丁香结读后感600字
《白丁香,紫丁香》读后感600字。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编收集并整理了“《白丁香,紫丁香》读后感600字”，希望能帮助到你的学习和工作！
在假期中，总有许多事要做，而看一本好书则是我最爱的选择。
这个假期，有一本书一直陪伴着我——《白丁香紫丁香》，而其中的《一只蓝鸟和一棵树》，让我感触颇多！
文章主要讲了一只蓝鸟撒下一粒树种，并且每个季节都来看小树，为小树唱歌！当冬天来临，它还留下来陪伴小树，让小树感到了温暖！
在这个故事中，蓝鸟总是关心小树，帮助小树，甚至为了陪伴小树，而不去南方过冬。是什么令蓝鸟那么爱小树呢？是生命。正如蓝鸟唱的那首歌：“我要赞美你的生命，为你唱支美丽的歌，生命能够战胜严寒，还会长出绿叶红花。”
正是小树执着的哀求，才令蓝鸟将它种下；正是小树顽强的毅力，才在荒山上长成唯一的小树；正是小树坚毅的生命，才令它度过了严寒酷暑……坚毅的生命，令蓝鸟感动，也令我感动。
我家屋旁也有一棵树，一棵琵琶树。不知是何时何人丢下的一颗琵琶核，就这么无声无息地长成了小树苗。那年冬天，天气特别冷，纷纷扬扬的大雪下个不停。我窝在暖和的被窝里，不肯出来，实在太冷了，心想：这刚长出来的小树就要遭受灭顶之灾，真是可怜！大雪过后好长一段时间，我都觉得它已经死了。可是没想到，冬去春来，它干巴巴的小树枝上却冒出了新芽。
一棵小树竟也有着如此坚毅的生命，我要像蓝鸟一样赞美小树，我更要像小树一样顽强地生活，面对生活中的任何困难。
这本书陪伴着我度过了整个寒假，而这种精神将陪伴着我度过整个人生。
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《一株紫丁香》读后感
一株紫丁香读后感
我和孩子们一起学习这篇文章，心中涌动出许多感激。一边念一边回忆那许多老师。初中时的班主任李老师，我对他充满敬佩感激之情，他让我知道做一名教师原来是可以那样认真负责。他可以坚持许多年的事情我却不一定能坚持一学期。很是感激，很想念他。可是仿佛自己大了不好意思了，想去看看他，却一直拖着。想起初中时的语文老师王老师，她长得那么漂亮，声音很有特点，尤其是她课下和我说家乡话时好亲切，毕业好多年再看到我，惊讶地抱着我，好温馨。
高中班主任魏老师，他的语文课上得很有味道，很怀念那种感觉。物理老师李老师，幽默严肃严谨深刻。生物老师特别可爱的用手擦黑板。化学老师王老师勤奋踏实一直努力，再见到他时，白了好多头发，很心疼。网
大学里的老师不再碎碎的讲题目，他们对人对事的态度影响着我。或严谨，或乐观，或幽默，或勤奋，或愤世嫉俗，或亲切，或开朗。
许许多多的老师，在我人生的每一个阶段都给了我最好的，我充满感激之情。想要踮起脚尖为您送上一株紫丁香，想您健康快乐幸福安康。
一株紫丁香读后感
我读完这篇课文，觉得我们的老师都很辛苦，白天要上课，晚上还要批改我们的作业，很迟才会睡觉，真的很累。谢老师为了我们怎样学好语文花了很多心思。她讲课字字精彩有力，读课文是有声有色，特别朗读到关键段落时，还会激动得脸上放出红光，时刻吸引着我们。
当我们读的不好的时候，会立刻纠正我们。我们的班主任潘老师天天都没有时间带孩子，只顾着我们怎么学好，我们这次的数学考得很不好，90分以下的同学有不少人，平时讲过的知识都错了不少，让老师很生气，想想真的对不起她们，所以我们以后不要再让老师操心了。
老师，我也想要为您栽一株紫丁香，春天可以让紫丁香嫩绿的叶子消除您一天的疲倦;夏天花儿开放了，送给您美丽的笑脸;秋天的紫丁香虽然凋谢了，但是化作春泥更护花;冬天，她披着白雪，像一位身披银甲的士兵守护着您。
一株紫丁香读后感
这篇课文是一首活泼清新的小诗，读后大家一定觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意，在滋润着我们的心。这炽热的童心，将激励着我们把这绿叶和花香的情意，化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们紫丁香，不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首值得老师久久吟诵的师生情意的颂歌。
理解这篇课文时，我要求学生首先要读实例如：读第一节时让学生悄悄地小声地读，恐怕惊动了，惊醒了老师的语气，来表达学生对老师的深情的爱。学生读得有声有色。读第二、三、四节时创设情境让学生表演读，一名学生手捧鲜花、绿色的树枝、站在窗口表达情意，其余学生感情朗读。这样声情并茂，感人至深。读第三段时，我放录音风吹树叶的声音，说：老师您听见了吗?风吹绿叶的声音代表我们的心，我们用歌声来消除您一天的疲劳!这样学生完全进入了清境感情非常深厚。
《丁香结》(优质范文)
三年级读后感：《丁香结》800字
生活中有许多的结，有绳结，有心结，有喜乐结……可《丁香结》这篇课文写的却是花结。起初看到这个题目时，我的脑子就冒出了一个个问号，什么是丁香结呢?
读完这篇文章，我才明白，原来丁香结就是生活中的愁怨啊。戴望舒在散文诗中所写的那个撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，像丁香一样结着愁怨的姑娘，竟和这篇文章中的丁香结完美地吻合。
其实，生活中我也会有丁香结。
有一次，妈妈在我去学校时往我手里塞了一百块钱(那天我过生日)，在当时，一百块钱在我和同学的眼里已经是天文数字了。课间，我便把一百块钱拿出来显摆。看着同学们羡慕的眼光，我很是满足。可放学时，我的一百块钱却不翼而飞了。我心想：一定是我的同桌偷的。她家里穷，她的父母一分钱也不会给她……对，一定是她。于是，我气冲冲地去找我的同桌，果然，她手里正拿着一百块钱呢。证据确凿，就是她拿的!我生气地对她说：“把一百块钱还给我!”她愣了，说：“这是我的钱!”“不可能，你家里那么穷，你爸妈怎么会给你拿这么多钱呢?”“我，我没拿，这是妈妈给我买学习资料的钱.......”“不想听你狡辩!哼!”我不由分说地一把把她手里的钱抢了过来，之后我就愤愤然地回家了，全然不知，我走后她趴在桌子上哭了很久。就这样，我和她的心中便系下了一个“结”。可当天晚上我却在书包里发现了我的一百块钱。我很后悔冤枉了她，第二天我便把钱还给了她。她很大度，原谅了我，我们心中的结也解开了。从那以后，我和她的关系便更加亲密了。
再读《丁香结》，我的感触更深了。这三个字总是能给人许多的想象。再联想那些诗句，真觉得它们象征着许多的谜题了。有的谜能解开，有的谜却永远解不开，这不就是人生吗?
每个人的生活中都有不顺心的事，会在心里打上大大小小的“丁香结”，可是也正因为如此，人生才多姿多彩起来。所以，我们不能因为一些困难就放弃，因为一些误会就结下愁怨，而是应该主动去面对，去化解它。让这些“结”成为平淡无味生活里的点缀，并享受着这个解“结”的过程所带给我们的新鲜体验和无穷乐趣。
《丁香木马》读后感600字
《木马》读后感
田 禹
在儿时的白日梦里，会幻想一个没有生命的东西突然活起来。比如说：雪孩子变成一个真正的孩子；纸折的小鸟像真的小鸟飞起来；绒布鸭子突然变成真正的鸭子“嘎—嘎—”叫，一摇一摆地向你走过来……
而《木马》这本书就是写孩子们心中的故事，是又一个个感动人的小故事组成的，每看完一个故事，都能禁不住的滴下眼泪……
在这12个小故事里，我最喜欢的一个故事是《今天要写的作业》，故事的内容是讲述了一个小女孩施诗和她的同位“冬瓜”之间的故事。因为施诗是个在学习上粗枝大叶的学生，上课不够专心，也不是一整节可不专心，而是在最后那几分钟内，她就觉得累的不行，就开始胡思乱想，东张西望，而在这几分钟内老师通常用来布置作业。后来老师为了让她改掉坏毛病，就告诉施诗所有没按要求做到的事都要漏一罚十，从那以后施诗上课认真听讲，但有一次施诗又做错了三道题就被罚了新的30道数学题，她的好心同位冬瓜就每天开始把今天要写的作业写在纸条上给施诗，从此提醒她当天作业。在一次意外冬瓜一家不慎煤气中毒，他的父母抢救过来了，但冬瓜却……在最后的毕业晚会上，同学们互相交换礼物时，施诗把礼物路留给了冬瓜，在那天放学后，同学们都走光了，施诗独自坐在座位上思念冬瓜，冬瓜真的出现了，他们约定在天堂相见。
这篇小说用了一种很特别的方式书写童年的友谊，这种友谊纯洁而又简单，并不是十分的强烈，但却不是任何事物，甚至哪怕是死亡不能阻隔开的。
在这本书里存在着一个我们看不到的世界，如果相信，它就会在那里，它和我们看见的这个世界共同讲述了一些故事，有点惊悚，有点怪诞，但绝对美好……
丁香木马读后感
木马读后感
这个寒假我读了一个故事叫《木马》。
这个故事主要讲的是：一个叫的孩子，她是一个被妈妈惯坏了的孩子。有一天，6岁的她和她的妈妈一块去了娟阿姨家玩。她遇到了一个叫阿根的男孩，阿根正在骑一匹木马。她突然也想骑，于是对阿根命令道：让我骑一会！阿根不让。于是就把阿根推倒在地，但阿根还是最先骑上了木马。拿起来一把生锈的水果刀，阿根以为要杀他吓得直往后退，假装要杀他走到木马旁，拿刀刻了几个字：木马。她说：是我的名字，这是木马，也就是我的木马。阿根说：这匹木马是我的坐骑，正好我就叫它木马吧！说着边骑边说：木马!驾驾！但一不小心刮破了手，出了血，吓得大哭，吓得阿根一屁股坐在地上，家长闻声赶忙跑出来，而明明是自己刮破了手却哭着说是阿根把自己的手弄破的。
六年后，爸爸回来了，也长成大姑娘了，的爸爸把送进了一所重点中学。她遇见了很沉闷的女孩江敏之。撕了一本书的一页，因为那一页脏了。恰恰被江敏之看到了，江敏之说：你撕书?这可是周同的。因为喜欢周同于是，她就赖到江敏之头上。
有一天，来到了江敏之家里，发现阿根就是江敏之。道歉了，阿根原谅了他。后来阿根家着火了，一匹白马把阿根救了。
读完后，我觉得，这真好！还是那么任性，但已经比她小时候好多了。她小时候好多了。至少她会对人道歉了。江敏之也高兴了。这本书里有《油纸伞》、《载歌载舞》、《玉镯儿》共十二篇，其中《木马》里面说了有两次冤枉了江敏之同学。我们同学之间要向江敏之学习互相理解，互相原谅；向学习勇于承认错误，向江敏之道歉的精神。
丁香结读后感精选
读书让我们的眼界非同一般，读了作品，内心被其触动。我们需要保持自己对作品的想法，来进行读后感的写作。读后感大全的编辑为大家呈上收集和整理的丁香结读后感，希望能对你有所帮助，请收藏！
丁香结读后感(篇1)
今天，我学习了一篇课文——《丁香结》，令我颇有感悟。
这篇课文主要讲了作者一直很喜爱丁香，十分关注它，在一次春雨中，她发现丁香花的花苞恰似一个结，从而引发了作者对人生的思考的故事。
课文中通过作者的观察以及诗句的衬托，向我们揭示了这样一个道理：人生是不可能成为一帆风顺的阳光大道的，它永远都是一个充满岔路的迷宫，只有一条路能走出去，还有许多死路阻挡你前进。和“条条大路通罗马”的机遇不同，人生中是只有一种正确选择的。所以人也会有许多由错误选择引起的愁怨，这些愁怨是很多的，人生中的问题也是很多的，这便是“结”。所以，丁香结年年都有，“结”是永远解不完的
联系生活实际，我也碰到过不少棘手又令我烦恼的“结”：民乐团排练时间长，没有时间写作业，没有足够的睡眠时间；新来的转学生王雯雯，由于基础功底不坚实，导致我得努力多出练习题夯实基础，达到刘老师的期望；六年级，不仅面临升学考试老师、家长的期望和压力，我更要加强锻炼，应付体育加试……所有诸如此类的问题接踵而来，令我措手不及。但我依然找到了解决方法，不至于被这些问题所打倒。这也教会了我，只要思想不滑坡，办法总比困难多。
丁香结读后感(篇2)
读了《丁香结》这篇课文，让我懂得了，生活不可能是一帆风顺的，遇到不顺心的事是经常的。
这篇短文采用虚实结合的手法，表面上是写丁香花，但实际上是以丁香花的形象来抒发作者的人生态度。生活不可能总是一帆风顺，正视生活中所遇到的一切不顺心的事，把它当做生活的一部分，这样的人生才有滋有味。作者目睹丁香花开的格外繁茂，不禁想起自己斗室外年年绽放的三棵白丁香，由此联想到古人赋予丁香花的.形象——象征化解不了的愁怨，“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。最后发出“结是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”的感想。由此可见，作者是个豁达、乐观的人。
大千世界，一草一木，只要你细心体味，就会从中得到许多启示。就算面对相同的景物，在不同的心态下，也都会产生不同的情感。
梅花象征高洁，牡丹代表富贵，松柏喻指常青。丁香自古便被诗人赋予了愁怨的情愫，如同那些不顺心的事一样，一件完了，一件又来，没完没了，使人心生愁怨。
丁香结年年都有，结，是解不完的，生命理应更需要阳光明媚的阳春！
是的，如作者所言，生活不可能一帆风顺，遇到不顺心的事是再平常不过的了，我们应当正视这些问题，把它看作是生活中有益的补充，这样我们才能发现，其实生活处处充满了乐趣！
丁香结读后感(篇3)
生活中有许多的结，有绳结，有心结，有喜乐结……可《丁香结》这篇课文写的却是花结。起初看到这个题目时，我的脑子就冒出了一个个问号，什么是丁香结呢?
读完这篇文章，我才明白，原来丁香结就是生活中的愁怨啊。戴望舒在散文诗中所写的那个撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，像丁香一样结着愁怨的姑娘，竟和这篇文章中的丁香结完美地吻合。
其实，生活中我也会有丁香结。
有一次，妈妈在我去学校时往我手里塞了一百块钱(那天我过生日)，在当时，一百块钱在我和同学的眼里已经是天文数字了。课间，我便把一百块钱拿出来显摆。看着同学们羡慕的眼光，我很是满足。可放学时，我的一百块钱却不翼而飞了。我心想：一定是我的同桌偷的。她家里穷，她的父母一分钱也不会给她……对，一定是她。于是，我气冲冲地去找我的同桌，果然，她手里正拿着一百块钱呢。证据确凿，就是她拿的!我生气地对她说：“把一百块钱还给我!”她愣了，说：“这是我的钱!”“不可能，你家里那么穷，你爸妈怎么会给你拿这么多钱呢?”“我，我没拿，这是妈妈给我买学习资料的钱.......”“不想听你狡辩!哼!”我不由分说地一把把她手里的钱抢了过来，之后我就愤愤然地回家了，全然不知，我走后她趴在桌子上哭了很久。就这样，我和她的心中便系下了一个“结”。可当天晚上我却在书包里发现了我的一百块钱。我很后悔冤枉了她，第二天我便把钱还给了她。她很大度，原谅了我，我们心中的结也解开了。从那以后，我和她的关系便更加亲密了。
再读《丁香结》，我的感触更深了。这三个字总是能给人许多的想象。再联想那些诗句，真觉得它们象征着许多的谜题了。有的谜能解开，有的谜却永远解不开，这不就是人生吗?
每个人的生活中都有不顺心的事，会在心里打上大大小小的“丁香结”，可是也正因为如此，人生才多姿多彩起来。所以，我们不能因为一些困难就放弃，因为一些误会就结下愁怨，而是应该主动去面对，去化解它。让这些“结”成为平淡无味生活里的点缀，并享受着这个解“结”的过程所带给我们的新鲜体验和无穷乐趣。
丁香结读后感(篇4)
古人云：“殷勤却解丁香结，纵放繁枝散诞春。”“青鸟不转云外信，丁香空结雨中愁。”可见丁香寄托着的，是中华人民解不完的愁怨。
丁香的花，是白色的，十字形，好似一个蝴蝶结。丁香的花苞很像一个“死”结，它们会一个一个长出来，又一个一个展开，展开的样子就像解开了的结。
每一棵丁香树，从露出地面的最底部到最高处的毫端，全部都是“结”。人的一生也一样，从出生开始，一直面临愁怨，一件解完了，一件又来，直到离开这个世界。只不过人生刚开始时结下的愁怨少一些罢了，所以孩提时代是人一生中最快乐的时间，我们应该珍惜这段时间。
丁香也的确应该和雨在一起，因为雨能让人清醒，去解开愁怨，就不会让它越积越多。
丁香树全身上下全是愁怨。为什么它们还能那么洁白?起风时向人们频频招手的样子还能那么轻快呢?这是因为，丁香是那么积极，那么乐观，把“结”和“解”的过程当做趣味。这个态度，是多么引人深思啊!
因此，我们也应以积极、乐观的态度去面对结下的愁怨，千万不能抱有消极的态度，否则愁怨会越结越多。
只要以积极的态度解决愁怨，一切困难和挫折都将成为过去，我们也将迎来光明的未来。
丁香结读后感(篇5)
在生活中，你是否遇到过许多困难呢？它们就像苍耳一样，一个又一个地粘在你身上挥之不去，让人心烦意乱。
我就是被这一个个困难折磨得没有了耐心，做事马马虎虎的女孩，在面对困难时自叹倒霉，唉声叹气。在画画时，总是这儿少一笔，那儿多一笔，擦擦画画，渐渐的没了耐心，漫不经心地瞎画一通，嘴里还不住嘟囔：这么难让人怎么下笔嘛，简简单单画一下就好了呀！又或者直接把画扔到一边，扑到床上大喊：不画了！不画了！我再也不要画画了！被挫折一次又一次绊倒，渐渐失去耐心，这些都让我痛苦不已。直到我读了《丁香结》后，才恍然大悟，原来我所做的这一切都是错的！
《丁香结》中这样说道：结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？这句话直触我的心弦，对啊！人生本就有许多困难，如果没有了困难，整天无忧无虑，那还有什么意思呢？如果没有了挫折，万事不愁、高枕无忧的话，我们又如何进步呢？
困难让我们感到痛苦，但总能寻找到解决的办法。在解决的的过程中，我们也是在不断地提升、锻炼自己的能力，这也是一种乐趣，我们又有什么可抱怨的呢？抱怨解决不了问题，只会让负能量越来越多，为什么不积极开心的，把困难当做一种游戏来面对呢？
于是我又一次拿起那幅残次品慢慢画起来，那些因为需要勾勾画画许多细节而被我抛弃的画，差点变成了一粒微不足道的沙尘。我深吸一口气，一丝不苟地画了起来，即使累得冒汗，也没有放弃。积极面对困难就能成功！这句话一直激励着我，十分钟，三十分钟，一个小时我终于完成了我的画作。
人生中会有许多不顺心的事，一个完了，一个又来，如果你仔细思考，无畏挑战，你就会发现，它们其实脆弱不堪！
后记
失败乃成功之母，凡事你只要大胆尝试，就会有意想不到的惊喜等着你！
家长感言
一篇好文能让孩子受益终生，在文中孩子能够学到面对困难时的勇气和寻找解决办法的过程让自己成长，这是最难能可贵的。
教师赏析
《丁香结》这篇文章虽然短，但是蕴含着深刻的道理。孩子能结合自己学画中遇到的困难而想到抱怨不能解决问题，把解决问题当作打游戏闯关，用积极的心态面对困难。未来人生的道路会开心的走下去。
丁香结读后感(篇6)
烟雨，隐藏的两个白色的。仔细一看，才发现两个丁香。它看起来像从墙上，世界风格的味道杏行人。
那一片莹白是如此的勾人心魄，让人沉迷。“芭蕉不展丁香结，同向发展春风已经各自愁”完美的阐述了丁香花的愁怨。在作者通过笔下丁香花是如此一种妩媚而又一个充满生命灵气。作者在《丁香结》中提问题到了“丁香医生确实我们应该和微雨连在一起”是啊！充满愁怨的丁香宛若那屋檐下暗自神伤的姑娘，惆怅不已
在文本淡紫色的完美诠释，但它带来了朦胧虚幻的感觉。丁香愁怨和忧伤只是体现了作者内心的悲痛。丁香，梦幻般的月光一样的小星星一簇一簇的，令人难忘。所以，美丽的风景，谁不会放纵？
作者宗璞，将丁香比作那衣襟上的盘花扣。作者进行问题不解古人文化何以发明“丁香结”的说法，通过这样一场春雨，作者自己似乎可以明白了“丁香结”的含义。
丁香结，让人遐想。 淡淡的紫色花蕾被那一天的绿叶衬托得像云一样灿烂，就像一幅水墨画，人们停下来看。 宗璞能形容丁香如梦不是梦，但我总觉得丁香有解不开的悲哀，为什么这么说？ 因为作者丰富的写作将丁香愁生动地表现出来。 “我希望遇见一个像丁香一样忧伤的女孩。” 戴望舒的雨巷，反映了他诗中丁香的愁苦。
丁香在结中，就像同一个结。正如作者所说: 打结是解不开的。的确，人生只有几十年，不会一帆风顺，路上总会有一些坎坷，你要记住，一帆风顺的人生并不完美，也没有乐趣。
丁香结读后感(篇7)
丁香是一种花，它的花苞很像古代的盘花扣，因而被人称为丁香结。
丁香结象征着人世间无穷无尽的愁怨，因为它年年都有，结永远解不完。人生中，各种问题也解不完，可是我们就能因此去抱怨、去颓废、去生气、去沉沦吗？纵然有许多烦恼、问题，许多人会去克服它们，一路过关斩将，闯出自己的一片天地；而还有一些人，遇到难以解决的问题就会止步不前，悲观地看待生活，一蹶不振。
其实，在问题无穷无尽的同时，乐趣也同样在身边的每一处。甚至，这些烦恼从一些角度看，也给我们带来了乐趣。因为若没有它们，生活总是顺风顺水、了无波澜，反而会觉得很乏味。就像丁香结，不用人们去解，静待几个月，它不仅会自己解开，还带给人沁人心脾的芳香。
悲观的人看丁香，只看到那年年岁岁无穷无尽的结；而乐观的人看丁香，看到的是丁香盛开的美。生活中的乐趣有很多，只是缺少人去发现，善于发现乐趣才能变得更快乐。好心情，能带来一个崭新的自己。
的确，既然开心地过每一天也是一天，难过地过一天也是一天，何不开开心心、快快乐乐地过好生活中的每一天呢？
丁香结读后感(篇8)
丁香这种小花，竟能让无数文人为之费墨。其中最有名的，莫过于书上这篇《丁香结》了。
文章开头便写了各种状态下的丁香之美。有的潇洒，有的妩媚，有的朦胧。还有那小小的丁香结，更是引发了作者的无限遐想，还有古代骚人提笔写下的充满愁怨的诗句：“芭蕉不展丁香结”、“肠断丁香结”。
然而，最引人深思的还是最后一段。丁香结代表的是解不开的愁怨，年年都来。而人们不顺心的事不也是无穷无尽，不请自来吗？既然如此，我们何必去费尽力气去解结呢？如果没有了这些结，我们的生活该多无趣啊！
是的，当你遇到一个结时，不妨将它留在心间，慢慢思考，慢慢品味。接着，你便会品出人生的味道，而那个结似乎也离我们而去了。慢慢地，这会变成乐趣。这便是所谓“苦中有乐”。
事实上，上天对任何一个人都是公平的。人人都有失败，也都有成功。然而，在坎坷中，很少有人能化苦为乐，同时保持清醒的头脑。这就充分说明了为什么有的人打拼一辈子却只是平凡无奇，那是因为心结在阻碍他们前进。
丁香结读后感(篇9)
最近，我们学了一篇课文，名叫《丁香结》。它是近现代散文家、冯友兰之女宗璞写的一篇优美的散文。
这篇课文主要讲述了作者对丁香的看法，发出了“结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗“的感叹。文章表达了作者豁达的人生态度：生活不肯能总是一帆风顺的，正视生活中的不顺心，把它看成我们生活中的一部分，这样的人生才有滋有味。
课文中的“丁香结“既指丁香纸条上的一柄花蕾，又指生活中的愁怨。在古人眼中，丁香结永远是惆怅与仇怨的象征。在李璟的《摊破浣溪沙》中写的“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”充分说明了这一点。
其实，生活中的结是解不完的。一件完了，一件又来。打个比方。今天，我和妈妈吵架了，她说我是“朽木不可雕也“，我就会生气，会反过去说她，那这就是火上浇油。我觉得正确的做法应该是各自冷静一会儿，等火气消了之后，双方再好好谈谈，那样就不至于一个结越来越大，堵在胸口，十分难受。
有些人不愿意有结，希望一切顺顺利利。但是如果没有这些结，生活也就不会那么多姿多彩了。正如作者所说的“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
解开心头的结。
丁香结读后感(篇10)
细雨迷蒙中，藏着两片雪白。细细一看，才知是两片丁香花。它如那红杏从墙上看着行人，领略人间风采。
那一片莹白是如此的勾人心魄，让人沉迷。“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”完美的阐述了丁香花的愁怨。在作者笔下丁香花是如此妩媚而又充满灵气。作者在《丁香结》中提到了“丁香确实应该和微雨连在一起”是啊！充满愁怨的丁香宛若那屋檐下暗自神伤的姑娘，惆怅不已
作者将丁香花完美诠释在课文中，它所给人带来一张朦胧却又不真实的感觉。丁香的愁怨与哀伤正好体现出作者内心的忧伤。月光下的丁香，如梦如幻就如同一簇一簇的小星星，令人难以忘怀。如此美的风景，有谁不会沉醉？
作者宗璞，将丁香比作那衣襟上的盘花扣。作者不解古人何以发明“丁香结”的说法，通过一场春雨，作者似乎明白了“丁香结”的含义。
丁香结，让人遐想。淡淡的紫色花苞被翠绿的叶子映衬得如那天上的云霞一般绚烂夺目，好似一幅水墨画，让人驻足痴望。宗璞能将丁香描绘的似梦又非梦，但我总觉得丁香中有解不开的愁怨，为何这样说呢？因为作者丰富的文笔将丁香的愁怨淋漓尽致的展现出来。“我希望逢着，一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”戴望舒的雨巷将丁香的愁怨异常美妙的映在他的诗中。
丁香中解不开的愁怨，就像丁香结一样。就如作者所说：结是解不开的。确实，人一辈子只有那短短几十年，不会是一帆风顺，一路上总会有那几处坎坷绊着你，要记住一帆风顺的人生是不完美且没有乐趣的。
《丁香木马》读后感
《木马》读后感
在儿时的白日梦里，会幻想一个没有生命的东西突然活起来。比如说：雪孩子变成一个真正的孩子；纸折的小鸟像真的小鸟飞起来；绒布鸭子突然变成真正的鸭子嘎嘎叫，一摇一摆地向你走过来
而《木马》这本书就是写孩子们心中的故事，是有一个个感动人的小故事组成的，没看完一个故事，都能禁不住滴下眼泪
在这12个故事里，我最喜欢的一个故事是《今天要写的作业》，是讲述了一个小女孩施诗和她的同位冬瓜之间的故事。因为施诗是个在学习上粗枝大叶的学生，上课不够专心，也不是一整节可不专心，而是在最后那几分钟内，她就觉得累的不行，就开始胡思乱想，东张西望，而在这几分钟内老师通常用来布置作业后来来是为了让她改掉坏毛病，就告诉施诗少一罚十从那以后施诗上课认真听讲，但有一次施诗又做错了三道题被罚了30道数学题，她的好心同位每天开始把今天要写的作业写在纸条上给她在一次意外冬瓜一家不慎煤气中毒，他的父母抢救过来了，但冬瓜却在最后的毕业晚会上，同学们互相交换礼物时，施诗把礼物给了冬瓜，在呢天，施诗看见了冬瓜，并以约定在天堂相见。
这篇小说用了一种很特别的方式书写童年的友谊，这种友谊纯净而又单纯，并不是十分强烈却不是任何事物，哪怕是死亡都阻隔的。
《丁香木马》有感 (450字)
每个男孩女孩心灵都驻守着一个精灵，在敛目扬眉的一瞬间，那些心灵的低语只有精灵才听得见，偶尔，它会飞出来，飞到那样或这样的文字里。
当打开彭学军的《丁香木马》时，就不自觉的被这段文字吸引着一口气读完，故事主要叙说了一个叫丁香的女孩从任性无知到逐渐长大懂事的一些经历。
丁香六岁时妈妈带她到娟阿姨家，在那里她遇到了一个和自己年龄相仿的孩子，（阿根），阿根骑着木马，丁香很想骑，可阿根不让，丁香就拿来水果刀在木马上刻下了《丁香木马》！在刻字过程中，丁香不小心把手划破了，她却赖着说是阿根。
六年后，丁香上中学了，后来她发现她的同桌江敏之就是阿根，在经历了一些事情后，丁香和阿根道了歉。
这本书不知不觉间带我们进入了她们的世界里，在她们的世界里，我看见了她们的成长，她们内心的挣扎，和她们成长过程的美。
生活中我有时候也和丁香一样任性无知，有一次作业没完成非要看电视，爸妈不让，我就在家大喊大叫，甚至不吃饭来威胁他们，最后还是在爸妈给我讲了好多道理以后，才言不由衷的道了歉！
我们要学习丁香那样，做一个知错能改的好孩子，因为那是一种美。
五年级:陈永佳
《丁香小教堂》读后感150字
读完《丁香小教堂》，我好希望自己就住在这个美丽的小教堂里面。
丁香花的味道是什么样的？妈妈说很香。午后的阳光在小教堂里柔和，气氛祥和。好多小昆虫聚在一起玩，条蜂、毛斑蜂、胡蜂、单眼粉蝶、金凤蝶，成群结队的争先恐后扑向花丛。我多么希望我也是其中的一员。
《丁香木马》读后感400字
每个人的童年里或多或少都会有些记忆，学习拼音、红鼻子小丑、第一次拿100分……时光渐渐流逝，也许会忘却这些珍贵的回忆，但捧起《丁香木马》，那些回忆似乎自己回来了，浮动在脑海里，抓也抓不住。
读彭学军的《丁香木马》，淡淡的油墨香扑面而来，气质文雅，字里行间里浮动着一丝青春的气息，是一本书香童年里作伴成长的好书。作者把散乱的文字编织成一篇篇动人的文章，如同一串配合恰好的珍珠项链，光芒耀眼。虽说是散文集，读起来却有点小说的意味，又带着童话独特的想象力，还具有散文的美感。文字的风格也是多变的，民族风、古典味道、雨季青春、纯朴的童真，总能在文字中找到这些。
品读完本书，不得不说它是一本美好的书。《丁香木马》里收录了13篇文章，分为故乡、花季和另一个世界三个主题，总会找到自己心爱的一篇。例如我，阅读《今天要写的作业》时，眼眶红了，已经有晶莹的泪珠含在眼里，就要滚落，心中那份柔软的情感被触动，施诗在冬瓜的陪伴下走过小学时光，开出完美的花，让人怀念起身边的朋友给自己的友情；品赏《蓝色滑板上的小妖精》时，褚楚的纯朴让我禁不住绽开了笑颜，也为褚楚一家得到幸福而高兴，更是联想到我，要为自己的幸福努力；细品《油纸伞》《玉镯儿》时，脑海里浮现出一幅古街的画面，上一代的长辈正向小辈们诉说着自己不为人知的故事……
合上书时，我对封面女孩手上的东西突然有了好奇心，那是什么东西？还是不去追究这个问题了，能品读这样一本好书，已经是莫大的快乐了。
《丁香小教堂》读后感 (100字)
读完《丁香小教堂》，我好希望自己就住在这个美丽的小教堂里面。
丁香花的味道是什么样的？妈妈说很香。午后的阳光在小教堂里柔和，气氛祥和。好多小昆虫聚在一起玩，条蜂、毛斑蜂、胡蜂、单眼粉蝶、金凤蝶，成群结队的争先恐后扑向花丛。我多么希望我也是其中的一员。
读《哦丁香》有感范文
今天，我读了《哦·丁香》这本书的序。
其实很早以前我就读过这本书，但是却没太注意前面序的部分。今天我再一次捧起这本书，并且用心去读了序。读后，带给我很大的震撼。
这本书的作者是“雷玉辉”，他是我们小作家培训中心的主讲老师。他从十八岁就开始了自己的文字生涯。在他的心目中，写作是一种娱乐。而在我的心目中却把写作当成了一种负担，也许是因为我懒惰吧!
作者在序中说，他能过着衣食无忧的生活，都要感谢上苍.亲人和朋友。这句话让我思考了许多。我们能有这么幸福的生活是否也想过给予过我们关心和支持的人呢？
其实我们和作者一样，都要感谢上苍.亲人和朋友，感谢他们给了我们美好生活，我也希望自己可以用文字来感激他们。
在那篇文字里，我知道了什么是真诚，什么是单纯，知道了怎样去做一个真诚的人，怎样获得与世无争的坦然，知道了怎样享受现代文明带给我们的快乐和体验.
一篇好的文字可以给我们带来启迪,这是我读这篇文字最大的收获,所以我感谢作者,感谢他用文学带给我震撼.
优秀读后感：《丁香木马》有感
每个男孩女孩心灵都驻守着一个精灵，在敛目扬眉的一瞬间，那些心灵的低语只有精灵才听得见，偶尔，它会飞出来，飞到那样或这样的文字里。
当打开彭学军的《丁香木马》时，就不自觉的被这段文字吸引着一口气读完，故事主要叙说了一个叫丁香的女孩从任性无知到逐渐长大懂事的一些经历。
丁香六岁时妈妈带她到娟阿姨家，在那里她遇到了一个和自己年龄相仿的孩子，（阿根），阿根骑着木马，丁香很想骑，可阿根不让，丁香就拿来水果刀在木马上刻下了《丁香木马》！在刻字过程中，丁香不小心把手划破了，她却赖着说是阿根。
六年后，丁香上中学了，后来她发现她的同桌江敏之就是阿根，在经历了一些事情后，丁香和阿根道了歉。
这本书不知不觉间带我们进入了她们的世界里，在她们的世界里，我看见了她们的成长，她们内心的挣扎，和她们成长过程的美。
生活中我有时候也和丁香一样任性无知，有一次作业没完成非要看电视，爸妈不让，我就在家大喊大叫，甚至不吃饭来威胁他们，最后还是在爸妈给我讲了好多道理以后，才言不由衷的道了歉！
我们要学习丁香那样，做一个知错能改的好孩子，因为那是一种美。
丁香花下读后感
丁香花下读后感
我有些不敢相信，那样凄美的一个故事，竟然寄寓在这小巧的淡紫色花朵上。她们一个个仰起头，眯起眼睛享受阳光，那散下的斑驳的影，竟似一抹淡淡的微笑，送给你的安逸。
这哪里是歌中的忧郁的花儿啊。我呆呆地看了好半天，才敢小心翼翼地轻轻抚摸她们的手臂和温润的脸。我一碰，她们就轻轻颤动，似乎是害羞，又似乎是逗趣。
这时，我才发现，丁香有三瓣的，也有四瓣的。突然想起了在书上看到的一个美丽的传说：幸福女神为了让人们得到幸福，便让丁香仙子们幻化成五瓣丁香，谁能得到五瓣丁香，丁香仙子就会在她的身边飞舞，带给她幸福。于是抱着好奇的心情，想要寻找五瓣丁香。可是，找了好半天，也没有找到。那一朵朵四瓣或三瓣的小花，似乎在笑着说，呵呵，找不到了吧，可不要放弃啊。我更不服气了，非要找出一朵五瓣丁香来。这时，我突然看到了一朵六瓣丁香，啊，如果五瓣丁香代表幸福，那她代表什么呢？她也许是一个愿望仙子，还也许是奇迹仙子，我笑了，闭上眼睛偷偷地许愿，不，是祈祷：愿所有爱我的人和我爱的人永远幸福。还有，快让我找到五瓣丁香吧。也许是六瓣丁香的帮忙，我和好友很快就在同一个地方各自找到了一朵五瓣丁香。在我发愣的时候，好友已把她摘了下来，放在我的手心里。眼中一时竟盈满泪水，难道是得到幸福的感动吗？我捧着她，怕弄疼了她，还怕弄坏了这来之不易的幸福。望着手中的淡紫色幸福，是那样的娇弱，那样的淡雅，那样的单纯，就像不染尘世的孩子，我真的觉得有一种幸福感正从手上蔓延至全身。可是，为什么我的心中牵动着淡淡的伤痛呢？
阳光闪烁，在云飘过的印痕里，我竟觉得那朵淡紫色在微笑，她的灵魂飘升起来，在我的身边，轻舞，飞扬，守侯我一辈子，永远的幸福。在那笑中，我怎会分明看到了忧郁的眼神，看到了她不曾有过的忧伤。
我把她夹在了书里，只有这样，她才会永远美丽，永远保留她带给我的幸福的微笑和安适，永远能让看到她的人幸福。这也许可以弥补，在摘下她的那一瞬间，我的小小的自私吧。
每次翻动那本书，都似乎看见她曾在山野的小路边的阳光下，摇曳着微笑，闻见她曾陶醉过我的浓浓的香气，听见她清脆干净的笑声。还有，心底，那始终不敢触及的，惋惜，歉意。
读丁香木马有感
读《木马》有感
每个男孩和女孩的心里都驻守着一个精灵。在扬眉的一瞬间，那些心灵的低语，只有精灵才听得见。偶尔，它会飞出来，飞到这样或那样的文字里，感受着
它们的墨香味。
《木马》里的每篇故事，让人喜，让人忧。每当读到悲伤的情节，我心里会有阵阵失落感。每当读到让我快乐的情节时，我也会变得兴奋起来。书中的忧 愁与悲伤，就是我的黑夜与风暴；书中的快乐与希望，就是我的阳光与云彩。
《木马》中的《油纸伞》，讲述了一个美丽而又让人难忘的故事。爷爷的油纸伞，保护了奶奶一生。奶奶离去后，“我”又遇到了种种困难，洪水中，油纸伞凭着它的纸面竹骨始终带着“我”漂浮在黄水浊浪之上。没人知道爷爷的油纸伞是怎样做的，只知道无论多少年过去，这把伞没有让岁月的风尘在它身上留下一丝一毫
的痕迹。依旧精美如初，艳丽如初。对“我”来说，油纸伞集中地承载了“我”的童年所有的美好的记忆。
每个人的童年都是甜蜜而幸福的，当然，也是值得回忆的。每个人小时候都会有一个金色的童年。
读《丁香木马》有感
所有的女孩都不肯轻易长大，可女孩长大的姿态是那么挣扎又那么美，女孩的心瓣上最细微的震颤犹如花开的声音，晶莹透亮，秘而不宣。
题记
每个孩子都驻守着一个精灵，在敛目或扬眉的一瞬间，那些心灵的低语，只有精灵才听得见。偶尔，它会飞出来，飞到这样或那样的一些文字里
这本书的封面上就有这么一段文字，仔细想想，发现这就是感动，读完后，这份感动带来的，是无限的沉思。
一天，妈妈带丁香去娟姨家玩。丁香看到了一个小男孩--阿根在忘我地骑着木马。丁香也很想骑，可是那阿根只是看了丁香一眼，便没再理丁香。丁香从小被妈妈惯着，哪受过这样的气，一下子将阿根推了下去，还用刀子在木马上刻了自己的名字，手流了血。娟姨便误会了阿根。
以后，丁香便经常做着一个梦阿根骑着由丁香化身的木马，一刻不停，非常的累。后来便淡忘了。谁知道，丁香遇到了江敏之。那天看书时，书掉到了地上，沾了奶油，就把那页给撕了。当周同（我暗恋的男生，也是书的主人）进到班上时，丁香便不由分说地将罪名推给唯一的目击者江敏之。当丁香将罪名推给江敏之时，她竟然结结巴巴，什么话都讲不出来了。
后来丁香发现江敏之就是当年骑木马的阿根。关系刚缓和不久，江敏之住的地方爆炸了。老师说她不在了，但我不相信，我相信作文江敏之骑着她的白马，逃出去了
丁香是个霸道、爱面子的女孩。六年前，丁香做了对不起江敏之的事，却始终不敢承认，让江敏之受到了伤害。而丁香做的梦，就是良心对丁香的谴责
六年后，丁香把撕书的罪名推给了江敏之，让她再一次受到了伤害。丁香为什么不相信江敏之不在了呢？因为丁香刚刚才将她们之间的一些东西淡化掉，还没来得及做好朋友，江敏之就不在了。我想：换了我，我也不会相信它是事实的。
故事结束了，丁香所剩下的只有那声对不起了，可是阿根却已经不在了，这声对不起只能送往天国，送往天国的阿根耳旁。如果阿根还在，那她们一定会成为最要好的朋友！可这只是如果
六年间，发生了许许多多，丁香经历了许许多多，我庆幸她变了，不再像六年前那样无礼，那样强势，她已经改变了变得诚实，可靠。回想起我的这些年，从幼儿园到小学，从小学又到初中，直到现在的初四，也发生了许许多多的不如意，虽然没有向丁香那样经历过朋友死亡的痛苦，可大大小小加起来也算不少。我也在改变着。
时间是改变自己的良药。从前的我无知，胆小，是父母眼里的坏小孩；现如今，知识给了我力量，让我从无知到有知，老师给了我鼓励，让我从胆小到自信，感恩的心让我不再是那个坏小孩。一切都在改变着，就像地球在不停的转动，而且这种改变将会一直持续！
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