世界简史读后感800字
《碟形世界》读后感800字。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？下面是小编为你精心整理的“《碟形世界》读后感800字”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
在寒假里，我读了一本好看的书，名字叫《碟形世界》。
这本书写了莫里斯和基思还有一些老鼠带着不同的目的去了一个城市。莫里斯和基思在那里碰到了马利西亚，并在交谈中揭穿了莫里斯和基思的身份，莫里斯也告诉了假老鼠尾巴的秘密。然后，他们便去下水道探险，他们还碰到了火腿那些老鼠。他们经历了种种困难，遭到了老鼠王的威胁。最后还是莫里斯和毒豆子那些老鼠救了大家。经过一次谈判，人和老鼠生活在一起。
在这个故事中，我觉得最精彩的一段就是他们遇到老鼠王的那段：毒豆子和桃子来到了下水道的最底下，却发现莫里斯被老鼠王困在了那里。老鼠王见毒豆子挺聪明的，便用语言来迷惑毒豆子，好让毒豆子承服他。面对这么厉害的老鼠王，毒豆子还是先跟老鼠王交谈着，最后还是拒绝老鼠王……
我之所以会认为这段是最精彩的，是因为这段让我懂得了面对困难只有先沉着镇定下来才有可能解决困难，正如毒豆子那样。但是，假如毒豆子一开始就惧怕了，慌了，承服老鼠王了，那么他将被其他老鼠瞧不起，被看作是一只贪生怕死的老鼠。或者想，如果毒豆子一开始就拒绝老鼠王，那么他当即被老鼠王杀掉，就找不到获救的办法，也就彻底没有得救的希望。因此，我认为毒豆子也是一只机智的老鼠，他先跟老鼠王交谈着，借机想办法这一举动是非常机智的。他临危不乱是非常正确的。
其实，在现实生活中，也有人像毒豆子那样临危不乱过，就比如哈尔威船长。在一次航海中，“诺曼底”号被“玛丽”号撞开了一道大口子，哈尔威便组织人们自救，可人群非常的乱，根本就无法组织人们自救，于是，哈尔威便对大副说：“哪个男人敢走到女人前面，你就开枪打死他。”顿时，人群安静了下来。于是，哈尔威便站在岗位上沉着镇定地组织人们自救。最后，船上所有人都被救走了，唯独哈尔威没有被救走。轮船快沉没了，可哈尔威并没有惧怕。最后，哈尔威牺牲了。人们敬佩哈尔威船长那忠于职守，临危不惧的精神。
面对困难，只有先镇定下来才有可能解决困难。
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《凄惨世界》读后感800字
“人间所有的勇气，所有的美德，所有的英雄品质，所有神圣的精神，他都具备。”这是在小说的末尾，青年人马里尤斯知道冉阿让的身份后对他发出的评价。的确，冉阿让就是这样“为自己想得少，为他人想得多”的一个人。
文中令我印象最深刻的，就是冉阿让背着在战斗身负重伤的青年人马里尤斯在下水道中行走。在途中他遇到了认为他杀人越货的拐子德纳第与奉命捉拿他的警探沙威二人。但他始终保持镇定，并在心中一直秉承把救人放在首位的原则，最后成功送马里尤斯到其爷爷家。而沙威被其高尚的行为感动，羞愧难当而跳河自杀。
常理来看，冉阿让完全可以不去救马里尤斯，因为马里尤斯可是那个勾引自己“女儿”的不良青年，更何况此人是自愿参加学生起义，他最后的死活与冉阿让可谓是“风马牛不相及”。可是冉阿让毅然决定扛起小伙子，用他有力的胳膊扛着马里尤斯在下水道中缓缓前行。此刻他忘了自己曾是苦刑犯，他只是一个老人，为了救助一个青年，甚至是一个自己曾经讨厌的青年，竟然不顾自身的安危，义无反顾地、全心全意地帮他。而且他在帮助的时候，多次遭到旁人的误解，可是他用坦荡的胸怀包容了一切误解，永不放弃地坚持走到了最后。多么无私，多么宽容，多么伟大！
在那政治混乱，民不聊生的年代里，冉阿让在这个社会里曾经因饥饿偷面包而犯下了时代性错误，但是他并没有因此堕落，而是在主教的洗礼下改过自新并积极的服务社会。这充分的说明了一个道理——人的本性是善良的，而最高等的改造就是一个人良知的唤醒。所以犯了错并不可怕，关键在于你有没有决心改。另外，冉阿让的高尚品质源于他碰到了高尚的人来指点迷津，并且能够坚持用自己的良知去不断地服务他人与宽恕他人。
做一天的好人容易，做一辈子的好人难。冉阿让不失信于人而去养活一个与自己毫无血缘关系的女孩珂赛特并且视其为亲生女儿，冒着生命危险救活青年马里尤斯，一次次地原谅一直追杀自己的警察沙威……他的“坚持”为他人着想的精神最为难能可贵。
虽然说我们无法与冉阿让这个高尚的灵魂对比，不过，我们何尝不可以以他为榜样呢？虽然在和平年代里我们还是不太可能做出那么轰轰烈烈的大事，不过我相信只要我们在日常生活中都来学习冉阿让这种无私奉献、回报社会并默默分担他人忧伤的精神，那也一定会成为一个平凡而“伟大”的人。
《世界简史》读后感800字
世界简史是由英国作家威尔斯于1923年出版的一部书，虽然涵盖了人类从百万年前到20世纪的历史，但整篇作品简单易读，客观冷静，又不失悲天悯人的情怀，当然还有对人类未来的期待
书中前面篇幅向读者展示了人类的史前文明，人类的起源发展进化，早期的苏美尔文明、埃及文明、东亚文明，爱琴海文明，希伯来人、腓尼基人和迦太基人，中亚民族、美洲人及非洲人等的起源发展;然后再现了古希腊时期各帝国、罗马帝国、拜占庭帝国等的崛起和衰落。到公元后的将近两千年历史，讲述了欧洲、美洲、中亚各大洲分合战争，从君主制到资本主义或社会主义等社会制度的更迭，科学文化的进步发展;基督教、伊斯兰教、佛教的起源与发展
整部书中，贯穿着人类的战争，可能因为作者是英国人的缘故，对于欧洲的历史覆盖的比较全面，而关于美国、中国、印度、日本的发展相对篇幅有限而简略一带而过，只带出了美国南北战争及统一、中国秦始皇、印度作为英国殖民地的黑暗时期、日本迅速从封建时代追赶上欧洲现代科技的历史等。
作者的观点，历次战争并没有解决任何人类及国家之间的问题，不管是胜方或是败方都遭受着死亡、疾病、衰败等战争的荼毒，文末希望人类将来会真正迎来永久的和平与统一。
读完全书，我感觉视野开阔，思考问题不会再局限于一家一国一民族，因为人类有着共通的起源与共同的命运。其实我们目前所处的这个时代在人类历史中虽然是弹指一瞬间，是一个非常短暂的片刻，可是纵观整个人类历史到现在，难道我们不是处在一个最幸福的时代吗(尤其是中国)?此时的我们没有战争，没有贫穷，有着中国历史以来最发达的经济、科技、医疗、军事保障，虽然文化及教育有待更好的复兴;此时的我们能有一部分人拥有着奢侈的选择权，过着自己想过的人生，而不用担心社会制度将你的才能埋没，我们需要做的是独立思考在这个时代我们要实现什么，如何在体现价值或满足欲望的同时平衡自身的生活，我们最终要自己达到一个什么样的水平，试想一下在离开这个世界之际若有遗憾，那么从现在起可以避免遗憾。从现在起，我们的每一个选择都通向一个不同的终点，为此，请提醒我自己把目光放到更长远，视角更开阔，心境更踏实，即便在历史中渺小如尘埃，也要对得起自己在这个世界所拥有的一切!
《丈量世界》读后感800字_.
《丈量世界》读后感800字
亨哥陪你疯
拿到这本书的时候，它封面上的一句话立刻吸引了我——“好奇心比雄心走得更远”。
但遗憾的是，这句话很可能只是出版商的一句吸引眼球的广告语跟，好像跟这本书关系不是很密切。
洪堡，哥伦布之后最伟大的博物学家、地理学家。高斯，与阿基米德、牛顿并称史上最伟大的三大数学家。同处一个时代的两位德国科学家，以截然相反的方式进行各自的研究，最后却奇迹般地走向同一个目标：丈量世界……这个，是不是有点太不切实际了，我抱着好奇心读了下去.
洪堡是德国的贵族男爵拥有父亲留下的巨额财富，就算不去南美探险也可以一生衣食无忧；高斯是千年难得一遇的数学天才，他有常人难以企及的头脑，在我们看来无复杂物比的数学难题在他眼中却格外清晰。作者并没有比较和论证好奇心和雄心哪个更好，他只是在诉述高斯和洪堡两个人的故事，让我们看到人类历史上两颗闪烁的明星追求知识的旅程。
天才高斯就不说了，自己庸人一枚不敢与牛人比较。至于洪堡，小时候为了写作文可能会说：洪堡身为男爵还为知识进行探险，我们作为普通人更因该如此。但长大了才发现，对于普通人来说洪堡真的不是学习的榜样。还在为生存挣扎的人是没有这样的好奇心的，也许脱离贫困、出人头地的雄心壮志才更为实际。当你拥有财富的时候你可能对它不屑一顾，可当你一无所有的时候，那可能是除了命以外最宝贵的东西。
联想到自己，高斯，洪堡，我不是你们中的任何一个，我没有什么特别的特长，也没有什么特别喜爱，一直在想这该如何是好啊？如果说看完你们的故事，我试图找到我自己的定位。这世界不是只有这样的两种类型的人是吧？我只是成为了类似于高斯儿子那样的人啊。甘心么？不甘心么？有什么可以甘心，有什么可以不甘心的。上天给我这样的一副皮囊，然后给予我这样的土壤，最后我长成如此。这就是我。不再纠结于这两种人，我能看到的是，两个字“坚持”。坚持自我，就是了。
我忽然想到封面上的那句话——“好奇心比雄心走得更远”，我却对其持反对观点。因为我已经有这样一种感觉，当我高中亦或是大学毕业以后，生活会杀死我这个充满好奇心的自己。毫无办法，能做的就是让充满好奇心的我享受这最后的愉快时光吧！
读后感海洋世界800字
在阅读完作品之后，我们才能发现作品中更深层次的内涵，此时我们就可以写一篇读后感来表达自己。您是否也打算写一篇属于自己的读后感呢？读后感大全小编特别编辑了“读后感海洋世界”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
读后感海洋世界 篇1
今天读了《海洋世界》这本书，我更加的了解了大海，知道了大海是什么颜色的？以及未来的海洋等等，我又觉得失望，因为黑色危险给海洋生物以及鸟类带来了灾难。
看完了这本书，我的内心很复杂。我不知道我应该如何来描述我此刻的感触。其实，在看这本书之前，我从未如此认真地思考过我们与海洋之间的关系。只记得语文老师曾告诉过我们——大海，是无边无际的，她包罗万象，与地平齐，连接着天地。这时我突然想起曾经唱过的一首歌——“小时候妈妈对我讲大海是我故乡……”这一切的一切都在说明了海洋是我们人类生产生活中不可缺失的一部分，海洋与我们，密不可分。
这本书令我感处最深的是现在的海洋已经受到了环境的污染，还有使我懂得了许多海洋知识和文化。我们要保护地球，不破坏地球。不能破坏生态平衡，要保护好动物。我觉得我们不应该去捕捉那些濒临灭绝的海洋生物，我们应该保护它们。
我想对大家说：“《海洋世界》是一本好书，里面有许多的知识。值得一读。”
读后感海洋世界 篇2
前几天，我读了《海洋世界》这本书。它引领我玩转了深不可测的海洋，认识了许多友善的海洋生物：憨态可掬的企鹅、游泳健将金枪鱼、海底刺猬海胆不过，我对小丑鱼和海葵这对充满人情味的共生朋友很感兴趣。
海葵因为外表像葵花而得名，但被称为貌似葵花的可怕猎手。小丑鱼因为颜色艳丽，身上的白色条纹让它看起来就像京剧里丑角的扮相。海里的鱼一般都怕海葵那无数的触手，可小丑鱼却不怕。小丑鱼不仅对海葵的触手有免疫力还可以借助海葵的触手来保护自己。小丑鱼那艳丽的体色常给它惹来杀身之祸，所以它们借助自己抗海葵毒的优势，搬到了海葵里住。有了海葵的保护，小丑鱼也能逃避大鱼的追捕。对海葵来说，小丑鱼的进出增强了捕食的机会，而且小丑鱼的游动又为海葵除去了坏死组织和寄生虫，同时，小丑鱼的游动又可减少残屑沉积与海葵从中。
小丑鱼和海葵是一种共生关系，这种关系让我想到了人与自然，不也是一样吗？大自然像海葵一样给予我们这些小丑鱼一切，我们理应保护它，合理利用大自然提供给我们的任何资源。保护大自然唯一的办法就是倡行低碳生活，节能环保，减少排放污水、污气。保护好我们的环境，努力创造一个绿色的地球，共建美好和谐生活！
读后感海洋世界 篇3
这学期，实小老师组织学生去南京海底世界春游了。一路上，同学们兴奋极了！
到了海底世界，大家首先去了海豚馆。我们看到了海豚正在精彩地表演节目，训练师正在给海豚顶球呢。咦，奇怪！海豚怎么不表演呢？主持人让训练师问海豚。哦，原来是大家没鼓掌的原因呀，场上顿时响起了热烈的掌声。训练师往水池里扔了一个呼啦圈，海豚立刻跃过去接住了呼啦圈。训练师连续往水池里扔了几个呼啦圈，海豚也成功地接住了呼啦圈。接下来又该海豚明星表演另外一个节目了。为了鼓励海豚，训练师喂给了海豚一些食物，海豚津津有味地吃了起来。然后在水里跳了起来，水中央掀起了一朵朵美丽的水花，真好看呀！接下来训练师又和海豚一起互动起来了，节目可精彩啦！
接着，我们来到了水族馆。在水族馆里，我们的收获可真不少！我看到了凶猛的虎头鲨、巨大的巨骨舌鱼、像刀片一样的刀片鱼和仿佛是石头一样的石头鱼蝴蝶鱼可真漂亮，是我看到的最漂亮的鱼，浑身都是花纹，很引人注目。刺魨鱼浑身长满了刺，像一个个刺球。在水母馆里，我还看到了各种各样的水母。有透明的水母、五颜六色的水母，水母的样子好奇怪，它似乎有一顶伞，几只手。海蜂水母和曵手水母分泌的毒性很强，被人们称为杀手水母。
最后，我和同学们乘着电梯进入了海底探险。在探险世界，我们可大饱眼福了。我们看到了海龟，它背上顶着龟壳，可以保护自己不受侵犯，让自己在水中自由游动。海龟还有像翅膀一样的前肢，用来推动自己向前游动，而后肢就像方向舵有利于在水中游动时掌握方向。另外，我们还看到了缸鱼、鲨鱼、电鳐等一些不知名的鱼。我们还到了极地馆，看到了在水中自由自在游泳的企鹅。企鹅穿着黑白相间的衣服，样子真像一个胖乎乎的绅士。然后，我们又去看了北极熊。我看到了北极熊老摇头，我便编了一首歌，唱了起来：北极熊，老摇头。北极熊，老摇头。
奇妙的海底世界，让我懂得了海洋生物的许多奥秘。
读后感海洋世界 篇4
翻开《海底两万里》的书页，我怀着对海洋的热爱，对海洋的好奇，对海洋的向往与尼摩船长，阿龙纳斯，孔塞伊，内德兰德等人一起开启了一段奇幻的海洋之旅。
故事的开始，是在1866年，许多轮船在大海上航行的时候都曾遇到一个神秘的庞然大物。它的个头比鲸鱼还大，有时泛着磷光，速度相当快。阿龙纳斯与他的仆人孔塞伊登上了一艘船上，还有一位捕鲸手内德。他们登上船没几天之后，那个庞然大物就露面与他们进行斗争，结果是他们没有战胜庞然大物，孔塞伊救了阿龙纳斯和内德，他们误打误撞来到了庞然大物的身上，他们发现，这个庞然大物不是生物，而且一搜艇，这艘艇叫做鹦鹉螺号。这艘艇的艇长叫做尼摩，尼摩船长好心收留了他们，但也同时不让他们再回到陆地，一声在艇上生活。他们不得不答应，因为除了这个选择，剩下的选择只有是死亡。
他们在艇上生活了一段时间，跟着尼摩船长环游世界的各个海洋，了解不同的海洋生物，看到不同的人情世故，揭开了流传几千年的传说是否存在他们经过多个海洋，经历也辗转起伏:在太平洋上，他们在海底森林狩猎，却不幸遇到大角鲨;接着是潜水艇触礁，意外搁浅了，无法脱身;最后孔塞伊和阿龙纳斯到岛上寻觅食物，遭受了土著人的攻击。在印度洋上，他们到锡兰采珠现场参观，为救陌生采珠人，尼摩船长与鲨鱼进行搏斗。在红海上，内德与几名船员捕捉儒艮，潜水艇差点被掀翻。在南极海域，他们在南极圈遭遇冰山封路;在南极点，遭遇浮冰围困，潜水艇搁浅，艇内面临缺氧危险。在大西洋，他们遭受章鱼攻击;在参观复仇者号坟墓的时候，遭到无国籍战艇攻击。在北极海域遭遇了大旋流。
以上这些遭遇，虽然惊险，但几人的聪明头脑，勇敢机智都寻找到了正确的解决方法，顺利解决了。在印度洋与鲨鱼搏斗中，危机时刻内德用捕鲸叉刺死了鲨鱼;在红海捕捉儒艮，潜水艇差点被掀翻的时候，内德抱住艇柱，用鱼叉刺向儒艮心脏，化险为夷;在大西洋遭受多只章鱼袭击时，全体船员与章鱼展开激烈搏斗，击退了章鱼
在《海底两万里》这本书中，尼摩船长的多次勇敢战斗，可以看出他的沉着果断，英勇顽强;他在海洋中生活，懂得从海洋中获取能量与衣服食品，可以看出他学识渊博;在与章鱼的斗争中，一位船员不幸遇难，尼摩船长伤心欲绝，从这也可以看出他珍惜、珍爱朋友;从他在锡兰采珠场救下采珠人，并且在最后送给他一袋珍珠，可是看出他是一个富有正义感，善良的人
但他在最后下令攻击了一搜战艇，十分果断，没有任何犹豫。再结合前文的种种提示，可以得出他是一个受压迫者，战艇上都是他的仇人，他攻击战艇是为了给祖国和亲人报仇，这也看出了他的爱憎分明。
这本书让我们认识了英勇智慧的阿龙纳斯，忠心于主人的孔塞伊，勇敢果断的内德，爱憎分明的尼摩同时也讽刺和表达了对压迫者的反抗与憎恨。
这本书的作者是儒勒凡尔纳，他是19世纪法国著名小说家，被誉为科幻小说之父，也是现代科幻小说重要开创者之一。《海底两万里》是在现有的科学技术范围内，根据科学发展的规律和必有的趋势进行合理化的想象，这也是这本书的优势点。
这本书让读者了解了正确客观的海洋知识，也丰富了读者的想象力，内容有趣，人物形象鲜明，立意正确，富有深意。呼吁读者保护海洋，保护环境。
《海底两万里》是一本佳作，适合学生阅读，请读者们拿起这本书，跟随着尼摩船长的脚步，去探索海洋的秘密吧!
读后感海洋世界 篇5
我们脚下的地球，有七成是被深邃神秘的海洋所包围。我们对海洋的认识远远不足，也可以说得上是知之甚少！
我们人类已经把脚步迈向了辽阔的宇宙，但是对海洋的探索却举步维艰。对于海洋的形成，由最初的“冷缩说”和“分离说”到德国气象学家魏格曼提出的“大陆漂移学说”。
什么是“冷缩说”？“地球是从炽热的太阳中分离出来的熔融状态的岩浆火球。由于热胀冷缩，表面冷得快而内部冷却慢，于是外部与内部形成愈来愈大的空隙。在旋转过程中，空隙上方的岩体由于重力作用下沉，形成了深陷宽广的凹地。这就是最初的海洋。”这就是“冷缩说”。
“分离说”就是地球处于熔融状态时，由于太阳的引力和地球自转作用，一部分岩浆不翼而飞，形成月球，而地球上留下的窟窿便是太平洋洋盆。而且月球刚从地球分离出去时，地球发生强烈的震动，表面出现巨大的裂隙，这就是大西洋和印度洋最初的形成。但这两个假说对其后的研究和发现都不能作出正确的解释，进入了“死胡同”。
直到20世纪初，德国气象学家魏格曼在阅读世界地图时发现大西洋东西两岸的海岸形状竟然可以像拼七巧板那样拼合起来，像一块完整的大陆1912年，他提出了“大陆漂移学说”：设想地球上原来只有一块全整的大陆——泛大陆，被一片汪洋“泛大洋”所包围。后来，由于天体的引力和地球的自转离心力所致，泛大陆出现裂缝，开始分裂和漂移。结果美洲便脱离非洲和欧洲，中间形成大西洋。非洲有一半脱离亚洲，南端与印巴次大陆分开，由此诞生了印度洋。还有两块较小陆地离开亚洲和非洲大陆，向南漂移，形成了澳洲和南极洲。
海洋世界是多么的奇妙，数不尽的生物和资源，可是我们却难以开发。也许在不远的将来，我们将遨游在神秘的海洋世界！
世界名着读后感800字
世界名着读后感800字（一）
【鲁宾逊漂流记】读后感
英国小说家丹尼尔笛福于1719年发表第一部小说【鲁宾逊漂流记】。一看就知道主人公鲁宾逊的传奇故事。
鲁宾逊出生在一个富有的家庭里，从小胡思乱想，一心想要出海远航。但父母坚决反对，在一次偶然情况下登上一艘船。上天对他开课个玩笑，让他留在了一座小岛上。鲁宾逊他是一个不畏艰险的人。在遇到困难时他能镇定、理智的去思考，懂得自我安慰。在孤岛上为了生存，他与困难乃至死神作斗争。他是一个热一爱一生活懂得生活的人。之所以他能生存下来，靠的就是他那不服输的一精一神。他注重于行动，从不坐以待毙。
鲁宾逊这一人物的形象，相当于现在的创业家吧，如果每个创业家能有鲁宾逊的一精一神，那事业一定有所成就。
再来说一说这部小说的另一个特色人物星期五，星期五是一个野人。在躲避野人过程中，被鲁宾逊意外所救，从此他将鲁宾逊当作自己的主人。我一直很喜欢星期五的形象。他很热心，比任何人都老实，知恩图报，对待主任忠心耿耿、惟命是从。他虽然是一个野人，但他就像个孩子一样听话可一爱一，一性一格开朗，待人诚恳。愿意牺牲自己保护自己的主人。他也很聪明。虽然他如同我们所说的奴隶、下等人，但上等人的品质也未必比他好。
当今社会能有多少人具有星期五的品质，有多少人具有鲁宾逊的一精一神，虽然这两位人物都是虚构的，但现在缺少的正是像这类人。毕竟现在好人实在不多了，人虽随着时代而改变，但本质是永远不变的。
一本名着是一个作家的结晶，是他用一生总结出来的道理相信【鲁宾逊漂流记】，【一爱一的教育】等书，大家都已经耳熟能详了吧！可要体会其中的道理却着实不是一件容易的事啊！
你能只凭自己一个人在荒岛上建造自己的城堡、种植庄家吗？你能在荒岛上独自生活二十八年吗？这在我们这个社会中似乎是不可能发生的，但这却真的发生在了鲁宾逊身上。热一爱一航海事业的鲁宾逊，在一次航海中，他遇到了暴风雨，船只翻了，其他人都遇难了，只有他，侥幸的活了下来，但是他却漂流到了那个毫无生机荒岛上。在他刚到荒岛上时，是多么无助多么孤独啊！但逐渐的，他克服了，克服了无数的障碍，无数的困难，把生命延续了下去，并还找到了许多的乐趣。这之间需要多少的毅力与勇气啊！在现代生活中，如果要找一个煮汤的锅似乎是轻而易举，不费吹灰之力，但在那个孤岛上确是难于登天啊！鲁宾逊绞尽脑汁，尝试了许多办法，也失败了无数次，最后终于成功，做出了一个锅，这一个个困难都被鲁宾逊坚韧不拔，永不放弃的一精一神所征服了。在孤岛上，他会因为一个小小的成功而高兴的无法形容。读完这本书，感觉它给我的震撼实在太大太大了。在生活中，我想，只要像鲁宾逊一样，在困难面前不退缩，有他那样不畏困难的一精一神，在绝境中有强烈的求生信念，我们无论做什么事，就都会成功的。当我们遇到挫折时，我们就应该想一想，我们遇到的事与鲁宾逊相比如何呢？我想，只要这样就没有什么能够难倒我们了吧！
世界名着读后感800字（二）
【200个名人的童年故事】读后感
在这五月初夏的晚上，我坐在书桌前默默地出神发呆，可有谁会知道，我的大脑却在浮想联翩，高速运转台灯柔和的光线漫射在我面前一红一蓝封面的两本书上，书名是【200个名人的童年故事】。
这两本书是我自己在新华书店选购的，自买回家后，三个晚上我就看了一大半，书的内容生动有趣，让人一爱一不释手。讲的是古今中外两百位杰出人物的童年生活。关于他们，有的我早已听说过，更多的是较为陌生或第一次知道，但留给我一个很深的印象：他们大多都有一个活泼自一由的童年。在我没看书之前，很难想象，原来这些赫赫有名的大人物小时候也这么淘气可一爱一，但转眼一想，无论什么人，不管他取得多大成就，有多大名气，都是由孩子长大的。也许一个人的童年对于今后的未来来说是很重要的，可能会影响他一辈子。难怪许多文人、作家那么喜欢深情地回忆童年。
书中的名人，有的出生于名门贵族，如司马迁、巴金、曼德拉、林肯；有的从小就勤奋好学、聪明过人，如白居易、康有为、曹禺、黑格尔；也有许多不把一精一力放在学校的功课上，却好动贪玩，如刘伯承、蒋介石；有的对功课不怎么关心，倒是对其他事物特别好奇敏一感，如钱仲书、巴尔扎克、拜伦、一爱一迪生
尽管这些人家庭、童年不同，个一性一、事业也不同，但他们都有一个适合自己成长的童年，后来通过自己的努力，成为了着名的学者、将军、科学家、诗人和艺术家。这说明了一个人的成材，在小时候并没有一个固定的标准和模一式，因此，现在大人们也不应该用一种眼光和标准去看所有的孩子。
还是书中前言说的好：每一个天才曾经都是一个孩子，每一个孩子日后都可能是一个天才。和没有一个人生来就完美，也没有一个人天生就比别人差。我十分同意编者的话，因为它道出了我的心声。
书看完后，除了得到知识以外，更重要的是名人童年的故事激励和鼓舞了我，让我树立了自信心，内心好象有一个声音在说：将来我一定行！
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