《我不》读后感
《不省心》读后感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，您抓住了作品的哪些精髓呢？有请驻留片刻，小编为你推荐《不省心》读后感，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
《不省心》读后感（一）
在这本《不省心》中，冯小刚以幽默和犀利的语言向读者讲述了近年来让他深感不省心的事。过省心的日子是每个人的理想，但往往理想很丰满，现实很骨感，不省心的事总是一件接着一件。围绕着这一主题，书中写了很多对当下热点时事的酷辣点评。在书中，冯小刚还记录了太太徐帆以及葛优、姜文、陈道明等若干朋友的诸多趣事。对于太太徐帆，冯小刚坦言，虽然徐老师对自己管理严格，但娶了她我三生有幸。另外，书中也写了葛优的小富即安，写了陈道明吃眼前亏也绝不低头等等；导演当然离不开电影。在书中，冯小刚也透露了很多电影拍摄时不为人知的内幕故事这的确是本值得读一读的书，能让我们在品味冯氏幽默的同时，也了解了一个真实的冯小刚。
冯小刚其实是个情感非常丰富的人。 毫无征兆地醒了，走上阳台看风平浪静的黎明，海湾静如湖水，一半腾起雾一半是透彻的晨曦。因为近在咫尺，我想到若海啸发生在劫难逃，由此想到一切灾祸，想到瞬间失去双亲幸存下来的孩子，心有说不出的难过，路还那么长，谁陪他往下走？注定了一世的冷清和孤独。想至此，满脸泪，心情一落千丈。这段话，让我们感受到了冯小刚诗人般的悲天悯人。每到秋天临近，我就会变得惆怅，原因很简单，西红柿的季节过去了。在书中，冯小刚回忆了小时候对西红柿这一平凡菜蔬的痴情不改，也是对那些逝去的纯真年代的眷恋，对时间都去哪儿了的感叹。
书中语言极具调侃性，读后感觉轻松有趣，又不失回味。原本都是些不省心的事，到了冯小刚那儿，竟也能娓娓道来，偶尔还能逗大家开心一笑，可见冯小刚乐观向上的人生态度。
《不省心》读后感（二）
周日，从北京坐城际去天津武清看妈妈，在南站候车的时候，买了本冯小刚导演的《不省心》，很快就读完了，这是本有意思的书。
冯导的这本书与众不同，我试着说两点，一是干净利落，前头没有序，后头没有跋，上来就说正事，让读者读起来很省心，直奔主题，废话少说的书现在很少见；二是篇篇实话，这本书内容上不成体系，看起来好像是冯导博客（我也不知道有没有博客）内容的一个整理版，或者冯导因时、因事、因景、因人有感而发的日记摘录，或叫随笔。其中一段一段的内容真实耐看，没有人云亦云，也没有 大锅话，是冯导的独家产品，虽然期间不乏都城俚语，但总体来说话粗理不粗。
摘抄几段文字2020，言为心声，可以窥见真实犀利的冯导，冯氏幽默更是可见一斑：
我更年期已经过了，现在是老年痴呆。编瞎话脑子已经不够用了，说实话省心。
徐老师（夫人徐帆）不仅戏演的好，抓管理也很有一套。通常来说，抓大放小，疏而不漏。看上去，人权、民主气氛都有，实际上是内紧外松，发现问题绝不手软。也就是说，徐老师可以不开枪，还可以往炮楼下面扔水果糖，但你得清楚自己的处境，知道自己是在徐老师的机关枪的射程之内的。
小小报应、添堵远比身患重疾要了小命强。这是平衡。也让厌恶我的人有的放矢的出口恶气。再者即便治愈，我也变不成吕布、黄晓明，顶多就一个不用打底色的杜月笙。
现而今55岁，对于可预见的未来，那些抱负那些承诺突然变得像镣铐一样的沉重。我居然盼着一觉醒来年华已逝，像快进的录像带，略过剧情，直接到尘埃落定。没戏了也彻底省心了。
幻想赚了钱建一养老院，把最好的10个老哥们儿聚一块，吃喝玩乐追思会我全包了。后来发现10个打不住，怎么也得30个。为了让老哥几个保持必要的尊严：一人怎么也得住100平方米，100平方米公共配套，总共得6000平方米。按每平方米3万元计，得1亿8千万，这还不算雇人伺候看病医疗的费用。为这事我失眠了，还得玩命干。
我这么让人不省心的一主儿，也能全须全尾，平平安安地活到现在，老天爷真是厚道了。
确实，每个平平安安活着的人都应该心怀感谢，至少感谢那些给我们快乐的人，包括冯导。
《不省心》读后感（三）
读开头一章倒还有点小惊喜，跟他的贺岁喜剧一样，某些调侃令人捧腹。然越往后翻越失望，拼凑成书的痕迹严重，似乎就是平常微薄里各种感慨汇总起来的，点评亲朋、点评时事以及泄露一点拍电影时的内幕，其中诸多内容早已在娱乐新闻中见识过了。
其实名人越把自己说得有草根阶层的嗜好越容易令粉丝们产生认同感，若再能适当调侃自己，更足证内心强大、气度恢宏。一个不端着不拿着不太把自己当回事的名人才有资格成为名人中的精英，这不是一个刚出道的人可以做到的，非在一个行当里经过多年的历练不可。
读这样的书，好处是既不费脑子也不费时间，且偶有小快乐。不好处则是笑过之后值得回味的东西不多，与翻八卦杂志基本没分别。所以，整本书看完，只两句话让我琢磨了一阵子，当然，挑出这两句话完全与个人心境有关。
其一，冯小刚说，穷人家的孩子发了财也学不会享福，这话用他自己身上都未必合适，他一年打高尔夫的消费岂是穷人家孩子能够消受的？而且，暴发户们又有哪个不是之前的穷人呢？因此，这事说白了就是一个人的成长烙印的问题，有些被标榜为上流消费的东西，他已经很难从中得到消费的快乐了。人家就好两口红烧肉，你再怎么说有害健康也是没用的。
其二，冯小刚说只要没野心不思进去不想做事就不用求人，对他而言，可能做事就意味着拍新的电影，自然有若干求人处。所以，此话只有前半部分正确，后半部分则要看一个人如何定义所谓的进取与做事，若打上世俗功利的标签，不求人自是万万不能，若仅为修身养性提升个人品质，求人又有何用？
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孩子自觉我省心读后感
孩子自觉我省心读后感（一）
这是着名方法学家吴甘霖夫妇19年的教子手记，是一本以现身说法的方式，让广大父母有效培养自觉型孩子的着作。
作者的儿子吴牧天，原是一个捣蛋王，后来在父母引导下，成为善于自我管理的学生，并考上美国重点大学。他总结自己成长经历写作的【管好自己就能飞】一书，荣登全国优秀畅销书排行榜总榜，激发全国近百万学生的自我负责，自我管理热潮。
当今的家庭教育和学校教育，最大的缺陷在于讲道理太多，讲方法太少。本书通过生动事例，总结了一系列让孩子养成自觉一精一神和自我管理习惯的有效方法：从要我学到我要学，从管时间到管心情，从战争型人格到正面沟通，以及有效教子的九字方针（听得进，记得住，用得上），有效批评的三明治方针
孩子一自觉，父母何必一逼一！本书最想告诉读者的是：最好的教育是自我教育，最好的管理是自我管理！只要能让孩子养成自觉的好习惯，广大父母就能摆脱吃力不讨好的教子忙累，让孩子自我管理、健康成长！
孩子自觉我省心读后感（二）
因为工作关系，很久没有多余的时间和一精一力学习博客里的一些一精一华了。但对喆一妈一公益阅读一次又一次推出的免费试读活动却是一如既往地默默关注着。三月下旬，看到一本书名很吸引人【孩子自觉我省心】，就试着申请了，没想到真成了10位幸运者之一。在此，深深感谢喆一妈一公益阅读一团一队的所有成员。
像往常一样，收到书后，我最先翻看的便是目录，因为目录里展示的是我急于知道的内容，每一个标题都吸引着我的眼球
从要我学到我要学这正是我育儿一直所追求的境界，很想知道作者是如何做的。
自我负责的三大要点这样的要点，很想一探究竟
写作文的意义：不为当作家，而为开展自我教育跟我的育儿观点惊人地一致啊，我也是这么期盼的。
要管好事情，先管好心情非常有道理，我要把这句话赠送给儿子，适合当座右铭，呵呵！
自我管理最重要的三句话这是核心内容，希望快点看到这部分的内容！
只要思想不滑坡，方法总比问题多多棒的观点哪！
学会找方法的方法找方法，一直是育儿中的重点。
做正常人，做能干人，做有贡献的人我想这是普天下父母对孩子最美好的愿望。
听得进，记得住，用得上这九字方针不错，一定要好好学习。
自我管理的一二三四法则这部分值得好好研读和体会
当每一个目录中的标题一一进入我的视线中，我不禁被这本书深深吸引吴甘霖、邓一小一波夫妇成功打造自觉型孩子的教子手记、19年的家教心得跃然于我的眼前，必将带给我满满的收获，这么多年，一直在寻找这样的好书，终于得偿所愿。
我习惯一性一地拿起一支笔，以便在一些一精一彩之处作出记号，可以找机会与我的儿子一起分享其中的一精一华。当我读到第14页16岁学生智能尖刀：越早学会自我管理，越能体会成长甜蜜这部分内容时，我毫不犹豫地用笔打上一个五角星，并写了四个字：给儿子看。因为看完这一段，我深切地体会到，人活在世上，尤其是成长中的孩子，在今后的生活中将面临各种各样的艰难险阻，我们作为父母必须让孩子学会独自面对问题和冷静解决问题。而读到19页21世纪教育的四大支柱学会生存，学会学习，学会做事，学会共同生活！这样的观点也正是我想告诉儿子的，也是始终追求的育儿目标。当看到76页牧天比较重视为未来学习这一段时，给我带来了思考：的确，就如悦悦这样即将面临小升初的孩子，他的小脑袋瓜里也还没形成为未来学习的概念，只是在跟着老师和父母的推力盲目地向前，跟他讲道理，他也能听得进，但落实到行动上，就打了折扣，正如书中所说：典型的有触一动，缺行动
阅读此书，让我最深的一个体会就是，孩子自我管理意识的形成，还得靠家长的引导、督促和长期的坚持，就比如作者让儿子每天写自我管理的日记，如果没有形成一种习惯，是很难坚持下去的，我相信父母在其中也付出了很多。唯有付出，才有收获。培养自觉型的孩子一直是广大父母的最大愿望，但育儿路上，父母付出多少将决定孩子成就大小。
孩子自觉我省心读后感（三）
孩子难管，学生难教，相信这是困扰许多家长和教师的难题，现代管理学之父德鲁克曾说，最好的管理就是自我管理。然而，中国的孩子为什么普遍缺乏自觉一性一呢？这与当今家长喜欢大包大揽，而老师又没能真正把学生当作教育主体来对待有密切关系。
我现在还清楚地记得，去年暑假的一个午后，当我读完吴牧天的【管好自己就能飞】时，是多么盼望快点开学，盼望自我管理也能在我们班的学生身上发挥神奇的作用。今天，读到吴甘霖、邓一小一波的新作【孩子自觉我省心】，我对培养学生自觉一性一、提高他们的自我管理能力更有信心了。
作为一名班主任，同时也是一个母亲，我很喜欢吴牧天【管好自己就能飞】一书的书名：一个遵守规则并学会自我管理的人，才是一个真正自一由的人；一个遵守规则并且能够自我管理的人，飞到哪里都不会迷失方向。【孩子自觉我省心】是吴牧天的父母联手创作的，全面展示了夫妇二人19年间培养自觉型孩子的教子手记，介绍了诸多实用、有效的教子方法，我也从中深刻地领悟到：自觉一定有方法！
不少老师、家长在教育孩子的过程中，最困惑的事情就是不听话，而这本书提一供了不少管用的绝招，如有效教子的九字方针听得进，记得住，用得上，有效批评的三明治方针先肯定、再批评、再勉励，等等。此外，吴甘霖老师总结的自我管理的一二三四法则以及4岁可学方法论，6岁可学辩证法等教育方法，新颖实用，都给了我很多启示。
通读全书，给我印象最为深刻的，就是吴牧天记录的长达68万字的自我管理日记，这些每日一点一滴的总结与反思，最终聚沙成塔，形成了他坚不可摧的生活好习惯和步步为营的未来之路。吴牧天从17岁生日那天起，每天记录以下几方面内容：
一、关键词：将当天的主要内容，以最一精一炼的语言概括出来。
峻、昨日计划执行情况：对头一天计划的运行情况进行回顾，免得计划落空。
三、今日最大收获：今天取得的主要成绩，或在某方面得到的正面启示。
四、今日反思：今日犯的错误或看到别人身上发生、自己应借鉴的教训。
五、明日计划：对明天要做的事情提前做好安排。
于是，我也让我班上的学生，尝试照着书上的方法每天总结自己的学习生活。收获可以来自一个人、一件事、一本书、一处景反思可以让孩子们深入地反省自己和别人的成长。不用家长和老师说教，就有自己对事物的看法和见解，这是成长的必要功课。计划则要细化到具体的事情，如：几道题，几点完成作业，看几页书等，这样有利于第二天的反馈评价。关键词可以是词语，也可以是短句，可以帮助孩子们提炼收获中的中心意思。
想想看，学生的自我管理日记从四年级开始写，若是坚持到六年级毕业，那不仅是写多少万字的事情，而是能够养成良好的行为习惯。
青少年学生的成长，不能寄托在老师和家长的严格要求和一逼一迫下，而必须建立在青少年学生自觉负责的基础上。因此，能读到【管好自己就能飞】和【孩子自觉我省心】这两本书，我觉得非常幸运，因为这两本书明确指出了自我管理的理念和方法。
省心读后感(系列6篇)
下面由读后感大全的编辑帮大家编辑的《省心读后感》。读书对于每个人来讲，都是一件非常重要的事情，读完作品，心灵也仿佛受到了净化。读完一本书，相信你有不少的感想，这时我们需要把它记录下来。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
省心读后感 篇1
孩子难管，学生难教，相信这是困扰许多家长和教师的难题，现代管理学之父德鲁克曾说，“最好的管理就是自我管理。”然而，中国的孩子为什么普遍缺乏自觉性呢？这与当今家长喜欢大包大揽，而老师又没能真正把学生当作教育主体来对待有密切关系。
我现在还清楚地记得，去年暑假的一个午后，当我读完吴牧天的《管好自己就能飞》时，是多么盼望快点开学，盼望自我管理也能在我们班的学生身上发挥神奇的作用。今天，读到吴甘霖、邓小波的新作《孩子自觉我省心》，我对培养学生自觉性、提高他们的自我管理能力更有信心了。
作为一名班主任，同时也是一个母亲，我很喜欢吴牧天《管好自己就能飞》一书的书名：一个遵守规则并学会自我管理的人，才是一个真正自由的人；一个遵守规则并且能够自我管理的人，飞到哪里都不会迷失方向。《孩子自觉我省心》是吴牧天的父母联手创作的，全面展示了夫妇二人19年间培养自觉型孩子的教子手记，介绍了诸多实用、有效的教子方法，我也从中深刻地领悟到：自觉一定有方法！
不少老师、家长在教育孩子的过程中，最困惑的事情就是“不听话”，而这本书提供了不少管用的“绝招”，如有效教子的九字方针——听得进，记得住，用得上，有效批评的“三明治”方针——先肯定、再批评、再勉励，等等。此外，吴甘霖老师总结的“自我管理的一二三四法则”以及“4岁可学方法论，6岁可学辩证法”等教育方法，新颖实用，都给了我很多启示。
通读全书，给我印象最为深刻的，就是吴牧天记录的长达68万字的自我管理日记，这些每日一点一滴的总结与反思，最终聚沙成塔，形成了他坚不可摧的生活好习惯和步步为营的未来之路。吴牧天从17岁生日那天起，每天记录以下几方面内容：
一、关键词：将当天的主要内容，以最精炼的语言概括出来。
二、昨日计划执行情况：对头一天计划的运行情况进行回顾，免得计划落空。
三、今日最大收获：今天取得的主要成绩，或在某方面得到的正面启示。
四、今日反思：今日犯的错误或看到别人身上发生、自己应借鉴的教训。
五、明日计划：对明天要做的事情提前做好安排。
于是，我也让我班上的学生，尝试照着书上的方法每天总结自己的学习生活。“收获”可以来自一个人、一件事、一本书、一处景……“反思”可以让孩子们深入地反省自己和别人的成长。不用家长和老师说教，就有自己对事物的看法和见解，这是成长的必要功课。“计划”则要细化到具体的事情，如：几道题，几点完成作业，看几页书等，这样有利于第二天的反馈评价。“关键词”可以是词语，也可以是短句，可以帮助孩子们提炼“收获”中的中心意思。
想想看，学生的自我管理日记从四年级开始写，若是坚持到六年级毕业，那不仅是写多少万字的事情，而是能够养成良好的行为习惯。
青少年学生的成长，不能寄托在老师和家长的严格要求和逼迫下，而必须建立在青少年学生自觉负责的基础上。因此，能读到《管好自己就能飞》和《孩子自觉我省心》这两本书，我觉得非常幸运，因为这两本书明确指出了自我管理的理念和方法。
省心读后感 篇2
这是着名方法学家吴甘霖夫妇19年的教子手记，是一本以现身说法的方式，让广大父母有效培养“自觉型孩子”的着作。
作者的儿子吴牧天，原是一个“捣蛋王”，后来在父母引导下，成为善于自我管理的学生，并考上美国重点大学。他总结自己成长经历写作的《管好自己就能飞》一书，荣登全国优秀畅销书排行榜总榜，激发全国近百万学生的“自我负责，自我管理”热潮。
当今的家庭教育和学校教育，最大的缺陷在于讲道理太多，讲方法太少。本书通过生动事例，总结了一系列让孩子养成自觉精神和自我管理习惯的有效方法：从“要我学”到“我要学”，从“管时间”到“管心情”，从“战争型人格”到“正面沟通”，以及有效教子的九字方针（“听得进，记得住，用得上”），有效批评的“三明治”方针……
“孩子一自觉，父母何必逼！”本书最想告诉读者的是：最好的教育是自我教育，最好的管理是自我管理！只要能让孩子养成自觉的好习惯，广大父母就能摆脱吃力不讨好的教子忙累，让孩子自我管理、健康成长！
省心读后感 篇3
因为工作关系，很久没有多余的时间和精力学习博客里的一些精华了。但对喆妈公益阅读一次又一次推出的免费试读活动却是一如既往地默默关注着。三月下旬，看到一本书名很吸引人《孩子自觉我省心》，就试着申请了，没想到真成了10位幸运者之一。在此，深深感谢喆妈公益阅读团队的所有成员。
像往常一样，收到书后，我最先翻看的便是目录，因为目录里展示的是我急于知道的内容，每一个标题都吸引着我的眼球——
从“要我学”到“我要学”——这正是我育儿一直所追求的境界，很想知道作者是如何做的。
自我负责的三大要点——这样的要点，很想一探究竟
写作文的意义：不为当作家，而为开展自我教育——跟我的育儿观点惊人地一致啊，我也是这么期盼的。
要管好事情，先管好心情——非常有道理，我要把这句话赠送给儿子，适合当“座右铭”，呵呵！
自我管理最重要的三句话——这是核心内容，希望快点看到这部分的内容！
只要思想不滑坡，方法总比问题多——多棒的观点哪！
学会“找方法的方法”——找方法，一直是育儿中的重点。
做正常人，做能干人，做有贡献的人——我想这是普天下父母对孩子最美好的愿望。
听得进，记得住，用得上——这九字方针不错，一定要好好学习。
自我管理的“一二三四”法则——这部分值得好好研读和体会
当每一个目录中的标题一一进入我的视线中，我不禁被这本书深深吸引——吴甘霖、邓小波夫妇成功打造“自觉型孩子”的教子手记、19年的家教心得跃然于我的眼前，必将带给我满满的收获，这么多年，一直在寻找这样的好书，终于得偿所愿。
我习惯性地拿起一支笔，以便在一些精彩之处作出记号，可以找机会与我的儿子一起分享其中的精华。当我读到第14页“16岁学生智能尖刀：越早学会自我管理，越能体会成长甜蜜”这部分内容时，我毫不犹豫地用笔打上一个五角星，并写了四个字：“给儿子看”。因为看完这一段，我深切地体会到，人活在世上，尤其是成长中的孩子，在今后的生活中将面临各种各样的艰难险阻，我们作为父母必须让孩子学会独自面对问题和冷静解决问题。而读到19页“21世纪教育的四大支柱”——学会生存，学会学习，学会做事，学会共同生活！这样的观点也正是我想告诉儿子的，也是始终追求的育儿目标。当看到76页牧天比较重视“为未来学习”这一段时，给我带来了思考：的确，就如悦悦这样即将面临小升初的孩子，他的小脑袋瓜里也还没形成“为未来学习”的概念，只是在跟着老师和父母的推力盲目地向前，跟他讲道理，他也能听得进，但落实到行动上，就打了折扣，正如书中所说：典型的“有触动，缺行动”……
阅读此书，让我最深的一个体会就是，孩子自我管理意识的形成，还得靠家长的引导、督促和长期的坚持，就比如作者让儿子每天写自我管理的日记，如果没有形成一种习惯，是很难坚持下去的，我相信父母在其中也付出了很多。唯有付出，才有收获。培养自觉型的孩子一直是广大父母的最大愿望，但育儿路上，父母付出多少将决定孩子成就大小。
省心读后感 篇4
周日，从北京坐城际去天津武清看妈妈，在南站候车的时候，买了本冯小刚导演的《不省心》，很快就读完了，这是本有意思的书。
冯导的这本书与众不同，我试着说两点，一是干净利落，前头没有序，后头没有跋，上来就说正事，让读者读起来很省心，直奔主题，废话少说的书现在很少见；二是篇篇实话，这本书内容上不成体系，看起来好像是冯导博客（我也不知道有没有博客）内容的一个整理版，或者冯导因时、因事、因景、因人有感而发的日记摘录，或叫随笔。其中一段一段的内容真实耐看，没有人云亦云，也没有 大锅话，是冯导的独家产品，虽然期间不乏都城俚语，但总体来说话粗理不粗。
摘抄几段文字，言为心声，可以窥见真实犀利的冯导，冯氏幽默更是可见一斑：
我更年期已经过了，现在是老年痴呆。编瞎话脑子已经不够用了，说实话省心。
徐老师（夫人徐帆）不仅戏演的好，抓管理也很有一套。通常来说，抓大放小，疏而不漏。看上去，人权、民主气氛都有，实际上是内紧外松，发现问题绝不手软。也就是说，徐老师可以不开枪，还可以往炮楼下面扔水果糖，但你得清楚自己的处境，知道自己是在徐老师的机关枪的射程之内的。
小小报应、添堵远比身患重疾要了小命强。这是平衡。也让厌恶我的人有的放矢的出口恶气。再者即便治愈，我也变不成吕布、黄晓明，顶多就一个不用打底色的杜月笙。
现而今55岁，对于可预见的未来，那些抱负那些承诺突然变得像镣铐一样的沉重。我居然盼着一觉醒来年华已逝，像快进的录像带，略过剧情，直接到尘埃落定。没戏了也彻底省心了。
幻想赚了钱建一养老院，把最好的10个老哥们儿聚一块，吃喝玩乐追思会我全包了。后来发现10个打不住，怎么也得30个。为了让老哥几个保持必要的尊严：一人怎么也得住100平方米，100平方米公共配套，总共得6000平方米。按每平方米3万元计，得1亿8千万，这还不算雇人伺候看病医疗的费用。为这事我失眠了，还得玩命干。
我这么让人不省心的一主儿，也能全须全尾，平平安安地活到现在，老天爷真是厚道了。
确实，每个平平安安活着的人都应该心怀感谢，至少感谢那些给我们快乐的人，包括冯导。
省心读后感 篇5
装修不上当省心更省钱的读后感，来自京东网的网友：曾经有人说过，现在老百姓最关心什么?是三“子”!那就是“孩子、房子和票子”。“房子”则是一家人都要面对的重大事件。其实房子问题无外乎就是两个过程——买房子和装房子。每当一家人东奔西波、东挪西借，倾其所有买下一处房子时，接下来要做的自然就是装房子了。每个装修过房子的人都有这样的体会：装修的过程，就是奔波的过程，学习的过程；就是从茫然无知到慢慢开窍，到最后“原来如此”的过程。等到装修完了，也就完全明白了。但到此时，纵然有“早知如此，何苦当初”的大彻大悟，也再没有重来一次的可能了。是啊，一个普通的平头百姓一辈子能有几次装修房子的经历啊。既然是这样，为什么不把这种学习放到装修之前呢?这从这套书中，你可以学习怎样做一个明白人：明白怎样做装修的准备；怎样选择材料；怎样和设计师、施工队打交道；怎样把你自己的爱好变成整个居室的风格和品味……
省心读后感 篇6
读开头一章倒还有点小惊喜，跟他的贺岁喜剧一样，某些调侃令人捧腹。然越往后翻越失望，拼凑成书的痕迹严重，似乎就是平常微薄里各种感慨汇总起来的，点评亲朋、点评时事以及泄露一点拍电影时的内幕，其中诸多内容早已在娱乐新闻中见识过了。
其实名人越把自己说得有草根阶层的嗜好越容易令粉丝们产生认同感，若再能适当调侃自己，更足证内心强大、气度恢宏。一个不端着不拿着不太把自己当回事的名人才有资格成为名人中的精英，这不是一个刚出道的人可以做到的，非在一个行当里经过多年的历练不可。
读这样的书，好处是既不费脑子也不费时间，且偶有小快乐。不好处则是笑过之后值得回味的东西不多，与翻八卦杂志基本没分别。所以，整本书看完，只两句话让我琢磨了一阵子，当然，挑出这两句话完全与个人心境有关。
其一，冯小刚说，穷人家的孩子发了财也学不会享福，这话用他自己身上都未必合适，他一年打高尔夫的消费岂是穷人家孩子能够消受的？而且，暴发户们又有哪个不是之前的穷人呢？因此，这事说白了就是一个人的成长烙印的问题，有些被标榜为上流消费的东西，他已经很难从中得到消费的快乐了。人家就好两口红烧肉，你再怎么说有害健康也是没用的。
其二，冯小刚说只要没野心不思进去不想做事就不用求人，对他而言，可能做事就意味着拍新的电影，自然有若干求人处。所以，此话只有前半部分正确，后半部分则要看一个人如何定义所谓的进取与做事，若打上世俗功利的标签，不求人自是万万不能，若仅为修身养性提升个人品质，求人又有何用？
《孩子自觉我省心》读后感
《孩子自觉我省心》读后感
这是著名方法学家吴甘霖夫妇19年的教子手记，是一本以现身说法的方式，让广大父母有效培养“自觉型孩子”的著作。
作者的儿子吴牧天，原是一个“捣蛋王”，后来在父母引导下，成为善于自我管理的学生，并考上美国重点大学。他总结自己成长经历写作的《管好自己就能飞》一书，荣登全国优秀畅销书排行榜总榜，激发全国近百万学生的“自我负责，自我管理”热潮。
当今的家庭教育和学校教育，最大的缺陷在于讲道理太多，讲方法太少。本书通过生动事例，总结了一系列让孩子养成自觉精神和自我管理习惯的有效方法：从“要我学”到“我要学”，从“管时间”到“管心情”，从“战争型人格”到“正面沟通”，以及有效教子的九字方针（“听得进，记得住，用得上”），有效批评的“三明治”方针……
“孩子一自觉，父母何必逼！”本书最想告诉读者的是：最好的教育是自我教育，最好的管理是自我管理！只要能让孩子养成自觉的好习惯，广大父母就能摆脱吃力不讨好的教子忙累，让孩子自我管理、健康成长！
有关省心读后感精选4篇
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下由小编收集整理的《有关省心读后感精选4篇》，还请多多关注我们网站！
省心读后感(篇1)
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《开学安全第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要*。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;"红灯停，绿灯行"，"宁让三分，不争一秒"。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
省心读后感(篇2)
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在这个节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这一次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这一次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
省心读后感(篇3)
孩子难管，学生难教，相信这是困扰许多家长和教师的难题，现代管理学之父德鲁克曾说，“最好的管理就是自我管理。”然而，中国的孩子为什么普遍缺乏自觉性呢？这与当今家长喜欢大包大揽，而老师又没能真正把学生当作教育主体来对待有密切关系。
我现在还清楚地记得，去年暑假的一个午后，当我读完吴牧天的《管好自己就能飞》时，是多么盼望快点开学，盼望自我管理也能在我们班的学生身上发挥神奇的作用。今天，读到吴甘霖、邓小波的新作《孩子自觉我省心》，我对培养学生自觉性、提高他们的自我管理能力更有信心了。
作为一名班主任，同时也是一个母亲，我很喜欢吴牧天《管好自己就能飞》一书的书名：一个遵守规则并学会自我管理的人，才是一个真正自由的人；一个遵守规则并且能够自我管理的人，飞到哪里都不会迷失方向。《孩子自觉我省心》是吴牧天的父母联手创作的，全面展示了夫妇二人19年间培养自觉型孩子的教子手记，介绍了诸多实用、有效的教子方法，我也从中深刻地领悟到：自觉一定有方法！
不少老师、家长在教育孩子的过程中，最困惑的事情就是“不听话”，而这本书提供了不少管用的“绝招”，如有效教子的九字方针——听得进，记得住，用得上，有效批评的“三明治”方针——先肯定、再批评、再勉励，等等。此外，吴甘霖老师总结的“自我管理的一二三四法则”以及“4岁可学方法论，6岁可学辩证法”等教育方法，新颖实用，都给了我很多启示。
通读全书，给我印象最为深刻的，就是吴牧天记录的长达68万字的自我管理日记，这些每日一点一滴的总结与反思，最终聚沙成塔，形成了他坚不可摧的生活好习惯和步步为营的未来之路。吴牧天从17岁生日那天起，每天记录以下几方面内容：
一、关键词：将当天的主要内容，以最精炼的语言概括出来。
二、昨日计划执行情况：对头一天计划的运行情况进行回顾，免得计划落空。
三、今日最大收获：今天取得的主要成绩，或在某方面得到的正面启示。
四、今日反思：今日犯的错误或看到别人身上发生、自己应借鉴的教训。
五、明日计划：对明天要做的事情提前做好安排。
于是，我也让我班上的学生，尝试照着书上的方法每天总结自己的学习生活。“收获”可以来自一个人、一件事、一本书、一处景……“反思”可以让孩子们深入地反省自己和别人的成长。不用家长和老师说教，就有自己对事物的看法和见解，这是成长的必要功课。“计划”则要细化到具体的事情，如：几道题，几点完成作业，看几页书等，这样有利于第二天的反馈评价。“关键词”可以是词语，也可以是短句，可以帮助孩子们提炼“收获”中的中心意思。
想想看，学生的自我管理日记从四年级开始写，若是坚持到六年级毕业，那不仅是写多少万字的事情，而是能够养成良好的行为习惯。
青少年学生的成长，不能寄托在老师和家长的严格要求和逼迫下，而必须建立在青少年学生自觉负责的基础上。因此，能读到《管好自己就能飞》和《孩子自觉我省心》这两本书，我觉得非常幸运，因为这两本书明确指出了自我管理的理念和方法。
省心读后感(篇4)
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量就是身体贴近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们就是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活就是美好的，生命就是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧!
读《孩子自觉我省心》的收获
读《孩子自觉我省心》的收获
由于放假至今，我们大部分时间都在外旅游，仅能利用旅途余暇翻阅《孩子自觉我省心》，以致还没完全读完，但这书已经充分地激起了我的兴趣。如何能够让孩子的成长，特别是在学习中变得自觉，的确是一个极其重要又有诱惑力的话题。
兼为家长与教育工作者的我，也曾翻阅了不少教育类书籍，听闻过诸多教育理念，但每每深感理论的脱俗与实践的复杂间总有那么一道难以跨越的罅隙。但这本书，通俗、易懂、生动活泼、娓娓道来之下发人深思、扣人心弦。此书的作者吴甘霖、邓小波夫妇和他们的儿子吴牧天确实了不起，一些活生生的教育好例子和理念确实值得我们学习和借鉴。
作者在第一时间面对，第一时间成长的教育中为孩子特意安排了夏令营的活动，让孩子得到真正的锻炼成长。想想自己经常是空头说教确实作用不大，孩子的记忆也不深刻。所以我非常赞同作者有目的地安排一些活动，来达到某方面教育的目标。
作者提出的从适者生存到试者生存的教育理念。的确，要让我们的孩子直面困难，敢于尝试，首先我们就要鼓励孩子，不要给孩子太多捆绑和框框，不要怕失败、不要怕丢脸，不要让孩子的世界有太多的不行！，因为只有孩子自己经历后所获得的经验，抑或教训，才是最宝贵最深刻的。不试，你怎么知道自己行或不行？！所以，孩子要有一颗勇敢的尝试之心，家长一定要让孩子首先明白：事实有时候并不一定有想象中的那么困难与可怕。
作者对孩子的追星问题的看法和引导方法也非常值得我们学习。鼓励追星，但必须追求光环后的精神这理念和方法对于现在的孩子也非常实用和有效。我家周蜜就喜欢周杰伦，并经常在学唱他的歌，我正愁不知怎么和她说。这下我终于找到适当方法正确引导她了，可以和她讲讲周杰伦创业时的艰辛付出、曲折、事迹、精神等来鼓励她、引导她。
这本书真的很有教育价值，值得我们去认真拜读和学习。虽然我知道每个教育对象都是特殊的个体，而任何的成功教育都不可完全复制，但其中的所洋溢着的教育智慧和方法却是可以慢慢领悟的。有幸遭遇此书，相信自己在往后会抽出更多时间随它再学再思。
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