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草房子艾地读后感350字

《草房子》之《艾地》读后感。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编特地花时间为你收集并编辑了《草房子》之《艾地》读后感,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

今天,我读了《草房子》这本书,大约读了两个半小时。作者是著名作家曹文轩,他编写的这本书曾获得过十种奖项,出了大名。

我最喜欢的章节就是《艾地》这一章节了,主要讲了政府要把秦大奶奶的一块地要建学校, 可她偏偏死守不放,要保护好她的这块地,不想让市政府把她这用十年的时间买下的这块地拿去建学校,但还是被政府们转移到了一个新家,把旧家拆了,麦子割了,茅草也拔了,惹得秦大奶奶非常生气,其他人还特别高兴,因为有地方做他们的苗圃了,然而,秦大奶奶也又搬进了油麻地小学的一个角落,最终秦大奶奶看到一个油麻地小学的菜棚快成熟的南瓜掉入了河里便去救南瓜,最后她因失足而沉到河底,南瓜却上了岸,她就这样无声的离开了人世。

从中我读出了秦大奶奶是多么不想让自己花费十年心血的地就这么被别人占用走了,也读出了政府的狠心和不讲理,还读出了秦大奶奶为了油麻地小学的南瓜牺牲了自己,使我非常的感动。我觉得政府建学校是理所应当的,但是他的表达方式不对,蛮横无理,我想对政府说:“你以后为人处事不要蛮横无理,要不然谁都会投诉你、咒骂你和嫌弃你,你那时候肯定已经不在是个政府了。”

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草房子艾地读后感


在《艾地》这篇文章中,叙述的是一个感人的故事,大家会有什么样的感受呢?本文是小编为大家收集整理的,欢迎阅读参考。

草房子艾地读后感【一】

那片艾地,是一片普通的艾地;桑桑是一个极为普通的小孩;秦大奶奶也是一个极为普通的秦大奶奶;可就是这些普通的人身上,却发生了感人而不普通的故事——

秦大奶奶的丈夫叫秦大,他们在1948年用了十几年的心血买下了这块地,种上了麦子,可是,秦大没能等到麦子在和风的吹拂下跳舞;没能等到麦子深弯着腰行礼,他走了,去了另一个世界,草房子——《艾地》 读后感。秦大奶奶倒是等到了。可那时,麦子轮不上她割。那时,土地不再属于她。油麻地的人在那儿盖了一座学校,非法入侵了那地。政府是厚道的,在另一个河边盖了房子,并划了一片小小的地给秦大奶奶。可秦大奶奶就是不走,因为人们不知她不是舍不得这地,而是丢不下这田前屋后散落着的零碎的记忆。

终于,政府在校内划给她一小片地,政府放得下,学校丢不下,十几年来,一直做着攻击,秦大奶奶也反抗着。直到那一天,她为了一个落水的孩子掉进水中。从此,秦大奶奶像变了一个人,她不再破坏,而在维护。当人们都把她当成学校里的一员的时候,她又掉在水里了。与上一次不同的是,这次,她是为了一个南瓜;与上一次不同的是,她去找秦大了。

没有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一拥有的土地,便从此开始了与油麻地小学的对峙。这就是一场透着实实在在的生活味道的对峙,他在公开课事件上达到了戏剧性的高潮。然而,小女孩乔乔的落水事故让油麻地的人们看到了秦大奶奶“自私”、“固执”的另一面,读后感《草房子——《艾地》 读后感》。事实上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的时候。秦大奶奶心里藏着的那份温情就已经开始流露了。正因为这样,她才会为了另外一声“奶奶”而毫不犹豫的跳下水去,并在油麻地小学孩子们的声声呼唤中坚强的醒了过来。与此前的情节相比,秦大奶奶最后的落水去世倒显出了一种意料之外的偶然,但或许这,才是生活的本来面目。老人和油麻地小学、与这儿的孩子们结下的情谊,让她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖,而让她最终也带着这些慰藉离开了人世。

她走了,走的是那么的戏剧性,而她,只为了,一个小小的南瓜。她走的耐人寻味,也走得十分感人。我甚至在梦中仿佛看到老人那憔悴的身子,她那龟裂的手掌拿着拐棍去捞那个南瓜,却滑入了水中,这一回,她走了,她再也没有回来。

我依然没有忘记文章的结尾:

墓前,是一大片艾,都是从原来的艾地移过来的,由于孩子们天天来浇水,竟没有一株死去。它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇着叶子,终日散发着它们特有的香气。

整篇文章因艾地而起,又为艾地而终。

草房子艾地读后感【二】

《艾地》描述的是油麻地小学的一个角落,住着秦大奶奶,这栋小房子挤在学校里破坏这里的和谐。学校的校长也因此拼命地想将她挤出去,但因为这块地是秦大奶奶用几十年的艰辛换来的,所以她死也不搬,并恨这里的一切。直到一天,她救起了一名落水的学生……从此,秦大奶奶和学生友好地相处,但最后秦大奶奶却因为要拉起学校里掉进水里的一只南瓜而永远地合上了双眼。

这篇作文让我如同真地走进了艾地,来到了油麻地小学。文中的政府没有理解过普通人的感受。秦大夫妻花了十几年的努力才换来的地,他们不能理解;秦大夫妻对普通的欲望也没有了想法,这是他们不能理解的;秦大夫妻的痛苦和期待,更是他们不能理解的。因为不被理解,因为这块地是秦大奶奶的唯一,因为秦大奶奶没有任何亲人,所以秦大奶奶才会拼命反对油麻地小学,才会讨厌孩子和老师。

而之后,由于桑桑对秦大奶奶打招呼用了:“奶奶”乔乔落水时喊得是:“奶奶”学生们一声一声地叫唤“奶奶”使秦大奶奶重新有了亲人的感觉,甚至为了油麻地小学而失去了生命。

生活中我们有很多的唯一:唯一的橡皮,唯一的礼物……这些是我们可以再用金钱买回来,但是爱和亲人是无法再次拥有的唯一。就像天空中太阳的唯一,有了爱,就有了一切。哪怕你曾经一无所有,没有爱,就丢失了切,哪怕你曾经应有尽有。

这篇文章给我留下了淡淡地悲伤,在我心中总是挥之不去。

草房子艾地读后感【三】

放学时,一出校门你就闪的没影了。我微笑过,我朴素过,我真诚过。提着金鱼我们又来到了菜园?直到第二年又能看到那坚强而有魅力的牵牛花。所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,有着优雅的文明举止。春天我们漫步在百花丛中观赏嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药?

这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的“守护者”。

最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜......

看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾......

《草房子》之读后感


《草房子》之读后感

儿童文学,一直是我想重温的领域,在这个年纪再来读一读儿童文学作品,也不为是一件能够贴近孩子心灵,找到同孩子打成一片的秘籍。曹文轩是我非常喜欢的儿童文学作家,他的纯美文学令人唏嘘不止,更让人深信,童年原本就应该拥有这样的温暖和纯真。哪怕是在遇到困难和挫折的时候,那悠悠的伤感也是孩子们所应该经历和拥有的。当如今的社会开始变得越来越现实的时候,这样的美已经很难再从孩子们身上找到影子。当孩子们的作文开始死磨硬泡,见缝插针得愈来愈成人化的时候,这样的文字2024是决不能再被我们忽视的。我们所要给与孩子的天空,正是《草房子》所赋予的那一片纯真,温暖和感动。

桑桑是文中的主人公,以他的眼所发现的世界,有快乐的事情也有悲伤的事情。但我决不能在此用一个惨字2024去形容那些事儿。当我们现在所能见到的听到的东西开始变得暴力和血腥的时候,在儿童的世界里,没有悲惨,只有感动。少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。哪怕是桑桑见到死了丈夫的曾经把油麻地小学搞得鸡犬不宁的孤独老奶奶,因为下河捞一本作业本而淹死的时候。哪怕是阔气的少年杜小康因为爸爸出了意外,家道中落,中途辍学而偷同学的书看的时候。哪怕是蒋一轮老师因为爸爸的门第观念没法得到白雀姐姐的爱,结果互相错过的时候。我们也没办法在这样的文字2024中用一个生硬的惨去言说。只有感动,那感动像是小小的虫子不经意地流淌在了血液里,痒痒的,麻麻的,恨不得去挠它几口。这样的感动,是孩子们必须去经历的。只有经历之后,这样的孩子才能逐渐成长一个内心善良的好孩子。

文中,桑桑和细马,纸月,杜小康,秃鹤之间的友谊也是值得津津乐道的。孩子之间的互相较真,非但没让人讨厌,反而让人有一些哭笑不得。为了引起别人的注意所作的那些,为了得到更多的别人的羡慕的目光所作的那些,为了能够较劲于心中的攀比对象所作的那些,不正是我们小时候所体会过的吗?这跟大人之间的尔虞我诈,你争我斗是有本质上的区别的。因为前者纯粹,而后者已经演变成了你不入地狱,谁入地狱?所以孩子们的暗自较劲可以被原谅,因为等到成为好朋友之后,他们可以互相去体谅对方,并且好像从来没有发生过一样。所以孩子的纯真也就在这里体现得淋漓尽致了。

油麻地小学,小小的一个村庄,少少的几个人物。但是每个人,无论是大人还是孩子,仿佛都拥着一颗被太阳晒过的心。虽然他们也有争吵,虽然他们也矛盾过,虽然他们失望过的那一些,我们正失望着。但是他们却一直温暖着,这温暖透过几个孩子的眼,颤颤悠悠地如一束阳光似的,投放在了那一个世界之中。所以即便每个人都是有故事的,他们在阳光中也是透明如蝶翼。这是我们所生存的世界所没有拥有的,假若我们也能够因为坦然而透明,那该有多好?

《草房子》读后感之四


如今的桑桑早已长大成人,他成了当地有名的大富豪。当他在那舒适豪华的办公室里品着茶时,他永远也忘不了童年时的一个好朋友用自己的行为对他的激励,让他拥有了今天。那个朋友就是杜小康。

当年在油麻地小学的男孩子里,突出一点的就只有油麻地首富杜雍和的儿子杜小康和校长桑乔的儿子桑桑。俗话说:一山不容二虎,两个突出的孩子免不了争强好胜。油麻地只有杜小康一家开商店,还有油麻地财富的象征红门,其他孩子们都要去他家店铺打酱油,所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成绩又好,还拥有许多其他孩子不曾拥有的东西。所以即便是校长的儿子桑桑,跟杜小康比,也无法占到上风,这让杜小康傲气冲天。因为一辆自行车,杜小康和桑桑成了朋友,因为一场大火,两人又成为死敌。

天有不测风云,人有旦夕祸福。蒸蒸日上的杜家竟在一个早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。杜小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富买了一艘运货的大木船,又贷了一大笔款买下了一大船既便宜又好的货打算运回去。不料,在回油麻地的路上,一艘更大的铁船撞翻了杜家的船,杂货和杜雍和一起掉进了河水中。等人们把杂货捞上来,救上杜雍和时,杂货早已废了,而杜雍和双腿发软,一下瘫在地上,杜雍和瘫痪了。为了给杜雍和治病,杜家欠了一身债,杜小康也不得不辍学。

在离开学校最初的日子里,杜小康除了带父亲治病,其余的时间差不多都在家呆着。而杜小康和桑桑这对曾经的死敌,这时也相逢一笑抿恩仇,都把对方视为自己最好的朋友。为了重新拥有曾经的富贵,杜小康彻底打消了读书的念头,很快就变换了角色,和父亲一起去放鸭子了。远离家乡的杜小康不会没有孤单,但他又不得不和父亲承担起家庭的重任,到茂密无边的芦苇丛中住下。经过了一年的艰辛,他换来的是淘气的鸭子吃了别人家的鱼苗,鸭子被人家扣留了,而从芦苇丛里带的唯一财富五个双黄蛋也被讲诚信的杜小康送给桑桑了。

但杜小康毕竟还是杜小康。他不能怜悯自己,更不能让其他人来怜悯他。他决定到学校门口摆小摊子赚钱,桑桑为了帮助杜小康,卖了自己的十只心爱的鸽子,把20元全给了杜小康。桑桑还带领同学们去杜小康那儿买东西,这让杜小康又用无限感激的眼神投向桑桑。

然而这毕竟是杯水车薪,不久,油麻地财富的象征红门被债主搬走了

许多年之后,杜小康的精神一直激励着桑桑。拼搏,抗争,永不放弃,无论身处任何逆境,绝不低下高傲的头颅。让桑桑拥有了自己的精彩的人生,让他闯入了一个非同一般的境界。这时,泪水模糊了桑桑的双眼,他在心里呼唤,我的朋友,杜小康,你生活得好吗?你在哪里?

《艾地》读后感600字


读了曹文轩老师的《艾地》这篇文章,我的心就像扎进了刀子一样痛。

主人公秦大奶奶独自居住在辛苦了一辈子才买下的田地里。可是政府要在她的地里盖一所学校,她多次阻挠却没有成功。学校盖好后,她三番五次去捣乱。一天,一名学生落水,大喊“奶奶”,她赶紧去救,差点自己丧命。从此,她与学校和好,但她在打捞学校种的南瓜时,不慎落入水中,再也没有活过来。

秦大奶奶是倔强的,但她也是爱憎分明的,她“刀子嘴,豆腐心”很容易被感化,虽然在别人眼里,她阻挠建设学校不对,很惹人厌,可是谁又能想到,在她脆弱的心里,那块地占据着多么重要的位置啊!

也许是人们对秦大奶奶的冷漠态度使她的心僵硬了。可是落水同学的那一声“奶奶”,就像春天的风、吹化了那僵硬的心的冰壳,让“不讲理”的秦大奶奶奋不顾身跳入水中。

理解的力量是强大的。它能让势不两立的敌人变成肝胆相照的朋友,秦大奶奶和校方就是因为互相理解,化干戈为玉帛。想到这儿,我不禁想起了与同学争吵的事情——我的钢笔找不到了,怀疑是同位藏起来了,就责备了他几句,他一听就火了,我们吵得不可开交,没想到放学后,我在地上找到了那支钢笔。如果当时我们之间多一些信任和理解,少一些猜忌和误解,就不会大动干戈,伤了和气。

这篇文章使我受益匪浅,还让我明白了一个道理——良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,不能只顾自己,也要考虑别人的感受。人与人之间多一些宽容和理解,人间就会充满爱。

那一片艾_《草房子》读后感500字


风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆

这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场鸡鸭大战之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的守护者。

最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜

看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾

草房子之药寮读后感


【篇一:草房子之药寮读后感】

你看过《草房子》吗?《草房子》这个书名一听还以为是讲述一座房子的故事,但其实是讲一所学校里的一个班级在一到六年级所发生的故事。在那么多的故事中,我认为最好看的,同时也是我感受最深的,就是药寮这个故事。那里的人物栩栩如生,一个个是那么的有个性。读着那个故事,我仿佛也走进了草房子,那里奶奶的话语似曾相识,但又是那么的有新意

本文讲的是一个小姑娘和她的奶奶之间的故事:奶奶在每一次她退却的时候,在每一次她害怕的时候,在她没有勇气比赛的时候,及时地为她加油鼓气。其中,老奶奶对小姑娘讲的一句话深深地将我打动:奶奶和你一起面对,一起努力!这使我感到小姑娘遇到困难时不是一个人在承受,有奶奶的爱与她在一起,更有奶奶的心与她一起奋斗,所以小姑娘是幸福的。但仔细想一想,被爸爸妈妈守护的我们,又何尝不在幸福的海洋之中呢?

我的爸爸妈妈也像书中的这位老奶奶一样一直为我加油。在我因为没有考好而灰心丧气时,他们为我加油,鼓励我继续前进;在我因为比赛而紧张退却时,他们为我加油,支持我继续奔跑;在我因为做错事而害怕被责罚时,他们为我加油,帮助我站起来,继续飞翔

在药寮中,我感受到了老奶奶和小姑娘之间的爱,而也因为药寮,我想对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我爱你们!你们的爱是无限的!

【篇二:草房子之药寮读后感】

读《草房子之药寮》读后感。今天,我读了《草房子》这本书,这本书是由九个故事组成,这一个个故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小学生活中的喜怒哀乐。这九个故事中令我最感动的是药寮。

药寮讲述的是一个名叫桑桑的男孩患了绝症,在他得知自己的严重的病情后,失去希望的时候,是他最爱的女老师温幼菊老师给他带来了希望和神秘的力量。温老师因为身体比较瘦弱,所以她经常在家熬药,因此她的房间一年四季总飘逸着发苦的药香,蒋一轮就在她的门上挂了一块药寮的木牌。桑桑就在这药寮里与温幼菊老师喝药。经过很多人的努力与艰辛,油麻地的人们终于从死神手中将桑桑夺了回来。

通过读了这个故事,我十分感动,我体会到了油麻地的人不仅坚强,而且还十分团结。

【篇三:草房子之药寮读后感作文】

很小的时候看《草房子》,对药寮这么个诗意的名字很有感触。

若干年后,再次捧起《草房子》,往昔那些个孩童的姓名几乎都已遗忘,唯有那药寮,在我的记忆里似乎还悠悠地飘着药香

药香盈盈,这就是我的宿命。

而对我来说,我就是一间药寮

从小,我便体弱多病。这先天的优势,使我成了药的常客。我吃过无数的药,无论是中药还是西药。对我来说,西药方便服食,而中药则像茶一样,别有一番滋味。品药,成了我特殊的优待。

中药的成分很复杂。如果我慢性腹泻,则要加入黄连,而有的时候,是煮整锅的黄连这药中自然不会少了苦但我从不怕苦。我觉得苦是一种很舒服的感觉,和酸和辣一样,尝了,是决不会腻。尤其是刚出的药,一层蒸汽袅袅,便满屋生香了。这是一种苦香,不会如薰衣草那么甜腻,是一种沉淀了若干年的怀旧的气息。于是,捧起碗来抿一口,那种陈旧的芬芳扑面而来

很久以前我吃过另一种中药。这药不太苦,但是味道很奇怪。配药的医生成其为怪味豆,我也认为如此。因为它又酸,又辣你可能觉得我很奇怪,刚才还说喜欢酸辣呢!可是你要知道,这种感觉,就好像喜欢醋的人不喜欢果酸,喜欢有滋味的辣椒酱却不喜欢只有辣一味的辣粉。而你也可以想象,一碗汤药并不多,但其中却包含了各种滋味,这是怎样的感觉啊!就像一场人生,而且还是污迹斑斑的人生!我强忍着恶心,吞下了这药,却在最后还是吐了出来。我自问尝过无数药,但这种药我还是第一次吃。三原色的交汇最后变成了黑色,这五味俱全的汤药,似乎也差不离了

相比之下,我宁愿喜欢那一锅纯粹的苦。或许我本身也就是这么有着淡淡的苦味的人

【篇四:草房子之药寮读后感】

书是良药,刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。书是窗户,高尔基说:每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。我在寒假期间就读了《草房子》这本书,我不禁被荡漾于整部作品的悲悯情怀所震撼了。

《草房子》中讲述了桑桑从一年级到六年级的小学生活中,发生的各种各样的难忘的故事。尤其是最后一章,故事颇为引人入胜。桑桑得了一种难以治愈的病,父亲带他走遍了千山万水去寻医,可是依然没有得到有效的治疗。那几天,桑桑每天晚上都要到老师温幼菊的家里去看她熬药。由于温幼菊经常熬药,所以屋子里弥漫着药香,于是就有了个很别致的名字药寮。最令我感动的还是温幼菊送给桑桑的两个字别怕!,正是因这两个字,桑桑才会坚持下去,他的病才得以痊愈。我看着这两个字,不禁想起那件事

暑假里的一天,爸爸要带我去玩刺激的蹦极,到了哪儿,望着周围人夸张的表情,听着他们大呼小叫,我的心在颤抖!抬起头,明晃晃的太阳刺着我的双眼,四周茫然一片。我的冷汗渗透了背心,我想打退堂鼓了,似乎眼前的一切都模糊了,天暗了,眼花了。从上面俯视地面,我不由得倒吸了一口冷气。我赶忙对爸爸说我不玩了,无奈爸爸只好带着我回到了家。

现在,再看这本书,我的眼角不禁湿润了,别怕这个沉重有力的词语不仅印在了桑桑的心里,也深深地刻在了我的脑海里。人生就像是一个迷宫,到处都是死路,还有那无数的墙壁;别怕教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;别怕告诉了我要每时每刻都去探索,去求知,去饱览无限风光,去感受大自然;别怕引领我走入人生,人生的迷宫中不能没有墙壁,没有死路,没有墙壁和死路的迷宫如同白纸,同样没有挫折的人生也是毫无意义。

我不禁把《药寮》这篇文章看了一遍又一遍

【篇五:草房子之药寮读后感】

桑乔是个非常重视荣誉的人,着来源于他二十五岁之前那段他自认为屈辱的猎人历史。桑乔从内心里厌恶打猎。桑乔喜欢的是读书识字。他凭着他一年私塾所学得的几个字,逮到什么书,就拚命去读,去猎获,样子就像跟随在他身边的那条猎狗。桑乔十分鄙视自己的历史,因为在他的历史里几乎没有荣誉,所以他非常在乎荣誉。

不得不承认,桑乔是个出色的教书先生。他从一处换到另一处,而每换一处,都是因为他工作的出色。他一个一个台阶地上升着,直至成为一所完全小学的校长。桑乔的荣誉都被他珍藏在一只小木箱里,打开箱子来看一看这些奖状和笔记本。那时,巨大的荣誉感,几乎会使他感到晕眩。但是淘气的,爱摆谱的桑桑却把这些记载荣誉的笔记本占为己有,所以遭到了桑乔的一顿毒打。

半夜,桑乔被桑桑锐利的叫唤声惊醒了,桑乔发现桑桑的脖子上有一块巨大的肿块,他还发现桑桑清瘦得出奇:两条腿细得麻秆一般,胸脯上是一根根分明的肋骨,眼窝深深,眼睛大得怕人。桑乔带着桑桑去了好多医院,桑桑能感觉到父亲的表情越来越沉重,尽管父亲做出来的是一副很正常的样子。但桑桑自己不知道自己是一种什么感觉。为了让桑桑开心,他决定满足儿子的心愿,他不再在乎人们会知道他从前是一个低贱的猎人,桑乔要给桑桑好好打一回猎。桑乔看到儿子那副高兴得几乎发狂的样子,抓着猎枪,两眼顿时湿润了。

奇迹总是会发生在桑桑身上,油麻地来了一个外地的郎中。当有人向他说起桑桑的病后,他来到了油麻地小学。看了桑桑的病,他说:我是看不了这个病,但我知道有一个人能看。他是看这个病的高手。于是,留了那个高手的姓名与地址。父子俩日夜兼程,三天后才找到那个地方。那个高手已是八十多岁的老人。他已不能站立,只是瘫坐在椅子上,脑袋稳不住似地直晃悠。他颤颤抖抖地摸了摸桑桑脖子上的肿块,说:不过就是鼠疮。桑桑的药奇苦。那苦是常人根本无法想像的。但是,当他在椅子坐定之后,就再也没有一丝恐怖感。他望着那碗棕色的苦药,耳畔响着的是温幼菊的那首无词歌。此时此刻,他把喝药看成了一件悲壮而优美的事情。后来,桑桑的病好了,桑桑考上了中学。桑乔因为工作的出色,已被任命到县城边上一所中学任校长。桑桑以及桑桑的家,又要随着父亲去另一个陌生的地方。

父爱让桑桑更加贴近了父亲桑乔,他不在觉得桑乔是个高高在上的校长了,他可以为了孩子不惜放弃隐藏了很多年的秘密。父爱,也让桑乔重新开始思考自己人生的价值。

草房子之纸月读后感


草房子之纸月读后感(一)

这学期老师又为我们准备了好多书,这次我们要读的是《草房子》。在我们读之前老师为我们做了导读,足足地吊起了我们的胃口,我们都迫不及待地等待书发到我们手中。拿到书后我们就开始如饥似渴地读了起来。

书中有很多人物,有调皮的桑桑,文弱的纸月,倔强的细马,坚强的杜小康,自尊心强的秃鹤,关爱子女的桑乔每个人都给我留下了深刻的印象。其中桑桑给了我更多的感动和勇气。

主人公桑桑在这栋金黄的草房子里度过了漫长的有喜有悲的六年小学生活。这六年的生活里发生了许多的事,甚至到最后桑桑的生命之花快要凋谢了,但是父亲没有放弃为他治疗,在他父亲和他的多次尝试,最终希望之神降临到了他们家,一位神医救了桑桑,桑桑的生命之花得以更长久地绽放。

桑桑的坚持得到了成功,在我们的生活中也有这样的故事。比如,我们中国的自由泳冠军孙扬,在奥运会半决赛时,他似乎不在状态,得了第三名。但在决赛时,他没有受到半决赛失误的影响,竭尽全力,夺得了冠军。但是赛后,网上曝出孙扬腿受伤的消息,甚至还有图片。想像一下,他拖着受伤的腿去比赛,既要忍受身体上的疼痛,还要经受住心理上的打击,赢得比赛,获得冠军是多么不容易啊。

从桑桑的神身上我看到了坚持和勇气,当他的生命之花快要凋谢时,他并没有哭,他平静、乐观地面对身体的疼痛,好像一个看淡了生和死的人。我要学习桑桑的勇气和坚持,相信坚持就会有奇迹,微笑面对生活中的磨难,生活也会对你微笑,也会给你带来好的结果。


草房子之纸月读后感(二)

新学期我们扬帆班迎来了一本好书《草房子》,书中的第二章主要讲了纸月与桑桑的故事。

纸月是个内向的女孩,是全班毛笔字2020最好的,而且学习成绩也很好。当桑桑见到纸月后,从一个邋里邋遢、不爱干净的孩子变成了一个讲究卫生,爱干净的孩子。他和纸月经常用心灵说话。纸月虽然成绩好、爱卫生、乖巧,但是她很软弱,甚至被欺负她的三个孩子吓得连学都不敢上。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹又当妈的外婆,为了不让外婆担心,她没有告诉外婆,只是自己默默地流泪,直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑,默默无闻的她才露出一丝微笑。而桑桑是个调皮的孩子,他帮助纸月打走欺负她的坏同学,使纸月的心里渐渐的不再害怕;在一个大雪天,桑桑为了没能留下纸月而委屈的嚎啕大哭。

桑桑与纸月之间的友情让我羡慕不已,桑桑的勇敢令我钦佩,他的善良让我向往,他敢爱敢恨,敢作敢当让我佩服。我在想,如果我是他们其中的一个,是否能像他们一样,不会退缩,不会气馁,我想只要拥有他们身上顽强的意志、不屈不挠的精神,就能在风雨过后见到绚丽的彩虹。


草房子之纸月读后感(三)

纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。她很小的时候就失去了妈妈,是跟着外婆长大的。纸月的毛笔字2020写得非常好,还会背很多古诗词。但她却没有一点点傲气,也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方,总是一副平平常常的样子。她原来在板仓小学上学,家也住在板仓。但是那里的一些坏孩子经常欺负她,所以外婆把她转到了油麻地小学,跟桑桑一个班。

桑桑对纸月的印象很好,桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜

欢为纸月。有时天气不好,桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险,还会留纸月住在桑桑家。柳柳和纸月关系也相处的很 好,她们在一起时会讲故事、说悄悄话。

不知什麽原因,纸月有一段时间经常迟到。桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月,发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月,所以纸月才会迟到。桑桑狠很的教训了他们一顿,学校也对他们进行了处理,以后再也没人欺负纸月了。

读完这篇文章,我了解了纸月学习刻苦,桑桑勇敢,并且乐于助人,我要向他们学习。

《草房子》之《白雀》读后感


今天我读了《白雀—艾地》,《白雀》讲了,她的爸爸看不上蒋一轮老师,耽误了好多事情。艾地主要讲了秦大奶奶为了救乔乔,跳入水中,被救活了,第二次为了南瓜,结束了自己的性命。

我喜欢秦大奶奶因为她善良,她怕自己的牲畜打扰到油麻地小学的孩子们上课,所以卖掉了。

我想对市政府说:“你不应该把秦大奶奶赶出这块地,她虽然在这块地里,但并没有打扰油麻地的学生上课。就算这里是小学,她不愿意走,你也不能让人把她抬走吧,你看!后来她不但没有打扰孩子们上课,还保护着油麻地小学的菜园子呢,并且还给了孩子们无穷的乐趣和快乐。”

我觉得秦大奶奶做的也不对,她虽然没有子孙,但是也要为有子孙的人们着想,你如果住市政府给你提前盖的房子,油麻地小学的孩子们就可以多一片活动的地方,不过你之后做的事让我很满意,如果你提前跟市镇府说一下你不会捣乱小学的秩序,市政府一定不会赶你走的。

在这件事上,大家都应该互相谦让。

草房子之秃鹤读后感


草房子之秃鹤读后感(一)

今天,我读了《草房子》的第一章秃鹤。

这一章里写了:一个叫陆鹤的男孩子,因为头上寸毛不生,被人们叫成了秃鹤。没有人不想去摸一下他的头,但因那时陆鹤还小,不知道人们是在嘲讽他,也就并不感到自卑,而且还把自己的头看的十分高贵。原本用给陆鹤东西就可以换来摸陆鹤的头的方法,却在后来因屠夫丁四的事件当中,让陆鹤明白了摸自己的光头就是对自己的一种嘲笑,随之引起了陆鹤开始害怕、不愿上学的情绪。虽然陆鹤的父亲用了许多办法但都没有成功,只能买了顶帽子给陆鹤戴。而同学们却故意找机会把陆鹤的帽子摘下,取笑他、玩弄他。结果就在五校会操的时候,陆鹤复了仇,使学校的表演出了笑话,大家都不喜欢他;但又在一次文艺汇演演《屠桥》时,陆鹤又为学校立了功

读了这一章,我感到了人类里的歧视。我觉得,世界上没有一个完美无缺的人,但他们的缺点有时也会有用的,就像陆鹤一样,他虽然是个光头,受人嘲笑,大家都想方设法地取笑他,让他难堪,可是在一次文艺汇演时,演《屠桥》中的伪军连长就应是一个秃子,没人上时陆鹤不就因光头胜任了吗?反过来一想,如果自己有大家都没有的缺点,大家都嘲笑自己,这样,就不难想象陆鹤在受到大家嘲笑时的伤心了。

所以,我们大家都要向《检阅》这篇文章中的大队长一样,不要去歧视别人,而要善意地给予鼓励,友好相助,使其增强自信,得到温暖。


草房子之秃鹤读后感(二)

读了《草房子》这本书后,我心情久久不能平静,这篇文章中的每一个人物我都很喜欢,其中我最喜欢的是秃鹤这个少年,从他身上我学到了很多东西。

这篇文章主要讲了秃鹤本名叫陆鹤,但因为头上寸毛不生而被人嘲笑为秃鹤。大家都很看不起他,他自己也很自卑,自己是个秃头,他和父亲想尽了一切办法想改变自己是秃头的现实,可这些都无济于事,秃鹤想讨好大家,他帮别人做事,还招到别人埋怨,所以他用自己独特的方式报复了在场的所有人。大家并没有改变对他的看法,而是更讨厌他了。后来他明白这些方法是没有用的,要想改变别人的看法,首先要改变自己。终于在文艺汇演时,他用自己成功的表演赢得了每一个人的喝彩,秃鹤却流下了泪水。纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年。

当我读到这里时,我也流下了眼泪,是欣慰的泪水,也是喝彩的泪水,心里由衷的为秃鹤感到自豪,他没有以怨报怨,而是以德服人才赢得了所有人的喝彩。我将来也要象秃鹤一样,正视自己的缺点,不自怨自艾,而是找到让自己更优秀的方法,就会改变别人对你的看法,做一个让别人为我们喝彩的人吧!


草房子之秃鹤读后感(三)

今天我阅读了曹文轩系列书《草房子》中的第一章《秃鹤》,这篇文章使我感受到了深深的童趣

在这一章中,秃鹤是一个小学生,名叫陆鹤,但是因为他是一个光头,所以同学们都叫他秃鹤。

这一章整篇描写秃鹤小学生,以及发生在他身边一些事情,在刚开始,他那打了蜡一般亮的秃头很受大家的欢迎,大家很喜欢摸,但后来,他渐渐的讨厌大家摸他的光头,后来他开始逃避,不上学,但是善解人意的爸爸在她的头上涂抹生姜汁,但是同学们闻到他脑袋上的味道便开始寻找这味道是从哪里来的,不爱出丑的他便将他脑袋上的姜汁都洗掉了,后来他饱受大家的捉弄,于是他用自己特有的方式去报复大家对他的轻慢,后来他戴了一顶雪白的帽子,打算掩盖他的秃头,但是他却变成了同学之间的焦点,同学们都想看看他那银白色帽子下有什么秘密,后来他再次遭校长的儿子桑桑戏弄,他的帽子被挂到了旗杆上,但是最后桑桑还是给他道了歉。最后在一次表演中,他表演得十分出色,大家都对他刮目相看了。

在这一章里我懂得了,我们只要努力就一定能与众不同,在这个故事中的陆鹤,起初他很不出众,但是他努力了,于是在学校就出了名。而且,我认为,每一个孩子的内心原本都是纯洁的,如果大家不嘲笑陆鹤的光头,陆鹤就不会报复大家了!那他们油麻地小学就可以的第一了。

我以后一定不能嘲笑别人,一定要鼓励别人!

那一片艾_读《草房子》有感500字


那一片艾_读《草房子》有感500字

风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆

这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场鸡鸭大战之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的守护者。

最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜

看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾

《草房子》读书心得_读《草房子》有感500字

在本学期中,我读了曹文轩写的《草房子》一书,其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋,而被大家嘲笑。因此,秃鹤变的倔强,自尊心强。但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑,扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表,但他却有一颗热爱集体的心。因此,曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道:纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年

在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数,看来,桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。

没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永久不衰,那就是美。

我喜欢这本书。

《草房子》读后感800字-油麻地的人们


在那美丽的油麻地里,生活着不少人家。他们或善、或恶、或丑、或美,都在活动着、成长着,为油麻地添上生气。

这,就是《草房子》中的情节。人们都生活在同一个镇子上,却又属于不同的家庭,人们彼此之间相互关联,但却似乎又没多大关系。每一个都是重要的,但却又似乎不重要。譬如说桑桑,有的章节中他是个不折不扣的主角,而在另一个章节中他成了一个节点,一个小配角。

这,也就是作者曹文轩的写作魅力。在他的书中,常有一些章节前后连贯,出乎读者意料。桑桑和他的鸽子时常出现,让我们感到一种亲切感,总觉得在江苏真的有这么个的地方,那些人都在平凡地活着。曹文轩并没有像一些作家一样,只顾着故事之间的连贯,便建立起一个巨大的家族,将所有人都塞在同一个城市之中,搞得读者一头雾水,光是理清主角的家族,就要昏头转向的忙活好一阵子,往往还弄不清故事主线,让人看起来索然无味。

读这本书,就好像在旁观一个村子,一户人家的兴衰历史,在注视着一个孩子的成长。

小说是围着油麻地小镇展开的。随着故事的发展、时间的推移、主角的变换,我们能看到人们的成长,作者也正是这个意思。

所有的人,只有经历过痛楚,才能成长;所有的人,只有经历过不幸,心态才能放宽。

书中处处体现着这个主题:杜小康在家境败落后成功改观,在学校门口当小贩,挑起家庭重担;秦大奶奶搬出油麻地小学后心态放开,主动去亲近孩子们,受到孩子们的尊重与欢迎;桑桥只有在儿子生病之后,才放下工作亲近儿子,带着桑桑去打猎、看病。他们都经历了成长,也都经受过打击,却咬着牙完成了心里转型,从而更为成熟、豁达。可以说,这是本书最主要的旋律。

成长,是一个人、一个集体必然要走的路。人生就像一条漫漫长路没有尽头,想要获得成功,必将要学会成长。中国红军不走过千山万水,不趟过雪地沼泽,不经历战略大转移,不改变战术、思想,就不可能保存实力,后面的革命、建国便只能是空中楼阁。红军的远征,表面上艰苦卓绝,实质上却是红军队伍的大洗礼。它煅造了钢铁之伍,虎狼之师,英武之拳,造就了新的中国。

成长之路漫长而又艰辛,但是,你无法逃避。

那一片艾――读《草房子》有感 (650字)


风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆

这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场鸡鸭大战之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的守护者。

最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜

看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾

富阳市富春第四小学四年级:1439298799

暑假作文:《草房子》读后感之五


亲爱的温老师:

您还好吗?

在夕阳西下时,油麻地的每个人是否还可以听见那首充满哀伤而又刚强的无词歌?小药寮里的药雾还在袅袅升起吗?记忆中的药寮就是这样,总是那样温馨和安详。

曾经的我不爱学习,喜欢四处玩耍,虽然我很顽皮,但我性格开朗,我热爱生活,热爱生命。平静的生活总隐藏着危机。我生病了,开始大家都认为是小病,我也一样,小时候甚至盼望生一点小病,因为那样可以不用上学,还可以得到一些额外的享受。随着父亲带我去看病的地方越来越远,每一次回来时心事越来越重,脸都变色了,我明白这不是小病了。再后来,我慢慢明白,医生说我会死的,认为我得了癌症。那时我不再是以前那个活蹦乱跳的桑桑了,我心里生出了一种莫名其妙的惧怕我知道我要面临死亡了。我开始懵懵懂懂地想到一个像我这么小年纪的孩子很少有机会遇到的问题:突然就不能看到太阳了。人们都把我当成了会死的人,他们都十分顺从我,只要是我提出的要求,都会尽量满足,连父亲最痛恨做的事打猎,都因我想去而满足了我。虽然这样很满足,但我还是感觉原来好,做一个正常人才是最好的!

这时是温老师您给了我力量。在那个药味缭绕的小屋,您帮我熬药,您给我唱那首哀伤又带着刚强的无词歌,您给我讲您和您奶奶的故事,告诉我别怕。是的,虽然大家都不愿意看到那一天的到来,而我这时居然一点也不再感到害怕。因为在想到这一天的情景时,我的耳边总是飘荡着您唱的那首无词歌,您给了我平静和勇气,让我依然那样美好地去看一切,去想明天。

后来我幸运地遇到了一个高手,他说我得的是鼠疮,为我开了药方。之后的几个月,又是您为我精心熬药。不久后,我的病慢慢好转,再后来,我的病完全痊愈了。我特别感谢您,您把您奶奶唯一留下的东西传授给了我别怕,如果没有别怕这二字,我绝不能坚持挺到现在。

谁言寸草心,报得三春晖。温老师,虽然您不是我的亲生妈妈,但是您教给了我的亲生妈妈也不曾教给我的东西,也是您给了我第二次生命。在这里,请允许我深情地呼唤您一声:妈妈,我永远爱您!

您的孩子:桑桑

年月日

四年级:徵羽

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