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没有到不了的明天读后感

空喊代替不了实干读后感:别说空话。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编推荐你不妨读一下空喊代替不了实干读后感:别说空话,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

空喊代替不了实干读后感:别说空话

没有行动的理想大多数都是空想,停在起点上梦想永远等于零。

今天我读了《空喊代替不了实干》,我明白了很多道理。

岸上有五只青蛙,他们面对的池塘非常美,这是其中的四只青蛙准备跳进池塘美美的畅游一番。请问:这时岸上还有几只青蛙同学们异口同声地回答是一只。老师又问了一遍,同学们依旧回答是一只。我不禁想到:这个老师太无理取闹了吧!本来不就是一只吗!我接着往下看。老师说:可是大家的^解答都错了。我有点疑惑,为什么不是一只呢?我掰着手指想,5-4不就是等于一吗!老师又说,岸上依旧有五只青蛙,因为四只青蛙只是准备跳进池塘,那只是他们美丽的想法,没有真正付诸行动,再美的想法也等于零。

知道看完这则小故事,我才明白:对于自己的想法没有付诸实际行动的人,永远都只是岸上的四只青蛙,活在自己的想法中,白白的空耗自己的时光。而在现实生活中,真的有一些人用漂亮的空话装饰自己,可是实际事情却一点儿都不做,人们对他的信任也随着他的想法渐渐的流失了。

著名科学教爱因斯坦同一位爱讲空话的青年有过一段有趣而又深刻的^对面。青年缠着爱因斯坦告诉他成功的秘诀。爱因斯坦只告诉他了一个公式:A=X+Y+Z.爱因斯坦解释说:A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确的方法。Z代表什么呢?青年急不可耐的问道。爱因斯坦回答:Z代表少说空话!

要想成功就要附属自己的努力,想要不劳而获是绝对不可能的。成功,就等于付出艰辛的劳动,正确的方法和付诸行动。通向成功的路的途径就是追求事实,而不是一味的活在自己的想法之中而不去付出努力。因为,空喊代替不了事干,行动才是通向成功的钥匙!

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《说空话的鼠王》读后感 (200字)


读了《说空话的鼠王》我深受收获和启发。
短文中写道:你的主意是不错,但是你应该把铃铛挂在猫脖子上才对呀。这句话在短文中的意思是:白毛老鼠虽然想出了一个好办法,可是并没有实际行动,只是一个说空话的鼠王。而我呢,平时也爱说空话,我老不听话,写作业一道快写完时就马马虎虎的,妈妈教育我,我就都擦掉然后大哭大吵,然后再信誓旦旦的说以后不会这么做了。可是我还是每天都这样。
今天读了《说空话的鼠王》我觉得自己缺少耐心,我以后不会说空话了,要实际行动。

《别说抱歉,别说再见》观后感


《别说抱歉,别说再见》这部电影让我深有感触,它是那样的令人纠结,又令人感动,但是的是让我沉思。

女主角徐蔼雯得了一种AS病,她看起来与正常人不同的就像一名抑郁症者,她不是智力出问题,同样有着正常人的思考能力,可是她却不敢接触外界,也听不太明白别人的话,但是就是这样一个沉默,忧郁,自闭的形象,让人心疼,让人怜悯。

或许在当今社会中自闭的孩子并不少,她们都是因为家庭因素导致的,大多父母都是为了工作而忽视了儿女。在徐蔼雯的父亲的角色来看,他作为一位父亲,而没有尽到父亲的职责,对女儿的成长有着重要的因素,当然他是十分疼爱她的,但是他却不明白女儿的心思,缺少的就是交流。他本以为退休后可以弥补对女儿的爱,即使天塌下来也会为女儿守住那座城堡,可是天有不测风云,突发心肌梗塞夺走了他的生命,这对于徐蔼雯来说,这就是一个天塌下来的征迹。这个消息对于女主角来说是一个多么打的打击啊!她是那么的柔弱,就像一棵软弱的小草,漂浮不定,唯一可以依靠的父亲却撒手人间,离她而去,这算是一个好父亲吗?即使她的病不是后天的,但是他也有着不可推卸的责任。本来就是生活在单亲家里的徐蔼雯,就需要更加多的爱,但是她却连仅剩的父爱也失去了,请问这样的环境又该如何来培养好一个健康的儿女呢?这就警示当今的家庭了,孩子的成长与家庭环境的关系是不可忽视的,不要以为满足了儿女的物质精神就觉得足够了,其实她们更加需要的是精神上的沟通。

站在徐蔼雯的角度上看,幸亏她还有一个儿子,他的儿子是那样的懂事,那样的聪明,让人羡慕,有人说是因为有一个好的妈妈,才能培养出他这么优秀的儿子,其实我并不赞同,就连徐蔼雯也很自责,作为妻子,她根本就不懂得如何去爱自己的丈夫,以为离开自己的丈夫,让他去寻找另一份爱情就是对他好,以为那就是爱,她虽然没有尽到妻子的责任,在事业上不能与丈夫共进退,也不能在家里给丈夫献上一丝的缠绵与温暖,甚至连沟通的减压也没有,这的确让人很难接受,她虽然对丈夫有很大的内疚,以为离开他他就会幸福,但是她根本就没有考虑到他的感受,这才是使他丈夫更加伤心的原因。而作为母亲,她不但没有给儿子做一顿热喷喷的饭菜,还要儿子来照顾她,她从来没有参加过儿子的家长会,也没有关心过儿子的成绩,更加不知道儿子的内心需要什么,她的确不是一位称职的母亲,但是她能有着这么一位乖巧的儿子也算是一种骄傲了。

站在儿子的角度上看,他是不幸的也是幸运的,不幸的是他生活在一个不完整的家庭,父母的离异给他精神上留下了创伤,他需要母亲的温暖,也需要父亲的指引,然而在那样的一个环境中,他却明白了鱼与熊掌不可兼得的煎熬,他是多么的想拥有两者啊,有谁可以了解他内心的挣扎呢?但是他也是幸运的,他有着爱他的父母,母亲虽然有病,但是他是知道她爱他的,而父亲也没有抛弃他,甚至最后还与父亲一起治好了母亲的病,重新回到了原来那个完整而幸福的家庭。他是聪明的,懂事的,这样的一个孩子又怎么忍心让他走向歧呢?

站在徐蔼雯的丈夫角度上看,他是一个优秀的丈夫,他一直专情于妻子,在离婚后他仍然对前妻关心至微,对儿子更是关爱,虽然他身边有一位可以与他共创事业的女强人,但最后他明白了自己心中还是前妻时,他坦言了自己的感情,是一个不欺骗感情负责任的好男人,最终他用他的聪明才智与真爱唤醒了徐蔼雯!试问世间又有几人能做到像他那样呢?特别是在这物欲横流的社会上,又有多少有钱人不为伊人所动呢?

在这部电影中,男女主角的形象都塑造得很饱满,情节也十分感人,但是最让我欣赏的是徐蔼雯的朋友,剧中对她的情节虽然很少,但她的形象却深刻地记在我脑中,在我心中,她就是一位豪迈爽朗,开放大胆,至善至交的女强人,她说话的语气是那样的幽默而又风趣,大胆而又不缺乏优雅。最让我感动的是她对朋友的真挚,在酒席中,她主动为徐蔼雯挡酒,结果自己吐得半死,她做的那一切都是为了朋友,人生得一知己足以,这样的友谊又怎能不让人感动呢?

用庄稼代替杂草 读后感


用庄稼代替杂草 读后感
―――姜怀聪
今天看了班级博客上的新文章《用庄稼代替杂草》,这篇文章的道理够人受用一生。
如果用火烧,用刀割,杂草迟早要长出来,但只要在其上种上庄稼,才能真正达到消除杂草的妙用。
 随着这个故事的引导,让我联想起武力与道德的关系。
 飞跨过亘古的时代,回到春秋,见到赵国的传家宝“和氏璧”,但完美无瑕的和氏璧引起了秦王的贪婪,秦王要夺取和氏璧的野心天下皆知,在千钧一发的时刻,一个人出面了,他叫蔺相如。他凭着三寸不烂之舌,击溃了秦王,胜过百万雄兵。秦王的武力十分强,可称之为霸,但秦王的霸气最终没有胜过蔺相如的道德,否则赵国离灭亡不远。
类似蔺相如的有很多,像毛遂,晏婴……他们的共同之处在于,用品德同化了敌人的霸气,达到了不费一兵一卒,一刀一剑,而迫使对方同意了自己的要求。
 武力,在一些时候有用,但在德面前显得软弱无力,学会武力没有用,只有学会了道德,人生的价值才会更升一步。
 我在一本书上了解了少林武学。练武是在助长霸气,武功上乘,品德却差,这些人只能是行凶作恶之徒,但修禅便不同了,修禅在不经意之间可以磨掉学武的霸气,修身养性,人在上乘武学中能有一颗善心,武精而不霸,才是上乘的武学,才书写了“天下武功出少林”的奇迹。
用庄稼代替杂草,在你无法用武力征服对方时,就请抛开霸气,用品德同化对方。


读吃不着葡萄别说葡萄酸


相信大家都记得我们在二年级上册的语文课本中学过的一篇充满讽刺性的寓言《狐狸和葡萄》吧?虽然这个故事仅仅是一个故事,它只是一个寓言,只是想告诉我们一个道理,但是,这个故事中的那只狐狸,不正是我们现在某些人的缩影吗?

在现在的社会上,就有那么一些人,他们很想成功,但是他们却经不起困难的打击,却经不起挫折的阻拦,当他们失败后,别人责怪他们不努力,不能坚持的话,他们就会以这件事根本不可能完成为理由,为自己开脱,为自己辩解,当有别人快要成功,但是遇到了和他同样的挫折时,他就会打击别人说:这件事根本就不可能成功的,你就不要做了吧,做了也是白做!我对这种人是抱有否定的态度的,为什么呢?别急,且听我慢慢道来。

我对他们抱有否定的态度的第1个理由,是因为他们这是在阻碍时代的发展,为什么这么说呢?因为,如果他打击的那个人是很有前途的,只要他稍微努力一下就可以成功的,但是如果因为这种人的打击而放弃了这个理想,那么民族不就缺少了一个希望吗?国家不就缺少了一个栋梁吗?国家缺少了一个栋梁,民族却少了一个希望,那么实在不就少了一个可以领进步的领跑者了吗?那么时代不就是被阻碍进步了吗?所以,我说他这种人其实就是在阻碍时代的发展。

我对这种人抱有否定的态度的第2个理由是因为他们,在欺骗别人,掩盖事实,违背真理,美国第一任总统乔治华盛顿曾经这样说过:我希望我将具有足够的坚定性和美德,借以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号----一个诚实的人。你看连美国第1任总统乔治华盛顿认为诚信的重要性那么大,何况我们这些平民百姓呢,是不是应该更加讲诚信呢?如果欺骗别人,掩盖事实,违背真理,又怎么能算是讲诚信呢?

在此,我真诚的忠告那些违背真理,掩盖事实,欺骗别人,阻碍时代进步的人们,请你们觉悟吧!即便你们有瞒天过海的本领,历史的真相总会随着时间的长河而显示出来的,也许那时间会很长,但是人们总会知道真相的,你的欺骗和你的虚伪全部都是没有用的!

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《用庄稼代替杂草》读后感400字


今天看了班级博客上的新文章《用庄稼代替杂草》,这篇文章的道理够人受用一生。

如果用火烧,用刀割,杂草迟早要长出来,但只要在其上种上庄稼,才能真正达到消除杂草的妙用。随着这个故事的引导,让我联想起武力与道德的关系。

飞跨过亘古的时代,回到春秋,见到赵国的传家宝“和氏璧”,但完美无瑕的和氏璧引起了秦王的贪婪,秦王要夺取和氏璧的野心天下皆知,在千钧一发的时刻,一个人出面了,他叫蔺相如。他凭着三寸不烂之舌,击溃了秦王,胜过百万雄兵。秦王的武力十分强,可称之为霸,但秦王的霸气最终没有胜过蔺相如的道德,否则赵国离灭亡不远。

类似蔺相如的有很多,像毛遂,晏婴……他们的共同之处在于,用品德同化了敌人的霸气,达到了不费一兵一卒,一刀一剑,而迫使对方同意了自己的要求。

武力,在一些时候有用,但在德面前显得软弱无力,学会武力没有用,只有学会了道德,人生的价值才会更升一步。

我在一本书上了解了少林武学。练武是在助长霸气,武功上乘,品德却差,这些人只能是行凶作恶之徒,但修禅便不同了,修禅在不经意之间可以磨掉学武的霸气,修身养性,人在上乘武学中能有一颗善心,武精而不霸,才是上乘的武学,才书写了“天下武功出少林”的奇迹。

贫穷阻挡不了什么


一个退伍军人去当农村教师,没过几天得了一种“奇怪”的病,为了农村学生的成长,为了不耽误时间。他自己准备了一些药,他天真地以为吃药肯定会好的,至少撑一天是一天。但他实在想不到,他得的是尿毒症。直到那一天,他在讲台上昏昏沉沉地倒下了,同学们马上把他背起来,找到其他教师,送到了医院,医生说:“要治好他的病,要花掉五十万。”旁边的同学掉下了晶莹的泪珠。这对于他来说,五十万的确是个天文数字,就连五千,也是个无法想象的数字。他是谁?他就是伟大的农村教师——豆红波。
回到学校,同学们没说什么,各自回家了,可一些事却在暗中进行着。豆老师的父亲是买烟草的,一个月也就五六百元,而豆老师的工资,都被拿去资助可怜的学生们了,五十万对他来说的确真的是个天文数字。
那是什么事在暗中进行着呢?有个豆老师班上的孩子把自己家三口人的粮食——三十斤玉米,拿去要走三小时的县里卖,可以买二十元呢!自己一个人,背着箩筐,去县里买。一些孩子看到这个举动,也纷纷照着个女孩的方法去做,果然挣了好多钱。有的拿二十个鸡蛋去卖了六元钱,有的拿大米卖了十五元……孩子们的举动伤透了豆老师的心,这件事被校长知道了,校长组织全校来一起动员。总共挣了一千多呢!再加上老师们捐的,有三千多了。
但天真的他们不知道,三千,远远不止五十万,但是,这个三千不只只是一个数字,三千是孩子们和老师血汗的结晶。
终于,爱心“动员”了广大人民群众,捐献了自己的爱心,豆老师的病有希望了!他说:“我的病好后,我要继续回到学校教书,回报社会。”

我进不了 (600字)


亲爱的老师、同学们,大家好:

我是来自湖北路小学六一班的XX,今天,很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是《我进步了》。

第一个进步:学习方面的进步

记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受。。。新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。

就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。2009年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的学习标兵。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。

六年级:琦琦冉

实干才能梦想成真读后感


实干才能梦想成真读后感(一)

习近平总书记指出:"真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。"这是习近平总书记对"真抓实干"作出的新的解释。坚持真抓实干,才能够攻克前进道路上的一切困难,推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的梦想。

坚持真抓实干,是我们党历史经验的总结。毛泽东同志大力倡导"实事求是,力戒空谈",他指出:"抓而不紧,等于不抓".邓小平同志说:"世界上的事都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。"江泽民同志强调,要求真务实,少说空话,不做表面文章,不搞花架子,不搞形式主义;要埋头苦干,防止和克服官僚主义,反对奢侈浪费、简单粗暴、虚报浮夸、独断专行、强迫命令等坏作风。胡锦涛同志指出:"真抓实干,就是要认识中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,深刻认识我们在前进道路上面临的各种挑战和风险,坚持求真务实思想,弘扬艰苦奋斗精神,提倡勤俭节约风尚,继续聚精会神地把党和国家的各项方针政策和工作部署落到实处".

真抓实干,贵在真抓,重在实干。抓是干的前提,干是抓的目的。抓必须是真抓、实抓、紧抓。"实干者天不负,有志者事竟成。"坚持真抓实干,对进一步开创党史工作新局面具有重要作用。

真抓实干是一种政治责任,它能够帮助我们增强岗位自信。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,每个共产党员在推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的征程中都肩负着神圣的使命。为了不辜负人民的重托,我们必须真抓实干。正如习近平总书记指出的:"幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们美好的未来,必须紧紧依靠人民,始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。""实干首先要脚踏实地地劳动。"党史工作是党的工作的重要组成部分,真抓实干是党和人民赋予每一个共产党员的政治责任,作为党委的工作部门和为党书写"家谱"的研究机构,理所应当在求真务实、真抓实干上发挥更大作用。

真抓实干是一种务实的工作作风和精神状态,它能够帮助我们解决在"四风"方面存在的问题。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,都是思想和工作作风、精神状态问题。解决"四风"问题,必须倡导实事求是,真抓实干,讲实话,干实事,拒绝空谈。改进作风,最重要的是以真抓求实干,以实干求实效。在这个过程中,必须保持积极向上的精神状态,以饱满的热情、对党和人民高度负责的精神对待各项工作,那就要敢作为、敢突破、敢创新、敢担当,从自身做起、改起,对查找出的问题,必须立行立改,见到实效。

真抓实干是一种思想方法,它能够帮助我们破解党史工作中的难题。习近平总书记指出:"人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。"这就告诉我们,真抓实干为我们提供的是破解难题、走向成功的路径和思维方法,是创新道路上必须遵循的原则。党史工作的发展、党史工作者个人价值的实现都将在这里找到答案。因此,必须按照真抓实干的要求,紧紧围绕党委中心工作,坚持党性原则与科学精神的统一,尊重历史研究的客观规律,"带着责任、带着思想、带着方法、带着感情"去工作,言必行,行必果,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要督促检查、一抓到底。一些关键的、重要的环节,要身先士卒,靠前指挥,抓紧抓好。不断拓宽研究领域,创新研究方法,提升研究水平,多出精品力作,为实现跨越式发展和长治久安两大历史任务作出积极的贡献。

实干才能梦想成真读后感(二)

深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神,需要我们坚持"实"字为本、"干"字当头。踏实走好每一步,才能将梦想变成现实。

习近平总书记指出:"实现中华民族的伟大复兴,是一项光荣而艰巨的事业,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。"这是习近平总书记对如何实现"中国梦"进行的一次精辟阐述。坚持真抓实干,才能够攻克前进道路上的一切困难,推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的梦想。

"实干"、"梦想"在习近平总书记系列重要讲话中多次出现。对《习近平总书记系列重要讲话读本》深入学习后,我感触很深。"中国梦"凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期盼。建设幸福和美横栏的"横栏梦"是横栏镇党委政府推动实现"中国梦"的具体实践。我认为,深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神,需要我们坚持"实"字为本、"干"字当头。踏实走好每一步,才能将梦想变成现实。

在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚

习近平同志指出:"真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。"真抓实干、埋头苦干,是一种价值观念、实践精神、领导品格、人才标准。

真抓实干、埋头苦干,就要树立正确政绩观。观念指导行动,不同的政绩观导致不同的行为。一些同志热衷于造声势、出风头,抓工作不讲实效,是追求个人名利政绩观的表现。习近平同志强调指出,要树立正确政绩观,多做打基础、利长远的事,不搞脱离实际的盲目攀比,不搞劳民伤财的"形象工程"、"政绩工程",求真务实,真抓实干,勇于担当,真正做到对历史和人民负责。树立真抓实干、埋头苦干的政绩观,就要有"功成不必在我"的精神。一张好的蓝图一干到底,一茬一茬接着干,不要换一届领导就全面否定,不要为了显示所谓政绩去另搞一套,不要空洞的新口号满天飞。要结合新的实际,用新的思路、新的举措,脚踏实地把既定的科学目标、好的工作蓝图变为现实。

踏石留印、抓铁有痕

以习近平同志为总书记的党中央全面推进中国特色社会主义事业,以踏石留印、抓铁有痕的决心和行动,开拓创新、攻坚克难,取得显著成效,得到党内外、国内外高度赞许,充分显示了"空谈误国,实干兴邦"的方法论意义。

全面深化改革。我国改革已经进入攻坚期和深水区,改革的复杂性艰巨性前所未有。习近平同志强调,要敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱。他还要求认真总结和运用改革开放的成功经验,更加注重各项改革的相互促进、良性互动,整体推进、重点突破,进行全面深入的调查研究,把握全面深化改革的内在规律。十八大以来,收入分配改革、教育卫生改革、财政金融改革、行政审批制度改革等项改革相继出台。中央政治局2013年8月27日召开会议,决定11月召开十八届三中全会,研究全面深化改革重大问题,改革开放进入新的发展阶段。

实干才是力量。我坚信,在市委市政府的坚强领导下,只要党委政府团结带领全镇党员干部,把智慧和力量凝聚到深化改革、依法治镇、队伍建设上来,形成奋发有为、真抓实干的正能量,就一定能实现目标,让梦想成真!

《没有管不了的学生》读后感


《没有管不了的学生》读后感

读了这一篇《没有管不了的学生》,从中我得到了若干启示。作为我们老师,对待学生,应该多一点的尊重,多一点的信任,多一些沟通。

这一篇《没有管不了的学生》,讲了个案例:阿成从来不完成家庭作业,在课堂上爱做小动作,还影响别人,学习成绩差得没法说,不服从老师管理,甚至与老师顶撞,故意气老师,该干什么就干什么,就成了老师管不了的学生。后来该班级换了个班主任,新班主任看到了阿成身上的优点,不仅诚实,而且爱劳动,让他担任班级的卫生委员,负责班级卫生工作。受到重用的阿成不负众望,把这一工作坚持到底,管不住自己的毛病也逐渐改正。但由于阿成学习成绩差,跟不上学习进度,老师降低对他的学习要求,掌握最基本的知识,独立完成作业,阿成逐渐从学习中尝到了甜头,学习的积极性和主动性大有提高,管不住自己的毛病也大有改观。

从这个案例中,我得到了许多启示。作为老师,一定要尊重学生。人人都有受人尊重的需要,老师应当从尊重学生人格入手,发现其优点和长处,为其创造适宜的发展平台,使学生体会到教师的关爱。

对待问题学生,教师要找准突破口。阿成上课爱做小动作,如果老师仅仅一味批评、指正,也许会一时见效,但更多的情况是当面点头是过后一如既往,久而久之,师生就失去了耐心和信心。而我们老师应当看到爱做小动作深层的原因,从尊重、关心学生着眼,从帮助学生寻找学习方法入手,激起阿成学习的兴趣,这样无意中爱做小动作的小毛病也改变了。由此,当学生被尊重的需要遇到教师的真诚、关怀和理解时,就会撞出成功的火花,成功的欲望就会燃起。

信任是发展的动力。在教育学生上,有句话千真万确:说你行,你就行,不行也行。面对诚实又爱动的阿成,老师给他一个支点班级卫生委员,使他感到莫大的荣幸,这是来自于老师的信任。就这样,不断给予良好的刺激,面对差异学生,实行差异教学,促进其实现适合自己发展。

老师应当与学生多一点的沟通。多一点沟通,就会少一点摩擦。学生心灵的大门不容易叩开,可是一旦叩开了,走进学生的心灵世界,就会发现那是一副广阔而迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题都会在那里找到答案。教师要认真倾听学生,仔细观察学生,冷静思考学生,寻找与学生沟通的话题,创设沟通的平台,在沟通中促进学生发展的基石。多一点倾听,少一点训斥;多一点关爱,少一点惩罚。

每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一副生动的画卷,教育的生机和活力就在于促进学生个性的健康发展。

《谁也骗不了你》读后感600字


面对现实,面对谎言

——读《谁也骗不了你》有感

在为人处世的哲理和准则中,人们通常把“单纯、诚实、正直”等的优良品德看作是十分神圣的,以至于大部分人在下意识中就把“谎言、权谋”看作是可耻甚至是可恶的,我以前也是这样。但自从我看了《谁也骗不了你》一书后,我对谎言有了不同以往的新看法。

有人说:“这个世界建立在谎言之上,我们始于谎言,也以谎言告终。我们的大部分生活都与谎言为伍,自欺欺人。”也许有很多人不以为然,但事实就是如此。随处可见的商业广告,无处不在的“场面话”、“客套话”,处心积虑的算计、蒙骗……各种各样的谎言充斥着我们的生活,渲染着我们的世界。

书中写道:“谎言是我们必须面对的现实,说谎是人类天性的表露,在社会中生存,很多时候我们不假思索地说谎,几乎出于本能。”的确,有时候为了人际关系的和谐,为了保护自己、家人、朋友,为了满足自己的虚荣心,为了各种的利益,我们都会说谎。

事物都有两面性,谎言也有好坏之分。我们生活中隐瞒了事实的真相,但无关痛痒,对自己、对别人都没有坏处的谎言,我们并不可以说它是可恶的。但如果这种谎言对别人具有伤害,以损人利已为目的,那么这种谎言不得不让人深恶痛绝。

其实,谎言也是我们的一种十分有利的“武器”,只要利用得当,就会有意想不到的收获。说谎有时是为自己镀上一层保护色,有时是为了照顾别人的情绪,有时是能更好地融入社交环境,有时谎言还能引爆人的潜能。谎言有时更是一种有效的计谋:暗度陈仓、大智若愚、韬光养晦、以诈取诚、金蝉脱壳……许多都在一定的程度上运用了谎言的巧妙之处。

清朝皇帝康熙初掌政权时,在觉察了鳌拜图谋不轨之时,就采用了大智若愚的谋略。有一次,康熙为了试探鳌拜,同索额图一道去拜访。鳌拜见皇上突然到来,以为事情败露,急忙伸手摸向褥垫下的尖刀。索额图立马抢上前去拉出鳌拜的手腕,鳌拜顿时手足无措。康熙其实早已心知肚明,但他还不足以与其抗衡,就装得若无其事,轻描淡写地用几句话掠过。回去后,康熙再不提此事,照样以嬉戏打闹为幌子,加紧训练他的少年兵。待条件成熟时,趁鳌拜来访,让少年兵在打闹中突然把他拿下,并列举罪状把他和他的党羽清除。

写了这么多,大家可能认为我比较推崇说谎,当然不是的。对于我来说,说谎的前提是必须对得起自己的内心,不会为了说谎而感到羞愧。谎言是很容易被识破的,所以,只有真诚地对待别人,别人才会真诚地对待你。当然,诚实善良依旧是我们中华民族的传统美德,是中国特色社会主义核心价值观所提倡的品德,是我们一生中极其宝贵、极具价值的东西!

《新不了情》之读后感1500字


过去如同一张大网,紧紧地将我们包裹住,使我们无法挣脱。在静静流淌的时光中,在岁月的磨砺下,我们不断地经历,不断地成长。过去的,都已成了记忆,早已被自己幻化成一张照片,定格在那永恒的瞬间。

过去的种种,曾带给我们欢乐与悲伤,我们总想记住那些美好的画面,忘却那些痛苦的记忆,但是,过去是忘不了的,就算忘了,也会再想起来的。那些乐的,喜的,伤的,悲的永远存活在我们的脑海里,挥之不去。

过去是指我们所处的任意一个时刻或者时间段,可以是一个时刻,但大多指的是一个时间段。过去原是佛家语,指前生。但在现代汉语中是指从前。在漫漫人生道路上,我们总是被过去束缚,我们很难忘却那些曾经在我们心中的烙印。我们想忘,却又在不知不觉中回忆起来。

回忆过去,痛苦的相思忘不了,为何你还来拨动我心跳,萧敬腾的《新不了情》动人地描绘出了过去在我们心中的地位。虽说物是人非,但是一个场景,一个小小的物件,一场和朋友无意间的交谈,都会让我们回忆起过去。

回忆过去永远是惆怅的。愉快的事完结后使人觉得可惜,不愉快的想起来还是伤心。即便如此,我们还是会在不知不觉中回忆起过去,陷入回忆的泥潭,陷入曾经的欢乐与悲伤中,这是我们无法控制的。

对于过去的遗憾,我们在回忆的过程中,会后悔,会假设,会更加放不下,会对自己当时的行为感到痛恨;对于过去自己创造的辉煌与经历的美好,我们往往会在不如意的时候回忆起来,回忆着自己曾经的辉煌,与当前的失魂落魄形成强烈的反差,致使我们更加气恼如今的自己。

人们常说:忘记过去就等于背叛。过去或许是带给了我们无尽的痛苦与悲伤,但是它就实实在在地存在我们的记忆中,无法抹去,我们终究只得学会在回忆中成长,抛掉过去那些痛苦。人之所以悲伤,是因为我们留不住岁月,青春总是在悄无声息地慢慢消逝。过去曾带给我们的伤口,它有一天会结疤的,但疤痕不退,我们要学习的就是让它不会再痛,不会再在我们的心中掀起波澜。

三毛曾说过:流去的种种,化为一群一群蝴蝶,虽然早已明白了,世上的生命,大半朝生暮死,而蝴蝶也是朝生暮死的东西,可依然为它的色彩目眩神迷,觉着生命所有的神秘与极美已在蜕变中彰显了全部的答案。过度地沉沦于过去,只会让我们失去向前的勇气,过去的一切再美,再好,那也仅仅只是过去,我们不具备留住过去的能力,但我们具备勇往直前的能力。生命总是在不知不觉中慢慢消逝,沉沦于过去的种种,无异于是在浪费我们的青春。青春也许给予过我们痛苦,但那些过去不应该成为我们拒绝向前的借口。青春的美好需要我们勇敢去创造。过去的种种,需要我们决心去忘却。

时间是冲刷过去最好的工具。一些事情在时间的冲刷下会渐渐变得淡灭,到了最后,我们会忘记过去的具体的事件,只是知道它存在过,但却已经忘记它是怎样的存在。也就是到了这时,我们才算是真正的在青春中成长了,内心对过去的遗憾会化为我们前进的动力,鼓舞我们在人生的道路上越走越远,最后实现我们对人生的种种憧憬。不会被夹在人生的单行道,走不远,也回不去。

别说你懂心理学读后感(3)篇


别说你懂心理学读后感 第(1)篇

这本书其实比较像教科书、虽然有例子、但读起来、还是比较枯燥乏味的。书中的心理学定理有部分还是让我觉得很有意思:

(看猴子、因为有了手表而成为猴王、但又因为拥有太多的手表、而失去了准则、被新的猴子代替。)

(其实这个效应是我最早接触到的吧、故事很简单:一父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫)

(用敞口藤篮来装螃蟹,一只螃蟹很容易爬出来。多装几只后,就没有一只能爬出来了。不因为别的原因,就因为相互扯后腿的缘故。)

(法国心理学家约翰·法伯曾经做过一个著名的实验,称之为“毛毛虫实验”:把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘上,使其首尾相接,围成一圈,在花盆周围不远的地方,撒了一些毛毛虫喜欢吃的松叶。 毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆的边缘一圈一圈地走,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,这些毛毛虫还是夜以继日地绕着花盆的边缘在转圈,一连走了七天七夜,它们最终因为饥饿和精疲力竭而相继死去。)

(美国斯坦福大学心理学家菲利普·津巴多(philip Zimbardo)于1969年进行了一项实验,他找来两辆一模一样的汽车,把其中的一辆停在加州帕洛阿尔托的中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的纽约布朗克斯区。[1]停在布朗克斯的那辆,他把车牌摘掉,把顶棚打开,结果当天就被偷走了。而放在帕洛阿尔托的那一辆,一个星期也无人理睬。后来,辛巴杜用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞。结果呢,仅仅过了几个小时,它就不见了。)

心理学是门难懂的艺术、但又是生活中最常见的现象、这就是他的魅力吧。

别说你懂心理学读后感 第(2)篇

不同的人有不同的心理,心理决定着一个人的想法,也决定着一个人的行为。总结一下本书中,那些对自己有所启发的定律:

1.巴纳姆效应:充分的认识自己。

2.手表定律:找到最重要的唯一准则。

3.韦奇定律:不要让别人左右了自己的意志。

4.过度理由效应:发掘外部原因下的内部原因。

5.约哈里窗户理论:(公开、盲点、隐私、隐藏潜能)开发自己的潜能,和他人保持适当的认知距离 。

6.焦点效应:适当的给别人表现的机会。

7.沟通位差效应:学会站在对方的立场思考。

8.改宗效应:要有自己独立的想法,不要趋炎附势。

9.瓦伦达效应:调整好心态,注重过程,但不要强求结果。

10.踢猫效应:管理好个人情绪,传递正能量。

11.避雷针效应:想避雷,先引雷。 善疏则通,能导必安 。

12.蘑菇定律:在成功之前,要经得住漫长的磨砺。

13.竞争优势效应、螃蟹效应:不要过于争强好胜,找到最有利的成长途径。

14.毛毛虫效应:别做盲目的“跟随者”。

15.共生效应:寻找能促进共同成长的伙伴。

16.拆屋效应、南风法则:有技巧的达成目的。

17.雷尼尔效应:不要忽略除了货币以外的其他成本和所得。

18.洛克定律:改变能做多少就多少的方法,先设定一个高目标,然后逼着自己努力达成。

19.最后通牒效应:治愈拖延症,这点对我自己尤其重要!解决办法还是说得很在理的,把长期任务划分成每个较短周期必须要完成的任务。做好计划,分步完成,不能把事情都拖延到最后期限。

20.蜕皮效应:勇敢超越自己,不设限,走出安全区。

在100条定律里选出20条记录在这里,并不是认为只有这些讲得有道理。希望读此书的朋友们,每个人都能从书中吸收到自己所需的养分。

读好书,成长为更好的人!读好书也是为遇见不同于当下,那个更好的你!

别说你懂心理学读后感 第(3)篇

本书不做推荐,很快速地浏览完这本书,用我学生的话点评:都是正确的废话。确实不是一本可以让人心领收到影响的书籍。本书也不是一本理论性的书籍,所用案例都是习以为常,各处借鉴的吧。但是里面有几句话也引起一点生活和工作中的共鸣。第一句:进门前请脱去烦恼;回家时带快乐回来。这是家应有的氛围。第二句:不要拒绝看起来很难完成的工作,根据自己的工作心态应该要改变,工作上一直姿态,体现个人的修养。第三句话:孩子应扮演他自己的角色。对于我对儿子的情感建构有所启发。第四句话:一定要坚信阻力下的爱情。根据自己和霖菡公子的爱情经历,表示极大的赞同,但是各位你得有识人的眼光,而不是证明定律正确的勇气。看在这四句话的面子上给作者一颗星,写作辛苦,以资鼓励

《粘住》读后感:没有成不了的事


《粘住》读后感:没有成不了的事

《粘住》的作者是美国人,名字是奇普。希思和丹。希思两兄弟。这本书更多的是围绕广告创意而写的,就是如何让广告创意深入人心。本书从六个角度来阐释让广告创意让人记住,产生持久的影响他人。

主要内容是六个方面:

首先是将内容简约。用一句话能表达思想,之后将意外,具体,可信,情感和故事等五个方面来解释。

1.简约:你的思想,能用一句话来概括。

比如你想追求一位美女,在美女面前如何表现,获得认可。说话之前,想一想,要得到美女的好感, 在交往时,要将重点放在哪个方面。比如你发现这位美女喜欢事业型的男士。那你就要将重点放在你是一个有很强事业心的人(其实我发现,每个人各方面都有些,爱事业也爱生活),你要表达的思想,要围绕事业这个中心展开。因为火力越集中,就越有力量!

2.意外:就是不照常理,让人惊讶。

比如:开始几天勤于联系,之后就暂时半月不怎么联系,她心里面一定是想,这是为什么?很想知道到时是发生了什么?这里,你就开始你的下一步行动。

3.具体:就是让细节部分让人看得见。

再次见面时你说说你也很想见她,只是这半月里来公司有个大项目,老板对你很重视,你也觉得是个未来发展的好机会,等等。说细节部分,都要围绕你是个很有事业心的人展开。让她能感受到,这需要一些语言的叙述能力。

4.可信:用事实证明。

可以说下你们老板和同事对你的评价, 说你是个很有未来发展的人。还说下,你为了事业拼搏,过去是怎样的你,现在有哪些进步等等。让同事的评价和自己的进步来证明你是个将来很有希望的人。(个人成长方面,行动者课堂的可乐可以证明哈)

5.情感:你讲的内容要让听众在意,说听众自己的事,能给听众带来的价值。

设想她和你一起拼搏事业,是怎样的一个景象;事业成功后会给你爱的人带来什么怎样的生活,怎样的未来。让美女感觉她渴望的在你身上实现,对你充满希望。

6.故事:用故事表达你的思想。

你可以和她起谈些如百度的李彦宏和马东敏,阿里的马云和张瑛的爱情故事,让她看到了榜样。如果到了这个阶段,就可以给她一个有力的拥抱也不为够。

我觉得《粘住》的6大方法,如何将自己的思想长久的影响别人,实现自己的目标。我觉得理解不难,难的是自己是不是真是一个积极向上,努力进取的人。

别让苦难小插曲代替幸福主旋律 (900字)


简爱是个孤儿,寄居在舅舅家,当舅舅病逝后,舅母无情的把她送到了孤儿院。她从令人讨厌的学校毕业,来到罗彻特先生家找到了份家教工作,罗彻特先生性格古怪,但她在与罗彻特先生的接触中渐渐爱上了他。就在她们举行婚礼时,她发现罗彻特已有妻子。她的心跌入了谷底,但她并没有放弃生活的希望,依旧乐观,终于在一次次的苦难后收获了幸福

无法想象,那美丽的蝶竟是由那般丑陋的蛾化成的。今夕何夕,望见那即将破茧而出、痛苦挣扎的蛾时,我心中不由升起怜悯之情,想让它早日破茧而出,接受美丽的洗礼。于是乎,我动手剪破了茧,想让蛾不再痛苦挣扎。然而我错了,被破茧而出的蛾死了,静静的死了,不留一丝痕迹的死了。它没有选择的机会,由于我的无知,由于我的怜悯而没能挨过那锥心刺骨般痛,没能挺过磨难,没能化成美丽的蝶。我内疚,我无数次幻想着那蛾化蝶的美丽,无数次幻想着那蛾化蝶在天空飞翔,如此美好的生命啊!我的眼眶不禁湿润了,是啊,蛾化蝶终要经过刀削般的痛,没有经历过痛,怎能化成美丽的蝴蝶。那美丽的蝶翼上承载了多少的苦难,许只有它自己知道罢。要化蝶,是要经过磨难,磨难蛾坚强的意志,才能化成疼痛的结晶,才能化成美丽的诠释,获得新的生命,困境时是蜕变的最好时光。

的确,人生是精彩的,亦是美好的。没有一个人的人生是十全十美的,倘若没有苦难和挫折,你就无法磨练坚强的意志,在苦难面前,你就算变得不堪一击。当你觉得悲伤时,不妨换一个角度去看待,你会发现,人生其实没有你想象的那么糟糕。请谨记,上帝为你关上门的同时,也会为你打开一扇窗。

生命,有起有落,有喜有悲,起伏不定,但是太阳却依然发亮,月亮依旧美丽,星星依旧闪烁一切的一切都是那么和谐,而生命,依旧会有着更绚烂的色彩等待着我们去演绎。明天,总是美好的。只要我们有心,在艰难中咬紧牙关,就能够在痛苦中盼来新的晨曦。

幸福与苦难相衔接,才会演绎人生的最美乐章。但苦难只是一段小插曲,无法代替幸福的主旋律。倘若没有经过苦难的洗礼,幸福也会黯然失色。黑夜是必需的,否则人们就迎接不到黎明;苦难是必需的,否则人们救无法体会到幸福的美好,但请别让苦难小插曲,代替幸福主旋律!

六年级:回忆致命

优秀读后感:心急吃不了热豆腐


心急吃不了热豆腐

读《孩子,先别急着吃棉花糖》有感

济南市青龙街小学,六年级二班,李放飞

我们来做一个实验:将你一跟人放在一间屋子里,给你一块可口的棉花糖,如果你能坚持十五分钟不吃掉它,就再给你一块棉花糖,你能坚持住吗?事实证明,可以坚持不吃棉花糖的孩子,十年后都比马上去吃掉棉花糖的孩子成功,而棉花糖在这次试验中是一个幸福与事业的象征。

在这本书中,主要通过许多短而道理深厚的小故事给了我许多的人生启示,让我收获颇深。

这本书,用简练的语言告诉我们:一个人要主动学习的动力;要有自信心,坚持不懈,因为天下没有不劳而获的事;要学会掌控自己的时间、并合理支配它;要学会善用金钱,不将钱乱花在不该花的地方,知道节俭;只要是有意义的事,想做什么,就要马上行动,去实现自己想做的事,有一句话说的好:机会是留给给有准备的人的,我们应当抓住每次展现自己的机会,时刻做好准备,并尽量让自己更加充实;在生活中,每天必须不停向前跑,争取超过别人,成为成为出类拔萃的人,否则,别人都在奋力向前进,而自己一个人却留在原地,否则,逆水行舟不进则退,迟早有一天,会被别人追上的;在学校里要尽量认识比自己优秀的同学,这样自己就可以向他们学习,交流学习经验,两个人互相进步,相得益彰;在我们想的许多事里,大部分都是想的和做的是不一样的,既然下定了这个决心,就要尽力去实现这个愿望,这样自己才会如愿以偿,只有努力去拼搏,才会获得成功!

棉花糖,是一个甜美的诱惑,如果先去品尝生活中的苦涩,那么,再去吃棉花糖的时候,会觉得无比的香甜,相反,如果着急先去享受这份甜美,便会形成依赖性,自己便再也吃不下这份苦了。所以,我们应当先发奋图强学习,成就事业,最后再去享受这分甜蜜!

2013-3-31

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