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雪姑娘读后感100字

雪姑娘读后感。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编经过搜集和处理,为你提供雪姑娘读后感,但愿对你的学习工作带来帮助。

雪姑娘读后感(一)

《雪姑娘》里面讲了从前一位老爷爷和一位老奶奶没有孩子觉得很寂寞。又一年冬天,孩子们在堆雪人。老爷爷、老奶奶站在窗子前面想出去走走。老奶奶和老爷爷也想堆一个雪人。他们来到院子里先做手,再做脚,接着做小脸蛋,最后一个美丽的雪姑娘出现了。老爷爷和老奶奶看得出了神。这个时侯雪姑娘笑了,手动了起来,迈开两条双腿向屋里跑去。老爷爷和老奶奶很惊讶,急忙追过去。雪姑娘慢慢长大了,每天都很美丽。老爷爷给她买了红皮靴,还用丝带为她系上蝴蝶结。转眼间,冬天过去了,春天来了。太阳照着大地,雪开始融化了。结冰的河流也有了响动,孩子们在外面跑阿跳埃雪姑娘没法去外面玩。老奶奶问雪姑娘:有什么地方不舒服?。雪姑娘摇了摇头,没有回答。女孩们在树林里忙采花,编成美丽的花环。雪姑娘一个人坐在河水岸边,等太阳落山。夜晚,孩子们围着篝火做游戏,轮到雪姑娘了,他们说:外什么不跳?不敢跳吗?胆子太小了。雪姑娘没有办法只好跳了,孩子们发现雪姑娘不见了,女孩们找不到她的身影。雾气渐渐散去,变成了云远远的飞走了。

这个故事告诉我们这两位老人很寂寞,他们非常想要一个孩子,从中我们知道了老爷爷和老奶奶非常喜欢雪姑娘。


雪姑娘读后感(二)

星期二,我们学习了《雪姑娘》这篇课文。

这篇课文主要讲了冬天到了,伊万和玛露莎做了一个雪人雪姑娘竟然活了。于是,伊万和玛露莎将她带回家,把她当作自己的孩子一样疼爱她。雪姑娘也给这个家带来了欢乐和幸福。后来,雪姑娘虽然舍不得离开大家,但最终她还是痛苦地离开了大家融化了。大家都很伤心,都非常想念她。

学了这篇课文,我最喜欢文中的这句话:她总是离开伙伴们,躲在不见阳光的阴冷角落里,像大榕树底下一朵胆怯的小花。这句话中作者运用了比喻的手法,把雪姑娘比作一朵胆怯的小花,突出了白雪姑娘不愿离开伙伴们的悲伤心情。

我爱雪姑娘,因为她长得漂亮,一双蓝眼睛闪闪发亮,樱红地嘴唇上露出甜蜜的笑意,樱红的嘴唇上露出甜蜜的笑意。大家都喜欢她,是因为她给大家带来了欢乐。特别是伊万和玛露莎他们没有孩子,很孤独,他们把雪姑娘当作自己的孩子,漂亮的雪姑娘来到伊万、玛露莎家之后,使这个曾经冷冷清清的小屋充满了生气和欢乐。她还给孩子们带来了欢乐,孩子们都纷纷来找白雪姑娘玩,他们唱歌给她听,还告诉她种种新鲜事。

白雪姑娘和大家互相喜爱的美好情感让我感动。我相信冬天到了,善良、美丽的白雪姑娘还会回来的。

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雪读后感


雪读后感(一)

鲁迅的作品,磅礴大气,读来令人回味不尽。关于雪的文章,本人也读过一些,却唯独鲁迅先生的这篇文章,令我难忘。

在《雪》中,鲁迅先生为我们描绘了一副孩子堆雪人的图画,亲切、逼真,富有情趣,充满了诗情画意和浪漫情调。感觉冬天又已来临,但又不是冬天,分明是春天,不然怎么会有蜜蜂,雪,既然是开在冬天里的花,应该有蜜蜂和蝴蝶前来光顾的。

作者赞美江南的雪,用了六个字2020,滋润美艳之至,我没去过江南,没见过江南的雪,总觉得这是在赞美江南的女子吧?暖国的雨向来就变不成雪,而江南的雪,美则美矣,转瞬即逝,令人怅然若失。独有北国的雪,受到诗人的推崇和青睐。她冰冷,坚硬,孤傲,美丽,写尽了雪的神韵。鲁迅先生笔下的北国之雪,本是象征着北方无数革命先烈和英雄,他们永远如粉、如沙,包藏着火焰,在太空里旋转,升腾,闪烁,给人以力量,催人奋进。意在唤醒人们心底深处的那种不屈的精神和斗志,自强不息,努力进取!

不错,北国的雪,冰冷,坚硬,孤傲,美丽,是死掉的雨,是雨的精魂!


雪读后感(二)

《雪》是一篇寓意深邃的散文诗,也算是一篇绝好的眷念故乡,回忆儿时的抒情小品文,在故乡的自然景色的描绘中流露了鲁迅心灵里一种深刻的恬适的回味。作者在自然景物的描绘中,象征和寄托了更为深远的情感。

滋润美艳的南方的雪,寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,这旋转飞腾的朔方的雪。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中,贯穿着鲁迅一个共同的哲理:要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。

这篇散文诗写的是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇的。暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?鲁迅在这里并没有对暖国的雨流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴,而想起来南国的温暖,曲折地对于使暖国的雨变成冰冷的坚硬的灿烂的雪花的北方凛冽的严冬,表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问,是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。

为了充分展露自己追求美好理想的心声,鲁迅以异常热烈而深情的笔调来描写江南落雪的景象。在一幅冬花雪野图中,使人感到了春天的温暖和生活的快乐。鲁迅描绘了这幅图后,又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真的创造而欢愉,也为雪罗汉的消融坏掉而惋惜。在这些江南的雪的情景描写中,鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的图景,寄寓了追求美好理想的心境。

柔美的江南雪,壮美的朔方雪,不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。


雪读后感(三)

暖国的雨、江南的雪、朔方的雪,作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么?

作者明显偏爱朔方的雪,可为什么花大量的笔墨写江南的雪,甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景?

江南的雪象征美好的世界,朔方的雪象征为着追求美好而须的不屈的抗争。

《雪》写于1925年1月,1925年1月,当时正处于北伐革命的前夜,国共两党结成统一战线,革命形式出现了可喜的局面,但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下,反动势力猖獗,斗争极其激烈。

作者在全文描述了三种雪:一是尚未化为雪的暖国的雨;二是滋润美艳之至的江南的雪;三是孤独、自由、奋飞向上的朔方的雪。用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的雪罗汉。通过描写北方的雪则是对北方局势的不满,并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。

作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩,作者的人生态度相吻合了。

作者表现了对南方局势的担忧,那是被美化和吹捧的一种暂时假象,是没有生命力的雪罗汉而已。并指出,革命不是那么容易成功,是需要无数革命志士通过奋斗去争取,才会有光明的一天。

《莴苣姑娘》读后感:莴苣姑娘的故事


暑假里,我阅读了格林童话故事《莴苣姑娘》这篇故事,读完这本书,我有好多问题:

一、一开始不知道小红萝卜姑娘的头发为什么那么长?后来才明白,她从来没有剪过头发,而且我也知道,她为什么不剪头发——因为巫婆每天都要来,把她的头发当梯子上下;

二、王子是怎么到沙漠里去的?他吃饭了没有?——王子是流浪到沙漠中去的!却还是不清楚他吃饭了没有?

三、王子在城堡里住,怎么都没有人来找他呢?——书里也没有说。

四、书上说有三只小猫,可是书上却画了四只猫。——妈妈说是画错了。

五、巫婆剪下小红萝卜姑娘的辫子,绑在了窗户上,让王子上来,王子发现后,为什么不赶紧顺着辫子下来呢?——原来是巫婆没等王子下来,就把辫子松开了!

六、王子从那么高的地方摔下来,为什么没有摔死呢?为什么松鼠会说话呢?巫婆是怎么把小红萝卜姑娘关到没有门也没有梯子的塔里的?她又是怎么把小红萝卜姑娘送到沙漠里的?这些书里都没有提到,难道是因为这只是童话吗?

《雪》读后感


《雪》读后感(一)

《雪》是一篇寓意深邃的散文诗,也算是一篇绝好的眷念故乡,回忆儿时的抒情小品文,在故乡的自然景色的描绘中流露了鲁迅心灵里一种深刻的恬适的回味。作者在自然景物的描绘中,象征和寄托了更为深远的情感。

滋润美艳的南方的雪,寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,这旋转飞腾的朔方的雪。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中,贯穿着鲁迅一个共同的哲理:要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。

这篇散文诗写的是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇的。暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?鲁迅在这里并没有对暖国的雨流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴,而想起来南国的温暖,曲折地对于使暖国的雨变成冰冷的坚硬的灿烂的雪花的北方凛冽的严冬,表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问,是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。

为了充分展露自己追求美好理想的心声,鲁迅以异常热烈而深情的笔调来描写江南落雪的景象。在一幅冬花雪野图中,使人感到了春天的温暖和生活的快乐。鲁迅描绘了这幅图后,又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真的创造而欢愉,也为雪罗汉的消融坏掉而惋惜。在这些江南的雪的情景描写中,鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的图景,寄寓了追求美好理想的心境。

柔美的江南雪,壮美的朔方雪,不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。


《雪》读后感(二)

我喜欢雪,从小就喜欢他。看了鲁迅写的《雪》这篇文章。又使我加深了对雪的喜爱。

鲁迅笔下的江南艳雪,美艳、充满生机,用鲁迅写的句子来说江南的雪,可是滋润美艳之至了;那时还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。江南的雪并不冷,雪中有宝珠山茶,有单瓣梅花,有冷清的杂草,还有不辞辛劳的忙碌着的蜜蜂,使江南的雪日更加的热闹,更加充满着生机。

江南的雪不仅令人赏心,更让小孩子们欢心。小孩儿们在雪地中,不顾手冻得通红,硬是将雪堆了起来,白天消释皮肤,夜晚又结了冰。

朔方的雪如同沙粉,不粘,撒在朔方大地,大风旋吹,将雪吹到了无边广旷的田野,无人之际的荒田。

朔方的雪是孤独的,他不与任何人交谈,独自来到这个世界上又独自的离开。在他来到这个世界与离去的那段时间里,他不羁拘束,向着更广阔的地方飞去,去探索、去发现这个世界。不到太阳升起将他消释的那一刻,他永远都是自由的!

我爱雪,更爱鲁迅笔下的雪。

江南艳雪、朔北孤雪。


《雪》读后感(三)

我是一个来自北方的孩子,看到这篇文章,我第一时间想到了我的家乡! 雪是鲁迅先生写的一篇散文诗,通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘,表达了鲁迅先生对北方的雪的喜爱之情,寄托了作者对美好生活的憧憬,体现了作者敢于直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。这篇文章写了南方和北方的雪进行了对比。南方的雪滋润美艳;而北方的雪如粉如沙,是孤独的雪,死掉的雨,雨的精魂。

虽然我来自北方,但真正的雪也没见过几次,印象最深的是在我很小的时候,家门口的那个大雪人。那时,我家开了一个服装店。那天清早,刚打开门,映入眼帘的是一片白色的世界,白色的树,白色的大路。厚厚的雪仿佛云朵一般,一踩就会陷下去。

后来,爸爸用那天的雪给我堆了一个似乎巨人一样的大雪人(虽然只有两三米)。那位巨人一直待了好久好久才肯离去。 所以,鲁迅先生的这篇文章我更喜欢朔方的雪。从这篇文章中,我体会到了作者敢于直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神。也学会了借景抒情,更加的喜欢北方的雪了!

雪孩子读后感400字_雪孩子读后感


雪孩子读后感400字

雪孩子读后感400字

一个冬天的早晨,外面下着鹅毛大雪,小兔淘淘在家骑着木马,兔妈妈在做家务。兔妈妈要外出办事,淘淘也要跟着去,兔妈妈实在没办法,想了一会,就打算和淘淘一起堆一个雪人。让雪人陪着淘淘玩,这样兔妈妈就可以安心地出去了。于是它们堆了一个又白又胖、又大又圆的雪人。

小雪人和淘淘又唱又跳、又说又笑,玩得特别开心,可是过了一会淘淘累了,手也很冷,就准备回家睡一觉。小雪人看着淘淘回家了,就一个人在树林里玩。一会儿,小雪人看见淘淘家的房顶冒烟了,仔细一看,原来是淘淘家着火了,小雪人急忙跑去,看到淘淘还毫不知情地睡着觉。小雪人立刻冲进淘淘的家,把淘淘救了出来,可是火太大了,小雪人受不了,抱着淘淘慢慢地就融化了。

不久,淘淘醒了,发现自己躺在小水潭里,旁边还有小雪人的眼睛。淘淘知道原来是小雪人救了自己,心里难过极了。兔妈妈这时候回来了,看着伤心的小兔,望着小水潭,告诉淘淘:明年小雪人会再来的,它有着最纯净的心,淘淘,别难过了。淘淘看着小雪人变成了蒸汽,慢慢飘向天空了。

雪孩子读后感400字

冬天到了,小兔和它的妈妈住在一个树洞里,小兔的身体像鹅毛一样雪白。兔妈妈把火柴放到炉子里,兔妈妈准备出去找萝卜,小兔听见了说:妈妈我也要去,小兔带上帽子坐在椅子上。小兔看起来很难过的样子,兔妈妈说在门堆雪人去,小兔说:太好喽,堆雪人去了,

他们来到雪地上,很快滚起了雪球,一会儿雪球就滚好了,小兔拿来两个珠子当做雪孩子的眼睛、一个盆戴在雪孩子的头上,给它当帽子。兔妈妈说:现在你有小雪人陪你,妈妈可以去采萝卜了。

妈妈走后,小兔把雪孩子推到了森林里,它们开始欢跳起来,又说又笑,特别开心。过了一会儿,小兔觉得累了,回到家里觉得有点冷,于是它烧起了火炉,小兔玩地很累了,很快就睡着了。

突然房间着火了,小兔睡得很香,根本不知道家里着火了,雪孩子发现小兔家里起火了,快速冲进房子,把小白兔抱了出来,不一会儿雪孩子身体就融化了,变成了一堆亮晶晶的水。

小兔醒来后,发现雪孩子不见了,伤心极了,兔妈妈对小兔说:孩子,明年冬天雪孩子还会回来的,我们共同期待吧。

雪孩子读后感400字

冬季森林里下起了大雪。兔妈妈要出门去采蘑菇,小兔也想去。兔妈妈说:外面太冷了!。小兔说:我一个人在家多孤单啊!兔妈妈想了想,说:咱们出去堆一个雪人吧,这样你就不孤单了。小兔高兴极了。这样小兔和妈妈就一起堆了一个雪人。堆好雪人以后,兔妈妈说:可惜她少了一个最重要的东西。小兔看了看说:我知道啦,她少了一双眼睛。兔妈妈问:那该怎么办呢?。小兔说:我拿龙眼壳当眼睛吧!对,还要找一个鼻子!。小兔又回家拿了一个萝卜给雪人当鼻子。可是好像雪人不喜欢这个鼻子。

兔妈妈要去采蘑菇了,小兔对妈妈说:妈妈记得要给雪人找一个漂亮的鼻子!。兔妈妈说:我知道了,你玩一会就回家烤火去,别生病了。

小兔子和雪人一起在森林里转来转去,玩的可开心了。玩了一会儿,她玩累了,觉得有点冷,就回家烤火去了。在温暖的家里,玩累的小兔慢慢睡着了。没想到,炉火越烧越大,点着了旁边的木柴,结果小兔家就着火了。雪人看到屋子着火了,飞快的跑进屋里去救小兔子,当它艰难的把小兔子抱出着火的房子时,它自己却被火烤的融化了。

兔妈妈回到家,看到房子着火了,急忙到处找小兔子。小兔子喊:妈妈,妈妈,是雪孩子救了我,可是它不见了。妈妈说:你看,这么洁净的水就是雪孩子变的,其实,她永远和我们在一起,只是变成了一朵美丽的白云。

雪孩子读后感400字

冬天的一个早上,白雪铺地。兔妈妈和小兔在家取暖。兔妈妈对小兔说:小兔,我要去买菜!小兔说:我也要跟着去。兔妈妈摇头不同意。为了不让小兔孤单,兔妈妈想到了个好主意说:咱们可以堆雪人。他们用两颗种子做雪人的眼睛,红萝卜做鼻子。很快一个又白又圆,漂漂亮亮的雪人就做成了。突然雪人就活了。

兔妈妈走后,小兔跟雪人一会儿滑雪,一会儿溜冰,一会儿跳舞,玩的特别开心。小兔对雪人说:咱们是好朋友!说完就亲吻了一下雪人,小兔打了个喷嚏说:你怎么又冰又冷呀?说着就要带雪人去烤火。他发现雪人怕火,就自己一个人回家烤火取暖了。炉火很旺,小兔很累很累,很快就睡着了。雪人在外面跟小松鼠玩耍,还帮助小鸟回到自己的家里。突然雪人发现小兔家着火了,它赶快冲进了小兔家。小兔睡的又香又甜,家里起火竟然都豪不知情。雪人冒着燃烧起来的火焰,把小兔从家里抱了出来。小兔得救了,可是雪人却融化了。

兔妈妈回来看见房屋被烧毁,大声的喊着小兔的名字。直到小兔看见并抱着妈妈说:雪孩子不见了。妈妈说:你看这一滩水就是雪孩子。小兔伤心极了,捡起雪孩子的眼睛。小兔问妈妈:雪孩子还会回来吗?妈妈说:会的。小兔露出了期盼的眼神。

雪国读后感2600字:雪国读后感


《雪国》是川端康成的代表作之一。它讲述了一个坐享祖业的男子岛村在旅行中与艺妓驹子和一向处于圣洁状态的女孩叶子的故事。两个女孩,一现实,一虚幻;一热烈似火,一清冷似冰;一如夏花绚烂,一如秋叶静美。她们性格设定的明显差异,以及一男两女的情节模式,很容易让人想到张爱玲的名作《红玫瑰与白玫瑰》。

驹子在与岛村的关系中,一向是居于主动地位的。或许从一开始,当岛村以谈话者的姿态进入的时候,她内心就已经情愫暗生了。他们的相见只能一年一次。于是驹子相当珍惜见面的机会。她陪宴也好,醉酒也罢,都不忘几乎每一天去见岛村,哪怕为了躲着人得从偏僻的山路行走、得藏进壁炉里,哪怕她嘴里总说大概没时间过来,哪怕每次只能匆匆来又匆匆别过。她是爱岛村的,即使明白这样的爱无法改变他的过客身份。这样激烈的感情与娇蕊类似。在张爱玲笔下,这是一位可爱的、妖冶的、声名不好的甚至有些放荡的女人。她出场时是王太太,有富裕的老公,和安逸的生活。但在跟振保相处的日子里,或者是由性生爱,或者是日久生情,她竟然爱上了他。她跟老公摊牌,说要离婚,即使最后没能跟振保在一齐,也结束了这段婚姻;她在振保晕睡时在他病床前哭,在他醒来时默默走掉。某种好处上,这次她用了真心。就如她最后成了朱太太抱着自己的儿子在电车上跟振保相遇的时候说的,他教会了她很多原以为生命里不存在的东西。

这两个女人都对自己的爱人有期盼而无要求,爱得直接纯粹。但这样的感情是有前提的。对于驹子来说,且不说行男是不是她为了救助而甘为艺妓的未婚夫,行男的行将就木之驱和最后的死亡使得她完全能够自由地爱岛村,能够几乎无顾忌地表达。而娇蕊与振保的爱更是萌生在娇蕊的丈夫出差去新加坡的这段男性空缺的时期。这期间的娇蕊是相对自由的。而且,她有夫之妇的身份为振保带给了足够强大的安全感和说服自己跟她偷情的重要理由。这几乎能够说是这场红玫瑰之恋发生的先决条件。很难说振保是否爱上了娇蕊,但是这至少是让他难以忘怀的一个女人。而岛村大概是喜欢驹子的,因为她的洁净。这是川端康成反复强调的最初的情感动因。经常被引用的一句话是女人给人的印象洁净得出奇,甚至令人想到她的脚趾弯里大概也是干净的。以严寒的雪国和极度难得的绉丝作为象征性的衬托,除了与日本向往冷寂的艺术追求相关外,或许也是为了凸显驹子虽是艺妓却有着不一般的净。

川端康成是借雪国这样一个旅行的时空,展示了一场纯粹的爱恋。而张爱玲是在平常生活的裂缝中,安插了这样的故事。《雪国》有强烈的非现实主义的色彩,岛根的形象很弱。只是在行文间隐约提到,他家境大概不错,在东京有家庭,懂些艺术。如此淡化的男性形象,使人觉得,他的被创作似乎就是为了与驹子的相遇和相爱。作者只但是借了他的眼睛和心,未曾想赋于他太重太多的东西。而振保是普遍好处上的好男人,他的形象很充实。英国留学归来,不错的工作,家里有弟弟有母亲。男性形象的差异性不好生硬比较,但这样的设置使得《雪国》有些类似中国古典文学中的游仙题材,是存在于异空间的想象;而《红玫瑰与白玫瑰》便不得不堕入繁重的尘世生活当中,无处超脱,无法自拔。前者的结局是上扬梦幻的,而后者只能肉身沉重。这能够从叶子和烟鹂的形象分析中见出端倪。

叶子在《雪国》中一向是有些虚幻的存在,她若隐若现,却承担了岛村心目中近乎女神的形象和整篇文本中悬念冲突的集中体现。她是谁她是关心她弟弟的姐姐,或者似乎是将行男照顾得无微不至、旁若无人的情人,亦或者还是与驹子不甚交好的情敌。但同时,她柔弱,她有着好听的声线,她痴心,她不是艺妓。她每次都在岛村的视野中飘然而过,愁情满怀,欲语未尽。如果说驹子还是可感有触的女人,那么她只能尽似于仙,或者更确切地说,尤物。不只是岛根对她有很多疑问,读者也是。而这些疑云,随着作者对她向善、向美这两个维度的描绘直接有些失真却又确切地成全了她的神性。这就似乎注定了她不能跟着岛村去东京,她只能逝去,因为有神性的东西总是不能融于世俗的。所以她丧命了,在一场火灾中。对她生命终结的场景的描述显得凄美悲壮,女人的身体,在空中挺成水平的姿式,叶子落下来的二楼临时看台上,斜着掉下来两三根架子上的木头,打在叶子的脸上,燃烧起来。叶子紧闭着那双迷人的美丽眼睛,突出下巴颏儿,伸长了脖颈。火光在她那张惨白的脸上摇曳着。而需要注意的是,应对这样的死亡,川端康成用了这样的描述不知为什么,岛根总觉得叶子并没有死。她内在的生命在变形,变成另一种东西。川端康成有着与文本中岛村相似的经历,且不说在岛村身上有着多少主体投射,川端康成就是借岛村的感觉告诉读者,她并没有死。那她变成什么了呢或者蚕,或者仙,大概是随着神性飞升了吧。她本就是叶子,本就该长存着,就算以飘零的姿态。

而作为振保的妻子在的烟鹂相对于叶子的精彩来说,就显得相当淡漠了。如果说以叶子作白玫瑰是突出其圣洁的话,那么烟鹂的白就只能是扁平、单调。虽然张爱玲在开篇就说,振保的生命里有两个女人,他说一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻,一个是热烈的情妇普通人向来是这样把节烈两个字分开来讲的。但很明显,烟鹂给人的感觉没有圣洁,只有乏味。她是女学生,她最开始的时候有着少女的美,也与婆婆相处融洽,但这样或许由于新鲜产生的正面效应太短暂而很快就消失了。她因生女儿很吃了些苦头而觉得能够发些脾气,婆婆却以为她未能生儿子所以不待见她,于是最后搬离了她与振保的家;而时间长了之后,振保也觉察出她的乏味。她不会与人交际,在家里没有地位,连女佣都能够给她脸色看。她好心表现出与客人的亲近,却常常过分,常常以祥林嫂般的诉苦方式因而引起客人的反感。她在振保的生命里几乎没有存在的位置。或许是为了寻找自己的身份定义和存在感,她与在振保眼中相当不堪的小裁缝偷情只有在比自己更低的人那里,她大概才会发现自己的价值。无论从精神上还是身体上讲,这个女人都不圣洁。凭着张爱玲对世情的洞明,她大概不是想创造一个失败的圣女。她的意旨大概是在写明平常夫妻生活的单调。它就是这么无聊,这么惹人厌烦,而这就是活生生的生活。于是,最后的结局里,坏过一阵子的振保又突然变回了好男人,生活如常。

如果以驹子、骄蕊为红玫瑰,以叶子、烟鹂为白玫瑰的话,似乎能够看到在两个文本中红、白玫瑰的倒置现象。虽然红玫瑰都在以不同的方式热烈,但白玫瑰却是不一样的圣洁。在《雪国》中,白玫瑰明显是以高于红玫瑰的地位存在的,虽然在描述中,一向是红玫瑰不待见她、压着她;而在《红玫瑰与白玫瑰》中,只有红玫瑰才是振保这样一个最合理想的中国现代人物的浪漫想象,白玫瑰只是他不得不理解的妻现实而已。当然,文本展开空间的不一样完全可能是导致这种现象的原因。但从另一个角度来讲,这也是两位不同国别的作者对两类想象中的女人的别样塑造。相比来说,红玫瑰是川端康成的小说中更现实的女人形象,而白玫瑰是张爱玲文本里最后终结于的现实。红、白玫瑰对两类女人的不同想象,或者说是言说方式,也许有着类似于文学母题的好处,能够照见不同民族、不同文化的差异性。

灰姑娘读后感200字:灰姑娘读后感


《灰姑娘》讲的是一个女孩子,母亲死了。她的继母整天让她干活,对她很不好,但是对自己的两个亲生女儿却很好。灰姑娘想去参加舞会,她的继母却不让她去,害怕给自己丢人。灰姑娘在母亲坟前许愿,得到漂亮的衣服和鞋子,参加了舞会。王子只和她跳舞,一连三天都是这样。最后,王子想了办法,最后找到灰姑娘,和她结婚了。他们很幸福地生活在一齐。

读过灰姑娘的故事,我感受到人要善良,要学会忍耐,不管别人对你怎样不公平,都要去追求自己的幸福。

珍妮姑娘读后感1100字:珍妮姑娘读后感


德莱塞的小说《珍妮姑娘》这是一本几度让人落泪的小说,总想一口气读完,如饥似渴。

珍妮家很穷,穷得揭不开锅,不言而喻,她的父亲没有能耐不会赚钱,她的母亲只能做些帮佣的活,他们饱一顿饥一顿的日子没有尽头。

珍妮有一个哥哥才参加工作,还有四个弟妹要吃要穿要上学。父亲虽辛勤工作,但薪水不够维持基本生活,生活的重担随即压在珍妮和她母亲的身上,她们在一家豪华的宾馆打扫卫生时邂逅了参议员布兰德。

十八岁的珍妮是个人见人爱的姑娘,她的姿色深深地吸引了富裕而优雅的布兰德。布兰德时不时救济这个贫困的家庭,珍妮不可避免地对他产生了好感。年过半百的布兰德在帮珍妮哥哥免去牢狱之灾并垫付赎金的夜里,将珍妮囊入怀中。布兰德承诺要娶珍妮为妻,他一诺千金,但天不与寿,正因一场伤寒,他一命呜呼。

布兰德不是珍妮的真命天子,失去贞操的珍妮闻此消息如五雷轰顶,她深知自己已有身孕,这些现实不可逆转,一时流言四起,珍妮一家的日子过得暗无天日。灾难深重的日子里,是母亲的坚强和庇护,让珍妮得以重生,生下了维思塔。

珍妮的真命天子出现了,一个汽车经销商的儿子,风流倜傥的莱斯特一眼看中女佣珍妮,他以虎狼之心占据了珍妮。莱斯特是个攻击型的男生,目的性很强。只要珍妮与他同居,他许诺她的家庭丰衣足食,这于珍妮是个诱惑,她和她的家庭都需要金钱度过难关,更糟糕的是布莱特的容貌和气质也是珍妮所热爱的。他们同居了,郎有情妾有意,日子过得有滋有味,珍妮从此脱离苦海,告别穷困潦倒的生活。

但是莱斯特的家庭不能理解贫贱的带着拖油瓶的珍妮。在六年同居的生活里,莱斯特艰苦卓绝地与他的家庭打着持续战,并不惜与家庭绝裂。他们相亲相爱。

生活总是风云突变,莱斯特的父母相继去世,他的父亲在遗嘱中申明:莱斯特与珍妮同居,他将每年得到一万美金,期限三年;莱斯特与珍妮结婚,每年可得一万美金,终身制;莱斯特离开珍妮,他将获得父亲公司的股份,价值约150万美金。

莱斯特的父亲给了他们足够的生活费,一万年薪,在当年富裕家庭的生活标准,能够拥有马车,也能够去欧洲旅行。

死后的莱斯特父亲给儿子留下一个难题,珍妮姑娘去留问题是离开是同居是结婚?离开得价值150万美金的股份,结婚每年得1万美金,同居得每年1万美金,为期三年。莱斯特不得不在三年之内作出决定,珍妮又该何去何从?三年,莱斯特发奋地想凭自己的才干闯出一翻事业,放下父亲公司的股份。悲哀的是他失败了。

更加悲哀的是此时莱斯特身边出现了才貌性情能够与珍妮匹敌的莱蒂,他再也不甘心与珍妮结婚拿年薪一万美元,虽然他深知一万美金过得也是丰衣足食的生活。他一向过奢侈的生活,他需要舞会需要被追捧需要挥金如土。

这对相濡以沫,名无实存的夫妻最后正因150万的股份和莱蒂这个富婆的出现而分道扬镳。既得股份又得富婆相助的莱斯特在事业上风生水起。

莱斯特迫不得已的与珍妮分手,事后一向耿耿于怀,是他的家庭拆散了他和珍妮,他与哥哥八年不见一面,与姐妹老死不相往来。他不能给珍妮以感情,只得用金钱来补偿。临终前,莱斯特招呼珍妮在身边,他觉得他们的心从来没有分开过。

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