窗边小豆豆读后感400范文一
暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,它是由日本作家黑柳彻子写的,它是日本销量最大的书,它给我带来了很大的感触。
在课堂上,她把课桌盖子开开关关近百次;在老师上课时,她却跑到窗边和宣传艺人打招呼,把他们领到教室来表演;她还站在窗边,和正在做窝的燕子打招呼由于小豆豆已经影响到了老师上课,学校决定让她转学。
几经波折,小豆豆来到了一所由电车做教室的学校--巴学园。这所学校只有个学生,教育方式更是前所未有:每天上学可以根据当天的心情坐座位;上课的科目由自己选择;每天下午还可以去散步;吃饭之前还要唱好好嚼啊.
这些在现实生活中都是不可能发生的。巴学园的校长小林先生,他非常理解孩子们。小豆豆第一天来巴学园时,小林先生耐心地听她讲了四个小时的话,他的耐心让小豆豆从此决定做一个好孩子!
我觉得在这所学校学习是很快乐的。没有约定俗成的规矩,没有学习的包袱和学习的压力。我非常羡慕小豆豆,我想和小豆豆一样,在美丽的巴学园轻松学习!
窗边小豆豆读后感400范文二
日本作家黑柳彻子写了一本书-《窗边小豆豆》,这是本非常好看的书!
《窗边小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被学校勒令退学后,来了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,怪怪的小豆豆慢慢变成了一个大家都喜欢的孩子,这段经历奠定了她一生的基础。
在巴学园里,小豆豆非常快乐,她的教室在电车上,学习几乎没有压力,老师把一天的课都写在黑板上,让孩子们自己学习。吃饭时间大家可以轻松交谈,吃饭前还可以唱一首歌。当天气很热时,校长先生就会让大家去游泳,为了让身体不好的孩子没有自卑心理,校长先生让大家光着屁股游泳,哈哈哈哈!
而我们的教室在一个个封闭的房间里,学习压力也比较大,每天按部就班地上课。吃饭时不能讲话,一旦讲话被值日生发现,名字就会上光荣榜,扣班级的分是自然而然的了,紧接着挨老师的批评是铁板钉钉的事。平时下了课,我们眼皮底下诺大的操场就是聋子的耳朵-摆设,我们只能在狭小的走廊上玩,因为我们来不及去操场,接下来还有很多课等着我们。下雨了,又碰上体育课,悲惨的事来了-体育课泡汤,改上文化课
如果能象小豆豆一样开心快乐地生活学习那该多好啊!
利用双休日的空闲时间,我读完了语文老师推荐的《窗边的小豆豆》。没开始读的时候,我就喜欢上了这本书,因为我的小名就叫豆豆,我倍感亲切。
这本书是日本女作家黑柳子写的,主要叙述了小豆豆因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校巴学园的故事。
我非常喜欢巴学园,在那里,小豆豆交上了许多朋友,有泰明,有高桥君,还有美代。在那里,她体会到了丰富的感情,有无奈,有恐惧,还有快乐。最新奇的是午餐的时候,大家吃的都是山的味道,海的味道:每天上课时,大家可以按自己的兴趣来安排课程;
我好羡慕小豆豆,她可以按照自己的想法来安排校园生活,如果我也可以,我每天都上体育课、美术课,我还要缠着语文老师给我讲故事,班主任带我出门郊游、,我还想请老师教我打枪、开飞机我每天都吃我最喜欢的哈哈!
这本书里我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时,足足说了4个小时,校长很忙,他不但不嫌弃小豆豆,还把每个字,每句话都牢牢的记在心里,说明小林校长很尊重别人。我把我的看法告诉了妈妈,妈妈说她以后也会对我更耐心,倾听我的每一个想法。我很开心!
读了这本书,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。我以后会更加尊重老师、同学和家长,
这本是黑柳彻子写的书,也就是小豆豆(黑柳彻子)写的童年的自己。
书面上有许多的字,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。海的味道山的味道、电车教室、暑假开始了、健康树皮、温泉旅行、一生心愿、从今天开始上学、第一次来车战、只是闹着玩、野炊、尾巴、韵律操。这全是目录里的题目,而且给人一种很好奇的感觉,而且让人想去读。
小豆豆讲述了作者上小学时一段真实的故事。作者因为淘气,被原学校退学后,来到巴学校园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
《窗边的小豆豆》被广大的媒体和读者评为世纪最有价值图书。
五年级:邵乙婷
读窗边的小豆豆有感作文400字 《窗边的小豆豆》读后感
在这个丰富多彩的寒假里,我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它,几天下来,我便和书中的主人公小豆豆结成了好朋友。
在安安静静的课堂上,活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话,在课桌上画画,提一些稀奇古怪的问题,使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院,令我不可思议。用电车做的教室,全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同,但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目,喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里,她把粪坑里的东西全部都捞出来;小豆豆有次单臂吊在树上,校长走过来问它在干什么?她说她看见牛肉也是整天被挂着的,她今天也想做一回牛肉第二次世界大战爆发了,巴学园被炸毁了
读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活,让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方!
《窗边的小豆豆》讲了一个叫做巴学园的学校的故事。
巴学园是个有趣的学校:它的校门是由两棵树组成的;巴学园的教室是废弃不用的电车车厢;小林校长不想让学生们偏食,所以午饭要有海的味道和山的味道;孩子们游泳时,校长从不让他们穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校长并没有批评她,而是告诉她掏完了要把东西放回去
这本书里的小林宗作校长让我想起了我们二中心小学的陈洁校长。陈校长是一位和蔼可亲,人见人爱的校长。她虽然不常与我们见面,但实际上,她却在我们背后默默地付出了很多心血,不辞辛劳地努力给我们更好的校园环境。最近,我们的饮食升级了,花木更绿了,校门刷新油漆了,教学课程更有趣了这些全都是因为有陈校长在背后不停地帮助我们,想让我们在学校的生活更美好。小林校长也是这样,他一定也花了不少功夫,才把这个学校设置得既有规矩,又和其他学校不同。
在一所学校里,校长是最重要的。有了校长的带领,校园才会变得生动、有趣。
《窗边小豆豆》读后感
读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林家做老师的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本著名作家,电视节目主持人,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。
不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校巴学园。学校的大门是用矮矮的树枝做成的。教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去散步,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。小林老师尊重孩子们,释放他们的快乐,可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。
小林校长尤为尊重个性极强或者生理有缺陷的孩子,想尽一切办法,采取独特的教学活动,增强他们的自信心。举办运动会,大部分项目是考虑到身体有缺陷的孩子而专门设计的。最后,最后全校最矮的高桥君得到了很多项目的冠军,从此,他变得更乐观自信了。
主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:弄完以后,把这些全都放回去。在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:小豆豆,你真是一个好孩子.从此,小豆豆相信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险的帮助患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的善良与真诚。
巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。正如小林老师所说,世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情。
我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园。所以主人公小豆豆在这里成长为一个情感丰富,心地善良而又单纯快乐的孩子,为她的一生奠定了基础,可见良好的性格培养,才是孩子一切的前提。
无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多的影响,有来自周围的影响,有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些---优良品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为富有个性的人,我们作为幼教工作者,虽不像小林老师那样全心的挖掘孩子的天性,但我们可以去呵护孩子的心灵,尽量地把快乐的童年还给孩子。
窗边小豆豆读后感400字【一】
我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。
小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪坏学生,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师、学校不明白小豆豆而已。
之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。
新学校的小林校长给我的印象最深。
小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一向在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢
小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:掏完了要放回去呀!告诉小豆豆要有职责感,是你掏出来了,你有职责放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们立刻放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会悲哀。
我喜爱小林校长独特的教育方式。
窗边小豆豆读后感400字【二】
我家的书架上,静静地躺这一本书《窗边的小豆豆》,那是我上小学时候最喜爱读的一本书之一。
小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪坏学生,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆鸣不平。其实,只是其它同学、老师、学校不明白小豆豆而已。之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。
新学校巴学园和旧学校不一样,那里的教学方式方式先进,没有严格的规章制度,没有沉重的学习压力。在哪里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都能够按照自己的兴趣爱好去学习,能够做自己喜爱做的事情。在这样环境下,小豆豆迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。
读到那里,我十分感慨。我羡慕小豆豆的幸运,羡慕她有明白她、支持她的父母,有一个好的学校、一个宽松的,能够发挥自己特长爱好的学校。然后再想想自己的父母和学校,有点失落。
我的父母都是白领,赚得钱不少,我们家的生活条件也很好,但是他们对我的要求太严格了。整天都叫我学习,学这个学那个,我都没有自己的时刻来做自己喜爱做的事情。
我上的学校是一所普通的学校,学校是以学习成绩为主,不注重学生特长的培养。在这样的学校里,我的爱好特长不能自由发挥,整天淹没在学习中。
我好像像小豆豆一样,有她那样的父母,进入巴学园一样的学校上学。
读窗边的小豆豆有感400字【三】
《窗边的小豆豆》的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我看了这篇章后,对当时的小孩子很同情。
她的这本《窗边的小豆豆》已经被人译成了三十三种文字,很多人读完后不由得赞叹道:没有人比他更了解孩子了!
这一部小说讲了小豆豆被退了一次学后,又转到了巴学园。这次的学校比较好,校长先生与孩子们发生了许多趣事。这一些灾难不断地在日本的土地上出现,数百枚燃烧弹投向日本东京。在巴学园外,美国可是日本的敌人!
当时,让小豆豆意想不到的是,这一座巴学园可是校长先生花了一大笔钱才建成的,而且是校长先生绞尽脑汁才想出来的。要不然,小豆豆就不会上这所学校了!
我觉得,我最感谢的不但有校长先生,而且有小豆豆。当时的她很天真、无知,让我看了都在心里偷偷地笑,连我妈看了都是这样想的,趣事有:山的味道、海的味道;电车教室;露营;去等等力瀑布野炊等。最有趣的是,巴学园的人数不到五十人!Mei
这部《窗边的小豆豆》让我深深地记牢:里面的一个个小故事,我都会情不自禁地对它笑。因为,它实在是太有趣了!
读窗边的小豆豆有感400字【四】
我完作业之后,都在读一本书----《窗边的小豆豆》,用了一周时间就看完了,我非常喜欢。
这本书讲述了作者上小学时的故事,从书中知道了小豆豆的童年是那么多姿多彩、丰富有趣。小豆豆是个活泼好动、热情开朗的小女孩,谁会想到这么乐观开朗的孩子,在上小学一年级的时候竟然被退学了呢?被退学后的小豆豆来到了另一所学校----巴学园,在校长小林宗作先生的爱护和引导下,从别人眼里的怪怪学生逐渐长成大家都能接受的孩子。我最喜欢的还是书中描述的校园生活:巴学园是一个与众不同的学校,教室是废弃不用的电车车厢。校长非常有耐心,没有一丝厌倦。每天的午餐大家都带了海的味道和山的味道, 海的味道和山的味道原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;在这所学校里的孩子都能发挥特长。巴学园里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。
读了这本书后,我想生活中的我也是得到了父母、老师细心地呵护,我也能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大。
读窗边的小豆豆有感400字【五】
看了《窗边的小豆豆》的书名,我还以为小豆豆是一棵豆呢!看了才知道这是一个小女孩可爱的小名。
这本书讲的故事是:小豆豆刚上小学时,十分调皮,总给老师和同学们添了不少麻烦。老师受不了小豆豆,偷偷和小豆豆妈妈商量,让她退学。小豆豆妈妈不告诉小豆豆她被退学了,第二天就带她到新的学校巴学园里上学。这所学校的校长小林先生的教育方式十分独特。孩子们学习十分自由,他们十分快乐。小豆豆在巴学园里也越来越懂事。
我被书中的主人公小豆豆天真、善良、纯洁、自然的行动和语言所打动。还有她那好奇心,勇于探索的精神十分值得我们学习,也为书上巴学园描述的那样的教学方式而倾倒。小林校长让孩子们自由学习,根据个人的爱好去学习,让孩子们各自学习长处,发挥自己长处,向自己的爱好学习。小豆豆能从一个调皮的孩子变成一个听话懂事的孩子,都是因为巴学园这独特的教学方式,小豆豆也因此成为了一位著名的大作家。
读完这本书,我深受感触,一个不管怎样的人,只要肯去像巴学园的孩子这样学习自己的爱好,就能成功。
最近,我看了一本令我深有感触的书《窗边的小豆豆巴学园》,是日本著名的作家黑柳彻子写的。
这本书主要讲述了小豆豆在学校不听话,后来到了一所特别的小学对教育研究深入的小林宗作先生创始的巴学园。校长的循循善诱和一声声鼓励使她逐渐成为了一个真正的好孩子。在东京大空袭中,巴学园在烈火中化为灰烬。
我觉得这一本书是作者在巴学园的记忆结晶,一件件事情对她影响都很大,其中有一件事情对她影响特别大,就是她的好朋友山本泰明去世了。读到这时,我的鼻子酸酸的,这么小就要面对陌生的死亡,而且是她最好的朋友啊!纯洁的友谊之链就这样被死神的镰刀切断了,这种痛苦是无法用文字表达的。
小林宗作先生是独一无二的,他从来没有训斥过任何学生,而且总是说小豆豆是好孩子,其实是给予鼓励,让她产生自信心。我想她一定很感激小林先生吧!是他才让小豆豆变成真正的好孩子的。文末巴学园着火时,小林宗作先生不是悲观的消沉,而是乐观积极地思索下次要办一所怎样的学校。
这样的人才算得上是真正的大人吧!虽然我和他不是同国人,但我却对他产生了敬佩之情。
【第1篇】
《窗边小豆豆》讲的是一个因淘气一年级便被老师退学的孩子——小豆豆。妈妈为了不让她的心灵受到伤害就没有告诉她,瞒着她带她来到了巴学园。小豆豆在那里度过了愉快的小学时光。
小豆豆第一次见到校长便说了四个小时的话,说明校长有耐心;通过“好孩子,嚼啊嚼”这首歌,校长教育大家要珍惜粮食;通过散步,校长教育大家要学会实践,获取在课堂上学不到的知识;通过同学们参加活动,校长在锻炼孩子们的自立和勇敢;通过运动会,说明在校长眼里学生都是平等的;通过小豆 豆 犯错误老师从不批评她,而是说“你真是一个好孩子”,说明校长是一个懂得鼓励孩子的人。正因为有了这样好的校长,才有了小豆豆后来的成就。
我也有一位好老师。在这次期末考试中,我语文考得不是很理想,尤其是作文扣了8分,我知道后心里就像针扎了一样痛。在发试卷的时候,老师温柔地对我说:“作文减了8分,不是写的内容不好,而是因为字写得太乱了,今后一定要好好练字!”我听了老师的话,心里好受多了,我总结出一个道理,“塞翁失马,焉之非福”。这次失败,也许是另一个新阶段的开始。
希望同学们也能像小豆豆和我一样遇到有爱心的好老师。
【第2篇】
读《窗边小豆豆》有感
在暑假的期间,我带着好奇的心情打开《窗边小豆豆》。
《窗边小豆豆》是日本所写的。黑柳彻子是日本著著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。
《窗边小小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因陶气被学校退学后,来到巴学堂。在小林校长的爱护和帮助下,小林校 并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园”有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?“巴学园”还有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,于是小朋友就从自己喜欢的那门课开始,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。
《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子也就是小豆豆在成年后经常想起巴学园、小林校长对她的影响,在某一天晚上就总是在想这些,然后半夜她从床上跑下来。她就忽然想起要写一本关于巴学园,关于小林校长的书,于是在那个夜晚奋笔疾书,写了满满几页三百格,写成了《窗边的小豆豆》的第一章《第一次来车站》。“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门呀”。“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。在这也是我最喜欢的一个。其中也有几处搞笑之处如第八自然段,小豆豆想当一个售票员、又想当一个间谍,她又思考了一或想还是当艺人。小豆豆还真是有趣。
这本书让我记住了天真可爱的小豆豆,善解人意的小林校长,还有新奇有趣的巴学园,真希望有一天我也能在巴学园里,和小豆豆一起在电车里上课、在森林里野炊,在旱田里除草……
窗边小豆豆读后感范文一
读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林宗作老师的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本着名作家,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。
让孩子们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校巴学园。学校的大门是用矮矮的树枝做成的,教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去散步,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。他们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。
印象最深的是主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:弄完以后,把这些全都放回去。在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:小豆豆,你真是一个好孩子。从此,小豆豆相信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险的帮助患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的善良与真诚。
巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和-谐的发展。
我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为她的一生奠定了基矗
这本书不仅让我们记住了一个名叫巴学园、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。
《窗边小豆豆》读后感范文二
读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林家做老师的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本着名作家,电视节目主持人,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。
不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校巴学园。学校的大门是用矮矮的树枝做成的。教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去散步,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。小林老师尊重孩子们,释放他们的快乐,可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。
小林校长尤为尊重个性极强或者生理有缺陷的孩子,想尽一切办法,采取独特的教学活动,增强他们的自信心。举办运动会,大部分项目是考虑到身体有缺陷的孩子而专门设计的。最后,最后全校最矮的高桥君得到了很多项目的冠军,从此,他变得更乐观自信了。
主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:弄完以后,把这些全都放回去。在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:小豆豆,你真是一个好孩子。从此,小豆豆相信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险的帮助患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的善良与真诚。
巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。正如小林老师所说,世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情
我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园。所以主人公小豆豆在这里成长为一个情感丰富,心地善良而又单纯快乐的孩子,为她的一生奠定了基础,可见良好的性格培养,才是孩子一切的前提。
无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多的影响,有来自周围的影响,有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些---优良品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为富有个性的人,我们作为幼教工作者,虽不像小林老师那样全心的挖掘孩子的天性,但我们可以去呵护孩子的心灵,尽量地把快乐的童年还给孩子。
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