亲爱的汉修先生读后感作文
亲爱的汉修先生读后感300字十三篇。
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特别整理来自网络的亲爱的汉修先生读后感300字十三篇，有需要的朋友就来看看吧！
在老师的推荐下，我阅读了《亲爱的汉修先生》这本书，故事的主人公鲍雷伊是一个很普通的小男孩却写下了许多的盖世奇闻，我真是羡慕他呢！
鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。到了六年级，为了老师布置的作业他和汉修先生联系更加密切了。在信中鲍雷伊说出了他父母离异的事情和自己转学后不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，也理解了父母无法共同生活的原因，体会到了父母对他的关爱，并且练就了一手好文笔。他写的一篇关于和爸爸坐卡车出游的文章获得了小作家征文的入围奖，同时也更加坚定了他要成为一名作家的决定。
看完这本书给我的启发很大，我认为无论做什么事情，都要持之以恒、坚持不懈的朝目标去努力，这样才会取得应有的收获！
我读了一本书，让然我非常着迷，就是《亲爱的汉修先生》。这本是主要讲了一位小男孩雷伊的成长故事。
由于雷伊的爸爸妈妈离婚了，妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校，他很想引起别人的注意，交更多的好朋友，没想到，不但没有交到更多的朋友反而自己的午饭一次又一次的被别人偷走，这些事让雷伊感到很无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生（汉修先生是个作家，他写的书雷伊非常喜欢看，也就喜欢上了汉修先生。）通过从年级到6年纪不停地写信给汉修先生，雷伊慢慢从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因，从想尽一切办法抓住小偷到宽容小偷。通过不断地给汉修先生写信『本文来自』，雷伊的写作水平也在逐渐提高，并且有篇文章获得了小作家征文荣誉入围奖。
假期时间老师让我们在家里读《亲爱的汉修先生》，刚刚开始读的时候，我感觉有点奇怪，就问妈妈，为什么总是亲爱的汉修先生，亲爱的汉修先生，亲爱的汉修先生有一点不理解？妈妈说：“那是写信的格式，对收信人的称呼。”不知不觉，我喜欢上了这本书。
这本书的内容是鲍雷伊这个普通的孩子写的信和日记，雷伊是个普通不能在普通的男孩子，他安静内向，并不是超长生，也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。我怎么感觉有点像我自己呢？通过信和日记，我了解到了雷伊的内心世界，渴望被别人注意，渴望朋友，从最开始不喜欢写信，到后来，觉得写信并不是很讨厌，而且怀念哪些写信的时光，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记。
我很感动，他的坚持我要向他学习，必须做的事情不喜欢也要坚持做，为了锻炼身体，每天坚持练习打乒乓球，我想我会自己进步的。
暑假里我读到了《亲爱的汉修先生》一书，这本书讲的是雷伊和作家汉修先生书信来往的故事。我非常喜欢书里的主人公雷伊。
故事的主人公雷伊是个平凡的孩子，他和汉修先生的书信写的也很普通，可就这样的书信让我们走进了鲍雷伊的内心世界，了解鲍雷伊的生活情况，汉修先生教鲍雷伊怎么作文，提出了十个问题，这些问题组合起来就是一篇作文。鲍雷伊一直想见见汉修先生，有一次，学校里举行了作文比赛，因为有人抄袭，鲍雷伊得到了和作家一起吃午饭的机会，鲍雷伊很期待，但去了之后，鲍雷伊发现并不是梦寐以求的作家汉修先生，因此，他非常失望。
这个故事讲述了鲍雷伊和汉修先生的交流和感情，这本书非常好看，我已经连续看了三遍了！真希望还有一套这样的书！
主人公鲍雷伊在读小学二年级的时候读了一本课外读物是作家汉修先生写的。
主人公鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书，所以写信给汉修先生。刚开始鲍雷伊不喜欢、习惯回答汉修先生的问题，后来就渐渐习惯了。熟悉后，鲍雷伊在信上写出了父母离异的事情、转学后很不适应、他自己的内心的孤独......
和汉修先生信来信往后，鲍雷伊听汉修先生的意见渐渐学会了写作、如何面对生活、了解父母无法共同生活的原因......
最后学校组织了“小作家征文活动”鲍雷伊参加了，他的作文描写了自己和爸爸坐着卡车的感受、风景......这篇作文，鲍雷伊在小作家征文活动中入围了，可以和作家共进午餐，可惜作家不是鲍雷伊想的汉修先生，与此同时，鲍雷伊下决心要努力练写文章，长大当一名像汉修先生一样的大作家。
刚放暑假的时候，我读了《亲爱的汉修先生》这本书。书里讲的是鲍雷伊每天都要给汉修先生写信，信里面的字数也越来越多，写信的数量也越来越多。鲍雷伊把自己身边发生的所有的事情都写在信里给汉修先生说了，有别人偷吃他饭的事，也有他爸爸妈妈离婚的事。他在与汉修先生的交谈交流和写信的过程中，他的写作水平越来越高，特别是知道了如何更好地面对生活、面对困难。
由于鲍雷伊通过写信，他的作文水平越来越高，在一次学校组织的写作比赛中拿到了大奖，他非常开心，同时也更加坚定了鲍雷伊心中的一个梦想，他就是要努力成为一名作家。我通过读这本书，我也明白一个道理：多和别人交谈，或者通过写书信的形式与别人交流，这样的过程中也是在学习，也是在进步，并且能够提高自己的写作能力。
这本书讲的是汉修先生是一位作家，他有一个朋友是一个小孩叫鲍雷伊，雷伊在小学二年级读了一本书，他很喜欢这本书的内容，发现这本书的作者是汉修先生便写信和他联系。他到了六年级，为了老师布置的日记，他不知道日记该怎么写请求汉修先生帮助，于是他跟汉修先生的写的信更多了。在信中，雷伊说了他父母离婚的事情、自己转学后和不适应以及它内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往，雷伊，不但学会了该如何面对生活，理解了父母不能共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且他还练成了一手好作文，描写了他和爸爸做卡车出游的文章，使他获得了小作家征文比赛的冠军，同时也增加了他成为作家的决心。最后由于他和汉修先生的回信，成为了有名的作家。
这本书告诉我们只要你坚持努力，就一定有收获。
暑假时我读了《亲爱的汉修先生》，疑惑的是，为什么使它获得纽伯瑞儿童文学金奖，我读了一遍，却没有什么滋味，只感受到了一个男孩成长的故事，于是又静下心读了一遍，一个男孩丰富的内心世界展现在眼前，书里一个又一个的人物也渐渐变得清晰、生动。
我觉得鲍雷伊是一个跟我一样普普通通的人，他安静、内向，并不引人注目，他渴望父爱，渴望被别人注意，渴望朋友，他刚开始还不喜欢写作，但是，他觉得给别人写信其实并没有那么讨厌，他开始喜欢写作了，每天都坚持写日记，最后获得荣誉入围奖。
最令人感动的是雷伊的妈妈，一个单身的母亲教育孩子是不容易的，而一个贫困母亲就更难，可她还能把雷伊正确地引导，让他乐观地面对人生的挫折。
书中还有一些人物对雷伊的成长也很重要，对孩子成长的关爱，也不时令人感动、钦佩。
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亲爱的汉修先生读后感 300字
《亲爱的汉修先生》读后感
看完《亲爱的汉修先生》这本书,我发现它更像一本作文书。因为书中的主人公好像只会写信和写日记,就是他给汉修先生写的各种各样的信。
这篇文章中,主人公鲍雷伊在二年级时读了一本汉修先生的一本书,从此便写信同汉修先生联系。到了六年级,为了老师的作业,鲍雷伊和汉修先生联系的更加密切了。因为汉修先生,他还练就了一手好文笔,取得了小作家征文的入围奖。
这本“作文书”虽然都是作文,但是也讲了一个故事。
这本书还让我学到了许多写作的好方法:一是多用形容词、成语和好词好句;二是叙述事情要完整,不要丢三落四;三是多用语言、动作和心理活动的描写,会使文章更加的形象、生动,从而更加吸引读者。
这是我读完这本书后总结的几个写作的方法,如果你们有更好的方法,一定要告诉我哟!
《亲爱的汉修先生》读后感300字
暑假里我读了老师推荐的国际大奖小说、贝芙莉克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》。这本书写得很不错，我连着看了两遍。小主人公鲍雷伊通过和作家汉修先生长达五年的通信，学会了更好地生活。
一开始，我很同情鲍雷伊，他和妈妈独自生活在阴暗潮湿的小屋里，小狗土匪丢了，我急得都要和他一起哭了。读着读着，我发现雷伊其实很幸福，因为很多关心他的人将他包围在一个爱的怀抱里。他的妈妈尽全力把家里布置得很好，工作完了还去社区学院上课，乐观开朗地引导雷伊面对生活中的烦恼。爸爸夜以继日地工作，还请同事深夜为雷伊送来圣诞礼物。校工法兰德林先生每天请雷伊帮他升旗，给他出在午餐盒里装警报器的小主意。妈妈的老板凯蒂阿姨为人和善，每天都帮忙为雷伊准备可口的午餐。图书管理员妮莉小姐发现他喜欢汉修先生的书就第一个给他看汉修出版的新书。作家贝乔女士把雷伊称为小作家，还夸赞他的文章。还有汉修先生耐心地和雷伊保持了5年的通信，在信中教他怎样写作，怎样面对生活。雷伊在这么多人的关心下，健康地成长着。
要是我也能常和这样一位作家通信，该多好呀！
《亲爱的汉修先生》读书有感300字
我读了一本书，让然我非常着迷，就是《亲爱的汉修先生》。这本是主要讲了一位小男孩雷伊的成长故事。
由于雷伊的爸爸妈妈离婚了，妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校，他很想引起别人的注意，交更多的好朋友，没想到，不但没有交到更多的朋友反而自己的午饭一次又一次的被别人偷走，这些事让雷伊感到很无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生（汉修先生是个作家，他写的书雷伊非常喜欢看，也就喜欢上了汉修先生。）通过从年级到6年纪不停地写信给汉修先生，雷伊慢慢从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因，从想尽一切办法抓住小偷到宽容小偷。通过不断地给汉修先生写信，雷伊的写作水平也在逐渐提高，并且有篇文章获得了小作家征文荣誉入围奖。
亲爱的汉修先生读后感
亲爱的汉修先生读后感
今天，我看了《亲爱的汉修先生》这本书，它使我受益匪浅。这本书告诉我们的是：想要提高自己写作的水平，就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到：无论遇到什么困难，都不能心急，而是要静下心来慢慢去克服困难。
这本书主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生，他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后，就很喜欢他，于是就经常给汉修先生写信，后来，等鲍雷伊上六年级的时候，老师布置了一个作业就是写日记，他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话：想写好作文，就必须要多看多写，这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下，鲍雷伊的作文还获了奖。
我的作文水平也不怎么好，平时妈妈叫多看点课外书，我却不愿意看。当我看完了亲爱的汉修先生这本书后，我深深地被感动了，我要向鲍雷伊学习，做一个喜欢看书，每天坚持写作的人，这样才会让我的写作水平越来越好。
亲爱的汉修先生读后感300字
暑假的时候，老师布置了我们课外必读书目，其中我最喜欢《亲爱的汉修先生》。这本书主要写了一个叫鲍雷伊的小男孩给大作家汉修先生写信的事。
鲍雷伊第一次给汉修先生写信只写了两句话，还有许多错别字，可他太喜欢汉修先生了，还是不断的给汉修先生写信，而且还问一些特别奇怪的问题。可是汉修先生一点都不嫌烦，还不断地让鲍雷伊回答问题，锻炼了鲍雷伊的作文能力。老师有一次布置了关于家庭的作文，鲍雷伊写了自己的家庭，本来是幸福的家庭，可是鲍雷伊的爸爸买了一辆卡车，和他妈妈发生了矛盾。所以鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了，从此鲍雷伊感觉不到快乐，心里觉得很冷漠。还有一次鲍雷伊写了和爸爸去旅游的作文得到了入围奖。汉修先生帮他提高了作文水平，他决心当一名作家。
读了这本书让我懂得了只要坚持，什么事都能做到。
读读《亲爱的汉修先生》有感
我今天读了一本很有意义的书《亲爱的汉修先生》。
这本书讲述了一个孩子丰富的内心世界，书中一个又一个的人物形象清晰，可敬。这本书的主人公是一个普通得不能再普通的孩子鲍雷伊。他是一个安静，内向，也没有什么特殊才的男孩，并且他很渴望父爱，渴望被别人注意。他一开始不喜欢写作文，后来坚持写信，并且爱上了写作。汉修先生是一位作家，但他更像一位高明的教育家。他对雷伊成长来说，是很重要的。
雷伊对父母的离异由起初的不理解到理解，对丢午餐的事，由起初的怨恨到宽容，这些一步步的成长与转变，作者都写得很真实，细腻，感人。作者是呼吁大家：要多关心像雷伊这样的孩子的内心。
看完了这本书，我觉得很感人，我很喜欢看这本书!
读《亲爱的汉修先生》有感300字
妈妈又给我买了一本新书《亲爱的汉修先生》，我高兴极了!放学回到家放下书包我就开始阅读。
《亲爱的汉修先生》讲的是一个叫鲍雷伊的男孩给汉修先生写信的故事。他告诉他身边有趣的事情，他渴望父爱、母爱，渴望朋友，对父母的离异由不理解到理解。对丢午餐事件，由怨恨到发明报警器捉住小偷，再到最后对小偷的宽容。汉修先生给他提了十个问题：1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?教他如何写作文，告诉他假装给谁写信以提高作文水平，我认为这种方法很好，以后我也要学习这种方法，每天坚持写日记，在写作中也能获得荣誉。
《亲爱的汉修先生》读后感
今年寒假，我看了一本书——《亲爱的汉修先生》。爸爸告诉我，这是一本信书，所以我觉得会不好看。但是，我才看了一篇就觉得很好看，因为它很有趣，所以我一下子就被吸引住了。
读完这本书，我发现，写信主要分为三个部分：第一部分是最上面要写这封信是写给谁的；第二部分是在写给谁的下面写你要的内容；第三部分是在最后写上自己的名字。
我还发现，多写日志多写信还能提高写作能力呢！所以，以后我也要多写日志多写信，我们写作能力一定也会提高的！
《亲爱的汉修先生》(精选范文)
“书是人类进步的阶梯”，这句话说得不错……书能够给我们带来丰富的知识，也让我们懂得了许许多多的人生励志。
在寒假期间老师要求我们买一本书，然而我就买了《亲爱的汉修先生》这本书。书名叫做《亲爱的汉修先生》。这本书还荣获了1984年纽伯瑞儿童文学奖的金奖呢!所以，希望每个人都能读得到这本对我们有意义的书。只要一有时间我就会拿起书本，津津有味地看了起来。里面的主人公便就是鲍雷伊了。故事内容主要写：雷伊喜欢一个写课外阅读的作者，那个人是汉修先生，于是就与他联系起来，雷伊通过使用写信的方式与汉修先生进行了谈话，谈了有关于自己的事情。
因为彼此都不熟，的通信非常短，总共才两句话多。由于自己实在太喜欢他写的书本了，为了引起汉修先生的注意，雷伊写完一封又一封。每次的信，汉修先生都有回信。汉修先生为了锻炼雷伊的口头能力，便提了十个问题让雷伊回答，最后在妈妈的监督下，雷伊还是回答了，逐渐起来，他说话越来越有条理，伶牙俐齿了。然后汉修先生一直鼓励他。建议雷伊每天坚持写日记。不知不觉中他的写作提高了。于是给自己顶了目标，做了一名作家，很快他在一次的作文获得了“荣誉入围奖”，他更坚定自己的目标了。
在这本书中我懂得了：找准目标，加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力，你就成功地迈出一大步，相信自己，相信未来，你的希望之踏将会走得更远……更长!我们应该多向雷伊学习学习。学习雷伊爱写作文的习惯，学习雷伊什么事情都与人分享，学习雷伊的勇敢……
《亲爱的汉修先生》读后感作文300字
这本《亲爱的汉修先生》讲的是鲍雷伊的父母离婚了，因为鲍雷伊的爸爸每天都要用卡车运东西，整天不在家，所以鲍雷伊只能跟着妈妈生活。
鲍雷伊每天都要给《狗儿快乐秘诀》的作者汉修先生写信，他给汉修先生写第一封信的时候才上二年级，以后他跟汉修先生的联系更加密切了。
鲍雷伊通过和汉修先生的书信来往，不但体会到了父母对他的关爱，还在小作家征文比赛中获得了入围奖荣誉，这就是他每天写信的成果。
鲍雷伊的梦想是成为一名作家，虽然这次得了奖，但是汉修先生还是让他坚持写日记，这是成为作家的最基本的要求。
读了这本书，我看了了鲍雷伊的喜怒哀乐，看到了他的进步，我觉得如果不是他这样每天给汉修先生写信，也得不到这样的结果。
读《亲爱的汉修先生》有感
读《亲爱的汉修先生》有感
最近读了《亲爱的汉修先生》这本书，十分感动。这本书是书信体和日记体组成的。第一次看完这本书，有点儿失望，除了主人公雷伊的成长记录以外并没有其它内容。我不禁怀疑，这本书真的是国际大奖小说吗？
我又读了一遍。这一遍的阅读让我感动了。这本书短短十几分钟就能读完，但是这短短的十几分钟却能让你的心灵为之震撼。
从第二遍的阅读里，我找到了让这本字数不多的书获得纽伯瑞儿童小说大奖的原因了。
（一）用日记、书信体描写主人公的成长、生活。这本书不像平时我们所见的小说一样用叙述法来写。同样一个题材，如果是我来写，我一定会写：雷伊父母再后来写书信交往，写结局。正是作者用巧妙的写作手法，才让这本书变得十分生动。
（二）人物形象生动。这本书有三个主要人物：雷伊的妈妈、雷伊、博得汉修先生。三人性格不同，读着读着，就像看见三个主人公一样。
读完这本书，我知道了：书每读一次，都有不同的理解、新的收获。
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