小学生激情动物档案读后感
点燃工作激情读后感。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编为大家呈上收集和整理的点燃工作激情读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
点燃工作激情读后感（一）
最近读了一本由严家明老师写的书《点燃你工作中的正能量》。
第一 驱散心中负能量我们每个人身上都有正负两种能量，但有些人大多数时候都在释放自己的负能量。负能量使人们变得浮躁，牢骚满腹，怠慢工作，失去敬业心和责任心，失去忠诚和诚信，淡化了人们的职业精神。现在我们要做的就是：将负能量转化为正能量；驱散心中的负能量，激活工作正能量。那么，我们在工作中和生活中应如何发觉自己的正能量？如何让心中的负能量转化为工作正能量？如何最大限度的发挥自我正能量，在工作中实现自我价值呢？而本书恰好正是从自我引导的角度出发，揭示了积聚起内心正能量的方法，帮助我们有效地管理自己的心态和情绪，端正自己的态度，帮助我们拥有积极，健康，阳光，乐观，进取的心态！
第二 塑造阳光心态，为工作注入正能量阳光是世界上，光明美好的象征，它能温暖我们的身心，而阳光心态，对我们的思维，言行都有导向作用。阳光心态及健康心理，是指一种令人感觉满意的持续的心理状态，在这种正能量的状态下，人能做出良好的反应，充分发挥其身心潜力，能积极面对人和事，充满热情，能迅速转变和控制消极情绪。当我们在工作中生活中，遇到挫折，遇到委屈，遇到一件出乎意料的事，让我们沮丧，让我们有包袱，让我们失去了激情时，这时我们就要自我调节！有一位学者说：同件事，想开了就是天堂，想不开了就是地狱心理学家把良好的心态定义为天堂，把糟糕的心境定义为地狱。正负能量有时很微妙关键要靠自己去调整心态，使自己心态阳光起来，让自己快乐，释放自己的正能量！其实在我们一车队就有塑造阳光心态，点燃工作正能量的典范。她是带我实习的，安芳玲师傅，在我每天跟她跑车的时候，她总是不厌其烦的向大家说：您好，欢迎乘车！当有一次一位女乘客上来刷卡刷错了方向，安师傅赶忙微笑提醒她说：这边是刷卡的。女乘客说：谢谢。这时刚好后头的乘客忘拿卡了，女乘客说我替你刷吧！当时我在想：这不就是那阳光的心态点燃了正能量。车厢传递着正能量仿佛是一朵播撒阳光的太阳花，快乐自己，也温暖者别人 ！那么微笑也是传递正能量的润滑剂，是灿烂生活的添加剂，是世界上最美的语言，微笑表达了对他人的善意和爱，可以把美好的情绪传递下去。赠人玫瑰，手有余香！
这本书告诉：我们正能量，能使我们快乐，积极向上，脸上常带笑容，充满激情和感恩的心，这样我们的社会才能和谐，我们才能有美好的明天！
点燃工作激情读后感（二）
美国著名作家爱默生曾经说：有史以来，没有任何一项伟大的事业不是因为激情而成功的。每一个人都拥有无尽的激情，激情是上天赐予我们的宝贵财富，激情是根植于内心的火种。我们要做的，就是点燃它，燃烧它，引爆它，将激情注入生活，将激情带人工作，带着激情去工作。暑假里，我捧读了《带着激情去工作》，我深刻地认识到激情特有的魅力，也意识到激情是提高个人竞争力走向成功因素，也是每个人必备的职业素质。有了激情工作起来就有动力，有了动力做起事情来就没有困难了，如果一个人失去学习的激情，你在学习上将不可能有所成就；失去工作的激情，或许你就要失去自己的饭碗，甚至你再也不能登上事业的顶峰；而失去对生活的激情，你将不可能有完美的爱情，幸福的家庭。你将变得自闭、自卑、甚至自弃。
带着激情去工作，势在必行。因为有激情，人生的路途将从此变得不同，因为有激情，追求的过程就是人生美丽的风景。书中介绍了许多饱含激情与梦想，走上了成功之路，如篮球明星迈克乔丹，福特公司创始人亨利。福特等。很多人都知道电视剧《士兵突击》里忠厚老实的许三多说的那句话：不抛弃，不放弃！简简单单的六个字2020告诉人们，只要抱着不抛弃不放弃的信念，永远保持为梦想拼搏的激情，就一定能获得最终的胜利。相比电视剧中的许三多，其扮演者王宝强的个人经历似乎更能阐释这六个字2020的真正意义。王宝强出生于河北农村一个普通的家庭，自小喜爱电影，对电影有一种近乎狂热的喜爱，立志要当一名演员。刚开始他一边在工地打工，一边揣摩表演技巧，一有空就坚持跑到北影厂门口蹲活儿，并且不断地往剧组里送照片。正是这种对表演的热爱，对梦想的坚持，永不消退的激情，2002年时他碰上了职业生涯的第一个机遇被导演挑中出演《盲井》。初次担任主演的王宝强非常珍惜这难得的机会，并以一种超越自我的激情倾心投入演出，他认真倾听导演的讲解，导演让下矿井就下矿井，让撞墙就真撞墙。为把一向台词念好他不止十遍百遍地练，不管什么事情都实打实地往好里做。付出总有回报。不仅仅是王宝强，那些明星、那些名人，那些站在最高处的伟岸的身影，都是搭乘着激情的青云，直上那高高的云端的。
是呀，拥有激情，生命将是云帆，乘风破浪，勇往直前；激情可以把生命注解成一朵朵美丽的风景，人会随着激情而年轻，向生命索要激情，原本就是我们活着和存在的理由。教书育人的工作，是一种责任，我们应当包含激情的去工作，有在任何时候、任何情况下，始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态；有了工作的激情，对待工作就会有钻劲、韧劲、拼劲，在困难和矛盾面前，就会有一抓到底、永不言败的拼搏精神。只有让激情的底色潜入到工作的激流中，才能发挥出无穷无尽的智慧和力量。只有带着激情去工作，才能撑起人生美丽的画卷，只有带着激情去工作，才能真正品味到工作的价值及真谛！
点燃工作激情读后感（三）
激情对于成就一个人的事业有多重要？
一个人，即便遇到困难，即便奋斗之后没有获得成功，但只要他有工作的激情，执着地继续追求，继续投入专注在他的目标上面，久而久之，终究会有拨开云雾见青天，获得成功的那一天。
正如亚洲首富孙正义所说的样，我不是天才，正如我所讲的一样，关键在于要有激情，当你有一种强烈的激情，而且工作重点非常明确的时候，你就可以变成专家了。你不断地工作，因为你有激情，因为你找到了朋友。你一旦有了工作重点，你对事情就有了更深刻的了解，事情就变得很容易了。
本书，就是引导你走向自信、走向希望、走向大爱，让你的内心永葆激情的慷指路灯。它帮助你充实心灵的力量，使你不懈地追求自己心中的梦想，不断地从成功走向更大的成功。
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《点燃一盏油灯》读后感
从前，有一个年轻的学生，怕麻烦老师，所以老师迟迟不敢再问问题。细心的老师却发现了这个问题，就来追问他。年轻人解释说：“老师，你知道吗？您给我答案但是我又忘记了，我曾想多次去请教你，但是我想想，我已经麻烦过你了，所以就不敢再去请教你！”
这个老师仔细的想了想，对年轻人说：“你先点上一支油灯。”年轻人不知道怎么回事，便照做了。老师又接着说：“你再用第一支油灯去点另外几支吧！”年轻人有照做了。
随后，老师又对他说：“你看吧，其实每一盏灯都是由第一盏灯点亮的，但是，你再看看第一盏灯的光亮有损失吗？”
“没有啊。”年轻人说。
“所以，我也不会有一点损失。欢迎你随时来找我。”
当我们乐意和他人分享我们所拥有的知识的时候，不但不会有损失，反而会得到更大的喜悦和满足。其实世界上其他的事物也一样，分享让我们得到更多，让我们的生活变得更美好。
《成功激情》读后感
《成功激情》读后感
赵智
最近仔细阅读了稻盛和夫先生的《成功激情》活法贰这本书，有很多感触。这本书对我们每一个人的生活和工作都有重要的指导意义。人非生而知之，重要的是要不断的学习。并且把学到的知识在生活和工作中积极实践。
关于成功
稻盛和夫先生有一个著名的公式：人生的结果=思维方式X努力X能力。这个公式形象的阐述了成功的几个要素的重要性和它们之间的关系。一个人能力出众，但不愿付出努力，另一个人能力虽然平平，只要付出努力，一样可以超过能力出众但不愿努力的人。
而在我看来，一个人越努力，那么他的能力也会相应增加。一个资质一般的年轻人，经过长年累月的专注工作之后，一定会成为一个能力出众的人。
这个公式最重要的一个因素就是思维方式，它可以是负值。有能力而又愿意付出努力的人，如果他的思维方式是正面的，那么一定会取得巨大的成功；反过来，如果他的思维方式是负面的，有害的，那么一定会带来巨大的恶果。历史上不乏这样的例子，比如德国的希特勒，他就是一个心灵扭曲的天才，给世界带来难以忘却的可怕记忆。
关于努力和思维方式
稻盛和夫先生把这两个概念分开来讲。在我看来，它们是密不可分的。一个人，必须在努力的同时具备正确的思维方式；反过来，一个人如果只是思考，却不努力，也是行不通的。思维方式在工作和生活当中起指导作用。正确的思维方式使努力不会白费。错误的思维方式则就带来难以估量的恶果，付出的努力越多，这种恶果越严重。
关于愿望
想要成功，就必须抱有渗透到潜意识的强烈的愿望。持久愿望是一个人前进的强大动力。我更愿意称之为“渴望”。一个人活在世上，他的能量放在上面地方，就会在哪里结出果实。把我们的梦想在脑海里呈现，越具体越好，越逼真越好，甚至把每一步都尽量具体化，不停的思考。成功就会离我们越来越近，直至实现那一刻。面对困难的时候，犹豫可胆怯都是多余的。我们唯一要做的，就是相信我们能够成功，并且积极寻求解决之道，灵光乍现那一刻一定会到来，成功最终一定会属于我们。
什么是真正的强大
稻盛和夫先生告诉我们，所谓真正的强大，就是鼓起勇气做正确的事情。不断的强大自己，是企业经营者，员工，以及社会上的每一个人都应尽的义务。改变和挑战自己，是一个人一生都不应该放弃的事情。中国有句话叫做活到老，学到老。说的就是这个道理。我们不能惧怕挑战，不能斤斤计较于别人的语言上的贬低。对于正确的事情，要勇往直前。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。道理懂了，重要的是身体力行。带着稻盛先生的谆谆教诲，希望我们能赢得一个更好的自己！！！
《为了忘却的激情》读后感
第一次看到我同学发了这么长的文章。读完之后回味余久……
在大学的校园里，我是属于不合群的那类人。不喜欢跟人闹哄哄的操机，不喜欢跟人半夜三更跑出去喝酒。喜欢泡在图书馆翻翻杂志背背书，玩玩游戏上上网。在班上，我是属于那种低调类型的人。很少大声喧哗跟人打闹，按时上下课认真听课认真记笔记认真地看书，甚至无比认真地写每一份实验报告而总被人鄙视。我不是班干部，我没有像很多同学那样为班级做过什么荣耀的事，出过很烂的班刊，写过很多很八卦的东西。
大学3年转眼过去了，沉淀下来的是些什么东西呢？大一，我奔波辗转于形形色色的社团流连于各式各样的讲座自娱自乐；大二，我疯狂的用功读书到期末看着成绩单笑逐颜开；大三，我辞掉了零零碎碎的编辑工作，开始经营起“网络”和“现实”水乳交融的生活。我是个很容易知足的人，我的生活过得没有激情，却也没有什么遗憾，相反有着很多不为人知的小快乐。这就够了。人不来就不需要太复杂，活着开心，让身边的人也跟着开心，这样不挺好？
前几天去看了学弟们的团日活中展示，真是不枉此行啊！原本是去看看有没有我们的记者在场顺便探个脑袋。结果看到那么旺的人气，就忍不住挤在零二一班的人堆里给他们呐喊助威。看着她们那个亢奋劲啊，让我想起了去年的此时此刻，也是在这个熟悉的教室，我们声嘶力竭的欢呼着……
就像不死鸟说的，每次听到有人引用《枫林道》的台词，不光是我，班上的很多人都会暗暗的贼笑半天。因为我们01（1）班，曾经在12.9创造了一个奇迹。忘不了当初的群策群力，忘不了windef和7·11辛勤的赶做flash,忘不了十余口人窝在我们寝室配音，忘不了不死鸟，kylin整整录了一个晚上的片尾曲，忘不了12.9那晚的星光夺目。
那份燃烧的激情是从来都不曾拥有过的。就像02（1）班那晚的狂呼，我看到了，听到了，感受到了，确切地说，是重温到了。
看完展示，回来的路上跟毛毛虫说，我们都老了。才过了一年，我们居然都说自己老了。呵呵。看到02的ddmm的那份激情，扪心自问一句，这样的激情我们还有么？不敢
回答。
大学生活的精彩就精彩在一些人不是所有人，所以我笑着说我平时不喝酒就是为了毕业那天痛快地醉一场，以前大概是为了班级，现在呢？为了谁？
毛毛虫在大作中提到：
我进大学的时候，听很多人说，进了大学，人跟人的关系就变得功利了，同学之间不再那么单纯，你很难找到一个知心的朋友。
我一直用“玄”这个词来解释大学同学之间的关系。所以大学的同学关系远远不及高中同学，这是我的感觉。我最好的朋友不在班上。我怀念在编辑部认识的一些哥们。在我最需要安慰和帮助的时候，是他们第一时间出现在我的身边；在我最最开心的时候，我第一个想到的是他们；在我最最低落的时候，我庆幸还有人在默默地关心着我，我想到的还是他们。
每一个人梦里都会有画面也只有自己心里才能看得见
庆幸的是，论坛上有很多我的同学，很多朋友，甚至好朋友。你们同样是我大学里的一份宝贵的精神财富，拥有你们，我觉得自己很幸福。
睿智激情中演绎美
曾经谢望新的文学批评令我怦然心动，时间过去了二十多年，如今面对这两巨册的《谢望新文学评论选》，我依然心情压抑不住激动。这是陈年的文字，却为何魅力不减？潘凯雄先生说：这些陈年文字即使放在今天也依然能够给我们以思考和启迪。或许这才是它不会过时的原因。由此可见，谢望新这些文字都是经过沉潜冷静思考后，精心构筑的厚实之作。
谢望新的文学批评，崛起于上世纪七十年代末，涵盖了整整的一个八十年代，那正是令人神往的文学繁荣的时期，个人的青春年华恰好碰上了文学的黄金时期，于是喷发出金子般闪光的思想与文字，也造就了一个光彩夺目的文学批评的谢望新。这是谢望新千载一逢的幸运。或许我们可以说，是时代造就了谢望新，但应该说谢望新也没有辜负了这个伟大的时代，他把自己的才华发挥到淋漓尽致。这大概就是我面对《谢望新文学评论选》时，始终有一种高山仰止的激动的缘故。
通常的情况，批评家总是冷静睿智的，总是极其吝啬的，甚至在文字中刻意地回避着自己的感情，这也无可厚非。可是谢望新不然，他的文字绝不回避感情的激溅。他说：我崇尚理智，但更看重感情。这似乎是他迥异他人的风格。这好不好？出乎情归于智，其实未尝不好？无论文字思想因而始终有一种鲜活的水灵，任时间流水，若干年后我们读来不但不显过时，反而有新鲜的感觉。譬如他提出的广东文学要走出五岭山脉，以及强化南方文化意识，建设广派批评的观点，仍然是我们今天必须面对，并应该为之努力的重大命题。其实当我们读到这些观点时，已远不止于新鲜，更是佩服；因为没有远大的眼光，没有深邃的睿智，如何有此远见卓识？
谢望新是广东的，他的批评文章着眼点的还是立足于广东，甚至文章的风格也是广东(南方)的，空灵、精巧、活泛，漾溢灵气，许多批评文章倘把它当作散文或随笔来读，也并无不可。那篇《五台山车祸与蒋子龙创作心态》，可窥一斑。这似乎是很另类的文字，跳掷的语言，匪夷所思的构思，迸射的睿智与激情的光芒，现实的荒诞与小说里夸饰的论述，真实与虚构的交织及纠缠着，却无不令人时时发出会心的微笑。这是用散文写成的札记，说是文学批评其实也对，只是与那些正襟危坐的就表现出某些截然之异来，这应该算是他批评文章的一种独特的韵致，比那些亦步亦趋车杜，或者言必主义的习惯了居高临下态势的文字，了几分随意与洒脱，略带调侃的轻快，令人意外地邂逅到一份惊喜，因而读后往往会击节而叹，也就不无道理了。鄙人常常在想，难道评论就永远只能摆出一副训人的脸孔？不能凭感觉来写，写得更平等亲切好读些？知堂说过聪明的批评家，他的批评是印象的鉴赏，不是法理的判决，是诗人的而非学者的批评。谢望新的尝试当然不无示范的意义。然而他又并不局囿于广东，更是超出广东着眼于全国。郭小东说：谢望新是(上世纪)八十年代广东批评家中，少数把文学批评目光射向全国，和中国新时期文学走向保持着同步距离的人。这评价很对的，谢望新倡导走出五岭山脉，却不仅仅止于倡导，更是身体力行的实践。这不但体现在他的眼光的全国性，更在他的文学批评观点的具全国性影响。当上世纪七十年代末拨乱反正时期，社会上流行一种对伤痕文学横加指责的言论，僻处南方的谢望新立即旗帜鲜明地为之一辩，不仅为伤痕文学正名，更肯定了它在文学史上的地位及作用。这是当时较早涉及此话题并产生较大影响的批评文章之一，显示了谢望新的敏锐及过人的胆识。此外，他所涉及的，诸如关于敏感及放与争的思考、关于干预生活与写真实等等，也都是当时大家关注，创作上急于梳理和解决的敏感问题。谢望新以自己的锐气，以及独具广东(南方)特色的文学评论，完成了他在上世纪八十年代中国文学批评界的重要建树。他是锐利的，又是温情的；理智的，同时更充满了浪漫的诗情。他总是把自己界定在二三代批评家之间的位置，说是衔接，这却正凸现了他的特殊与不可替代的承上启下的作用。因为衔接就自然带有前后两代的若干特点，这也就形成了他的个性；但另一方面却也不免地带上了些不尴不尬的矛盾。
无疑的，《谢望新文学评论选》收录的正是这些谢望新挥斥方遒时代的文字，风华正茂的他在文学批评中找到了最佳的切入点，呈现一种恢宏绚烂的光彩。今天，当批评家的谢望新与我们渐行渐远时，历史却见证了，批评家谢望新的努力与业绩，广东乃至中国的文学批评界，有理由铭记着这一位曾经辛勤劳作，并有过很丰硕收获的评论家。
《用思想点燃课堂》读后感800字
《用思想点燃课堂》读后感800字
在家无聊，逛了下书店，看见了魏勇老师的这本书，我立即被书得标题所吸引，于是买了这本书，回家一口气就把它读完。读后，我发现我被书中的观点深深吸引，原来那枯燥的历史课也可以上的如此地生动。
回想曙光在白教授的指导下的改革，用问题引导教学，其实和魏老师的观点差不多。问题的设置，其实本身就是用思想来点燃学生的求知欲。在反观自己的语文教学，我认为更应该用思想来点燃课堂。语文教学，在许多人眼中，那种少慢差费的情况很普遍，认为语文多上少上一个样，甚至有人说语文上与不上一个样，其实有这种观点的人大多是语文的门外汉，自己不懂，于是就想当然。其实语文课堂就是思想课堂，老师不仅仅是传道授业解惑，我认为老师应该是一个启蒙者。我们不仅只传授知识，更应该指导学生思想，启蒙的含义也在于此。
现在的高考，不是只考那死的知识，而是侧重于学生的能力考试，所以每年高考分数出来之后，有许多黑马的出现，为什么会这样呢？仔细思考一下，其实黑马并不黑，他们平常也许是成绩并不理想，但平常我们老师只侧重于知识的积累，忽视了知识的迁移，这样一来，学生的能力并没有突显出来，而高考作为一场选拔考试，它侧重能力，那对那些平常不注意知识迁移的学生，往往以惨败告终，这样就造成了所谓的黑马现象。当然影响高考因素的有许多，但笔者认为能力地迁移更重要。
有人说：人是一根会思考的芦苇，是的。对于人的生命来说，和一根芦苇很相似，很脆弱，但人是很伟大的，因为人会思考。但人要更好地思考，就必须学会思考，而求学阶段就是学习怎样思考的阶段，在高中阶段就应该学如何思考问题。作为老师也应该告诉学生或者说是训练学生的思维，因为在这阶段的学习，对学生终生起很大的作用，可以说是终生受益。
反观自己的教学行为，我表面上好像在训练学生，其实根本就没有深化，有时对问题没有自己的真知灼见，真是其人昏昏又怎能令人昭昭呢？我想，在我们的教学过程中，肯怕象我这样的老师不少。今天魏老师的大作给我打开了一扇窗，真的很感谢魏老师。
其实大凡有所建树的人都是一些会思想的人，远的不说，单说教育战线，陶行知、于漪、魏书生、赵梦龙、洪振涛、李镇西还有魏勇老师本人就是，而象国外的苏霍姆林斯基等，这些人本身就是一个思考者，我想要想使自己的课堂具有思想性，那么老师本身应该就是一个思想者，也许我们现在不是，但只要坚持做下去，也许有一天自己也能有所得，学生也有所得。
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