亲子读书读后感的读书笔记

亲子读书读后感的读书笔记 读后感形式的读书笔记 2019-10-20

《教师如何做好多媒体教学》的读书笔记。

《教师如何做好多媒体教学》的读书笔记

随着计算机辅助教学的逐步推广和应用，多媒体课件制作越来越成为广大教师应当掌握的一种技术。但是，多媒体课件制作是一个涉及面广且复杂的工作，需要教师熟悉各种多媒体素材的基本常识，包括多媒体素材的处理、保存与优化，在此基础还要求教师掌握几种多媒体课件制作工具的使用方法。

很偶然的机会，在书店里看到吉林大学出版社2010年版的，编号ISBN:9787560155524，张娟妙著的《教师如何做好多媒体教学》一书，便随手翻了几页看看，本书在介绍计算机的知识及制作课件的各个软件的功能时，配以操作实例，不仅让学习多媒体课件制作的教师对所学内容有更深入的了解，有效地避免了计算机术语纷繁复杂、难以掌握的特点，具有很强的实用性，便决定买回家细细研读。通过阅读，结合自己所教学科特点，有了些自己的想法。

一、运用多媒体教学能有效理解、掌握重难点。

在阅读过程中，我了解到：在课堂教学中,如果能充分利用多媒体技术辅助教学,能使枯燥的数学生动化,深奥的知识简单化,抽象的概念形象化,从而能有效地理解、掌握教学重点,突破教学难点,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,发挥学生的主体作用，完成预期的教学任务,可以提高教学质量和教学效率。

在传统的课堂教学过程中，教师面向学生传授知识技能，教学内容、策略、方法、步骤甚至学生做的练习都是教师事先安排好的，学生只能被动地参与这个过程。这种方式以教师的主观意识为主，学生完全处于被动地位。而在新课改教材的使用中，需要教师转变教学思想，摆正自己的位置，还学生主体地位，充分发扬教学民主，处理好师生间主导与主体的关系，多给学生创造动脑、动口、动手的机会，引导学生独立学习和自主活动。按认知学习理论的观点，必须充分发挥学生的主动性和积极性，学生才能获得有效的认知。

二、巧用多媒体构建特定的教学情境，有效地突出重点、突破难点。

我们都知道，在教学过程中，一些重点、难点的地方，用传统的教学方式难以让学生深刻理解。那么，此时最好的方法是借助于多媒体来进行教学。在教学过程中，教师能否合理地处理教材，也是影响教学效果的重要因素。其中如何突出教材重点、突破难点是至关重要。而多媒体教学手段就成为教师在教学过程中突出教材重点、突破教学难点的有效手段。把多媒体应用于教学领域的优势，其中有一点就是利用二维、三维动画技术和视频技术使抽象、深奥的信息的知识简单代、直观化，缩短了客观实物与学生之间的距离，能更好地突出教学重点和突破教学难点。再现思维过程，突破教学难点，促进学生多向思维和发散思维。

应用多媒体课件教学，把数学中的抽象问题具体化，让学生既能听到又能看到，再通过讨论、交流，用自己的语言表达出来，知识的保持将大大优于传统教学的效果，能有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，主动参与教学过程，使课堂信息量加大，学生易于接受，在愉快的气氛、交互讨论中掌握了教学的重点、难点，教学效果相当明显。同时，应用计算机与网络的功能可创设引入概念的情境、推导规律的情境，可提出能够逐步深入的问题情境、能使学生将所学知识外化的问题情境，引导学生在所设置的数学问题情境中主动探索、发现。

三、借助多媒体加强训练密度，及时巩固教学重难点。

通过仔细阅读，我还知道了，练习是实践的一种形式，是学生牢固掌握基础知识，形成技能、技巧的必要条件。为了让学生理解、掌握、巩固新知识，拓宽他们的思维，开发他们的智力，我们要遵循知识的再现性、发现性和创造性原则，运用多媒体计算机技术精心设计制作集文字2025、图形、动画、声音于一体的有坡度、有层次的练习题课件或运用网络计算机技术从网络资源中搜集相关的练习题，然后进行分类整理，制成课件。这样，上课时让学生有充足的时间自主尝试解答，同时，通过多媒体计算机或网络计算机不断从各类学生中获得反馈信息，及时解决疑难，使学生理解算理，形成技能，培养学生的思维想象力，培养学生创新能力，这样会大量节省教学时间，实现真正的向40分钟要质量。在复习课上，利用复习课件效果更为理想。边复习，边进行课内练习、矫正练习，并在其中加上习题答案，迁移性练习，大大缩短教师板书时间，及时进行错误订正。一节课下来，学生始终处于积极思考、证明的状态。

四、借助多媒体突破教学重难点的几点建议

多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的。无论传播媒体怎样先进，它们的功能如何完善，都不可能完全代替传统教学手段。经教学实践验证，也就是说，所有的教学课程和内容并非都适合用画面来表现。如那些抽象的概念、演绎推理等需要运用逻辑思维方面语言来论述的问题，用视觉形象语言表达相当困难。课堂常用的口头表达方式，它是人类交际中最基本的也是最重要的行为之一，是人类特有的生物本能，所以口头传授始终保持者旺盛的生命力。因为它具有合理性。多媒体教学不能在教学中代替学生的主体作用，如果使用不当，会减少学生运用所掌握知识解决实际问题的机会，会给新的学习造成不良影响。

教师突破传统思想束缚，有针对性地根据教学重难点制作课件

多媒体教学属于现代教育的范畴，那么需要有现代教育思想、理论作指导。如果用原来的一套，即使设备再先进，教师准备得再好，也不能算多媒体教学。传统教学中以教师为中心，学习是让学生弄懂和掌握教师所教的内容，媒体的应用目的自然是促进教。现代教育理论强调以学生为中心，学习是获取知识的过程，强调知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定情景下，借助其他人的帮助，即通过人际间的协作，讨论等活动而实现的过程。因此，教师在教学中必须突破传统思想束缚，有针对性地根据教学重难点制作课件，从而有效地突破数学教学重难点。

总之，通过这次阅读，让我意识到：计算机多媒体技术在教学中的运用已成为时代的潮流，它有着巨大的潜在需求，而我国在这方面投入的资金和人力远远不够，迫切需要国家的主管部门进行组织和引导，改变重硬件轻软件的现象，使多媒体教学有长足的发展。这既是当前进行素质教育的需要，又可能成为新的经济增长点。伴随着新世纪曙光的冉冉升起，经济竞争成为残酷的现实，知识作为经济发展的推动力，已是无可争辩的事实。作为知识经济的铺路石，教育事业的重要性日被瞩目。多媒体教学有效突破教学重难点未来也是一片光明。

hdh765.Com更多读后感延伸阅读

写作技巧：教你如何做好读书笔记

写作技巧：教你如何做好读书笔记

继续昨天的文章。

说到我们的三步曲，第二步整理tidy。整理其实就是做成转述笔记，通过整理来帮助你思考。

转述，就是用我们自己的语言，把我们掌握的整个框架，包括我们认为非常重要的一部分知识，很好的转述出来。

经过长期的训练，形成极强的归纳和演绎能力，然后用自己的语言再转述出来。

通过再次的诠释，准确的解读信息的描述，从而证明你完成了对这本书的吸收。

在转述的时候，描述感受也是非常重要的。我觉得这个模块特别好，特别能给我带来什么样的启发，它有时候比论点和看法更能起到有效的沟通作用。

但是，大多数人并不清楚关注自己的感受，摘录笔记和转述笔记，就是通过记录和整理，是以知识为中心的学习，实现了对知识的记忆，理解和归纳。

希望把书读完，把干货压缩，自己能够去记忆以及分享。第三步，就是记录整理后的行动，就是我们可以做一些感想笔记。

什么意思呢？感想笔记还有另外一种说法，就是读后感，或者说也是复盘笔记的一种。

做法是：从书里找到一个有感触的点，然后用自己的知识和经验，进行延伸放大，试图对自己的行动有启发。这是一种成人式的学习，因为成人的记忆能力是衰退的，做这种启发自己行动的感想笔记，就是以自我为中心的学习。强调在学习的过程中，关联自己的经验，强调应用于实践，强调聚焦于解决实际问题，这点非常重要。

很多优秀的人和成功的人，在实践的时候，能够像专家一样严密细致，就是因为他能够很好的，完整的，去理解这个知识跟现实的关系。

所以在使用的时候，可以随时的调取出来，这个是可以通过训练得来的，通过这种持续的训练，就能够在学习当中，获取很多可以应用于生活和工作的好的创意和结构。

如果我们平常就刻意去努力，通过学习场景思考，给我们带来很多好的创意和结构，那是极好的帮助我们的，这样能够有清晰的框架和成长你的思维。

好了，今天就分享到这里，希望能和您多多交流，你一主动，我们就有故事。

如果本文对你有启发、有帮助，欢迎转发到你的朋友圈。我是陈国柱，靠谱的大柱子！爱读书，爱写作，爱分享。作者：陈国柱

读书笔记怎么写：小学生如何做好读书笔记？

读书笔记怎么写：小学生如何做好读书笔记？

俗话说：“好记性不如烂笔头。”读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。

假期写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。今天我们就来看看写读书笔记的方~：

1、摘录式

读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语，可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。

日积月累，积少成多，聚沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。摘录式读书笔记的主要内容：摘抄精美的词语，语句，语段。

2、体会式

读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。

这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。

3、提纲式

读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。

编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。

提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。

当然，前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦！我们来看一篇范例：

姓名：陈咚咚 班级:3年级6班

时间：217年7月6日

书名：《魔盒》 作者：朱晔

好词荟萃：皎洁 一掷千金 吃喝玩乐 游手好闲 硕大无比 粉身碎骨 摇身一变

好句采摘：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。

好段抄录：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。

故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。读书笔记此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫——诱惑。

心得体会：只有劳动才有收获，做人得脚踏实地做好每一件事。

4、批注式

在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边圈圈画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。

伟人毛泽东读书时就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入，不符合实际，他还会写上批语，提出修改意见。

5、书签式

平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。

把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。

6、卡片式

读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，分类存放。还可以按类别编上号码，写上标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

读书心得《如何做最好的教师》

读书心得《如何做最好的教师》

读着书中的故事，我不由联想到了自己，如果我遇到了类似的情况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗？当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢？我会和故事中的老师一样一笑了之，灵活的对付，还是会大发雷霆，以自己的威严压载学生个性的闪现？我不得而知，但是我已经在慢慢转变我自己，慢慢融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的朋友。

教育故事，就像长河里的涓涓溪流，平淡而又长远；教育故事，平常中包藏着经典，蕴含着永远。每天，每周，每月，记录一个小故事，将一个个鲜活的案例呈现出来，可以帮助更多的老师拓宽视野，提升修养。让我们一起，记录下身边发生的一个个教育故事，提升自己，更为他人提供一个范例。相信我心一定有收获。

教给学生一杯水，教师应该有一桶水。对于我们教师而言，要学的东西太多，而做为年轻教师的我知道的东西又太少了。教师只有再度做为学生，拿起书本，不断地充实自己才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。

这本书带给我的思考的地方还有很多很多，这不是一个终结点，而是为我打开了一扇门，使我对作为一名优秀的教师有了更进一步的认识。

假期里我有幸拜读了着名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书。如何成为最好的教师？引用编者的话就是：我们教师应努力提升自我，修炼教师之贤，做最好的自己，成为最好的教师。强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己--我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智。每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，不断地向最好的教师的境界靠拢。我想只要我争取每天多读些书,每天都有点进步，每天都做得更好，每天都比前一天有进步，我想我一定会有很大的提高。正如书中所提到的教育家陶行知老先生曾说过：倘若当教师的，自己天天去研究，有所得的，即随时输入于学生，如此则学生受益较多，即当教师者也觉得有无穷的乐趣。所以学生求学，固然要学而不厌，就是当教员的，也要真正做到学而不厌。

那么如何才能真正做最好的老师呢？编者在《如何做最好的教师》一书中将影响教师一生的中外教育家经典感言分别进行了阐述，对于我们教师具有深刻的借鉴和指导意义。作为老师的我也不由地思考了从教十几年来，在教学实践中的得失，并将其与读完本书后的感悟深入地融合在一起，得到了一种体会，即如何做最好的教师最基础、最根本的是要做到两点：（1）时刻保持对学生的爱；（2）始终坚持将这种爱付之实施的心态与行动。

本书中提到狄德罗提出：教师要有丰富的情感--热爱孩子，是教师生活中最主要的东西。不允许漠视学生的情感，因为教师的漠视就是一种摧残，这是不能容忍的。情感淡漠使人平庸，情感衰退使杰出的人失色，有意摧残情感是绝对的蠢事。我们当以自勉--不论对自己还是对学生。在教师素质的诸多因素中，对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的。因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚，那么一切语重心长的教育都无济于事。都说人没当母亲之前看学生是一种心态，当了母亲之后又是一种心态，以我的理解，可能当了母亲，有了自己的孩子，对待学生便有了孩子自己母亲的心境。不管听话的、不听话的、漂亮的、不漂亮的、聪明的或是不聪明的孩子，在母亲的眼中都是有无数优点的。我们常说要发现孩子身上的闪光点，我想，如果有了母爱之心，我们就会发现，原来这种闪光点无处不在。并不是有了爱就有了一切，这种对学生的爱绝不是迁就纵容学生，绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。教育中真正的爱，意味着要对学生的成长以及未来一生负责，所以教师不能凭个人好恶只喜欢那些自己认为可爱的孩子，而应该怀着一种责任把欣赏和期待投向每一个学生，包括差生。并且真正的教育之爱，并不是迁就学生，不是放弃严格要求和严肃的纪律，而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务，我们要给与学生的，是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的，深入骨髓的习惯和性格。这种带有养成良好文明习惯的养成教育必然带有强制性，离开了严格要求，便不是真正的爱。同时，这种爱对不同的学生有不同的内容，如对学习成绩优异的学生怀着一颗爱才之心；对淘气、不守纪律的学生怀着一颗宽容之心；对学习较困难的学生怀着一颗关怀之心这些爱是成为最好老师的基础。作为班主任的我，要从喜欢学生向爱学生发展！要为学生的成长以及未来一生负责！

实践是检验真理的唯一标准，因此，对于怀着做最好的自己心愿的老师们，为达成所愿做最好的教师，还应该把这些爱化作润物细无声的爱心之雨通过教学实践洒向所教授的所有学生。一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像书中所提到的教育家们对待每一个学生，难！因此，只有把教育作为一种事业，始终如一地把对学生的爱进行到底，才能真正地做最好的教师。

在现实生活中，最好的老师，我们每一位教育工作者都想当，但不是所有人都能当上，这是为什么？难道说做最好的老师、成为名师真的就这么难吗？我想不是这样的，只是我们缺少了勇气与自信，更缺少了作为纯粹教育人的那种激情！要做最好的老师，那就要带着爱这个教育理念行走在教育道路上，爱教育事业，把教育当作自己的一项事业，爱学生，用真正的爱--师爱，去对待学生，为学生的的未来服务！

由此我也感到，作为一名教师，我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行

写作方法：小学生如何做好读书笔记？

写作方法：小学生如何做好读书笔记？

俗话说：“好记性不如烂笔头。”读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。

假期写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。今天我们就来看看写读书笔记的方法~：

1、摘录式

读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片段摘抄下来。摘录词语，可以按人物类、景物类、状物类、警句类等分类抄下来。

日积月累，积少成多，聚沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。摘录式读书笔记的主要内容：摘抄精美的词语，语句，语段。

2、体会式

读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。

这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。

3、提纲式

读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。

编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。

提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。

当然，前面介绍的这的这三种读书笔记可以结合起来哦！我们来看一篇范例：

姓名：陈咚咚

班级:3年级6班

时间：2017年7月6日

书名：《魔盒》作者：朱晔

好词荟萃：皎洁一掷千金吃喝玩乐游手好闲硕大无比粉身碎骨摇身一变

好句采摘：山民又得到一笔钱，更加荒淫无度，终于，恶有恶报，他受到了上帝的惩罚。

好段抄录：山民拖着病体，费了好大的力气才爬到了山顶，找到了那颗小草，当他伸手正要采时，忽然发现，在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了，要是得到了这颗钻石，不就什么都有了吗。于是，他又爬到了山崖边，就在他抓到钻石的瞬间，失足跌下悬崖，摔得粉身碎骨。

故事梗概：有一山民，妻子病了，他在给妻子采药时从山上摔了下去……由于半山腰的树枝勾住了衣服，山民得救了，醒来之后发现身边有个小盒子，于是带回家中。山民怎么也打不开盒子，在无意中说出“我想要”的时候，盒子奇迹般打开了，出来一个小人。此人给了山民一沓钱，他享尽荣华富贵，唯独没给妻子买药。不久，山民得了一种可怕的病，小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山，伸手采小草时，发现了一颗钻石，不料失足跌下山崖，粉身碎骨，小人又出现了，它的名字就叫——诱惑。

心得体会：只有劳动才有收获，做人得脚踏实地做好每一件事。

4、批注式

在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边圈圈画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾画出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。

伟人毛泽东读书时就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入，不符合实际，他还会写上批语，提出修改意见。

5、书签式

平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。

把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。

6、卡片式

读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，分类存放。还可以按类别编上号码，写上标题，以便使用时查找。卡片还有携带、使用方便的特点。

怎么样这篇文章对你家孩子有作用吗？

关于怎样高效阅读，这里给您推荐几本书，一定能帮到你

《如何做最好的教师》读书心得

《如何做最好的教师》读书心得

从走上三尺讲台的那一刻，我就想做一名学生喜欢，家长满意，领导放心的好老师，但就是不知如何去做。这一次我认真拜读了著名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书，感觉找到了努力的方向。

如何成为最好的教师？引用编者的话就是：我们教师应努力提升自我，修炼教师之贤，做最好的自己，成为最好的教师。强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己--我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智。每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，不断地向最好的教师的境界靠拢。

我想只要我争取每天多读些书,每天都有点进步，每天都做得更好，每天都比前一天有进步，我想我一定会有很大的提高。正如书中所提到的教育家陶行知老先生曾说过：倘若当教师的，自己天天去研究，有所得的，即随时输入于学生，如此则学生受益较多，即当教师者也觉得有无穷的乐趣。所以学生求学，固然要学而不厌，就是当教员的，也要真正做到学而不厌。

那么如何才能真正做最好的老师呢？编者在《如何做最好的教师》一书中将影响教师一生的中外教育家经典感言分别进行了阐述，对于我们教师具有深刻的借鉴和指导意义。作为老师的我也不由地思考了从教十几年来，在教学实践中的得失，并将其与读完本书后的感悟深入地融合在一起，得到了一种体会，即如何做最好的教师最基础、最根本的是要做到两点：

（1）时刻保持对学生的爱；（2）始终坚持将这种爱付之实施的心态与行动。本书中提到狄德罗提出：教师要有丰富的情感-- 热爱孩子，是教师生活中最主要的东西。不允许漠视学生的情感，因为教师的漠视就是一种摧残，这是不能容忍的。情感淡漠使人平庸，情感衰退使杰出的人失色，有意摧残情感是绝对的蠢事。我们当以自勉--不论对自己还是对学生。在教师素质的诸多因素中，对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的。因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚，那么一切语重心长的教育都无济于事。

教育中真正的爱，意味着要对学生的成长以及未来一生负责，所以教师不能凭个人好恶只喜欢那些自己认为可爱的孩子，而应该怀着一种责任把欣赏和期待投向每一个学生，包括差生。并且真正的教育之爱，并不是迁就学生，不是放弃严格要求和严肃的纪律，而是要给学生的成长和发展提供帮助和服务，我们要给与学生的，是他们走出校园多年以后仍然保留在身上的，深入骨髓的习惯和性格。这种带有养成良好文明习惯的养成教育必然带有强制性，离开了严格要求，便不是真正的爱。同时，这种爱对不同的学生有不同的内容，如对学习成绩优异的学生怀着一颗爱才之心；对淘气、不守纪律的学生怀着一颗宽容之心；对学习较困难的学生怀着一颗关怀之心这些爱是成为最好老师的基础。作为班主任的我，要从喜欢学生向爱学生发展！要为学生的成长以及未来一生负责！

实践是检验真理的唯一标准，因此，对于怀着做最好的自己心愿的老师们，为达成所愿做最好的教师，还应该把这些爱化作润物细无声的爱心之雨通过教学实践洒向所教授的所有学生。一个人做一件好事不难，难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师，能够长期像书中所提到的教育家们对待每一个学生，难！因此，只有把教育作为一种事业，始终如一地把对学生的爱进行到底，才能真正地做最好的教师。

在现实生活中，最好的老师，我们每一位教育工作者都想当，但不是所有人都能当上，这是为什么？难道说做最好的老师、成为名师真的就这么难吗？我想不是这样的，只是我们缺少了勇气与自信，更缺少了作为纯粹教育人的那种激情！要做最好的老师，那就要带着爱这个教育理念行走在教育道路上，爱教育事业，把教育当作自己的一项事业，爱学生，用真正的爱--师爱，去对待学生，为学生的的未来服务！

由此我也感到，作为一名教师，我们还要在自身的工作生活中学会适时适度对自己进行心理调节，快乐地面对自己的人生和事业，面对你的学生和家长，只有保持这种积极向上的心态，你就会感动自己的每一天都是充实幸福的。

《如何做最好的教师》读书有感

《如何做最好的教师》读书有感

着名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书，早在几年前就出版了，最近我认真拜读完，我不由地思考：可能我们永远也达不到那个最好的境界，但如果我每天能做得更好，我想我离那个最好应该也不远了。

那么如何才能真正达到那个境界呢？编者在《如何做最好的教师》一书中将影响教师一生的中外教育家经典感言分别进行了阐述，对于我们教师具有深刻的借鉴和指导意义。作为老师的我也不由地思考这几年在教学实践中的得失，得到了一些体会，一个中学教师应具备扎实的专业知识和牢固的专业技能，但我个人觉得一个教师更应该具备强烈的责任感和使命感。

作为一名科任教师，应该为孩子负责。在教师素质的诸多因素中，对孩子的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的。当一个个可爱，单纯的脸庞出现在我们面前，我们就应该明确自己的责任，充分准备上好每一节课，不断完善自己的教学水平，尽量让学生在每一节课中有所发现，有所收获。同时我们要平等对待每一位学生，那些被自己搁置在角落里的孩子，其实也有自己的闪光点，我们应该把爱转换成母爱，有了母爱之心，我们就能发现孩子身上的闪光点，但这种对孩子的爱也绝不是迁就纵容孩子，也绝不是放弃严格要求和严肃的纪律，这种爱应该是像对待自己的孩子一样给孩子的成长和发展提供帮助和服务，爱才之心；宽容之心；要为孩子的成长以及未来负责!

作为一名任课教师。应该为自己负责。平时教师难免会遇到工作，生活上的各种琐事，不顺心，但我们要时刻铭记于一句名言：累累伤累是生命给你的最好的东西。也确实是的，挫折磨练一个人的意志，让人在挫折中强大，同事也是经验教训的积累。既然我们选择了教师这一职业，我们就应该做好我们的本质本职工作，让孩子喜欢，喜欢上你的课。

作为一名教师必须调整好自己的心态，以奉献的精神，从事崇高的事业；以高超的记忆，展示个人的才华；以不断的追求，提升自己的价值，在工作中做一个细心人，有心人，善于思考的人，勤于笔耕的人。

我会把做一名好老师当作我终生的追求，我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下，结合自己的教学实践，不断完善，不断成熟。我愿继续向所有的老师学习，站在弘扬师德的起跑线上，用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。

读书心得：多媒体在现代体育教学中的作用2000字2025

读书心得：多媒体在现代体育教学中的作用

信息技术的发展，为小学体育教学中实施素质教育创造了有利条件。本文根据本校对现代化教学手段的应用情况和借鉴的多媒体《小学第二套韵律体操》课件，作了尝试性的研究与探讨。通过一段时间多媒体与体育教学的整合应用，激发了学生的学习兴趣，有效地培养了学生的学习自主性，充分发展了学生的能力，也为加快小学体育多媒体教改进程提供参考。

随着信息技术的发展，许多高科技成果已直接引入到教育领域，多媒体技术就是其中之一。这在小学教育特别是小学体育教学中实施素质教育创造了条件。

多媒体技术是以图像、声音和文字2025等综合形式向学生传播信息的过程，由于其生动性、交互性的特点，能极大地调动学生的学习主动性、积极性，促进教学质量和学生能力的提高。然而知识更新的日新月异，传统体育教学，已经不能满足现代体育教学的要求。如何将各种现代教学媒体与传统的教学媒体有机的结合起来，特别是将多媒体计算机引入体育课堂，以满足现代体育教学的要求，是我们体育工作者面临的一个重要课题。为此，本文根据本校对现代化教学手段的应用情况和借鉴的多媒体《小学第二套韵律体操》课件，作尝试性的研究与探讨，为加快小学体育多媒体教改进程提供参考。

实验小学五年级体育课的《第二套韵律体操》为主体的指导思想，根据小学体育教材相应章节设定，同时利用这种全新的教学方式来提高体育课堂教学的质量，激发学生的学习兴趣。

本演示系统教学的目的是通过现场演示以直观形象的教学手段、个案剖析韵律操的基本技巧与技能，及了解韵律操的相关知识。该课件的功能概况说明可随意调看各专题内容及相应的小专题内容。

课件完成了韵律活动的基本知识、基本动作的简介、第一～三段动作。使学生学起来觉得生动有趣、易于接受，通过图像的及时反馈，能较快地领会各种技术要领、提高学生掌握技术的能力，从而增强了学生全面的身体素质。

多媒体课件在小学体育课中应用的特点是什么呢？多媒体技术所制作出的课件，最突出的特点是能起到简化教学、减少知识应用与实践的磨合，就其本身而言，它既适宜于体育室外教学又适宜于体育课堂教学，这也是多媒体技术应用于体育教学的主要功效。

但在实际应用中，由于多媒课件本身在实施的条件和所涉及的设备上复杂性、多样性的特点，故使得多媒体的操作在以运动实践为主的室外体育课上存在许多不便性，而且在我国目前能提供出一套进行多媒体室外体育课的设备和场地的小学相对较少。所以，多媒体技术就目前而言在室外体育课中应用的可能性就不会很大，但它在体育课堂教学中却有很大的前景。

多媒体技术在体育课堂教学中的作用：

提高教学效果和学生对体育活动的兴趣，这种授课方式提高了上课的注意力；100%的学生喜欢这种授课方式并希望今后能多用；93.8%的学生上完课后利用课余时间也在练习，一时间在班级中形成了一股学韵律操的热浪。由此可知多媒体的授课方式大大提高了教学效果和学生对体育运动的兴趣。

小学四年级的学生对外界的新鲜事物具有高度敏感性，同时运动技术教学要求学生在运动技能形成的过程中有大量的观察、模仿、反馈、修正，需要除本体感觉外的感觉信息，特别是视听信息。传统教学则难以实现，而多媒体所具有特性可以给体育教师提供强有效的帮助，对学生而言，其活灵活现的展示更具有较强的吸引力。

多媒体技术在演示实践内容的广泛性、整体性、生动性和细节性上充分发挥了技术优势，可使教材中的某些环节的文字2025、声音、图像、动画等方式，清晰地把教材要点、难点、细节展现在学生面前。同时多媒体教学方式还可以活跃课堂气氛，增加教与学的相融性，充分发挥学生认知系统的优势，此外在问卷中可知81.3%学生对体育舞蹈有所了解，都认为这就是一种美的外在体现，从而也提高了对体育活动的兴趣，树立了终身体育观念。

更新体育教学观念：

在与教师的座谈访问中了解到，听了该课的绝大部分教师肯定了这种新的教学方式，认为我们研究、探索了体育教学的新路子，并提出体育教学改革的核心是体育观念的更新。

教学改革要求培养复合型、创造型的人才，在教学内容上改素材为教材，教法多样性与实践相结合，创造出有利于学生理解动作原理、掌握技术、体验乐趣和健身的新教学模式。通过学生对这堂课的反映看出，教师运用现代化的手段授课、能更挖掘和培养学生的潜力，使学生在扩展知识的同时，具备对学习新知识的好奇心、探索和对新事物的主动思考能力，从而促进学生素质的全面发展。而这是传统体育课堂教学难以达到的。多媒体技术为体育课堂改革提供了技术基础和有利条件。

促进体育教师提高自身素质：

小学教师作为21世纪人才的培养者，提高外语、计算机等综合运用能力是非常必要的。体育教师（特别是青年教师）都必须掌握一些最基本的使用技能。因为体育教师使用该学生的熟练程度将会直接影响该系统的兴趣，并在使用中使自身的综合能力得到较大的提高，从而促进自身素质的提高。

通过多年的实践与研究，我们把所学到的多媒体技术及时融入到体育教学之中，使得媒体教学更能满足现代教学要求。其效果确与以往单纯的灌式更优化：能有效地培养学生的学习自主性，较好地激发学生的学习兴趣，充分发展了学生的能力，也更能适应新一轮课程改革对体育教学的要求。

《今天如何做老师》读书笔记

读《如何做最好的教师》有感

人生来是做什么的

--读《如何做最好的教师》有感

人生来是做什么的？在忙碌的时候，很少有人考虑这个。谁要提这个问题，旁人大抵会讥笑，是不是脑子进水了呀？这其实是个使命问题。多数人认为这是哲学家考虑的事情。我们小老百姓，管它有什么意义呢，就这样把日子过起。有饭吃，有衣穿，有房住，有老婆小孩这已经很不错了。以前我也一度地没想过，也真不好说人活一世，草木一秋，跌拓起伏，平铺直述，人活着的最高境界到底是什么？《如何做最好的教师》很好地诠释了这个答案！

一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！--心有睛天

教育是立国之本，而教师是教育之关键，我们为做最好的教师喝彩。《如何做最好的老师》中的陶行知的人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去!布鲁纳对的师者，人之楷模也！杜威的教师应该是思维能力的领导者！这些都是最美老师的责任。这正如我曾经的一位同事曾感叹:做教师是一门良心饭，需要自己的责任!正如网上评价:汉语中有一个词语叫尽心尽职,尽心即心中始终不忘社会责任,尽职即言行一贯符合岗位规范,只有尽心之人才能真正做到尽职。

的确如此，责任就是我们心头那挥之不去,对人、对己、对大千世界的承诺与牵挂。人生一世，为的是什么？为的不过如此。从这本书中，我明白了：如果他们没有强烈的责任心，没有高度负责的精神，没有一丝不苟的工作作风，就没有人格的魅力。做人何谓成功？这种淡薄了喧嚣、浮躁、冷漠，只是认认真真地把自己分内的事做好，这就是成功了。思罢至此，做人亦如此：责任是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干绵绵无尽的情感；责任是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐忧国忧民的思想；责任是谁言寸草心，报得三春晖朴实无华的感恩；责任是落红本是无情物，化作春泥更护花无怨无悔的奉献做人的责任，是一种心态,是一种品质。这实在是一种令人羡慕的状态了。

一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。-- 傅雷

看了书中187页的案例，我抿心自问：我碰到过类似的问题吗？我是怎样做的？试问又有几个能做到像书中的魏书生、陶行知？能做到不嫌弃、不放弃、不抛弃的付出和奉献？能做到给每一个学生以关爱，让每一个学生做最好的自己？能做到坚守伟大的老师在于他品格的力量这一信念和价值？

爱到深处是细处，爱到深处是服务。我从《如何做最好的教师》悟出了：爱，没有等差；情，不分前后。一个人，若始终把别人放在心上，一心想着他人，一切为了他人，积极地、最大限度地解决他人最关心、最直接、最现实的利益问题，若始终把事业放在心上，把工作职责看得比泰山还要重，敢于负责、勇于担当，在科学发展观指引下担大任、干大事、创大业，以自身的表率行动引领社会风尚，这就是一个大写的人。

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。--徐纬

不是所有的故事都要从头讲到尾，追求完整和全面，有时我们往往通过生活中一些不经意的眼神，或者一些精彩的事情来演绎各自的人生。《如何做最好的教师》中的事迹感动着你我，感动着生活。我想若问她（他）们人生来是做什么的，我想书中一个个鲜活的榜样回答更多的是成为一个称职的职业守望者。因为人活着，就应该向人生的最高境界跋涉攀登，人生来之不易，不能妄活人生从而浪费生命的宝贵时光。人生有两个最高境界，一个是作为人生的最高境界，另一个是作为生命的最高境界。作为人的最高境界是：博览群书、胸怀世界、起沉疴、挽狂澜、为民造福、把地球建成世界各民族和谐共处的乐园。作为生命的最高境界是：修行修炼，度尽天下苍生；成仙成佛，成就无上正觉。这就是做人的责任！--《如何做最美的教师》向我们诠释了这一真理！

人生来是做什么的？上苍并没有安排任务。我也是老师，我愿意也更有责任做一个守望者，像书中的一些榜样一样，忠实可靠，跟随历史潮流，向前走！

《教师如何做课题》读后感

《教师如何做课题》读后感

读李冲锋教授所着的《教师如何做课题》这本书，让我有专家手把手教你做课题的感受。此前，课题班组织了多次的专家现场培训和兄弟校成功课题研究经验交流，从中也颇有收获。但这些收获有些零碎肢解，不成体系。拿起这本书细细读来，真可谓拨开云雾见月明。

这本书依据课题研究过程的阶段、步骤，用引名言、举例子、析理论的方式，从如何做、注意事项等方面一步步教我们如何做课题。

如何选择恰当课题。这一部分感触最深的就是如何选题。选题决定课题研究的方向、内容、价值和质量等，故选题不可不慎。选好题，起好步，课题研究就会顺利很多。作为一线教师，遵循立足教学的原则。只是自己研究校本问题和班本问题，则可做小、精、实的选题。

如何选择恰当课题。课题名称在研究中有着十分重要的作用，它是课题研究放向具体化的表现。要结合自己在实践中必须解决的问题，反复推敲课题名称，注意选择明确、具体的语言来表达，使它准确地反映出课题研究的内容、研究范围和研究目标，以期取得理想的研究效果。

如何实施课题研究。课题研究实施是课题研究的展开阶段，也是课题研究的关键步骤。课题最终成果的取得，在很大程度上取决于实施阶段做得怎么样。课题研究的过程中，相当一部分内容是获取研究资料，并在此基础上对资料进行整理、分析等。课题研究并不是一个人的事情，涉及调查研究的对象，相关课题研究者以及其他利益相关人员。在研究的过程中，在处理人与人之间的关系、人与成果之间的关系时，要注意研究伦理。在课题研究过程中，要注意把研究的相关成果及时加以整理，并把它们转化成文字2025成果及时发表。这样做不仅有助于课题成果的积累，有助于把研究成果及时奉献给社会供他人借鉴使用，而且有利于为课题的结题做好充分的成果准备。

如何面对中期检查。做好课题的中期检查，首先需要从课题发布者或课题管理部门了解中期检查的要求，根据要求做准备。这样才能达到并满足检查部门的要求。

如何撰写结题报告。课题研究的材料是结题报告写作的基础。巧妇难为无米之炊，没有广泛、科学、详实的材料，就写不出好的课题报告。课题报告是建立在课题研究的基础之上的，课题研究的过程主要是材料收集、分析的过程。在撰写结题报告前，需要对平时的积累的研究资料进行进一步的梳理，使之向着结题报告所需要的方向集中。

如何做好结题工作。为了保证顺利结题，要事先做好精心的准备。课题材料的要求是真、精、齐、清、定、美。结题研究工作总结是针对整个课题研究工作而言。是对课题从立项到成果形成的研究情况、工作、活动等全面回顾、分析和概括。

作为还没有实战的我来说，缺乏的正是行走在路上的思考与经验。学习这本书，让我对课题研究有了更整体和宏观的认识。接下来的工作就是对问题的关注，做一个对问题敏感的课题研究参与者。

《如何做最好的教师》读后感

《如何做最好的教师》读后感

《如何做最好的教师》读后感（1）

大夼中心初级中学楚尊英

由于时间关系，虽然这本书我并没有读完，但是依然感悟良多。最深刻的是：竖起拇指给学生奖赏激励互助。

在本章中有这么一句话：教师要真正成为学生学习的促进者，要变牵着学生走为推着学生走，要变给学生压力为给学生动力。新课程标准要求教师要做学生学习的引导者，让学生成为学习的主体，这是每位教师都知道的，却不是都做到的。教师要由课程的裁判者而成为课程学习和发展的激励者。

每个人都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，教师的鼓励与表扬对他们很重要，因此要适时表扬鼓励学生。作为低年级学生的教师，应该尊重学生的个性发展，给学生展示自我、调节自我的空间，使他们能够朝着积极向上的人生观方向发展。

这次听几位新教师的展示课，发现这几位新教师非常善于表扬学生，语言丰富，能及时发现学生的闪光点并给予表扬鼓励。我的缺点就是语言不够丰富，表扬学生的话就那么几句。因此我特意查找了小学数学课堂激励性语言，丰富我的语言储备。并实际运用到我的课堂中。

还有一点是：教师要用心去懒。记得评课是经常有老师提出这节课老师的话有点多类似的建议，就是老师说的太多、做的太多，太勤了，那么学生就思考的少了，懒了。学生是学习活动的主体，教师作为引导者要引着学生动脑、动手，而不是把知识灌输给学生，让学生知道，填鸭式教育。

《如何做最好的教师》读后感（2）

万第中心中学小学部姜沣

今年我通过自己的努力，成为了一名人民教师。在上岗后的第一次培训，培训中心的老师送给了我们每人一本《如何做最好的老师》，书中汇总了古今中外27个著名教育家的经典感言，他们从多个角度阐述了各自精辟的教育观点。

作为一名教师，我一直觉得自己是一个幸运的人。因为我人生当中一直会遇到很好的老师，他们一直鼓励着我，引领着我。我之所以会选择教师这个职业，也是受到初三班主任的影响，从这位老师身上看到一个老师的魅力，原来老师也是可以这样的，并不是一味的以教师的身份去教育学生，而是从学生的立场出发，去说服教育学生，这样更利于学生接受。就是从那时起我想要上师范当一名老师。

都说学生是老师的影子，这句话足可以见出教师对学生的影响之深。我认为一个好教师首先要是一个快乐的、富有激情的人。快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。自己平时上课时也有感触，当我心情愉快的走进教室，课堂上我快乐的心情、积极向上的情绪就会感染学生，学生的学习积极性很高，师生之间配合默契，课堂效率自然而然就提高了。我们还要学会微笑教育，我们用一张笑脸面对学生时，收获的却是几十张笑脸，这也是快乐教育。其次，教师要有职业魅力，教师必须有教养，熟悉自己的业务，提高自己的知识水平和教育技巧。之前有过教学经验，但是还是远远不够，要给学生一杯水，教师就要有一桶水这一桶水要是源源不断的水，才能跟上时代的步伐。在以后的工作中，我一定要抽出时间多读书，来充实自己。

做最好的老师可以说是每一位老师的追求，这也是我的目标，在工作中多学习来完善自己的不足，做最好的老师。

《如何做最好的教师》读后感（3）

大夼中心中学小学部张行

今年有幸成为一名真正的人民教师，师范毕业至今已有十年，一直在学校政教处做着一些琐碎的工作。如今真正走到教育一线承担着教书育人的重任。

教师培训时师训中心老师给我们每位刚踏上教师岗位的老师发了一本魏书生老师的《如何做最好的老师》，在林老师的指导下开始拜读此书,从经典感言到感言品悟，从典型实例到深刻启示，慢慢的深入阅读，慢慢的理解书中所揭示教育教学工作中所蕴藏的使命、责任、爱和哲学。读完之后受益匪浅。深深体会到魏书生老师倾尽一生从事教育教研工作的那份爱与责任。对于像我们这些没有工作经验的年轻教师来说，这本书是引领我们成长的一盏导航明灯。

最好的老师应是一个好学之师。

现代社会科学技术日新月异，新科学、新理论、新技术不断涌现，对承担传播人类文明使命的教师知识的更新要求越来越强，面对见多识广、求知欲旺盛的学生，在陶行知先生的眼中，一个除了教科书之外，乃不知有汉，无论魏晋的教师，是很难赢得学生的信赖和尊敬的。作为一名教师，我们不仅要自己学，更重要的是要教自己的学生学习，然而唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。所以我们要以身示范，让自己成为一名博学，受学生欢迎的好老师。

只要学生能干的，教师就不去做。这是魏老师一个非常重要的观念做个懒教师。他给我们的提示是，教师要用心去懒。然而魏老师的懒也不是没有原则的，懒字背后还隐藏着很深的学问。懒字背后有学生，用教师的懒换来学生的勤。懒字背后有目标。懒其实是一种教育的指挥，但他所用的每一步都会围绕教学目标进行。看似无意，实则用心良苦。懒字背后有勤奋。教师除了对教材和学生情况的了解还要博学古今。

作为一名教师，我觉得责任重于能力。魏老师在书中提到教师要有高度的责任感。马卡连柯说过培养一种认真的责任心，是解决许多问题的教育手段，没有责任心就不会有真正的工作。的确，无论我们从事何种工作，都需要我们明确自己的责任，而教师从事着教书育人的工作，不仅要求有精湛的理论知识和教学能力，还要具备高度的责任心。不仅要对全体学生负责，还要对学生未来负责，对学生所学知识负责。

当然，要做一个最好的老师，远不止这些，我们要爱岗敬业，尽职尽责，要不断反思，勇于创新，更要有一个健康积极的心态。非常喜欢林老师曾说过的一句，何时出发都不晚，只要一直在路上。我会努力在教师的道路上不断充实自己，做好学之师，秉持着莱阳教育，我的责任的理念，成为一名好老师。

如何做最好的教师读后感

如何做最好的教师读后感（一）

我从朋友家借来一本名为《做最好的老师》的书，这本书是李镇西老师写的，当时我真真地阅读完了，收获很多，受益非浅。我想读完一本书一定要留下读书的影子，一定要思考沉淀些东西。于是当时我随笔记下了自己的感想。

读这本书中李老师写的总序，我更进一步了解了李老师，知道了他今天有如此高的成就除了他对教育的满腔热爱外，更主要的是因为他曾经的文学梦。用李老师自己的话说，就是我不止一次地庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻；而且我特别庆幸我是语文老师，因为这使我能用一双文学的耳朵随时倾听花开的声音。并把这种世界上最美的声音用文字2020表达出来。

读这本书，我知道了李老师的心灵追求，乃是让每一个孩子都感到快乐；读这本书我认识到了榜样力量的伟大，李老师因为一直追随苏霍姆林斯基，所以成了中国的苏霍姆林斯基。

读这本书，我通过李老师的诚挚的介绍我认识或者说了解了当今教育届的名师，如，吴非，朱永新，洪镇涛，蒋自立，程红兵等等。我知道自己想更多地了解和学习这些名师必须购买他们的书籍，食取他们给同行酿制的最丰富的营养大餐。

读这本书，我知道了我们应该用行动追寻教育理想，我们应该通过阅读提升生命的品格，我们应该多读一些触动心灵的书。即使不读书而看电影或电视也应细细地品味，认认真真地揣摩里面的人生百态。

这本书如一面镜子照出了我的大大的不足，那就是我不善于思考。其实一个合格的老师除了必不可少的阅读外更重要的是思考。用教育者的思维关注生活，思考生活。李老师能取得如此大的成就，我想是离不开这两方面的，一个就是善于阅读，另一个自然是善于思考。其实李老师的成功的秘诀无非是实践、思考并记录。

我读完这本书，记住了李老师的这句话，对普通的一线中小学老师来说，只要坚持记录自己每一天的教育实践，三年五年，一定会成为教育专家的！

我已经开始记录我和学生的故事，我不是希望自己成为教育专家，而是渴望自己寻到教育的真谛，从而更好的服务于教育，更好的培养遇到我的每一个学生！

这个学期，我读了魏书生主编的《如何做最好的老师》，这本书是编者精心地从大教育家苏霍姆林斯基、巴班斯基、马卡连柯、陶行知等那些独具风格的理论和教诲中选择优中之优、重中之重，并对此生发一些感言后所编写而成的。这本书让我更直接地、更快捷地了解了大教育家们那些脍炙人口的妙言箴言、教育佳篇、系列教诲，也让我对教育工作有了更深的认识。于是我又另外购买了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》和法国卢梭的教育专着《爱弥儿》，作为扩展阅读。

读了这本书，我对苏霍姆林斯基关于阅读的论述印象最为深刻。

学生的智力生活的一般境界和性质，在很大程度上取决于教师的精神修养和兴趣，取决于他的知识渊博和眼界广阔的程度，还取决于：教师到学生这里来的时候带了多少东西，教给学生多少东西，以及他还剩下多少东西。对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的储备。

苏霍姆林斯基说优秀教师教学技巧的提高，皆是因为持之以恒的阅读，依靠读书来不断补充自己的知识之海。苏霍姆林斯基特别注重阅读与教学之间的关系。他认为唯有阅读才能不断丰富我们的知识底蕴，提高我们的教学水平。阅读是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。如果你想有更多的空闲时间，想使备课不成为单调乏味的坐着看教科书，那就请读科学作品，要使你所教得那门科学原理课的教科书成为你看来是最浅显的课本。要使教科书成为你的科学知识海洋中的一滴水，而你教给学生的只是这门知识的基本原理。备课就无须花几小时了。记得针对这条名言，有位成功的历史教师曾说过：对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。这就是为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言贫乏，缺乏感染力的原因。我们常说问渠那得清如许，为有源头活水来。没有不断的学习就没有扎实的知识和开阔的思维，在信息飞速发展的今天，孩子们的视野越来越宽阔，知识面越来越丰富，求知欲也越来越强烈，不学习只能是坐吃山空，仅仅靠课前准备几个小时已经不足以自如地驾驭课堂。教材中的内容只是常识，教师还要广泛涉猎知识，既源于教科书又要高于教科书，将难以消化的理论与现实生活相联系，只有当教师的知识视野比教材宽广得多的时候，才有可能深入浅出的应对所教的内容，将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。

苏霍姆林斯基自己的叙述：我私人的图书馆里，在几间房子和走廊里，从地板直到天花板都摆上了书架有成千上万册图书我每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的我们或许做不到如苏氏般伟大，但是我们至少也可以实践要天天看书，终生与书籍为友。

对于学生，阅读都同样重要。对于学生，尤其是对后进生，最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。为孩子提供阅读的书籍，让孩子读到能使他感到惊奇与赞叹的东西。阅读能教给他们思考，而思考能变成一种激发智力的刺激，书籍和由书籍激发起来的活的思想，是防止死记硬背的最强有力的手段。

学生的智力发展取决于良好的阅读能力。一个能够在阅读的同时进行思考的学生，比起不掌握这种乍看起来很简单的迅速阅读能力的学生来，就显得能够更迅速、更顺利地应付任何作业。在他的脑力劳动中就没有死记硬背。他阅读教科书或别的书籍时，比起那种不会同时阅读和思考的学生来，情形就完全不同。

能够在阅读的同时进行思考和在思考的同时进行阅读的学生，就不会在学业上落后，而没有学业落后的现象，教师的工作就容易了。实践证明，如果阅读对于学生成为通往知识世界的一个最重要的窗口，那就没有必要花费许多时间给学生补课了。

自学有一个必备的条件，这就是个人要积累一些藏书。我们学校的每一个学生，到小学毕业时拥有200-250本个人藏书，个别学生有400-500本书。要知道这只是乡村的一所学校呀。

然而我国的阅读形势不容乐观。2006年，中国出版社协会做一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书、无一个书柜；韩国有96、8%的家庭均有500本以上的藏书我国每年出版图书不下30万种，但是每一户家庭的消费图书数量不到1.75本，人均阅读量小得可怜。有专家指出阅读太重要了，阅读能力高低直接关系到一个国家和民族的未来。但我们国家的阅读力长期以来一直走低，导致国民素质降低。而阅读习惯的培养，最需要的是我们这些老师们的努力。因为教师的读书风气能影响和带动学生的爱好和社会的风尚。如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。

作为一名教师，对于教学必须全身心的投入，必须不断学习，不断读书，读书不是为了应付明天的课，而是发自内心的需要和对知识的渴求，我们只有自己拥有了广博的知识，创新的思维，然后才能教出具有广博知识，能力突出的学生来，青出于蓝而胜于蓝。

关于教育，至今还未曾读通一点皮毛，那就让我再一次次走进，从那里去寻找灵感，寻找智慧，寻找胸襟，寻找精神吧！

手中捧着《如何做最好的教师》一书，我迫不及待地翻开扉页，淡淡的墨香扑面而来，隽秀的字2020体，工整地排版，精美的包装印刷所有的这些都在第一时间深深地吸引了我。

魏书生老师的书我读过一些，《班主任工作漫谈》是当时我最喜欢的一本，我很庆幸自己在刚毕业的时候就读到这本书，他对我以后的教育教学工作都产生了很大的影响。加之，在我毕业那年，对班主任工作的茫然，让我非常渴望能有一位名师指点我的工作，所以，对魏书生老师的书就更加爱不释手了，在阅读中，在学习中，潜移默化之间，对魏书生老师的理念更加深了一些理解。今天拿到的这本书我也是怀着一种崇拜的心情再次去翻阅魏书生老师的书。

如何做最好的教师？这是摆在每一个教育工作者眼前一个非常严肃的问题。所有人都知道，教师好做，优秀的的教师难当，更何况是最好的教师？国家的兴衰都寄托在教育上，教育是立国之本，是中国走向富国强民的一天康庄大道，教育不发展好来，国家无未来。

陶行知先生说过倘若当老师的，自己天天去研究，有所得的，即随时输入于学生，如此则学生受益较多，(.org)即当教师者也觉得有无穷的乐趣，所以学生求学，固然要学而不厌，就是当教员的，要真正做到学而不厌。在老先生看来，学而不厌不仅仅是对学生的要求，同时也是对每一位教师的要求。学而不厌不仅是一种良好的学习态度，同时也是一种良好的学习方法。

俗话说活到老，学到老，在哪里学？如何学？在陶行知先生的着作里都有提到过。学习，学习，我们要虚心地跟一切人学习，跟先生学，跟大众学，跟小孩学，跟朋友学，跟大自然学，也跟大社会学，要学的专，也要学得博。正如《论语》云：三人行，必有我师焉。而我们的生活经验也恰如其分地告诉我们能者为师的道理。生活即教育，社会即学校。作为老师，首先我们应该深刻地认识到学生来学校的目的并不只是学好课本上的知识，而是让学生学会如何成为一个社会的人，一个合格的人，懂得更多的为人处世的道理和学问。如果每一个老师都把这样一个理念深深刻在自己的脑海，并付诸实践的话，我相信每一节课都会让学生有所收获。而我们目前的现状如何呢？大多数的课堂教学目标、学习内容及设计的教学程序等都定位在完成知识性的任务。不会注重学生能力的培养和科学素质方面的要求，教学过程中也没有能够真正做到以学生为中心，好好利用发挥学生自身的优势资源，学生处于被动角色。另外，在中国现有的教学过程中，许多老师都在不知不觉中维护自己的师道尊严，上课的时候要求学生要坐端正，双手平放在桌子上，不允许学生在课堂上随意发表自己的观点等等，这些都在不知不觉之中磨灭了学生学习的积极性和他们与生俱来的那些活力。作为教师，自己学，向可爱的孩子们学，教学才能相长，任何单方面的努力换来的都是遗憾。要做到教学相长，教师要充分认识到自己角色的定位对课堂教学的重要性，摆正自己的位置和角色，走出传统误区，改进教学方法和学生一起学习，在学中教，在教中学，引导学生的正确发展。

魏书生老师则认为，教师是能够找出适合学生阶梯的人。他给我们的提示是教师要学会用心去懒：凡是学生能看会的，我不讲；凡是学生查找资料后能学会的，我不讲；凡是班干部能教会的，我不讲。咋一看，这三个凡是还真让人吃惊，这样一个懒教师能够交出好的学生吗？能够让学校领导和家长们满意吗？在此之前，我想没有一个人会认可。特别是在教学一线工作岗位的老师，恨不得把课堂的一分钟都掰成2分来用，一遍又一遍不厌其烦地再三重复，生怕学生记不住。当然，魏书生老师的懒也不是没有原则的，懒字2020背后还隐藏着很深的学问。

懒字2020背后有学生，把学生真正当成主人，放手让学生去学习研究，让他们自己找出问题，解决问题（不懂的向教师寻求帮助），把教师一厢情愿的劳动变成学生老师双方自己的劳动成果。用教师的懒换来了学生的勤。懒字2020背后有目标。魏书生老师的懒其实是一种教育的指挥，但是他所用的每一步都会围绕既定的教学目标行进，看似无意，实则用心良苦。懒字2020背后是勤奋。教师除了对教材和学生情况了然于胸之外还需要教师对学生可能涉及的天文、地理、哲学、文学、时政等等都要有所涉猎，老师在课堂上的懒对此提出了更高的要求。

书中不仅提到了中国教育名家的很多智慧观点，同时也把国外许多教育家的实例收入其中，这些中外思想火花的碰撞我想一定会让每一个阅读这本书的人得到收获的！

多媒体主机开发述职报告（集锦8篇）

在学习、工作生活中，报告与我们愈发关系密切，报告包含标题、正文、结尾等。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的研发述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

多媒体主机开发述职报告 篇1

过去一年，按照班子分工，我分管安全环保和经理办公室的工作。按照公司关于领导干部年度工作考核的要求，现将我20xx年学习、工作和廉洁从业情况汇报如下，请予评议。

一、注重学习，着力提升自身素质和管理能力

一是加强政治理论学习，不断加强自身党性修养。坚持过好双重组织生活，积极参加党委中心组学习，全面学习党的历次全会精神和党的精神，深入学习实践科学发展观理论体系，通过学习，进一步明确了党的路线、方针、政策，坚定了自身的政治信念，提升了自身的理论修养和政策水平。二是以业务知识学习为抓手，进一步增强履职能力。分管安全工作后，深感责任重大、压力巨大。要履行好肩负的责任，必须进一步加强业务学习，努力成为安全环保管理的行家里手，不辜负组织和群众的信任与领导重托。先后学习了集团公司安全环保工作会议的系列文件，学习销售企业在安全管理、环境保护、监督检查、事故处理等方面的，参加了省公司举办的等培训，使我开阔了眼界，丰富了头脑，增强了干好本职工作的本领。三是坚持向身边的同志学习，向基层学习，向成功经验和事故教训学习。先后到xx单位、基层单位检查调研，多次组织隐患排查和安全检查，扎实开展事故案例分析和安全风险辨识，努力使调研检查的过程成为发现问题、解决问题、推动工作的过程，成为学习提高、交流经验、共同进步的过程。通过一年来的理论学习和实践锻炼，履职尽责的意识更加坚定，抓好分管工作的能力进一步提高。

二、真抓实干，认真做好分管业务工作

20xx年，我始终坚持以保障员工及企业安全为己任，以“零伤害、零污染、零事故、零新闻媒体负面事件”为目标，以严守“三条红线”和各领域的安全环保基础工作为重点，努力推动安全环保形势持续稳定好转，努力推动行政事务工作规范化、标准化运行，较好完成了各项目标任务。主要有以下几个方面：

(一)认真贯彻落实公司各项决策部署，确保安全工作政令畅通。坚持每季度组织好会议，定期分析安全生产形势，按照班子的总体部署抓好落实，强化阶段性安全环保管理。带头督促落实了个人安全行动计划、履行安全承诺，组织落实“百日安全专项整治”、“安全生产月”等活动，细化落实活动内容、活动安排，做到重大活动我必参加，并进行督导检查。先后建议组织召开等专题会议xx次，针对阶段性工作和实际情况，明确工作任务、工作重点和主要措施，进一步传递压力，发动全员做好安全环保工作。

(二)认真践行有感领导，着力抓好管理体系提升推进工作。一是组织对委员会和四个专业委员会的成员进行了调整，进一步完善和明确了安委会和专业委员会的工作职责，增强了管理组织机构职能。二是制订了公司《体系三年提升推进规划与20xx年体系提升推进》，明确了提升推进工作的目标和措施。认真制订并积极落实《xx年个人安全行动计划》，每月深入基层单位开展行为安全审核、安全检查和安全经验分享等活动。一年来，共组织开展、参与安全经验分享xx次，开展行为安全审核xx次，带队开展安全检查xx次，组织督促相关部门落实隐患整改资金xx万元，整改安全隐患xx个，有力确保了公司系统安全运行。三是层层签订《安全环保责任书》、《属地管理责任书》，直线责任和属地管理原则得到有效落实。通过开展风险辨识和评价，全方位开展培训和演练，强化风险管理，员工队伍的风险识别、控制能力及应对各类突发事件的应急处置能力得到提升。四是组织开展消防安全、施工作业管理等各类安全培训xx次，大力督导各部门单位采取多种形式积极有效开展员工培训，促进了全员意识和能力提升。五是严抓反“三违”工作，查处“三违”行为xx人次，处罚金xx元，有力遏制了“三违”行为。认真开展了公司半年和年度管理体系和质量管理体系审核，及时整改了xx个不符合项。重视员工健康管理，督促落实各级食堂卫生、防暑降温及员工的'饮食安全等工作，为此完善了机关食堂买米、买菜、买肉登记制度，为员工身体健康提供保障。

(三)抓安全环保受控运行，提高安全保障能力。在基层单位安全管理上，要求基层单位严格执行步步确认制度、安全交接制度、现场巡查制度，加强施工作业管理，充分利用视频监控系统适时远程监控、抽查。制定并组织落实了基层单位设备设施维修计划，开展了电气防雷防静电专项检查检测，督促整改了电气系统长期存在的安全隐患。加强车辆驾驶员安全教育，组织并坚持参加公司每月xx日(公司安全警示日)的驾驶员安全学习教育会议，重点学习《道路交通安全法》、《安全生产法》和交通案例视频，并不断更新教育形式。组织开展驾驶员驾车十大不安全行为整治活动，加强对交通安全监督检查，定时不定时抽查和路查，坚决杜绝交通事故发生。

(四)推动行政事务管理，为企业中心工作提供服务保障。一年来，组织总经办的同志在提高服务水平、提高管理效能和开展信息调研等方面认真安排，着力抓好规范化建设、标准化管理、制度化运行，办文办会办事质量有所创新和提高。认真落实《会议管理制度》、《机关办公费管理办法》、《接待管理规定》和《公文规范》等管理制度，规范公文运转处理，夯实保密、档案、宣传报道等基础工作。加强督查督办，促进决策落实，采编上报信息xx余篇，全年督办事项完结率100%。

三、廉洁自律方面

始终坚守共产党员的行为标准，保持领导干部的良好形象，严格遵守政治纪律、组织纪律和财经纪律。认真学习中央印发的《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，筑牢拒腐防变的思想防线。工作中，带头执行企业各项规章制度，凡是要求别人做到的自己首先做到，清清白白做人、干干净净做事。在班子中找准角色定位，重事业、讲缘分、讲原则，严格执行班子集体决策，认真落实“三重一大”有关规定，积极支持主要领导工作，维护班子团结和权威。

四、存在的问题及努力方向

回顾一个的工作，虽然取得了一些成绩，但与公司管理的各项要求还有不小的差距，自身在工作中也存在一些问题：一是反“三违”管理力度较弱，部分员工反“三违”意识不强，还存在习惯性“三违”行为。二是管理工作力度还有待加强。三是专业技术知识还很欠缺，离现代化企业管理要求还有很大的距离。四是还存在的重大安全隐患，由于资金不到位等原因，部分还未得到彻底整改。

下一步工作中，我将进一步落实好省公司及公司各项工作部署，以更大的管理力度和更高的工作效率，努力实现“四个为零”的安全生产目标。主要从四个方面进行努力：一是忠实履行好安全总监职责，认真落实个人安全行动计划，带头履行安全承诺，努力完成仓储安全环保工作的各项目标任务，确保公司安全环保工作水平上台阶。二是进一步加大反“三违”工作力度，严格查处“三违”行为，强化员工遵章守纪教育，深入开展各类安全培训，促进员工树立自主安全意识，自觉杜绝违章行为。三是加强个人专业文化知识学习。做，多了解技术性专业术语。从公司内网上多收集有利于公司发展的安全文化信息，多看些有利于管理的书籍，从学习中提高安全管理水平。

以上是我的述职报告，请各位代表评议，多提批评意见，我将认真接受，努力改进工作。

多媒体主机开发述职报告 篇2

第一部分任职概况和述职评估

本人自20xx年3月2日入职XX公司，同年10月份至今任职研发一部项目助理。在这两年的工作中，我尽职工作，不断进取，努力钻研，吸取经验，在协调客户关系，与内部沟通，项目方案策划制作，技术文档撰写与归档，活动组织策划，以及项目推广运营等各方面的工作能力也得到了很大的提升和明显的进步，同时也取得了一些成果，下面介绍一下我目前工作的主要内容：

1)负责项目的启动、跟进、管理，与客户交流，协调合作关系

目前我曾参与协调以及项目管理的主要项目有：中山移动公司的业务应急系统、企信通、移动家校通管理平台，中山市国家税务局网站，林业局触摸屏网站，广东增值税防伪税控服务器管理系统等。主要负责项目的需求分析、协调移动公司与研发小组之间的合作关系，跟进项目进度，对需求文档、技术文档、合同方案等进行拟稿撰写以及归档管理，协助项目验收。其中，业务应急系统经过一年多的程序开发、需求变更、功能叠加以及升级维护等过程，在今年11月份已经顺利通过了终验，并拿到移动公司的终验合格报告，得到移动公司市场部、业务部、业务技术支撑室、网维室等部门用户的肯定和一致好评;企信通也在今年7月份通过了初验，现进入硬件升级阶段，即将进入终验，移动公司用户反应良好;国税网站也于今年9月份成功通过了验收;另外，移动家校通管理平台也陆续在各市投入使用，功能在逐步完善当中。

2)负责项目投标方案、策划方案、需求分析等文档的撰写与策划

曾参与的投标项目有中山移动公司的综合应用管理平台、移动易缴费系统以及中共中山市委党校市教师进修学校远程教育管理系统等，协助完成标书有综合应用管理平台商务标、广东移动家校通投标方案、继续教育平台投标方案等，为项目前期策划的方案有“宽带家校通”项目整体设计方案、中山移动家校通白皮书、综合信息管理平台白皮书、卫生保健系统需求分析、公安局网站方案、社保短信系统建设方案、中山市旅游局企信通系统方案等，参与功能框架规划的项目有中山市中小学校综合信息管理平台、移动家校通管理平台、宽带家校通管理平台等;其中，在综合应用管理平台的投标中，我们成功被评选为20xx年度入围合作伙伴;在易缴费的评标中排名第二。

3)项目推广与网站运营

从10月份开始，我开始对电信宽带家校通项目着手开展一系列的工作，包括前期的`网站功能、邮箱内容规划，合同的修订，项目跟进以及前期向3所试点学校进行推广工作。自12月21日试运行以来，电信宽带家校通绿色邮箱系统目前已有2580个邮箱用户，我负责安排了3所试点学校进行培训，希望通过培训引起老师们对邮箱的关注，调动他们使用教育邮箱，目前已激活的用户有700多个，师生反映良好。

4)项目合同的撰写、审批过程跟进及归档整理

负责各项目合同的拟稿、修订、跟进，高新技术企业申请、软件著作权登记申请等行政申请的相关资料的撰写，合同的归档整理。

5)部门行政事务协调及管理，制定客观合理有效的激励政策制定相关政策协助部门协调内部同事之间的关系，以及制定了“员工形象礼仪准则”，客观合理地制定有效的激励政策。

6)协助副总经理处理日常事务

7)组织策划部门活动

成功地策划了几个活动元旦贺年聚餐，端午节欢乐谷旅游活动，每周的乒乓球、羽毛球部门运动等，成功地调动了部门同事的积极性，提高部门士气。

第二部分今后的设想和决心

过去，我在XX公司又走过了充实的一年，尽职尽责完成好本职工作，尽可能地把工作做到最好。虽然，工作中偶尔会有做得不够完善的地方，但通过失败的教训让我从而累积了更多工作经验。

展望20xx年，我将如何独立管理操控项目流转过程作为个人发展目标，努力推动各项目的进程，协调配合各项目的实施、推广、运营等工作，在保持以往的工作质量的基础上，寻求更高层次的突破。朝着这个方向，我一直努力着，希望能让工作更完美，不断提升自我价值。

在此，我衷心感谢上级各领导给予我学习和锻炼的机会，以及对我工作的信任与支持!我会再接再厉，争取在日后的工作中能够得到更大的提高。

述职人：

20xx年XX月XX日

多媒体主机开发述职报告 篇3

一、实习目的

通过在公司信息管理部四十多天的实习，对程控机房的各种设备的调试有一定的认识和理解，打好了日后学习工作的入门基础。同时实习电话机的装配和维修技能，电缆的铺设和对接等工作。培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习时间

20xx年2月14日-20xx年4月22日

三、实习地点

郑州市神阳科技有限公司

四、实习单位情况介绍

郑州市神阳科技有限公司，创建于1996年，是通过ISO9001：20xx质量体系认证的集有线电视、计算机网络、安全技术防范、系统集成、IPTV机顶盒、服务器，自动化控制等技术服务、方案设计、产品研制及工程建设等领域为一体的高科技民营企业。具有《高新技术企业认定证》、《计算机信息系统集成资质证》，《通信用户管线建设企业资质证》，《河南省安全技术防范工程资质证》，《河南省广播电视有线网络设计、安装许可证》，《河南省卫星电视广播地面接收设施安装许可证》，《增值电信业务经营许可证》等科技行业建设资质。具有十多年的专业技术经验，有全国性的产品信息体系及技术体系，拥有优秀的工程施工力量和专业的技术支持队伍，为发展河南广电和科技强警事业做出了突出贡献。

五、实习内容

广播电视：

①参与建成有线电视台（站）

②光纤传输系统提供了成功的模式和试验田，继而又承担了河南省县级有线电视网络的设计、技术服务项目。

安防监控：从事工程的前期设计、工程期间设备的安装、调试，工程结束后的售后技术服务工作，为用户提供了良好的服务掌握好加热时间IPTV研发：神阳IP数字多媒体终端是新一代网络电视家庭娱乐中心，通过电视机、音响等配套设备，为用户提供高质量数字电视和数字音乐播放、交互式网络视音频点播，节目指南、网络游戏、互联网浏览和收发电子邮件等功能，为用户提供真正的交互、个性化服务。

GPS位置服务：目前GPS已成为货物调度、跟踪防盗、监控管理的不可替代的技术手段。由于GPS功能强大、使用方便，价格适宜，所以它能很好地与其他系统结合，迅速地进入人们的日常生活。神阳GPS运营中心”采用目前最先进的GPRS通信技术和互联网技术，并配有大屏幕显示，具有通话、防盗、导航功能，为即将成型的3G技术奠定基础，不仅使得客户自身定位和用户对车辆的监控管理更加准确、快捷，同时更大大降低了企业客户对GPS车辆监控的前期投入费用。一个企业只需要一台能够上网的电脑，再配上神阳自主研发的GPS管理软件，便可以对公司内所有已配备和安装指定手机终端的人和GPS产品的车辆进行实时监控、调试、服务和管理。神阳GPS系统最适合的应用行业有：弱势人群、物流运输、汽车租赁、混凝土拌车、公路客运、城市公交、出租车调度、各类急救抢修、行政执法、保安押运、速递配送、公安巡警、武警军队、企业车队、私车防盗等“神阳GPS运营中心”系统是由全球卫星定位、无线数据通信、计算机管理、互联网接入、地理信息系统和移动监控终端构成的平台。各个移动目标配备的GPS接收终端获取自己当前的位置、时间等信息。这些信息经专用接口加以处理，再通过无线数据通信等链路向数据中心传递，经过大型计算机系统处理后可以分析出目标人和车辆的`当前所处的经度过、纬度、方向、速度等；公控中心电脑通过互联网与数据库相连接，将收集到的各个信息通过GIS（电子地图）相匹配后，显示当前目标信息。GPS行业的网络化运营应该说才处于萌芽期，令人耳目一新的应用不多。但变化正在加速，其中各种数据依托网张平台发生融合关联，无疑是未来GPS应用领域的发展方向之一，“神阳GPS运营中心”正是基于这一发展思路，与中国通讯运营商合作搭建的一个新的运营平台，其运行速度快、容量大、兼容性强，可同时接入各厂家生产的GPS手机终端和GPS车载终端。

六、实习体会

这次实习之旅对我来说意义是非常重大的，经过四年的大用，离生活太远。而这次参加的认知实习让我切实明白了我们学的东西会用再工作中的什么地方。时间是检验真理的唯一标准，这句话说得一点都不错，很多学生在学校里学习特别好，可是一到真正需要知识的地方他们却没有别人做得好，这也让我明白：学习是用来工作的，办事情的而不是考试的，在以后的学习中一定要理论知识与实践操作并重。

刚到公司的时候我其实是有些失望的，我原本以为我们的工作会像电影中的白领一样坐在办公室里那样悠闲，而实际上需要穿上工作服去厂区的各个地方，例如地沟桥架爬房顶下井。因此刚开始我心里有很大的失落感，使得在最初的工作中存在一些抵触和懒惰情绪。但是，通过和上届毕业生的交流，我了解到，每一个毕业生刚开始的工作都没有自己想象的那么好，只有经过自己的努力才能变的越来越好，因此，在剩下的实习过程中，我努力学习实践技能，对不懂的地方多问多动手，使得自己在这四十多天的时间里学到了很多课本上没有的知识，了解到很多工作都有课堂上所学不到的技巧。

四十多天的实习很快结束了，可它所带给我的影响将会伴我一生，团队的力量，知识的力量，细心地力量。

多媒体主机开发述职报告 篇4

在制造业日益发展的今天，机械设备作为制造基础与支撑，在制造业中位置越发显著，加工的稳定性将会直接影响产品的质量。尤其是天地人环保科技有限公司企业发展日新月异、蒸蒸日上，公司项目繁多，机加工设备运转负荷徒增，因此设备的日常维护保养应上一个新的日程。在天地人环保科技有限公司工作多年，期间在领导的悉心指导，与同事们互帮互助下，认识到做好设备维护和保养应做到以下几点：

一、每日巡检

面对长时间不停运转的设备，只有加强检查才能更好的了解设备的健康状况，对将要发生的故障隐患提前清除，以达到防患以未然。每天上班后开展工作前，都会听一下摇臂钻，台钻，车床电机和机轴有无异响、固定座和螺栓有无松动脱落；检查摇臂钻、车床以及台钻的油位；检查车床以及切割锯皮带的松紧。检查天车运转时有无异常响动，大绳有无断股现象、是否缺油。检查空压机压力、温度和工作运行的情况，每天给空压机放水。经过整个设备的巡检让我时刻掌握每台设备的运行状况，并根据每台设备的实际情况来开展维护保养工作，从而延长设备的.使用寿命，降低生产维修成本，最终最大限度的提高企业效率。

二、设备运行和保养记录

除了对设备的检查外，设备维护人员和生产操作人员的良好互动，力求做到设备缺陷早期发现、及时检修，充分摸透每台设备的脾气和病灶，以利于快速、有预见性的开展设备维护工作，并对易损易耗件重点跟踪和备件库存。对设备的各个加油点周期性做润滑工作，这样就不会因为润滑不好造成设备磨损而增加故障率。我也配合部门领导制作了设备的作业指导书、保养规程、设备运转、巡查维修保养记录等。

三、设备维修保养

熟悉设备原理、结构及性能特点、对自己操作加工设备控制原理有充分理解，要知道设备产生的每个报警故障原因及可能涉及到的部件。

四、技能提升

我认为工欲善其事，必先利其器，君若利其器，首当顺其治。我们只有严格加强设备管理和保养工作，改变设备维修的被动局面，才能使生产正常运营。另外，应备份详细的自己所要的设备维护资料，这些资料应包括机械设备图纸、电器原理图、以及各部件型号报表等。资料齐全就能使自己在平时维护工作中以及故障处理时起到事半功倍的效果。自己也利用书籍和网络查询了所属设备的相关资料，尽可能地多去了解和掌握它们的性能、安全规程和维修保养等方面。同时自己也加强机械方面的的学习，争取使自己在机械、电气维修领域都能得到提高。

五、需要改进的方面

通过自身维修水平的提高，努力在设备维修成本上节省开支，如对已损坏价格昂贵的部分进行分解修理使修理工作细致到元器件，缩小故障范围，用最低的维修成本修复设备，避免直接更换新的备件。减少设备外修次数，加大内部修理力度。对于设备维修，通过变更保养频率保证设备的使用性能，减少故障停机时间。

总之，自己有责任、也有信心不断加强学习，提升自身维修技能，围绕公司制定的年度目标，求真务实积极工作，加强同事间的配合，提高相互协作能力，使班组部门更加团结、更富有战斗力，去迎接更大的挑战。我相信机遇与挑战同在，光荣与梦想共存!经过管理变革，背靠优秀的企业文化，通过实施多元化发展，天地人定会迎来更加辉煌的明天！

多媒体主机开发述职报告 篇5

我到xxx公司主要负责市场开发和业务方面的工作一年来，我已经完全的融入到了这个集体里。在一年里虽然存在着这样或者那样的问题，我们都尽量的解决了，在下一年里要从以下几方面入手:

首先要降低成本，应该采取的主要措施有：进一步拓宽进货渠道，寻找多个供货商，进行价格、质量比较，选择质量好价格低的供货商供货；勤俭节约，节省开支、避免浪费，工程方案设计要合理；内部消耗降低，日常费用开支、水、电、日常办公耗材尤其是纸张、车辆开支要节俭等问题。

其次也是最重要的部分-----培养意识，服务意识的加强、竞争意识的树立、市场创造意识的培养。我们是以服务为主的公司，可以借助服务去赢得市场，赢得用户的信任。同事之间，企业之间时时刻刻竞争都存在，自己业务水平不提高会被公司淘汰，企业不发展将会被社会淘汰。近几年，耗材市场竞争比较激烈，今年形势将更加严峻。

业务的水平和工作人员素质的提高至关重要，关系到整个企业的发展与命运。业务水平的高低影响到办事的工作效率；工作人员素质的高低直接影响到企业的社会地位和社会形象。只有具有一支高素质、技术水平过硬的队伍的企业才会有进步、有发展。

加大宣传力度也是市场开发一种重要手段和措施。

一、销售部获得利润的途径和措施

销售部利润主要来源有：计算机销售；电脑耗材；打印机耗材；打字复印；计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标：家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度，办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案，定期进行售后跟踪，抢占办公耗材市场，争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作，送货一定及时、售后服务一定要好，让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。

能够完成的利润指标，xxx万元，纯利润xxx万元。其中：打字复印xxx万元，网校xxx万元，计算机xxx万元，电脑耗材及配件xxx万元，其他：xxx万元，人工作人员资xxx万元。

二、客户服务部获得的利润途径和措施

客服部利润主要来源：七喜电脑维修站；打印机维修；计算机维修；电脑会员制。20xx年我们被授权为七喜电脑授权维修站；实创润邦打印机连锁维修站，所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化，实现自给自足，为来年服务市场打下坚实的基矗。

能够完成的利润指标，利润xxx万元。

三、工程部获得的利润途径和措施

工程部利润主要来源：计算机网络工程；无线网络工程。由于本地网络实施基本建成，无线网络一旦推广开来可以带来更多的利润点，便于计算机网络工程的顺利开展，还能为其他部门创造出一个切入点，便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点-----无线网，和一部分的上网费预计利润在xxx万元；单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润xxx万元；多功能电子教室、多媒体会议室xxx万元；其余网络工程部分xxx万元；新业务部分xxx万元；电脑部分xxx万元，人工作人员资xxx—xxx万元，能够完成的利润指标，利润xxx万元。

在追求利润完成的同时必须保证工程质量，建立完善的工程验收制度，由客户服务部监督、验收，这样可以激励工程部提高工程质量，从而更好的树立公司形象。

四、在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次，树立公司在社会上的形象。

对那些不遵守公司规章制度、懒散的工作人员决不手软，损坏公司形象的一定严肃处理。

五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。

1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行，客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。

2、尽量创造出一些固定收入群体，如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度，把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办x变成我们长期客户。

3、对大型客户要进行定期回访，进行免费技术支持，建立一个比较友好的客户关系。要利用各种手段、媒体，如利用我们自己的主页把公司的`收费标准公布出去、从领导到每位工作人员要贯彻执行。

4、服务、维修也能创造利润。近几年工程越来越少、电脑利润越做越雹竞争越来越激烈，我们可以从服务、维修创造利润，比较看好的有保修期以外的计算机维修市尝打印机维修市场等。

四、创造学习的机会

不断为工作人员提供或创造学习和培训的机会，内部互相学习，互相提高，努力把xxx公司建成平谷地x计算机的权威机构。

职工培训工作是人力资源开发、干部队伍建设与企业文化建设的重要内容，通过培训，可以统一目标、统一认识、统一步调，提高企业的凝聚力、向心力和战斗力。树立学习风气，不懂得要问，不会的要学。

培训内容：

一、爱岗敬业：回顾历史、展望未来，了解企业的光荣传统与奋斗目标，增强使命感与责任感，培养主人翁意识。二、岗位职责：学习公司制度、工作人员纪律，明确岗位职责、行为规范。三、岗位技能：学习从业技能、工作流程及在岗成才的方法。

培训方式：

1、公司内部定期不定期安排工作人员培训。

2、积极参与中心或公司组织的管理人员、技术员和全体工作人员的培训活动。

3、参加培训或参观交流活动?

4、培训目标：为工作人员在岗成才创造条件，为企业提供工作人员积累。

我们是一个团结的集体，具有团队精神的集体，变成一支能够打硬仗的队伍。每个部门、每位工作人员，岗位明确，责任到人，个人奖金与部门效益直接挂钩。这样一来我们应该既有压力又要有信心，没有信心就不会成功，没有压力就不会使人在各个层面进步、提高。

同志们，时间是有限的、尤其是从事我们这个行业的，计算机技术的发展日新月异，一天不学习就会落后，因此现在我们在座的每位职工都应该要有树立时间意识、竞争意识，引用十六大精神里的一句话就是要“与时俱进”。

公司各个部门应互相配合相互协作、按时按量、完成领导交给我们的各项工作任务，努力去实现本次大会制定的121万利润指标。

今后怎么办，我想，绝不能辜负信息中心的各位领导和xxx名职工对自己的殷切期望和支持，一定要努力做到以下两点：

１、放下包袱，抛开手脚大干，力争当一名合格的副经理其工作职责就是开拓市场和xxx公司的业务，在工作之中一定要严格要求自己、树立自己正确的人生观和价值观、顾全大x，把公司的利益看得高于一切。绝不干有损于xxx形象的事情。

２、努力学习，提高素质，提高工作能力，和业务水平，为把xxx建成在平谷地x规模最大、品种最全、最具有权威性的IT企业而努力。

以上是我的述职报告，我会努力配合各个部门制定的利润指标，请各位领导和在座的每位工作人员进行监督。

多媒体主机开发述职报告 篇6

一、通信认识实习的目的

通信认识实习是北京邮电大学本科教学中重要的实践性教学环节之一。

它通过让学生到实验室参观考察，对通信网建立起一定的感性认识，了解到所学专业的概况，为学生进入专业领域的学习打下一定的思想基础。

二、通信认识实习的内容

按照学校的安排，我们的`通信认识实习分为四个阶段，分别是通信网理论课学习，宽带网络实验室实习，数据通信实验室实习和光通信实验室实习。下面就通信基础概论、SP30程控数字交换机和NGN、软交换这三个部分作为实习内容。

一、通讯概论课

通信概论课可分为：通信基本概念、通信网基础、通信网的分类、通信网中的传输技术和通信网中的交换技术五个内容。

1.通信的定义是信息的传输与交换，电信则是以电信号载驮待传信息进行传输和交换的通信方式。通信系统由信源、信道、新宿组成。

2.通信网也称通信系统的系统，它由用户终端设备、传输线路、传输线路和交换系统组成。

3.通信网的分类中，主要介绍了电信网的分类：业务网、传送网和支撑网。

4.通信网中的传输技术有双绞线、铜轴线、光纤和无线传输。无线传输又分为微波通信和卫星通信。

5.通信网中的交换技术很强大。老师介绍了交换原理、交换方式等。

二、SP30程控数字交换机

1.电话网的组成:为公众提供电话业务而建立和经营的本地电话网、长途电话网和国际电话网。

2.电话网中的基本技术有传输媒介分类、传输复用技术、交换技术和信令技术。

3.SP30具有以下特点：

a.具有强大的网络适应能力

b.采用开放式总线结构设计提供开放式环境

c.具有无线接入和交换功能实现有线用户与无线用户同机交换

d.采用超大规模集成电路及ASIC专用芯片

e.采用动态时隙分配新技术

f.分层结构和模块化软件设计

g.集中维护管理和集中计费

三、NGN、软交换

1.NGN、软交换的基本概念

a.NGN是一个分组网络，它提供包括电信业务在内的多种业务，能够利用多种带宽和具有QoS能力的传送技术，实现业务功能与底层传送技术的分离。

b.网络演进以及下一代分组网络的核心设备之一。它独立于传送网络，主要完成呼叫控制、资源分配、协议处理、路由、认证、计费等主要功能，同时可以向用户提供现有电路交换机所能提供的所有业务，并向第三方提供可编程能力。

2.NGN的体系结构

a.边缘接入层

通过各种接入手段将各类用户连接至网络，并将信息格式转换成为能够在网络上传递的信息格式。

b.核心交换层

采用分组技术，提供一个高可靠性的、提供QoS保证和大容量的统一的综合传送平台

c.网络控制层

实现呼叫控制，其核心技术就是软交换技术，完成基本的实时呼叫控制和连接控制功能。

d.业务管理层

在呼叫建立的基础上提供额外的增值服务，以及运营支撑。

3.NGN支持的主要协议及提供的业务

a.主要协议

按功能实体划分：

软交换设备和应用服务器间的接口：SIP、INAP和Parlay API等；

软交换设备和媒体网关间的接口：MGCP和Megaco/H.248等；

软交换设备之间的接口：BICC和SIP-T；

软交换设备和媒体服务器间的接口：MGCP和SIP；

软交换设备和IP终端之间的接口：MGCP、SIP和H.323等；

软交换设备和维护管理服务器间的接口：SNMP和COPS等。

按协议功能划分：

呼叫控制协议：包括ISUP、BICC、SIP-T、SIP、H.323等；

媒体控制协议：包括H.248、MGCP、SIP等；

应用支持协议：包括PARLAY、SIP、INAP、MAP、LDAP、RADIUS等；

维护管理协议：包括SNMP、COPS。

b.业务技术有由软交换设备直接提供业务、通过接入智能网SCP提供业务、通过SIP应用服务器提供业务和通过Parlay 应用服务器提供业务。

4.主要功能

a.呼叫控制和处理功能

b.协议功能

c.业务提供功能

d.业务交换功能SSF

e.网络管理功能

f.计费功能

多媒体主机开发述职报告 篇7

尊敬的领导、同事们：

20xx年来，本人在公司的正确领导下，在同事们的团结合作和关心帮助下，面对繁重的工作任务，努力学习，勤于思考，做到多汇报，多请示，多研究，多分析，摆正位置，统筹部门工作，内外联系，上下沟通，积极应对，较好地完成了各项工作任务，在业务素质和思想方面都有了进一步的提高。下面，就本人20xx年度工作业绩、管理能力、廉洁自律等情况作一汇报，请予评议。

一、加强学习，努力提高政治理论和思想水平

一年来，本人不断加强理和业务知识学习，积极参加公司开展的各项学习和培训教育活动，作好学习笔记，结合自身和工作岗位，撰写心得和体会，领会上级的精神和要求，做到从政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致;总之一年中我学到了很多，也收获了不少。我负责经营开发部工作，我深感责任重大，任务光荣，能以党员领导干部的标准，严格要求自己，冲在工作一线，勇于担当，始终牢记工作责任，顾全大局，尊重领导，团结同志，廉洁自率。

能围绕本职工作，针对部门工作特点和要求，主动谋划公司市场开发和经营管理，根据企业发展的实际需要，不断完善制度，规范程序，加强管理，强化指导、服务、协调、考核职责，注意发挥好大家的积极性和工作热情，推动各项工作有效开展。能带头遵纪守法，遵守劳动纪律，团结同志，工作态度端正，勤勤恳恳、兢兢业业，认真负责地完成好每一项任务，通过学习，理论知识丰富了，工作思路清晰了，工作的劲头更足了，无论是在思想品德，还是在业务素质、工作能力方面都有进一步提高，努力争做学习型、知识型、创新型人才，为企业稳定、发展贡献自己的力量。

二、紧紧围绕中心，做好本职工作

1、完成工作总结，协助黄总完成对二级单位的目标责任考核;完成20xx年经营单位目标责任考核的制订并与经营单位签订责任书;完成20xx年公司经营计划的编制和下达;按照落实责任，简化程序，确定目标，强化业绩的要求，根据公司实际情况，对20xx年的目标责任考核指标体系进行修改和调整。

2、根据企业法人变更的要求和国家对企业管理的规定，及时完成公司营业执照、企业资质证书、对外经营许可证、承装承修(试)资质许可，企业组织机构代码等的法人变更和企业年检，完成投议标许可中国承包商会注册，成功审办电建企业协会“aaa”信用等级，提高了公司参与国内外市场竞争的能力，提升了公司在行业的影响。

3、根据公司理顺关系，整合资源，做大做强监理业务，积极扩大总承包业务和海外市场的发展思路，参加监理公司与管理公司业务调整后的合同、费用、资产划分工作，协调讨论处理工作中存在的问题，积极配合公司做好20xx年目标责任考核指标调整工作。

4、根据公司依法治企管理的要求，结合公司的实际，修订完善了《电力建设集团公司市场开发管理办法》、《电力建设集团公司合同管理办法》、《陕西电力建设总公司合同授权签约管理办法》等管理制度，重申和明确了部门的职责及工作权限，进一步规范了企业管理工作的程序、工作职责和管理行为。

5、聘请陕西省商务厅进行对外承包工程业务知识培训讲座，针对我省外经企业在开展对外承包工程业务过程中遇到的困难和问题，采用理论与实际相结合的方法，进行了讲解。培训内容充实，实用性强，既丰富了对外承包工程业务专业知识，又有助于今后更好地开拓国际市场。

6、积极与陕西省商务厅进行联系，了解政策信息，争取国家有关扶持政策，配合陕西省商务厅国际经济合作处、综合处和陕西省建设厅建安处、省国资委规划发展处、省外协涉外处等部门对公司对外承包工程、对外劳务合作等情况的综合检查，对公司落实《对外承包工程条例》、开展对外投资合作统计等方面情况的检查。

7、参加基建办组织的职工住宅楼工程钢材、外墙保温、外墙瓷砖、门窗等材料、空调设备、立体车库、消防工程进行市场考察调研，招评标资格审查，招标文件评审、招标、合同谈判、合同条款审查等工作。签写审核合同综合处理意见，审核报送的结算资料，根据公司依法治企活动中提出的整改意见，牵头负责协调处理南区施工合同条款的变更问题，完成补充合同签订。

8、负责编制完成集团公司和经营开发部三年规划，对公司未来一定时期内的方向性、整体性、全局性的定位、发展目标和实施方案作出前瞻性安排，提出奋斗目标。认真分析企业面临的机遇和挑战，抓主工作的主要矛盾和中心任务，提出工作措施。对经营部未来三年的工作提出目标、重点和完成任务的措施。

三、党风廉政建设情况

一年来我加强学习，不断提高党性修养，进一步认识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐防变的能力。能严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，不断强化廉洁意识，增强拒腐防变的自觉性和主动性，参加公司组织的警示教育，前车之覆，后车之鉴，与组织签订个人廉政承诺书，积极参加公司小金库治理活动，工作中严格按政策和程序办事，坚持严格执行各项管理制度，做到不越位、不越权、不违规，不做有损企业形象的事，对集团公司的要求，不折不扣地执行，能正确处理公与私、个人与集体的关系，没有假公济私、化公为私行为，一年来，在招评标、合同签订、统计报表、责任考核、结算审核等工作中，没有接受礼金和一次宴请，严肃认真，一丝不苟，扑下身子，真抓实干，较好地完成了各项工作任务。用自己的一言一行维护党的形象和权威，自觉接受组织的.监督，严格要求自己，一身作则，抵制不良风气，没有出现任何违章违纪现象。

四、存在的问题和不足

一年来，我做了一些自己份内的工作，尽到自己的努力了。但还存在以下不足：

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。

二是有些工作还不够过细，一些工作协调的不是很到位。

五、今后工作打算

今后我将进一步发扬优点，改进不足，拓宽思路，求真务实，全力做好本职工作。

一是加强工作统筹。根据公司领导的工作要求，对工作进行谋划，明确内容、时限和需要达到的目标，加强部门之间的协同配合，理清工作思路，提高办事效率，增强工作实效。

二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

三是要注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之，一年来，做了一些工作，尽到自己的努力了。如果说取得一点成绩的话，应主要归功于公司的正确领导，归功于整个班子的通力合作和同志们的共同努力。由于自己的水平、能力有限。我深知，做得还很不够，离组织的要求还有差距。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有能力，在今后的工作中，再接再厉，发扬优点，克服不足，尽心尽力抓好本职工作，为党的事业和公司的发展作出新的贡献。

多媒体主机开发述职报告 篇8

一、实习目的

本次实习是迈向成熟重要的一步，也是正视社会和正视自己，走出自己，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。同时为了丰富自己的社会阅历，锻炼自己的团队协作能力。与人交流也是一种当代大学生必须学会的技能，此次实习应该掌握如何大大方方的与各色人群相处，简洁准确的表达出自己的观点与意向。希望本次实习能够从基层做起，对电子行业市场需求量等发展现状发展及前景有所了解，并进一步完善自己的职业生涯规划。

二、实习单位简介

xx通信有限公司系韩国独资企业，是xx通信技术在中国大陆的主要配套生产企业。公司坐落在xx电子工业区，毗邻外环线xx公路，交通方便，环境优美。生产xx手机外壳配套产品。目前，该公司拥有世界上最先进的自动化生产设备，公司实行人性化管理，为员工提供理想、舒适的工作生活环境。这有利于促进员工的身心健康，有助于加强员工之间的沟通，有利于提高员工的团队意识，从而提升了公司的整体形象和凝聚力。

三、实习内容

实习初期，我们从事的是摆放产品，整理等货物。所谓从简单基础做起，就是锻炼我们仔细做事的能力和不怕吃苦的精神。一段时间过后我们在老员工的指导与帮助下，开始逐步学习jig的安装与拆除工作，这是一个不断地重复与熟练的过程，经过半个月的时间，我们终于能跟上1.4的线速，每人顶起一个老员工的工作量。

之后我们学习了线后的酒精除尘与机器吹尘工作。随着操作水平的提高，对线上操作流程的熟悉，我们开始学习程控技术，根据以前的线上经验，操控机器喷涂，根据产品品种及数量的不同，和线上工作能力等的综合情况调整线速，使产品能够保质保量的并且高效率的完成进度。此外，我们在职责范围之外，下线去大厅帮做资材，帮助兄弟团队的人完成工作。

我们还对产品计划有了一个较全面的了解，对一个公司的产品量和市场需求量有了一个大概的把握。对市场的发展状况及发展前景有了更清晰的了解。

四、实习心得体会

通过一个月的实习，感受最深的是团队协调合作默契配合才能高效的完成任务。xx公司对产品要求比较严格，略微一点的划痕等都无法通过检验。曾有一次一共出了3000个产品，其中良品不到300，由于有些员工的疏忽，使得整个线上只能跟着受苦，集体挨批，重新做工。对公司也造成了不小的损失。一个战线的同志，必须要互相支持，互相照顾，坚决不给队友拖后腿。只有团队意识强大的团队，才能够不断前进，不断创造奇迹。

其次是认真和勤快，如果不能认真的去做事，很可能给公司造成重大的损失，并给自己的诚信度造成不良的影响。勤快是必要的，勤快不是单单需要不停的做事，我们要根据对工作的了解，发现该去做什么，团队需要我们去做什么。这就需要有眼力劲儿。公司需要的不是耍滑头的聪明人，而是能勤勤恳恳工作，能给公司创造更高价值的人。

工作中条理是很重要的，在紧张的线上工作中，如果大量产品随意摆放，将使生产的速率大幅度降低，对公司将是一个巨大的损失，个人也将面临淘汰的命运。

通过一个月的实习，我初步了解了电子行业的现状和发展前景。《电子信息制造业xx发展规划》提出，xx期间电子信息制造业销售收入年均增速保持在10%左右，将超过10万亿元。xx期间既是我国电子信息制造业发展的战略机遇期，也是产业增强核心竞争力、由大变强的攻坚时期。为落实《工业转型升级规划（—）》的.增强电子信息制造业核心竞争力要求，电子信息制造业xx期间需要达到更高的发展水平。更加了解其前景的基础上，我更坚定了自己从事电子行业的决心。

实习期间，由于公司不能提供住宿给临时工，我们被安排在附近中介公寓内。当时公寓内暖气基本没有温度，窗子漏风，在宿舍的时间只能待在被窝内。起初总是冻醒，后来在与中介沟通未果被逼之下只能白班夜班的交换着盖被子。条件是艰苦的，但基本没人因为这个原因从团队撤出。这是值得自豪的，也锻炼了我们，使我们在以后的工作中更能吃苦，更能适应艰苦的环境。作为初生牛犊就应该不怕苦，我们应该能够承受各种压力，并且能够不断地学习，不断为自己充电，紧跟社会发展的步伐。不断进取，力争上游，决不做社会的淘汰者。

该段实习工作其实是一个比较辛苦，比较枯燥的事。期间曾经觉得这是难以忍受的，而且严格的纪律更加强了抵触情绪。经过跟线长和其他工友的不断交流，逐渐接受了这个现状。就像彼恩特广播中所说，生命本身是一张空白的画布，随便你在上面怎么画；你可以将痛苦画上去，也可以将完美的幸福画上去。其实，痛苦并非必然的结果，幸福亦非遥不可及，全看你用什么态度去涂画自己生活和工作。不要把工作视为生活之外的烦人事项，而是要把工作融入我们的生活，融入我们的心中，那么，我们自然而然就会心甘情愿地付出，也才会用最热情的心去感受这个生活的必需。在这种氛围的熏陶下，我们渐渐习惯了苦中作乐的生活节奏。在以后的工作生活中更具竞争力。

一个月中，与工友及领导的多次交流与沟通，使得我在说话方面有了很大的提高。再也不是那种遇事儿就自己闷着，或者羞于说出自己的想法，不能清楚的表达自己的思想和意愿的青涩学生。现在已经能够平和大方的面对多种交际场合，在交往方面有了较强的自信心。同时，对一些社会法则，也有了一定的了解。相信在以后的工作中能够快速融入一个团队，并迫切期待成为一个团队的精神领袖。

总体来说，这次实习收获颇丰，自身能力和社会竞争力都得到了很大的提高。

本文来源： https://m.hdh765.com/h/4086084.html