世界读书日读后感

世界读书日 ——读《好好生活》有感。

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下由小编为大家精心整理的“世界读书日 ——读《好好生活》有感”，请继续阅读本文相关内容！

《好好生活——新时代生活认知升级指南》是公众号富书的文章摘录，个别文章观点偏激，但瑕不掩瑜，总的来说，值得一读。

昨天是第24个世界读书日。我看了几篇关于“读书”的相关文章，晚上还给孩子读了两篇激励文。随后儿子对读书一事明确表态——不爱读、不想读。
好吧，儿子，咱慢慢来（请自行脑补老母亲的咬牙切齿状）。

写一下自己这几年读书的感触。

1.养习惯，成自然。
没有时间阅读是借口。对于一个成年人来说，只要有时间吃饭，就有时间阅读。一起床，读两页书，睡前，读两页书，这都不难，也花不了多少时间，一年就是1400多页，300来页厚的书，至少读了4本，已赢了95%的中国人。还有的书一拿起来就舍不得放，至少要读两小时以上，而且读完后感觉很不真实，就好像看书之前是一个人，书的最后一页合上时已是另外一个人了。
比如《三体》。


2.要休闲，兼功利。
读书是一种很好的休闲方式，这点大部分人都认同。现在只说读书的功利性。读书付出了很多的时间、精力和金钱，期待回报是再正常不过的事。我个人常看党政类和科技类的文章就带有很强的目的性。看党政类便于工作中的写作：搞明白顶层设计，更容易写对运行层面，一遍过的可能极高。看科普类便于生活中不被孩子问住：人是怎么来的？黑洞是什么？最大的恐龙是哪种？虽然不能100%正确，可也能答对七八成。总不能孩子一有问题就查手机吧。
老母亲也要面子啊！


3.不偏激，更豁达。
平时有工作、有家庭，有时候感觉生命被压榨了。读书可以给予我一些生命中很难发现的东西，远离一切繁琐的事情，与内心单独相处一会儿，所以说读书是最简单的把心带到别处的办法，且省时省力不费太多钱。读书让我觉得自己很幸运，世界上76亿人中还有很多人没有我这么幸运。读书让我和他人更好的相处，多种价值观在社会并行，没有哪两个人的认知是完全相同的。而且看的书越多，我越觉得自己知道的太少。
所以还要读下去。

平安小果果

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只想和你好好生活读后感1000字(3)篇

只想和你好好生活读后感1000字 第(1)篇

一只单身喵看得热血沸腾 四星推荐这本干饭多汤水少的工具书 给主编加鸡腿 整理方式贼清晰

分享书摘+个人看法

1.接受沉没成本 也是一种智慧(忘了Ta吧 也别指望谁能偷电瓶车养你)

2.不婚只是一种生活方式的选择 并不代表人生失败(请逼婚的父母想想自己为神马要把这种焦虑投射到孩纸的身上)

3.相反 如果在恋爱的过程中意识到自己的问题 开始学习做自己的父母 无条件地接纳和爱自己 内心平和 不再期待恋人像父母一样满足自己 也不再像教官一样挑剔自己 那么这样的恋爱 哪怕最后没有走向婚姻 也能让你终身受益(自我关怀是一种能力 内在小孩需要自己疗愈)

4.心理学上有一句话 别人怎么对你 是你教的 也就是说 别人对你的态度 正是你对你自己的态度(快点停止你的这种投射行为啊哈哈哈)

5.人 最擅长的就是不了了之(你选择了遗忘 可身体从未忘记)

6.养而不爱如同养猪 爱而不敬如同养狗 在夫妻关系中 爱是基础 而敬是核心(在亲子关系中 亦是如此)

只想和你好好生活读后感1000字 第(2)篇

奔着两位我非常欣赏的心理学家李松蔚和张怡筠而来，果然没有失望。学习经营一段关系，能帮助我们发现自己，成长为更好的自己，而更好的自己也会反哺出一段好的关系。理论和实践之间，有时候可能就隔着一个案例分析，而本书中恰如其分的案例令人印象深刻。仅将其中部分印象深刻的观点记录如下：n1.要以创业者的心态面对婚姻。创业是不完美的，过程是未知的，但创业者都会抱着必胜的信念启航，又不殚于随机应变，他的事业才会在过程中不断完善。如果以投资人的心态面对婚姻，一味端着事不关己的审视态度，发现对方哪儿不好就想改辙易途。长此以往吹毛求疵，没有哪段完美无缺的关系能长久维系。2.“每一段婚姻开始，其实都有一个约定：我们说好了，要一辈子一起玩，一辈子我都陪你玩，一辈子你都跟我玩。”n我认为这个没有说出口的约定，就是一段婚姻的初心。为了柴米油盐酱醋茶，不愿意再付出时间、精力和金钱去和伴侣“玩”，就是丢失初心、舍本逐末，婚姻也因此开始变得味同嚼蜡。“婚姻一开始是玩，婚姻的倦怠是不玩。一开始就是玩跟笑，坏了就是不玩也不笑。”n婚姻里，学会玩也是一种智慧。3.“夫妻之间讲感情而不是讲规则。”n规则是冷冰冰的，处处用规则约束对方就失去了温情，甚至有时候，这种规则是单方面制定后，强加给对方的。一些小节上斤斤计较，不如将心比心为对方考虑，想让对方做什么也要以情动人，n特别推荐的小节有：“婚姻就是寻找一辈子的玩伴”、“不幸的婚姻里没有无辜者”、“用心理学玩转婚姻的幸福魔方”、“婚姻是一个心理成长的道场”、“用创业的心态经营婚姻”。

只想和你好好生活读后感1000字 第(3)篇

家庭中出现了问题，家庭中的每个人都为问题的诞生“添油加醋”“添砖加瓦”了，所以在家庭问题中没有谁是无辜者。竟然这样，承担起自己那份家庭责任是解决家庭问题的关键所在，而不是责备数落对方做的有多糟糕。

要想有能力承担起自己对家庭的责任，首先要学会自我关怀：觉察自己的情绪，接纳自己的情绪，体验当下的幸福，学会自我欣赏。只有学会了自我关怀，才有能力去关心家人和周围的人，才能承担起责任。当然，其实在我们学会自我关怀的过程中，关怀他人的能力会同时在增长，并相互促进。

玩，不仅是孩子的天性，也是成人的本性。所以，一旦放下世俗的压力，玩性自然展现，只要能和爱人和孩子一起玩起来，很多问题都将不是问题。

只想和爱人与孩子一起好好生活，爱自己，爱家人，爱生活，加油！

读《美好生活，劳动创造》有感800字

今天下午，我们在教室里上玩得正兴奋。老师突然来了，给我们发下一本《美好生活，劳动创造》的书，并安排阅读时间，所以我准备用六天的时间来读它。

这本《美好生活，劳动创造》的书，是教育部关工委和课堂内外杂志社编成的，里边讲的都是一些有突出贡献的人物，就像“铁人”王进喜、“钢铁英雄”孟泰等……这本书一共有四个单元，记录了劳动创造历史文明，新时代劳动颂歌，劳动托起中国梦和做一名有创造力的劳动者等几节内容。

我读完这书后，感受到书中那些很厉害的人物，其实都是他们一手打造的江湖，没有人刚出生就是学霸，只有努力的笨蛋。书中最让我留下深刻印象的是何玥，当她知道自己只有三个月的生命时，她是哭哭啼啼怨天尤人，还是尽情享受最后的时光呢？这都不是她是选择，最后她坚定把自己的器官捐献给有需要的人。她是多么的伟大啊！致敬所有的器官捐献者！

书中有一句话，我也有很深的印象，“世上没有一元钱是为你准备的，你得的每一元钱都是用劳动换来的。有时候，我们会觉得世界不公平，总喜欢抱怨生活中的不如意，殊不知，你所谓的不公平，是因为你只看到了别人比你好的一面，却忽略了人家背后大量的艰辛努力与持久的付出，在你日复一日刷着手机打游戏的时候，他们努力学习新的知识，当你还在为生活喋喋不休的时候，他们已经去磨砺，去努力获得所没有的东西。”所以，我们从小要有志向，要有劳动的精神，许多优秀的人才，大到科学家，小到普通职员，他们无一不用自己的劳动证明实干才能成功的硬道理。

这本书真有趣，我还从中得到了启示：成功者找方法，失败者找理由。当你停下的时候别忘了，别人还在奔跑了。我也要一直努力，争取早日考上大学……

爱心创造美好生活——读《迷人花仙子》有感

我七岁的时候读过一本故事书，书的名字叫《迷人花仙子》，讲的是一个叫心宝莲娜的花仙子跟一个小女孩麦姬娜的故事，她们用自己的爱心与勇敢保护了美丽的花仙子们生活的环境，创造了人与花仙子和谐的生活。

麦姬娜的爸爸妈妈拥有一家建筑公司，他们的工人为了建造化工厂，要用推土机把一片有草和花的地方铲成平地，从而导致花仙子们居住的环境被破坏。心宝莲娜和麦姬娜因为偶然的机会成了好朋友，心宝莲娜把工人将要把自己的家园铲成平地的事情告诉了麦姬娜，麦姬娜打算帮助她。麦姬娜找来自己的爸爸妈妈，聊了一下花仙国的事情。她的爸爸妈妈立即开车前去阻止自己的建筑工人，但是路上堵车了，幸好麦姬娜的自行车在后备箱里，她把心宝莲娜放在车篓里面，带着心宝莲娜快速的骑到了花仙国，阻止了工人的行动。从此花仙国就过上了幸福快乐的生活。

上面的这个故事让我了解了，心宝莲娜和麦姬娜的关系。原来心宝莲娜和人类的关系是不友好的，花仙子们很怕人类，但是心宝莲娜她很勇敢的前往人类的生活，礼貌的和人类交流，用自己的力量去阻止他们破坏自己的生活环境。而人类其实并不知道那些花里面住着花仙子，所以他们准备要把花儿和小草铲除掉。当他们进行友好的交流之后，误会消除了，美好的环境得到了保护，人与花仙子和谐相处！

其实在我们现实生活中不也是这样吗？我们也要用我们的爱心去保护小动物们所生活的环境，保护我们的大自然，和自然界的生物和谐相处，我们的生活一定会越来越美好！

快乐学习，美好生活 ——读《学习也可以很快乐》有感

快乐学习，美好生活
——读《学习也可以很快乐》有感
五年级 刘师铭
第一次看到这本书的时候我很好奇，因为封面上有一个站在一颗大星星上的小女孩，旁边还画着一艘外星飞船。封面很漂亮，但这和学习有什么关系呢？目光左移，便能看到两行字：不懂得享受成就，就很难坚持下去。
这本书的主要内容是：小女孩金珠梦想成为一名宇航员，恰巧学校要举行一个与此相关活动。她非常高兴，决定参加这项活动。可是妈妈一听说活动和金珠的英语课冲突，便不同意。不但如此，妈妈还认为金珠的梦想太遥远，不切实际，还是学好英语更重要。金珠为了让妈妈同意自己去参加活动，努力学习提高成绩，最后成功说服妈妈。后来金珠才懂得学习，也可以很快乐。
读完这本书，我感受颇深。因为金珠本是一个不爱学习的孩子，为了让妈妈同意她去参加“星座阵营”的活动，努力提升自己，最后和全家人登上了宇宙飞船，实现自己的梦想。我觉得我应该向金珠学习，虽然妈妈并不强迫我，但是我从未从学习过程中收获快乐。
在生活中我也遇到过这样的事情，比如：当我做数学作业时，遇到了不会做的难题就想逃避。这时妈妈就会跟我“谈生意”：“只要你把自己不会做的题目做出来，那么我就会做出相应的奖赏。”我很期待妈妈的奖赏，所以绞尽脑汁去思考这些问题，一会儿翻翻数学书，一会儿问问同学，一会儿查查资料等等。我成功完成了这项任务之后，得到了礼物，心理美滋滋的。第一次感受到，原来学习也可以很快乐。
快乐学习，享受美好生活。

精彩点评：学习的确是快乐的，但如果被强迫将会非常痛苦。当然有了奖励一切就不一样了。文章开头描述了书籍的封面，紧接着便是一句劝诫，读者不由得被勾起了兴趣。后文对文章的主要内容介绍的很详细，同时详细的联系的自身的生活实际，文章内容很丰富，但需在用词方面多下功夫。

开创美好生活——读《大草原的小房子》有感

开创美好生活——读《大草原的小房子》有感
陈鸿清
最近，我在读一本好书，书名是《大草原的小房子》。这本书的作者就是书里的主人公罗拉，她出生于1876年，她曾经和她的家人多次迁居，这本书回忆了她在大草原的生活经历。读后我感慨颇多。
《大草原的小房子》这本书呈现在我面前的是一个让我感到很陌生的世界，罗拉和她的一家人，在美丽而具有很大风险的大草原生活。
他们在以前的大草原生活真是困难重重啊！最可怕的是那里的印第安人，他们有时会在深夜弄出很大的声响，让罗拉一家不能好好休息。还有，大草原的生活条件非常恶劣，野狼成群，瘟病滋生，气候干燥，有时还会发生火灾……
所有的这些困难都没有难倒罗拉爸爸，爸爸与生俱来的勇敢、勤劳、智慧和善良的品质起了决定性的作用。从建造木屋、挖井、打猎，甚至去城镇出售打猎的战利品，有时辛苦到深夜才回家。但是，罗拉的父亲从不叫苦叫累，也没有半句怨言。
在爸爸的艰辛劳动下，在爸爸的坚持不懈的奋斗下，罗拉一家过上了美好的生活。
在罗拉的笔下，很生动地向我们描绘了广袤无垠的草原。他们一开始来到大草原，除了享受到大草原新鲜的空气，其他的条件都很艰苦。但所有的困难都没有摧毁爸爸想在大草原生存下去的决心和勇气。
罗拉的父亲只是个普通人，却能凭借勤劳的双手、智慧、坚强和勇气去战胜所有的困难，从而为一家人开创美好的生活。
读了这本书，我深深感觉到学会生存非常的重要.这本书和《鲁宾逊漂流记》一样值得大家一读。

何为良好生活读后感

何为良好生活读后感（一）

耗子

四月有个读书节，四月初始，我还想着读书月要比三月看更多的书才行，但整个四月，我就只看了一本书，一本让我边看边思考，还要再看再思考的书——《何为良好生活》

《何为良好生活》这本书忘了是在哪个读书频道推荐的，当时就记住了这个名字，看名字你一定也以为是一本鸡汤类的书籍，然而并非如此，作者陈嘉映在这本书中探讨了伦理学中的几个论题，主要从伦理、伦理学、价值、实践、知行关系、道德等问题作为切入点，阐释他对伦理学与生活的理解，尝试用当代中国普通读者比较易懂的方式把这些道理重新讲述。所以对于普通读者来说这本探讨伦理学问题的书可以“行之于途而应于心”，对于接触伦理学将近一年的我自己来说，我用学过的知识在看书的过程中重新汇整思考。作者在序言中有一句话我特别喜欢——“感到诚实的思考实是人生一大乐事”，我思故我在，诚实地思考，能够直面自己，直面世界，直面人生，真的是人生一大酣畅淋漓之事。威廉斯建议把苏格拉底问题即“人该怎样生活”这个问题，作为伦理学的初始问题。现阶段我的境界还达不到思考“人该怎样生活”问题，我只能看着别人怎样生活来思考“我该怎样生活”，并且希望能够对生活一直保持敏感，一直思考。

“苏格拉底问题是道德哲学由之开始的最佳起点。”

——威廉斯

何为良好生活？最近有三个人的三种生活让我印象深刻。第一个是在和老师一起去做调研，看到一位西装革履的国企董事长面访时自述自己每天忙忙碌碌，面对着董事长和党委书记的双重身份，既要抓业务还要完成行政命令，中午只有10分钟的吃饭时间；第二个是上次坐公交，朝外那段路十分拥堵，那个公交司机三十左右，我观察了他三站路，期间他一边操纵着仪表台挪动着小轿车流中的公交车这个庞然大物，一边自说自话小声碎碎念；第三个是因为文章《我是范雨素》而成为网红的文章主人公，“活着就是要做点与吃饭无关的事情，满足一下自己的精神欲望”，这位44岁的北京育儿嫂，这位初中文化坚持写作的农民工，这位剖开自己写下世界的时代见证人。听过很多道理，依然过不好这一生。国企董事长有钱有身份但特别忙，公交车司机稳定工作但也面对高精神压力，范雨素在工作生活之余还能坚持自己喜欢的写些随笔记录一生。他们的生活是良好生活吗？他们的生活不是良好生活吗？曰是曰否，都能说出一番道理。无论什么道理，都不是孤零零的。就像“我该怎样生活”这个问题不只关乎我自己，就像“人该怎样生活”总是与“我该怎样生活”连在一起来考虑才有意义。

那到底何为良好生活？我又该怎样生活呢？陈嘉映先生在书中说“我究竟该怎样生活”这个命题，不仅是人生道路之初的难题，也是贯穿人一生的焦点。“这个问题，主要不是选择人生道路的问题，不是选对或选错人生道路的问题，而是行路的问题——知道自己在走什么路，知道这条路该怎么走：我们是否贴切着自己的真实天性行路。”“在最初选择人生道路的时候，没谁一开始通透了解自己的本性，了解周边环境并预见环境的变化。我们一开始不可能通透了解自己的本性，这不在于我们还不够聪明，而在于我们的本性从一开始不够具体，本性有待在盘根错节的实践中向我们逐渐清晰地显现。”这是陈先生大半生的人生经验得出的思考体会。歌德说他的浮士德是一系列越来越纯粹或纯洁的努力，那么现在在这个意义上我终于可以把这个“纯粹”或“纯洁”和陈老一样理解为：自身通透。这种自身通透，也就是要洞明自己在何处，贴切着自己的真实天性行路，把自己大致保持在天性所指的道路上。

说起来容易做起来难啊，但解决一切事情最简单的办法就是做（the best ans)嘉映先生的跨文化“翻译”，却将道学传统所含的“行”的意味突显出来。

学生未经世事，有什么道德困境

先秦以降，仁人志士所求之道，原本就是所行之道，行之于途而应于心，遂有历史的跌宕和人世间的风光。子曰：“行有余力则以学文”。朱子最重视读书明理，却也说“读书只是第二义的事”。嘉映先生也像朱子那样，劝学生不要死守书斋，最好先去做实际的工作，再来读哲学。

他自己的经历就丰富得很，三教九流都结识，不同的活法也都见过。记得当年在课堂上让我们列举道德困境的实例，我们想破了脑袋也举不出两个，后来才明白，一群未经世事的学生、又从来没担过什么责任，哪能有什么道德困境！但当时他只是冲着我们乐，那时我们还年轻，喜欢讨论如何面对死亡、人生有何意义这类大问题。去问他，他却说，人生的问题没法一揽子解决，只能与一二知己，就事论事。后来我自己也当老师了，让学生们描述自己最有感觉的时候，得到的答案无非是在空荡荡的校园里骑车看落叶，那种无所事事的惆怅，恰好是最无感觉时的感受。

嘉映先生在书中说，“黑格尔那时代，老年人还常老气横秋地教训年轻人，他说青年人抽象——黑格尔把‘抽象’视作缺陷，这我很同意”（126页）。先生大前年过了60大寿，看相貌还像20年前的样子，却常常自称老年人，开学生玩笑。他在书里说，“年轻人没做过什么事，他的远大怀抱，他的高扬理想，难免有点飘”，这倒正常，而且可喜，但若“人到中年还停留在年轻时代的理想方式上，人就变得抽象了。一伙儿退休老头儿每天议论政治局的人事布局，议论怎么为改革做顶层设计，哦哦，那无非是街头下棋之余的另一种消遣”（127页）。看到这里我就想笑，因我想起自己的过去。

边向有德之人学习，边自我磨砺

我到清华教美学，先生的两篇短文《从感觉开始》和《感人·关切·艺术》给我极大启发，其中紧要的一点，是不要脱离与世界打交道来孤立地看待情感。然而传统美学，却喜欢描述无关利害的快乐，或某种超凡脱俗的喜好。《何为良好生活》专注伦理问题，却与美学相通，“快乐伴随或内嵌在活动中……快乐是不是好的，要看与该快乐联系在一起的活动好不好”（191页）。传统美学倾向于从情绪、从快乐本身来看快乐，结果掉进了心理主义的陷阱。

与快乐相通的不仅有行，也有知。然而要将这三者的关系谈清楚，却极不容易。嘉映先生将人世间的修行比喻为说话，以此辨明行与知的关系，“行为、行动一端连结于欲望与冲动，一端连结于伦理系统。说话总是用某种语言说话，我们本来是在说一件事情，但同时就展现了用来说话的语言系统。有德之行在做事的同时，也在展现这个伦理系统”（247页）。

陈嘉映先生在北京“字里行间”书店活动现场

伦理系统是在历史中先行形成的，“我们在一个社会中学习善恶，这个社会在我们学习的时候已经有一套是非善恶系统”（245页），离开了这个系统，即便有“良知良能”也无济于事。这个系统由圣人提炼和明述出来，便成为修身书中的知识。

不过，它更体现在有德之人的一言一行中，如《弟子规》所云“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺”，我们一方面向人学习，一方面通过自我磨砺，努力使自己也成为德才兼备之人。

在所知所行之事中获志意之乐

与高尚的行为相连的，是健康向上的快乐，如孔颜之乐。嘉映先生将这种快乐命名为志意之乐，以别于情绪之乐，并说“审美的愉悦，实在也有情绪之乐与志意快乐之分。通俗作品也许会让人像吃糖果一样产生某种快乐，精深的作品若说让人愉悦，则多是志意的快乐”（191页）。

在流俗的见解中，快乐越单纯、越原始越好，孩子的微笑是最美的，长大了的孩子也应该保持一颗童心。据说，这是因为快乐没有受到欲望和俗务的干扰。然而，用心灵/肉体、精神/感官、纯粹/不纯粹这类范畴来区分快乐的高下是不得要领的，“很难想出什么情形，那里只有纯粹肉体的、感官的快乐，柏拉图早就告诉我们说，若没有理知、记忆，你甚至不知道自己是不是在享受快乐”（186页）。我们不仅在所行之事中感到快乐，同时也在所知所识中感知快乐。刘姥姥喝大碗茶就很快乐，妙玉定然不会。同样都是喝茶，一个叫喝，一个叫品，一个叫无知无识，一个叫见解精妙。与妙玉的沏茶功夫类似，《闲情偶记》和《长物志》也是在身心愉快的玩味、品味中发展出来的知识系统。当康德将品味（审美判断）描述为好（动词）与好（名词）的合和时，他实际上预设判断主体已然是有good taste的了，否则不可能凡事如此凑巧，凡我所好便一定是好的。事实上，一个暴发户完全也可以像康德所描述的那样，不关心对象的实存与否，单是看到它就喜欢它，但他的那种喜欢，却对不上那个“好”。三世长者知被服，五世长者知饮食，一个新富起来的人，还来不及知道好坏。

现代人喜欢用趣味无争论来为俗人的好恶做辩护，这种辩护却不得要领。二人转虽然不雅，却同样有精粗高下之别，不是凡欣赏二人转的都是没品位的；只不过，这种品位与昆曲的品位不大好比较，因为二者的知识系统全然不同。然而暴发户的喜欢，若非出于任性，便是出自摹仿，两者都是无知，只不过后一种情况是不懂装懂，也称附庸风雅。无论我们如何主张价值多元，基于无知与基于了解的喜欢还是立时分出了高低。在基于了解的喜欢中，又还有深浅之别，往深里走可以说永无止境。喝茶、习武、画画，都得有这番由浅入深的学习经历，方能小有所成。古人的生活过得有滋有味，即便不事文艺，也能在砍柴担水、待人接物中日新其德，修得一份人世的圆满，因为“向善赋予生活——日复一日的生活过程——以意义”（234页）。从善如登，从恶如崩。人该怎么活？善可以成为人生的目的，恶却不行。譬如下棋，赢棋需要努力，输棋却不需要。你可能有意输棋，但前提是你有赢棋的能力，否则就不能叫做有意输。“修善”可以说得通，“修恶”却不成话，因为“恶不是努力，而是偷懒”（235页），也即不向善，不积德，随波逐流。

嘉映先生赞同孟子用上下比喻善恶，而不赞同告子将之理解为左右对称的东和西。上下、东西都是二元概念，其结构却全然不同。面对价值相对主义，嘉映先生的上下之辩达到了独步古今的境地，我不研究伦理学，却觉得这番道理在美学上也很受用。此书将本性、德性与本能区别开来，将它们视为需要通过学习来完善的，也是极具启发意义的。无论好德还是好色，中外贤哲皆视自然为至高境界，却缺乏有力的解释，在这个问题上，先生的分析也让人拍案叫绝。此外，此书花大篇幅讨论业行和实践传统，也和习见的伦理学进路不同。实践传统定义了行为的内在目的，行业人明确地知道何为善好，努力做好本职工作即可修得一份良好生活。我辈虽处在各类实践传统瓦解的时代，却仍然可以有所作为。关于后一点，先生没有明述，却以身作则，为以学术为志业的后辈树立了榜样。我们无法成为他，也不必成为他，因为人各有天性，都要努力实现自己。只是在行走的途中，偶尔会发现一些风光明媚的小道，虽然人迹罕至，却早已被人走过。由此而念天地之悠悠，百感交集。

珍惜美好生活一一阅读红书有感

柯桥小学四（1）班　芮诺晟
我看过许多的红书，每本书都在讲八路军。我心想：八路军为什么会被这么多人称赞呢？从网上看了才知道原由。以下是我心中的八路军和他们做出的贡献，还有一些我对人生的感悟。
八路军是一支智勇双全的队伍，队里的每一个人都有一个相同的梦想，那就是把小鬼子赶出中国。战争时虽然死伤无数，可是那颗想保家卫国的心却从来没有被浇灭过。毛主席写的一本《论持久战》，让地道战、地雷战，大获全胜。他们为抗战贡献了许多，也让中国为反法西斯战做出了巨大的贡献。
八路军用血肉之躯为我们换来了和平的生活，可是有些人却浪费时间，报怨生活，他们不知道珍惜人生。现在的生活比起以前不知道要好多少倍，有吃有喝，而有些人却一味地追求穿金戴银的生活，让生活变得奢靡。如果他们在抗日时期，连得到一点米都开心的要命，更不要说过富裕的生活。凡事都要往好的一面看，人生也不是一定要追求过份的富裕，只要活得开心就好。
人不要过份的奢求，毕竟人的一生就这么一次。也不要报怨生活，应该珍惜现在的和平生活，活得开心就好。

珍惜美好生活——读《钢铁是怎样炼成的》有感

珍惜美好生活——读《钢铁是怎样炼成的》有感

今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公保尔使我油然而生敬意。

保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。

我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

最使我感动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。

我想，我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的，来之不易，我们一定要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，炼好本领，为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

读《愿全世界的花都好好地开》有感

总有一种美好在生长……——读《愿全世界的花都好好地开》有感

“这个世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西在暗地里生长。”

——选自《愿全世界的花都好好地开》

故事中的那个邻居，有很多缺点：酗酒、吝啬、抠门，爱占小便宜……令人讨厌。可是当女儿反复咳嗽没有好转，作为父亲的他打听到用枇杷叶煎水喝可以缓解咳嗽，就独自一人到乡下，扛了一麻袋回来枇杷叶回来，用刷子仔细地将每一片枇杷叶上面的绒毛和尘粒都刷干净了才放心。作者说：这世上，人没有绝对的好坏，再坚强的外表下，也有他柔软的一面。

读到这里，我的脑海中非常清晰地浮现他的身影——一个出租车司机。

和他仅仅一面之缘，当时他载着我们从机场去酒店。

“哇，天好蓝啊！”一上车，我就兴奋地打开车窗，陶醉于那澄澈的蓝天。

“不要把头伸出去！”司机板着脸，生硬的普通话给人一副拒人千里之外的感觉。

我还没缓过神来，车窗已经被摇上了。

“叔叔，这里哪个地方最好玩啊？我们住的酒店离海边近吗……”我的兴奋劲还没消散呢，对陌生环境的新奇萌生了一连串的问题，我期待地看着司机。

“到了就知道了！”没有详细回答，简短的几个字使车内的气氛一下子就冷却下来，爸爸用眼神示意我不要再问了。

从机场到酒店，路有点远，司机一直没有说话，车内安静得有点可怕。终于，酒店到了。我如释重负地长舒了一口气，这么压抑的出租车第一次坐，让人受不了啊。提了行李，付了钱我们急匆匆地离开了出租车进了酒店。

“咦，我们还有一只行李袋呢？”正在整理行李的妈妈忽然大声叫起来，“还有一只行李袋不见了！”

“哪个袋子？”我和爸爸连忙走过去。

“放佳怡洗漱用品和换洗衣服的袋子”。妈妈焦急地说，“快想想可能是哪里落下的？”

“行李是我一个个从托运处领取的，应该没落在机场。”爸爸不假思索地回答。

“难道是落在出租车上了？”妈妈努力地回忆着刚才下车的情形，“那个司机，一副爱理不理的样子，刚才我们急着下车，一定是落下了。”

“一定是落在那里了！”我也附和道，“可是那个司机，那么冷漠，就算他发现了也不会给我们送过来了。”

“算了，还好是些衣服，实在没办法再重新买吧。”爸爸说。

哎，好好的一趟旅游，没想到一下子就遭遇不快！真是扫兴啊！

“铃——”忽然房间的座机电话响了。

“对，是蓝色的旅行袋，上面写着汇丰旅行，对！是我们的！谢谢！谢谢！”爸爸接起电话，顿时喜笑颜开，连声说着谢谢。

“我们的行李找到了！那个出租车司机给我们送来了。”爸爸边说边跑下楼去。

“是出租车司机？那个冷面孔？” 我愣在那里一时缓不过劲来……

“拿来了，拿来了，真的是那个司机啊，他可真是个好人，已经开走那么长时间那么远的路给我们送过来！”爸爸不住地说，“我们真不该给别人乱贴标签啊！”

是啊，这个世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西在暗地里生长。而这种美好，需要我们用心去发现，去追逐！

珍惜美好生活，好好学习作文600字_五年级读后感

暑假里，我看了《三毛流浪记》这本书，书的作者是张乐平。我喜欢这本书的原因是想让所有人都学习三毛坚强勇敢，机智聪明的精神。

其中我印象最深的是有一次，三毛见到一个店里要招童工，他也去报名，人家见他太瘦了，就不要他。可他却说自己什么都能干。老板说，如果做不好，就不给工资，只可以在这住。三毛心想，总比住外面好吧。就留了下来，可老板对三毛十分坏，什么事都叫三毛干，干不好还打三毛。可这些三毛都忍了下来。

三毛还总会被别人冤枉。有一次，三毛在玩，结果一位大妈叫他帮她一起把被子里的水给挤出来，结果被子上有两个黑手印，三毛被打了一顿。

还有一次，三毛在学校里和两个有名的捣蛋鬼吵了一架，那两个捣蛋生气的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校长，校长以为是三毛干的，就把三毛给开除了。

三毛可善良了。有一次在街上，见有一个人跪在地上，乞讨，三毛就把自己仅有的一些钱给了那一个人，那个人收到了钱之后，立刻挽上了礼服带上帽子走了。三毛见他是假的，气极了。

你看，三毛多可怜呀，没有父母，没有一个家庭。而我们却什么都有，要什么，有什么。父母一有好东西，就会先给我们，我们为什么不好好的珍惜这美好的一切呢？不学习三毛呢？

让我们珍惜时间，好好学习吧！

读书后感600字:美好生活来之不易—读《红岩》后感

读书后感600字 美好生活来之不易读《红岩》后感

红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩每听到这首歌，我的眼面就浮现渣滓洞的战士们和刑场的一声声嘶吼---共产党万岁！

《红岩》，一本中国军事文学书，它清晰地记载了历史，记录了每一位英雄。镇定自若、坚贞不屈的许云峰；临负不惧、视死如归的成岗；面不改色、气吞山河的江姐；舍已为人、英勇善斗的刘思扬无数英雄用生命、鲜血谱写了一首壮烈的史诗！

书中情节让我心情澎湃，许云峰被捕后，数次受刑后，凶恶的特务把已是遍体鳞伤的他关进了阴暗潮湿的地牢里。虽然那儿臭气曛天，只有发霉的烂稻草，但这丝毫没有削弱他的斗志。鲜血一滴滴地落到地上，渗进泥地，但许云峰即便自己吃苦，承受钻心的伤痛，也要为更多的同志创造越狱机会。工具仅仅是双手，却造就了一条通往生存和胜利的路，这就是革命者顽强而慷慨的精神，这就是所有共产党员身上让敌人闻风丧胆的高尚品质。特务们一次又一次的折磨，妄想从他们口中得要信息，可特务们得到的并不是他们想要的，他们看到的只是血和肉，永远也看不到革命者真正的灵魂！

每读一遍，我都心潮起伏，眼泪不禁流下，想起潮湿腐臭的牢房，口干舌燥的战士，他们个个都受尽苦难，拖着疲惫的身子，带着沉重的枷锁，吃着发黄、发霉的冷饭，却有着坚强的毅志力，有着常人无法想象的承受力。解放战争胜利后的第一个黎明，东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。这是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。

烈士们的每一首首诗，每一句句话都深深震撼着每个炎黄子孙的心灵。美好生活来之不易，它教会了我要不断磨砺自己，让我理解发了人生自古谁无死的革命英雄情怀

世界读书日主题班会活动总结

世界读书日主题班会活动总结，大家都喜欢读书吗？喜欢读书的朋友们有参加过类似世界读书日主题班会活动吗？参加过后有什么感受呢？下面是一些关于世界读书日主题班会活动总结，我们一起来看一看。

世界读书日主题班会活动总结一

“快来看，快来换，我们的书摊最实在！”“走过路过，不要错过，大萝卜书屋开业啦！”近日，大江小学开展了第十八届读书节“让书飞起来”主题实践活动，各班学生通过以书换书的方式踊跃参与其中。

“这位同学，我用《青铜葵花》换你的《狼王梦》，好不好？《青铜葵花》的作者是获得了诺贝尔儿童文学奖的曹文轩叔叔哟，这本书可好看了！”

在活动现场，这样的吆喝声不绝于耳。活动开始后，在班主任的指导下，各班学生分小组制定活动计划，收集、整理需要交换的书籍，拟定具体的交换规则。活动过程中，学生坚持“以书换书、以物易物”的原则，公平交易，大家都各自换到心仪的图书。

学校负责人介绍，自建校以来，学校每年都会坚持开展“读书节”、“艺术节”、“体育节”、“科技节”、“社会实践节”五大传统活动。其中，“读书节”作为大江小学打造“书香校园”特色活动之一。

据悉，从20xx年起，为使读书活动向纵深推进，大江小学将读书节活动的时间从12月延长至次年4月。期间，学校围绕不同主题开展了教师读书沙龙会、课外阅读指导教学竞赛，学生班级读书会、知识竞猜、美文诵读、演讲征文、手抄报、书签制作、课本剧编演、跳蚤书市等系列活动，并评选书香儿童、书香家庭、书香教师、书香班级、阅读之星等。

世界读书日主题班会活动总结二

本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情，共建书香校园”。同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动，同学们与大师对话，与高尚为伍;与伟人碰撞，激励自己前行。校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。我们具体开展的活动有：

一、选定一本好书，细细品读

参考了语文老师的意见以后，每个同学选择了一本对自己有意义的书，由图书管理员从图书馆借阅，或者学生自己去书店购买。要求同学们在读的过程中，做好读书笔记，写下自己的阅读感受。

二、召开主题班会，体会读书的乐趣

在4月12日第七周的主题班会上，我们开展了各种形式的活动，如“谈谈目前为止对你影响的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”，“演一演书中的经典桥段”，“分享你的读书经验”，“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。

三、静心读书

我们深知“书是人类进步的阶梯”，是人类的精神食粮，是我们紧张学习时最最惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间，让学生潜心阅读。每个学生都十分珍惜。

四、手抄报

读书节期间，我们组织班级学生采用各种方式出一份读书小报，最终评选出五份优秀手抄报，参与学校的评奖，参评的学生有：徐x。手抄报内容丰富，有学生摘录的名言名句，有学生自己写的读书感悟，有精美的绘画，充分发挥了学生们的艺术才能。

五、演讲比赛

结合本校“感恩.理想”的特色，学校组织了以“点燃读书激情，共建书香校园”为主题的演讲比赛。

六、黑板报

五月中旬，本班板报组的同学群策群力，精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报，我们将板报的题目命名为《快乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色，最终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。

七、将读书进行到底

蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。我们希望通过这一系列的活动，让自己、让学生一生与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶思想，净化灵魂，不断读书，不断成长，不断完善自己。读书节活动即将闭幕，但是我相信，我们对读书的热情不会就此减灭，只有站在巨人的肩膀上，我们才能看得更远，走得更远!一生一世，将读书进行到底。

世界读书日主题班会活动总结三

伴着20xx年读书日的脚步，聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应，携手图书馆，开展了丰富多样，别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果，即宣传了世界读书日，顺便也将读书会介绍给了大家，浓厚了学习氛围，增强了社团社员的凝聚力。特别是琅讲坛活动，办出了特色，办出了特点，得到了学生们的肯定，坚定了我们的信心。

世界读书日到来之前，外联部不畏挫折，按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助，最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有：一、世界读书日是读书的日子，所读书籍不限纸质还是电子书，选择英吉特网络可以让大家下载电子书，更方便以后读书。二、英吉特是原先的网吧改进后成立的，而且位置偏僻，需要宣传，对于拉取赞助比较容易。三、英吉特老板重视这次机会，给予了很大的支持，发放名片，即宣传了英吉特也宣传了读书会，最终的受惠方还有广大的学生，可谓一举多得。既得经验：拉取外联，要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理，符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益，而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的，不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午，在图书馆门口召开“世界读书日大会”，邀请到图书馆老师潘老师，作简要讲话，随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日，快乐度过世界读书日。通过这次大会，有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日，起到了一定的轰动效果。

十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火，不时的发放三元免费上网优惠卡，获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4。23世界读书日”两个条幅，一面社旗，军乐团的四位鼓手的极力配合，学院广播站、金桥广播站的大力广播，收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心，此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的琅讲坛，是读书会的传统活动之一，一直以来进步不是很大，直到读书日活动前半个月，由学习部一手主抓，逐渐有了起色，世界读书日当天晚上，琅讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超，他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声，为学生们奉上了一堂生动的演说课，让大家受益匪浅。“接近学生，接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受，读书会的影响必将越来越大。

读书会长期以来大活动较少，影响很小，世界读书日这次活动，影响深远。制作名片、条幅，打印书评，购买奖品及矿泉水等花费不小，但与活动效果相比，花费应该是值得的。

活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题，这次也一样，在整个活动期间，组织上明显有漏洞，组织部的组织能力比较有限，以后需要重点培训，活动风格应该更活跃开朗些，引导大家乐观开朗，开心快乐。

十年植树，百年树人，要培养好人才不是一朝一夕的事情，希望每天进步一点儿。

世界读书日主题班会活动总结四

世界读书日活动主持词

一、开场

亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家下午好!

书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者!

书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生!

腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人"对话";读书是一种心灵的"旅行"!

读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星;

读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩!

今天是4月23日，是世界读书日!为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为"世界读书日"，并呼吁"散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。"

今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以"让阅读成为习惯，让好书伴我成长"为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始!

二、领导致辞

首先请XXX的赵莉园长为活动致辞!掌声欢迎!。。。。。。

谢谢赵园长的精彩致辞!

下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。

(xxx主任宣读读书活动倡议书)

(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的

经典诵读。

(三年级一班经典诵读表演)

(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;

(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

(男)让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让

读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。

(学生代表发言)

男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学"书香伴我成长，阅读成就未来"读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!

世界读书日主题班会活动总结五

少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。

一、全校宣传，让书本走进孩子的生活

从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

二、大家参与，活动丰富多彩

为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。

1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。

3、与此同时各班掀起了读书高潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反馈信息，家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》，她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说：爱是人间永远的话题，应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们欣赏同学们的读书感受。

综上是小编整理的一些关于世界读书日主题班会活动总结。希望每个人都喜欢，也希望对你们有所帮助。

读《好好说话》有感

读《好好说话》有感

孙明霞

今年寒假有幸在朋友家看到了学诚法师所著《好好说话》一书，让我受益匪浅。开始只是书的名字吸引了我，当我真的翻开它，书里的每个字都像有了魔力一样吸引着我，让我的心顿时安静了很多，平和了很多，不忍放下。奈何人多嘈杂，只能借来一读，及早归还。

以前真的感觉说话就像一件水到渠成的事情，很简单也很小。等到读完这本书才感觉说话不仅重要，而且那么重要，甚至是一种修行。话说得不好可能会伤害别人，也可能会产生歧义；话说得好，就会温暖整个世界。

说话还要注意身份，老师说老师应该说的话，医生说医生应该说的话，同时我们说什么样的话就是什么样的人。说智慧的话，你就成了智者，说善良的话，你就是个善良的人。

而言为心声，话由心造，我们首先要修炼自己的内心才能慢慢进步。道理不难懂，这个过程需要付出很大的努力与长时间的坚持，说到做不到是我提高自我的难点所在，在犯错中坚持可能是唯一的选择吧。

书中有两个小故事给我记忆很深：一个小沙弥因嘲笑老比丘读经声音难听而落了五百世投生为狗的可悲下场；还有一个年轻的公爵对王后吹了两声口哨而被关进了监狱50年，72岁才被释放。

听了这两个故事我顿觉后背发凉，内心恐惧，生活中如果我们不能谨慎言行，稍不注意就会带来伤害人的蝴蝶效应。

不觉害怕，一时竟不知该如何张嘴了，说错话了怎么办？产生了歧义怎么办?那样还不如不说？沉思片刻，又想：要是自己说了温暖别人的话呢？要是自己说了智慧的话呢？要是自己说了善良的话呢？

虽说九句对话都不能抵消一句错话的伤害，所喜的是自己再惨也不会五百世为狗，也不会忍受50年监狱生活；因为毕竟每个人都不能不说话呀，只能说话前谨慎些，多想一想。

分清说话的对象和环境，避免出现失人，失言的现象。只要我们有一颗向善的心，一颗积极进取的心，我相信苦心人天不负，只要是用心付出终有回报。

即使没有回报又怎样？人生的路是那样漫长，足够让自己承受苦难来成长，每一种经历都是我们人生财富中的一笔而已，等到退休，等到马上要死去时，大家就都是一样的了；人生的路又是那样短暂，我们要学会享受种种经历，因为人生不会暂停和重复，每一次经历都只有一次，就像人不会两次踏进同一条河流一样，不管是苦是乐，是悲是喜，我们都要用心来感悟，苦和悲是帮助我们提高定力的，乐和喜是对我们付出的回报。

回想自己过去的种种，有好多时候就像一只随风飘摇的风筝一样，风去哪儿，我去哪儿；没有风，我便不能飞翔。每每想到我对学生缺乏耐心和爱心的样子心里就一阵阵难受，这就是语言暴力呀！这就是缺乏修养的表现呀！

作为老师我真的还有好多地方做得不够，面对着那么小的孩子他们的心该有多么脆弱，他们的承受能力又有多强？还有我的儿子，也在承受着我这个妈妈的不讲理；还有我的老公，一直在用爱和宽容来感化我；还有那些忍受过我坏脾气的身边人。

我所展示的东西正是我内心的脆弱，有多少次我宁愿相信自己没有错，可是那样对改善自我无益，还会徒增烦恼，那就对自己下手狠一点吧，让一次次脆弱的眼泪伴随自己一点点成长。今天我在网上看到班里的一个学生抱着学习进步奖奖状拍照给妈妈看的时候，心中莫名的感动。

等到再过十年这个男孩长成了男人，他会不会还记着这件事？我们的一张小小的奖状却能换来如此的温馨，我们为什么不能多给孩子们一些肯定和表扬？

记得上个学期中午放学，我听到我们班一个特别普通的男孩和他的妈妈激动地说：“妈妈，今天孙老师表扬我了。”我心里一惊，我什么时候表扬他了？他妈妈问为什么表扬的？孩子说：“老师说我写的字挺好。”

如果我当时再热情一点呢？如果我能多一些对孩子，对别人的肯定性话语呢？还有今天我和大家一起去买点心的时候，我好像感觉到了某种东西，正是我所缺乏的。语言的魅力是无穷的，是神的舌头。让我们勇敢地去使用它，而不是被奴役。

很庆幸在这个寒假中我接触到了那么多的人，他们形形色色，各行各业，性格不同，目的不同，说话方式也不同。虽然我不得不承受将近一多半时间的被安排，然后再接送孩子学学班，过过春节，基本上就没有时间了，但是我为身边有那么多一心向善的朋友们而欢喜，让我们同行。

读《愿全世界的花都好好地开》有感1500字

你说，我们像不像是一道白光，一生的不同阶段是不同颜色的光，我们穿过许许多多的浮华，贪婪的或是无奈的有很多颜色，于是离最初的自己越来越远，走的越来越沉重，渐渐地麻木。蓦然发现，自己已不是自己。呵，走着走着，居然把自己弄丢了？

爱从来都是床头灯

她父亲是个军人，无论她自己怎么优秀，父亲都只淡淡的说继续努力。她认为父亲不爱她，什么都和父亲对着干。到了大学，她尝到了在外边的苦，庆幸遇到对她很好的王大伯。可王大伯却是父亲托了重重关系拜托他照顾自己女儿的。正如作者讲的，爱如山路十八弯。是呀，虽然人们不把“爱”挂在嘴上，但家人不都像床头灯吗，需要时用最朴实无华的光来默默照亮，不需要时它在陪着你，心里边念着你。想到这，一个身影出现在我脑海。

一星期前，姐姐来到门口接晚自习放学的我。可我因为诸事不顺心情糟透了，姐姐和我讲的什么事我都不想听，她笑着像孩子样向我撒娇，我却冒出一句：“你别自己买了新手机心情好就一个劲地来烦我好吗！”她沉默了。可我明知道她和我说话是想让我忘了让自己烦恼的事，她对我笑是想让我心情多云转晴。我怎么会变这样……

四年前。“嘿咩咩（小名），过来看看哪个抱枕好看，”姐姐滑动着鼠标“我帮同学买，她跟你性格很像，连星座都一样，眼光应该也会一样，你来挑吧。”我丝毫不怀疑地过去看看，挑选了一个憨厚可爱的抱枕。只是，在那梧桐叶淹没整条街的日子，它安然地躺在了我的柜子里。

在我幼儿园的时候，比我大六岁的她已小学。那时我们一家在义乌，姐姐留在磐安读书。每到周末我会搬个小板凳放在窗边，爬上去看看马路通向的那边是否有我等待的人儿在缓缓归来，连桌上的烤鸭我也忍住没吃一块。每每想到这场景我都倍感温暖，仿佛是拥有了天下人最想要的幸福。她说学校的鸡腿很好吃，于是她给我带了一只，虽然已经冷了，但我依然吃得很开心。母亲不让我吃零食，姐姐用她攒的每星期少的可怜的零花钱给我买了各种零食。是她带着我接触了流行歌曲让我有了自己真正的爱好；是她陪着从小体弱多病的我挂吊瓶；是她在爸妈骂我时扛下所有罪名……是啊，这些都美得像上帝遗落的梦。我想，我也该送些梦给她了。

别让过去成为过去

在我的提议下，母亲和我合唱了一首韦唯的《爱的奉献》。多年了，母亲依然记得调子。她的嗓音微微沙哑，虽不能说十分动听，但却是最让我震撼的声音。她眯着眼看着我手机里的歌词，虽伤感，但却很享受。在历经人世沧桑后，母亲已没了防备地被皱纹爬上眼角，是否是哪年淋的一场大雪却没把雪从头上轻轻拭去。小时候我说我要天天待在妈妈身边不走了，现在，却把已经赶不上我飞快步子的母亲给丢在后边，她只是默默无闻地在后边为我拾起最温暖的回忆。

母亲，我回来了，我愿意陪在你身边。等你老了，我把你拾起的碎片拼起来，坐在你床边陪你讲讲过去的事。讲讲你就算自己老是忘了东西放哪也没忘我说的一句想吃鸡蛋饼；讲讲你带我去摘野草莓让我和你从一个快七十度的斜坡上爬上去；讲讲那年你罚我到门口反思时间到了我不敢进去你出来叫我去睡觉；讲讲那次我考了年级第六你高兴地把我抱起来；讲讲那次家长会你因我而哭；讲讲儿时你说我再学不会扎头发就把我头发剪光让我一天就学会了一项技能；讲讲五年级那天下雨你一手抱起我淌过了两米的水塘……

我不会让过去成为永远的过去，让我陪你，无论生活的苦与甜。

让我们滤去浮华，还原本真。无论这世界叫人多失望，无论上帝给你多少个柠檬，无论是所有的委屈都只能一笑而过，请别辜负了身边那些爱你的人，请别再把自己弄丢了。有一颗玻璃球般的心，纯净透明，把别人带给你的光亮折射给他人。

看来，上帝已经把我邮寄回来了！

读书日征文——在读书世界里感悟人生

读书日征文——在读书世界里感悟人生

读书日征文——在读书世界里感悟人生第2页

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