煎饼侠读后感1000字
《弗罗拉与松鼠侠》读后感600字。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？推荐你看看以下的《弗罗拉与松鼠侠》读后感600字，供您参考，并请收藏本页！
今天我读了《弗罗拉与松鼠侠》这本书，主要讲了弗罗拉救了一只小松鼠，小松鼠可神了！会打字、会飞、还会跟猫打架，还能打赢。她妈妈不想让她这样，以为她觉得弗罗拉已经很怪了，还跟松鼠在一起。于是他让弗罗拉的爸爸去把松鼠弄死，可还是没有成功。她“绑架”了松鼠，弗罗拉就和她的朋友一起去寻找它，最终，在给“松鼠侠”治病的医生那里找到了它。
当我读到“弗罗拉的妈妈没有管自己的‘小宝贝’牧羊灯，而是从上面踩过去，抱住弗罗拉。”这句话可以看出弗罗拉的妈妈已经改了，不再“抛弃”弗罗拉，把一个有着牧羊女孩的灯当作是自己的孩子了。我们都知道，人养成了一个习惯是很长时间改不了的，可这位母亲在突然间改了自己的坏习惯，所以这是令我震撼的事。当时我还不知道情节发生的这么快。我猜想下面肯定写弗罗拉的妈妈看到自己最心爱的灯碎了，会嚎啕大哭，还会让打碎她灯的帝汉太太赔台灯，从此更重视台灯，把弗罗拉当成空气，不理不睬。还会把松鼠驱逐门外，不让它进来。对此，我想跟弗罗拉的妈妈说：“你不能养成对一个有着牧羊小女孩的灯说它是你的‘小宝贝’第一：因为这会让孩子有嫉妒的心理，想打碎这盏灯，你买一个小房子的等就好了。第二：日子慢慢过久了，你会把所有事情都当的不重要，把这盏灯守得那么严干什么？难道你要放弃自己的写作生涯？所以，放下灯，照顾一下家人和陪陪孩子吧！”
这本书非常好看，情节曲折、语言生动、还有很多好词好句，你不妨来看看吧！
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《弗罗拉与松鼠侠》读后感1000字
《弗罗拉与松鼠侠》，光看这本书的名字，就让我产生了强烈的好奇心。
如果你看过韩国电视剧《来自星星的你》，肯定就知道都教授。但是，都教授挚爱的女神作家是谁，你知道吗?她曾三度摘得纽伯瑞儿童文学奖，是美国当代童书界最耀眼的明星，也是美国第四任青少年文学国家大使。国际林格伦纪念奖提名获得者殷健灵将她视为遥远世界另一端未曾谋面的知音。她就是凯特迪卡米洛，这本书的作者。
这本书是暑假里黄老师推荐我们阅读的。老师说，读一本好书，就像交一位知心的朋友。它会无声无息地照亮你，让你有一天变得如同钻石般闪耀。
读完这本书，我最想表达三个字：多幸运。多幸运老师推荐我们阅读这本书，因为，它让我学会了什么是爱，并让我有勇气将爱付诸行动。
故事的开端便是一出惨剧，可这惨剧所引发的惊人故事，绝对出乎你的意料。松鼠被一台呼啸而来的吸尘器吸了进去，只剩下尾巴露在外面。多亏了一位天生愤世嫉俗的叛逆女孩弗罗拉把它给救了下来，还悄悄将其带回了家。重生后的松鼠变得力大无穷，不仅会飞，还能用弗罗拉妈妈的打字机写诗，这深深激怒了弗罗拉的作家妈妈，她决心铲除这只松鼠!一直对妈妈心存不满的弗罗拉一气之下离家出走......
故事在看似天马行空的想象背后，却传达出寻找爱与归属感辛苦而温暖的过程。
读完这本书，我产生了很多思考：如果破镜可以重圆会如何?如果有可以消弭彼此隔阂的方法会如何?如果只要我们想，便可以把亲人留住会如何?如果我们有勇气做这一切又会如何?如果这些假设都成立，这个世界会发生什么呢?
不可置否，松鼠尤利西斯改变了弗罗拉的世界，让这个世界充满了爱，它是个真正的超级英雄。它真挚地爱着弗罗拉，是爱，让它成为了英雄，拥有了非凡的超能力。
当然，弗罗拉也很爱尤利西斯。不然，她也不会为了留下它做那么多努力。
莎士比亚说过，爱，可以创造奇迹。被摧毁的爱，一旦重新修建好，就比原来更宏伟，更美好，更顽强。这本书的文字之所以吸引我，是因为它有一种直抵人心灵深处的力量。它让我相信，爱会把生活中的不可能变成可能，把失去变为重新拥有。而让生命熠熠发光的，正是爱。
爱，如烈火踏歌。尤利西斯带领弗罗拉，踏上的便是一场寻找爱的冒险。
这本书的另一魅力所在便是，当我们摘下遮蔽真相的墨镜，用被眼泪洗过的眼睛重新观察，用赤诚宽广的心灵深深相信时，神奇的事情便会发生那个一直被我们忽视，却一直守护着我们的爱的宇宙。
合上书页，闭上眼睛;静静抬头，细细想来。曾经的我，叛逆过，和家人剑拔弩张过，甚至现在的我，也时常如此。读完这本书，我相信，今后的我，一定会尽力收敛自己的坏脾气，只把好心情带回家。过去的我，总是喜欢把爱爸爸妈妈的话挂在嘴边，但此刻我不想再那样做了，我更希望，把爱付诸行动，哪怕只是小小的。
《费罗拉与松鼠侠》读后感
在这个寒假里，我读了一本书名叫《费罗拉与松鼠侠》，这本书中有着许多丰富的知识和道理等着让你去发现。
故事一开始，便是一件令人悲惨的事情，但是在这件事过后，却让你所出乎意料。一天，一只松鼠被一台已经失控的吸尘器吸进去了半个身子，幸亏，被一个名叫费罗拉的小姑娘给救活了，费罗拉还悄悄把它带回了自己的家。这只松鼠被救活以后，变得力大无穷，它会打字，会飞，这真让人感到很奇怪，正是因为它的这种能力，才深深激怒了费罗拉的妈妈，她一心想把这只松鼠作文给除掉，因此她也做了许多狠心的手段，费罗拉见她这么做，就认为她是自己的敌人，费罗拉也因此离家出走，但是，亲情改变了他们，费罗拉一家也就团圆了，他们和睦相处，费罗拉的妈妈也接受了松鼠。看完了以后，我也懂得许多的道理和知识，我们不能只针对着别人的不满想除掉他，这是不正确的，你要仔细观察它，然后试着和它交朋友，我们也不能鲁莽粗暴。自己以前虽然经历过许多一波三折，但是总有一天，爱会把这一切都抚平。这本书就像一位小伙伴陪伴在我身边，使我感到了快乐！
《校鼠弗罗拉》读后感
《校鼠弗罗拉》读后感
今天我看了一本非常有趣的动物小说《校鼠弗罗拉》，半天时间全部看完了，看得真过瘾，很精彩！
本书的主人公是一只聪明的校鼠，名叫弗罗拉，它很漂亮可爱，更重要的是，她非常有恒心，能够坚持自己的理想，最终成长为世界上最幸福的校鼠。
故事说，弗罗拉从生下来就好学，每当校园里孩子们上课时，她都不顾被人类发现的危险，坐在洞口听着。等孩子们都放学了，她才会出来，有时爬上老师的讲台，去翻一些老师没合上的书看，她还经常去图书角学习知识。在一次校园杀鼠行动中，弗罗拉认出老鼠药上的字，救了全家，其他老鼠不相信她的话，吃了老鼠药死了。因为这场事故，弗罗拉的母亲决定搬离学校，但是弗罗拉要坚持她的学业，不愿搬走。路途中，弗罗拉的爸爸邋遢罗宾被猫头鹰抓断了他只剩一小截的尾巴，还有八只小老鼠被可恶的黄鼠狼给吃掉了。后来，弗罗拉在知道母亲和最后一个妹妹的危险处境后，决定将她们接回学校，她的家人终于明白学习的重要性，于是弗罗拉教她的家人学习，开始了幸福的生活。她是一只很棒的校鼠！
看了这本书，我觉得做任何事情都要像弗罗拉一样坚持到底，坚持到底获得成功的感觉会让你倍感幸福。就拿学钢琴来说，一天不练，可能就会生疏，天天都练习，你就会弹得很熟练，很动听了，这就是坚持和不坚持的结果。我从4岁半起就开始学琴，坚持每天练琴，会弹了很多名曲《跑马溜溜的山上》、《牧童短笛》、《梦中的婚礼》今年已经通过钢琴十级考试。当我的指尖在琴键上飞舞、当我奏出动听的乐曲、当我自信地走进十级考场，我感到幸福又自豪！
我会把学习当成空气一样，永远伴随着我的一生！
罗拉快跑读后感
罗拉快跑读后感（一）
相比国产的和美国的电影，我对欧洲电影的接触就少一些，德国的就更少了。而《罗拉快跑》就是一部德国拍摄的经典电影。
影片讲述的是：在德国柏林，一个黑社会喽啰曼尼告诉自己的女朋友罗拉，因为失误，丢失了十万马克。如果在二十分钟内找不到十万马克，他将被黑社会老大处死。于是，罗拉在二十分钟内不断的奔跑。同时，曼尼在电话亭中不断地打电话到处借钱。第一次奔跑：罗拉没借到钱，罗拉和曼尼抢超市，罗拉被警方击毙。第二次奔跑：罗拉在银行抢到钱。曼尼被急救车撞死。第三次奔跑：罗拉在赌场赢钱，曼尼找回丢失的钱。罗拉、曼尼成为富人。
影片从一开始就给我一种奇异的感觉。别的影片在介绍演员的时候仅仅把他（她）的名字2020放在上面，而本片在开始介绍主要演员的时候，不仅介绍了演员的名字2020，而且还把演员的头像照片放到了上面，每次照片出现都会旋转180，像是美国的罪犯进入监狱时拍的照片，给人一种黑色、压抑、惶恐不安的感觉。整部影片看下来，也恰恰是这种感受。片子里，罗拉一直在不停的奔跑。从家门到银行，从银行到街角的超市，除了停下来说话，几乎每一步都在奔跑，而且是大踏步的奔跑。镜头的内容在不断的切换，由电影的画面变成动画的画面，由运动的镜头，变成图片的切换；镜头的角度也在不断的转换，比如在罗拉家里拍摄她的妈妈打电话的情景，旋转了180，再到罗拉下楼梯时，螺旋状的楼梯仿佛把人引入一个黑暗的中心，让人觉得眩晕，分不清南北。
影片的主人公罗拉是一个很有个性的人。她有一头火红的头发，炫目夺彩。我一直觉得，红色代表着热情、张扬与自信。大多数人的头发都是黑色，外国有金色的，但一头红色的头发确实少见。不管罗拉头发的颜色是天生的，还是后来染的，都代表了她的一种个性：倔强，对生活不服输，永远相信总会有解决问题的办法，永远相信她都会找到解决问题的办法。影片中，她男朋友心烦意乱、手足无措的时候，她没有乱；当她男朋友感到绝望的时候，她没有放弃；即使当她听到要二十分钟内筹集到十万马克的这一超级难题的时候，她依然在积极地寻找解决的办法。罗拉一直在不断的、拼命的奔跑，也许奇迹就会在她的不断奔跑中产生。(.org)这让我想起了新东方的口号：追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
忽然想起，我小时候是看过《罗拉快跑》的一些片段，只是当时觉得很怪异，就是一个人在那不断地跑啊跑，每一次跑完了之后又回到原来的地方重新跑，而不是像绝大多数的电影有完整的情节。现在再看这部片子，又有另一番感受。罗拉的每一次奔跑，因为其中的微小差异，就会演化出差别巨大的结果，第一次罗拉死了，第二次曼尼死了，而第三次则两人都幸存了下来，并且成为了富豪。这似乎昭示着生活的每一个细节都有可能成为改变我们人生轨迹的转折点。我们可能会想：假如那年高考，我假如那次比赛，我假如那天晚上，我对她说假如就像下棋里面有复盘一说，指对局完毕后，复演该盘棋的记录，以检查对局中着法的优劣与得失关键。我们总会想象，人生若能复盘，该会是另一番模样，就像影片里的罗拉。但是人生不是游戏，不是下棋，每走一步便会在生命中留下真实的脚印，抹不掉，擦不去，更改不了。生命正是由生活中的每个细节组成，善待每个细节，就是对自己的生命负责。
影片中一句台词给我留下深刻的印象。罗拉说：上帝，帮帮我，求你了，就这一次。西方人似乎并不像想象中的那么信上帝，或者在生活中的大多数的时候信自己信过上帝，因为上帝也说过，上帝助自助者。
生活中，似乎也只有自助者，才能活出精彩。
罗拉快跑读后感（二）在一友推荐下，临睡前匆匆看了一遍《罗拉快跑》。
几节的组合，也许没有国人要求的严密，但就在这松散的组合，罗拉急切的奔跑中又让我的精神着实震撼了一番。
现实的爱也许恰如第一节所述，只不过是两人的两情相悦，彼此相爱，互相关怀与惦记，实没有上天入地，叱咤里外的魔力。但又有谁满足于现实中的爱，又有谁不是在现实的爱中去酝酿去升华，又有谁不希望自己理想中的爱
因为理想，我们不再苛求圆满，因为爱，我们不再奢求天衣无缝。这也就是中国的电影再天衣无缝，却味同嚼腊，也就是或许有国人陷于津津乐道男主人公值不值得爱的争论中。大爱无痕，人除了吃米外真的还要吃点别的。哈哈，过分了。
真爱无敌，也许就是这个道理。
松鼠
松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.
《风雨哈弗路》读后感600字
“我永远深深爱着我的妈妈！”这是《风雨哈弗路》中主人公莉丝一直说的一句话。这样一个心中有爱的女孩，经历却令人不可思议。莉丝生活在一个十分糟糕的家庭：父亲吸毒酗酒，母亲精神分裂……毒品、艾滋、饥饿是她的童年，还有那颓废的生活，同学的欺凌！
“我很聪明，我可以改变我现在的生活，我需要的只是机会。”当母亲去世，一系列德打击，莉丝深受触动：要改变命运，必须重返校园。她说她需要一个机会，一个学习的机会。这样的平静与自信有几人能说出口？
是的，这是通向自己生活之外——一个光鲜明亮的世界的路。于是，她挥汗如雨，奋力奔跑。她用两年时间完成了高中四年的课程，并获得“纽约时报”一等奖学金，又以优异的成绩进入哈佛大学。是的，一个与命运抗争的女孩，面对逆境与绝望，不屈服，不放弃，才能如沙漠中顽强不屈的仙人掌，孤傲地绽放，聚集全世界的目光！我又不免惊叹，这需要多大的毅力！
那个望着一池碧水却还不敢下去游泳；那个望着宽阔平坦的道路却不敢上车；考试一遇到难题，就不愿思索立刻放弃；就连养盆花都是半途而废……这样胆小懦弱的我，这样容易退缩的我，这样缺乏耐心毅力的我，凌云壮志又有何用？
时光悠悠穿越古今，地大物博纵横四海。李时珍为造福百姓，翻山越岭二十几载光阴；钱学森，为回国报效研制导弹，克服了无数的困难付出了无数的心血；海伦凯勒，度过八十八载无声无色黑暗岁月的女子，用汗水书写了壮丽的人生……
“世界在转动，你只是尘埃，没有你地球照样在转！”莉丝能如此骄傲地告诉大家，我也必定谨记。是的，一个一个鲜活而微小的如尘埃一般的生命，因为拥有坚持毅力，因为梦想执着追求，因为遇到困难永不轻言……她们才能绽放光彩。
无声的文字胜于有声的倾诉，通过阅读，我遇见生命中尘埃的美好，是的，从今天后我要做一颗最美的尘埃，做一个更好的自己！
那只松鼠读后感
那只松鼠读后感
我很喜欢读有关动物的文章，因为，我也是一个喜爱动物的小朋友。《那只松鼠》这篇文章一看就是我喜欢的类型。因此，我细细的品读了它。文章写的是：我的女儿非常想养一只松鼠，但是，松鼠很不好买。一次，我出差时在山林边停车休息。看到树上一个灰色毛茸茸的东西在动，我想走过去看个究竟，那个小东西便跑了。等我看仔细了，发现原来是一只松鼠，我发现几乎每一棵树上都有松鼠在动。我马上有了捉一只带回去送给女儿的想法。一次又一次，机灵的小松鼠像是与我逗着玩，没一次能捉住它，最后，动用了网袋终于捉住了一只。我开心的伸出手想去摸摸它，但是，看到它那可怜的目光，像是乞求，像是蔑视人类。我也不知道出于什么原因就放了它。我本来想把捉住松鼠的事情瞒住女儿，但是后来说漏了嘴，把我捉松鼠的故事讲给女儿听，她听了即没有哭闹也没再央求我去买一只。她只是问我：“它回家了吗？它回到妈妈身边了吗？”
读完这篇文章，我觉得文中的父女都是有爱心的人。有的人捉住了松鼠就会把它带回家，根本不会去注意松鼠的目光，更不会放了它。如果把它捉回去，它就会住在高楼大厦里，再也没有机会和山林间的同伴在树上自由的玩耍了，那就太可怜了。我们大家一定要爱护小动物哦！
《松鼠》读后感
松鼠读后感
这篇文章讲的是松鼠，松鼠是一种美丽的小动物。它小巧玲珑的面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛，你们说松鼠是不是很可爱。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，非常可爱。而且，我还是第一次知道松鼠是冬眠动物。我在知道松鼠是冬眠动物的时候，我还知道了其它的冬眠动物，比如蛇、青蛙、熊
我们不能把松鼠带回家，因为它会很哥们怜。其它的动物都能快快乐乐的在大森林里游玩，可是如果我们把松鼠抓了起来，它就会失去了自由。想当年我养了一只乌龟，我后来把它放了，我心里一想到就开心极了，因为我让乌龟自由了。
我还有很多有关松鼠的疑问，就象松鼠这篇短的其中一名，松鼠吃东西的时候，常常直着身子坐在树上，用前爪捧着往嘴里送，它为什么要这样呢?为什么松鼠走过的地方没有脚印呢?后来我问了我妈妈，妈妈说因为松鼠用尾巴扫帚掉了脚樱
松鼠是一种聪明的动物，在我今天看了这篇短文以后，我觉得我又知道了一个知识，只要我们多看书，仔细观察，我们就可以知道很多动物的知识。
松鼠读后感
我读了《松鼠》这篇文章，作者是科莱特。
作者家里养了一只松鼠，它很疯癫，身上有一颗山大王的灵魂。第一天，它就把波斯猫吓得打哆嗦，叭儿狗在它面前就说不出话来。它一本正经地坐在椅子背上，瞪着铜铃般的眼睛。小松鼠很调皮，它喝牛奶后在主人头发上蹭干净双手;把一个人物雕像的鼻子吃掉;然后跳到主人的头上，把它的小鼻子和肉乎乎的舌头贴到主人的耳朵后面;它把别人家的毛线拿走了，把糖果盒拿走了......
养了它几天，主人就不管它了，它早上出去疯狂、找点吃的，晚上回来。过得逍遥自在。可是有一天，它被人捉住了，又失去了自由。
看这个文章时我从头笑到尾，小松鼠太好玩了，作者写的也写得很生动。动物可以带给我们快乐，动物也有生命，我们要保护动物，给它们自由。
松鼠读后感
读了《松鼠》这一课，让我无比的喜欢上了大自然的小动物。
松鼠的种类有很多，全世界约有240种，我国有26种。根据生活环境的不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠石松鼠等。这篇课文也写出了松鼠的行为特征、智慧、机警、轻快、感情丰富，描写出了小松鼠的外形飘亮、可爱乖巧。
我们不要再破坏生态环境了，因为这生态环境可是这些小动物的家啊，如果你换一个立场想一想，如果，你是一只小松鼠，别人在破坏你的家，破坏你生活的地方，那你又会怎么想呢?
记得有一次，我们一家三口和爷爷奶奶一起去了密县的神仙洞的鬼谷爬山，我们爬了一半，站在桥上远处眺望，我们发现了两只小松鼠在岩石上跑来跑去，真可爱。
其实，大自然不光是这些小动物的家，而且还是我们赖以生存的地方，如果你任意破坏我们赖以生存的地方，迟早有一天，你会发现，我们生活的地方，从此不再需要清洁工了，因为大家都不保护环境，还需要清洁工吗?那么，就请你从现在开始，不要在破坏环境了，好好保护我们赖以生存的地方吧。
在我们这个美丽的大家园中，还有很多和松鼠一样惹人喜爱的小动物，它们都是地球大家庭的成员，让我们珍爱自然，珍爱生命，为这些可爱的小动物提供一个温馨、舒适的生活环境吧!
松鼠读后感
松鼠读后感（一）
在这学期我们已经学了前三单元，在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字2020、作比较、举例子、打比方作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性，这篇文章表达了作者热爱小动物，热爱大自然的情感。
作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。如玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的尾巴，显得格外漂亮。作者用拟人的方法描写了它们。如这一句：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，机警。
作者告诉我们，松鼠不躲在地下，而是经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。夏天它们白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。松鼠主要吃杏仁，榛子，榉实，和橡栗。在秋天拾榛子，塞在老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。它们真是一群勤快的小家伙呀！
松鼠读后感（二）
读了《松鼠》这一课，让我无比的喜欢上了大自然的小动物。
松鼠的种类有很多，全世界约有240种，我国有26种。根据生活环境的不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠石松鼠等。这篇课文也写出了松鼠的行为特征、智慧、机警、轻快、感情丰富，描写出了小松鼠的外形飘亮、可爱乖巧。
我们不要再破坏生态环境了，因为这生态环境可是这些小动物的家啊，如果你换一个立场想一想，如果，你是一只小松鼠，别人在破坏你的家，破坏你生活的地方，那你又会怎么想呢？
记得有一次，我们一家三口和爷爷奶奶一起去了密县的神仙洞的鬼谷爬山，我们爬了一半，站在桥上远处眺望，我们发现了两只小松鼠在岩石上跑来跑去，真可爱。其实，大自然不光是这些小动物的家，而且还是我们赖以生存的地方，如果你任意破坏我们赖以生存的地方，迟早有一天，你会发现，我们生活的地方，从此不再需要清洁工了，因为大家都不保护环境，还需要清洁工吗？那么，就请你从现在开始，不要在破坏环境了，好好保护我们赖以生存的地方吧。
在我们这个美丽的大家园中，还有很多和松鼠一样惹人喜爱的小动物，它们都是地球大家庭的成员，让我们珍爱自然，珍爱生命，为这些可爱的小动物提供一个温馨、舒适的生活环境吧！
松鼠读后感（三）
我读了《松鼠》这篇文章，作者是科莱特。
作者家里养了一只松鼠，它很疯癫，身上有一颗山大王的灵魂。第一天，它就把波斯猫吓得打哆嗦，叭儿狗在它面前就说不出话来。它一本正经地坐在椅子背上，瞪着铜铃般的眼睛。小松鼠很调皮，它喝牛奶后在主人头发上蹭干净双手；把一个人物雕像的鼻子吃掉；然后跳到主人的头上，把它的小鼻子和肉乎乎的舌头贴到主人的耳朵后面；它把别人家的毛线拿走了，把糖果盒拿走了
养了它几天，主人就不管它了，它早上出去疯狂、找点吃的，晚上回来。过得逍遥自在。可是有一天，它被人捉住了，又失去了自由。
看这个文章时我从头笑到尾，小松鼠太好玩了，作者写的也写得很生动。动物可以带给我们快乐，动物也有生命，我们要保护动物，给它们自由。
读后感弗列格游记600字通用
下面是栏目小编帮大家整理的读后感弗列格游记，仅供你在工作和学习中参考。书是人类的明灯，帮助人类打开黑夜的大门，合上手里书，种种画面在脑海翻飞。写一篇读后感抒发自己的感想，我们的文笔也会得到锻炼。
读后感弗列格游记【篇1】
在暑假里，我看了一本书叫《格列佛游记》，非常好看，我看完这本书还忘不了这个故事，在我的脑子里还历历在目，今天我就跟大家一起分享快乐吧，跟大家讲讲这个故事吧！
这个故事主要写了格列佛出生于英国，他在船上在医生，突然一次出海，遇到了大风暴，船上的人都被卷到了大海里，幸好格列佛会游泳，游到了地面，他太累了，就躺在了地面，等他醒来的时候，他被很多根绳子绑了起来，他看见他身上有很多小人，才知道自己到了小人国，他很想逃跑，可是他被绳子绑住，到了晚上，一位大臣走到了格列佛的身边，这个大臣叫瑞智沙，他非常善良，看见格列佛这么可怜，想帮助他逃出小人国，于是他把绳子松开，格列佛谢过他后就马上逃跑了。
他继续往前走，走着走着，突然看见有两个很高的人，原来这里是大人国，巨人把格列佛举起来，带回了家，他把格列佛放在桌子上面，把他的妻子叫了过来，他的妻子非常喜欢，就把他的女儿叫过来，他的女儿就当了格列佛的保姆。到了晚上，等小保姆睡着的时候，格列佛就偷偷地逃跑了。
他走着走着，看见空中有一个岛，他上了去，看见岛上既不是“小人”，也不是“大人”，格列佛叹了口气说：“大好了！”他在里面第一个认识的人叫孟梭第，他跟孟梭第说了自己的遭遇，孟梭第非常同情他，就说我能帮助你回英国。第二天早晨，孟梭第给他带来了好消息，说给他找到了回英国的一艘船，格列佛很感谢他，然后就回了英国。
我觉得这个故事非常好看，我从里面知道了：遇到困难不要害怕，因为办法总比困难多，要像格列佛一样勇敢、冷静、想办法，就能解决困难！
读后感弗列格游记【篇2】
在暑假，我看了一本书——《格列弗游记》。这本书带我穿越了很多国家。
《格列弗游记》是斯威夫特一部杰出的讽刺小说，出版两个多世纪以来，被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传。作品运用讽刺影射的手法，反映了18 世纪前半期，英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，并抨击了侵略战争和殖民主义。尽管是对宫廷和政治家的讽刺，但作品却超越了它的时代和地方的局限，被认为是文学的伟大宝库之一。
他去了小人国， 巨人国，飞岛国还有慧马国。
就这样，他的第一个旅程就开始了。他到了那里，一开始有很多人惊讶了，从没见到过这么大的巨人。他在那里可以一个手抓起一支船队。一口吃掉很多的鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人们为了把他运回京城，用了五百名工匠，无数绳索，九百担起重机、搬运任务的“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。在这个国家，任何事情都对他来说是鸡毛蒜皮。
这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。格列弗在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。但是，无处不在的格列弗眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。
读后感弗列格游记【篇3】
读书不仅可以培养良好的气质，而且也能让人长精神。读书是我们生命中不可缺少的令人心旷神怡的部分。
一本好书，就是一轮太阳。一千本好书，就是一千轮太阳。它会让这个世界所有的秘密在我们面前一览无余地展开。就在这个假期我看了一本书，叫作《格列佛游记》。也许有些人都不知道这本书是最早被介绍到中国的那个英国文学名着。在1872年的时候，就被翻译成《谈瀛小说录》，在《申报》上登刊出来，受到很多读者的欢迎。
外科医生列佛在一次航海中遇险了，变成了小人国的俘虏，这里的人大约是十八厘米高的小人儿，国内却是战火连天。格列佛才好不容易逃了出来，却又因为一次航海遇险中进入了大人国里，当地居民高大威猛，貌似巨人，迈一步差不多有十码远。格列佛比大人国里的蜗牛还小，就成为了当地居民的小宠物，掌上小玩物。
这本书的导读里写过《格列佛游记》，在写作上最大的特点就是想象奇特，妙趣横生，以绝妙的讽刺艺术，对英国当时的社会、政治、法律和风俗习惯进行了辛辣地揭露和嘲讽。并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高尔基称为世界伟大文学创造者之一。
读后感弗列格游记【篇4】
《格列佛游记》的作者是英国的斯威夫特。
本书的主人公是格列佛。文章写了他在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的种种奇特经历。还写了所有国家的法律、规定等，来和英国做比较。他还提醒一些作家：不能写背离事实的事。
起先还没有看的时候，我想：“是写哪些国家的故事呢等。”面对着种种疑问，我开始看《格列佛游记》了。第一篇我简单看，因为一般第一篇都是说做什么事情要开始了。当从第二篇看时，发现小人国的人才6 厘米，我想：“格列佛写的也太夸张了。”小人国的所有兵抬格列佛等有趣故事忍不住让我哈哈大笑，还看了一些国家的特点，格列佛也用了不少的好词好句，如：他们的历史是我们无法忘怀的，也是我们无法抹去的。让我学会这些好词好句。看到了大人国的时候，我就知道是比格列佛大好几倍的人了。他们的许多东西另我们很惊叹。我想：“这不就像我们世界上所有国家一样，互相促进发展，改良不足的地方。”格列佛他的探险精神，也是值得大家学习、敬佩的。
《格列佛游记》这本书真好看，我相信大家一定会喜欢的。
读后感弗列格游记【篇5】
首先来说，这本小说充满了丰富的想象力。
作者借小人国与其邻岛的战争的时间长久，暗示了英法大战的时间长和不和谐，生动形象地写出了对战争的痛恨。又通过小人国中的朝廷内斗，反衬出了英国朝廷的动荡和相互嫉妒、猜忌的下流风气。表达出了作者的失落与不解。而此时此刻的我也表达出对作者悲惨遭遇的心痛和同情。从而写出作者是一个坚强的人。
作者借大人国的地主、农民的盆富差距，表示出作者希望英国内部阶级差距越来越小的美好愿望。又表达出英国统治者的仁慈和善良。表示出作者对两个恩人（在大人国）的思念。和对美好未来的憧憬，同时也表示出作者希望朝廷内部和谐，没有互不信任的下流作风的美好愿望。
作者借飞岛国曾经有反叛事件的发生，表达出了对英国政权不稳定的警告，又借飞岛国有很对奇思妙想的人发明神奇的物品，我认为目的是写出英国当时的学术思想境界达到了一个领峰，从而又写出了对不懂装懂不切实际的人的讽刺。
作者借慧姻国的野胡的下流勾当，表达出了对英国当时不择手段、爱慕虚荣，为了钱用荒淫的手段的人的讽刺与谩骂。又通过贵族的浮华生活、奢侈无道的谤击和痛恨。
这本书极具讽刺意义，目的是警示人们信任，包容、友善、节俭才是美好社会的基础！
读后感弗列格游记【篇6】
在没有读这本书之前，我以为这是一本普普通通的游记，但读了以后，我惊喜的发现：这本书在赞扬格列佛的精神的同时，也在批判英国统治阶级的腐败和罪恶。这种写法值得我们学习。
在这本书中，巨人国里就连一只小小的马蜂都可以至格列佛于死地，但格列佛并没有因此放弃自己的愿望。这让我想起了昨天，我因为骑自行车被绊了一跤，摔倒了，因此再也不想骑车了。
在小人国里，因为格列佛用小便扑灭了火灾，引起了王后的不满，差一点被小人国里的大臣害死，但格列佛却没有因此而害怕。这又让我想起了，四年级的时候，我翻单杠把头摔了，从此再也没有到那里玩。
……
格列佛还有很多精神，值得我们学习，而在现实生活中，人们经受不住一点风浪和挫折，摔下去了就再也不想爬起来，这样的人怎能干大事呢？在学习中也一样：一道难题、一篇作文……就会让们摔倒，甚至退缩。
这这个时候，我们应该想想格列佛和他的故事，只要有付出，就会有收获；只要能坚持，就会到达成功的彼岸。我常常想：如果克列佛是一根弦，那么冒险就是他背后的那张弓，让他一次次获得经验、一次次记住自己的教训。
我想冒险家一定都想格列佛一样。原每个人都成为“冒险家”，不怕大海中的风浪，不怕山高路远，相信只要有付出就会有收获。
读后感弗列格游记【篇7】
读了《格列佛游记》之后，我只体会到了格列佛的厉害，但是，读了第二遍之后，我就深深地体会到了《格列佛游记》这本书的含义。书中的主人公格列佛是一个热爱冒险的人，于是他邀上了好望号船长威廉·罗宾逊一起开始了冒险之旅。
格列佛游玩了整整四个国家，其中最让我感兴趣的就是小人国、大人国，还有慧骃国了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠药的食物被运到了小人国的首都密而登都。而在那里他和这些不足三英寸的小人相处得十分快乐。接着，他因为遭到了小人国中一些大臣的嫉妒和诽谤，于是格列佛为了不受伤害，蝭不愿意伤害这些善良的小人们，于是逃亡海外，经过了千辛万苦，终于到达子大人国。
在大人国里，格列佛被一个大巨人带到了家里，巨人让格列佛舒服地过着日子，臣人家还有一个女孩和几个男孩，那个女孩给格列佛起了一个格里尔特里格的名字？？
格列佛最后一次出行来到了慧骃国。在慧骃国里，格列佛认识了诚实守信并且善良的慧，与此同时还认识了丑陋的野胡。慧不仅很乐意接受格列佛，并且还教格外佛认识燕麦，也教给了格列佛用燕麦做面包。直到有一天，慧们发现了格列佛很像野胡，于是格列佛开始了新的旅程？？
格列佛在我心里是最伟大的！
读后感弗列格游记【篇8】
这一个暑假，我读了一本名著——《格列佛游记》。起初，我以为《格列佛游记》像《鲁滨逊漂流记》那样，但是《格列佛游记》却被当作是儿童文学作品，实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。
小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
其中，最有趣的就是格利佛在小人国的故事了。
小人国，身高是我们的十二分之一，国王很恶毒，在那里有两座小人岛，每个岛上都有一个国王，一个岛上的国王想利用格列佛这个“巨人”占领另一个岛，格列佛不想发起战争，国王就怀疑他，准备害死他，但在最后，格列佛用一种奇特的方法离开那里，回到了英国。
巨人国，与小人国恰恰相反，身高是我们的十二倍。巨人国的国王，格列佛与他交谈，想让巨人国制作火药，枪炮来巩固国防，可是国王不同意，他不想发起战争，他宁愿失去半壁江山，也不愿涉足这种秘密，他要以理智和仁慈来治理国家。
小人国，人小，但坏；大人国，人大，但好。
这让我深受启发：我们在生活中，做人要做得踏踏实实，要做个朴实的人。不能只做图眼前利益对别人没有好处的人，要积极地，热心地，实实在在地为社会上的人们服务的好人。雷锋叔叔就是我们的榜样。正如臧克家先生说：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着”！
《松鼠》读后感400字
以下是小编为大家整理的关于《松鼠》读后感400字，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家！
在这学期我们已经学了前三单元，在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方......作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性，这篇文章表达了作者热爱小动物，热爱大自然的情感。
作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。如玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的尾巴，显得格外漂亮。作者用拟人的方法描写了它们。如这一句：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，机警。
作者告诉我们，松鼠不躲在地下，而是经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。夏天它们白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。松鼠主要吃杏仁，榛子，榉实，和橡栗。在秋天拾榛子，塞在老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。它们真是一群勤快的小家伙呀!
看了这些，你们是不是也很喜欢这些小松鼠呀?
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