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读复活有感300字

读《微山湖上》有感300字2024。

书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢?你也许需要"读《微山湖上》有感300字2024"这样的内容,更多信息请继续关注我们的网站。

《微山湖上》这本书主要讲了:小驹子、二牛、丫头、荷花、赵大叔以及老爷爷等人物。

《微山湖上》这本书绘出了小驹子、二牛、丫头、荷花在几十天里的嬉戏、劳作的情景。小驹子非常大胆、勇敢、豪爽、深沉和倔强,他捕鱼时会先在水底摸呀摸呀,看到鱼后立刻用双手用力抓住鱼尾巴并将鱼提上岸。小驹子可是一个捕鱼能手!二牛也是个勇敢、善良、豁达、开朗同时又鲁莽、冲动的男孩。只要二牛在,牛儿们就不会挨饿。丫头是个胆小怕事、娇气、脆弱的女孩。荷花扎猛子、划船非常棒……

书中又写出了他们如何通过大自然的考验,在革命长辈的教导下渐趋成熟的过程。洪水发作时,他们齐心协力,囤积沙袋,不怕苦,不怕累,顽强地与洪水作斗争。美丽的大自然,给了孩子们欢乐和知识,同时也给他们以严峻的考验。正是这种新鲜的、壮丽的劳动生活,使得孩子们告别微山湖时,感到充实和温暖,变得坚强而勇敢。微山湖上的一切,从新结识的伙伴,到奇丽的风光;从优美的传说,到火热的战斗故事,伴着记忆走进了他们的生活。

读了这本书之后,让我知道了:伙伴们一定要团结一心,互帮互助,遇到困难时,不要惊慌失措,要沉着冷静地思考对策。在生活中学习知识,共同成长。

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读《微山湖上》有感作文


一个感人的故事,一段传奇的生活,几个诚实、朴实的红领巾,两个曾经为了保卫祖国河山而奋斗的老游击队员,加上一个美丽富饶的微山湖,形成《微山湖上》这部精美的文章。

杏花庄上天不怕地不怕的小驹子,不知天有多高地有多厚的二牛,男生女姓、娇娇嗒嗒的丫头,这些少先队员都渴望长大成人,跟随老爷爷来到这美丽的湖上放牛。他们的父辈都是抗日战争时期的革命战士,小驹子的母亲为革命甚至献出了自己的生命。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起,共同演绎了一个个有趣的小故事。

《微山湖上》是个耐人寻味的故事,一个淳朴、自由、充满活力的微山湖,发生这么多美妙的故事,旧时代的农村少年去放牛本因是很平常的,可在微山湖中却如此不平常。

少年们不想做孩子而是想做大人。他们想长成大个儿,想摆脱妈妈的教训与束缚。小..子冒着生命危险去找“大罩角”母子两头牛,这可以看出一个小男子汉的气概,二牛知错就改的品质充分表现出成熟的标准。

为了学划船小驹子也是费尽了心思,头一次划船就在众人面前出丑,他的梦想是做一位保卫祖国海域的海军战士。小驹子一次生气把丫头弄哭了,丫头一举把小驹子划船的事告诉老爷爷,老爷爷大发雷霆,批评后小驹子还是去划船。经过荷花的耐心指导下,小驹子终于学会了划船。

一个故事,一段真情。抗日岛上的传说,是个真实的故事,为了守卫这个人杰地灵的好地方,中华的勇士们在抗日岛上奋勇杀敌。昔日的战火已经熄灭,今天的微山湖上美丽、富饶。

西边的太阳快要落山了,

微山湖上静悄悄;

弹起我心爱的土琵琶,

唱起那动人的歌谣……

微山湖上读后感


微山湖上读后感
一本好书能够影响一个人的一生,今天我遇见了一本影响我一生的书----《微山湖上》。勇敢是一种美德,是一个人身上最有价值的东西,拥有勇敢,你将会变为强者。而懦弱却是破坏美好人生的利器,它使人胆小如鼠,让人变得渺小。我就是一个胆小如鼠,对所有的飞虫都是拒之门外。读了《微山湖上》后,我深为文中小驹子的勇敢而折服,为丫头的懦弱而悲哀。立志要变为一个顶天立地的男子汉。
十四岁的小驹子,是微山湖上的一群孩子中年龄最大的。是一个俗话说不知天高地厚的人。他的父亲曾参加过抗日战争,现在为建设祖国而扎根边疆。他的母亲是一个坚强的人,为了祖国的革命事业献出了宝贵的生命。小驹子的身上流淌着革命者勇敢无畏的血液。小驹子从小就失去了母亲,父亲也不在身边,他不能拥有别的孩子所能拥有的疼爱与呵护,但他却像石头缝里的小树,倔强地成长起来。
记得大水来的那一天晚上,大水像脱缰的野马,二牛和丫头赶牛时,一不留神把两只黄牛大罩角和小花蹄留在湖里了。小驹子知道后二话不说,鞋不脱,裤不卷,大步向湖中走去。夜是黑的,洪水也在疯狂地咆哮着,大水像脱缰的野马。小驹子举起手电筒,费力地寻找着走失的牛。面对困难,面对危险,他毫不畏惧,毫不退缩。在大风大浪中,他是如此的沉着。正是凭着他的勇敢,他终于找回了走失的两头黄牛。
与勇敢相对的是懦弱。说起懦弱,在《微山湖上》这本书中,最具代表性的人物无疑是丫头。你别以为丫头是一个女孩,其实丫头是一个男孩。因为他的母亲怕他难养,所以起了一个女孩的名字。他的母亲年轻守寡,对丫头极为溺爱。她从不让丫头下地干活,在家里,大家都由着丫头的性儿。丫头从没吃过什么苦,十一岁的男孩显得娇里娇气的。面对困难,他总是不知所措,只知道哭。在牛吃麦子事件中,丫头由于贪玩,把小黄牛小黄健给弄丢了。他只会躲在伙伴的背后哭。我不禁问:哭能有什么用呢?哭能博取别人的同情,但能解决问题吗?我爸我妈也是这么教育我的,因为我和丫头一样,面对困难只会暴躁,不去想办法,只会想一些不切实际的办法。
在我们的生活中,往往会遇上意想不到的惊涛骇浪,最好的办法是永不退缩,失败了也不要紧,因为我们去面对了,如果成功了,那你就是好样的!在勇敢与懦弱之间,我们是选择勇敢,还是选择懦弱呢?选择懦弱,你就会被它所淹没,迷失了自己;选择勇敢,你就能战胜它,成为生活的强者!让我也成为一个勇敢的人吧!


优秀读后感:我们的红色记忆 读《微山湖上》有感


我们的红色记忆

读《微山湖上》有感

暑假我阅读了邱勋的着作《微山湖上》,主要讲述了,抗战胜利以后,在美丽的微山湖上,十四岁的小驹子和十一岁的二牛、丫头,跟随老爷爷来到湖边放牛。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起,共同演绎了一个又一个故事。

我最喜欢的是湖边深夜,这一章主要讲了:二牛和丫头在放牛的时候,一不小心丢掉了一对母子。小驹子听了以后奋不顾身的跳上了船,去寻找大罩角和小花蹄。在忙忙的黑夜里,他乘风破浪,不顾危险的在漆黑的夜里一遍又一遍的呼唤着牛,凶恶的湖水没有把他吓到,大大的浪花没有把他淹没。最后,虽然牛找了回来,但这是用小驹子的生命换来的牛,它的意义不同凡响!看到这里,我的心里感动不已,眼泪在眼眶里打转。我被小驹子这种责任心感动了。

看到这我猛然间想到了现在的我们:当我们遇到这种事情时,我们能像小驹子这样奋不顾身,能像小驹子这样充满责任感的挺身而出的去解决困难吗?我的答案是不能。为什么呢?这是因为现在的同学都被娇生惯养了惯了,都像是温室里的花朵,经不起野外的风吹雨打。遇到事情不但不能够沉着冷静的处理,反而去逃避和推卸责任。这种情况也是有根据的,现在的家庭里,都只有一个孩子,都是独生子女,家长们异常的珍贵,用放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。形容一点儿也不过,家长们遇到些什么事情,都不愿意让孩子去做。他们怕孩子会累到,会受到伤害。哪怕是倒杯水,他都会觉得能让孩子烫到。所以让孩子养成了,什么事情都有不用我做,我不做也会有人做。遇到什么事情我不去处理,也会有别人处理。的思想。

这让我想起了在学校里的一件事:记得有一次,全校进行大扫除。老师把很艰巨的任务去找人打扫的任务交给了我!这可是最得罪人的事情啊!我一连找了16个人都没有愿意打扫的,普通同学的理由就是管我什么事?我又不是干部,再说了又不是我家我干嘛要打扫?还那么累!干部的理由就是我又不是卫生班长!同样是干部你凭什么指示我?不就是比我大一级吗?最后我连吼带说的终于找了6个人上去打扫,这些人还是我在可以有奖励的话语引诱下才极不情愿的打扫的!

想想以前的革命小英雄,奋不顾身,英勇牺牲的精神我们是不是差的太多了?比起以前的团结互助我们是不是有差的很远了?看着班级里贴着的互帮互助,团结友爱的字样你有没有感到羞愧?

同学们,让我们向老一辈的革命者学习!让我们的红色记忆世代相传!

优秀读后感:我们的红色记忆-读《微山湖上》有感


我们的红色记忆

读《微山湖上》有感

暑假我阅读了邱勋的着作《微山湖上》,主要讲述了,抗战胜利以后,在美丽的微山湖上,十四岁的小驹子和十一岁的二牛、丫头,跟随老爷爷来到湖边放牛。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起,共同演绎了一个又一个故事。

我最喜欢的是湖边深夜,这一章主要讲了:二牛和丫头在放牛的时候,一不小心丢掉了一对母子。小驹子听了以后奋不顾身的跳上了船,去寻找大罩角和小花蹄。在忙忙的黑夜里,他乘风破浪,不顾危险的在漆黑的夜里一遍又一遍的呼唤着牛,凶恶的湖水没有把他吓到,大大的浪花没有把他淹没。最后,虽然牛找了回来,但这是用小驹子的生命换来的牛,它的意义不同凡响!看到这里,我的心里感动不已,眼泪在眼眶里打转。我被小驹子这种责任心感动了。

看到这我猛然间想到了现在的我们:当我们遇到这种事情时,我们能像小驹子这样奋不顾身,能像小驹子这样充满责任感的挺身而出的去解决困难吗?我的答案是不能。为什么呢?这是因为现在的同学都被娇生惯养了惯了,都像是温室里的花朵,经不起野外的风吹雨打。遇到事情不但不能够沉着冷静的处理,反而去逃避和推卸责任。这种情况也是有根据的,现在的家庭里,都只有一个孩子,都是独生子女,家长们异常的珍贵,用放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。形容一点儿也不过,家长们遇到些什么事情,都不愿意让孩子去做。他们怕孩子会累到,会受到伤害。哪怕是倒杯水,他都会觉得能让孩子烫到。所以让孩子养成了,什么事情都有不用我做,我不做也会有人做。遇到什么事情我不去处理,也会有别人处理。的思想。

这让我想起了在学校里的一件事:记得有一次,全校进行大扫除。老师把很艰巨的任务去找人打扫的任务交给了我!这可是最得罪人的事情啊!我一连找了16个人都没有愿意打扫的,普通同学的理由就是管我什么事?我又不是干部,再说了又不是我家我干嘛要打扫?还那么累!干部的理由就是我又不是卫生班长!同样是干部你凭什么指示我?不就是比我大一级吗?最后我连吼带说的终于找了6个人上去打扫,这些人还是我在可以有奖励的话语引诱下才极不情愿的打扫的!

想想以前的革命小英雄,奋不顾身,英勇牺牲的精神我们是不是差的太多了?比起以前的团结互助我们是不是有差的很远了?看着班级里贴着的互帮互助,团结友爱的字样你有没有感到羞愧?

同学们,让我们向老一辈的革命者学习!让我们的红色记忆世代相传!

游微山湖


在秋风送爽的日子里,我们一家开着小汽车来到了长江以北的第二大淡水湖微山湖 。
一路上我们一边呼吸着秋天的气息,一边欣赏着路两边一片一片丰收的景色,不知不觉我们来到了微山湖。
在微山湖岸边,放眼望去,白茫茫的一片,看不见边,微山湖可真大呀!
我们上了一艘快艇,很快,就来到了了荷花,放眼望去,绿油油一片,像一个大大的绿地毯在水面上漂浮着。我们划着小船来到了荷花园的中心,虽然没有摘到莲蓬,但是我们摘了几朵硕大的荷叶,因为这个时候已经没有莲蓬了,我们在荷花园中玩了一会,就乘着快艇来到了微山岛.在岛上我们匆匆的吃完了中午饭,就到岛上著名的景点铁道游击队纪念馆,在门口,我们看见前面有一座碑,上面镶嵌着几个金色大字:铁道游击队纪念碑碑上大字是王震爷爷的绝笔,十分的漂亮。我们进入大门,有两座壮丽宏伟的浮雕。左边的浮雕表现的是游击队员利用微山湖的优势与鬼子周旋的情景,右边的浮雕表现的是游击队爬飞车,搞机枪的情景,当我看到这浮雕时,我想起了我看的电影《铁道游击队》不由的就哼起了那首歌:西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄......想想当年的游击队员是多么的英勇啊。接下来我们又来到了张良墓。听说张良墓在全国有300多个,不知道这个张良墓是真的还是假的。我们又来到了 微子启墓。在那里面有国际书法碑林,我们看了微子启的墓里面有许多古代文物。
我们下了岛又回到了微山湖上,看着美丽的微山湖长着铁道游击队的歌: 西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄。我的心里别提多高兴了,如今的微山湖真是水美,鱼肥,蟹大让人留恋忘返。

读《梅花》有感300字2024


我们今天学了一首古诗,诗名是《梅花》,作者是北宋王安石,我非常喜欢这首诗。

这首诗的意思是:墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放着。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐约约传来阵阵的香气。

在这首诗中我最喜欢的诗句是“墙角数枝梅,凌寒独自开”这句诗,因为诗中的“独”表现梅花自己在恶劣的环境里开放。我想:冬天的时候,梅花都在开放。它不怕冷吗?因为春天的时候,那些美丽的花儿竞相开放了,可到了冬天,它们就因为耐不住寒冷而全都凋谢了。梅花瞧不起那些花儿,所以它就在冬天开放,让大家看到自己坚强的毅力和不畏严寒、独自开放的品质。

通过这首诗,我要学习梅花的坚强毅力。

老师评语:文章思路清晰,结?ahref='/s/dongwu/xiaogou/'target='_blank'>狗置鳎?芡ü?员鹊氖址ɡ闯耐忻坊ǖ母吖笃分剩?懿淮砼叮?br>老师希望你以后能把字写好一些。

读《鲸》有感300字2024


以前,鲸鱼在我的脑海中只是一种会喷水的“鱼”。当我学完《鲸》这篇课文,我恍然大悟,原来它并不像我想象的那样。

鲸是一种古老的哺乳动物,你也许会吓一跳,因为它生活在海里分明应该是卵生的。其实,它现在的“鱼”形是经过千百年的演变而来的,这是为了在水里自由地穿梭而形成的流线形身体。它和人类一样有肺呼吸,这更说明它属于哺乳动物。我们看到它在喷水,其实那是它在呼吸!它背部的两个鼻孔一个进气,一个呼气,但总会有些淘气的海水来捣乱,于是出气孔便把它们“推”出去。这就形成了“喷泉”。它睡觉也挺讲究,必须安全又安静,不然不干!

看它是多么有趣又可爱的小动物呀!海洋馆里的大合唱少不了它,大海洋里少不了它,大自然里也少不了它。人类为它们立了保护条例,但又有些国家以研究为名出海捕鲸,使鲸类面临灭亡。终于,在世界自然联合组织的呼吁下,人们停止了这种残忍的大屠杀。现在这种美丽的动物远离我们,难道它们不想回来吗?不,它们害怕人类,不相信人类。

现在,我偶尔在海洋馆瞧见那些可爱的面孔,可我又不禁想起人类伤害它们的时候,我真的感到无比的愤怒,更为那些捕杀“海中百灵”的人感到可耻。

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