6年级读后感450字
读后感450字20205年级。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？经过整理，小编为你呈上读后感450字20205年级，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
读后感450字20205年级（一）
这几天我读了《小王子》这本书。书中写的是这样的内容：在六年前，因为他的飞机出了故障，在沙漠中遇到了我，于是我们有缘认识了对方。他是小王五，他来自B612星球，后来我们在一起，在小王子身上学到了好多有用的东西，最后小王子走了，回到自己的星球，那里只有三座火山和玫瑰花。
后来，小王子又去了下一个星球，在这个星球上，住着一个酒鬼，小王子问他，他也不回答什么，小王子一路走过来，而直到他来到地球，他碰到了小狐狸，并且在小狐狸的要求下驯养了她。最后，小王子发现自己无法回去，他在降临地球的地方反复徘徊，并且深深想念着他的玫瑰花。
我读了这本书，也大有收获。感觉到《小王子》是一本清澈心灵的书。使人安宁并且心生暖意。《小王子》的故事简单，文字2020素淡。我很轻松地就读了两遍，这种童话，它让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予我们一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。
小王子他对生活抱着认真的态度，特别值得我好好学习，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗，都给我以一定的启示，让我们也严肃认真的对待学习与生活，做一个认真的人。
读后感450字20205年级（二）
读完了《通往广场的路不只一条》后我深受启发。在危难来临之时必定会有希望，只要有一丝希望，就有千百条路可以走。然而一但放弃就没有任何路可以再让你去走了。
在失败面前我们应该自信，因为条条大路通罗马。只要我们勇于思考，坚持不懈，一定能够摆脱困境。就像作者在为四十件毛衣根本无法做出去而担心的时候想到了这句话，时装展开不了时想到了这句话。才使她有这样成就。通往广场的路不只一条，生活也是这样。假如你发现走这条路不能达到你的目的地的话，就可以换一条路试一试！如果当初父亲并没有和女儿说这句话，可想而知，未来的作者会变成什么样。
《通往广场的路不只一条》这个课题指使我将这个故事告诉父母，因为父母是长辈，他们对这篇课文的理解肯定比我们要深得多，说不定还能给他们带来许多启迪呢！
困难往往就在成功来临的时候伴随，但成功也往往在困难的后面相伴。
我相信在一千年以后，甚至一万年，这篇课文依然被教育出版社印在语文书上。
读后感450字20205年级（三）
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。这是滴水穿石的最原始的解说了。
读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？
是的，只有上不去的天，没有做不成的事。只要我们认准目标，对准他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑战吧！坚持不懈，持之以恒，千万不要回头！经历了一次又一次的失败，别怕，那时上天对你的考验，跌倒了爬起来，你只要一次又一次的顽强努力，你会成功的，你一定会感受到成功的喜悦与自豪，幸福与甜蜜！你一定能实现心中美好的理想！让我们铭记滴水穿石给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
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五年级读后感450字
五年级读后感450字范文一
读了《小王子》这本世界名着后，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。这本书通过叙述小王子离开他的星球来到地球所经历的种种传奇故事，来向你倾述着一些隐藏在事实背后的东西，一些眼睛看不到的东西。
《小王子》让我懂得了如何选择，如何正确控制行为、情绪和情感
这是一个平实的故事，一个感人的通话。特别是故事结尾，从认识小王子到道别小王子，从满心欢喜到念念不舍，作者以别出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因为小王子的身躯沉重，而归去的路途遥远，躯体就得留在地球，所以小王子找来了毒蛇帮忙使自己离开了自己的躯体。
书的篇幅不长，不过区区数万字，但他带给我的思考和启示却是始料未及的，也是深远与广垠的，小王子有那么纯真的思想，那么美丽的想象力。他看的懂作者画的蟒蛇而不是槽糕的帽子；他相信世界万物都拥有生命语言；他常把天上的繁星比作无数笑脸
读了《小王子》这本书后，使我懂得了许多，看到小王子，让我想起正在从我们身边流失的一些东西我们一定要重新找回这些东西，让它们成为我们宝贵的永恒。
五年级读后感450字范文二
中国是一个有着古老历史的国度，在这古老的历史之中，曾出现过许多爱国英雄们，他们的许多事迹让我么感到骄傲和自豪。
今天，我学习了《詹天佑》这一篇课文，便立刻对詹天佑充满了敬意，更为自己是中国人感到自豪。詹天佑一文主要写了：詹天佑是一位杰出的爱国工程师。在1905年的时候，他不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了修筑京张铁路这一项艰巨的任务。虽然他在修筑铁路终于到了许多困难，但他并没有放弃，而是把困难转化成了动力，也正是应为这样，京张铁路不满4年就全线竣工了，比计划提早了2年。这对我们中国工程师是一件多么了不起的事情呀！
当我读完了这篇课文，我感受到：詹天佑是一位多么杰出的爱国工程师呀！他为了维护国家的尊严，为了国家的北部不被外国人侵占，为了替国家出一口气。他不怕苦，不怕累，把京张铁路修筑成功了，他是多么了不起呀！他是正真值得我们尊敬，值得我们骄傲的人呀！
当我完完全全将这篇文章学完后，我受益匪浅。在以前，我认为自己读书是为父母而读的，也是为了到学校去玩耍而读书的。但现在我明白了，读书不是为父母而读，而是为自己而读，也是为国家的未来而读的。因此我下定决心要努力学习，发奋读书，长大后要想詹天佑一样，为祖国的未来作出贡献。让祖国的明天更美好，让祖国的未来更繁荣昌盛！
读后感作文5年级450字2020
读后感作文5年级450字2020（一）
要想有一番成就，就必须有真才实学，学习也一样，决不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。一天，我翻开了寓言故事，那具有传奇色彩的民间寓言马上把我吸引住了，特别是《滥竽充数》一文，至今仍令我受益无穷。这则寓言告诉人们，做人要虚心，不能不懂装懂，必须有耐心，才能学到本领。
这则寓言，记叙了这么一件事。话说战国时期，齐宜王喜欢听竽，并且要300人合奏，他对每位乐师都有重赏。一天，一位南郭先生也申请入队，齐宜王答应了。其实南郭先生并不会吹竽，每次吹奏时，他便装腔作调，蒙混过关。后来，齐宜王死了，齐泯王继位。他也喜欢听竽，但却喜欢独奏，南郭先生知道后，便连夜逃跑了。
《滥竽充数》，似乎描写着我往日的行为。这个学期，英语老师要求我们多读、多背英语单词，成绩才能踏踏实实，然而我并不在乎，每当齐背时，我便摇头甩脑，装模作样，应付一下就算了，因此每到听写，我总是名落孙山。
滥竽充数为我们敲响了警钟，做人不能像南郭先生那样学而无术，经不起考验，这种人始终会被时代淘汰，成为二等废物。
正所谓眼望高山，脚踏实地。我明白到身边明日的栋染，一定要有真才实学，决不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识高峰。
读后感作文5年级450字2020（二）
老秃尾巴是一个大狮群的狮王，在位已有数十年了，可是岁月不饶狮，一只年轻有力的雄狮将它赶下了狮王的宝座。可秃尾巴并不灰心，他在流亡途中不断挑战其他狮群的狮王，却无一成功。落魄的秃尾巴却在此时意外地收了一个徒弟，并结识了三只有着类似遭遇的雄狮，组成了一个半大不小的狮群。在秃尾巴的英明领导下，它们战牛群，斗巨鳄，猎长颈鹿，创造了一个有一个不朽的传奇。
读完《秃尾狮王》一书，我感触颇多：从至高无上的狮王，到落魄的流浪汉，这两者之间的落差，是多么巨大！换做我们人类，我们会怎样面对？是自暴自弃？还是怨天尤人？而这一切，秃尾巴却承受住了，他面对挫折时的心态，令我们自愧不如。
读着读着，我不禁回想起了身残志坚的张海迪姐姐。张海迪姐姐自幼下身瘫痪，只能依靠轮椅行走。这样的遭遇，若是换做旁人，恐怕会自暴自弃。而张海迪姐姐承受住了，她坚持学习，经过不懈的努力，终于学会了针灸和多门外语。而且，张海迪姐姐还为患病的村民们针灸，分文不取。张海迪姐姐面对挫折时的勇气和毅力，实在令我们这些四肢健全的人汗颜。
挫折并不可怕，可怕的是你缺乏面对挫折的勇气和毅力，在挫折面前自怨自艾，甚至抱头鼠窜。若是这样，你的处境就非常可悲了。来吧，让我们行动起来，向秃尾巴学习，学会直面挫折，绝不向它低头！
读后感作文5年级450字2020（三）
今天，我读了《军神》这篇课文，深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了。
《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用麻药，表现了刘伯承钢铁的意志，表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。
当我读到病人一声不吭，他的双手紧紧捉住身下的白垫单，手背青根暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了时，想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦，我与刘伯承将军相比简直有天渊之别。有一次，水煮开了，妈妈叫我把水入进暖水壶时，不小心水溅到了我手上，我痛得把水壶扔出一边，哭着叫妈妈帮我涂药。刘伯承将军动手术不用麻药，而且不吭一声，而我被水烫一下就哭哭啼啼。读了这篇课文，我才明白我是多麽的渺小呀！
又如文中说到沃克医生为刘伯承将军动手术，他不但不叫还一直数着刀数，清楚地知道沃克医生割了七十二刀！多麽坚强的意志呀！有一次在放学的路上，两辆正在奔驰的汽车撞在一起。砰，一辆车被撞出一边，一辆车横在路上。突然，被撞出一边的车的车门打开了，司机从里面艰难的走了出来，只见他的头流着鲜血，白色的衣服都被染红了。但他坚持走到路边，边用手机报警边向旁边的行人求救，直到救护车到来为止。周围的人都被他那坚强的意志感动了。如果那个人是我，早就痛的说不出话来了，哪里还想到去报警求救呢？
六年级读后感450字2020
六年级读后感450字2020（一）
詹天佑读后感
读完《詹天佑》这篇文章，我的心像翻腾的大海一样，久久不能平静下来。
这篇文章主要写了詹天佑克服重重困难主持修筑京张铁路的事。从詹天佑身上我学到了很多东西。
我佩服他严谨的科学态度，一丝不苟的工作精神。想想我自己，以前我做作业总抱着应付心理，不用心去写，不是写错了就是被老师说书写马虎潦草。还记得有一次，老师布置写一篇作文，要求450字2020以上。我一看，又是作文，哎呀！烦死了！我又没有题材，自己想又太麻烦，怎么办呢？对了，不是有作文选吗？随便找一篇抄呗！当时我觉得自己真是太聪明了。于是，我在作文选里挑了一篇抄袭，不料最后还欠几十字2020，我就胡乱凑字2020数，大功告成。谁知第二天老师找了我批评我作文抄袭，得重新去写。我当时后悔得肠子都青了。学了这篇课文后，我暗暗下决心端正学习态度，认真完成作业。
我还佩服詹天佑的智慧和创新精神，我知道他的创新思维来源于实践。我们在日常生活学习中，得不断训练自己的创新能力。
詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！
六年级读后感450字2020（二）
《最普通的角色》读后感
我今天我读了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是这样说的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放学回家说：幼儿园要选小朋友当舞蹈演员，还要几名鼓手。他说他相当演员，如果老师不选他，他就去当鼓手。因为他力气大。过了几天，他高兴的跟家人说我被选上观众了。妈妈很不高兴地说观众也要选。奶奶可不这么认为，说：只要孩子高兴就行。胖胖说：到那时候我一定要穿上自己最漂亮的衣服。
幼儿园这么多的孩子，不可能每个孩子都能当演员，鼓手。还需要观众，只有观众出场这场演出才有意义。
在人生的舞台，即使是别人认为很普通的角色，只要我们认为他不普通，并且努力去扮演好属于自己的角色，那我们饰演的角色就不是普通的角色，而是主角了！
六年级读后感450字2020（三）
《读友》读后感
这本书是我在学友园杂志上偶然发现的，看着它精美的封面，与重不同的标题，大大的两个字2020――读友上有着精美绝伦的花纹。光看这些就让我动了心。
后来，我如愿以偿的订阅了这本杂志，满心欢喜地等待着这本杂志到我的手中，让我积累更多的好作文。
我最喜欢的文章是一篇叫《咫尺天堂》，它讲述了一个小男孩奥巴马第二精彩而又悲伤的经历。小男孩的妈妈查出来得了癌，住进了医院。自从母亲和父亲短暂地离开他，他就开始发奋学习，争取每次去看妈妈能让妈妈感到欣慰，不让妈妈担心。他从一个不懂事、爱玩的小孩变成了一个乖巧懂事、孝顺父母的好孩子。几个月后，小男孩的妈妈终于坚持不住了，离开了他对于小男孩来说，这是一个残忍的结局，可也是必须接受的。读到这，我的眼眶红了，泪水在眼眶里打转，忍不住了，眼泪终于夺眶而出。一滴滴晶莹的泪珠落在书页上，书被浸湿了。
这是一个精彩、悲惨而又感人的故事。作者用灵活的笔尖展现了在校园中的美好，用震颤的笔尖展现了现实的残酷，用温柔的笔尖展现了这幸福的一家人充实的生活。
《红与黑》读后感_五年级读后感450字
人们都说书籍是打开智慧之门的钥匙，其实，书又何尝不是反映作者观点的一面镜子？
历史上，有很多作家都透过书来表达自己的看法，就拿《红与黑》来说吧，这本书讲述了一个叫于连的年轻人，他聪明但出身贫寒，无法施展自己的抱负，便想通过女人作为阶梯，挤进上流社会，最终因为误入歧途而走上断头台。
看完这本书，我既为于连感到悲哀，又对他恨之入骨，以他的才能，明明可以大有作为，可是他却选择了错误的途径，企图利用两个女人对他的纯洁爱情，作为他走入上流社会的台阶，在这里，我不禁想问，在人生的道路上，你是否也曾迷茫，世界上的善与恶，美与丑，往往只在一念之间，如果走对了，就会在正途上，顺利前进，反之，就会掉入万丈深渊。所以，在人生的道路上，不管遇到多大的事情，也要通过正确的方式解决，才能走出这片迷茫的森林。
反观于连的悲剧，是他个人的选择错误，也是社会环境的必然结果，那个时代，贵族社会的体系，使得他走上上流社会的诸多路都被堵死，社会的不公平，是一个不可避免的因素，这也是作者想告诉我们的。
在迷茫的时候，不要像于连一样，走入歧途，要时刻谨记：走正路，方能修成正果。
《红岩》读后感_五年级读后感450字
最近我看了一本书，名字叫《红岩》，这本书描写的是解放战争时期，在山城重庆，中国共产党的领导下的地下工作者，收到国名党反动的特务机关残酷的压迫，可是，他们在监狱中顽强的与敌人进行抗争。
在这本书中我认识了一位伟大的人，她的名字叫江竹筠，大家都亲切的叫他江姐。在这本书中，敌人在狱中残忍的折磨她，用夹手指，灌辣椒水，做老虎凳去折磨一个弱女子，想让她吐露事情，一次次酷刑使她疼晕过去，但是她却咬紧牙关。她的坚强令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我一定会经不住折磨而说出军情，比起她，我们是多么的渺小。
在书中，我还认识了小萝卜头他的眼睛很大而有神，因为营养不良而又瘦又高。所以大家爱怜的称他为小萝卜头虽然他看起来瘦弱，但是却肩负着为狱友送信的重任。
读了以后，我不禁潸然泪下。我在想，是什么让他们都不畏强敌，是什么让他们坚强不屈，是什么支撑着他们，在一次次折磨中，晕死过去，却不吐露事情。现在我终于知道，是一份对国家的爱，是抱着对国家的希望，是为了祖国的亿万人民。为了我们他们牺牲了，虽然惨痛，却也壮烈！
探索奥妙作文450字_五年级读后感
他，骑在牛背上读书；他，在日本获得了理学博士学位；他不忘战乱中的祖国；他，在一次次关押、批斗中不断探索数学里的未知的奥秘；他，就是中国伟大的数学家——苏步青。
《神奇的符号》这本书就是讲述了苏步青的一生。小时候，他的成绩也并不算好，经常“背榜”，但苏步青的人生路上却有许多转折点。他的第一个转折点是陈老师的教导，从那以后，苏步青便更加努力地学习，在考中学时，还考了第一名。他的第二个转折点便是洪校长。洪校长供他读中学，还送他去日本留学，而苏步青也没有辜负所有人对他的希望。他为了阅读和研究大量的外国书籍，不辞辛劳地学习各种外语，而且他经常因为研究数学难题而废寝忘食。回国在浙江大学当教授以后，苏步青仍然在几何上继续研究、挖掘出各种新概念和知识。在战火中，浙大西迁的时候，他只要一有时间久继续研究。
在我的生活中，我学过儿童画、水粉画、毛笔字、竹笛、围棋，但现在坚持下来的只有竹笛和围棋，而且这两样也学得不怎么好。如果我有苏步青研究数学的那种精神来学这些兴趣小组的话，那我现在肯定是样样都很出色，关键就在于我没有勤奋地去学、练，只是草草地练一练，向老师们交个差。从来没有想过要把它们学好。
苏步青，你值得我们学习！
《论语》读后感_四年级读后感450字
孔子的至理名言，比不上老子的意味深长，比不上庄子的逍遥洒脱，却是一剂朴素的灵丹妙药，短短几句，往往就能使人受益一辈子。
论语中，给我印象最深的几则，莫过于子欲居九夷。或曰：陋，如之何？子曰：君子居之，何陋之有？子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。子曰三人行必有我师。第一则说孔子想住九夷那蛮荒之地去，大家觉得奇怪，就去问他怎么去住那么落后的鬼地方呢？他却答君子住在那，又怎么会闭塞落后呢？此话又说到了两个方面，一是君子不回在乎外界环境的好坏，毕竟自身内心的清净重要于外界环境的清净。二是人改变环境，还是环境改变人，有一则小故事说把胡萝卜放到开水里，胡萝卜变软了，把鸡蛋放水里，蛋清蛋黄都凝固了，把咖啡豆磨碎了放开水里，水就成咖啡了，这足以说明三种对于外界环境的态度，是穷忍着，富耐着，睡不着眯着。直到被环境慢慢改变还是与环境对抗，亦或者是如咖啡豆一般的改变环境，孔子正是说，君子能到九夷去像咖啡豆一般的改变环境，那里就不会闭塞落后了。
《伊索寓言》读后感_五年级读后感 (450字)
今天，我读了古希腊作家写的一本书，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感触的一片故事是“磨坊主、他的儿子和他的馿”。讲的是：磨坊主和他的儿子赶着他们的馿到街上去卖。
没走多久，一个姑娘说为什么不骑着馿走?磨坊主听到这话，就立刻让儿子骑上馿，自己在下面走着。不久，一位老人说：“你个没出息的东西，下来，快让老人家上去歇一歇脚吧!”坊主听了，马上让儿子下来，自己骑了上去。又过了一会儿，几位妇女又议论起来：“你们看看那个好吃懒做的老家伙，怎么忍心让那可怜的孩子走着呢?”磨坊主听到了，就让儿子也上来，一起骑着馿走。快到市场时，一位城市男子大叫到：“那还是不是你们的馿啊!我看还是你们驮着馿走吧。”老人一听，急忙让儿子用绳子捆住馿的四肢和棍子，把馿抬了起来。结果馿一慌，就掉了下来落入水中。父子俩空手而归。
我读完这则故事以后明白了一个道理：听取别人的意见是可以的，但自己也要有主见，不要让别人的建议打乱了自己的方寸，所以，当我们认准了一件事时，就要按照自己的想法去做，不要理会旁人会说些什么，不要让别人的言语主宰自己的行动。
《格列佛游记》读后感_五年级读后感 (450字)
《格列佛游记》是英国斯威夫特所著。这本书主要讲的是：格列佛坐船环游世界各国，国王们虐待格列佛，有的绑住他的手脚，有的把他关到“屋子”里，还有的与他傲慢地交谈……使他失去自由，失去光明，受到污辱。
使我最难忘的一部是“部罗卜丁奈格游记”，游记的其中一章我觉得非常好笑，但是我也十分同情他。他住在一间有十二英尺宽的“小房间”里，仆人提着装“我”的箱子，来到海边，把“我”放在岩石上。一只鹰叼起“我”箱子上的铁环，应遭到了袭击，把“我”掉进海里，“我”担心箱子会被撞碎，冒险将钉在地板上的椅子的螺丝旋开，搬动活动木板的下面，爬上椅子，将嘴凑进洞口，用各种语言大声呼救;再将手杖和手帕伸出去，大声呼救，嗓子都快喊哑了，这时，木匠过来了，几分钟就锯了一个四英尺见方的通道口，放下来小梯子，“我”爬上去，就这样被他们弄到了船上。“我”获救了!
格列佛靠着他那机智和勇敢，总能够化险为夷，我要向格列佛学习，学习他那机智和勇敢，遇到危险要冷静、沉着，不能鲁莽，想尽办法，解决困难。
伊索寓言读后感_五年级读后感 (450字)
今天，我闲着没事，突然想起《伊索寓言》还有几篇没有看完，就去看了。伊索寓言里有很多故事，每个故事都有一定的道理，比如：“龟兔赛跑”，告诉大家虚心使人进步，骄傲使人落后;“披着羊皮的狼”告诉大家害人着，反害己;“农夫和蛇”告诉大家对坏人仁慈就是对自己残忍……给我印象很深的迎合见，鹰和箭也告诉了大家一个这样的人生道理。
故事的内容是这样的：有一直鹰站在岩石上，准备去抓一只野兔。但有一个弓箭手从暗处发现了它，非常准确的向它射去一箭，这一箭使它受了致命的重伤。鹰瞅了瞅射进它心脏的箭，一眼认出箭上的羽毛是它自几的。它悲叹道：“我更加痛苦，我被一支插上自己羽毛的箭给夺取了性命。”
这个故事说明认识到不幸是由自己的错误造成的，这就使人痛上加痛。在现实生活中，当自己被最信任的人出卖，这种痛苦要远远大于敌人的伤害。同样，如果人们发现自给的悲惨结局恰恰是因为自给的决策失误所导致的，那种痛苦和悔恨交加的心境的确是一个非常大的打击。所以，我们一定要慎重地选择自己的生活轨迹，不要出现这样那样的错误。
《青铜葵花》读后感_五年级读后感 (450字)
我最喜欢的一本书是《青铜葵花》，这本书讲述了8岁的孤女葵花被青铜一家收养的故事。青铜比葵花大两岁，是个哑巴，虽然不能说话，但他聪明勇敢，像亲哥哥一样保护照顾着葵花。生活在农村的青铜全家非常穷苦，
却竭尽所能让葵花上学，并且用他们的善良勤劳影响了葵花，让她生活在幸福中。
最让我感动的片段是家里的钱只够供一个孩子上学，青铜和葵花都想把这个机会留给对方，葵花提出抽签决定，青铜却在抽签时作了弊，把机会给了葵花。
每当读到这里，我都忍不住泪流满面，甚至幻想如果我有一个这样的哥哥多好。我非常喜欢他们全家那种温暖的氛围，不管生活多艰苦，总是微笑着互相鼓励互相照顾，然后努力劳动去改善生活，从不怨天尤人。我希望
自己也成为这样一个充满正能量的人，不管遇到什么困难，都不抱怨，而是勇敢面对，并且鼓励身边的人。
此外，看了书中的生活，我知道这个世界上还有许多贫穷或不幸的人。和他们比起来，我拥有的东西和机会真的很多，我想我不该把这些当作是理所当然，而应该感谢和珍惜，让自己成为更好的人。
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