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藤野先生读后感500字

《坏蛋先生》读后感500字。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?经过小编精心整理,推出《坏蛋先生》读后感500字,请阅读后分享你的朋友!

住在棚里的小鸭子和小鹅刚开始不知道克本斯先生,他们以为他是个大好人,所以要去拜访他, 小鸭子带着一把雨伞,小鹅穿着一件雨衣,它们一起去拜访克本斯先生。后来,会发生什么事呢?

在路上,它们遇到了小狗,小鹅问:“你愿不愿意和我们拜访克本斯先生?”小狗说:“你没见过克本斯先生你确定他不会伤害我们吗?”小鹅说:“应该不会,我们和他无冤无仇,他应该是个大好人,”接着,它们带着大鹅卵石、一串葡萄、一把小刀和一条粗绳子,问他们愿不愿意去拜访克本斯先生,并说他是个大好人,不会伤害我们。到了克本斯先生家门口小鸭子敲起门,但是它的翅膀太没力气了,敲得根本听不见。这时,鹅卵石撞破了克本斯先生家的门,克本斯先生跑了出来,他看到有他喜欢吃的东西,便留下了口水,他用又粗又黑的手抓小鸭子和小鹅。那块鹅卵石瞄准课本斯先生的眼睛飞去,小狗也瞄准克本斯先生的鼻子和嘴巴,奋不顾身的扑了上去,那把锋利无比的小刀瞄准克本斯先生的心脏,毫不犹豫地插了进去······就这样,克本斯先生被大家合伙杀死了。大家都很高兴,在克本斯先生家里高高兴兴住了下来。

这段故事好的词有:助人为乐、兴高采烈、猜测、招待、浩浩荡荡、气势汹汹、奋不顾身、毫不犹豫。

佳句欣赏:大家都很高兴,就在克本斯先生的家里住了下来,生活得很快乐。

阅读心得:我们不应该想当然去判断一个人是好人还是坏人,而应观察他的所作所为,从中找出判断的依据。

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《坏蛋是怎样炼成的》读后感


如果只是因为书的题目去判断一本书的好坏,无疑是狭隘的。最初这本书是老师作为反面教材来教育我们的,因此对它的印象并不太好。但当我真正的读完之后,觉得并不像老师说的那样不堪入目。

这应该算是一个少年的成长史,也是一部由弱变强的奋斗史。它从谢文东的少年写起,一直到它真正的成为强者,它不仅仅描述谢文东如何混黑道,更主要的是他性格的自我完善。

很多人说谢文东是个半黑半白的幸运儿,是剧情的安排,可是在我看来他不失为一个英雄,虽然他不符合人们心中英雄的标准。他不像其他书中的伟人一样无私、完美,没有半点人格缺陷,伟大到令人怀疑。他阴险狠辣,他无赖,他给那些政府官员制造腐败的温床,他为他们的贪婪付账。他就像一个科学家,只不过制造出来的是一批批的坏蛋。但是我从来不觉得他像蛀虫一样低贱,比起那些衣冠禽兽、斯文败类,谢文东无疑是高贵的。他的真诚从来都是给那些值得尊敬的人;他的善良从不泛滥的施舍;他可以为了信念万死不辞;他从不掩饰自己的欲望,但又不违背心底的准则。

在书中,谢文东是一个有血有肉的真实的人,而更难得可贵的,是那些对社会黑暗面的血淋淋的描述,这让那些只会唱赞歌的小说显得更加苍白和无力。

坦白的说这本书不适合心里不成熟者阅读,因为揭露太直白,场面太血腥,它有把人引向歧途的能力。但是对于一个有一定生活经验的人来说,这是一本很好的人生教科书,它让社会更真实,让懦弱变坚强。

《坏蛋是怎样练成的》读后感


当我读了所有关于他的一切时,我觉得我是那么的渺小,他简直是与常人无法能比的,他就是神,他可以主宰他的命运,只要是他决定的事,没有一件是办不成的。他就是一个十足的坏蛋——谢文东。一个在中学任人欺负的毛头小子,突然在那么一瞬间变成了一个十足的坏蛋。他是黑帮的老大,成立了文东会,从此走上了黑道生涯。正因为他的天生的聪明,所以学习成绩一直是第一。但学习好有什么用,他还是照样被人欺负,他的性格很内向,所有朋友也不多,经常遭到社会上混混的欺负。经常把他打得鼻青脸肿的,但从来不向家里人说,每当家里人问起时,他就说,是自己不小心摔的。他的父母只好心疼的把他送回医院治疗。

终于,有一天,他再也忍受不住他们了。他终于下定决心要做一个比他们还要坏的坏蛋,至少不会让人欺负。初中毕业以后,他还是全市第一。但他放着更好的学校不上,却偏偏选择了一个最乱的学校,纯粹是土匪窝。在那里他成立了文东会。他带领100多人掌握了整个学校,连校长都怕他。渐渐的他发展到了市,最后发展到了省到全国。这其中,他经历了许多的生生死死,他的聪明加上他的能干,最后终于达到了他理想中的结果。他也是一个长的非常帅的人,白白净净的脸上有一双可以看透世俗的眼睛。有多少漂亮的女生在追求他,但他豪不理会,他完全把心思放在了事业上,再也没有空闲的时间去做那些无聊的事情。到后来,他遇到了一个长的不仅漂亮还很温柔的女孩,而且她还是一个警察。从看她的第一眼,他就喜欢上她了,他觉得,在他见过的所有女生当中,她是最独特的一个。他有时也在犯愁,他是坏蛋,而她是警察,他们是不可能在一起的,但他们两个都彼此喜欢,虽然彼此都知道不可能,但都不愿放手。最终他们终于走到了一起,在完成了他的愿望以后,她们在一个小岛上幸福的生活着。

《差不多先生》读后感500字


差不多先生读后感500字

胡适的《差不多先生》是一篇很别致的作品。当我读起这篇文章如同芒刺在背,别有一种滋味。

差不多先生有句名言:凡事只要差不多就好了,何必太认真呢。这可以说是他的处世良方和为人准则,所以他的名字就叫差不多。这差不多三个字简直就概括了他的一生。写的是差不多先生一生不肯认真。例如:母亲叫他买红糖,他却买了白糖,还说红糖和白糖差不多,反正都是糖。这样的例子文中还有很多:山西跟陕西差不多;十和千差不多;就是在他生死关头,差不多先生还说:活人和死人差不多,凡事只要差不多就好了,何必太认真呢?更可怕的是,差不多先生死后,人们还称赞他一生不肯算计,不肯认真,是一位有德行的人。无数的人竟以他为榜样,成为一个又一个的差不多先生。

在我们今天的生活中,差不多先生还时常出现。比如:在课堂上,有的同学说:做作业和做好作业都差不多,反正是做了。增加到和增加了都差不多,反正是增加。市场上小贩缺斤少两,对找他的顾客说:八两、九两都差不多,你何必那么认真呢?马路上,驾驶员没有驾驶证,汽车撞人致死,还理直气壮地交警说:有没有驾驶证都差不多,反正会开车就行。

读了《差不多先生》就好像注入了一针清醒剂。差不多就是不思进取,混日子。长此下去是没有任何前途的,只会碌碌终生。这篇文在这方面给了我们深刻的警醒和启示。

藤野先生读后感500字


【第1篇】

读了巜腾野先生,我深深体会到藤野先生对工作高度负责的态度,对待学生不分国籍和民族一视同仁,他对鲁迅先生热心的希望,不倦的教诲,希望中国有新的医学,新的医学能传到中国去,他在鲁迅的眼里和心里是伟大的。

那时日本视中国学生为低能儿,那些清国留学生不学无术,醉生梦死,不顾国家危亡,而追求风雅的丑陋现象在鲁迅的笔下表现的淋漓尽致。在影片中,一群中国人围观一个中国人被枪毙,鲁迅对这种民族的麻木不仁感到无地自容、痛恨不己,在这么一个充满瞧不起、鄙视的环境下,唯有腾野先生不因鲁迅是中国人而歧视他,他对学习有着高度严谨负责的态度,对于鲁迅的笔记,即使偏差一点,藤野先生也要把他改过来。

藤野先生认真负责的态度深深地印在了我的脑海,他对生活不拘小节,模模糊糊但工作中细心负责,体现出腾野先生是个真正的正人君子,他与学生之间,己经超出了民族的界限,连一根血管的微小偏差也要当面改正。藤野先生与其他日本学生更是形成了鲜明的对比,他尊重学生的民族习惯,知道中国人敬鬼,怕鲁迅不来上实体解剖课,是一个负责的老师。

【第2篇】

晚上躺在床子看书的习惯恐怕有十几年了,不想这习惯还居然传给了小孙子!不过爷孙俩有所不同,孙子躺在床上看书常常到半夜,入睡后则一觉睡到天亮。但我则常常半夜醒来,于是开开床头小灯,如后随便在床上摸一张文滴周刊或拿一本书读起来,有时十几分钟就能重新入睡,有时读出兴趣来则要一小时左右。

昨晚半夜醒来,拿起了前些日子在永辉超市买的号称世界最美的散文全集,读起了鲁迅写的藤野先生。

藤野先生是鲁迅在日本学医时遇到的一位很负责任的老师,他不但把鲁迅的课堂笔记拿去精批细改,添加了许多脱漏的地方,连文法的错误也都一一订正。这样一直做到他所任的功课,骨学,血管学,神经学。

鲁迅在黑瘦先生的教育下自然取得了好成绩。然而这高分被人误解为泄题所得,他们认为弱国国民是不可毹考60分以上的。这件事对鲁迅很有刺激。而此时,叉时逢日俄战争,战争在中国边界进行,自然少不了中国人参和其中,给俄国人做侦探,被日本人捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人,万岁,他们都拍掌欢呼起来,------这使鲁迅改变了学医的主意而改学文。

当黑瘦先生知道后,无不为之惋惜。黑瘦先生的心血白费了,鲁迅用心地学会那些骨学,血管学,神精学,解剖学,都白学了,在后来真的一点都没用上。可以说鲁迅是白费了一年的时光。但这并不防碍鲁迅见识的增长,正因为鲁迅有这段不平常的经历,才使其精神顿时醒悟过来,使其日后成为伟大的文学家是有一定渊源的。

《藤野先生》读后感500字


读书是一件快乐的事情,下面小编整理了《藤野先生》读后感500字,欢迎阅读!

《藤野先生》读后感500字一

《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。

《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。在鲁迅留学日本之时,是风雨如磐暗故园之时,也是鲁迅个人处于路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的时期。他曾说:我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。但从匿名信事件、看电影事件,中国人的麻木不仁中,鲁迅才深刻地认识到,学医可以拯救人的身体,却不能拯救人的灵魂。鲁迅说:从那一回以后,我便觉得学医并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何强健,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了。

《藤野先生》读后感500字二

前天开学发了新书,第一篇课文就是鲁迅的《藤野先生》,为此有点感兴趣就读了一边,感觉到有一股对老师的亲切和尊敬。

藤野先生是鲁迅的老师是一位日本人,那时的鲁迅是留学生,可是和他们一起的留学生,都是以吃喝玩乐生活的,国家给他们最好的条件,但是有的学生是在那日本的樱花烂漫下度过的。鲁迅对此做了讽刺,我也很愤怒,所以我已经和这篇文章合为一体。

藤野先生是教医学的,知道日本的老师工资都是很高,但是藤野先生的生活很朴素,他的穿着、及他的一切都是那末简单随意。可是生活随意的藤野先生,教学的责任是那么的细致,两种很矛盾的事情,成了鲜明的对比。

记得书上是这样说的,鲁迅的画图很好但是他画的血管偏移了,藤野先生给他的讲义做了左左右右的批注,对此事认真负责鲁迅也铭记在心,也看到藤野先生但是对中国人的看法。

读了《藤野先生》让我知道了老师的职责和老师的生活,也深有感悟,所以我们中学生要尊敬老师,对老师的看法也要改变,也对鲁迅回忆藤野先生做了最大的总结。

《藤野先生》读后感500字三

人的一生将会遇见许许多多的老师。

老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭

这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人,藤野先生已经很了不起,因为他对学术大公无私。他的生活如此奔腾不息,又如此清澈。因此他成了鲁迅的第一老师,他给了鲁迅勇气,让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空,鼓励着他的爱国精神。

藤野先生的生命是一把燃烧的火,有热、无热地去温暖人的甘田。

藤野先生的生命是一片碧绿的草,有生、无生地去坚定人心的动摇。

最后鲁迅留下的还是遗憾,但我觉得这也很好不是吗?我憧憬完美,也欣赏遗憾,因为所有的完美似乎都指向遗憾,而那么遗憾却常常能映现完美。

优秀读后感:读《老妈是个大坏蛋?》有感


我从图书馆借了一本书叫《老妈是个大坏蛋?》。

书中的主人公是朱皮皮,会一些小魔法,为人正直,勇敢。无论遇到什么事都不会退缩,那次朱皮皮和孔小意值日,明明打扫干干净净的。可是第二天早上,桌子椅子都乱七八糟的。害的他们一直被罚扫。这天朱皮皮扫完地又绕到窗户外,要看个究竟。朱皮皮真积极,遇到什么难事都会立马去解决。如果是我的话早就动手用魔法把他们抓住了。而朱皮皮却没有用魔法,而是静静地等待一直到天黑。我肯定不能蹲在儿那么久,无聊死了。可能早就不干了,罚扫就罚扫,更不要说抓“贼”了。朱皮皮不仅很有耐心,还顺利抓住了把课桌弄得乱七八糟的小妖。真是皇天不负有心人啊,佩服!

还有一次,人们忽然笑不出来了,全城都是一片死气沉沉的感觉。于是朱皮皮又开始了他的“侦探”,追踪到了别的国家。原来,这个国家不会笑。所以把朱皮皮他们的笑声偷走的。太讨厌了,他们不会笑为什么要偷走别人的笑声啊?这种行为是可耻的!读到这儿,我真想跳进书里把那些人给痛打一顿。让他们道歉。而他知道这个结果却纹丝不动,他要干嘛呢?朱皮皮讲了一个又一个的笑话,让不会笑的人们都笑出好听的声音。哦,原来是这样啊!朱皮皮的方法真好!大家的声音又回来了!太了不起了,我都没想出来呢。

读了这本书,我懂得了:我们要做一个和朱皮皮一样的孩子,善于动脑筋,用行动证明自己,做一个帮助别人的人。

藤野先生读后感500


以下是小编为大家整理的关于藤野先生读后感500,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家!

勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。爱学习,爱分享,尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感,分享快乐!

上周,我们学习了《藤野先生》这篇课文,它选自于鲁讯先生的回忆性散文《朝花夕拾》。朝花夕拾》这篇课文写的是:青年时期的鲁迅先生去日本留学,当他来到东京时,却失望至极,他看到清国留学生生活的污浊,失望以及不满。当他来到仙台时,受到了特殊的待遇,这里的学校对自己不收学费,还为自己食宿操心。在鲁迅身上有两件事真正使他改变志向。一件是匿名信事件,另一件是看电影事件。“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”这句话是鲁迅先生擅长的反语,表达了自己的自尊心所受到的挫伤,思想上受到的极大震动,以及改变志向,弃医从文的决心。从这以后,鲁迅觉得医学并非一件要紧事,作者认为应该从精神上救国民,即使身体再健壮,也改变不了愚昧的思想,只有从精神上唤起国民的觉醒,才能救国。

波普先生的企鹅读后感500字


【篇一:波普先生的企鹅读后感】

油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇,他总是憧憬着到极地去探险,但他从未离开过家乡。

好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅库克上校做伴,有一天库克病了,无助的波普先生只好向海洋馆求助,没想到,回复他的竟然是那里的一只企鹅格雷塔,现在波普先生家有两只企鹅了,并且很快就增加到了十二只,这些小家伙们给波普一家带来了无尽的欢乐,可每天巨大的开销却着实让人伤脑筋,后来,他们发现,这些小企鹅简直就是天生的表演家,为了解决家庭经济危机,波普先生想,干脆进剧场表演吧,波普太太还成了它们的乐师呢。

在一家人的默契配合下,波普演艺企鹅红遍了美国东西海岸,转眼间已经是四月初了,变暖的天气令企鹅们无所适从,正在这个时候,杜雷克上将和克莱恩先生来找波普先生了,杜雷克上将说那些在北极的人感觉寂寞,因为那里没有企鹅,所以杜雷克上将想让波普先生带着他的企鹅去北极,把那些企鹅放在那里,并在那里繁殖,而克莱恩先生想让波普演艺企鹅演电影,并跟每一只企鹅分别签约,这两个让人难以抉择的主意摆在了波普先生面前,波普先生最终为了他的企鹅去了南极,而不让他的企鹅们在这里受热。

读了这本书我明白了,有梦想就会有希望,坚持梦想就会实现,有梦想的人生就会多姿多彩,所以我们要坚持自己的梦想,不要放弃。

【篇二:波普先生的企鹅读后感】

暑假中,我读了一本搞笑幽默小说《波普先生的企鹅》。油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险,但他却从未离开过家乡,好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅库克上校做伴,他的生活才丰富多彩。

每当夜晚降临,波普先生拿着南北极的书和小地球仪仔细的阅读着。凡是书中说到的地点,他都会在地球仪上找到精准的地方。只要电影院有关于南北极的电影,波普先生肯定是第一个买票的,而且一下子就是连看三场。如果图书馆买进了介绍南北极的新书,他肯定是第一个前往借书的。

有一天,库克病了,无助的波普先生只好向水族馆求救,没想到回复他的竟然是哪里的一只企鹅葛蕾塔!现在波普先生家有两只企鹅了,并很快就增加到了十二只。这些小家伙给波普一家带来了无穷的快乐,可每天巨大的开销取让人伤脑筋,后来他们发现,这群小企鹅简直就是天生的表演家!为了解决家庭经济危机,波普先生想,干脆去剧场表演吧!波普太太还成了它们的乐师呢!在一家人的默契配合下,波普演艺企鹅红遍了美国东西海岸。

一直向往南北极的波普先生,他的梦想终于实现了,故事的结局让波普先生得到了去北极探险的机会。我觉得《波普先生的企鹅》这本书非常有意思。它让我明白了:一个人只要有梦想,并且朝着梦想去不懈地奋斗就可能获得最大的幸福。

【篇三:波普先生的企鹅读后感作文】

这本书是美国的理查德阿特跃特和弗咯伦斯。阿特跃特写的,书中讲述的是:油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇。他总是想像着去南极探险,可他从未去过那里,好在他有一只企鹅库克上校,它神气十足,好奇感及强,波普先生一家因为它花了很多钱。

有一天库克病了,波普先生只好向水族馆求救,没想到因此他家又多了一只企鹅葛蕾塔。然后又从两只企鹅变成了十二只,它们给波普先生一家带来了很多欢乐,可巨大的开支却让人头疼,可后来他们发现这群企鹅是天生的表演家!为了解决家里的经济危机,波普先生带着它们去剧场表演节目,波普太太还成为了乐师。他们还取了个名字波普演艺企鹅红遍了大江南北。时间飞快,一转眼到了四月初,日渐变暖的天气实在让企鹅无法适应,不过波普先生已经给企鹅找到了去北极探险的最好归宿

这本书中得波普先生有着去极地探险的梦想,可这些梦想都由于一只企鹅实现了。如果不是波普先生的细心照料企鹅,也许就活不过那些漫长的日子,企鹅活不过那些漫长的日子波普先生就不会当企鹅的监护人来照看企鹅和他们一起去北极,完成他一生的梦想。这本书告诉我:不管你有么什样的梦想,只要敢于追求坚持不懈,什么事都能成功。这也正验证了一句老话:有志者事竟成!

【篇四:波普先生的企鹅读后感】

本书是讲一名油漆工变成了演艺家又变成了南极探险家的故事,大家跟我一起来阅读吧。

油漆工波普先生和他的家人住在字根表的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险,但他却从未离开过家乡,好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅库克上校做伴。有一天库克上校病了,无助的波普先生只好向水族馆求救,没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅葛蕾塔!现在波普先生家里有两只企鹅了,并且很快就增加到了十二只。这些小家伙给波普先生一家带来了无尽的快乐,可每天巨大的开销却着实让人伤脑筋,后来他们发现,这群小企鹅简直就是天生的表演家!为了解决家庭经济危机,波普太太还成了它们的乐师呢!在一家的默契配合下,波普演艺企鹅红遍了美国东西海岸。转眼间已是4月初了,变暖的天气实在令企鹅们无所适从,不过波普先生已经为他们找到了最好的归宿

波普先生是个有梦想的人,他为自己的梦想,做出了许多,他在漆墙的时候,想着自己的梦想,一不小心就分心了。一回家就看关于极地探险的书,一看就是几小时,虽然波普先生没有显赫的地位,没有无量的财富,仅仅凭着对极地探险无限热爱和一颗纯真善良的心,终于完成了在旁人包括家人看来都是天方夜谭的伟大奇迹。所以不论你有什么样的梦想,只要你敢于追求并为之不懈努力,还有什么是不可能的呢?我想,这才是这部小说最想告诉我们的吧!

机会都是给有准备的人的,坚持不懈是永远的真理。

【篇五:波普先生的企鹅读后感】

《波普先生的企鹅》是一本有趣的书。

书中的主人公是油漆匠波普先生,他和家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险,但他却从未离开过家乡,好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅库克上校做伴。

来自南极的企鹅不喜欢热,而喜欢冰天雪地的环境。为了让企鹅有一个舒适的家,波普先生把家里的冰箱空出来给库克上校住,冰箱门上还钻了通气孔。于是只要是库克上校认为有趣、好玩儿的东西,它都把那些东西衔回冰箱里,做他窝里的装饰物。

有一天,库克病了,无助的波普先生只好向水族馆求救,没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅葛雷塔!现在波普先生家有两只企鹅了,并且很快就增加到了十二只。这些小家伙给波普一家带来了无尽的欢乐,可是,每天巨大的开销却让人伤脑筋,后来,他们发现,这群小企鹅简直就是天生的表演家!为了解决家庭经济危机,波普先生想,干脆去剧场表演吧!波普太太还成了它们的乐师呢!在一家人的默契配合下,波普演艺企鹅红遍了美国东西海岸。已经是4月初了,春天的暖风往企鹅们的身子上吹来,企鹅们无所适从。波普先生最终还是把企鹅们送回了他们的归宿地南极。

读了这本书之后,我觉得它不但写得有趣,还有着很强的道理:人和动物要和谐相处,要善待动物,不能破坏它们的生活环境和改变它们的生活习惯。

【篇六:波普先生的企鹅读后感】

《波普先生的企鹅》太让人惊讶了!

本书的作者是理查德。阿特沃特,可他写到一半时一病不起,他妻子弗洛伦斯。阿特沃斯特帮他写完了下半部,所以作者就是理查德。阿特沃特和弗洛伦斯。阿特沃斯特两个人。他们都是美国人,绘者是美国的罗伯特。罗素,译者是安聿麒。正因为他们的努力,这本书荣获1939年纽伯瑞儿童文学银奖。

波普先生和他的家人住在静水镇傲慢足街四百三十二号,他虽然是个油漆匠,却有着美好的理想见到企鹅和南极的冰山。他的最大爱好就是民听杜雷克南极探险节目和看杜雷克上将在两极探险的书。后来,他因给杜雷克上将写信而收到杜雷克上将寄来的企鹅库克上校。过了一段日子,库克上校和海洋馆的葛蕾塔两只企鹅都因为没有玩伴而心情不好,影响到生命,波普先生又巧妙地把它们两个结合到了一起。再后来,它们产下了十个蛋,并全部破壳!波普先生可没有那么多钱供养企鹅,他和企鹅们在葛林那先生的皇家剧院表演并大获成功,挣到了许多钱。可好景不长,他们误入了帝王剧院被剧院老板误认为是来捣乱的人,报了警把他和十二只企鹅关在监狱里。过了一个星期,从南极刚回来杜雷克上将意外地出现并将他和企鹅们保释出来,带着波普先生和企鹅们开始了北极之旅

读完了这本书,我明白了:为了自己的愿望,一定要努力、努力、再努力,为了自己的愿望努力奋斗,愿望就一定会实现。

【篇七:波普先生的企鹅读后感】

今天,我读了《波普先生的企鹅》这本书,故事主要讲的是油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇,他总是想着去两极探险,却从未离开过静水小镇。好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅库克上校作伴。有一天,库克上校病了,无助的波普先生只好向水族馆求助,没想到回报他的竟是一只企鹅葛蕾塔。现在波普先生的家里已经有两只企鹅了,并很快增加到了十二只。这些小家伙们给波普先生一家带来了无穷的乐趣。可是每日巨大的开销让波普先生一家大伤脑筋。不过他们很快发现这群小家伙简直就是表演天才。不久,波普演艺企鹅就红遍了整个美国南部,他们也得到了一些钱。转眼间,已经是四月份了,企鹅可不适应这个温度,不过,波普先生已经给它们找到了新归宿:北极

读了这本书,我觉得主人公波普先生很喜欢企鹅,并且通过大量的阅读,很了解企鹅的习性。如果他并不了解,只是喜欢,或许库克上校早就病死了。而如果他只是了解,不喜欢,那甚至就得不到库克上校。我们做一些事情,不但要喜欢,还要多努力学习,这样才能把这件事情做好。光有热情是不够的。

波普先生喜欢企鹅,最后因为他的真诚得到了十二只企鹅。波普先生最想去北极探险,最后也如愿以偿了。无论你有什么梦想,只要敢于追求并为之不懈努力,还有什么是不可能的呢?

【篇八:波普先生的企鹅读后感】

这是一个关于梦想的故事。故事的主角波普先生做事执着、认真,他勇敢、善良,是个孩子气的大人,他喜欢与极地有关的一切,他的梦想就是有朝一日去极地探险。

可是他只是一个普普通通的油漆匠,如果不是一只叫库克上校的企鹅来到了他的家,也许波普先生的梦想永不可能实现。库克上校不但来了,还因为生病引来了另一只企鹅葛蕾塔,它们组成一个家庭,生下了一群企鹅,带给波普先生一家无尽的快乐。但巨大的开销让波普一家吃不消,为解决危机,企鹅一家来到剧场表演,在波普一家的配合下,它们竟成了红遍美国的演艺团体

当温暖的四月到来时,它们和波普先生一起来到北极。波普先生终于实现了自己去极地探险的梦。

波普先生是幸福的,也是幸运的。他得到一只南极的企鹅,如果不是他平时注意收集一切有关南极的资料,他就不可能对企鹅的生活习性了解的那么清楚,就不可能把企鹅照顾的这样细心,这样健康,并且让企鹅有了一个其乐融融的大家庭。正是他对企鹅发自内心的爱护,才打动了带企鹅去北极的杜雷克上将,波普先生得以实现了自己的极地探险梦。

我们每个人都有自己的梦想,读了这本书,我觉得无论你有了什么样的梦想,只要你勇敢地去追求,并且不懈地付出努力,就有可能最终实现自己的梦!

一切都有可能,只要你努力了,付出了这就是我读这本书的最大感受!

【篇九:波普先生的企鹅读后感】

《波普先生的企鹅》的作者是美国的理查德阿特沃特和弗洛伦斯阿特沃特一起呕心沥血创作的有趣作品,曾获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖,是一本优秀又有趣的书。

《波普先生的企鹅》讲述了一件不可思议又十分有趣的生活童话。波普先生是一位油漆匠,他和夫人、孩子住在宁静的静水小镇。波普先生很喜爱南极,想去南极冒险,却从来没有离开过静水小镇。有一次意外让波普先生拥有了一只企鹅库克上校,从此,波普先生的生活发生了巨大的变化,有趣、好笑、生气都加入了其中。

读了《波普先生的企鹅》之后,我十分羡慕、敬仰波普先生,波普先生虽然只是一个油漆匠,但他却有着一个非常远大的梦想去南极探险,波普先生凭着喜爱之心,最终得到了回报。因为这点,所以我很敬仰、羡慕波普先生。当然,我不仅敬仰波普先生还喜爱企鹅,企鹅就像书中写的这么有趣,像一个结实的小家伙,十分可爱;像一个小孩,白白胖胖;像一位绅士,十分好看。当然,读了这本书,我也懂了一个道理:如果你付出了,上天是一定会给你答案的。

我喜欢波普先生和他的企鹅,当然我也非常喜欢这本书,它给我带来了无穷无尽的乐趣,今天我将它介绍给你,希望你看了这本书后会大笑不停。

【篇十:波普先生的企鹅读后感】

《波普先生的企鹅》是一本有趣的书。

书中的主人公是油漆匠波普先生,他和家人住在宁静的静水小镇。他总是憧憬着到极地去探险,但他却从未离开过家乡,好在他有一只来自南极的神气十足的企鹅库克上校做伴。

来自南极的企鹅不喜欢热,而喜欢冰天雪地的环境。为了让企鹅有一个舒适的家,波普先生把家里的冰箱空出来给库克上校住,冰箱门上还钻了通气孔。于是只要是库克上校认为有趣、好玩儿的东西,它都把那些东西衔回冰箱里,做他窝里的装饰物。

有一天,库克病了,无助的波普先生只好向水族馆求救,没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅葛雷塔!现在波普先生家有两只企鹅了,并且很快就增加到了十二只。这些小家伙给波普一家带来了无尽的欢乐,可是,每天巨大的开销却让人伤脑筋,后来,他们发现,这群小企鹅简直就是天生的表演家!为了解决家庭经济危机,波普先生想,干脆去剧场表演吧!波普太太还成了它们的乐师呢!在一家人的默契配合下,波普演艺企鹅红遍了美国东西海岸。已经是4月初了,春天的暖风往企鹅们的身子上吹来,企鹅们无所适从。波普先生最终还是把企鹅们送回了他们的归宿地南极。

读了这本书之后,我觉得它不但写得有趣,还有着很强的道理:人和动物要和谐相处,要善待动物,不能破坏它们的生活环境和改变它们的生活习惯。

藤野先生读后感500字2020


藤野先生读后感500字2020(一)

藤野先生是一个其貌不扬有些猥琐的老师,在鲁迅的记忆里,他十分值得敬重。

他的全名叫藤野严九郎,由于我并不了解这几字2020在日文中的意义,所以略过。开始的时候,鲁迅从几个老生那儿听说,藤野先生曾因为穿衣模糊被人错认成扒手,他的形象并不好,当我看到这段文字2020时,心中不面对他生了些厌恶。或许,藤野严九郎对于初来咋到的鲁迅,他的这种不拘小节,也不是鲁迅所喜爱的,就如他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上课堂没戴领结。

到了研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨当中。读到这里,我不禁感叹:这不拘小节的藤野先生竟能够待在一堆骨头之中,他对解剖学的热情还真是不一般呢。

我的讲义,你能抄下来么?他问。

可以抄一点。

拿来我看。

具体的对话描写,隐含了藤野先生对鲁迅的关注,没想到,在他大大咧咧的外表下,还饱含对学生的关心啊。读到这里,我对他先前的讨厌开始被冲淡了。

原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误也都一一订正。藤野先生对少年鲁迅真是关怀倍至啊!他并没有鲁迅来自于当时弱小的中国而歧视他,而是以恩师的方式对待学生。

后来鲁迅因看过许多战争实录,被那一声声刺耳的万岁改变了学医救国的主意。每当夜间疲倦,想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便是我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字2020。

这段话具体地写出了一个场景:在夜深人静的子时,鲁迅先生正在挥毫泼墨写着那些批判社会黑暗的文字2020,人已困乏,却在抬头见看见了当年恩师栩栩如生的照片,内心的火被藤野先生点燃,鲁迅带着对恩师的眷恋,继续提笔痛斥世上的一切不平。


藤野先生读后感500字2020(二)

藤野先生是鲁迅的一片回忆性散文。文章开头先写了在日本中国留学生扭曲、腐败的思想,到处被人瞧不起。当时中国身为弱小国的心酸,激起了作者强烈的民族自尊心,令作者很迷茫。

有一天,鲁迅遇见了日本的解剖老师藤野先生。通过作者的外貌描写:其进来的是一个黑瘦的先生,八字2020须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。我看见了一个生活简朴、责任心极强的先生。藤野先生让鲁迅抄他所做的讲义,第二天还给鲁迅时,上面有红笔改过的痕迹,连一些很细微的小错误都不放过。并让鲁迅每一周要送给他看一回,一直坚持到教完了他所担任的功课。一个一丝不苟、严谨认真的藤野先生跃然纸上,在异国,有这样一位好老师,让鲁迅敬慕。这是一种怎样的师生情怀!藤野先生虽然是外国人,但是却没有对学生产生偏见,而是给予他温暖的关怀,这个像父亲一样的人,对于鲁迅以后弃医从文提供了精神上的支柱。

鲁迅先生准备弃医从文,藤野先生送给了他一张自己的照片,后面写着:惜别。表达了藤野先生十分珍视与鲁迅的友谊,一片依依不舍的深情。在以后鲁迅弃医从文的过程中遇到了很多困难,但作者会时时想起藤野先生,并重树信心,说明先生对作者的影响很大,他对我的影响和鼓励不断地鞭策着我,让我不断写那些为正人君子之流所深恶痛疾的文字2020。

读完这篇文章,我感受到的是鲁迅对藤野先生地怀念、感激,还有藤野先生跨越国界的严谨的治学态度。一段感人的师生情,一颗动人的爱国心在文章中汩汩流淌


藤野先生读后感500字2020(三)

《藤野先生》, 它选自于鲁讯先生的回忆性散文《朝花夕拾》。这篇课文写的是:青年时期的鲁迅先生去日本留学,当他来到东京时,却失望至极,他看到清国留学生生活的污浊,失望以及不满。当他来到仙台时,受到了特殊的待遇,这里的学校对自己不收学费,还为自己食宿操心。接着,鲁迅便遇见了改变自己一生的老师藤野先生,在这里作者又与藤野先生之间发生了几件事情使鲁迅学医的信心转变了。第一件是先生为我添改讲义,这件事表现了藤野先生对工作的认真态度。第二件事是藤野先生为我纠正解剖图,而鲁迅只将解剖图中的一条血管移了一点位置,藤野先生就给改正好了,这表现了先生的细心与认真和对学生严格的品质。后来,藤野先生又关心起我的解剖实习,表现了他的热情与诚恳。接着,藤野先生又了解女人裹脚的事,这又表现了先生的求实精神。

在鲁迅身上有两件事真正使他改变志向。一件是匿名信事件,另一件是看电影事件。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。这句话是鲁迅先生擅长的反语,表达了自己的自尊心所受到的挫伤,思想上受到的极大震动,以及改变志向,弃医从文的决心。从这以后,鲁迅觉得医学并非一件要紧事,作者认为应该从精神上救国民,即使身体再健壮,也改变不了愚昧的思想,只有从精神上唤起国民的觉醒,才能救国。

从这篇文章中,我学到了鲁迅先生的爱国思想,也知道了人一生中不能没有导师。

《藤野先生》读后感500字精选


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《藤野先生》读后感(篇1)

本文内容丰实,笔意纵横,形散神凝,错落有致,一条鲜明的爱国主义思想线索贯串了全文,使每个看来似乎是平淡无奇的生活片断闪耀着夺目的光华,从而给读者以深刻的启迪。

作者从东京到仙台学医的几个生活片断,其中有东京“清国留学生”的生活情况,有东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点却是记叙藤野先生的可贵品质。

这些如文章开头第一句就写“东京也无非是这样”,这是紧接《朝华夕拾》中的前篇《琐记》的。在《琐记》中,作者写到在南京求学时一片“乌烟瘴气”,什么也学不到,“所余的还只有一条路,到外国去”。

本篇由东京写起,觉得“东京也无非是这样”,接着以讽刺的笔触描写了“清国留学生”庸俗不堪的生活,反衬出作者寻求革命真理的热切心情。

描写作者回忆起“日暮里”和“水户”这两个地名,表现了作者忧国忧民的思想。

描写藤野先生的可贵品质,同时交织着对自己的责备和对老师感激心情,巧妙地突出了作者为祖国而刻苦学习的精神。

描写看电影受到刺激,决定“弃医从文”,目的就是为寻找救国的道路。

总之,鲁迅与藤野先生相见、相处、相别的过程,也正是他的爱国主义思想不断发展的过程。

他只身到仙台学医是出于爱国主义激情,后来也正是由于作者怀着炽烈的爱国主义,才与藤野先生结成深厚的友谊,最后也正是由于爱国主义思想的发展,他毅然离开了藤野先生。

《藤野先生》读后感(篇2)

《朝花夕拾》,十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期若干社会生活风貌,是一幅幅社会图和风俗画。虽是回忆性散文,但是有现实的斗争性和深邃的思想性,蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。

书中十篇散文给我印象最深的是《藤野先生》。当时,中国在日本人的心中的确是一个弱国,其中内有一段话“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被日本人杀害,而且还日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且可恨!但是日本人也不全都是不知“尊重”二字为何意,鲁迅在此则中更看重描写的是藤野先生的严谨教学作风,对作者真诚的关怀,对于中国,对于人的热爱。作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心教导是希望日本精湛的医学技术传入中国,为中国人们治疗身体上的疾病,因此藤原先生也将医学还原到了他本身的面目——为所有人的健康而学医,而不是以个人的利益为目标,着实可敬。

在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生,影子鞭策着不断的为“正人君子”所厌恶的“文字”。又表达了对藤野先生的怀念和敬佩。

《藤野先生》读后感(篇3)

《藤野先生》是鲁迅所著《朝花夕拾》中的一篇文章。他讲述了关于藤野先生的几件事,和藤野先生对鲁迅的影响,以及鲁迅弃医从文的愿因。表达了鲁迅先生对藤野先生的怀念、尊敬与感激之情。

藤野先生是鲁迅的老师,也是日本人。可他跨越了狭隘的民族偏见,没有因为中日两国当时紧张的关系而歧视鲁迅,反而用心地教导鲁迅,有着高风亮节的品质。同时,他对待工作认真负责,严谨致学,不放过任何细节。不仅如此,藤野先生虽然身为教师,但仍有极强的求知欲,就如,他听说裹脚一事后,便一心想明白怎样的裹法,足骨变成怎样的畸形。

藤野先生的优点深深地影响着鲁迅,使他难忘。同时,也深深触动了我,我不禁反思起自己平常做事时的马虎,学习时的一作文知半解……这样想来,我还要通过比别人多几倍的努力,才能成功啊!

本文中,鲁迅弃医从文一事也使我感触深受:课堂上,学生们看杀头的视频。视频中,几名中国人被外国人击杀,可围观的中国人却拍手称快!读到这里,我明白了鲁迅弃医从文的愿因:中国人精神的愚昧,比肉体的病痛更严重,更需要拯救!是啊!当时的中国如一盘散沙,人民无法团结一心。政府更是腐败无能,导致人民毫无民族的使命感。此时,必须有一个人来拯救他们,使他们团结起来啊!这个人,正式鲁迅!

《藤野先生》一文,深受我的喜爱。它所讲述的,正是所有人必备的优秀品质啊!我一定要改正我的不足,珍惜当今美好的社会,努力学习,使未来的祖国更加富强、和谐、美好!

《藤野先生》读后感(篇4)

鲁迅是怀着一腔赤诚从东京到仙台,他不愿整日面对那些迂腐的同胞,成了第一个仙台的中国留学生,食不果腹也好,至少这里没有让他为了别人的身份而感到耻辱的人。他认为他能快活着学成,回国,治病救人,可人心又是何其难医?影片里的中国人看着同胞惨遭屠杀是麻木的,中国是一个只有需求没有追求的国家,鲁迅才反应过来。他认为人健康了,就能摆脱东亚病夫的帽子,可他纵然千般能耐,医出的也是一具具被自私与懦弱架空的健壮皮囊,被敌国当作战利品论功行赏。若说中国人的劣根性是种子,中国人是花果,那鲁迅也只能修修花叶,最终那果实还要被别人践踏摘来,他就是再如何努力,也动摇不了根深蒂固的种子半分。放弃自己热衷很久的事情是很难的,可鲁迅还是因为一部影片便弃医从文了。他知道他学医是为医人,那么此时从文,是要医国,可仅凭鲁迅一人想改换朝夕太难,也许少他一人也没什么,他清楚这点,可还是想勉力一试,万一他的哪部作品就成了中华民众觉醒的转折点了呢?再不然,纵使中国最后败了,他也能让后世知道。不是所有中国人,都甘做亡国奴,也有瘦弱的东亚病夫会仅凭华夏这飘渺了五千余年的信仰而肝脑涂地在所不惜。他放下了手术刀,提起了笔杆,继续在焦土上战斗。他一直期盼着,让他做出这个决定的影片里国人麻木不仁的脸被染上些色彩,即使是悲哀的也无妨,起码中国,终于要苏醒了。

《藤野先生》读后感(篇5)

前天开学发了新书,第一篇课文就是鲁迅的《藤野先生》,为此有点感兴趣就读了一边,感觉到有一股对老师的亲切和尊敬。

藤野先生是鲁迅的老师是一位日本人,那时的鲁迅是“留学生”,可是和他们一起的留学生,都是以吃喝玩乐生活的,国家给他们最好的条件,但是有的学生是在那日本的樱花烂漫下度过的。鲁迅对此做了讽刺,我也很愤怒,所以我已经和这篇文章合为一体。

藤野先生是教医学的,知道日本的老师工资都是很高,但是藤野先生的生活很朴素,他的穿着、及他的一切都是那末简单随意。可是生活随意的藤野先生,教学的责任是那么的细致,两种很矛盾的事情,成了鲜明的对比。

记得书上是这样说的,鲁迅的画图很好但是他画的血管偏移了,藤野先生给他的讲义做了左左右右的批注,对此事认真负责鲁迅也铭记在心,也看到藤野先生但是对中国人的看法。

读了《藤野先生》让我知道了老师的职责和老师的生活,也深有感悟,所以我们中学生要尊敬老师,对老师的看法也要改变,也对鲁迅回忆藤野先生做了最大的总结。

《藤野先生》读后感(篇6)

前天开学发了新书,第一篇课文就是鲁迅的《藤野先生》,为此有点感兴趣就读了一边,感觉到有一股对老师的亲切和尊敬,《藤野先生》读后感500字。

藤野先生是鲁迅的老师是一位日本人,那时的鲁迅是“留学生”,可是和他们一起的留学生,都是以吃喝玩乐生活的,国家给他们最好的条件,但是有的学生是在那日本的樱花烂漫下度过的。鲁迅对此做了讽刺,我也很愤怒,所以我已经和这篇文章合为一体。

藤野先生是教医学的,知道日本的老师工资都是很高,但是藤野先生的生活很朴素,他的穿着、及他的一切都是那末简单随意。可是生活随意的藤野先生,教学的责任是那么的细致,两种很矛盾的事情,成了鲜明的对比。

记得书上是这样说的,鲁迅的画图很好但是他画的血管偏移了,藤野先生给他的讲义做了左左右右的批注,对此事认真负责鲁迅也铭记在心,也看到藤野先生但是对中国人的看法。

读了《藤野先生》让我知道了老师的职责和老师的生活,也深有感悟,所以我们中学生要尊敬老师,对老师的看法也要改变,也对鲁迅回忆藤野先生做了最大的总结。

《了不起的狐狸先生》读后感500字


《了不起的狐狸先生》读后感500字

在暑假里和最近的一段时间,我和妈妈一起读了《了不起的狐狸先生》这一本书,这本书可有意思啦!讲了博吉斯、邦斯和比恩是你所遇到的最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,决定把他们全家消灭掉。于是,这三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外,还动用了铁锹,甚至挖掘机来捕捉狐狸先生一家,但狐狸先生自有对付他们的妙计!于是展开了一场智慧与力量的较量。三个人拼命地挖~~,狐狸先生带领全家也使劲得向更深的地下挖去,可这样挖不能解决问题,狐狸先生一家又累又饿,后来狐狸先生想出了一个绝妙办法,他们改变了挖洞的方向,朝着博吉斯的1号鸡舍、邦斯的鸭鹅仓库和比恩的秘密酒窖挖去,这样一来不仅摆脱了三个凶狠贪婪的饲养场主的追踪,还和獾、鼹鼠、兔子、鼬鼠等小动物开了一个盛大的宴会,品尝着鸡、鸭、鹅、火腿、熏肉和美酒等美味佳肴,而那三个愚蠢的家伙淋着雨还在坑边等着~~哈哈!

看完这本书,我被狐狸先生那种遇事忙而不乱,急中生智、沉着冷静、坚持不懈的精神而打动,我想在学习和生活上也要这样,平时坚持不懈地学习,沉着冷静对待每一次考试。

我特别喜欢罗尔德。达尔写的故事,接下来我要让妈妈把他写的全套书都买来看。

姚吉翔

《波普先生的企鹅》读后感500字


读完《波普先生的企鹅》这本书后,我被波普先生的经历深深感动了。波普先生是一位普通的乡村油漆工,从未离开过自己的家乡,但他总憧憬着到极地去探险,他有一只来自南极的企鹅——库克上校做伴。后来波普先生由一只企鹅发展到十二只企鹅,这些企鹅给他带来了无穷的快乐,同时每天巨大的开销却让他伤透了脑筋。但这些烦恼并没有打到顽强的波普先生,他惊奇地发现企鹅天生就是表演家,于是他带上企鹅到处表演,不但解决了家庭经济问题,还红遍了美国东西海岸!

一切看似不可思议,波普先生这位从未离开过家乡的油漆工不仅周游了美国,而且实现了到极地探险的人生梦想。我想,波普先生的成功来源于他的智慧和果断,更来源于他对梦想的执著追求,他在面对困难时总是想办法解决,而不是消极等待。这一点,对我们的人生有着重要的启示,其实,我们每个人的内心深处都藏着不同的梦想,但是面对现实生活的种种困难时,我们常常认定自己的梦想不切实际,是不可能变成现实的,于是就让梦想成为一个遥不可及的梦!

记得去年,我养了一只兔子,打算观察研究它的生活习性,梦想今后成为一个专门探究兔子的专家。刚开始,我和小兔子可快乐了,每天放学它就会爬上笼子,我就赶紧给它喂食,观察它的一举一动,可没几天,我发现养兔子十分麻烦,最主要的是,我没有充足的时间给它洗澡,不洗澡家里就会臭气熏天。当时我犹豫不决,我可没有像波普先生那样去克服困难,而是随意把兔子送走。

我的梦想破灭了!

实现梦想的道路上不会是一帆风顺的,它往往铺满了荆棘,但是只要你努力地去战胜困难,为梦想而执著追求,你就可以到达梦想之路的终点。其实,梦想真的不远,只要你付出了自己的努力,就会有回报!

变色龙先生读后感500字


《变色龙先生》这个故事特别有趣,故事讲的是:有一只变色龙先生原本生活在一堵旧墙边,可是由于夏天的暴雨冲倒了这堵墙,变色龙先生也被压在了这堵墙下面。当他爬出来的时候,他已经变成了一只浑身沾满黑泥的变色龙。


变色龙先生开始了流浪的生活。秋天到来时,金色的树叶一片片飘落了下来,变色龙先生又变成了金黄色。一位女士把他从地上捡起他来,她以为这是一个金色的发卡于是把变色龙先生卡在了礼帽上。变色龙先生为了活下来,他告诉自己要装死,保持发卡一样的姿势。当女士回到了自己家,脱下了礼帽,她看见得并不一个金色的发卡,而是一只黑色的变色龙,她把礼帽连同变色龙先生一起扔到了楼下。


变色龙先生累了,他决定找一个地方安顿下来。找了好久好久,终于,找到一个桥洞。当他靠近一艘蓝色的船,变成了蓝色。当他靠近雪房子,他变成了白色。他遇到了雪人,认真的听雪人讲的故事,雪人送给了变色龙先生红色的围巾,他又变成了红色。


最后,在变色龙先生经历了那么多后,也拥有了属于自己的故事。 他不再感到孤独了。


我也看过一本书叫利奥叔叔大冒险和变色龙先生也像,经历会变成故事,故事能让我们的内心变得很充实,我喜欢每天看不同的故事,也喜欢变色龙先生。

藤野先生读后感500字作文大全


藤野先生读后感500字作文

藤野先生是鲁迅的一片回忆性散文。文章开头先写了在日本中国留学生扭曲、腐败的思想,到处被人瞧不起。当时中国身为弱小国的心酸,激起了作者强烈的民族自尊心,令作者很迷茫。

有一天,鲁迅遇见了日本的解剖老师——藤野先生。通过作者的外貌描写:“其进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。”我看见了一个生活简朴、责任心极强的先生。藤野先生让鲁迅抄他所做的讲义,第二天还给鲁迅时,上面有红笔改过的痕迹,连一些很细微的小错误都不放过。并让鲁迅每一周要送给他看一回,一直坚持到教完了他所担任的功课。一个一丝不苟、严谨认真的藤野先生跃然纸上,在异国,有这样一位好老师,让鲁迅敬慕。这是一种怎样的师生情怀!藤野先生虽然是外国人,但是却没有对学生产生偏见,而是给予他温暖的关怀,这个像父亲一样的人,对于鲁迅以后弃医从文提供了精神上的支柱。

鲁迅先生准备弃医从文,藤野先生送给了他一张自己的照片,后面写着:惜别。表达了藤野先生十分珍视与鲁迅的友谊,一片依依不舍的深情。在以后鲁迅弃医从文的过程中遇到了很多困难,但作者会时时想起藤野先生,并重树信心,说明先生对作者的影响很大,他对我的影响和鼓励不断地鞭策着我,让我不断“写那些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”。

读完这篇文章,我感受到的是鲁迅对藤野先生地怀念、感激,还有藤野先生跨越国界的严谨的治学态度。一段感人的师生情,一颗动人的爱国心在文章中汩汩流淌……

藤野先生读后感500字心得体会

《藤野先生》,它选自于鲁讯先生的回忆性散文《朝花夕拾》。这篇课文写的是:青年时期的鲁迅先生去日本留学,当他来到东京时,却失望至极,他看到清国留学生生活的污浊,失望以及不满。当他来到仙台时,受到了特殊的待遇,这里的学校对自己不收学费,还为自己食宿操心。读书笔记接着,鲁迅便遇见了改变自己一生的老师—藤野先生,在这里作者又与藤野先生之间发生了几件事情使鲁迅学医的信心转变了。第一件是先生为“我”添改讲义,这件事表现了藤野先生对工作的认真态度。第二件事是藤野先生为“我”纠正解剖图,而鲁迅只将解剖图中的一条血管移了一点位置,藤野先生就给改正好了,这表现了先生的细心与认真和对学生严格的品质。后来,藤野先生又关心起“我”的解剖实习,表现了他的热情与诚恳。接着,藤野先生又了解女人裹脚的事,这又表现了先生的求实精神。

在鲁迅身上有两件事真正使他改变志向。一件是匿名信事件,另一件是看电影事件。“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”这句话是鲁迅先生擅长的反语,表达了自己的自尊心所受到的挫伤,思想上受到的极大震动,以及改变志向,弃医从文的决心。从这以后,鲁迅觉得医学并非一件要紧事,作者认为应该从精神上救国民,即使身体再健壮,也改变不了愚昧的思想,只有从精神上唤起国民的觉醒,才能救国。

藤野先生读后感:从这篇文章中,我学到了鲁迅先生的爱国思想,也知道了人一生中不能没有导师。

《再见了,汉修先生》读后感500字


还记得二年级的时候妈妈给我买过一本叫《亲爱的汉修先生》,我对里面那个叫鲍雷伊的男孩子印象非常得深,这次在书店里看到这本关于他的新书我又一次买下带回家。

鲍雷伊长大了,他变得和从前不一样了。他现在是一个中学生了,不再像从前那样把自己的烦恼和心事都写信给汉修先生,而是选择写日记的方式把遇到的每件事都记录下来,而且他现在有了很多的新朋友,比如培瑞,日内瓦,凯文,还有一条叫飞龙的狗。飞龙是一只在沙滩上被雷伊和培瑞一起捡到的流浪狗,他们一起教飞龙识字,雷伊天天陪着飞龙跑步。因为培瑞经常要去生母家照顾四个妹妹所以飞龙和雷伊的感情要更好一些,有一次他们因为飞龙的抚养权而吵起了架但是后来解释和好了,还有雷伊的爸爸妈妈还是没有在一起,他和妈妈一起生活。雷伊和日内瓦和凯文都是田径队的成员,日内瓦教雷伊跨栏,他一天天变得越来越棒。但是每一天都有飞龙的陪伴着,飞龙就像一条带来好运的狗,让雷伊的生活变得美好,而汉修先生的出现让雷伊有了自信,我相信他在未来的某一天一定会成为有名的作家。

看了这本书,我想我以后也会用写日记的方式记下我的开心和烦恼的事情,从雷伊的成长故事中我懂得了生活中有许多的告别要坚强的面对。

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