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读后感700字作文

读后感作文700字2024 读《教师节的康乃馨》有感。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?有请阅读小编为你编辑的读后感作文700字2024 读《教师节的康乃馨》有感,请在阅读后,可以继续收藏本页!

感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己我相信大家对这首歌一定不陌生,它就是那首唱出了人和人之间真情的歌《感恩的心》。

今天我读了《教师节的康乃馨》这篇文章,内心久久不能平静。故事是这样的:在教师节的一早,很多的孩子都来花店买花,等他们走后,一个穿着褪色上衣的小男孩来到花店老板的面前,说想帮老板送花,不要工钱,但每次只需老板奖励他一支康乃馨,老板答应了。男孩高兴地送这花,一直干到下午放学的时间,男孩终于得到了一大束康乃馨,他高兴地捧着花跑了。过了不一会,男孩的老师领着男孩来到花店,询问花的事情。原来这个小男孩家境贫寒,老师经常帮他交学费,有时带他去看病,男孩很感激老师的爱,总想送老师花。于是在教师节这一天,男孩把用自己的努力挣来的花送给了老师,老师和老板都被感动了。

看到这,我不由热泪盈眶,小男孩的行为也同样深深打动了我。这是一个多好的孩子,他懂得去回报、感恩老师的爱,让我们自愧不如。在我身边也有过这样一件事:我们班有一位同学叫张峰源,有一天他看到班主任在班级里忙得连饭也顾不上吃,他就到校门口给老师买了饭,老师给他钱他也不要,老师很感动,在场的每位同学也很感动。

这两件事情都告诉我们一个同样的道理:做人要学会感恩。在我们身边有很多人值得我们去感恩,感恩父母,他们为我们付出了一切,把好的东西都给了我们,对我们无怨无悔;感恩老师,他们辛勤地教我们知识,对我们付出了慈母般的爱;感恩同学,在我们需要帮助时,他们总是及时伸出援助之手等等。只要你细细想一想,他们的身上有许多让我们感动的事。要是大家都不懂得感恩,社会会变成什么样子?人和人之间都想着事情是别人该做的,与自己无关,那么冷漠就会包围着我们的社会,让人感觉不到温暖,没有了他人的奉献,我们的生活将是一片混乱,这样的社会将是多么可怕呀。

同学们,我们要学会感恩,懂得感恩,让我们一起来做个会感恩的人。

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读后感大全:读《教师节的康乃馨》有感


感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己我相信大家对这首歌一定不陌生,它就是那首唱出了人和人之间真情的歌《感恩的心》。

今天我读了《教师节的康乃馨》这篇文章,内心久久不能平静。故事是这样的:在教师节的一早,很多的孩子都来花店买花,等他们走后,一个穿着褪色上衣的小男孩来到花店老板的面前,说想帮老板送花,不要工钱,但每次只需老板奖励他一支康乃馨,老板答应了。男孩高兴地送这花,一直干到下午放学的时间,男孩终于得到了一大束康乃馨,他高兴地捧着花跑了。过了不一会,男孩的老师领着男孩来到花店,询问花的事情。原来这个小男孩家境贫寒,老师经常帮他交学费,有时带他去看病,男孩很感激老师的爱,总想送老师花。于是在教师节这一天,男孩把用自己的努力挣来的花送给了老师,老师和老板都被感动了。

看到这,我不由热泪盈眶,小男孩的行为也同样深深打动了我。这是一个多好的孩子,他懂得去回报、感恩老师的爱,让我们自愧不如。在我身边也有过这样一件事:我们班有一位同学叫张峰源,有一天他看到班主任在班级里忙得连饭也顾不上吃,他就到校门口给老师买了饭,老师给他钱他也不要,老师很感动,在场的每位同学也很感动。

这两件事情都告诉我们一个同样的道理:做人要学会感恩。在我们身边有很多人值得我们去感恩,感恩父母,他们为我们付出了一切,把好的东西都给了我们,对我们无怨无悔;感恩老师,他们辛勤地教我们知识,对我们付出了慈母般的爱;感恩同学,在我们需要帮助时,他们总是及时伸出援助之手等等。只要你细细想一想,他们的身上有许多让我们感动的事。要是大家都不懂得感恩,社会会变成什么样子?人和人之间都想着事情是别人该做的,与自己无关,那么冷漠就会包围着我们的社会,让人感觉不到温暖,没有了他人的奉献,我们的生活将是一片混乱,这样的社会将是多么可怕呀。

同学们,我们要学会感恩,懂得感恩,让我们一起来做个会感恩的人。

难忘的教师节作文200字


同学们陆陆续续地来到学校,拿着各种各样的礼物,有精美的贺卡,有可爱的手工艺品,有自己亲手制作的画片,还有一束束盛开的鲜花,纷纷表达对老师的敬爱之情。教室里人声鼎沸,同学们在焦急地等待着老师的到来,谈论着教师节的感想,有的说:老师课堂上给我们讲课,放学后又为我们批改作业,多辛苦啊!有的说:我们像新苗一样,而老师就像辛勤的园丁,培育着我们成长。有的说:老师用自己的双手培育出了多少人才,真伟大啊!还有的说:老师为我们的学习呕心沥血,我长大了,也要当一名光荣的人民教师。

我给老师送的礼品是一个可爱的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面洁白光滑,在灯光的照耀下,闪烁出晶莹的光芒。我希望小熊能够为老师免除一天的工作疲劳,给老师带来一片温馨快乐。

上课铃响了,老师兴致勃勃地走进教室。同学们立刻涌上讲台,把礼品献给老师。阵阵美好的祝福声老师,祝您节日快乐!老师,辛苦了!激荡在教室里,老师心里激动极了,连连表示感谢。

我很感激老师,我衷心祝愿所有的老师节日快乐。

难忘的教师节作文200字

今天,是一个难以忘怀的节日教师节。在这个节日里我们将回报老师的教育之恩。在这个节日里,我们将回报老师的辛勤栽培,我们连同所有的老师们都将在欢声笑语之中度过这个快乐的节日!

跨出家门,太阳格外的灿烂,白云成群结队的飘来飘去,小草是那么翠绿、鲜亮,鲜花是那么漂亮、精神。大树正在向老师们招手,好像在说:亲爱的老师,祝你们节日快乐!

我迈着轻盈的步伐跨进了校门。看见同学们正在商量怎么给自己的老师过教师节呢!瞧,这位同学拿这一束紫色的热情奔放的花,那位同学带来的粉色的花那么清新可爱,还有的同学带来别的东西。真是琳琅满目,应有尽有。看得我眼花缭乱。

同学们进了教室,都把鲜花等礼物放到自己的桌洞里,静静的等待老师的到来。老师刚迈进教室门口,同学们蜂拥而上,争先恐后的将自己的礼物塞进老师的怀里。

看见老师幸福的笑容,我也高兴地笑了。我想:今天,是开心的一天,也是难忘的一天!

难忘的教师节作文200字

今天是教师节,早晨,我来到教室里看到有几位同学在给老师献花,他们嘴里说着什么,老师高兴的笑了,我猜他们说的是:老师,祝你节日快乐!这时老师看见了我,对我说:郭佳煊,你帮我把花送到办公室吧!我来到办公室,看到每位老师的桌子上都摆放着花,红色的康乃馨像火一样的热情;橘色的菊花绽开了笑脸;白色的百合芳香扑鼻,我把花放在了老师的桌子上,一束束,一朵朵,把办公室打扮的更加绚丽多彩。

第四节课,我们举行了朗诵比赛,同学们一个个的朗读,终于到我了,我心里像揣着一只小兔一样,不过,我还是大方的上台朗读了,我声音响亮的读完了。最后老师宣布:所有参加比赛的人都是第一名,我们都非常高兴。

是一个难忘的教师节呀!

难忘的教师节作文200字

星期五,是个难忘的日子,因为在今天,我们要举行庆祝教师节的活动。

我打算送给马老师一份与众不同的礼物,令马老师眼前一亮。可是,送什么好呢?我左思右想,忽然,心里灵光一闪,猛然想起马老师喉咙不好,上课老是咳嗽,让大家都很心疼,为什么我不买一盒润喉糖,让马老师上课轻松些,咳嗽少一些呢?于是,我便买了一盒润喉糖,用最端正的字在一张小卡片上写道:教师节快乐!又落下名字,最后,将它贴在了盒子中央。好了,大功告成!

我们来到学校。只见大家个个激动不已,像捧宝贝似的拿着礼物互相交流着,无论是老师,同学,个个脸上洋溢着笑容。我环顾四周,只见大家有的手里拿着贺卡,有的怀里抱着文件夹,也有的嘴里念叨着一句祝福

难忘的教师节作文200字

今天早上,天气阴沉沉的,偶尔还飘下几点雨,但这不好的天气丝毫没有影响到我开心的心情,我这样开心的原因是因为今天是我最敬爱的老师们的节日:教师节。

我首先找到了我们的班主任离老师。哇!离老师的办公桌上堆满了鲜花,花香充满了整个办公室,我走进办公室,就像走进了一个美丽的大花园一样。我把手中的花束和贺卡送给了离老师,并高兴地对离老师说:祝离老师教师节快乐!离老师欣喜的接收了我的礼物,并亲切地对我说:今天你如果想要闻花香的话,可以到我的办公室里来哦!

给离老师送完教师节礼物后,我又准备去食堂给刘老师送礼物。正当我打算下楼梯时,鲜欣凝过来拦住了我,并对我说:我们在二楼等刘老师吧,待会刘老师上来时,我们给她一个惊喜!我高兴的同意了鲜欣凝的要求。过了一会儿,在一楼监视刘老师的同学快速的跑上了二楼,小声的对我们说:刘老师吃完饭了,正准备上楼呢,我们快在楼梯口藏好,等待刘老师上来!我们快速的藏在了楼梯口两旁。过了一会后,刘老师出现在了楼梯口,我们一下冲了过去。我把送给刘老师的鲜花和贺卡递给了刘老师,并对刘老师说:祝刘老师节日快乐!不一会儿,刘老师就被我们送的花变成了一大束芳香四溢的花束。

今天的教师节不仅让老师们过得开心,也让我们过得开心,因为我们向我们最最敬爱的老师表达了我们深深地敬意!

难忘的教师节作文200字

盼星星,盼月亮,大家千等万盼的教师节送礼环节终于到了!只见大家纷纷拿出礼物去送给自己感激的老师。我也迫不及待地拿出了自己的礼物,送给了马老师。我站在马老师面前,一边递上自己的礼物,一边说:祝您教师节快乐!马老师用惊喜的目光看着我,脸上笑成了一朵花。她开心地拍了拍我的肩:谢谢你了!正巧我的嗓子不太好,老是咳嗽。也祝你学习进步,天天快乐!

这一天,我们全校都流淌着温暖的气息,今天就是个感恩之日哇!原来,我们给老师的一份微小的礼物,我们学习上一点小小的进步,对于老师而言却已是幸福的全部!

教师节征文:读《走近名师》有感


教师节征文:读《走近名师》有感

青岛实验高中体育教研组 徐彦红

寒窗苦读二十几载,我们学会了很多东西,了解了一些浮于表面的理论知识,当然这是充实我们自身,但同时也觉得内心空虚了很多。当然,在这个和平的年代里,每个人的追求是不同的,各种各样的信仰太多,有的人说信仰太多就是信仰缺乏。在一个信仰缺失的年代里,更需要陈宝泉的教育信仰的理念,他非常重视教育的信仰,反对功利式的教育,主张做"有纯洁信仰的教育".他说过:"无论如何,人生必须有一种最高生命的希望,以冲破现在之环境,则所谓纯洁之信仰也。由此纯洁之信仰,以之兴武备而武备修,以之行宪政而宪政举,以之兴教育而教育有确实之效益。予从事教育数十年,始第知之重教育而已,近则主张有信仰的教育。"只有如此,才能养成健全的人格,造成清洁社会,纯净人的心灵。

人类发明教育这个社会实践活动目的就是要在推动社会进步的同时,也推动人类本身的精神和灵魂的健康和富有。翻开《走近名师》,一位位名师的成功事迹震撼心灵,这其中就有我一直非常喜欢的特级教师窦桂梅。她不到30岁就被评为特级教师,她曾在人民大会堂作专题报告,她已出版了四本个人专著,主编或参编七本著作,发表文章近百篇。有人说,窦桂梅的成功,是上公开课上出来的。有人形容她是个"会表现,会表演,会煽情的女人。"不可否认,她是一个性情中人,她在课堂上所焕发出的激情,使她光芒四射。但这样的光辉是怎么来的?从窦老师的从教经历中我们不难发现,她之所以获得成功,是因为她的勤奋,她的探索,她的"明知山有虎,偏向虎山行"的勇气。

她固执的真诚,也就是教育信仰。平时,我们总认为公开课就是上给别人看的,所以不免有些虚假,有些作秀;上公开课的反复试教、修改的过程也让人觉得是一种痛苦的折磨。但窦老师却在这种痛苦中看到深意,体会到了快乐。这是一种真诚的表现,一种纯洁的教育信仰。她对青年教师说"公开课是你最好的炼炉。——你会在广泛的阅读中丰富自己;你会在许多‘师傅’的搀扶中学着站立;你会在精心的‘设计’中避开许多弯路。久而久之,当你蓦然回首,就会发现在公开课的舞台上,你所成就的,不仅仅是几节‘代表作’,而是脚踏实地走出的精彩的人生".

学习名师,我们不仅仅是学习名师上课的形式,或一些小技巧,更是学习他们独具特色的人格魅力和治学风格。像窦老师那样做一个"全天候"教师——把每一堂课当作公开课来研究,在实践中不断反思和调整,在公开课中琢磨教学,体会教学,享受教学,在潜心读书,历练课堂中开拓思路,积淀思想。不正是我们可以学习的,不也正是我们的一条专业成长之路吗?

我相信沿着名师的路走下去,我也会成为一名优秀的老师。基于这样的视角,教育的最高境界就是"灵魂的感召".灵魂的感召就是对人的终极的追寻和关怀,这就必须建立在信仰的基础上。也即教育在关怀现实的时候,其触角还要关注学生的灵魂和精神,也即纯洁的信仰。 作为教育者,更多的是看到未来,正确的教育信仰,是我们教育实验的力量;让更多的教育者拥有教育真诚的信仰,也是理想教育目标之一。我愿意做有真诚信仰的教师,为学生插上纯洁信仰的翅膀。

读《教师节来到啦》有感400字


教师节,来到啦!

大家争把老师夸。

唱响一支欢乐歌,

献上一朵大红花。

我们成绩大变化,

还是老师功劳大。

我祝老师身体好,

健康长寿笑哈哈!

这是《江海新童谣》里的一首童谣,看了这篇童谣,我深深地感谢我的语文老师——陈静老师。

记得四年级的时候,有一阵子,我迷上了漫画书,作业不好好完成,有时候还耍小聪明糊弄老师。学组新词的时候,比如新学一个生字“我”,我就在书本上组上“我上”、“我下”、“我左”、“我右”,以为可以瞒天过海。谁知,要得人不知,除非己莫为,老师发现了我的小聪明,把我叫过去。当时的我羞愧难当,老师也没有对我发脾气,在她心里,她认为我会改正的。可是,出人意料的事是,我继续着迷于漫画,没改掉这个坏长远毛病。后来,又一次被老师发现了,当时,还与我妈妈联系上了,回去后被妈妈痛训了一顿。即使这样,我还是没有改掉,说实在的,老师当时也很着急,结果,把我和妈妈叫到办公室,耐心劝导我。我就像喝醉酒的汉子,在老师几次教育之下,终于清醒过来。我三番五次地惹老师生气,现在想起来,我真对不起老师。

老师不但教书认真,而且做人也很“无私”。有一学期,快要期末复习的时候,陈老师的身体垮了,住进了医院。,本来她已向学校请了一个月的假,但是后来她一出院就匆匆赶到了学校,帮我们复习,陈老师的这种精神是多么无私忘我啊!

这首童谣说得多好啊!我不禁又吟诵起来;我们成绩大变化,还是老师功劳大。这祝老师身体好,健康长寿笑哈哈!……

师恩难忘——读《教师节来到啦》有感


教师节,来到啦! 大家争把老师夸。 唱响一支欢乐歌,献上一朵大红花。我们成绩大变化,还是老师功劳大。我祝老师身体好,健康长寿笑哈哈!这是《江海新童谣》里的一首童谣,看了这篇童谣,我深深地感谢我的语文老师陈静老师。

记得四年级的时候,有一阵子,我迷上了漫画书,作业不好好完成,有时候还耍小聪明糊弄老师。学组新词的时候,比如新学一个生字我,我就在书本上组上我上、我下、我左、我右,以为可以瞒天过海。

谁知,要得人不知,除非己莫为,老师发现了我的小聪明,把我叫过去。当时的我羞愧难当,老师也没有对我发脾气,在她心里,她认为我会改正的。

可是,出人意料的事是,我继续着迷于漫画,没改掉这个坏长远毛病。后来,又一次被老师发现了,当时,还与我妈妈联系上了,回去后被妈妈痛训了一顿。

即使这样,我还是没有改掉,说实在的,老师当时也很着急,结果,把我和妈妈叫到办公室,耐心劝导我。我就像喝醉酒的汉子,在老师几次教育之下,终于清醒过来。我三番五次地惹老师生气,现在想起来,我真对不起老师。老师不但教书认真,而且做人也很无私。

有一学期,快要期末复习的时候,陈老师的身体垮了,住进了医院。,本来她已向学校请了一个月的假,但是后来她一出院就匆匆赶到了学校,帮我们复习,陈老师的这种精神是多么无私忘我啊!这首童谣说得多好啊!我不禁又吟诵起来;我们成绩大变化,还是老师功劳大。这祝老师身体好,健康长寿笑哈哈!

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教师节获奖感言


各位领导、各位老师、女士们、先生们:

大家下午好!

现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是建大给我们的荣誉,感谢建大的学生、感谢建大的同事、感谢建大的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们本文章源于公 文有约看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

请记住:我们平凡,我们快乐。

感谢大家!

关于教师节的作文:感谢您,老师


9月10日大家都知道是老师的节日—教师节;又到教师节了,送老师什么礼物好呢?这成了学生最大的苦恼,年年都是鲜花、贺卡真没创意。

我决定给老师更好的礼物。老师说礼物不重要,重要的是我们学习好。于是我找了一张纸在上面写上∶老师谢谢您对我们的关照,您像辛勤的园丁培育这像花一样的我们,您像我们的家长关怀着我们每一个人,您还是我们的朋友能读懂我们的心、也知道小孩子的烦恼。

我们怀着一颗感恩的心,去感谢老师使我由蒙昧,见到光明,使我由无知,获得知识,使我由愚痴,启发智慧,使我由低能,成为才能。

北京市房山区阎村中心校后十三里完全小学六年级:左彤

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