生命是一个非常非常奇怪的东西,脆弱的时候,让人一落千丈;坚强的时候,让人奋发图强。
一开始,我认为生命毫不起眼,毫不值钱,白白的不要它都可以。可是,我读到四年级下学期的时候,学了一篇叫《生命生命》的课文,才知道自己的想法是错误的,因为生命它只有一次。
生命随着意志坚强起来!有一次,我回到了老家,和小伙伴们一起玩耍。玩着玩着,小伙伴们开始说:“张昊宇,找点好玩的嘛,一直玩蝈蝈,无聊死了!”我想到了一个点子,说道:“小伙伴们,我们一起来玩捉蝴蝶吧!”小伙伴们高喊道:“好!张昊宇不亏是我们的头儿,这都给他想得到!”我也不好意思地笑了。一不做,二不休,开工!说完,马上拿出捕捉网和口袋子。不一会儿,几十只蝴蝶就到手了。我把它们用通风的篮子套住,然后喊到:“伙伴们,吃西瓜去啰!”这时,传来一片欢呼声。吃完西瓜后,走出家门,竟然发生了奇迹!被关在篮子里的蝴蝶竟然全部逃脱!一定是几十只蝴蝶对生命的渴望,一起挤篮子,把篮子挤脱了。我想:多么强烈的生命,多么顽强的生命呀!
生命只有一次,我热爱生命,更热爱生命的坚强和顽强。
这学期,我们上完了第19课《生命,生命》。作者杏林子为残疾人,课文写出了作者对生命强烈的呼唤,并呼吁我们珍惜生命。
世界上有许多珍惜生命的人,比如钢琴家贝多芬。他的爸爸是宫廷音乐师,在爸爸的严格要求下飞快地进步。之后,乐弗老师收他为徒弟,贝多芬又突飞猛进地进步起来。后来,因为父亲失业,母亲得了重病,贝多芬不得不停止学琴,去赚钱。过了几年,贝多芬又拜莫扎特、海顿为师,琴技越来越高。他开始创作曲子,并到外地演出,取得了巨大的成功。于是,在他二十六岁那年,他得了耳疾,耳朵逐渐丧失听力,于是,在一次指挥中,失败了。但他没有停止自己的音乐事业,还是坚持地走了下去,最终取得了成功。
我虽然生活在条件比较好的环境中,可以好好地学钢琴,可如今,我对钢琴讨厌起来:学了钢琴,每天都得练,可不学,又觉得很可惜。学了《生命,生命》这课,它告诉我要学下去,不能半途而废,使自己的生命更加光彩有力。
同学们,生命是有限的,所以,我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩照人。
【第1篇】
最近,我们学习了《生命生命》一课,课文中一个个顽强的生命,让我非常感动。生命是什么呢?可能我们每个人的答案都不一样。
一只小小的、脆弱不堪的飞蛾,也许只有5、6天的生命。但是就因为这短短的几天,当它在人类的手中时没有选择放弃生命,而是选择努力的逃生,让我们感受到了它顽强求生的欲望。
一粒小小的香瓜子不怕困难,用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,也知道自己也许只有几天的生命,但它并不难过,而是勇敢地面对,我很敬佩它那种不屈的精神。
这篇文章的作者杏林子,12岁就患上了类风湿性关节炎,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行,这一切使她的生活行动都很困难。但是,当她用听诊器静听自己的心跳时,她明白了这是自己的生命,是单单属于自己的。所以她凭着坚强的毅力和数十年来的自修,杏林子被评为第八届台湾十大杰出女青年之一呢!现已有小说、散文、剧本等四十多本了,这让我们明白了生命的意义和价值。
生活中像这样的例子还有很多很多生命是自己的,我们可以让它有价值,也可以让它黯淡无光。所以,我们要对自己负责,我们应该好好珍惜生命,在有限的生命中活的光彩有力,让自己活得更有价值!
【第2篇】
前几天,我们学了一篇课文《生命生命》。这篇课文讲述的是著名作家杏林子通过飞蛾在手中拼命挣扎、墙缝中的小瓜苗、用听诊器听自己的心跳这三个事例,感悟到生命意义的故事。
那节课上,语文老师从课件中调出了作者杏林子的资料。开始时,我还以为杏林子是一个健全人,在听了老师的介绍后,才知道原来她是一个残疾人。杏林子在12岁时就患上了类风湿关节炎,她的头完全不能动,脖子也不能转,除了手指可以稍微动弹一下,身体其它地方根本不能动弹。但是,杏林子并没有放弃她的生命,而是忍着剧痛努力、认真地创作,写出了一篇又一篇著名的作品。听完老师的介绍,我不禁为她对生命的执着和顽强的意志所感动,对杏林子的敬佩之情油然而生。既然杏林子能做到珍惜生命,我相信我们也能做到!
生命是珍贵的,生命也是脆弱的。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。生命是可贵的,生命对于每个人只有一次,每个人都应该珍爱自己的生命,肯定生命、尊重生命。杏林子用她顽强的生命告诉我们,生命就是拼搏,就是锤炼自己,战胜自己,升华自己。
【第3篇】
生命是宝贵的,生命是有限的,自从读了《生命生命》那一课,我有感而发:
文中第一个例子是飞蛾,主要讲飞蛾努力求生的欲望令“我”感动,才是“我”忍不住放了它。而一想到我自己,觉得很惭愧,有时对这样的小生命根本不在乎,我想以后,我们也要好好爱护这些小动物,因为它们也是有生命的。第二个事例是砖缝瓜苗,他有一种顽强的生命力,使它能冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的地方茁壮生长。但它并不难过、并不放弃,而是勇敢面对,真是令我们震惊,这仿佛令我感受得到了那种生命力。在我们现实生活中也有这样的事例,如:墙角里钻出来的小草,它那么柔嫩,却有种顽强的生命力是它冲破坚固的障碍,这让我很敬佩它们那不屈的精神。第三个事例是静听自己的心跳,得到了启发:我们可以让有限的生命体现出无限的价值。但有人不禁要问:“怎么才能让生命体现出无限的价值呢?”“只要在生活中多做一些有意义的事情,这样才会感到快乐。”最后,“我”总结一下:我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,意思就对生命负责或对生命不负责。那么“我”肯定会选择好好使用它,对自己负责。
是啊,在生活中,无论我们遇到什么挫折,都不要放弃生命,应该好好珍惜生命,因为生命只有一次,我们必须对自己负责。
《生命生命》这篇课文,我已经阅读了无数遍,但每读一遍就会有新的体会与感触!其中,最为之动容的是墙角砖缝里那一粒微乎及微但又是坚强无比的香瓜子!
一粒普普通通的种子,一颗平平凡凡的小苗,虽然它没有肥沃的土壤,也没有优越的环境,但是,它却出乎意料的顽强的生长着,不屈不挠的独立着。可见,生命创造的是奇迹,是超乎想象的生存欲望!
这让我自然而然的想象起小区花园里的那颗柳树,虽然它的枝条是弯曲的,虽然它的主干的斑驳的,虽然它看上去已经奄奄一息甚至让人不屑一顾了,但是等等,等明年春暖花开的时节,这根看上去毫无生机的木头却依旧会朝气蓬勃的冒出银绿色的叶芽。妈妈说这是一棵银柳,不知道有多少顽皮的小孩攀爬过它,骑在它上面把它当做大马;不知有多少小孩在它身上或用刀,或用钉子留下了难以磨灭的印记;塑风吹袭它,暴雨狂打它,但是那么多年过去了,它依然是那样的顽强和刚毅!
现在,人们想要保护它,爱惜它,用重重的铁栅栏围住它,包裹它,希望它明年更加美丽,更加婀娜!
生命也许是短暂的,生命也许是脆弱的,生命也许是平庸的,一个人的生命只有一次,我们生活在这个世界,不是碌碌无为的活着得过且过,我们应该要在有生之年做对社会有贡献的人,这才能把平凡的生命变得有光彩,有意义!
生活中,我们常常看到身边有一些从来没有看见过这个世界的人,他们天天过着没有光明的日子,却能和我们正常人一样的开开心心生活。在非常同情他们的同时,我总是在想这样一个问题:他们的内心世界里究竟装着什么东西呢?
渐渐的,我从电视、报刊、杂志等不同的渠道对他们有了越来越多的了解——其实,在他们的内心有着许许多多和我们正常人一样的五彩缤纷的东西,他们的内心世界就像我们这个世界一样,永远充满着美好!而支撑他们内心缤纷世界的根本,是他们对生命的无限热爱!
其实我们每个人内心的深处,都有一个根本,那就是——纯洁、美好、光明和善良。正是这个根本照亮了我们的世界,我们的精彩人生就是从这个根本开始的。
不管让我选择多少次,我都会选择精彩的人生。如果必须要做到什么的话,我就要热爱生命、尊重生命。
一株小小的瓜苗,它是一株生命。微风吹过的时候,它在不停地摇晃,仿佛在说,我是一个弱小的生命,但是,只要我们保持积极的心态,没有灰暗,就可以了;只要我们不断上进,没有退缩,就可以了!这就是内心的五彩缤纷,有了这个五彩缤纷,世界会更加美好!
一棵小小瓜苗的生命真的就这样顽强?不是,是因为它的内心无比强大,所以他才这样的勇敢!经日晒,经风雨……
记住!只要你内心强大,世界才更加精彩!
前几天的时候,我阅读了一篇关于生命的文章,名字叫做《生命 生命》。这篇文章是著名的作家杏林子写的,突出了她对生命的热爱和珍惜。
这篇文章第一段讲了作者的问题:生命是什么呢?第二段、第三段、第四段分别写了飞蛾求生,瓜苗生长、静听心跳体现出了飞蛾的求生欲望和瓜苗顽强的生命力,还有静听自己的心跳,最后一段写了让我们珍惜生命。虽然只有五段,但是还依然有保护生命的味道。
读到瓜苗生长这一部分时,我忽然想起了一个故事,那是在我八岁时。有一天,我出去玩,发现有一棵大树下有一棵三叶草,因为这几星期一直没有下雨,所以,这棵三叶草已经枯萎了,有气无力的在那里挺着。我见了,便不假思索地把它给捏成了两半,把有叶的那一半扔了。另一半还留在土里。这时,妈妈看见了,边说:“不能破坏植物,它也是有生命的。快把有叶的那一半插进土里。”我听了妈妈这番话,心想:哼,一半没有根的植物还能活吗?于是,我便心不在焉地把有叶的那一半插进土里,便去别的地方玩了。
第二天,我来看那根没根的草,它没任何变化,还是有气无力的在那里挺着。第三天、第四天,第五天——都是一样。
直到第二年春天,我又来看这棵草,哇!这棵草地变化太大了!它现在已经变成了嫩绿色,而且已经从三厘米长成了二十几厘米高了!这时,我突然想到了培根写的一句名言:超越自然的奇迹,总是在对自然地征服中出现的。
桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
【第1篇】
海伦·凯勒在她19个月大的时候,就突患急性脑充血,重病夺去了她的听力和视力。在海伦·凯勒对世界、对周遭的认识处于白纸阶段的年纪时,从此便活在无光、无声的世界里。真的难以想象她怎样去认识、了解、明白周遭的事物,如何学会与他人进行有声语言的交流。在《再塑生命》里,海伦·凯勒向我们展示了她在安妮·莎莉文老师的教导下,她做到了,做到了对她来说不可能的事。
海伦·凯勒在老师安妮·莎莉文的教导下,体验了爱,灵魂被唤醒,学会了文字,掌握了语言,再次拥有了“光明、希望、快乐和自由”,理解了大自然的美好与残酷,找到了航行的方向。就如文章的题目,她已经“再塑生命”,向常人展示了残疾人的尊严。世上无难事,只是你有没有“心”去完成而已。
如果你是一个天生残疾的人,你会对生活失去信心吗?还是对生活充满信心,你会悲观消沉,还是能克服困难,做一名生活中的强者?
【第2篇】
读了海伦凯勒的这篇《再塑生命》,文中的海伦不仅聪明好学而且坚强勇敢。海伦因为病魔失去了视力和听力,最终又影响了她的说话能力。七岁的时,母亲为她找了一位家庭教师,在莎莉文老师的尽心教导下,海伦从零起步一点一点的学习、积累。虽然在学习过程中遇到了许多困难,但是她没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助大,让小小的海伦明白了生命的奇妙和学习的快乐。在莎莉文老师的关怀和智慧引导海沦走出无尽的黑暗和孤独。她学会了用手指说话,并且还掌握伍种文字。莎莉老师不尽是一位出色的教育家,更是一个再塑生命的艺术家。
《再塑生命》让我深深懂得生命的价值,每个人都有快乐的理由,无论你遇到怎样的困难都要决心、有信心去克服。看了这本书我觉得我是那么的幸福所以我要努力学习。
【第3篇】
读了海伦·凯勒的《再塑生命》,我深切的感受到我们简直就是沉浸在幸福的天堂,她的坚强是那样的撼动人心!作者描写的春花雨露是如此的充满生气,流光溢彩,常人难以留住的美,竟然在一个盲人的心中升起了光辉。。。。。。遨游在她所描绘的春天里,我的心房鼓涨着……爱的语言是这样的美妙,爱的枝藤正在蔓延,用“爱”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。
海伦·凯勒正是用她那颗热爱生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可爱。她的自信也让我们无不折服,可想而知,在一个黑暗的深渊、无声的世界中,难得会有这份自信心,他是光明旗帜升起的动力。海伦凯勒正是由于这份自信、这份执着、坚强才走上了成功的顶峰。
状况如此不容乐观,但她说,她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像酝酿已久的火山,喷发出无数感慨的熔岩……
我们也用“爱”去看世界,幸福的声音就在耳畔萦绕,用“爱”的声音去呐喊,幸福的回音一定会响彻山谷!
【第4篇】
如果你是一个天生残疾的人,你会对生活失去信心吗?还是对生活充满信心,你会悲观消沉,还是能克服困难,做一名生活中的强者?
读了海伦凯勒的这篇《再塑生命》,文中的海伦不仅聪明好学而且坚强勇敢。海伦因为病魔失去了视力和听力,最终又影响了她的说话能力。七岁的时,母亲为她找了一位家庭教师,在莎莉文老师的尽心教导下,海伦从零起步一点一点的学习、积累。虽然在学习过程中遇到了许多困难,但是她没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助大,让小小的海伦明白了生命的奇妙和学习的快乐。在莎莉文老师的关怀和智慧引导海沦走出无尽的黑暗和孤独海伦卡勒的再塑生命的人读后感海伦卡勒的再塑生命的人读后感。她学会了用手指说话,并且还掌握伍种文字。莎莉老师不尽是一位出色的教育家,更是一个再塑生命的艺术家。
《再塑生命》让我深深懂得生命的价值,每个人都有快乐的理由,无论你遇到怎样的困难都要决心、有信心去克服。看了这本书我觉得我是那么的幸福所以我要努力学习海伦卡勒。
【第5篇】
读了海伦·凯勒的《再塑生命》,我深切的感受到我们简直就是沉浸在幸福的天堂,她的坚强是那样的撼动人心!作者描写的春花雨露是如此的充满生气,流光溢彩,常人难以留住的美,竟然在一个盲人的心中升起了光辉……遨游在她所描绘的春天里,我的心房鼓涨着……爱的语言是这样的美妙,爱的枝藤正在蔓延,用“爱”去看世界,生活是如此的曼妙多姿。
海伦·凯勒正是用她那颗热爱生活的心去感受世界,所以一切事物都是如此的曼妙、可爱。她的自信也让我们无不折服,可想而知,在一个黑暗的深渊、无声的世界中,难得会有这份自信心,他是光明旗帜升起的动力。海伦凯勒正是由于这份自信、这份执着、坚强才走上了成功的顶峰。
状况如此不容乐观,但她说,她是世界上最幸福的孩子!此刻,我的心像酝酿已久的火山,喷发出无数感慨的熔岩……
自从学了《生命生命》这一课,我也一直在想生命的概念是什么?
早上我在上学的路上发现了一主张在世风中的娇嫩的小牵牛花。它为了生存,为了与这个大千世界凑热闹,却不顾一切的、顽强地从石缝挣扎出来,展示它的魄力。到了放学的时间了,突然间乌云密布,下起了倾盆大雨,我们冒着雨放了学。又走到了张牵牛花的石墙旁。我仔细端详它的每一片绿叶。它在风雨中傲然挺立着,摇摆着,显得无比顽强,这一瞬间使我深深地感受到了生命的概念就是勇气。
夜晚,我正要进入梦乡时,一只蚊子“嗡嗡”地在我的头上飞来飞去,吵得我无法入睡,我知道肯定又是来吸我的血了。我打开床头的台灯,蚊子马上趴到床头上。我拿起杀虫喷雾剂朝它喷去,顿时它东张西歪的往下落,我可以安心入睡了。早上我起床,我在找蚊子的下落,往地板上一看,原来蚊子一直在挣扎。我被蚊子求生的欲望震撼了。
有一次,我读到张海迪阿姨的故事,我觉得她非常伟大。她五岁就得了一场大病使她残疾了。她不能上学,只能看着同龄的小朋友快乐地上学。但是他自学了小学、初中、高中的课本。并考了硕士学位。她还自己学习了医学和电工学。免费为村民治病、维修电器。我明白了只要活着就要做一个对社会有用的人。
虽然我们的生命是有限的,但可以通过做一些对别人有用的事让我们的生命变得有意义。
一看到这篇文章的题目---《平分生命》,就使我震撼。生命是自己的,谁愿把自己的生命与别人平分呢?
父母早逝,他和他的妹妹相依为命。他是她唯一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵了,男孩没有钱支付任何费用。男孩经过深思熟虑,在他认为输血会死人的情况下,把自己的血液输给了自己的妹妹。在他输完血后,得知输血不会死人,而且,他还会活到100岁时,他又决定给妹妹50岁,他们各活50岁。
虽然那个小男孩看起来很无知,但使我很感动。看到小男孩得知自己不会死而变得欣喜若狂的时候,我仿佛看见了男孩抽血后高兴地样子,又仿佛看到了他为一个已经要死的女孩注入了生命的希望。这是怎样的兄妹之情啊!
人世间的亲情是无价的,每一个的爱汇集起来就是爱的海洋。我一定做一个有爱心的人,用我的爱心去帮助别人,关心别人,让爱心从我的手中传递!
机会有很多次;挫折有很多次;开心有很多次;痛苦有很多次但是有没有想过:生命只有一次,它可以很短暂,也可以延长。它的主人是我们自己,我们可以好好珍惜,但也可以白白浪费。海伦.凯勒这种勇于再塑生命的勇气实在令人佩服。
她,有一颗幼小的心灵,但是却在她年幼无知的时候,丧失了听力、说话的能力以及视觉,这对于一个孩子来说,命运是多么的不公,但是她却坚强的活了下 来,学会了宽容,理解了存在事物以及抽象事物,甚至会与正常人一样说话,她的事例让我深深感受到:每一个人都会有不同的遭遇,如果遇到不好的事,只要好好珍惜生命,也许会成为最幸运的人。反过来,即使你遇到再好的事,却不好好珍惜,也会成为倒霉的人。
说到这里,我又想起了XX年春节联欢晚会表演《千手观音》的演员们,她们在这无声的世界中排练出如此一致美丽的舞蹈,动作的协调一致,整齐划一,让人惊叹不己。
所以我们要珍爱生命,宝贵的生命只要好好把握,生活会是很美好的!
读了《生命流眼泪的样子》这本书,我被书中的妈妈感动了。
这本书讲述了一个性格软弱,心地善良的女生盛欣怡,她妈妈突然得了不治之症——癌症,这如同一场飞来的横祸,使得她必须但当起家中所有的家务,她妈妈也对她越来越严格。虽然在这个过程中有老师的不断鼓励,但是她妈妈终究还是永远离开了她。她妈妈在最后的生命中,拼命燃烧,只为了给欣怡深深的爱,盛欣怡明白了也体验到了生命和爱的深刻含义。
从中我映象最深的是妈妈对欣怡深深的爱。她为了盛欣怡努力将生命燃烧到最后一刻,她骂欣怡,她打欣怡……都是出自于她对盛欣怡无限而又伟大的母爱,她这么做是为了让欣怡学会没有妈妈在身边也能顽强地生存下去。“母爱深似海”这句话说得一的一点也没错,世上最伟大就是母爱。如果母亲是树,我就是树上的一片树叶;如果母亲是海,我就是海中的一条鱼;如果母亲是山,我就是山上的一棵树。
这本书使我想起了我的生活,在生活中,每个人在一般情况下都最少能活70岁,最多大约能活110岁左右,而欣怡妈妈只活了30岁左右就去世了,在去世前,欣怡妈妈的严格又使我想起了我的妈妈,我妈妈今年37岁,她对我也挺严格的,所以我有点儿怕她,读了这本书,我知道了这些严格都是出自于她对我的爱。
即使生命再短暂,母爱也都是伟大而又无穷的,它能超越生命的极限,影响孩子的生命!
在每一个领域,都会有奇迹出现,生命的奇迹尤其绚丽、感人肺腑。
“动物大王”沈石溪在《斑羚飞渡》中介绍了一个奇迹:在戛洛山的伤心崖,有一支狩猎队将一群斑羚赶进伤心崖,这群斑羚一共七八十只,被赶进去后前无出路,后无退路。伤心崖的两座山峰笔直而陡峭,就像利斧劈出来一样,而且相距六米,就是成年斑羚也跳不过去啊!
就在这万分危急的时刻,头羊站了出来,“咩……咩……咩……”叫了几声。整群羊动了起来,分成了两批,一批是中年和老年的羊,一批是未成年的羊。分完后,头羊发现两批羊的数量不一致,叫了一声,并和几头中年羊走进了老年羊的队伍里。
正当狩猎队队员看着这一切不知所措的时候,头羊又叫了一声,一头老羊和一头小羊从队伍里走了出来。它们往后退了几步蓄力,突然助跑一跳,小羊跳到了4米左右的距离就开始往下掉,这时老羊的脊背出现在小羊的蹄下,小羊用力一蹬,跳到了对面的山崖,而老羊却直直地掉落悬崖。接着,起跳的斑羚越来越多,在伤心崖上空形成了一条条曲线,仿佛是一座生命的桥梁,十分壮观。老斑羚牺牲自己的生命延续了小斑羚的生命,多么可歌可泣啊!看到这里,我的眼睛湿润了。
老斑羚的无私奉献是动物们为了生存而搏斗的象征,也是它们智慧的表现,值得我们人类敬佩!生命的奇迹有时就出现在我们身边,动物们能创造生命的奇迹,何况我们人类呢?只要心中有爱,生命的奇迹就会产生。
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