前些天,我读了《珍惜今天》这篇文章。读了这篇文章,使我更加认识珍惜“今天”的重要性。
课文写着“昨日之日不可留”。昨天,老师布置了作业明天完成,但学生却没有在“今天”完成,心里总是说:明天做,明天做。事事都等明天去做,要知道:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!如把学习、工作往明天推的人,只能落得一事无成,空悲切!“今天”,这值得珍惜的时间却流水般稍纵即逝,时间如流水一去不回啊!
我们这些小学生,有理想,有信心,但不能坐享其成。有些学生总是靠幻想度过今天,想象着、等待着明天自己的成绩到来,怎样才能考上江口中学为学校争光?有的学生甚至迷信于算命之中,算算自己是否考得上大学当一名非常优秀的大学生。就在这幻想明天之中把今天这宝贵无比的时间白白流失。要知道董必武同志曾给学生们题过这样一首诗:“逆水行舟用力撑,一杆松劲退千寻”啊!
我们不应靠幻想来度日,不应事事都等待明天去做。我们应该重要地对待今天。在这有限的时间里抓住时间,勤劳工作,努力学习,为将来奋斗,抓住它,甚至可以弥补昨天,准备明天。古往今来,已有不少人叹息时间之快:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回?君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?”时间如流水令人难以估测。人的生命是有限的,这得需我们珍惜每一分每一秒时间努力学习,勤劳工作。明天的成绩取得在于今天的努力奋斗啊!
我们只有珍惜每一个今天,展望明天才是充满希望的;只有珍惜每一个今天,我们的学业才能早日获得成功。
抓住今天,踏踏实实地干,才能在今天成为昨天的时候不致悔恨,也才能得到美好的明天。这就是我读了《珍惜今天》后悟出的道理。
昨天,它或许使你感到幸福,或许使你感到痛苦。有的人因为沉醉于昨天的幸福之中,而失去了今天的大好时光,也有的人因为深陷于昨天的痛苦之中,而浪费了今天的宝贵时间。
那些整日沉醉于昨天的人,总是痴情地欣赏他们的脚印,在原地打着转转,满足于昨天的脚印。他们只有昨天的幸福,今天同样是一无所得。
那些终日深陷于痛苦的人,总是悔恨地叹息他们昨天跌了跤,坐在跌跤的地方哭泣,没有勇气爬起来继续前进。他们只有昨天的痛苦,今天同样是一无所得。
这使我想起了我自己,上小学时我的学习是全班最出色的,年年是三好学生、学习标兵,各项竞赛也都成绩优异。上了中学,我时时想起了小学的成绩,沉醉在小学的得意之中,产生了骄傲情绪,学习渐渐落后了,一次考试,成绩竟然排在了30名之后。可这时的我却不是检查自己,吸取教训,急起直追,反而陷入了痛苦之中,要不是老师及时批评教育,我可真要滑到可怕的泥坑中了。
明天,有些人一味地空想它的美好,没有从今天踏踏实实地做起,白白浪费了今天,在明天到来的时候,一片空白,于是陷入了悔恨之中。
现在,我才真正理解了今天的珍贵。为什么要让昨天的幸福与痛苦绊住你的脚步呢?为什么要一味地空想明天的美好而不去走好今天的路呢?今天应该是实干而大干的时候。让我们像达芬奇,达尔文那样,抓住今天,努力拼搏吧!我们的拼搏会使今天变成昨天的时候不致后悔,会使明天到来的时候不致痛苦。总结昨天的经验教训,充满对明天的希望,紧紧抓住今天吧!
抓住今天,踏踏实实地干,才能在今天成为昨天的时候不致悔恨,也才能得到美好的明天。这就是我读了《珍惜今天》后悟出的道理。
昨天,它或许使你感到幸福,或许使你感到痛苦。有的人因为沉醉于昨天的幸福之中,而失去了今天的大好时光,也有的人因为深陷于昨天的痛苦之中,而浪费了今天的宝贵时间。
那些整日沉醉于昨天的人,总是痴情地欣赏他们的脚印,在原地打着转转,满足于昨天的脚印。他们只有昨天的幸福,今天同样是一无所得。
那些终日深陷于痛苦的人,总是悔恨地叹息他们昨天跌了跤,坐在跌跤的地方哭泣,没有勇气爬起来继续前进。他们只有昨天的痛苦,今天同样是一无所得。
这使我想起了我自己,上小学时我的学习是全班最出色的,年年是三好学生、学习标兵,各项竞赛也都成绩优异。上了中学,我时时想起了小学的成绩,沉醉在小学的得意之中,产生了骄傲情绪,学习渐渐落后了,一次考试,成绩竟然排在了30名之后。可这时的我却不是检查自己,吸取教训,急起直追,反而陷入了痛苦之中,要不是老师及时批评教育,我可真要滑到可怕的泥坑中了。
明天,有些人一味地空想它的美好,没有从今天踏踏实实地做起,白白浪费了今天,在明天到来的时候,一片空白,于是陷入了悔恨之中。
现在,我才真正理解了今天的珍贵。为什么要让昨天的幸福与痛苦绊住你的脚步呢?为什么要一味地空想明天的美好而不去走好今天的路呢?今天应该是实干而大干的时候。让我们像达芬奇,达尔文那样,抓住今天,努力拼搏吧!我们的拼搏会使今天变成昨天的时候不致后悔,会使明天到来的时候不致痛苦。总结昨天的经验教训,充满对明天的希望,紧紧抓住今天吧!
读了《珍惜今天》这篇文章,认识到了珍惜今天的重要性,受到了很大的教益。
在祖国万马奔腾的时代里,多少有志之士为我们做出了榜样.优秀共青团员张海迪,她是个高位截瘫的残疾人。但她的生命之火并未熄灭,她不断地克服在生活道路上的重重困难,凭着一题自强不息的赤子之心,努力学习文化知识,精益求精地掌握为人民服务的本领,成了名亿万青年效仿的榜样.她的生命之所以能放出奇光异彩,恰恰是她抓今的结果.她儿童时代的昨日是在痛苦中度过的,而命运之神留给她的明日也将是短暂的,但她没有沉沦,而是紧紧地把握住了手中的今天,把自己的全部精力扑在上面,珍借一分秒的时间刻苦学习,她的今夭才是最有意义的。
社会上有这么一些人,一谈到抓紧时间,多学点什么,总是长叹一声,唉,整天忙这忙那,哪有什么时间呢,这种人的思想是不足取的,更是不可信的。在他们眼里,一生一世就是玩乐二字。他们并不是没有时间,而只不过是他们不想珍惜今天的一种托辞。时间就如同海绵中的水,只要你使劲去挤,总是能挤出点滴的。鲁迅先生说:我是把别人喝咖啡的时间都用上了。鲁迅先生的这种精神不正是致力于振兴中华的人们所共有的吗?那些不珍惜今天的人,必将被快速前进的明天所抛弃。
在当今的社会里,科学技术飞速发展,新的科学技术革命又在席卷全球,我国是发展中国家,无论是在经济或科技方面都比较落后,这就说明,每一名富有民族荣誉感的中国人,都应在本职工作中珍惜今天,不断创新。为早日把我国建成具有高度民主和文明的社会主义强国而奋斗。
毛主席对青年说过:世界归根到底是属于你们的。这表明实现四化,实现祖国统一的神圣大业都将肩负在我们这辈人身上,真可谓任重而道远.如果我们不趁着大好时光,珍惜时间去努力学习,而是虚度年华,到头来只能是少壮不努力,老大徒伤悲.而做一个江郎才尽来贻笑后人,今天的中学生是无比幸福的,所以我们要抓今,要努力,以百倍的精力投入到学习中去,用崭新的姿态,旺盛的朝气,去迎接祖国绚丽的未来。
最后,我要向一切为中华崛起而奋斗的有志青年提出希望:珍惜今天,振兴中华。
《珍惜“今天”》读后感
读了《珍惜今天》以后,我的心情久久不能平静,虽然是在紧张的考场上,但我还是想了很多很多:我想到了昨天那充满活力的儿童时代;想到了明天自己美好的理想。可今天呢?
今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用。正如《珍惜今天》文中所说的:抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。是呀,今天对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天,因而取得了巨大成绩吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功的呢?
读完文章,使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间,因而,珍惜今天就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解,但如果了解了他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这是我认识到,抓紧今天就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。
时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜今天。
以前,我上课常有走神儿的现象,这样不但当堂学的不明白,还影响下面的学习。虽然走神儿可能只有一分钟或更短,但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。如果节节课如此,我一天的学习收获是什么呢?
此时,我为自己没有把握今天而懊悔,然而昨天的过失是可以用珍惜今天来弥补的。
珍惜今天应成为我的座右铭。昨天在督促我奋进,使我不能放弃每秒、每分;明天又在向我召唤,要求自己把握每秒、每分。这只有用今天去准备。我要把我今天的分分秒秒,学到更多的知识,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。
水寨项城四中初一 任粒艳
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