草船借箭读后感
印第安人射的箭读后感。
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？经过搜索整理，小编为你呈现“印第安人射的箭读后感”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
印第安人射的箭读后感
最近读到一篇文章，感触很深，心底涌动着万千愁云，写下来与大家分享。
印第安人射的箭，很多都是自己制造的。箭杆的长短与材料、羽毛的轻重、羽毛离箭头的位置、箭头的重量与材料等等，都大有讲究，足够空气动力学家研究半辈子。有一次，一位牧师得了个机会问一位有经验的印第安射手的造箭心得。这位射手说，其实只要把箭杆削直了，其他的马虎一点都没有关系。如果箭杆不直，其他方面你就是做得完美无缺，也很难一矢中的。
牧师由此推论，对孩子的培养，最重要的是品德的培养。教他做一个正直的人，其重要性远甚于把他培养成天才。但是搜索畅销书就会发现，教人成功者众，教人成人者鲜也！
多年的教育，我越来越发现，我们的学生越来越聪明，越来越智慧，知识水平不可小觑。他们小小年纪，会唐诗，善作画，知四书，晓五经。上知天文，下明地理，古今中外，头头是道。小小神童不断涌现，即使是班级最落后的孩子，比起我们小时候，不知道要强上多少倍。我们真的钦佩每个孩子丰富的知识储备，惊叹他们惊人的记忆力，惊叹他们过人的聪明才智。
可是，现在的孩子，在知识丰富的背后，缺少的是什么呢？多少的犯罪事例发生在名牌大学，多少的抑郁自杀发生在智慧者身上，多少的中学生、小学生甚至正走在自我毁灭的道路上。
现在，多少家长看中的是孩子的成绩；多少教师注重的是知识，不明事理的孩子把成绩看得比什么都重要，他们悄悄拿走同学的东西，家长视而不见，因为他学习优秀；多少孩子谎话连篇，教师听而不信，因为孩子成绩优秀；多少孩子不会劳动，大家却不断褒奖，因为他成绩优秀；多少孩子不讲卫生，人们却不住赞叹，因为他成绩优秀
我的班上曾发生了这样一件事：一位特别聪明，成绩优秀的男孩子和另一个女孩子发生口角，这位男孩子竟然把女孩子脸上挖出一道又长又深的血痕。我把家长叫到学校复述了整件事情，没想到那位家长说：抓破了就抓破了，已经抓破了，能怎么办呢？毫无责怪孩子的意思。我当时目瞪口呆，哑口无言。
还有一个孩子，由于家庭情况特殊（父母离异），由爷爷照管。这个孩子特别聪明，但他经常不完成作业。一天，我照例收家庭作业，收到他跟前，他坚定地说：我交了。我以为自己搞错了，赶紧把收起来的作业认真检查了一遍，没有他的作业，再检查一遍，依然没有，我再次追问：你交了吗？他斩钉截铁：交了！我让他在作业中自己寻找，他找了半天也没有找到，依然说：交了！我从收作业开始就没有离开教室，但这个孩子的谎话说得连眼都不眨一下。
现在的孩子缺少的不是知识，而是道德品质。我们所有的人都知道知识可以改变命运，但有多少人知道道德决定命运。在日常的教学中，我们做教师的太急功近利，太注重知识的掌握，太忽略道德品质的培养。正如印第安人的箭，我们现在所做的一切，只是在研究箭杆的长短与材料、羽毛的轻重、羽毛离箭头的位置、箭头的重量与材料等等，从来没有考虑箭杆是否笔直。
教育的首要任务是道德品质的教育，不是知识的传授。但教育仅仅凭教师说教是远远不够的。我们的专家、学者，要关注孩子的品质，要指引教师把重心把握准，不要仅凭教学成绩来考核教师。让教师有时间，有精力去关心孩子，教育孩子。
最重要的是我们的家长要首要承担起教育子女的责任，要把品德教育放在重中之重，培养孩子做一个正直的人，那样的话，碰瓷的还有吗？讹诈钱财的还有吗？遇到老人摔倒，我们又怎么不敢去扶呢？
《印第安人的箭》给了我们深刻的启示，让我们每一个人都行动起来，让全社会都关注孩子的成长，特别是关注孩子道德品质的培养。
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后羿射日的读后感
篇一：孟姜女读后感
罗晓仪 官山学校 五年级地址：茂名市官山学校 电话：13542353808 邮政编码：
525000
指导老师：苏美怡《孟姜女哭长城》读后感读了这篇故事一定会让你泪流满面的，想知道的话，一起来读读吧！ 秦朝的时候，有位善良的女子，叫孟姜女。孟姜女很小的时候就已经和一个叫范喜良的
男子定了亲。到了两人都长大准备成亲的时候，但秦始皇下令要把全国的青年男子拉去修筑
长城，大家都知道，去修筑长城，不仅要累死累活地干活，而且还要忍饥挨饿，甚至还会有
生命危险。范喜良为了不干这修筑长城的苦工，所以偷偷的逃了回来。一天，孟姜女正在院子里做家务，突然发现下面藏了一个人，她吓了一大跳，正要叫起
来的时候，那个人摆摆手，恳求道：“别喊别喊，我是喜良，我是逃回来的。”孟姜女听了很
高兴，一把搂住喜良高兴地说：“太好了，回来就好”。因为他们俩相亲相爱，又征得父母的
同意，所以当天就结为夫妻。那天晚上，两家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。新郎、新娘正要入洞房的
时候，突然鸡飞狗跳，一群凶恶的官兵来了。他们二话不说，直接套上锁链就把喜良拖走了。范喜良再次被抓回了长城。
孟姜女日夜思念丈夫，于是她决定要去长城找他。 孟姜女一路上不知经历了多少风霜雨雪，但她都咬着牙挺了过来。终于，她到达了长城。孟姜女在长城下，一个工地一个工地地找，但始终不见丈夫的身影。她向一个民工问了，
民工说这里好像有这个人，不过已经死了。孟姜女一听，立刻倒下地，她定了神，发誓一定
要找到范喜良的尸体。可找了很多天，始终都没找到。孟姜女不自觉的就哭了起来。她哭了
三天三夜，天越来越黑暗，突然，只听“哗啦”一声，一段长城竟被她哭倒了，露出的是范
喜良的尸体，孟姜女的眼泪一滴一滴落在了丈夫血肉模糊的脸上，她终于见到了自己心爱的
丈夫，但他已经被残暴的秦始皇害死了。 读了这篇故事，我明白了，功夫不负有心人，还懂得了秦始皇为了修筑长城，而不顾百
姓的生命，可见他极其残暴，真是让人暴跳如雷，你们说是不是呢？篇二：《林语堂传》读后
感
读《林语堂传》有感
林语堂，我对他最初的印象是刘和珍的英文老师，是《京华烟云》的作者。 他或许离我们有些有远，或许不是所有人都认识他，他所写自传的语言也并不十分华丽，
常人很容易读懂，但从他的自述，我能了解他的生活，他想法。他的思想超越了当时愚昧的
人们，他渴望获取知识，他的乐观幽默，他对于生活的态度和方式都值得我们学习。林语堂生于国势岌岌可危的光绪二十一年，在这乱世中他能潜心学习，能有正确的判断，
接受先进的思想，这并不容易，我想他的父亲在这方面对他影响是很大的。他的父亲是位基
督教的牧师，这使得林语堂从小受到西方基督教思想的熏陶，听西方的故事，他在书中这样
写到“当我在廿岁之前我知道古犹太国约书亚将军吹倒耶利哥城的故事，可是直至卅余岁才
知孟姜女哭夫以至泪冲长城的传说。我早就知道耶和华令太阳停住以使约书亚杀完迦南人，
可是向不知后羿射日什落其九，而其妻嫦娥奔月遂为月神??”他小时候接受的西方思想很可
能多于东方的。
另外他的父亲还能接触到外国来的传教士，所以见识很广，很有远见。在当时大多数中
国人是愚昧无知的，而他的父亲却已经想好要送他的到当时全国最著名的英文大学——圣约
翰大学读书，又梦想他的孩子到牛津大学，柏林大学接受更好的教育。林语堂也很希望到国外求学，学习成绩一直很好，但他在中学以及圣约翰大学读书时期
都总是考第二名，在考试前一天他总是开心得
玩，而不是死命地复习，他并不是没有这个实力考第一，只因为他不喜欢死读书，不希
望自己死读书。他认为考第一的应该是书呆子，而他不是。他不喜欢争第一可以看出他为人
低调不张扬，不喜欢与人相争，我想他的内心应该是如庄子般空灵，乐观豁达的。他不喜欢
死读书，他喜欢读他爱的书，而不是别人逼他读的书。他认为自己充满了童真，和对未知领
域的好奇心。因此，他所需要的是一个完备的图书馆，在其中寻找自己喜欢的书，然后钻进
书里，自由地翱翔在知识的天空里。他到了哈佛大学，才得在那图书馆的书林里用功。 在国外那几年林语堂感受到外国人的幽默，而中国人缺少幽默感，回国后创办了《论语》
这个中国第一个提倡幽默的半月刊，他试着把乐观幽默种入中国人的心中，也受到了大家的
喜爱，并被誉为“幽默大师”。读着他所写下的那些文字我感觉到快乐何很简单，只要换种想
法那些痛苦也能化做嘴角微微的上扬。 在那样的年代他经历苦难，但不改童心，他总是如孩童般对未知世界充满了好奇，不断
学习；他快乐幽默，并传播着他的快乐，永不疲倦，这便是我从书中看到的林语堂。篇三：
罗密欧与朱丽叶读后感罗密欧与朱丽叶读后感 《罗密欧与朱丽叶》是威廉·莎士比亚著名戏剧作品之一，故事讲述二人于舞会一见钟
情后方知对方身份，最后二人为了在一起，朱丽叶先服假毒，醒来发现罗密欧自尽，也相继
自尽。因其知名度而常被误称为莎翁四大悲剧之一(实为麦克白、奥赛罗、李尔王及哈姆雷特)。《罗密欧与朱丽叶》读后感 罗密欧与朱丽叶可以说是千古佳话，他们本是应该享受爱情和纯洁快乐天真生活的年龄，
可是因为家族的仇恨而牺牲了各自年轻的生命。小说中的语句是那么的动人与甜美，特别是
他们之间爱情表白的方式是那么地直接，在众多人听来是那么的肉麻与让人心动，没错他们
的表白虽是肉麻但每个人都希望听到爱人对自己说一些甜言蜜语，可是我们并不能真正地听
到这些经典的对白呀!更何况这只是书本上的对白罢了。 现实生活毕竟是现实生活，没有书中的故事那么动人与甜蜜，也没有书中的世界那么地
温馨和可怕，生活中能够说得出这种肉麻的甜言蜜语来的会让人感到是那么的可怕，蜜里藏
刀让人躲闪不及在无形中、不知不觉中成为爱的奴隶，成为爱的牺牲品。我们可以想象甜言
蜜语，可以享受书中、电视剧中、电影中的甜言蜜语，可以和主人公们共同分享他们甜蜜的
爱情生活，可是现实中并不让我们拥有着太多的甜蜜生活，只会让我们在刚尝到甜头的时候，
在你不注意的时候再加上酸甜苦辣或其他的味道，让你不知所措，甚至是迷失在爱的港湾，
成为一只孤独飘泊的小舟，也或许正是因为这些混杂的味道才能让我们更加地感受到爱的甜
美吧!故事中的罗密欧对朱丽叶是忠贞的，为了自己的爱人、为了自己的誓言本想放下自己内
心的仇恨，用爱、用心去面对自己的仇人，可是老天爷并不让他拥有美好甜蜜的未来，不想
让他享受爱情的滋味。爱人的表兄杀害了自己的亲密好友，他因好友的死而愤怒，自己被怒
气冲昏了头杀害了自己爱人的表兄，因为自己的一时之怒气而为自己的爱情、生命和爱人生
命的铺上了一条通向死亡的大道。爱本身是纯洁美丽的，可是当它遇到怒与恨的时候往往只
会让爱消失，让爱成为它们的阶下囚。 现实生活中有爱，可爱的真切与永恒的却往往是那么一少部分人，人的弱点就是贪婪，
因为自己的贪婪可以背弃自己的誓言，甚至是不惜一切，年轻人对爱情这种东西还没有认识
的时候却已经陷入了它的漩涡，甚至因为爱而失去了理智，当他们有爱的时候，爱得比任何
一个人都疯狂和痴心，可是当看到远处的另一幅美的图画的时候比谁忘的都快，正如年轻人
的性格一样易冲动，来也汹汹去也涌涌。 从罗密欧、朱丽叶和父母间的关系可以看出子女与父母之间的沟通是那么的淡薄与欠缺，
父母为了仇恨，为了自己的利益欲望而随意、主张地安排着子女的生活，说是为了女子的将
来幸福着想，可是他们有没有真正地替自己的女子想过。子女也是同样，自己遇到事情总是
先斩后奏，只知道平时父母严厉无理的一面，却不曾想过父母也有更多温存的一面，如果他们能够用心去和父母沟通，用自己的真心来打动父母的话也就不至
于到如此地步。他们两家是世仇，可是这个仇是如何结下的呢，没有人知道，他们两家的恩怨不知牺牲
了多少无辜的人，更是伤了自己的心毁了自己的家，让自己家破人亡，为何上辈的恩怨要延
续到下一代来伤害这些无辜的后代孩子们呢?人们经常说“孩子是无辜的”，可是又有多少孩
子能够逃脱得掉仇恨的魔爪呢?我们的观念中延续香火是根深蒂固的，人说“不孝有三，无后
为大”现在的大不孝都可以改变，却为何这仇恨改变不了观念呢?爱可以让人失去理智，恨也
同样可以让人失去理智，爱让人失去理智有时也会让人因爱而悔恨终生，但它终终究会让人
感受到爱情的甜美，会感到拥有它的那瞬间的美妙，而恨呢?，恨之会让恨上加恨，恨的最高
境界是用恨来激励自己前进的脚步，用爱去宽恕感化自己的仇人，让他从心底上去接受你忘
却仇恨，对你付出更多的爱。可是这种恨的最高境界又有几个人能够达到呢?他们只会一直生
存在魔掌之中，让自己恨上加恨成为恨的奴隶。 牧师劳伦斯和茂丘西奥他们从表面上看确实是真的很重友谊，对他人很友善，可是正因
为看重这种友谊而一味地愚蠢的行动着，朋友本该是互相帮助，在自己冲动、动怒的时候给
自己一杯清凉之茶，在无助的时候给予真心的帮助。可是茂丘西奥这位重谊的朋友只看到了
仇恨的一面，为了自己的朋友可以牺牲自己的生命，可是这种行动在我看来是最愚蠢不过的
行为了，这样的朋友虽是重谊可也是害人之友，没有能够帮助自己解决问题只会不住地给自
己增添麻烦。而那位劳伦斯牧师呢?本是好心，可是好心终就铸成了大错，害了三条年轻的生
命，难道他的好心又能够得到他所信仰的主的宽慰和谅解吗?我们不论是为朋友或是去好心地帮助那些无助的人，都不能凭自己的一时之气去助人，
这种帮助往往只会带来相反的后果，而我们交朋友也不应该结交这样的朋友，朋友就是为了
让自己获益的，可是这种朋友只会让自己蒙羞，让自己不能活的自由和安乐，如果你有足够
的抑制和控制能力的话也不妨去接触一下这样的朋友或人，这样你也就不至于消失了那种英
勇、公正的英雄主义。从这个故事也同样看出法律的不健全，那个时代所推崇的文化，但也看出了文明法律的
苗头，子女成婚的年龄是那么地小，在本该是最快乐的年龄就要承担生活的负担，更看出人
心的丑陋，他们在街道上打架，而那些旁观者只会在那里煸风点火助威，不曾考虑过别人的
痛苦与死活，只要事不关己又能够给自己的生活中增加一些乐趣不是很好，让自己能够从那
种沉闷的生活中解脱一下又有何言呢!那位亲王也算是一位仁君，能够对罗密欧重新发落，但
他也是无辜的，因为蒙太古与凯普莱特两家的仇恨而失去了自己两位无辜的亲戚。 或许他们的死很可悲，可正因为他们的死而成为了千古佳话，成全了作者的笔峰，作者
是狠心的可也是多情的，他知道只有生死离别才能让世人们永远记住他们的故事，事实也确
实是如此，活着的人和故事又有多少人可以记住呢?中国也有诸多的故事和感人的言语，正如
白雪所唱的那首《千古绝唱》一样：人生自古谁无情/ 情到深处天地动/ 人间多少绝唱千古
颂/ 莺莺张生红娘子/ 十娘怒沉百宝箱/ 若无真情无绝唱/ 情海无惊波涛凶/风流淹没红尘
中/ 大浪淘尽多少痴情种/ 雷峰塔呀白娘子/ 红楼梦中梦难 醒/ 千古绝唱千古情/ 自古红颜多薄命/ 有情总被无情伤/ 孟姜女哭长城/ 千古绝唱谁
人听/ 梁山伯祝英台/ 千古绝唱唱到今。虽然他们死了，但是他们的故事活了，成为人们心
中的最感天动地的故事，成了千古佳话。 《罗密欧与朱丽叶》英文读后感in presents soap opera, ed their destiny repulsing, behind
the painful has too many unaided. romeo and juliets story is not only a play, it
certainly was also at that time the real life the portrayal, too many too many
involuntary, innumerable had no alternative, this was love takes to the memory which
the people remembered with eternal gratitude. romeo and juliet are the tragedy, is similar to, it which above me writes in me
at heart has left behind anything, i also do not talk clearly, perhaps is the
regret ......篇四：爱国读后感爱国读后感篇一：詹天佑读后感今天，我津津有味地读完了詹天佑这篇课文，字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀，
引人入胜的字句铿锵有力，但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢？ 1905清政府任命詹天佑为总工程师 时，他不顾外国人的冷嘲热讽毅然接受了任务，明
知山有虎，偏向虎山行。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们敬佩，但看
看我们，不会做的作业只要有人帮忙，有答案抄就乐得不得了，明知不好但却偏要。詹天佑和工人们同吃同住凿开居庸关隧道时，山顶的泉水 留了下来泥土成了泥浆工地上
没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油灯下绘图计算，遇到
困难时他总是想：“这是中国人自己修的第一条铁路，一定要修好，否则，不但让那些外国工
程师嘲笑，还会使中国工程师失掉轻心。”詹天佑前辈这种精神怎能不使我们敬佩呢？ 詹天佑前辈不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作 人员之口，詹天佑对工程的负
责，身先士卒的精神值得我们学习。再想一想，如果我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国 ，处处为朋友 做事细致周密的
话，那么还会出现少写一个小数点，粗心做错题目 的事情出现吗？“生命 有长短，命运有沉升，初建路网的梦想 破灭令我抱恨终天，所幸我的生命能化
成匍匐在华夏大地上的一根铁轨??”这是詹天佑抱病时说的一句话，我们伟大的爱国工程师
詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀，我要以他为榜样，学习他那种坚持不懈勇于实践 ，
做事一丝不苟的精神。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！篇二：我的祖国读后感 在旧中国，我们国家是十分贫穷落后的。在1949年10月1日，新中国成立了，这是一
个非常值得纪念的日子。毛泽东爷爷在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中
央人民政府成立了！”这个洪亮的声音震撼了北京！震撼了中国！震撼了全世界！读了《我的祖国》这本书，我知道了：在新中国成立之后，祖国只用了短短60年时间，
就发生了翻天覆地的变化！不管是在农业、医疗技术发展方面，还是在教育推进上，我国都
有了巨大的变化！ 遨游太空，一直是中华民族五千年来的梦想。嫦娥奔月这个古老的神话，说明我们的祖
先已经对浩瀚无边的宇宙表现出了浓厚的兴趣，并激发了美好的梦想。1970年4 月，中国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，从此开始了中国的航天事业。
2003年10月15日，中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，实现了中华民族
的飞天梦想??在未来几个月里，中国人民还将发射人造地球卫星——天宫一号，这个人造卫
星可以让人在太空中生活一个月、一年，甚至更长的时间。科技的发展，让我国提升了国际
地位。
5.12地震，给汶川人民带来了灾难，但是中华民族万众一心，众志成城，体现了中华儿
女的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾和赈灾中，我感觉到了中国人民的团结，舍己
救人，无私无畏，大爱无疆的伟大光辉。 《我的祖国》这本书使我知道了祖国的强盛，我热爱我的祖国！我愿祖国在新的一年里
蒸蒸日上！繁荣昌盛！篇三：历史的丰碑读后感暑假，我读了《历史的丰碑》这本书，深受启发和教育。该书追溯了自1840年的鸦片战
争后，由于清王朝的腐败，中国逐步沦为半殖民地半封建社会的国家。帝国主义列强的侵略
使中国人民饱尝了“落后就要挨打”的痛苦，但也唤醒沉睡着的中国大地。从“太平天国”
到“戊戌变法”，从“义和团运动”到“辛亥革命”??，新中国的成立使中国人民推翻了“三
座大山”，一跃而成了主人。而后，思想解放的春雷，响彻中华大地，改革开放的春风吹遍了
大江南北。继邓小平英明领导，以江泽民同志为核心的第三代领导集体，高举邓小平理
论的伟大旗帜，领导党和人民在纷繁的形势下，抓住机遇，加速发展，取得了举世瞩目的伟
大成就。这是一本浓缩了中国恢宏的百年巨变的大书，更是一本令人感奋、催人奋起的好书，它
不但形象地反映了20世纪中华民族波澜壮阔的奋斗 征程，更进一步增强了我们每一位华夏
儿女的幸福感和自豪感。我们每一个青少年都应牢记英雄先烈们为了今天的美好生活，
不惜抛头颅、洒热血，甚至献出了自己年轻的生命 ，同时，我们更应该明白自己所肩负的历
史重任。读着这本书，我仿佛亲眼目睹了天安门前阅兵式上那整齐的步伐，威武的军人，美丽的
女兵，灿烂的笑容，鲜艳的五星红旗??看见了在温暖的春风中，对外开放使中国这个东
方大国又恢复了昔日的光辉。读着这本书，我仿佛来到了体育馆，看到运动员们艰苦训练，终于，历经千辛万苦，用
血泪和汗水换来那神圣的桂冠。于是，中国人从“东亚病夫”转眼间成了“亚洲巨人”。读着这本书，我的体内仿佛奔涌着一股胜利了的中国人民，坚持 五项基本原则，走社会
主义道路，学习江总书记提出的“三个代表”重要思想的高昂热情。读着这本书，我们
仿佛听到了1949年10月1日那句“中国人民共和国中央人民政府成立了！”振奋人心的话语
和香港澳门回归时，雄壮有力的国歌那此起彼伏的旋律以及抗洪抢险中，英雄人民子弟兵们
那豪迈的呐喊。80年的历史表明，中国大地上翻天覆地的变化，无论它的成就和失误，经验和教训都为
社会主义的进步发展和人类进步奠定了基础，提供了有价值的借鉴。如今，中国已胜利地争
得了2008年奥运会的主办权，国际大学生运动会也已在首都北京拉开帷幕，纳米、基因
技术跨入了百姓的门槛。“菜篮子工程”让人们四季能吃到各种各样新鲜的蔬菜瓜果。 作为一名中学生，我为我们伟大的党骄傲。为我们蒸蒸日上的祖国而自豪。作为一名跨
世纪的少年，我将认真学习马克思列宁主义思想，坚定自我信念，爱科学，学科学，逐步掌
握高深的科研技术。作为祖国的接班人和建设者，我需要不断提高自己的思想道德素质，勇
敢地开拓创新，为“四化”贡献自己的力量，谱写我们这一代人更加绚丽的篇章。 篇四：长城读后感读了这篇文章我就更加了解我国的万里长城了，我不再满足画家笔下眩目的画面，我不
再满足荧光屏上瞬间即逝的那雄奇的身影，我很希望能够再一次登上巍峨的长城，再一次看
见它蜿蜒的身躯。 我知道“孟姜女哭长城”的传说，我知道“万里长城永不倒”的歌曲，我知道《天下第
一关》的游记，我更知道万里长城是爱国主义精神的象征。
篇二：《林语堂传》读后感
读《林语堂传》有感
林语堂，我对他最初的印象是刘和珍的英文老师，是《京华烟云》的作者。
他或许离我们有些有远，或许不是所有人都认识他，他所写自传的语言也并不十分华丽，常人很容易读懂，但从他的自述，我能了解他的生活，他想法。他的思想超越了当时愚昧的人们，他渴望获取知识，他的乐观幽默，他对于生活的态度和方式都值得我们学习。
林语堂生于国势岌岌可危的光绪二十一年，在这乱世中他能潜心学习，能有正确的判断，接受先进的思想，这并不容易，我想他的父亲在这方面对他影响是很大的。他的父亲是位基督教的牧师，这使得林语堂从小受到西方基督教思想的熏陶，听西方的故事，他在书中这样写到“当我在廿岁之前我知道古犹太国约书亚将军吹倒耶利哥城的故事，可是直至卅余岁才知孟姜女哭夫以至泪冲长城的传说。我早就知道耶和华令太阳停住以使约书亚杀完迦南人，可是向不知后羿射日什落其九，而其妻嫦娥奔月遂为月神??”他小时候接受的西方思想很可能多于东方的。
另外他的父亲还能接触到外国来的传教士，所以见识很广，很有远见。在当时大多数中国人是愚昧无知的，而他的父亲却已经想好要送他的到当时全国最著名的英文大学——圣约翰大学读书，又梦想他的孩子到牛津大学，柏林大学接受更好的教育。
林语堂也很希望到国外求学，学习成绩一直很好，但他在中学以及圣约翰大学读书时期都总是考第二名，在考试前一天他总是开心得
玩，而不是死命地复习，他并不是没有这个实力考第一，只因为他不喜欢死读书，不希望自己死读书。他认为考第一的应该是书呆子，而他不是。他不喜欢争第一可以看出他为人低调不张扬，不喜欢与人相争，我想他的内心应该是如庄子般空灵，乐观豁达的。他不喜欢死读书，他喜欢读他爱的书，而不是别人逼他读的书。他认为自己充满了童真，和对未知领域的好奇心。因此，他所需要的是一个完备的图书馆，在其中寻找自己喜欢的书，然后钻进书里，自由地翱翔在知识的天空里。他到了哈佛大学，才得在那图书馆的书林里用功。
在国外那几年林语堂感受到外国人的幽默，而中国人缺少幽默感，回国后创办了《论语》这个中国第一个提倡幽默的半月刊，他试着把乐观幽默种入中国人的心中，也受到了大家的喜爱，并被誉为“幽默大师”。读着他所写下的那些文字我感觉到快乐何很简单，只要换种想法那些痛苦也能化做嘴角微微的上扬。
在那样的年代他经历苦难，但不改童心，他总是如孩童般对未知世界充满了好奇，不断学习；他快乐幽默，并传播着他的快乐，永不疲倦，这便是我从书中看到的林语堂。
篇三：三年级读后感
1、《爱丽丝漫游奇境记》是有趣的书，讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书时睡着了，梦中她追逐着一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞，从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小，以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里；她还遇到了爱说教的公爵夫人、神妙莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵。参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直到最后与女王发生冲突时才醒来。发现自己依然躺在河边，姐姐正温柔地拂去落在她脸上地几片树叶——在梦里，她把那几片落叶当成了扑克牌。
我的感受：爱丽丝是一个勇敢、聪明、乐观的孩子，这样的精神非常值得我们学习！我以后要学习爱丽丝做一个勇敢、聪明、做事认真的好孩子。
2、马小跳”已在我们班红得快爆炸了，好学生都在模仿路曼曼，坏学生更是“猖狂”：“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎，我也要学他！”
我特喜欢很多人，我喜欢马小跳的活泼可爱，羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸，天真妈妈；我喜欢漂亮的夏林果，她不仅漂亮，还是学校的大队委呢；我喜欢张达的勇气，喜欢唐飞的可爱；喜欢毛超的机灵。。。。。。但是，我最不喜欢的人是路曼曼。一天，我在《四个调皮蛋》上看到：马小跳带鸡蛋到学校吃，想练在脑门上敲鸡蛋的本领，路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上，然后报告秦老师。
原来我特别不喜欢读书，现在读了淘气包马小跳后，我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白，书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友，有了她你不会孤独，这些书让我认识了很多的人，知道了很多原来不知道的事，体会到了书给我带来无穷的快乐！
3、我每天都在看《三毛流记》这本书，三毛是一个流浪的小孩。他没有真正的家，只能四处流浪。以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天都饿着肚子了。不仅这样，他还经常受人期凌，身上到处都伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧，我从小就过着衣食无忧的生活，爸爸妈妈把我照顾的很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么就有什么。就是这样，有时候我还对妈妈发脾气，弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛，他的生活是多么的悲惨啊！他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比，真是一个天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡在柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住；
·····我天天坐在明亮的教室里学习知识，三毛不能上学·这么一比较，让我想了很多很多。我
应该珍惜我拥有的一切。
4、今天，我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画风波、巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记??等等故事。其中我最喜欢的就是这个故事了：世纪末危机。如果你没看过，赶紧看看咯。世纪末危机讲述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我们地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋，他们很嫉妒人类有这么好的皮肤，于是他们决定让人类都变成动物。皮皮鲁得知了这个秘密，并决心为了保护人类而斗争，于是开始了一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔，取得了胜利。
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我为什么爱看这本书呢？因为这本书使我知道了人类的想象就像辽阔的大海，无边无际。只要你敢于想象，你仿佛就变成了作曲家，任何音符都任你摆布。除此之外，它还有一些幽默风趣的语言，使你会忘记疲劳和困乏，并且会觉得轻松和快乐??。更重要的是，他还给我们讲述了丰富得知识。譬如：人是有双面性的，老师和大人都喜欢“乖兔子”??等等。
5、一放暑假，我就吵闹着要妈妈带我去新华书城买了几本书，回家后就迫不及待地拿起了古代名着之一——《西游记》看了起来。文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。从前，从一块石头里蹦出了一只石猴，它来到了花果山水帘洞，在众猴面前展示了自己的高超本领，而做了一群猴子的“大王”。接着它来到了山上，跟着一位法术高深的师傅学了许多法术，还去了东海龙王那里拿来了金箍棒，一路回来打死了妖怪，并取名为“齐天大圣”。后来他来到天宫当弼马温，惹火了玉皇大帝，把它关进火炉炼成了“火眼金睛”。如来佛主把它压在了山下，唐僧经过把它救了出来，并收了它为徒弟，在高老庄、流沙河认了两个师弟猪八戒、沙和尚。就这样，师徒四人一路艰辛、危难重重，整整过了九九八十一难，但是他们没有退缩，最终取到了真经。 读了《西游记》这个故事，使我受益非浅，让我明白了：今后无论遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服困难，在学习上更是如此，这样才能取得最终的胜利
6、《绿野仙踪》这本书写了一位名叫多萝西的小女孩和她的小狗托托以及她的伙伴为了达到他们的目的，而勇敢地踏上了寻找魔法师奥兹的旅程。她的伙伴分别是：稻草人、铁皮人、狮子。在这本书中让我感到最危险可怕的当然是《寻找恶女巫》这个故事。在这个故事里多萝西和她的伙伴为了寻找西方恶女巫而去进行新冒险，不料被恶女巫的千里眼看到了。于是，女巫先后派出了四十匹狼、四十只乌鸦、一大群黑蜂和十二个温基人，但它们不是被狮子吓跑了就是被稻草人、铁皮人杀死了，不过，多萝西他们最终还是敌不过恶女巫派出的飞猴。最后，幸亏多萝西用水把恶女巫化掉了，他们才化险为夷。像这样的故事还有《通往伟大奥兹的旅程》、《遭遇搏斗树袭击》……都情节惊险、危险重重，我深深地被它们吸引住了。 今天，我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事，共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天?。这些神话故事中我最喜欢农尝百草；上古时，人类不懂医药，因此得了疾病也没办法医治。有一年流行瘟疫，大地上横尸遍野，哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨，到处去尝草药。可是，尝草药是一件非常危险的事情，有时会中毒，炎帝会用神力把毒素排出体外，渐渐地，他的身体越来越来差。有一次，他一不注意尝了断肠花，最后断肠死去了。
读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡，为百姓着想，值得我们敬佩的神。
除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地：很久以前天和地是没有分开的，人类的老祖先盘古睡了一万八千年，醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去，透出了一丝光，盘古又是一陈猛砍，天和地分开了。盘古头顶天，脚踏地，不让它们再合起来，从此天地不再全起来。盘古倒下死了，他的身体变成了自然万物。读了这篇文章，我觉得盘古是一个非常伟大的神。
这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力，让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜
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欢这本书。
7、中国神话故事
最近，我一直在读我最喜爱的神话故事。这里面有二十四个神话故事，每个神话故事都启迪了做人的道理。其中我最喜欢看《聚宝盆》这篇文章。这篇文章主要是讲了明朝初年，有一个叫沈万山的人，家境十分贫寒。一个宁静的夜晚，忙了一天的沈万山上床后一分钟就进入了美妙的梦乡。不知过了多长时间，有一百个绿色的人，一起拥到他的面前，纷纷祈求的说：“大人，快救救我们吧，有人要杀我们。”祈求声掺和着哭声，十分凄惨。沈万三感到很奇怪：这些人是从哪里来的？我一个也不认识呀！。他们怎么会找到我的？于是他问道：“你们是不是找错人了”？他们回答说：没有找错，沈万山一听，为难地说：人非草木孰能无情，你们这样的哀求，我那有见死不救之理？只是我没有那本事救你们呀！你们也不想一想，你们这么多人都对付不了，我又有什么办法呢，可是一个青衣人却说只有他能救我们。沈万三顾不得多问明青衣人，要杀他们的是什么人，脑袋里只想着“我有什么办法？我有什么办法，急的团团转。”
那青衣人说：“你就帮帮忙吧，我们一定会报答你的救命之恩的！”，那个青衣人对大家说：“咱们给大人跪下！”。你们！你们，沈万三一急便醒了，他睁开眼睛一看，哪有什么青衣人啊！第二天早晨，沈万山出门遇见了本村姓赵的鱼翁，便客气地说：“您老起的这么早干什么？”“嘿嘿，提了一百多只青蛙回家下酒吃。”沈万山联想到梦里的事情。便把它买了下来，把青蛙放到了池塘里。
第二天，沈万山的妻子看见青蛙围着一个瓦盆不停叫唤，她拿起瓦盆仔细端详起来。一不小心，戴在头上的银钗掉到盆里，不一会变成了一盆银钗。然后他们夫妻俩就照着这样，复制了好多金银财宝。
这个故事主要是告诉我们，在力所能及的情况下要乐于帮助别人，只有这样才能把美德发扬光大，使我们的社会更加美好。
今年的寒假，一直在下雪，很少能外出到外面玩。于是我变成了一只小蜗牛，在家认真地阅8、读了《中国神话故事》等书籍。这些神话故事像一块磁石般吸引着我，如《宝莲灯》里的“沉香劈山求母”、“哪吒莲花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇传》里“白娘子与许仙”、《天仙配》里的“牛郎与织女”以及“尧”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿，不畏邪恶势力，正义最终战胜了邪恶；白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳和善良的小伙子终成眷属，留下了千古流传的动人优美的爱情故事；尧、舜、禹禅让王位，以德治天下，关注天下民生疾苦，特别是“大禹治水，三过家门而不入”，至今传美谈。 在我们生存的世界上，自从盘古天天辟地，经历了女娲造人、补天、三皇五帝，才有了我们今天美好的生活环境；如果没有精卫填海、夸父逐日、后羿射乌、共工怒触不周山的坚持与勇气，我们中国人就不会战胜各种自然灾害；如果没有神农尝百草、仓颉造字的科学和创新精神，就不可能有后来的四大发明；如果把没有尧、舜、禹的禅让故事，就不会有春秋战国时期诸子百家对“大同社会”的大胆思索与描绘；如果没能白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳善良的小伙子的故事，也许我们还无法了解古人对神圣爱情的追求?? 今天的中国已处于盛世之时——科学发达，文化先进，经济发展，社会事业进步，人民生活殷实、小康，在新世纪迈向现代化的征程上，女娲造人、女娲补天、八仙过海、嫦娥奔
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月、后羿射日已不仅仅是神话故事，探索宇宙秘密的这一门科学已成为“现代空间学说”，所以神话并非愚昧。让我们从小开始养成严谨、勇敢和坚持不懈的科学精神和创新精神，好好学习科学文化知识吧！长大了，努力把儿时的童话、神话变成生活中的现实，为我们的生活和生活着的世界增添一份光彩，为中国这条正在腾飞中的巨龙插上飞翔的翅膀。
9、今天，我在家里读了《中国神话传说》这本书。
这本书的内容十分吸引我。我读了它的一个又一个的故事，最吸引我的有这两个故事：《雷王收租》、《柳毅传书》。当然，并不是只有这两个故事是我喜欢的，这里面有许许多多的精彩故事。神话是人类童年时代的精神产品。那时候还没有文字，这精神产品只能从人们的口舌中滋生、长大、成熟、传播，这又有了传说。在这里，我就先为大家讲讲雷王收租的故事吧！那时很久以前了，那时候，天和地离得很近，天上住的是雷王，递上住的是人，领头的叫布伯。有一天，雷王下了凡，人们东拼西凑，为雷王准备了一顿饭。雷王一顿酒足饭饱之后，起了贪心，要人们给他交租。聪明的布伯想了一个办法来对付雷王。终于，雷王放弃了向人们收租的想法，气呼呼的回到了天庭。这个故事告诉我们，我们不要畏惧有很高权力的人，要向它们挑战，就像故事中的布伯一样！
这本书非常好，我要再去推荐给其他的人，让他们也读一读这本好书。
10、读完《中国神话》这本书，我心里久久不能平静。这里面一个个优美的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事，教育我们如何不畏艰险，战天斗地；如何与人为善，助人为乐；如何惩恶扬善，弘扬正义；如何勤学苦练，克敌制胜??读完这本书我真是收获不浅。 这其中有一则故事最令我回味。那是《黄帝平天下——选贤传位》的故事。这段故事主要是讲述黄帝想推举新帝继位，所以开展了一次选贤比赛，结果他的两个儿子玄嚣、昌意通过文武两关的比试，进入了最后的决赛，黄帝决定最后以德试来选能。黄帝给他们出了一道难题：每一个人都有一个葫芦，葫芦里都有河水，开口即流，水宽三丈，一人多深，流过二百里才会干。但是要求他们让水从嵩山北坡流过三百里到东边的颖水，谁的水流到颖水水继位。二人急匆匆地抓起葫芦跑到嵩山去放水。结果他们各自试了无数天，放流了无数次都没有成功，就在二人疑惑不解时，大兄长提议把两个葫芦融合一体，那河水就哗啦哗啦地流出了四百里！众仙看了不禁称赞：“手足同心，兄弟情长”。事后黄帝把兄弟二人叫去问，他俩有没有获得启示，二人表明了只有葫芦合体，水大流远。这里面有着治理天下的道理，百川归流，才能汇积成海。在黄帝的试探下胞弟谦虚地说，办法是兄长想出来的应该由兄长继位，而兄长也谦让地说：“弟弟年轻有为，继位最好。”而黄帝见他们诚心诚意，就让兄长继位。哎！真是名副其实的兄弟情谊长啊?? 从这段故事里我深深地体会到团结的重要，谦让的可贵。而联系到现实生活中，我们每个同学在践行“八荣八耻”的行动中，都做到讲团结了吗？都做到谦让了吗？和玄嚣、昌意的讲团结的好品质相比，那些平时喜欢搞小摩擦，不讲团结的同学难道不感到羞愧吗？和玄嚣、昌意讲谦让的好德行相比，那些自私自利严重的同学难道不感到耻辱吗？团结出力量，谦让出人才！
11、中国神话故事
这本书是尚燕彬和张红梅着的，中华民族的神话传说故事与中华民族的历史一样源远流长，与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。
走进神话传说的世界，我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜；对灾难和困苦的不屈争斗；对英雄人物的敬仰与热爱；对纯真爱情的讴歌与赞美；对美好生活的向往；对邪恶势力的憎恨等丰富细腻的感情。
走进神化传说的世界，我们还会认识许多可爱的人物：用生命创造世界的盘古和女娲；
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为人民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿；为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼；为人民发展立下大功的燧人氏、仓颌、嫘祖、孔子??
这本书给我了很大的启发，出于对神话传说故事的热爱，于是我也尝试着写了神话故事《梦神》，我非常喜欢这篇神话故事，常把它拿来读。以后我要争取写出好多故事来，和朋友们一起读！
读书是一件快乐的事！
12、中国神话仍有着它独特的魅力，许多神话故事早就在民间一代一代地薪火相传，一些神话还成为典故和熟语，被赋予了更为强大的生命力。 女娲补天的故事是中国神话故事中的精典，故事是这样子的：有一天，大龙和精卫、小太极一起到远古时代去玩，居然看到了传说中能顶住上天、撑开天与地的「不周山」，也遇到了美丽的女娲娘娘，甚至看到女娲补天的过程?。那真是一场惊天地而泣鬼神的经历，讲来都令人鼻酸！天上的大神女娲，用泥土做成泥娃娃，再赋予它们生命。从此女娲创造了人，人们世世代代繁衍生息，过着幸福的生活。然而，好景不长。有一年，火神祝融和水神共工打起仗来。共工把撑天的柱子不周山撞倒了，天塌下半边来，砸了很多窟窿，把地也砸裂了，地上的洪水及天河的水不停的漏下来，造成大地上水患、火海，真是悲惨啊！女娲为了解救人类，决定采石补天，用五色石把天补起来，再用东海神龟的四只脚顶住苍天。眼看着补天的大功就要告成，却发现五色石不够用，大洞还没补好，这可怎么办呢？慈悲的女娲只好牺牲自己的生命，用身体来补天上的大洞，亲眼看到那场过程，大龙、精卫和小太极，以及所有的泥娃娃们都哭红了眼睛！经过几次努力，女娲终于补好了天，天地间恢复了宁静，还出现了五彩云霞。一切生物又都生机勃勃地活在大地上。女娲为人类和世界万物的生存而献身，真是令人感动。女娲是人类的创造者，我们以前曾提到过她抟土造人的事迹，现在她又补好了苍天，对人类来说真是功德无量。所以关于女娲的事迹流传甚广，并演变成一系列的社会风俗。《中国神话故事》中还有许许多多像这样的故事，为了人类、为了百姓的、为了穷人等等，甘愿牺牲自己，换来别人安危与幸福。这本书，让看的人明白了善与恶、好与坏、做了善事的人会得到好的回报，而恶人总会有受到应有的惩罚的道理。神话是原始先民在社会实践中创造出来并口耳相传的，它的内容涉及到自然环境和社会生活的各个方面，既包括世界的起源，又包括人类的命运，努力向人们展示“自然与人类命运的富有教育意义的意象”。
13、《中国神话故事》是一本很精彩，很好看的故事书。其中，给我印象最深的是第54页《百鸟朝凤》的故事。
这本书写了凤凰的经历。凤凰以前是一只很不起眼的小鸟，羽毛很平常，但是，它有一个优点，它把别的鸟扔掉的果实都捡起来，存储在树洞里。有一年，森林大旱，鸟儿都找不到食物，被饿的头昏眼花，凤凰连忙把自己多年存储的食物拿出来，和大家一起分享，灾害过去了，为了感谢凤凰的救命之恩，鸟儿们都选出自己身上最漂亮的一根羽毛，献给凤凰，所以凤凰才有这身美丽的羽毛。
我通过这个告诉知道了，怀有一颗善良的心去帮助别人会快乐，还会得到大家的尊敬和景仰。
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《岳飞学射》读后感
《岳飞学射》读后感
岳飞是中国历史上有名的大英雄，他生活在离我们很早很早以前的宋朝，隔我们有好几百年的时间。岳飞小时候家里非常贫穷，所以他很早就跟随妈妈到田里劳动，夏天的太阳火辣辣地照在小岳飞的身上，可是小岳习却一点都不怕，因为他是一个非常坚强的孩子。岳飞还非常喜欢看书，喜欢学习。他常常看书到深夜。岳飞从书中知道了很多的知识，比如说要尊老爱幼，要懂礼貌。他还非常喜爱看打仗的书，他想长大以后做一个大将军，率领一支军队去保家卫国，去帮助国家不受到别人欺负。由于经常参加劳动，小岳飞的身体长得棒棒的，还经常帮助邻居们干活，周围的大人们都说他是一个又健康又聪明的孩子。
后来，小镇上来了一个叫周桐的老爷爷，他的武艺非常高强。岳飞就和一些小朋友跟周桐爷爷练武术。由于岳飞训练时不怕吃苦，从来不象一些小朋友那样偷懒，所以，武艺长进得非常快。周同爷爷的绝招是射箭，可是周同爷爷老是不教岳飞，却让他苦练基本功，蹲马步，头上顶一个小碗，一站就是半天。或是一个劲老让他踢腿下腰。为这事，小岳飞老不高兴了，小嘴成天噘得老高老高，都可以挂一个小水壶了。回到家里他告诉妈妈，妈妈这样给他说：练武术就象盖房子，得一块砖一块砖地砌上去，如果砌得不牢，这个房子要跨下来，所以老师让你练基本功，也是为了将来能够让你有一身过硬的本领啊。周桐爷爷也知道了这件事，有一天他特意将自已珍藏了多年的长弓取出来交给岳飞说：你如果能拉开这张弓，我就教你射箭。小岳飞满不在乎地看了看弓说：行啊，我要拉开了你可不许耍赖皮。小岳飞使出全身吃奶的劲去拉那张弓，可怎么也拉不动，周桐爷爷站在旁边抚着胡须哈哈大笑起来。从那以后，小岳飞练功就更加刻苦了，也不怕练习枯燥的基本功了。经过了几年的训练，小岳飞长成一个大小伙子，不不仅能很轻松地拉弓，而且射出去的箭也是百发百中。他能站在一个很远很远地地方把一年片柳树叶射中。
我从这个故事中认识到打好基本功的重要性。我们小学生所学的知识都是最基本的知识，是为以后中学、大学学习更多更深的知识打基础的，现在学的不扎实，以后就不容易学好。我以后上课要认真听讲，课后要认真做作业，切实打好基础。
《后羿射日》读后感
后羿射日读后感
今天，我读了《后羿射日》这篇神话故事。让我十分感动。
在很久很久以前，世界上有十个太阳。他们的父亲是东方天帝，他们的母亲把他们放在最东边的大海里洗澡。洗完澡后，他们就像小鸟一样在一棵大树上歇息。母亲规定每天只允许一个太阳到天上去给人们带来光明。可是有一天晚上，太阳十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他们就上了天，刹那间地球上寸草不生，人们只好躲到山洞里。就在这时，有一位大英雄叫后羿，他看见这种景象就对太阳们说：你们赶紧下去吧!但是太阳不听。后羿怒了，他拉开千斤重的弓，挂上千斤重的箭，射掉了九个太阳。准备射最后一个太阳的时候，村民们说：如果再射的话，地球将是一片黑暗。于是，后羿放了他。就这样天帝一下失去了九个儿子。他非常生气，就把后羿打到人间永不返天堂。
读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活，而永远不能返回天堂。他这种无私奉献精神值得大家学习!
读了这个故事，让我想起了一件事。有一次，我和伙伴们在分吃饼干，其中有一个伙伴把最小的留给自己，剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自己少吃点，也要别人多吃点。难道他这种精神不值得我们学习吗?
如果每个人都有这种无私奉献精神的话，世界就会更加美好。
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后羿射日读后感
后羿射日读后感（一）
文/梁雯靖
相信大家都看过【后羿射日】这个神话故事吧。
里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太一陽一。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班，全部都会坐着双轮车，在天空中穿越，人们本来都很幸福，但十个太一陽一觉得很无聊，就十个一起去值班。他们把大地嗮裂开，禾苗都烤焦了，河水都热了，人都躲进去了洞一穴一的里面。这时部落后羿，他射箭百发百中。就追着十个太一陽一，射中了一个太一陽一，后羿爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡谷，登上了一座大山，后羿拉开了弓一弩一，一个太一陽一被后羿一箭射一了下去，又射下第二条箭，然后同时掉落两个太一陽一。又狠狠地射下了第三条箭，四个太一陽一掉落了。后羿准备射下最后一个，有个跑来说：留下他，这个太一陽一能万物复苏，无辜繁茂。剩下的那个太一陽一在他的母亲护送下按时间升上了高空，按时落下。后羿也封为了天将。
这个故事告诉我们：后羿救助了苦难中的百姓，如果我们也像后羿一样，常常伸出援助之手，帮助别人，那世界一定到处都开满鲜花，充满和谐。帮助别人的同时，自己也是快乐的。
后羿射日读后感（二）
今天，我读了【后羿射日】这篇神话故事。让我十分感动。
在很久很久以前，世界上有十个太一陽一。他们的父亲是东方天帝，他们的母亲把他们放在最东边的大海里洗澡。洗完澡后，他们就像小鸟一样在一棵大树上歇息。母亲规定每天只允许一个太一陽一到天上去给人们带来光明。可是有一天晚上，太一陽一十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他们就上了天，刹那间地球上寸草不生，人们只好躲到山洞里。就在这时，有一位大英雄叫后羿，他看见这种景象就对太一陽一们说：你们赶紧下去吧！但是太一陽一不听。后羿怒了，他拉开千斤重的弓，挂上千斤重的箭，射掉了九个太一陽一。准备射最后一个太一陽一的时候，村民们说：如果再射的话，地球将是一片黑暗。于是，后羿放了他。就这样天帝一下失去了九个儿子。他非常生气，就把后羿打到人间永不返天堂。
玖了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活，而永远不能返回天堂。他这种无私奉献一精一神值得大家学习！
玖了这个故事，让我想起了一件事。有一次，我和伙伴们在分吃饼干，其中有一个伙伴把最小的留给自己，剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自己少吃点，也要别人多吃点。难道他这种一精一神不值得我们学习吗？
如果每个人都有这种无私奉献一精一神的话，世界就会更加美好。
后羿射日读后感（三）
今天，我读了【后射日】的故事，接下来我就给大家讲这个故事。
那时候，天上有十个太一陽一，太一陽一轮流升起，人们在大地上生活的非常幸福和睦。和动物们作朋友，过得很舒心。可是，有一天，天空中出现了十个太一陽一，这是大地被太一陽一放出的热量烤焦了。河流和大海也下涸了，所有的生物都死去了，人们也无法再生存下去了。这时，有个年轻的英雄，他是个神箭手，他看到人们生活在苦难中，便决心帮助人们脱离苦海。于是，他用自己的力量射下了九个太一陽一。第十个太一陽一，害怕也把它射掉，吓得躲到大海里不敢出来了。他看到没有了太一陽一人们无法生活下去了，就去请天帝唤第十个太一陽一出来，让人类万物繁衍下去。
这个故事告诉我们，在困难面前不低头，对自己充满自信心，就一定能够取得胜利。在学习中我也要学习后羿这种一精一神。
[荐]《纪昌学射》的读后感
没有阅读的人生是枯燥无味的，大家都被作品的情节所深深吸引，为了更好的品尝这书中的韵味，我决定写一篇作品，那如何写才能将这无法言语的震撼写出来呢？以下由栏目小编为大家精心整理的“《纪昌学射》的读后感”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
《纪昌学射》的读后感 篇1
今天，我读了《白天的星星》中的《纪昌学射》，让我受益匪浅。
其文主要讲述了：纪昌向飞卫学习射箭，飞卫先让他学不眨眼，两年后，即使锥子扎在纪昌的眼眶他也不会眨眼，飞卫得知后认为还不行，又叫他学把小的看大才行，纪昌经过三年苦练，竟能做到将箭穿透虱子中心并使拴虱子的线不断，最终纪昌学有所成。那坚持不懈的精神，令我震撼。
文中“昌以牦悬虱于牗，南面而望之。旬日之间，浸大也。三年之后，如车轮焉。”给我留下了深刻的`印象。这是多么惊人的毅力呀！牦牛毛，虱子之细小可想而知，而他却日日观之，一看就是三年，坚持不懈，最终竟将小小虱子看出车轮大小，细细想来，三年只盯一物，从不变换，该是多么的枯燥，多么的乏味呀！然而他，纪昌坚持了下来，他以水滴石穿的精神，专心致志，锲而不舍，创造了“贯虱之心而悬不绝”的奇迹，由此可见只有持之以恒才能取得最终的成功。
现实生活中亦是如此。有一位创作了许多精美电脑动画的女孩；有一位颈部以下高度瘫痪的女孩；有一位用嘴叼着电脑笔创作的女孩，她就是田甜。多年前的一天，她与妈妈在家里看电视，有一伙歹徒闯入了她们家，杀害了她的妈妈，而她也因此成了残疾人，在她的一次生日中，爸爸送了她一台电脑，因为她手不能动，爸爸便将电脑笔缠在筷子上，教她用嘴操作，尽管舌头磨出了泡，但她没有放弃，坚持练习，最终，她的创作被一家公司采用了。
想起曾经的自己，不禁心生惭愧，遇到难题，做不出来，便选择放弃，不是想办法战胜困难，而是被困难打倒，真的很不应该。
合上书页，我不仅感受到文章的韵味十足，更感受到文章的寓意深远，正因为有了坚持，才有了如今太多的传奇。
《纪昌学射》的读后感 篇2
今天，我们学习了《纪昌学射》这篇寓言故事。
这篇课文主要讲了纪昌拜飞卫为师，学射箭的故事。飞卫告诉他首先要下功夫练眼力，先是牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。再把极小的东西看成一件极大的东西，他都一一做到了。然后飞卫就开始教他怎样开弓、放箭。后来他成为了一个百发百中的射箭能手。
学了这篇寓言故事，我觉得纪昌是一个具有许多美好品质的人，如：坚持不懈、吃苦耐劳、谦虚、认真等。他能够每天都射在织布机下，注视着梭子来回穿梭，坚持了两年。第二次，他用一根长发绑住一只小虱子，把他吊在窗口，天天站在虱子旁，聚精会神地盯着它。纪昌学射的过程中还体现了他听老师的指导，并按老师的指导去做。
记得我小时候学过一学期的钢琴，钢琴老师教完了以后让我回家练，可是我总觉得练琴很无聊，所以我很少在家练琴，每课都弹的生涩、难听。
《纪昌学射》的读后感 篇3
今天，我读了一个故事，叫《纪昌学射》。
故事讲了一个名叫纪昌的人跟着他的老师飞卫学习射箭的故事。飞卫一开始并不是教他如何射箭，而是先让他看东西不眨眼和能把一样东西看得很大。纪昌按照老师要求认认真真练习。五年过去了，就算是有人用锥子放到他眼皮底下，他也不会眨一下眼，而且还能把虱子看得很大。“功夫不负有心人”，当他射出第一箭时，竟能准确地射中物体中心。真是让人为之震撼啊!
读了这个故事让我知道了一个人的成功并非一朝一夕的事，打基础是一件非常重要的工作。这不禁让我想起了我的一个朋友。
这几天，她刚参加了一个舞蹈班，由于年龄太大，她说什么也不愿意上初级班，所以她想直接上高级班。“可你的基础还不够啊!”收费的阿姨说道。“不就是基础嘛，几天就会了!”朋友信心十足地说。我便赶忙把《纪昌学射》的故事讲给她听。听了我的劝说，她不但报了初级班，而且上完舞蹈课后一有时间就练舞，就这样，她的舞蹈水平一天比一天好，不久后，便由初级班跳到了高级班，还获得了好多奖状，最后以优异的成绩被更好的舞蹈班录取。
《纪昌学射》的读后感 篇4
《纪昌学射》这是一则寓言故事，它讲述了神箭手纪昌学射的故事。纪昌为了学好射箭，拜飞卫为师，飞卫让它先练眼力，纪昌没有抱怨，坚持练习，后来飞卫又教他怎样放箭，结果，纪昌成了百发百中的射箭能手。纪昌这种坚持不懈的精神值得我们学习。
记得有一次长跑比赛上，我要参加400米跑步比赛。比赛开始了，我以闪电般的速度冲了出去。把其余的对手甩在很后面，可是到了白热化阶段时，我渐渐地跟不上节奏了，眼看同学们一个个从我身边经过，我却无能为力。我心想：”大不了拼了！“我鼓足了劲儿向终点冲去，还差10米，5米，1米，冲线了！我归纳法得倒在了地上，上气不接下气，结果我取得了第二名的好成绩。我兴奋极了。
记得有一次，爷爷给我讲起了他的童年。一个夏天，几个小朋友到河里憋气，而我爸爸因不会憋气而遭了耻笑，我爸下了决心，一定要学会憋气。第一次时，爸爸不懂得技巧，喝了一大口水，有了这次教训爸爸有了经验，经经过几次尚试，爸爸终于成为了憋气高手。现在可以憋好几分钟呢！
生活中还有许多这样的例子，我相信，只要你坚持不懈，做什么都能成功。
《纪昌学射》的读后感 篇5
学无止境，无论做任何事都要谦虚，不能骄傲。这是我读了《纪昌学射》后感受到的。
这篇文章讲述了纪昌多次拜访飞卫，虚心求救之后，他自认为已掌握了高超的技术，就骄傲起来，找飞卫比武，结果败给飞卫的故事。
正如俗话所说人外有人，天外有天。纪昌能射中虱子，但射不断牛尾毛，他的技艺固然很好，但还未到达顶点，因为技艺是没有止境的。这不禁让我想起了我国伟大的圣人孔子，他的学问可谓无人能比，但他仍不耻下问向一个小孩子请教，正是由于这种精神他被万人称颂，千古流名。
作为一名四年级学生的我，既没有纪昌精湛的技艺，又没有孔子渊博的学问，就更没有资格骄傲了，我的成绩在班级里还算优秀，因此我常常有一些自满。有些同学来向我请教，我总是不理不睬，现在学习了这篇文章后，我很惭愧，我认识到了自己的错误，成绩比我优秀的同学比比皆是，我应该虚心向他们学习，孜孜不倦，让自己的成绩更加优异。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这是前人遗留下的名句，为的就是要教育我们要勤奋学习，虚心向别人求救。的确是呀！学海无涯，只要努力，才能在学习的海洋中自由地徜徉！
《纪昌学射》的读后感 篇6
今天，我们学习了《纪昌学射》这篇寓言故事。
这篇课文主要讲了纪昌拜飞卫为师，学射箭的故事。飞卫告诉他首先要下功夫练眼力，先是牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。再把极小的.东西看成一件极大的东西，他都一一做到了。然后飞卫就开始教他怎样开弓、放箭。后来他成为了一个百发百中的射箭能手。
学了这篇寓言故事，我觉得纪昌是一个具有许多美好品质的人，如：坚持不懈、吃苦耐劳、谦虚、认真等。他能够每天都射在织布机下，注视着梭子来回穿梭，坚持了两年。第二次，他用一根长发绑住一只小虱子，把他吊在窗口，天天站在虱子旁，聚精会神地盯着它。纪昌学射的过程中还体现了他听老师的指导，并按老师的指导去做。
记得我小时候学过一学期的钢琴，钢琴老师教完了以后让我回家练，可是我总觉得练琴很无聊，所以我很少在家练琴，每课都弹的生涩、难听。
学习了《纪昌学射》这篇寓言，我不仅要向纪昌学习，我还明白了这样一个道理：无论学什么本领，都要练就扎实的基本功，从一点一滴做起，就像我们现在的学习，都是在为以后的学业奠定坚实的基础，高楼大厦也需要一砖一瓦的基础建设，所以我要从小事做起、从现在做起。
《纪昌学射》的读后感 篇7
今天，我从学校图书室借了一本《寓言故事》，书里有很多有趣的故事，我爱看极了。其中，我最喜欢的要数《纪昌学射》的故事了。故事讲的是纪昌拜神射手飞卫为师，跟飞卫学射技。飞卫先叫纪昌练不眨眼。为了练此功夫，纪昌就躺在妻子的织布机下看织梭。这样过了两年，即使尖刺到眼框，纪昌的眼睛也不眨一下。可是，飞卫说还不行，又叫他练看东西。纪昌就天天看虱子，三年之后，他竟能把小小的虱子看得像车轮一样大，并用弓箭射穿虱子的中心。就是这样，纪昌经过持之以恒的刻苦训练，把飞卫的射箭技术全学到了手。
这个故事说明了苦练基本功是成功的必由之路。对此我深有体会。记的我在学习数学时，总一味钻难题，可是常常因为无法解答，经常要寻求父母的帮助。因为这样，我不但没有把难题做好，结果忽视基础知识的学习，在一次随堂测验中只考了60分。读了《纪昌学射》，我发现了基础的重要性，任何事情，没有扎实的基础，就犹如空楼阁，是没法做好的。于是，我开始重现基础知识的学习，在每次老师讲完练习后，都要认认真真地做一些相关的练习。终于在单元测验中取得了较好的成绩。
纪昌学射的读后感集锦
光明给我们经验，读书给我们知识。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。我们如何去领会作品的内函呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“纪昌学射的读后感集锦”，仅供你在工作和学习中参考。
纪昌学射的读后感 篇1
今天，我们学习了《纪昌学射》这则寓言。这一则寓言，告诉了我们一个深刻的道理——学东西要坚持不懈，吃苦耐劳。
在纪昌练习把一个目标牢牢盯住，不眨一下眼这个基功本时，他做到了有恒心，有耐心和坚持不懈。从中我知道了，无论是做人还是做事，都应该做到坚持不懈，不被眼前的困难压倒，不半途而废。
在纪昌练习把一个极小的东西，看成一个极大的东西这个基本功时，他依然做到了有恒心，有耐心和坚持不懈。从中我又知道了：其实在人生中，不一定件件事都要成功，其中一两件事情，会让我们刻骨铭心，在人生中一定要做到坚持不懈的精神。
在看着梭子来回穿梭和把虱子看成车轮一样大的这两件事中，一个用了两年的时间，一个用了三年的时间，说明了纪昌是个有耐心和毅力的人。其中纪昌成功还有一个重要的原因，那就是他遇到了一个好师父，他能够做到“因材施教”，孜孜不倦地教好每一个徒弟。从中我知道了一个启示：做师父的一定要去用心教徒弟。
经过纪昌自己的努力和飞卫师父的教导，纪昌最后成为了一名百发百中的射箭能手，人人都敬佩他。这种种原因，是一次一次的坚持，是一次一次的尝试，是他人生中最重要的光环，我敬佩他不是因为他多么的成功，而是他的精神、品质令我敬佩。
纪昌学射的读后感 篇2
今天，我们学了《纪昌学射》这篇文言文。
纪昌花了整整五年的时间用来练习基本功。想想就觉得不可思议：如果长时间不眨眼的话，那眼睛该是多么的难受啊！而纪昌居然能够做到“虽锥末倒眦而不瞬也”。可见他是多么的意志坚强，勤学苦练啊！
看看纪昌，再看看我，我真是感到惭愧。平时只要一看见比较难的题目，我就想也不想略过去了。长此以往，在面对难题的时候，我就没有了信心。其实每个题真的不难，只不过多动动脑筋而已。
纪昌还有坚持不懈的精神。五年来飞卫从来没有亲自指导过纪昌学习射箭，纪昌却能坚持按照老师的要求自己想办法为完成任务。我想假如我要是纪昌的话，我可能早就放弃了。比如原来老师要求每天给自己布置四道额外的数学题，刚开始我还能按照老师的要求去做，后来看老师不检查就不再做了。其实我知道这肯定对自己有好处，却总是坚持不下来。
单从以上这两点来说，纪昌就是一个值得我们尊敬的人。我想，要想学习一种本领，没有什么捷径可走，要先练习基本功，打好基础，然后循序渐进，由浅入深，踏踏实实，精益求精，才能成就一番事业。
纪昌学射的读后感 篇3
今天，我从学校图书室借了一本《寓言故事》，书里有很多有趣的故事，我爱看极了。其中，我最喜欢的要数《纪昌学射》的故事了。故事讲的是纪昌拜神射手飞卫为师，跟飞卫学射技。飞卫先叫纪昌练不眨眼。为了练此功夫，纪昌就躺在妻子的织布机下看织梭。这样过了两年，即使尖刺到眼框，纪昌的眼睛也不眨一下。可是，飞卫说还不行，又叫他练看东西。纪昌就天天看虱子，三年之后，他竟能把小小的虱子看得像车轮一样大，并用弓箭射穿虱子的中心。就是这样，纪昌经过持之以恒的刻苦训练，把飞卫的射箭技术全学到了手。
这个故事说明了苦练基本功是成功的必由之路。对此我深有体会。记的我在学习数学时，总一味钻难题，可是常常因为无法解答，经常要寻求父母的帮助。因为这样，我不但没有把难题做好，结果忽视基础知识的学习，在一次随堂测验中只考了60分。读了《纪昌学射》，我发现了基础的重要性，任何事情，没有扎实的基础，就犹如空楼阁，是没法做好的。于是，我开始重现基础知识的学习，在每次老师讲完练习后，都要认认真真地做一些相关的练习。终于在单元测验中取得了较好的成绩。
纪昌学射的读后感 篇4
今天，我看了《中国古今寓言故事》中的“纪昌学射”，感触很深。
这个故事讲述了古代一位名叫纪昌的人拜射箭技术高超的飞卫为师，向他学习射箭。飞卫一开始并没有教纪昌射箭的技术，而是让他先学习注视目标不眨眼，纪昌用了两年的时间练就了这个功夫。接着，飞卫让他继续锻炼眼力，要求他能够把一个很小的东西看得很大。纪昌又用了三年的时间练就能够把很小的虱子看得车轮一样大。于是纪昌尝试用弓箭射吊在牛尾毛上的虱子，结果虱子被射中，而牛尾毛却完好无损。当纪昌把这个消息告诉飞卫时，飞卫很高兴地告诉他，他已经学到了射箭的妙处了。
这个故事让我联想到了我自己。平时做事时总是没有耐心，遇到困难时就头脑发大了。学习的时候遇到难题总是怕麻烦，不愿意思考和总结，看书只看个热闹，懒得复习巩固；所以基础知识掌握得不牢靠。和纪昌相比，我很惭愧。他的故事让我懂得了学习任何一种技艺都没有捷径可走；打好基础对学习来说很重要，平时的学习没有投机取巧的好方法，只有持之以恒，勤学苦练，才能取得好成绩；既要有恒心，又要肯下苦功夫，必定会取得成功，爸爸经常说：成功是为有准备的人而准备的。
今后，我要改掉自己以前的坏毛病，踏踏实实的好好学习，争取不断进步，取得优秀的成绩。
纪昌学射的读后感 篇5
《纪昌学射》是一篇寓言故事，主要讲了一位叫纪昌的人向神箭手飞卫学习射箭。飞卫让他先练眼力。一是练眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。二是练能够把极小的东西，看成一件很大的东西。纪昌经过了刻苦学习和考验，后来终于成为了一位百发百中的神箭手。
读完这篇寓言后，我十分佩服纪昌，他听着名师的教导，一回家就练习起来。第一次就是两年。纪昌第一次就是练了两年的！这给我留下了深刻的印象。练习自己想想吧，我是一个经常做事做到一半就不想做了的人，这可是半途而废呀！不过，我已经在努力改掉这个毛病了，现在的我比以前好多了。纪昌他坚持不懈，我和他差不多，但还要努力些，做事要全神贯注、聚精会神，就会事半功倍。
这篇寓言故事描述了纪昌坚持不懈的优秀品质，告诉了我们无论学什么技艺，都要从学习这门基本功入手，并且在学习过程中要有恒心、决心和毅力，做到坚持不懈的态度。我也要好好学习纪昌的精神。（四年级下册）
后羿射日的读后感4篇
以下为我们为大家整理的后羿射日的读后感，体会着作者在写作时的思考也能让我们有更多感悟。有很多新的思考会在阅读时产生，我们在阅读完后可以把它记录下来，读后感怎样写更好？还请多多关注我们网站！
后羿射日的读后感【篇1】
寒假里，妈妈给我买了一本《经典神话传说》，里面的故事个个好看，我印象最深的是《后羿射日》这个故事。下面，我就给你们讲讲吧。
传说在很久很久以前，天上有10个太阳，那无比巨大的热量把大地上的万物都要烤焦了，人们无法生存。在这危急的时刻，后羿不畏艰难，用弓箭射下了9个太阳，给大地带来了清凉，大自然得救了，人们得救了，后羿也成了人间的英雄。
读了这个故事后，我很佩服后羿，他太勇敢了，连太阳都敢射。他不怕困难、助人为乐、雪中送炭的行为很值得我学习，以后我也要多帮助别人。我还知道：当你帮助别人时，你自己也会感到很快乐的！
后羿射日的读后感【篇2】
在很久以前，在最东边的东海上生长的一颗巨大的大树叫做森树，在森树周围住着一个很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辩，而且武功也非常好，他经常练习射箭，在百步穿杨这里对他就是小意思了。因此他非常得到村里人的爱戴。
在这个村庄的上方站着一个太阳，后面还有9个小太阳，每天天快亮时，这个小村庄的头上就有个太阳换班了，开始由东往西的从天空上穿过，每天轮流可给大地带来光明和温暖，可是有一天有10个太阳，10个太阳要一起出来玩了，大地被烤干了，江河的水被蒸发了，连地上的沙石都发黑了，人类的日子变得更加的艰难，后羿决定帮助人们脱离苦海，他发掘了102座高山，翻越22条大河来到东海边上，登上大山，拉起神弓，对准天上的一个太阳，嗖的一声就是一个太阳，一下子就炸裂开了，后羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐散去，所以人们又恢复了安宁。
留下的一个太阳，非常害怕慌慌忙忙的站着，后羿没有射箭了，而太阳也一直在那站着，于是世界上又有了光明和温暖，世界再次恢复了生机。
后羿射日的读后感【篇3】
今天，我在家里读了一篇文章，文章的名字叫《后羿射日》，这里的`后羿，给我留下了深刻的印象。
《后羿射日》这篇故事，特别感人。故事中讲了十个太阳飞上了天空中，把大地烤焦了。后羿听说后，来到了人间，给人们除害。后羿连射下九个太阳，最后一个太阳被尧保护下来，因此，没有被后羿射下来。
读到了这里，我很感动，后羿真是一个大英雄，我要向他学习，也要认真学习本领，将来给人类多做贡献。而在我们现实生活之中，有一些小朋友做一点事情就觉得累，他们与后羿比起来，是多么地渺小。
读完这篇章故事，让我明白了一个道理，不管做什么事，都要坚持，都要为人民利益着想，只有这样，百姓才会喜欢你。
后羿射日的读后感【篇4】
后羿射日后，玉帝为奖励后羿的英勇，就赐给后羿一颗长生不老丹。
三千年后，人们不满足天上只有一个太阳，发明了九个钢强不入的人造太阳。从此，世界又回到了三千年前的样子。大地上寸草不生，土地干涸，人民颗粒无收，饿死的人满街都是，人们的生活苦不堪言。
后羿见了很生气，就独自一人来到了华山之巅。其实后羿也没有十足的把握，毕竟已经他射下那多余的九个太阳已经事隔多年了。但尽管如此，后羿还是深吸一口气，攥足力气，身体倾斜，对准太阳射出第一支箭。“嗖”的一声，箭飞了出去……只听“轰”的一声，箭被烧成了灰。这个结果是后羿完全没有意料到的。后羿垂头丧气地回到了家。
后羿回到家中，摸摸三千年前的那支神弓，喃喃地说：“现在的那九个太阳，您恐怕也无可奈何喽！”后羿想：这个年代，人们改用大炮而都不用弓箭，想必大炮的威力比弓箭强多了！后羿便在家中研究起了可以摧毁那九个太阳的“神炮”。
几个月后，后羿的“神炮”终于造好了。后羿给它起了个名字叫海龙炮。海龙炮呈圆形，用耐热、耐高温、耐辐射的现代最先进的材料做成，引线是一条龙的复制品。用法如下：先吸收集天地之灵气的海水，然后拉一下海龙炮的引线，海龙炮就会以光速的速度袭击被攻击物。
几天后，后羿的这一举动被狗仔队拍到了。报纸、杂志、电视上对此众说纷纭，人们对后羿顶礼膜拜，都希望后羿早点把那九个可恶的太阳摧毁。
12月31日，据说是射日的最好时机。因为这一天是一年的最后一天，太阳们最容易放松警惕。后羿和助手们带着海龙炮再一次来到了华山之巅，人们都想观看这场胜举。当天华山上人山人海，从山脚一直排到了山顶。
正午，十个太阳肆无忌惮地散发着最毒辣的光。后羿吃力地拿起海龙炮，举了半天才把海龙炮举起来。后羿侧身45°角，眼睛直视太阳，一个转身，后羿用千钧之力飞快地把早已准备好的海水吸进海龙炮，然后拉开引线把海龙炮投了出去。助手们赶快拿出加速器投掷出去。“倏”的一声，海龙炮的速度提升到了十倍光速的速度。只听几声巨大的“轰隆、轰隆”声，那九个太阳相继被海龙炮摧毁了。大地瞬间恢复了以前的生机。
人们为了感谢后羿，写下了这篇《新后羿射日》。
孔明借箭的读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的孔明借箭的读后感，欢迎大家查阅。
篇一：孔明借箭的读后感
历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜，肯定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。
东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，每个战术都比自己强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮十天只内造十万只箭，可诸葛亮却说，三天就可以。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。
经鲁肃的一手帮助，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，有十万余箭摆在周瑜眼前，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自己也比不过他，神机妙算，天下第一!
葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么心胸狭窄，为了自己聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不能马大哈，不细心!
篇二：孔明借箭的读后感
大家好，今天孔老师给我们讲了《孔明借箭》这一课，我对里面的孔明有很大的感悟。
鲁肃领周瑜的命令前去试探孔明，孔明对他说：“这个计谋只能对付蒋干，时间久了曹操必然发觉。”说完后鲁肃回到周瑜帐下一五一十的告诉了他 。周瑜说：“此人决不可留。”意下就决定把他杀了。
第二天，周瑜让诸葛亮来他的营帐之下，周瑜让他监督十天完成十万只箭，诸葛亮说只要三天就能完成，那时我真想钻到书里告诉诸葛亮这是个陷阱。
之后诸葛亮叫鲁肃来对他说：“你看你我叫你不要告诉他你偏说，现在好了吧我如果造不出来我就要死了。”鲁肃说：“那我怎么帮你呢?”诸葛说：“你给我备好20条船每船30个士兵和千余数稻草就行了。”
最后一天深夜，孔明和鲁肃一起朝曹操大本营出发。长索连船、擂鼓呐喊······据说在真正的三国演义里鲁肃还被他的稻草救了一命呢!
最后孔明终于在规定的时间内“造”好了10万之箭。我也要学习孔明敢去曹营借箭的勇气和聪明才智还有那周瑜提出让他十日完成的任务，他竟然只要三日那过人的信心才行呀!
感谢您阅读“好读后”的《印第安人射的箭读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了草船借箭读后感专题，希望您能喜欢！
