心灵鸡汤
一个偶然的机会,我从老师那里借到了《生活的镜子》,如获至宝。晚上,我躺在床上,细细品味。虽然已夜深人静,但我爱不释手,仍然沉浸在诸多故事当中,久久不能入寐。
作为刚跨入中学时代的我,强烈的求知欲使我浑身的血液都在流动。我喜欢看书,喜欢读别人的故事,因为它能给我力量,催我奋进。
《人生的第一桶金》中那个鲁南贫穷乡下的小男孩,家里穷得买不起化肥,为减轻家庭的负担,不得不辍学,四处寻找工作,后来在漂白粉厂工作,经常加班加点,累得吐血,身上被漂白粉灼伤如鱼鳞一般,却毫无怨言。终于挣得了他平生的第一桶金:500元。
与这位哥哥相比,作为同龄人的我真是自愧不如:我们生活在改革开放的大好年代,家庭生活条件优越,打小从来都是“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手。尤其是像我,常常在父母面前耍性子,不肯吃饭,闹情绪。像他那样一个未成年的孩子,辍学也不怪罪家人,还能为家人着想,并担当起家庭的责任,实在是难能可贵!
《平凡的震颤》中的那个男孩,把他的一条腿连同青春的梦想都留在了不属于他的成市,曾是被嘉嘉的父母鄙视和冷落的打工人,恰恰就是他救了嘉嘉的命。
读到这里,我的眼睛被湿润了,我的心灵被震撼了。我不禁掩卷而思:一个素不相识的异地人,下意识地以自己的生命去救助了一个与他毫不相干的小男孩,付出了自己的青春,以致终身残废。这不就告诉我们生活中就是这样,被我们鄙视和冷落的,恰恰是我们最需要的。于是我油然而生敬意。
与此同时,这使我联想到浙江教育频道“记实”栏目,日前播出朱强无辜多次杀人案件,并记录杀人经过,留下上万言的杀人日记。我们为之震惊,为之惋惜、为之痛心,为之愤怒。这扭曲的灵魂震撼着我们每个人的心灵。造成这种变态心理的原因是多方面的。当然主要来是家庭教育的不当,溺爱和放任,积小成大,渐渐形成了只求索取,不愿付出的恶习,情感上产生了严重的缺陷,自私虚荣,性格孤僻,缺乏爱心,缺乏责任心,心胸狭窄,视不顺眼者为仇恨。最终走上了不归路。
在当代社会中,诸如此类青少年违法犯罪屡见不鲜,这与上述两位少年的行为是格格不入的。随着经济建设的发展,生活条件越来越优越,我们这一代大多出生于独生子女家庭,爷爷奶奶护着,爸爸妈妈宠着,外公外婆依着,久而久之养成了一种只求索取不求付出的人格个性,那种天经地义式的索取一旦不能满足,心灵极易畸形发展而扭曲。
《生活的镜子》拜读之余,我仿佛看清了自己的背影,寻找到了自己的症结,它如同一付良药医治我心灵的缺陷,又犹如一碗人参鸡汤滋补我的身心。夜更加寂静了,我在日记上这样写道:
生活中不仅仅要索取,同样更要学会付出,人们的灵魂才不被扭曲,社会才充满爱。
教师点评:
本文拟题巧妙地运用比喻,以“心灵鸡汤”为题喻示其内容给人的教益匪浅,涵义深刻。作者在行文中立足于读,着重于联系实际。语言流畅,侃侃而谈,并以题记的方式及日记的结尾形式进一步揭示和强化主题。这使读后感在写作方法和主题的表现上极富新意。全文告诉读者一个生活真谛:生活中不仅仅要索取,同样更要学会付出,人们的灵魂才不被扭曲,社会才充满爱。
心灵鸡汤读后感500字 读《心灵鸡汤》有感
在人的生命构成中心灵最柔弱也最细腻。如果不懂得呵护自己的心灵,就不能求得幸福;而一旦得到关爱,就可以获得无上财富。它就是一碗灌溉着我心灵的鸡汤,醇香、浓郁,透彻心扉。它让我在紧张的学习中静下心来沉淀自己,关爱自己。使我更加自信地去追逐内心的憧憬,给予我慰籍、力量与智慧。
我学会了在我的笔记簿甚至心里写下不要紧,在遭受挫折时;在情绪崩溃时;在伤心堕落时;在失去理性时,对自己说一声不要紧,便会发现生活依然美好,失去了一些,还有更美好的事物。还学会了在自己力不能及时,勇敢的说出不字,它并不丢人,反而会让自己摆脱困境。
更了解了对就是对,不作任何解释也是对;错就是错,怎么解释都是错。如果干了一件事情,失败了,为了表白自己的能力,开始忙于解释,向所有目睹甚至了解事情经过的人解释。说自己当时太紧张,说那天家里发生了一场变故,说当时的客观条件发生了戏剧性的变化尽管这些理由都是真的,尽管听的人会不住地点头,尽管自己花去了大量的时间和精力,但最后换来的并不是人们真正的理解而是无奈的同情!
我一定会把这本终生益友保存好,在一切需要它的时候翻阅它,改掉坏毛病,做个快乐、积极、友善的人!
《心灵鸡汤》是一本让人受益终生的书。它是由一个个感人、饱含智慧的小故事组成的。读完这本书,我有很大的收获。我觉得《心灵鸡汤》就像是一道精美的精神粮食,读完之后,犹如品味了一道丰盛的智慧大餐。
书中,给我印象最深的是这样一个故事:有一个人,由于不慎跌进火盆而失去双手。但他身残志不残,凭借着顽强的毅力和朋友的鼓励,尝试着用残臂摄影。他经历了上百次的失败,最终成为了中国摄影家协会唯一的一名无手摄影家。他就是郑华龙。
读了这个故事,让我想起四年级发生的一件事。那时候,我一向想有一本自我编写的书。经过我反复构思,写了第一章。可到了下方的故事,我却一点头绪也没有。我苦思冥想,只要一有空闲的时光,我都用在写作上。许多天过去了,我还是一点都没有写出来。看着那空了一大块的白纸,我想:我还能把这个故事写完吗?我放下了,我把我自我辛辛苦苦写出来的文章锁在柜子里,再也没有去看过。和郑华龙相比,我是一个多么容易被击垮的人啊!
从这个故事中,我明白了:人们往往强调成功所需要的外在条件,可实际上,尝试的勇气和坚持的毅力,才是成功更为重要的动力。只有尝试,才有成功的机会;只有坚持,才能走到成功的终点。文中有句话说得好:敢想,就等于成功的一半。
在生活中,我们常常敢想,但不敢做;敢想,也尝试去做,可遇到小小的困难就放下;有些甚至连想都不敢想。做什么事情,总会有一点儿磕磕绊绊,要是我们遇到困难就对自我失去信心,那我们还能做成什么事呢?我们大家都就应向郑华龙学习,学习他那种敢想敢做的精神,学习他那种顽强的毅力。那么,我们的终点必将是成功。
教师心灵鸡汤读后感 (一)
这是一本献给教师的心灵之书。
它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛。用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣,用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。
这就是《送给教师的心灵鸡汤》,一本难得的好书!
一起来浏览一下那隽永、精美的文题吧:花的事业是尊贵的,点亮生命的小桔灯,心底最温暖的记忆,给天使缝补翅膀,开启智慧之窗,把整颗心教给孩子,播撒最美好的种子,宽容的位置给你留着,影响一生的课,感动一生的收获。
这一篇篇篇充满温情、智慧、充满启发意义的精短美文,呈现给自己的不仅仅是成功的教育理念和高超的教育智慧,的是对生活的感悟和对人性的理解;这一篇篇美文犹如清澈的小溪,缓缓地流淌进我的心灵,让我对生活、对学生、对教师这份神圣的工作充满感情。
书中的每一篇文章都令我回味无穷,掩卷深思,但,花儿与少年一文更是深深打动了我。
作者是着名作家梁晓声,文章讲述了这样一个故事,有一个绰号叫逃学鬼的少年,因为贫穷使他感到羞愧,敏感,他敌视老师、同学、学校,为此他经常逃学。
一次他又逃学了,在远离学校的地方,正巧遇到了再度蜜月学校的少先队辅导员刘老师,刘老师十分郑重地向新婚妻子介绍了他,真诚地邀请他一起逛公园。
在一处喇叭花开的繁茂之处,刘老师让少年观察喇叭花是骨朵时候的样子,并告诉少年喇叭花骨朵那种扭这股劲儿的状态,是开放前自我保护的本能。每一朵花,都只能开放一次,为了今生唯一的一次开放,自我保护是合乎植物生长规律的。刘老师接着说道,若将人与花相比,人太幸运了。花儿开好开坏,只有一次机会。人这朵花,一生却可以绽放许多次。前一两次开得不好不要紧,只要不放弃开好的愿望,一生总会开好一次的。这样的教诲,少年此前从未听到过,他没有一丝反感。
接下来,刘老师话题一转,诚恳地请求他再上一天学,写一篇关于喇叭花的作文,并将它作为习作进行分析点评。
他无法拒绝老师诚恳的请求,他从来没有那么认真地写过一篇作文。
周一,少年鼓足勇气,第一次昂着头迈进了学校的大门,并将作文交给了刘老师,作文起了个很好的题目花儿与少年。文中他写到了人生中的几次绽放刚诞生,发出第一声啼哭是绽放;咿呀学语是绽放;入小学,成为学生的第一天是绽放;每一次顺利升级是绽放;获得第一份奖状更是心花怒放的时刻
结尾时少年这样写:每一朵花骨朵都是想要绽放的,每一个小学生都是有自尊心和荣誉感的。如果每个学生像不太完美的花骨朵,那么,给他一点儿表扬吧,对于他,那等于水分和阳光呀!
后来,少年考上了中学,再后来,考上了大学。再再后来,成为大学教授,教古典诗词。每次讲起花来,他都一往情深。
教育无时不在,无处不在,凭着智慧和耐心,刘老师挽救了一名摇摇欲坠的学生,他把阳光和水分及时送给了这朵渴望绽放的花朵,让他有了绽放的信心和勇气。
《送给教师的心灵鸡汤》中有许多这样的美文,一次次打开了我的心窗,让我学会调节情绪,感悟爱与善良,懂得感恩宽容,理解选择与放弃,寻觅快乐与幸福。
用心去这本书吧,你会发现每天升起的太阳都有新的意义,平凡的生活中其实充满了新奇与感动!
教师心灵鸡汤读后感 (二)
呵护心灵,善待生命。多么温馨的话语!这是我在阅读陈其华校长赠送我们的《送给教师的心灵鸡汤》一书《前言》中读到的的一句话。
这句话算是说在我的心坎上了,身为教师,不但要细心呵护学生的心灵,也要用心呵护自己的心灵。因为我们从事的是树人的事业,树人工程是最难的,教师的工作强度大,变化性强,容易造成心里不平衡。如果心里不平衡往往只会看到领导们得奖励,看不到领导吃苦着急,如果心里不平衡只会看到其他行业的职工享受福利,却看不到他们创业力尽的千辛万苦《送给老师的心灵鸡汤》一书的《前言》中有这样一段话颇具哲理。如果我们的心是暖的,那么眼前出现的一切都变得那么惬意和甜美灿烂的阳光、晶莹的露珠、缤纷的落英和飘荡的白云无论生活多么清苦、艰辛,我们都会感受到来自心底的快乐;而若心冷了,再炽热的烈火也无法给这个世界带来一丝温暖,我们眼中将充斥着无边的黑暗、冰封的雪谷、残花败絮般的凄凉。
细算,我们教师一年上班只有200来天,其余的时间都在休息。如今,各级政府领导已经很关心教师了,投资了上百万资金奖励先进教育工作者,这就是对教师努力工作的最好肯定,我们没有理由心里不平衡。知足常乐才好,只有这样,我们的身心才健康,我们的生命才会灿烂!我们没有理由拒绝努力工作。
呵护心灵,善待生命,教师阳光生活的法宝!呵护心灵,善待生命,教师收获快乐的源泉!我愿天底下的教师身心健康,生活快乐!
教师心灵鸡汤读后感 (三)
我带着好奇心读了《送给老师的心灵鸡汤》这本书,慢慢地我喜欢上了它。
读了这本《送给老师的心灵鸡汤》,这本书使我感到受益匪浅。本书收录了几百个精彩故事,温馨生动,真挚感人。用心去看去领悟,有的会让你感动流泪,有的会让你有特别的感觉,有的会让你会心一笑。读完这本书,让我想了很多很多,我和他们比起来,简直就是小巫见大巫了,所以我也要好好的做,尽量不愧对这份神圣的职业。
我很自然地想到陶行知先生的话:教育是心心相印的活动。我们今天的教育教学水平的改革和提高,我想不仅仅把目光投教学内容、教学方法、教育设备、评价制度等等的改革,这些当然是必要的,但越发觉得教育提升不仅是教育技术层面的事,它首先是一种充满情感的教育,是充分体现教育者爱心的教育,书中的老师也正是体现了晶莹纯洁的爱心。
鲁迅先生曾经说过:教育是植根于爱的。师爱是最有营养的鸡汤,如一缕和煦温暖的风吹入学生心田,如一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生心灵,如最有力的强心针助学生成长。师爱就蕴藏在平常的琐事中,于细微之处见真情。没有爱就没有真正意义上的教育,师爱是教师的一种涵养,是教育的基石,是教育的砝码,更是教育的一切。
这本书如同一束灿烂的阳光,一道亮丽的彩虹,给我们带来阅读享受的同时,也拂去了我们职业的倦怠,身心的疲惫,带领我们走过冰封的雪谷,让心灵得到了一次次的休憩和启迪,在分享一篇篇充满人生哲理的心灵鸡汤的同时,我们再次重温了我们初入教坛时的雄心壮志,感悟生活的意义和美好。
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心灵鸡汤的读后感范文一
《心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我。
《心灵鸡汤》的编者是当代美国着名作家杰克?坎菲尔和马克?韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,我不能先生》,对于同是教师的我感触至深。
唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲自信心人人必备的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将我不能拟人化,与孩子们一起玩我不能先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出我不能这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起我不能已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望我不能先生的兄弟姐妹我可以、我愿意,还有我立刻去做能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。
唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。
在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。
食补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!
《心灵鸡汤》的读后感范文二
《心灵鸡汤》是一本让人受益终生的书。它是由一个个感人、饱含智慧的小故事组成的。读完这本书,我有很大的收获。我觉得《心灵鸡汤》就像是一道精美的精神粮食,读完之后,犹如品味了一道丰盛的智慧大餐。
书中,给我印象最深的是这样一个故事:有一个人,由于不慎跌进火盆而失去双手。但他身残志不残,凭借着顽强的毅力和朋友的鼓励,尝试着用残臂摄影。他经历了上百次的失败,最终成为了中国摄影家协会唯一的一名无手摄影家。他就是郑华龙。
读了这个故事,让我想起四年级发生的一件事。那时候,我一直想有一本自己编写的书。经过我反复构思,写了第一章。可到了下面的故事,我却一点头绪也没有。我苦思冥想,只要一有空闲的时间,我都用在写作上。许多天过去了,我还是一点都没有写出来。看着那空了一大块的白纸,我想:我还能把这个故事写完吗?我放弃了,我把我自己辛辛苦苦写出来的文章锁在柜子里,再也没有去看过。和郑华龙相比,我是一个多么容易被击垮的人啊!
从这个故事中,我明白了:人们往往强调成功所需要的外在条件,可实际上,尝试的勇气和坚持的毅力,才是成功更为重要的动力。只有尝试,才有成功的机会;只有坚持,才能走到成功的终点。文中有句话说得好:敢想,就等于成功的一半。
在生活中,我们常常敢想,但不敢做;敢想,也尝试去做,可遇到小小的困难就放弃;有些甚至连想都不敢想。做什么事情,总会有一点儿磕磕绊绊,要是我们遇到困难就对自己失去信心,那我们还能做成什么事呢?我们大家都应该向郑华龙学习,学习他那种敢想敢做的精神,学习他那种顽强的毅力。那么,我们的终点必将是成功。
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