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琐记的读后感

记金华的双龙洞读后感。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下“记金华的双龙洞读后感”由小编为大家收集整理,相信会对你有所帮助!

记金华的双龙洞读后感(一)

今天,我在家里预习了第三课《记金华的双龙洞》。这篇文章是着名的作家叶圣陶爷爷写的,描写了浙江省金华市的双龙洞。课文中写了路上看见的映山红、油桐和丁丁冬冬的泉水,仔细地描写了双龙洞的洞口、外洞、孔隙和内洞,让我感受最深的是孔隙和内洞。

如果你读到第五自然节,也就是讲孔隙的那一段,脑海里就会出现一个大山洞,山洞的洞项有三个字2020,就是双龙洞,山洞里面的最前面有一堵墙,墙的右边有一个小孔隙,孔隙中可以放一条两人仰卧的小船,船的两边都系着麻绳,作者叶圣陶爷爷正仰卧在般上,让你恨不得马上就飞到浙江省金华市的双龙洞。

双龙洞的内洞也十分好玩,在内洞的项上有两条龙,一条是黄龙,一条是青龙,我想这就是把它叫做双龙洞的原因吧!内洞还有形态万千、颜色各异的石钟乳和石笋,让你一去就流连忘返。

叶圣陶爷爷抓住双龙洞的特点,细致地描写各处的景物,给读者一种身临其境的感觉。我真恨不得一眨眼就飞到那里,可惜不能实现,唉!等有机会我一定要好好游一游!也能让我感觉到祖国山河的美丽,更能增加我们强烈的爱国之情!


记金华的双龙洞读后感(二)

读完《记金华的双龙洞》这篇课文,让我沉醉其中,久久不能忘怀。叶圣陶先生笔下的金华双龙洞,是如此的神奇,让我恨不得插上一双翅膀,跟随作者的文章一起游览双龙洞。那路途中的一簇簇、一片片的映山红,时宽时窄时缓时急的溪流,那大大的外洞、狭窄的空隙、漆黑宽广的内洞、神奇的双龙,还有那千姿百态的石钟乳、石笋都吸引着我,真是美不胜收,让人叹为观止!

行万里路,读万卷书。从小,爸爸妈妈经常带我出去旅游,游览祖国的大好河山,美丽的景观不但让我心醉神迷,也让我学到了许多书本上学不到的知识。其中让我印象最深的是去年十一长假,到枣庄微山湖红荷湿地。远远地,我就闻见了荷花那淡淡的清香,往里走走,我看到了一簇簇、一片片五颜六色的荷花,荷花亭亭玉立的身姿在太阳光的映照下竞相开放,花朵争奇斗艳,姹紫嫣红。我好像置身于花的海洋,白里透黄,黄里透粉,粉里透紫,美丽极了!我在一朵开得很艳的荷花前蹲下,想数一数它有几片花瓣,没想到一阵微风吹过,它朝我点了点头。花朵开得更艳了,好像在欢迎我的到来,真是太美妙了!接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。虽然微山湖的荷花没有杨万里诗句中所说的那样红,但是也漂亮得让人无法挑剔。游玩微山湖,让我心旷神怡,久久舍不得离开。

祖国的大好河山雄伟壮观,它们代表我们中国的历史悠久,博大物深,中国人的团结奉献。看完《记金华的双龙洞》,我无比佩服叶圣陶先生那善于观察生活,对祖国山川景物,对大自然的热爱。同时,我要呼吁大家,要认真呵护大自然给我们创造的奇特美景,要爱护大自然,不破坏生态平衡,让它为人类带来更多的乐趣!


记金华的双龙洞读后感(三)

我们都喜欢大自然,因为大自然是很美丽很神奇的,接下来就看一下双龙洞这篇文章。

这篇文章很好,不仅把景色写得美,事情也很详略,还让我深深地吸引了,让我眼前也浮现出了这美丽的景色。作者表现对双龙洞喜爱感情。文章让看到大自然神奇,让我大开眼界,我也真想去啊!我眼前景色有鲜艳的花朵、高大的大树、神奇的溶洞,真是神奇,又美。

下次我真的双龙洞美丽的景色,让开开大自然的眼界。

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黄龙洞_初三说明文600字


杭州黄龙洞位于西湖北山栖霞岭山麓修竹茂林之中,景区大门从曙光路走入,正对着陈经纶游泳馆。也可以从西湖边岳庙边上一条山径上去,左右二山夹峙,路旁有翠竹千竿,景色极为清幽,过剑门关,紫云洞、白沙泉,全程行约l公里即到黄龙洞。杭州黄龙洞黄龙洞又名无门洞、飞龙洞。

相传很久以前,黄龙山紫云洞里的一条小黄龙,不惜揭去自身鳞片去与欺凌百姓的恶龙相斗,最后战斗而死。大家为了怀念小黄龙,把眼泪一滴一滴装到小黄龙的心里。因为眼泪大多,小黄龙的心里装不下了,哗的一声吐了出来,形成了终年不断的黄龙吐翠

黄龙洞已成为现代人寻古探幽的好去处。这里既有幽奇洞壑,精巧亭台;又有茂林修竹,怪石清泉,整座园林覆盖于层层的浓荫之中,显示出一派藏龙卧虎的神幽。跨进山门,沿着园路缓缓上升,道路两旁松柏交翠,迎面粉墙阻路。透过那九个雕着龙形的花窗向空窥视,可见粉墙内翠竹萧疏,亭台隐约,愈益引起人们寻幽探胜的兴趣。

转过粉墙,步入二门,眼前豁然开朗,只见曲槛画廊环绕之中,涵藏着一泓碧玉似的清池。池畔假山重叠,山石蔓挂,在斑驳的苔藓里露出一个头角峥嵘、威武苍劲的黄龙头,龙嘴中一股清泉如珠帘倒挂倾泻而下,铿铿锵锵,声如鸣琴。瀑布两旁的山石上,分别镌刻着水不在深、有龙则灵这八个字。

黄龙洞还是老年人的天堂。不论什么时候,景区门口都能看见一群载歌载舞的老年人。他们自带音响设备,自带表演服装,自己唱歌、自己配乐、自己编舞。那么健康、那么开心。景区里面更是有演员在舞台上表演戏曲。老人们在舞台下喝着茶、磕着瓜子、看着戏曲,逍遥自在,不亦乐乎!

这就是黄龙洞,风景胜地,快乐天堂,赶快来此一游吧!

游黄龙洞_张家界风景区说明文600字


我去过许许多许多的地方,三年前的暑假去过的湖南省张家界的黄龙洞却让我记忆犹新。

当地流传着这样一个传说:相传很多年前,当地大旱,村子里住着一位何道士,进洞求龙王降水,龙王见他心诚,即从口中吐出几滴水,洞外已经下起了倾盆大雨。何道士却以为龙王见旱不救,一时气极,挥刀向龙头砍去。龙王不悦,喷水如注,此时洞内洞外涨起了齐天大水。何道士遍体鳞伤,被冲出洞外,村庄被淹,乡亲妻离子散,何道士后悔自己的莽撞,含恨西去。从此人们谈洞色变。

如今黄龙洞在人们的探究下揭开了它神秘的面纱。请大家随我一起去参观吧:

刚到黄龙洞洞口,里面黑漆漆的,伸手不见五指,凉飕飕的,把人身上的暑气一下收了个精光,感到浑身舒坦。

随洞内的导游走进十几米,来到一个乘船处,你一定奇怪洞内难道还有河流不成?猜得没错,黄龙洞又叫黄龙泉,我们得乘船过一条水路,才能到达第一层旱洞,这里坐船还有一个规矩,啥规矩?小朋友不要把手伸到水里,不然你的手指会喂鱼哦!什么鱼这么厉害?哈哈,当然是这里的宝贝娃娃鱼了!原来如此!真是有趣,于是我瞪大眼睛想要看看这难得一见的国宝,遗憾的是那天我并没有亲见,也没有听到那类似婴儿的叫声。

下了船到了内洞,这里别有一番天地:洞内彩灯四射,炫目的灯光打在各式各样的石乳、石柱、石笋、石幔、石琴、石花,如水晶玉石,琳琅满目,异彩纷呈,美不胜收。最值得一提的要数洞内的龙宫了,最显眼的要数定海神针了,它高约50米,形状颇似孙悟空的金箍棒,因此得名定海神针。同去的一个小朋友叫了一声,这不是神舟六号吗?对呀,冲天而上的气势令人叹为观止。令人称奇的还有龙王的宝座,它不是平放在地上,硬是挂在了洞顶,你说奇怪不奇怪?

黄龙洞洞内有洞,千奇百怪,有兴趣的朋友不妨游一游哦!

名人记的读后感


名人记的读后感(一)

一心向善,爱自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理贝多芬

愈是我痛苦的就愈让我喜欢。米开朗基罗

我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。托尔斯泰

这是《名人传》中出现的三个人,而《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记,描写的一个是音乐家,一个是雕塑家,一个是小说家。他们虽然各自所处的领域不同,但是在人生忧患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作,而献出了毕生的精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚韧果敢,不因悲苦与劫难一味地沉沦,那么就一定能冲破肉体的束缚,奔向人生的崇高境界。

在这三位伟人当中,我最佩服的就是贝多芬了。他们对音乐有火一般的热情。先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但是灾难还是无情的降临到他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法愈治,而且会很快恶化。那意味着他可能永远不能进行创作了,这是多么大的打击啊!但他却能顽强地和命运抗争,这也许是他后期能写出这么多不朽的作品的原因吧,这种对生活对命运永不放弃的精神正是我们该学的。

作为现在的6年级学生,学习上的苦难越来越多了,面对一系列的困难和压力,我们是不是也要向贝多芬那样的精神呢?

让我们借着贝多芬的光芒、《名人传》的光芒,再一次擦亮自己的眼睛,学习他们的精神吧。


名人记的读后感(二)

阅读了罗曼罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。


名人记的读后感(三)

《名人传》是由法国作家罗曼罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上,在他心中刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家,却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的。

贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。

在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。

最后,我希望全世界人都能够记住贝多芬,并像贝多芬那样活着。

补鞋记的读后感


补鞋记的读后感(一)

今天,我读了【补鞋记】这一篇课文,此文记叙了一个夏日,作者的高档鞋鞋底跟矮了些,想多加块硬胶,且边上一层暗线,我到了手工市场,一整排的修鞋师都自已夸自己的手艺好,而我却走向一个一声不吭的女子,自觉告诉我,她有过硬的手艺,而这时来了一个个电话,我便告诉她七点来取,大会开的很顺利,六点就开完了,我到那里取鞋,却没有见着。过了好长一段时间才取到那双鞋的事

玖了这篇文章,我明白了:只有对自己抱有自信,勤劳努力,才能成功。如果对自己不报有任何希望与自信,别人再鼓励也没有用。生活中,别人都叫我自恋狂我可不这么认为。自信过度叫狂妄,可我既没有狂妄,也没有太过度自信。况且我还有让自己自信的资格和能力,为什么不让自己的生活多充满自信呢?

自信和任任在生活中不可少,自已信任自己有这个能力,为什么不让自己的生活多充满自信呢?别人信任自己有这个能力,你就是最棒的!

补鞋记的读后感(二)

一双新鞋,一双旧鞋,同样的白色,像雪一样的白色,却巧合般工整地坏到一处。就像我偏偏与皮筋有仇似的,总之一上脚就会咔嚓崩断。又恼又气的我别无他法,只得乖乖的央求母亲,欲得一高招。

炎热的上午,太一陽一胀一红了脸。蝉儿顾不得停歇,热得直叫唤。吱--吱--此起彼伏,扰乱人心智,让环境更加燥一热起来。

紧随母亲身后,手里提着四只鞋,满不情愿地迈着步子,大口大口喘着热气。汗水像决堤的潮洪般哗哗直流。顶着火红的太一陽一,终于像抓住救命稻草般在一个一陰一暗的小角落发现一个鞋摊。补鞋的是一位头发半白的老头,同时他也做着配钥匙的兼职。见生意送上门,他也不招呼,仍悠闲自得地坐在那里。像接受庭审一般,我们问一句,他答一句,不时双手抱膝,若闲云野鹤,安宁舒畅,好不自在。慢腾腾的,他从皮箱里弄出一块白皮革。就在我们窃以为万事具备时,他却一爱一理不理地告诉我们只能补一双,补不补自便。我们就像被检查与质疑的病人一样,期待奇迹而最终垂头丧气。拾起四只鞋,塞一入口袋,不得不辗转到别处寻医。

临近菜市口,环顾四周,有不少补鞋的店,不过多为发苍苍而齿牙动摇者。由于心里不放心,我们又向前寻觅,终于找到一位中年妇女的鞋摊。那妇人身形矮小,戴着不着边际的黑框大眼镜。此时,她正一个人,艰难地撑着那把高她半个身一子的遮一陽一伞。伞上布满灰尘,打开时,尘埃像雪花般在空中旋舞,路过的人都纷纷用手遮着头,生怕弄脏一头秀发。伞是虽打开了,不过尚未固定,时东时西,摇摇欲坠。这时,母亲当机立断,一把上前帮妇人扶住那把倾斜的伞,并吆喝着让我快来帮忙。我惊诧的扶着伞一柄一,等待妇人将它固定。不多时,妇人利索地做好一切,开始接受我们的请求。

虽是勉为其难,但老妇人毕竟还是答应了。她麻利地取出一小截白色皮筋,认真而细致地修补着我的鞋。待我们买菜归来时,妇人已满面笑容地将鞋交给我们。手工一精一细,颜色相宜,简直浑然一体,丝毫察觉不出改动的痕迹。最终,老妇人只收取了一元五一毛一钱的费用,我们提着鞋,既惊喜又快乐地归去。

走在路上,母亲告诉我,无论身处何地,只要别人有所需要,就应竭力相助,这才是真正的人道主义关怀。是啊,人之于世,相比要面对众多挫折与困难,正如那破损的鞋一般。然而我们必须勇敢面对尽力修补,而不能一弃了之,逃避是不能解决问题的。同样,凡事都应积极进取绝不能等闲视之,一爱一理不理。干一行就的一爱一一行,做好自己本职。也许老头只是为了安度余生,乐夫天命,可我们呢?我们毕竟是年轻人,此时不努力,更待何时?怎能以一句暮气沉沉而概之?于人方面,正如予人玫瑰,手有余香。社会是一个集合一体,帮助别人也就等于在帮助自己。哪怕只是扶一只手,说一句话,你为他人撑起一伞,也同样会为自己换得一片绿荫。人际关系永远是那么微妙,但我相信,乐善者必有后福。

鞋修补好了,两双鞋,整整齐齐,一如从前。但我的心里,却留下了深深的烙印,将伴随此生,并终身受用。

琐记的读后感


《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。小编收集了琐记的读后感,欢迎阅读。

琐记的读后感【一】

看到这个题目,我就想:琐记,为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗?

衍太太很疼孩子,鲁迅很喜欢她,比如别的母亲不让孩子做的事,衍太太却让。后来鲁迅渐渐长大,就不像小时候那样贪玩了,他喜欢和衍太太那样的大人聊天。

后来,鲁迅跟衍太太聊起自己喜欢的书和食物没钱买的时候,衍太太告诉他可以拿母亲的钱,母亲的钱就是鲁迅的钱。可是鲁迅说母亲没有钱,衍太太说可以拿首饰变卖,鲁迅又说母亲没有首饰。衍太太说,也许是你没有留心,到大柜子的抽屉里或者角角落落找找,应该可以找到些珠子之类的东西。

鲁迅真的去找了,结果不但没有找到,还听到了人们的流言,说是自己偷了母亲的东西,于是鲁迅选择了离开,来到了一所学校。毕业后他去了日本留学,拿着中国白袜子,后来要求换制服和皮鞋,一元日元也不用了,鲁迅又只好换了半元银元。

虽然是琐事,但如果没有这些琐事,鲁迅又怎么能走过来呢?或许是经历了这些琐事,鲁迅才长大了吧!

琐记的读后感【二】

琐记介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个【华盛顿论】的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。

我也很痛恨那些所谓的‘中国通’,‘知那通’,对中华悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的侮辱。当然,那些奇谈怪论是不会被我们接受的,也永远应该去抵制的。

文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的‘经验’,简直是一堆废话,没有可用之处,也由此可见中国人对外国人事物的误解。

琐记的读后感【三】

《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民-主主义思想对进步青年的影响。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?

我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支哪通”,对中国悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱。当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。

文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。

后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。

《琐记》可以说是哪个时代社会的一个缩影,很好地写出了当时社会的一些现象,是一篇不错的回忆性散文。

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