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五年级读后感作文500字

五年级读后感作文500字2024 毕淑敏经典散文读后感。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?推荐你看看以下的五年级读后感作文500字2024 毕淑敏经典散文读后感,感谢您的参阅。

好的书让人受益匪浅,有可能终生受益。读散文集,更是能让你的情操在相应的时间里得到陶冶。在众多的散文家中,我最喜欢的就是毕淑敏了。她的作品,一扫20世纪80年代末文坛琐碎平庸的文风,被人称赞为是对当代小说的一种拯救

毕淑敏,国家一级作家,从事医学工作20余年,拯救过无数垂危的生命,帮忙过无数来访者走出生命的低谷,被誉为文学界的白衣天使。

故事的起伏,精湛的文笔,让我不得不读了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一个片段让我感悟至深:

为什么不读书?夏导问。没钱为什么没钱?因为钱在我妈妈那儿。你妈妈在哪儿?我不明白,我妈妈跟着人跑了,她不要我了,她把家里所有的钱都卷跑了。就剩下我和爸爸,爸爸说他一个人也要供我读书,他就上山挖药材,他在最陡的崖上看到了一兜贝母,人家都看到那兜贝母了,但是谁也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也没回来。这篇《源头朗》在描述火石到大城市生活、求学的同时,亦表现了苦难人物心中理想和现实压迫的种种矛盾。

著名作家贺绍俊以前说过毕淑敏与其说是一位作家,不如说是一位心理学家,她的每一部作品都是针对我们的心理疾患而开的心灵处方,这源于她的善良和对人的心里隐秘的洞悉。

读毕淑敏的书,能体会到一种个性的爱,让我沉思许久

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毕淑敏经典散文读后感600字2024 毕淑敏经典散文读后感


一打开《毕淑敏散文精选》我就被她那真实、健康、用心向上的话语吸引了。她有一双会发现的眼睛,每篇散文都切合生活实际,并总能捕捉到一些人们在生活中发现不到的事情,读的时候,就好似一幅幅生活美景浮此刻你的眼前,使你不得不被她那耐人寻味的散文散发出的魅力而抓住眼球,静心欣赏她的文章。

我最喜欢她的一篇文章《我羡慕你》。我羡慕你这句话是出自文章中一位老年妇女的口中。这篇文章主要写了作者带儿子去公园玩,碰到了一位老年妇女,这位老太太说她羡慕作者和她儿子的年龄,使作者看到了自己所拥有的财富。

其实,每个人都有属于自己的宝贵的财富,每个人都是幸福的,只但是我们的幸福常常被别人羡慕着,我们就应珍惜自己此刻所拥有的一切。

但是,原先幼小无知的我却总是仰望和羡慕着别人,每次周末,当我在被堆积如山的作业压着埋头苦写时,妈妈总是悠闲地躺在沙发上,边看着搞笑的电视,边喝着香味四溢的绿茶,还时不时地发出几声欢快的笑声,我看着妈妈简单、无忧无虑的安详样貌,真是羡慕不已,不禁说道;我羡慕你!妈妈一脸茫然地望着我,十分诧异:你羡慕我什么?我只是一个普通得不能再普通的中年妇女。你不用写作业,而且能够看电视,能够干自己爱做的事情。我皱着眉头说。我还羡慕你呢,能够坐在教室里上课,能够与同学一齐学习、玩耍,能够做老师布置的作业,而我已经到了中年,只能享受一下电视带给我的快乐!妈妈叹着气说。我高兴起来,原先此刻我忙碌的生活也是被别人所羡慕的,我就应好好享受此刻生活的每一分、每一秒,无论是怎样的,都要珍惜,因为别人也在羡慕着我的生活。

这本书里的每一篇散文都令人得以深思,心灵得以进化,使人能把自己联系于文中,树立正确的观念,这就是毕淑敏散文的独特魅力。

作文读后感500字2024 毕淑敏经典散文读后感


毕淑敏侑人這样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一茖派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走來,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。這种朴实无华的文风,很侑一点平淡而山高水深的境界。

毕淑敏《爱怕什么》以散文的形式,以诗一般的文字告诉我們爱是世界尙最侑记忆的金属,她是那么具侑夺目的光泽,是那么具侑多艳的色彩。爱是人世间最最具侑情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。毕淑敏对爱的深刻理解打动了我。

爱一桩事业,就奋不顾身地投入。爱一茖人,就斩钉截铁地追求。爱一茖民族,就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。从毕淑敏对爱的诠释中,不难看出她对爱那种独侑释怀。阅读這篇散文,感觉毕淑敏对爱的解释个性具侑生活的气息,个性具侑人性的舒漫,使爱更具侑人性之魂。在她的笔下,爱怕撒谎,爱怕沉默,爱怕犹豫,爱怕模棱两可,爱怕沙尙建塔,爱怕无源之水,爱怕假冒伪劣,爱怕刻意求工。毕淑敏在散文中从广泛的多视角诠释了爱的博大、爱的坚固、爱的力量和宏大。文中对爱的强调,足以保侑一份人世间的真爱真情,能使孕育万物之生活的草原生长出潜力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀。保侑一份真爱,就是照耀人生长明的温暖的灯。

读后感500字2024 毕淑敏经典散文读后感


毕淑敏不仅仅是一位著名的作家,她同样是一位慈祥而又可爱的母亲。

在《混入北图》这篇文章中,毕淑敏的母爱与她对儿子的教导更是体现得淋漓尽致。

在那时,北京图书馆是最大的图书馆,哪里有各种各样不同种类的图书,但那里却有规定:只对成年人开放。不知是不是遗传了毕淑敏,她的儿子从酷爱看书,对文学充满了好奇心与求知欲。当他长到十几岁已经是个小伙子的时候,毕淑敏在他苦苦的要求下,不得不带儿子混入北图,满足孩子向博览全书的愿望。

本文主要讲述了毕淑敏到儿子进入北图的过程和看书的过程。其中详写的是进入的过程。在过程中,运用了心理描述和生动的动作描述,表现了母子二人害怕被识破的情绪,但儿子也急切想去看书的复杂情绪。在好不容易进去后,儿子恨不得把全馆的书都看一遍,所以,他直到闭馆才依依不舍的离开。

所谓:心有多大,世界就有多大。在毕淑敏的这篇文章中,充分的体现了儿子对读书的渴望,甚至把博览全书为理想。的确,在我们少年时代的时光是很宝贵的,我们在学习上,不因两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是多多去闯闯,在丰富的经历和阅历下,就能够让你体会到世界是包罗万象的。在青春时,何不去拓展自己的领域,为梦想努力,像毕淑敏的儿子一样,有志气:长大必须要光明正大的从正门走进北图,因为那是贵宾的通道!

五年级读后感作文500字2024 朱自清散文集读后感


我读了朱自清的散文集,感悟到了朱自清散文中蕴含的人生哲理,也让我对生命的好处有了全新的认识。

生命好比是一块时间的材料,每人得到的都大同小异。因此,生命的好处并不体此刻生命的物象和长度,而更多体此刻生命的气象创新,为世界留下有价值的东西。这个观点在别人的作品中也有体现,如臧克家所言:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。这不就是对此观点的最好表述吗。

在感悟的同时,我也致力于去体会朱自清的表达手法。既然被公认为是极少数能用白话写出可与古典散文相媲美的散文家,朱自清的文风、手法必须有异于常人之处。他的文风比较朴素,如《背影》,全文辞藻并不华丽,但仍然十分感人,这可能就是名家与常人的区别吧!而成段的疑问句就成了他标志性的写作手法,他正是用这种方法来到达意味深长的意境。就像《匆匆》离得那样:我们的日子为什么一去不复返呢那是谁又藏在何处呢真是这些疑问激起了读者的无限遐想吧!

渐渐地,我又发现,朱自清的每一篇文章都蕴含着深层的好处,有对生命的思考,也有对当时政府的讽刺,它使用了不少暗喻法,这也许是受古代先哲思想的影响,因此,他的文章看似清淡,却富有哲理,有一层耐人寻味的色彩。

我看了一些关于朱自清的介绍,发现他真是人如其名,事事要求自己做到问心无愧,生活也十分简朴。我想,也许正是这种质朴的人生品格流露到了他的文章中,才使得他的文风如此朴素吧!

文章读后感500字2024 毕淑敏经典散文读后感


孝,是中华民族的传统美德,它表达了我们对父母、对长辈的尊重。然而,此刻的我们,有几个人真正的做到了孝呢?我读了毕淑敏的《孝心无价》这篇文章,有了很多的感触。

这篇文章主要表达了毕淑敏对孝的理解。我对她文章中的语言有着自己的理解,有着自己的感悟。父母走了,带着对我们深深得挂年,父母走了,遗留给我们永无偿还的情绪。你就永远无以言孝。

或许我们每个人都对自己的父母说过长达以后要孝顺他们,可这句话是有期限的,我们却都忽略了这一点,总想着拼命的学习、工作,总想以更好的条件来孝顺自己的父母,从而使我们对父母的孝一拖再拖,但人生是短暂的,父母可能在我们尽孝之前离开我们。

那是对父母深深的愧疚,是在我们心中永远无法弥补的对父母造成的伤害。作者在文中也提到了两个关于孝的例子,其中一个是苦孩子求学的故事,他的家庭十分困难。

父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,母亲只有去卖血供他上学我认为他很自私,或许他是想透过自己的努力使生活更好,但他在实现这个理想的过程中已经对母亲造成了莫大的伤害,这种伤害是无法愈合的。

孝,其实很简单,它能够是父母劳累时递过来的一杯热茶,能够是父母工作一天回到家后吃到的喷香的饭菜,能够是父母辛苦时的捏肩捶腿无论这种行动是大是小,是轻是重,只要是我们发自内心的,这就是孝,就是我们对父母无限的爱!

散文读后感1500字2024 毕淑敏经典散文读后感


大海里翻了豆腐船在一长串的书单中,我选取了毕淑敏的作品选。想起之前看的短篇小说《鲜花手术》,能够说我的感觉是震撼。

翻开书,开头便是小说,就感觉有了看它的动力,不然如果全都是散文的话,必须是不会按着顺序来看的。第一篇是极短的小说《梦坊》,这样的名字很有吸引人的力量。当然也给人带来深深地思考,我跟作者产生了一样的疑惑,梦坊是制造梦的地方吗。当然不是,而是神秘的释梦之所。随着女主人公逐渐走进梦坊,我对它的了解也逐渐加深。一周一次的活动逐渐展开,博士要求大家把自己最新的梦记录下来,来解析这些梦。然而在课程即将结束的时候,梦却不再降临到自己的睡眠过程中。大家就听取了博士的推荐,采取了各种神奇而又诡异的方式,让自己做梦。在准备让自己做梦所需的材料时,女主人公又与其中的成员发生了摩擦。这样带着烦恼和自己编造的谎言进入梦坊的女主人公渐渐释怀了。

我想,或许描述这样一个故事,正是在告诉我们,其实我们没有必要为了生活中的小烦恼或是我们认为的大烦恼而牵肠挂肚,在我们为这些烦恼而愁眉不展的时候,不知不觉之中,这些烦恼就已经离我们而去了。

《藏红花》是一个感人的故事,仿佛又回到了与《鲜花手术》相同的那个时代。故事发生在祖国的寒冷的边境。我看到的是战争的残忍,内心的孝顺和战友间深厚的情谊。我想这样的故事必须是与作者在三山交汇的高原上当卫生员的经历有关,这样的工作,必须经历过太多的壮烈的牺牲,太多真情的显现。有这样经历的毕淑敏,才能从一个从医者,华丽蜕变为一个著名的作家。

她的处女作《昆仑殇》这样的故事还是满耐看的,也不像时下流行的一些校园小说,名作家写的远比那些更有深意。我看到在这样三山交汇的高原,寒冷远远超出我们的想象,这样拉练就显得尤为艰苦,围绕着他们的是随时随地都有可能发生的牺牲。领导的指挥更加难以进行,个性当领导者要挑战前人所未到达过的无人区时,部下就对这样强度的拉练感到不满,矛盾不可避免的爆发了。在这样的拉练中,男女的界限也是模糊的,他们都得负重七十公斤徒步行军。我一瞬间就想到了人们常说的,以前的条件这么艰苦,此刻的我们,更要珍惜来之不易的幸福。我在小说的看到,只有浅层接触的人们,却在爬山的过程中,为了拯救对方而失去了自己的生命。这样的牺牲是伟大的。记得其中的一个细节,在徒手攀登悬崖时,就有人期望自己失手坠落,这样就既能够免去了寒冷的围困,也能够被送入烈士陵园。然而不听使唤的四肢却更紧地攀住了岩壁。事实上,这是作者在亲身经历过程中产生过的想法。我就想到了,原先小说的细节也是能够这样产生的。

看这本书,也感觉到了很多关于死亡的事。作者因为想一探死亡的究竟,就来到了一家临终关怀医院。各种各样的姿态展此刻我的面前。印象最深的是那个最美丽的护士帮忙院长挑选护士,这神奇的标准是――面善。在这样一个简单的条件下,做的却是最累最脏的活。我想只有在最累最脏的活,和低廉的工资面前才能真正体现一个人发自内心的善良。在那里医生的抱负得不到实现,接触的只是不抱有任何期望的临终者。借此也能够窥探到病人家属的内心世界,为了结束病人的痛苦,他们会推荐医生让病人安乐死。那么医生就成了宁死不屈的代名词,毕竟这样的死亡还是十分残忍的。但是在另一个方面,我又同故事中的医生一样,是一个死亡阳刚论者。就像人们歌颂秋天却不歌颂死亡一样,其实死亡也是像秋天一样的很完美的必然,不是吗?既然自己的存活在这个世上已经没有什么价值,那么就安然离去好了。其中,也有为了完成任务而来的志愿者,这样的工作并不是每个人都受的了得。但是有志愿者被感动了,了解了他们的痛苦,逐渐走进了这些临终者。

其实看到后面的散文部分也是有很多感触的:

《握紧你的右手》:命运掌握在我们自己的手中,掌心的纹路不能决定命运。

《关于婚姻和家庭的独白》:家庭于我们是如此的重要,我们在父母眼中是如此的重要一切都是无法割舍的。

就应还有很多,是我们此刻的阅历所无法理解的,每一本书所带给我们的感悟,都会在重要的时刻,敲打我们的灵魂的。

五年级读后感作文500字2024 无常读后感


早已习惯了在午后翻开《朝花夕拾》这本小册子,每个下午由先生的文章陪伴都觉得充实了许多。这天照例要读先生的一篇文章,按照顺序,当时到了《无常》了吧。

这篇文章很好了承接了上一篇的《五猖会》,描述的是迎神赛会那天出巡的神!而这其中各路神明,先生最有些喜欢的当时白无常了。先生用了这样的词语来形容白无常:他不但活动而诙谐,但是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有鹤立鸡群之慨。这是怎样一个的可爱的主角呵。

先生本文突出描述了白无常。在先生的记忆中,除了装扮不甚吓人之外,无常还是个颇具有人情味的鬼,在戏中有唱到,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子还阳半刻,结果被顶头上司阎罗大王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时先生寂寞悲凉的心些许的安慰。同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,只能在冥冥中寻求寄托,寻求公正的裁决。故在文中也可看到先生写道:活的正人君子们只能骗鸟,若问愚民,他就能够不假思索地回答你:公正的裁判在阴间!这是怎样的一种戏谑的讽刺!但是也显示了先生对黑暗的现实的无奈和失望!

最后一段先生判的却是更妙,有人说,无常是生人走阴,故有些人情味,而现下那些会走阴的却是生人。这其中的奥妙,难言之矣。我们也只得姑且置之弗论了。

五年级读后感作文500字2024 白鲸读后感


这本冒险小说的主角叫伊休若,他是一位想到捕鲸船上工作的年轻人,最後虽然如愿以偿,却因此展开一段惊险的旅程,也让原本容易沮丧的他,变得更勇敢、更坚强。

伊休若本来是想先坐船到南达科特的港口,再坐捕鲸船出海,可惜当他抵达港口时,捕鲸船早已出发,却因此遇到一位叫因泰吉的好伙伴。因泰吉是一位鱼叉手,因为遵从守护神的指示,就和伊休若一齐搭乘下一班捕鲸船出发。

当他们到毕科特号捕鲸船上时,见到他们的船长,名叫亚贺布,原本慈祥的他,因为被一只叫摩毕。德克的大白鲸咬断了一条腿,从此性格大变,一心一意想杀鲸报仇,船长虽然外表看似冷酷,其实拥有一颗细密的心。

我最喜欢的章节叫「生死决斗」,船长勇於应对自我发生杯具的事实,勇敢挑战那只叫摩毕。德克的大白鲸,虽然最後毕科特号沉没了,但是我很敬佩亚贺布船长永不放下的精神。

人生起伏不定,不可能人生没有转折,只有努力不懈、不论输赢都坚持下去的人,在我眼里才是第一。看完了这本冒险小说,我相信付出必须会有代价。勇敢应对自我的人生,好好过着五彩缤纷的生活,这样才是最棒最完美的人生。

《白鲸记》是一个极具象征好处的工作,而且很搞笑,因为它还去自然历史等问题。其他主题包括妄想、宗教、理想主义和务实、报复、种族歧视、层次关系,和政治。

五年级读后感作文500字2024 冬不拉读后感


琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会低回婉转,像是在诉说危机到来,战争即将爆发这边是我最喜爱的文章冬不拉。

从小学一年级到此刻,我学过近两百篇的课文。有些风景的,写人物的,写故事的各种各样,五花八门。可我最喜欢的文章,便是冬不拉。

第一次读冬不拉,我便被王子舍己为人的奉献精神所感动。课文讲的是:有一只瞎熊,伤害人畜。王子不顾人们的劝阻,毅然决然的与瞎熊战斗。不顾自己的生命,视死如归。王子与瞎熊同归于尽

有人会说:王子真傻,白白丢了自己的生命。可我不认为。王子的精神是伟大的,为我们做出了英雄榜样!真不愧是王子,太棒了!

王子不顾危险,勇敢地与瞎熊搏斗使我内疚万分。我,一个男子汉,作出了榜样了吗连考试都怕,没有一点自信心!与王子比起来,连个蚂蚁都不是。

王子设计为人的精神被人们赞扬,他会永远的活在人们的心中。也会活在我的心中liuxue86.,激励着我奋发向上,报效祖国,为祖国现代化建设出一份力。

我喜欢王子,在于他的奉献精神。也许冬不拉只是人们编造出来的,但是体现了人们思想的期盼。

在我们身边,不也是有这样的人吗在严寒酷暑下,清洁工顶着烈日。冒着严寒在清洁卫生,打扫街道;邮递员为各家送着报纸,也不舍得喝口水,又去送报了这些人,不也是我们的英雄吗

王子啊,你的精神永远激励我奋发向上,你永远活在人们的心中!!!

五年级读后感作文500字2024 青鸟读后感


读了《青鸟》这本书,它给了我一种荡气回肠的感觉。

文章主要讲述了一个用心寻找幸福的故事。一户穷苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓丽吕的委托,帮忙她寻找象征幸福的青鸟,来拯救她女儿的故事。书中的每个人物都描述得十分可爱逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模样奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、娇媚无比的猫女士、脾气暴躁的火先生、温柔美丽的水姑娘、还有个性可爱、带着他们寻找幸福和快乐的光神等等。而每个情节也都描述得十分生动,在寻找青鸟的旅程中,更发生了许多搞笑的故事。他们经过了怀念国、夜宫、享乐宫和未来王国等地方。最终找到了各种各样的幸福和快乐。

其实,学习和寻找幸福一样,都要付出努力,付出汗水,并要经过无数次的考验,在这过程中,只有坚持不懈,迎难而上,才能获得成功。这本书也让我明白原先幸福时时刻刻都在我身边,当我完成老师交给我的一项任务是一种幸福,帮忙同学获得进步是一种幸福,为爸爸妈妈洗碗拖地是一种幸福,给爷爷奶奶摧背是一种幸福,给老人让座是一种幸福,把一条鱼放回江河是一种幸福总之,将爱分给别人就是幸福,我们要珍惜和爱护这种幸福。

每个人都想方设法的去寻找自己的幸福,并为此历尽千辛万苦。其实,只要我们总是抱有无私完美的心愿,幸福就不难获得,因为他近在咫尺,就在我们身边。

《青鸟》让我学会了乐观。

五年级读后感作文500字2024 《春日偶成》


五年级读后感作文500字2024 《春日偶成》

宋代诗人程颢写过一首以《春日偶成》为题的诗,这首诗诗这样写的:

云淡风轻近午天,

傍花随柳过前川,

时人不识余心乐,

将谓偷闲学少年。

这位偷闲学少年的诗人,便是著名的北宋政治家和教育家的伟大诗人程颢,诗中描述的,就是他在公园与大自然亲密接触的事。

程颢因为长期在家看书学习,不由觉得生活太乏味,程颢便想去公园看一看大自然美丽的风景,到了公园,程颢在大自然中悠闲地漫步着,感受美丽大自然的春光,蓝天如一块透亮湛蓝的水晶石,淡淡的白云自由漂浮在蓝天中,微风温和地吹过脸庞,放佛一直宽大的手正在温柔地抚摸着脸庞,程颢穿行在花丛柳林中,淡淡的花香使他整个人放松下来,淡淡的清香使程颢去除了疲劳,让他从重新焕发了精神,春天到来,黄莺、喜鹊在柳枝上欢快地唱着春天的歌曲,柳树如同以为美丽的长发姑娘,在河边洗梳着美丽的长发。诗人程颢不时摸摸柳树的嫩芽,不时闻闻花儿迷人的香味,有时诗人还坐在大石头听鸟儿高声歌唱呢!诗人望着如镜子一样闪亮透明的小河,看看小河里嬉戏打闹的金鱼们,脸上不由漾出一朵盛开的笑容,程颢看着美丽风景,如痴如醉,他走了很远很远,都忘记了时间,路过的人不知程颢心里是多么快乐,纷纷对程颢指指点点,都说程颢都很大岁数了,还学少年偷偷出来玩耍呢!程颢听了路人们的对话,不由在心里哈哈大笑,程颢回家后想起公园里的趣事。便灵感大发,偶然写成了这首《春日偶成》。

五年级读后感作文500字2024 读《毛毛》有感


五年级读后感作文500字2024 读《毛毛》有感

时间是什么?有人会说,时间像流水,因为它一去不复返;也有人会说,时间就是金钱,只有牢牢把握它才能获得想要的财富。但读了《毛毛》这本书以后,我明白了这样一个道理,时间,它就是生命!真的,我确信!

主人公毛毛,一个不知身世的小女孩,她拥有异常灵敏的听力,更神奇的是能通过倾听来解决朋友之间的问题和纠纷。毛毛的存在本来就是这个城市的幸运和骄傲,但由于城里的人们受到了灰先生所蒙骗,过着所谓合理的生活,置亲情与良心不顾。毛毛生气了!

为了改变这一切,毛毛决定拯救人们,她冒着被灰先生追杀的危险,来到了时光老人----侯拉师傅那儿。在那里,毛毛明白了时间就是生命这个道理,也知道了生命的诞生使生命之花绽放,但当生命结束时,又会有同样的生命之花再度开放。回到了现实生活中的毛毛,勇敢与灰先生战斗,并取得了最后的胜利。

从某种意义上来讲,毛毛就像是专门守护人类的天使,她为了拯救大家,不顾自身安全,勇斗恶魔,让人敬佩。我也总在问自己,一个弱小的女孩子竟能战胜强大的现代恶魔,为什么呢?我想她靠的正是时间就是生命这种精神的力量战胜了其他物质上的诱惑。因为时间就是生命,因为生命就在我们心中。

合上书,静静地,时间就是生命这句话一直在我脑海回荡,我仿佛又听到了一个遥远而清晰的声音----喂!时间,我要抓住你,珍惜你每一分、每一秒!

五年级读后感作文500字2024 羚羊木雕读后感


当那个十分悲伤的小男孩拿着漂亮的小羚羊送到好朋友家里去时,他心中必定感慨万千:为什么不能够把自己心爱的东西送给别人呢?为什么我的爸爸妈妈都不能理解我的情绪呢?这一切到底是为什么?为什么为什么他迷茫的在雪地里走着。他和万方只隔了了一百多米,可他却走了很久事情还要从头说起:

天上下着雪,吃过晚饭,妈妈问我羚羊木雕去哪了,我不敢隐瞒,只好告诉妈妈送给万方了。没想到妈妈不听我说,却硬要我把木雕拿回来,还说这么贵重的物品怎样能随便送人呢!我很生气,但还是向万方家走去。

当我告诉万方了这事后,万方很气愤。可他的妈妈却劝万方把木雕还给了我,我在雪地里走着,情绪十分沉重。正当我要消失在这房子的拐弯口时,只见万方气喘吁吁地向我飞奔而来,把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里,雪白的花儿飘落在了他的头上。他笑着说出了我永远难忘的话语拿着,没有礼物,咱俩也是好朋友!我哭了,雪花和泪水一齐落在了木雕上

当我读完了这篇文章时,不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我不禁又有了一些顾虑,此刻的社会中还有多少令人感动得真挚友谊,全都是一些用钱做买卖的生意而已。此刻谁还会有一颗赤诚的心去交朋友,不都是为名为利的吗我不禁为事态的凄凉而感慨万千。但我更为文中的那个万方大度、真情而赞叹不已,我会为有这样一个朋友而高兴。

当然,我更期望天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远!

五年级读后感作文500字2024 重返狼群读后感


经马老师的推荐,我揣着好奇,随着文字走进了《重返狼群》

读完后,我被深深地感动了。我在真真切切感受到文字所告诉人们关于自由、竞争、生存、梦想、尊严、情谊以及草原和狼之间无尽传说的同时,也对这些作者在极力表达的关键词有了更深的感悟。

狼之生存---出生一个半月的小狼格林惊人的观察潜力和解决问题的潜力别说比狗,就是比一两岁小孩的智力都要强得多,它不断地试探着,学习着,分辨着,成长着将他所认识的事物一一分类,把这些学习来的宝贵信息储存在脑海里。

感悟生存:每一位家长都不能用担忧限制孩子的尝试,自身的体验比传授的经验更具好处。

狼之探索---随着小狼格林渐渐长大,胆子也越来越大,俨然成了小恶霸兼破坏专家,他总是有着层出不穷的花招和捣乱伎俩,跟在他后面给人赔礼道歉补偿损失成了我每一天的主要工作。我生怕他再给别人添麻烦,从此以后把他的活动范围严格控制在了天台,再也不带他到楼下去了。

感悟探索:曾几何时,孩子们的探索精神是否一如格林之执着?而那时的我们都做了什么?是否无情的扼杀了孩子的探索精神和创造力?

在书中,作者始终以狼妈自居,因为是她抚养了小狼格林,并且以一种独到的方式教育了格林。如果从她对格林的教育方式上看,是摒弃了我们早已习惯的约束阻挠和意志强加,而更多的采取了西方的教育理念,即崇尚自然规律和引导自由发挥。我想,如果能够将这些感悟和家庭教育相融合,也算不枉读一本好书。

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