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一朵午荷读后感800字

读《一朵小花》有感800字2024。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?经过收集,小编为您献上读《一朵小花》有感800字2024,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

一日,无意中发现了一首普希金写的《一朵小花》甚是喜欢,我曾经被朋友喻为“一朵无名小花”,多了个“无名”,就更切合我的心意了,朋友说我是“蓝天里的小花”、“最素净的小花”,我知道“无名小花”更适合我,小花哪里都可以开放,而我只能开在无人的旷野里,开在寂寞的沙洲里,我这朵无名的小花有幸成为朋友眼中的美,而且到现在都被传递着、珍藏着、寄予了顽强的生命力!无名小花在迷茫中温暖了我。我轻吟《一朵小花》,体会一种前所未有的感受,我仿佛发现了潜在的美:

前日,我忽然发现,教室里干渴得如同枯木的三角梅竟自信地开出几朵小花,隐含的淡粉,拼命向外伸展,在并不明媚的春光中透着那么一份惊喜。它们的根扎在这块毫无湿意的土地上。它们,以怎样的毅力生长起来的呵?我索性俯身凝视一朵小花,它向我微笑。因它的缘故,我发现阳光也美妙了。一朵小花,三片花瓣,像两只举起来欢呼的小生命,它整个形象微小精致,令人不忍触碰。一朵开放在春天的小小花朵,它猛然让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根,吸收到哪怕一丁点的养分和湿气,顽强地生长出来,绽开小小花朵,捧起这微小的颜色,微小的喜悦,它终是春天的花朵一种!它的呈现,抚慰我心头枯燥的北国春天。

我在北国漫长的冬季延伸下的春天里,甚至把希望都寄托在这些小花身上了,因为它们比我灿烂。因为它们有好听的名字“三角梅”,它们度过了漫长等待,迫不及待地开放了,而我呢?至今还没有打出花苞,也不知道我的开放有没有人在乎?有没有人驻足?因为我毕竟只是一朵“无名小花”,还没有在相宜的季节里开放罢了,不过,我当然不是《暖春》里的哪个小花,我比她可是要幸福多了。

呵,一朵小花,不经意间就拂去了我心头的冷寂和积尘,它把这一捧小小的美丽托送给我,它让我在它的面前思之不已。我有它的从容吗?有它不起眼的外表里饱含的激情吗?有它那么一点点亮色吗?我好象呼吸到了小花儿的一缕清香,它在阳光里暗放。终于看得久了,我用心灵轻轻抚摸它,我心霎时也芬芳,即便是在北国春寒料峭的土壤里,它也能养育一种花朵。可见所谓的荒凉,原为心灵所生,真正的土地,总会有花朵,会有小小的花朵。我就用这朵小花拂去我的疲惫,且要把它移植到我的文字里,让文字也暗香浮动。

记得,一次期末冲刺前,我穿梭在教室里指导学生复习,一抬眼看见离赛提哈力最近的窗台上开放着一朵美丽的小红花,我顺口就说了句:“赛提哈力,瞧!窗台上的那盆花为你开放了,这次期末考试你一定会成功。”我不经意的话,没想到让赛提哈力如此动心,在他的心里这朵红色的小花真的就是为他开放的,他课余时间对这朵小花倾注了爱心,在这朵小花的激励下,他竟然真的考了全班第一名。事后,他在日记中说:“感谢王老师送给我的这朵小花,它让我触到了希望,让我愿意为这朵小花拼搏。”他的文字打动了我的心,也温暖了我。

今日,忽尔从普希金的《一朵小花》里,再次放飞了自己的暇思。信笔涂来,只为了这朵无名小花。

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读《一朵小花》有感


一日,无意中发现了一首普希金写的《一朵小花》甚是喜欢,我曾经被朋友喻为“一朵无名小花”,多了个“无名”,就更切合我的心意了,朋友说我是“蓝天里的小花”、“最素净的小花”,我知道“无名小花”更适合我,小花哪里都可以开放,而我只能开在无人的旷野里,开在寂寞的沙洲里,我这朵无名的小花有幸成为朋友眼中的美,而且到现在都被传递着、珍藏着、寄予了顽强的生命力!无名小花在迷茫中温暖了我。我轻吟《一朵小花》,体会一种前所未有的感受,我仿佛发现了潜在的美:

前日,我忽然发现,教室里干渴得如同枯木的三角梅竟自信地开出几朵小花,隐含的淡粉,拼命向外伸展,在并不明媚的春光中透着那么一份惊喜。它们的根扎在这块毫无湿意的土地上。它们,以怎样的毅力生长起来的呵?我索性俯身凝视一朵小花,它向我微笑。因它的缘故,我发现阳光也美妙了。一朵小花,三片花瓣,像两只举起来欢呼的小生命,它整个形象微小精致,令人不忍触碰。一朵开放在春天的小小花朵,它猛然让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根,吸收到哪怕一丁点的养分和湿气,顽强地生长出来,绽开小小花朵,捧起这微小的颜色,微小的喜悦,它终是春天的花朵一种!它的呈现,抚慰我心头枯燥的北国春天。
我在北国漫长的冬季延伸下的春天里,甚至把希望都寄托在这些小花身上了,因为它们比我灿烂。因为它们有好听的名字“三角梅”,它们度过了漫长等待,迫不及待地开放了,而我呢?至今还没有打出花苞,也不知道我的开放有没有人在乎?有没有人驻足?因为我毕竟只是一朵“无名小花”,还没有在相宜的季节里开放罢了,不过,我当然不是《暖春》里的哪个小花,我比她可是要幸福多了。

呵,一朵小花,不经意间就拂去了我心头的冷寂和积尘,它把这一捧小小的美丽托送给我,它让我在它的面前思之不已。我有它的从容吗?有它不起眼的外表里饱含的激情吗?有它那么一点点亮色吗?我好象呼吸到了小花儿的一缕清香,它在阳光里暗放。终于看得久了,我用心灵轻轻抚摸它,我心霎时也芬芳,即便是在北国春寒料峭的土壤里,它也能养育一种花朵。可见所谓的荒凉,原为心灵所生,真正的土地,总会有花朵,会有小小的花朵。我就用这朵小花拂去我的疲惫,且要把它移植到我的文字里,让文字也暗香浮动。

记得,一次期末冲刺前,我穿梭在教室里指导学生复习,一抬眼看见离赛提哈力最近的窗台上开放着一朵美丽的小红花,我顺口就说了句:“赛提哈力,瞧!窗台上的那盆花为你开放了,这次期末考试你一定会成功。”我不经意的话,没想到让赛提哈力如此动心,在他的心里这朵红色的小花真的就是为他开放的,他课余时间对这朵小花倾注了爱心,在这朵小花的激励下,他竟然真的考了全班第一名。事后,他在日记中说:“感谢王老师送给我的这朵小花,它让我触到了希望,让我愿意为这朵小花拼搏。”他的文字打动了我的心,也温暖了我。

今日,忽尔从普希金的《一朵小花》里,再次放飞了自己的暇思。信笔涂来,只为了这朵无名小花。


第一朵杏花读后感400字2024


下面是小编为大家整理的第一朵杏花读后感400字2024,欢迎大家阅读。更多第一朵杏花读后感400字2024请关注第一朵杏花读后感栏目。

第一朵杏花读后感400字2024【一】

今天,我们学习了《第一朵杏花》这篇课文。

课文讲述了我国著名的气象地理学家竺可桢爷爷研究物候学的一个小故事。赞扬了竺可桢爷爷一丝不苟的科学研究态度,说明只有通过精确、细致的观察,才能掌握事物变化的规律。

我读完了这篇课文以后,觉得科学家竺可桢爷爷非常伟大,因为他能弯下腰和孩子说话,并且一起观察杏花,这说明了竺可桢爷爷是个非常Mei.cn间,所以,我们要学竺爷爷这种对工作态度认真,一丝不苟的精神。

不光在工作上,在学习上也是一样,不可用大概,也许这类字眼,要认真对待。

有位伟人曾说过,世界上就怕认真二字,竺爷爷做到了,我也要做到!今天,我们学完了第二课,我深有感触,其中突出了竺可桢爷爷认真严谨,不用估计和推断,实事求是,一直认为科学就是要准确,而为人类做出很大的贡献。

第一朵杏花读后感400字2024【三】

这篇课文,就是写竺可桢爷爷观察杏花,第一次只开了四朵杏花,要换作我,我会直接估计一下大概时间就行了,可是竺爷爷却只要准确时间,所以,我们要学竺爷爷这种对工作态度认真,一丝不苟的精神。

不光在工作上,在学习上也是一样,不可用大概,也许这类字眼,要认真对待。

有位伟人曾说过,世界上就怕认真二字,竺爷爷做到了,我也要做到!今天,我们学完了第二课,我深有感触,其中突出了竺可桢爷爷认真严谨,不用Mei.cn爷爷,杏花开了.竺爷爷问:什么时候?小男孩说:刚才.这时竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁。高兴地走到前院,又拿出本子记下了这个节日:清明节。后来,写了道理。

这篇课文我最喜欢的句子是时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。

我最喜欢的段落是竺可桢爷爷曾不止一次的说过:我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能用大概也许这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。

读了这一篇课文,我懂了做什么事情都不能马虎,做事情都要认真。

天上有一朵云读后感2024范文


这个故事讲述了一个牧羊人很寂寞,有一次,他发现他上了喜欢一只小羊羔,它纯洁、美丽,时间久了,小羊羔也喜欢牧羊人了。可是羊群不能忍受牧羊人对小羊羔的偏爱了,很快,嫉妒就像是病毒一样在羊群中迅速蔓延,它终于形成了风暴。中午,当牧羊人睡午觉后醒来时,发现小羊羔不见了,羊群却说它被一个披着羊皮的狼带走了。孤独卷土重来,牧羊人在地狱中苦苦挣扎。一天,一朵白云从牧羊人头上经过,那分明是他的小羊羔。笑容又回到他脸上。从此以后,牧羊人每天都看着天上的云,嫉妒风暴无能为力了。

嫉妒风暴登不了天,只能在地上肆虐。也就是说,嫉妒不能夺回一切,嫉妒到最后还是要倒下。一个人的嫉妒心太强烈,就会害人害己,如果报复了别人,自己又能得到什么呢?这样只会每天心里不安、提心吊胆的。嫉妒只能让自己更加的痛苦,让自己更加的烦恼。有些人为什么要嫉妒别人呢?如果这样,甚至世界上最美好的东西都被毁了,为什么不去好好享受这美好的世界呢?

让我们去欣赏别人身上的闪光点,每个人身上都有自己的特点和缺点,每个人都不是十全十美的。不要让嫉妒蔓延在心中,形成风暴。让我们一起去寻找自己身上的闪光点吧!

一朵奇葩


我们是祖国的未来,社会的希望。而正是《敲击童心》这本书伴随我茁壮成长,成为未来世界的栋梁!

打开《敲击童心》,犹如打开心灵的窗户,对自己的言行照镜子。在书中我深刻懂得了做一名好学生不仅要学习好,更要爱国p爱家p爱民。

你家我家他们家,合成一个幸福家,这个家庭叫中华,我们是家中的好娃娃。,丧权辱国最苦,祖国富强最甜。从这一句句简短精练的语句中我体会到了:祖国需要我们这些新世纪的小主任用勤奋p毅力p勇敢走出来的。

《敲击童心》使我明白了很多道理,但也让我回忆起了往事。《蚂蚁告诉我们》这个故事,让我回忆起二年级的拔河比赛,那天晴空万里我们年级组开展了拔河比赛,我们班信心百倍地走向篮球场,以为冠军我们十拿九稳了,可在练习中怨言不少,老师千叮咛万嘱咐要团结,可我们把老师的话当成了耳旁风。

快轮到咱班了,我们来到篮球场上。对方是二零二班,他们各个都在做准备活动,可我们在说话。呼一声令下比赛开始了。二零二班一二三p一二三地喊着,坚定而有力。我们三班,只有没几人在喊,也不出一丁点吃奶的力,看着我们逐渐向失败逼近,老师急得直跺脚。

终于,比赛结果揭晓。我们班是最后一名。老师不厌其烦地对我们说只有团结才有力量!从那以后我们谨记老师教诲,胜利在向我们祝贺。

《敲击童心》这本书教会我们如何做人,如何待人!也让我懂得了:6月5日是世界环境日,4月22日为世界地球日更让我们求真扬善爱美。

《敲击童心》的诞生,是新课程改革浪潮中涌现的一朵奇葩;它的诞生,沉淀着抚育我们成长的老师那辛勤的教诲!

《北极上的一朵紫罗兰》读后感2024范文


今天,我翻开《电话里的童话》,读了其中《北极上的一朵紫罗兰》一文。读完后,我深有感触。

一只生活在北极上的小白熊在清晨闻着迷人的芳香的空气,找到了一朵紫罗兰。这朵美丽的紫色小花在严冬中颤抖,但还是勇敢地用自己的芬芳净化着空气。它忍受着大家的猜测、质疑,发出的香气更浓郁了,好像决心要把这一望无际的冰原化成一片暖烘烘的蓝色大海,或者是一片绿油油的草原。

那天夜里,永久不化的冰川像玻璃一样抖动着,好多地方都裂开了一条缝。天亮的时候,紫罗兰耗尽了力气,头耸拉下来……

当读到:“哎……我要死了…….可总要有人开这个头……有一天,将会有千万朵紫罗兰来到北极,冰川将会融化,这里将会有很多很多的岛屿,很多很多的房子与孩子……”时,我不禁对这朵紫罗兰肃然起敬。这朵伟大的紫罗兰为了把北极改成一个鸟语花香的好地方,献出了自己的生命,这种精神真可贵!

渺小的紫罗兰为了改变这白茫茫的冰川而来到这里,发出自己的香气,直到死亡。大家可能会觉得这是一件不可能的事,这朵紫罗兰是多么的愚蠢。可是,我相信它可以!这篇[]文章的寓意不就是跟《愚公移山》一样吗?一代又一代,一代接一代,只要坚持下去,这里的冰川将会融化!这时,我又悟出了一点道理:坚持就是胜利!

小小的紫罗兰都有这样广大的胸怀,我们也可以!大家一起行动起来吧!

风会记得一朵花的香读后感800字2024


【第1篇】

“风会记得一朵花的香”,多么优雅美妙的名字!我忍不住翻开了这带着花香的书。“丁立梅”,连作者的名字都这么精致,怪不得书名起得那么棒。

我一篇篇地读着,细细品味着,爱不释手。当看到《爱到无力》这篇文章时,我不禁潸潸落泪。

“母亲恨不得把自己也塞到袋子里,让我带回城,好事无巨细地把我照顾好。”每个母亲不都是这样的吗?为了儿女自己多累多行。每次我们去外婆家做客,外婆总是叮嘱这叮嘱那,临走时外婆又总是手忙脚乱地把自己辛辛苦苦拎回来的菜一股脑儿地放进我们的袋子里,很得意地说:“农民种的,好嫩好新鲜哦!你们南昌买不到的。”要么就是:“哎哟,怎么买得那么贵?我买的又便宜又好!”边忙边擦了擦汗,不亦乐乎。而我们却只会说“谢谢”。

有时我们买一点好东西给外婆,外婆就要“念经”了,“哎哟,买这么好东西给我呀!多么钱一斤哪?我买都要十多块钱一斤,你们南昌肯定更贵!”外婆一脸不好意思地说。每每这时我和妈妈就要说了:“这一点点小钱有什么关系嘛!身体是革命的本钱,你把身体养好我们就放心了。再说你帮我们晒香肠、腊鸡等就要用花钱了吗?”我和妈妈就会装作很生气的样子,外婆只好就范,心里却是高兴的。

“母亲愁得夜不成眠,逢人便问,孩子没有眼睛咋办呢?都快问成祥林嫂了。”我想起了我的同学涂欣的母亲。这些天,涂欣发高烧40多度,请了一个多星期的假,眼角膜都烧坏了,要去做手术,现在还在重症监护室。我们做同学的心都是揪在一起的,可想而知,他的母亲现在一定是坐立不安、茶饭不思的,日夜守在门口,眼睛都会哭肿来,活像一只大金鱼。我想如果让她母亲做一个选择,她一定会毫不犹豫地和儿子互换身体。“可怜天下父母心”,只希望涂欣能早日康复,回到我们身边。

“我跳进厨房要帮忙,母亲慌了,拦住,连连说:‘快出去,别弄脏了你的衣裳。’”我的妈妈何尝不是这样说的呢?吃完饭,我想到自己快写完作业了,想帮劳累的妈妈分担一点,走到厨房热心地说:“妈妈,我快写完作业了,我想洗碗行吗?”妈妈急了,说:“别别别,我会弄。你说安心地写作业,复习功课吧,马上要考试了,你考好了妈妈就最轻松了。”我碰了一鼻子灰,愤愤不平地说:“哼,狗咬吕洞宾——不识好人心!”那时的我觉得自讨没趣,把椅子一摔,气嘟嘟地翻开了书,心想:“这妈妈也真是的,就知道要人家读书!”现在想想,真是羞愧难当。

“母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中,它掉叶了,它光秃秃了,连轻如羽毛的阳光,它也扛不住了。”妈妈真的老了!——前段时间忙着校运会为学生训练,结束后就大病了一场,变得弱弱的,只会一味地吸收我放出的怨气,连一缕阳光照在它身上都接受不了了,她为了我,付出了青春,她真的累了,只想歇歇。

“妈妈”——世界上最伟大的人。她无时无刻不为我们付出,用尽了一生的心血,让我们活得更好。她的爱令我们很难察觉,却每时每刻地我们身边,就算爱到无力,也要坚持下去。让我们多关心呵护一下她们,让阳光洒满她们全身。

【第2篇】

初次看到这书名,第一感觉是作者十分细腻,从这书名,便引人很想欣赏一下这么优美书名下的点点笔墨。

书中每篇文章的名字,或富有诗意化的语言,或就是一个简单的名字,清楚明了,但最打动我的是放在题目上头的那句摘自文子的话,话不长,却是这篇文章中最优美的,最深厚感情的句子,句句动人心弦啊!每篇文章的阅读就是由这一句句话引入其中,书的意义或许正是传播感情。

文章的引出最是平凡:接小孩,休息,甚至一首歌,都是她文章的开端,其实这些故事最是平凡,点点滴滴都来自于生活。老舍、鲁迅、季羡林的文章虽同样很美,议论也很精彩,但却与生活靠不近边。当看到家长为小孩送东西时,我仿佛眼中也浮现出:在校门口,一位位家长就站在那,把头左伸伸右伸伸,为了就是能早一眼看到自己的孩子,当小孩们窝蜂的“逃”出来时,左右寻找着自己的父母,当他们的目光对到一起时,他就会拥在一起,父母会一直不停的嘘寒问暖,而孩子就在一旁不停的点头……

每篇文章就是一个片断,她的文字恰到好处,可以把主人公和周围的环境说清,又落下空白,引着我有足够的空间去想像,这是我读这本书最大的快乐。

有时看书说是入了神,其实就是因为脑子中一直浮现这些画面,完全融入其中,自己都成为这故事中的旁观者,这场景啊,跳啊,跳啊,“我”却被凝固般站在那,忘了天,忘了地,忘了时间。

记得小学老师就说过要多读书,少看电视,因为书的内容会使你的大脑成像,而看电视剧、电影等,大脑只会被动的接受,老只看电视,不再观书,那整个大脑就会变得愚钝,正是有了相同的感受,我也愿意去多看书。

读完这本书,更多的是那一幅幅画面的呈现,就想自己是这个故事、这首歌参与者,身处于这个故事中。有时那情、那意、千言万语,也比不过自己能去亲身触摸。

一篇好的文章正是如此,整篇文章充满了细节描写,很容易让融入这南来北往的文字世间中。把自己包含情感,化作文字,而那字字句句,引导着我们走向一幅幅场景,令我们能深刻了解,作者留下的情。这本书,所教导我们是其次,打动我心是真的,最朴素的文字就是来自这散文集。

其实天下的文章,本就是去教导人们要懂得道理――亲情、友谊、社会等等,可好的文章、好的文字,就能唱着歌、跳着舞,钻进人心,改变人的态度。丁立梅就是这样一个作者,她的笔下就是这样的文字。

人多活一年,就会多经历一年的事,多懂一年的道理。而书却是作者多年走路的足迹,去欣赏一下别人路上的风景,何乐而不为?

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