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读后感5年级300字

有关5年级上册第2课《小苗与大树的对话》读后感作文300字5篇。

读书,是人类思想进步,社会发展的基础,一本好的书籍,教人不被陈旧思想所欺骗、蒙蔽、高中学习,要懂得劳逸结合,好的课外书不仅可以缓解压力,还能促进成长,人,只有多思考,才不会被困惑止住脚步,才会有自己独特的想法。那么,怎么写作品的读后感呢?也许"有关5年级上册第2课《小苗与大树的对话》读后感作文300字5篇"就是你要找的,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

《小苗与大树的对话》这是一篇访谈录,课文记叙了一名叫苗苗的小学生与季羡林爷爷的交流访谈,下面是小编为大家整理的有关5年级上册第2课《小苗与大树的对话》读后感作文300字5篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

有关5年级上册第2课《小苗与大树的对话》读后感作文300字5篇(一)

前几天,我们学习了一篇课文《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触颇深,因为,它不仅仅让我了解了德高望重、学有建树的季羡林爷爷,也让我懂得了许多学习的方法。

这是一篇访谈录,主要讲了一名叫苗苗的小学生,到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的,他小时候就喜欢看闲书。之后又谈了读书的方法和经验,他还要求一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文。这对我来说,是个多么惊人的数字啊!

读了这篇文章,我不得不由衷佩服季羡林爷爷的知识渊博,他精通外国语言,是我国文学界的重量级人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得个性对:文章只有写真事才能写好,只有多看点课外书才能将文章写通顺。在文章中,能够看出季羡林爷爷文章写得个性好,还明白季羡林爷爷记性个性好,能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真期望自己就是那文中的苗苗,从此刻开始,要向季羡林爷爷学习,多看课外书,增长知识面,能像季羡林爷爷说的一样,能背两百首诗,五十多篇古文。

季羡林爷爷要求21世纪的青年,要到达三贯通中西贯通、古今贯通、文理贯通。我长大后也要成为这样的青年。所以,我也必须要多看书,多积累,提高自己的写作水平,丰富自己的课外知识。让我这棵小苗茁壮成长,成为一棵像季羡林爷爷一样的参天大树!

有关5年级上册第2课《小苗与大树的对话》读后感作文300字5篇(二)

读了《小苗与大树的对话》这篇课文,个人感觉很有感触。本文是一篇访谈录,记述了一名叫苗苗的小学生与季羡林老爷爷的交流对话。

该文让我感受到了要写好文章。首先应该要多看点儿课外书,其次要把正课学好,这样,才能真正把自己的感情融入到作文中去。季老先生还教育我们21世纪的青年要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。三贯通,这才算是一个能读书破万卷的人。我们不光要学好母语,并要学好外语,不能偏向于一门学科。而且古诗文、文言文也同样重要。季老师还说一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。由此可见,古诗文的重要性。

季老师在文章中语句幽默,平易近人,强烈地表达了对下一代的深切关爱之情!让我深深地明白了一个道理:一个小孩最重要,最主要的事情就是学习!

有关5年级上册第2课《小苗与大树的对话》读后感作文300字5篇(三)

一本好书,蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!

这篇文章以访谈录的形式,记叙了苗苗与季羡林老爷爷的对话,在谈话中,苗苗和季羡林都提出了自己的观点,并举了自己的事例,能够看出季羡林爷爷对新一代孩子成长的关爱。

古今中外有成就的人,都喜欢读书,与书结下了深情厚谊,并在不断的读书中提高自己,从而走上了成功之路。当然,读书要有选取的读,读好书,做到开卷有益。在读的时候,不能囫囵吞枣、马马虎虎的读,必须要认真读,反复读,读懂、读熟、读透,全身心的投入到读书之中。并讲究阅读的方法,才会有更多的收获。朱熹以前说过读书有三到,谓心到、眼到、口到。

我就是这样一个例子。每次读书,我都读好书,读对自己有帮忙的、自己喜欢的书。有一次,我写完了作业,百般无聊。于是,我便拿起三国演义看了起来,虽然我已经看了很多遍,但我还是那么喜欢读,百读不厌。我读呀读,也不知读了多长时间,还在读。我沉醉于罗贯中的作品之中,全身心的投入到读书之中我一口气读完了这本书,抬头一看表,已是十点钟了。躺在床上,便呼呼大睡了。

我们就像一棵小树一样,羡慕大树的高大挺秀。其实,仔细想想,大树也是从小树成长到此刻的,成长的过程是艰苦的,我们也要像大树一样,不断地吸取营养,来充实自己,而营养就来源于书。

让我们养成爱好阅读书籍的习惯,一生都与好书相伴吧!

有关5年级上册第2课《小苗与大树的对话》读后感作文300字5篇(四)

《小苗与大树的对话》这是一篇访谈录,课文记叙了一名叫苗苗的小学生与季羡林爷爷的交流访谈,在简单和谐的气氛中,让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌,更感受到了季羡林老爷爷的亲切,幽默与平易近人,还有季羡林老爷爷对下一代的殷切期望与深深的关爱之情。

从课文资料也让我们懂得了在新世纪里不能偏科,要中西贯通,文理贯通和古今贯通,还要多看课外书籍。

从本篇课文让我感受到,启发到了:每个人不免会有偏科的状况,但是要尽量避免,就像我喜欢语文和英语一样,觉得数学太费脑筋,不喜欢数学。但是,我从《小苗与大树的对话》中,我明白和明白了各科都要学好,要能文能理,中西贯通,博古通今,才能够适应此刻这个多元素的社会,这个新的世纪,才能为祖国献出一份自己微薄的力量。

在以后的日子里,我永远不会忘记季羡林老爷爷教导的话。我会坚持学好每一门科目,为祖国献上一份力量。

有关5年级上册第2课《小苗与大树的对话》读后感作文300字5篇(五)

《小苗与大树的对话》这是一篇访谈录,课文记叙了一名叫苗苗的小学生与季羡林爷爷的交流访谈,该文章在轻松和谐的气氛中,让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌,更感受到了季羡林老爷爷的亲切,幽默与平易近人,还有季羡林老爷爷对下一代的殷切希望与深深的关爱之情。

首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。

还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 郑燮大树用丰富的,教给了我们这些小苗很多很多。真感谢大树!

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关于5年级上册《学会看病》读后感400字范文5篇2019


《学会看病》是毕淑敏写作的一篇散文,讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,锻炼儿子独自面对生活的能力,下面是小编为大家整理的关于5年级上册《学会看病》读后感400字范文5篇2019相关模板,接下来我们一起来看看吧!

关于5年级上册《学会看病》读后感400字范文5篇2019(一)

母亲的爱往往是最无私的。今天读了《学会看病》我更能体会母爱是最无私的。

我正津津有味地读着看到文中的母亲竟然叫自己的发烧的儿子去自己去医院看病。当时我看到这里和上书,我感到十分生气!自己的儿子在生病时是最要母亲来照顾自己,却让儿子自己去医院自己去看病,真是给生病的儿子雪上加霜!我平静了一会,打开书翻到那一课又目不转睛地继看这课,我一口气的把这一课看完。才知道母亲是为了儿子不在依赖自己、为了儿子能独自生活所以文中的母亲才自己的儿子,在生病时给他雪上加霜的

我也有过这样的事情,在一个阳光明媚的中午,我正在写作业时,发现水笔里的墨水快要用完了。我告诉妈妈,妈妈就马上换衣服。要出门时妈妈却愣住了,也不知道在想什么﹖她神神密密地说:女儿你自己去买笔芯行吗﹖我大吃一惊地说:你给我买不就行了!平时你都是给我买的。现在为什么?妈妈好像把我地话当成耳边风一样,喋喋不休地说:你要先过马路,过马路时不要闯红灯!要看见緑灯亮了才能走,然后过了马路后你先直直走在向左转,在我只好乖乖的自己去买笔芯了。回家时,我听到妈妈的嘴正在自责着自己;早知道女儿去那么久,还不会来,就应该带这女儿去,在一路上指点指点让她有些印象。来日方长就可以自己去买东西了我听到妈妈说的话时,我马上飞奔过来,搂住妈妈激动地说:妈妈我学会了买东西了!不用您操心了。

读了这篇?学会看病》我懂得了:妈妈为了我能独力生活,不在依赖自己,长大后去面都生活的重重困难,能去对付,而不遇到困难就躲到父母身边让父母解决的人。

关于5年级上册《学会看病》读后感400字范文5篇2019(二)

如果你生病时,你的妈妈会怎么样?会急匆匆地领你上医院?还是对你无微不至的关爱和体贴?还是会让你受到大家的祝福和关心然而,我今天却在课文中认识了这样一位妈妈,在儿子生病的时候,让孩子一个人去看病。

课文讲述了一位妈妈发现孩子生病后,就打算让孩子自己一个人出去看病。读到这里,我的心理想:这位妈妈怎么这么残忍呢?在孩子生病时不但不去帮助他,还给他屋漏更遭连年雨,行船又遇打头风的感觉。如果换成是我的妈妈的话,早就带我上医院了。带着疑问,我往下读,读到我预先能帮助你的,就只有向你口授一张路线图,它也许是不那么准确,但聊胜于无时,才发现,原来这位母亲是利用了一种不同的方式来表达了对儿子无限的、深深的爱,让他学会独自面对生活,面对生活的压力。

平时我的妈妈对的生活点滴都考虑得太周到、太完美。我是在妈妈的全心全意呵护下长大。其实,很多事情都应该我自己一个人做,一个人去面对,就像书中的主人公一样时常磨练、锻炼自己。只有这样,才能让自己变得更加强大。

关于5年级上册《学会看病》读后感400字范文5篇2019(三)

读了《学会看病》这一课后,我才懂得什么爱叫做放手?文中的儿子生病了,发了烧,母亲为了他以后能独自生活,决定让他独自去看病,结果看病学会了,妈妈感到十分高兴。

是啊,在生活中,有一种爱就叫放手。

那是一个蒙蒙细雨的夜晚,我正和母亲在路中行走,不小心摔了一跤,把脚上的皮划破了,妈妈只是冷冷的说了一句:自己去药店检查。我听了就像被泼了冷水,总觉得妈妈不爱我了。我只好自己慢慢吞吞的走向药店,检查好后,疲惫的回来了。这时,我正发现妈妈正在阳台上焦急地走来走去,生怕我发生什么意外。我走上了楼,妈妈看见我回来了,便马上跑过来问我:怎么样了?还疼吗?我目瞪口呆,用双眼直直的望着妈妈。妈妈又接着说:妈妈也是为你好,妈妈之所以让你独自去医院,是因为让你适应独自生活!原来妈妈还是爱着我的,她是为了我好才这么做的呀!

原来爱不仅仅是温暖,总有一天,你也会将面对母亲让你独自生活的时候!!!

关于5年级上册《学会看病》读后感400字范文5篇2019(四)

您真是一位狠心的母亲。医院里,声音嘈杂,挂号的,就诊的排成了长龙,空气中弥漫着难闻的药味,这一切,让人心烦。我们这些健康的人都不喜欢去,您竟然叫一个病人独自去看病,而且这病人是您还未成年的儿子。您是当过医生的,应该知道医院里的情况。您的儿子得到只是普通的感冒,治好您儿子的病对您来说只是举手之劳。

如果我生病了,我妈妈一定会立刻送我去医院,绝不会这么狠心的让我自己去医院的,您真是不近人情呀!

可是,当我看见您两个小时后的样子,我就不这么认为了。我看您如坐针毡,不时地看着表,侧耳倾听有没有熟悉的脚步声,向窗外望望,有没有儿子的身影。我看到您紧锁着眉头,你全身都被愁云包裹着。您的心一定在滴血,如果当时有后悔药的话,我相信您一定会毫不犹豫地吃下去。

我的妈妈是爱我的,您也是爱自己的儿子的,只是爱的方式不同罢了。总有一天,您老了,不能帮助儿子了,现在培养儿子的独立能力,让他能够早日独自生活,在儿子成长的过程中,这是多么重要的一课啊!你的狠心里满满的都是慈母的爱啊!

关于5年级上册《学会看病》读后感400字范文5篇2019(五)

生活是知识的大门,有一把钥匙可以开启,那就是实践。

《学会看病》这篇课文向我们讲述的是:一个母亲侧面的爱。作者毕淑敏在一天发现儿子生病了,她并没有像以往一样给儿子找药,而是让他自己去医院看病,在这过程中这位母亲是着急的,是后悔的,是坎坷不安的。在生活中,每位父母也像这样,表面上不爱孩子了,但是事实上心却一直挂念着孩子。

这篇课文让我知道了每个人只有学会自己做,才会拥有生活的能力和经验。

《学会看病》这篇课文还让我想起二年级的一件事,记得在那时,妈妈总是每天非常辛苦的接送我上下学,然后再去上班,有一天早晨妈妈突然对我说,她不能再送我上下学了,这句话好像晴朗的天空中来了一道闪电,我的脑袋嗡地一下子就大了,这可怎么办呀?这时,妈妈要上班去了,她一边把一串新钥匙拿给我,一边急冲冲地跑下楼去,这下家里就只剩我一个人了,上学的时间也要到了,我只好背起书包,硬着头皮往外走。走出小区,我的背后传来了清脆的脚步声,我害怕极了,心想:会不会是有坏人在偷偷的跟踪我呀?于是,我急忙回头一看,哦,原来是穿高跟鞋的阿姨,也在赶去上班,真是虚惊一场,想着想着,就快到学校了。看来只要相信自己,对自己充满信心,你就一定能行!

的确,总有一天,我们要离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天,因此,你要相信,我一定能行。

有关于5年级读后感400字范文5篇2019


所谓读后感,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而引起的决心和理想,下面是小编为大家整理的有关于5年级读后感400字范文精选5篇2019相关模板,接下来我们一起来看看吧!

有关于5年级读后感400字范文精选5篇2019(一)

读《名人传――贝多芬传》有感

古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔。

题记

听着《命运交响曲》,我读完了《名人传贝多芬传》。合上书,闭了眼,贝多芬那不屈于命运的面庞又浮此刻我的脑海里,令人不由得肃然起敬。

贝多芬上帝造人的失误。当他一步步向上攀登,挥洒汗水而成功近在眼前时,命运却跟他开了一个天大的玩笑双耳失聪。可想而知,对于一个视音乐为生命的人,这是一个何等大的打击!一瞬间,世间万物一切美妙的音律都离他而去了,他每一天都活在绝望、痛苦与无奈之中。然而,他并没有向命运屈服,他开始抗争,开始重新攀登。就在这时,《第三交响曲》、《悲伤交响曲》在世人面前诞生了,伴随着贝多芬不屈的信念诞生了。

贝多芬就是在那些不为人知的过去磨练出来的。他的童年可谓悲惨,他的命运可谓坎坷。内心的孤独,生命的苦楚,这些都成为创作的来源,不是吗?在生命中挣扎,在痛苦中创作,谱写着他那非同凡人的命运。贝多芬这一生有多少人能牢记着,让人铭记于心的是那流传于世的乐章。或许当世人听到这宏伟的乐章,会记起做曲人坎坷的一生。

是啊,没有风雨雷电的彩虹,不是美丽的彩虹;没有挫折的人生,不是精彩、完美的人生。

有关于5年级读后感400字范文精选5篇2019(二)

《红楼梦》读后感_400字

丢弃了不离不弃黄金琐,忘记了莫失莫忘通灵玉,好一个多情潇洒的贾宝玉,娇嫩多病的林黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人感情杯具。

作者曹雪芹透过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

一部《红楼梦》,让多少人为它垂泪,让多少人为它感动啊!

有关于5年级读后感400字范文精选5篇2019(三)

这天,我读了《落花生》一文,感受很深。它主要讲的是,作者的母亲,在后院半亩地里种了花生。过了几个月,竟然收获了。收获后,作者的父亲教育作者:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。作者父亲的话令作者终生受益,也深深地刻在作者的心上。

读完后,我想:是呀!如果一个人虽然长得很漂亮,但是对他人、对国家没有任何好处,那也是没有任何用处的呀!一样的道理,如果你一点也不好看,但是却对他人、对社会有好处的人,也就是有用的人。以前,我认为外表是很重要的。但是,当我读完课文后,我才真正意识到,对同学有帮忙,成绩好的同学才是真正有用的。

在这篇文章中,有一些重点字词要注意。亩字的读音是mu,一亩地很大,约有666.67平方米。

这篇文章还有一些好句值得我欣赏。人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。这句话是全文的中心句。外表美是不能与内在的心灵美相提并论的,我们更重要的是心灵美,更重要的是能对他人或社会有所帮忙和贡献。

以后,我也必须要成为对别人有帮忙的人!

有关于5年级读后感400字范文精选5篇2019(四)

读《滹沦河和我》有感

本文是一篇含义颇深的叙事散文。课文叙述了幼年时对家乡河滹沱河产生的一段不解的情结,抒发了作者热爱家乡的挚热情感。

幼小时候,祖母她们都说作者像滹沱河,于是作者产生了想见见她的念头。不久,作者第一次见到了滹沱河,滹沱河却成了作者失落的梦。作者最后见到了气势宏伟、狂吼飞奔的滹沱河,了却了心愿。最后抒发了作者与滹沱河难舍难分的依恋的感情。

开始时,作者对祖母她们的话的认识,只是觉得自己性情有点野,很多时候都不受大人们的管束。大概是这个缘故,才把作者与滹沱河相比。所以作者当时认为滹沱河多半也是一个人,比作者长的强大,能够管住作者。

第二部分,作者运用了虚实结合的描述方法。首先虚写心目中的滹沱河,其次实写见到的没有水的滹沱河,然后再虚写自己想象中的滹沱河,从而突出了滹沱河在作者心灵中的重要位置。

第三部分,写了滹沱河狂吼飞奔的气势。作者伸手想去摸滹沱河河水,是流露出自己对滹沱河的亲切感情。之后又写了作者见到滹沱河的感受。最后写几天后大水消退,作者又一次去看望这与自己已经难舍难分的滹沱河。

第四部分,虽然滹沱河那么伟大,作者那么渺小,但是作者觉得自己与有滹沱河相似的性格而感到自豪。

有关于5年级读后感400字范文精选5篇2019(五)

《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退,诱敌上山,英勇杀敌,最后,他们把敌人引上绝路,在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。

读完这篇课文,我深为勇士所感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先员,在学习在遇到的困难所采取的态度

记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想明天照老师说的抄进来不就得了我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉,我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到,期末考的时候,我这个学习委员,各门平均成绩才81分!这就是应对困难退缩的结局。

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不就应呀!如果这天,我在学习上遇到一点困难就退缩,那明天怎样去为祖国做贡献呢

先烈们,我必须要以你们为榜样,不怕困难,勤奋学习,长大了把祖国建设得更加完美富强!

小学5年级下册《冬不拉》读后感300字范文5篇2019


一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。下面是小编为大家整理的小学5年级下册《冬不拉》读后感300字范文精选5篇2019相关模板,接下来我们一起来看看吧!

小学5年级下册《冬不拉》读后感300字范文精选5篇2019(一)

琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会低回婉转,像是在诉说危机到来,战争即将爆发这边是我最喜爱的文章冬不拉。

从小学一年级到现在,我学过近两百篇的课文。有些风景的,写人物的,写故事的各种各样,五花八门。可我最喜欢的文章,便是冬不拉。

第一次读冬不拉,我便被王子舍己为人的奉献精神所感动。课文讲的是:有一只瞎熊,伤害人畜。王子不顾人们的劝阻,毅然决然的与瞎熊战斗。不顾自己的生命,视死如归。王子与瞎熊同归于尽

有人会说:王子真傻,白白丢了自己的生命。可我不认为。王子的精神是伟大的,为我们做出了英雄榜样!真不愧是王子,太棒了!

王子不顾危险,勇敢地与瞎熊搏斗使我内疚万分。我,一个男子汉,作出了榜样了吗?连考试都怕,没有一点自信心!与王子比起来,连个蚂蚁都不是。

王子设计为人的精神被人们赞扬,他会永远的活在人们的心中。也会活在我的心中,激励着我奋发向上,报效祖国,为祖国现代化建设出一份力。

我喜欢王子,在于他的奉献精神。也许冬不拉只是人们编造出来的,但是体现了人们思想的期盼。

在我们身边,不也是有这样的人吗?在严寒酷暑下,清洁工顶着烈日。冒着严寒在清洁卫生,打扫街道;邮递员为各家送着报纸,也不舍得喝口水,又去送报了这些人,不也是我们的英雄吗?

王子啊,你的精神永远激励我奋发向上,你永远活在人们的心中!!!

小学5年级下册《冬不拉》读后感300字范文精选5篇2019(二)

《冬不拉》是一篇民间故事,它可精彩啦!我很喜欢这篇文章。冬不拉是什么呢?读读下面你就知道了。

很久以前,在哈萨克有个大瞎熊,国王叫好多猎人去杀瞎熊,可瞎熊都把猎人咬死了。

国王的儿子叫冬不拉,冬不拉知道爸爸因杀不死瞎熊而心急如焚,就去杀瞎熊了。

王子在瞎熊的必经之路下了捕兽夹,做了伪装,把自己隐蔽了起来。瞎熊来了,它很聪明,把捕兽夹的陷阱识破了,拿石头砸它。冬不拉趁这时候射利箭,射到了脖颈,又射,射到了前胸,第三次射时,瞎熊来了,王子拿出匕首,捅去,而瞎熊的熊掌也向王子击来

国王为得知下落王子,下了重赏令,很多人去找王子,找到了王子和瞎熊的尸体,把瞎熊剁成肉酱,把王子安葬。众人在冥思苦想,而阿肯利用乐曲弹出音乐让国王得知王子死了。但国王重赏了阿肯。

从此,阿萨克族有了这种乐器,并把这种乐曲叫做冬不拉,为了纪念王子而取的并把使用这种乐器的人叫阿肯。

读了这篇文章,我知道了冬不拉一是一位王子的名字,二是乐器的名字,冬不拉这位王子可真聪明、勇敢啊!

小学5年级下册《冬不拉》读后感300字范文精选5篇2019(三)

自从读了《冬不拉》这篇课文,我一直感受颇深,以至于一星期后的今天写这篇文章时,仍是感慨万千。 文章讲了哈萨克族一个叫冬不拉的王子为了全族人的安全,为了不让国王父亲愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后与熊同归与尽。国王焦急地想知道儿子的下落,可没人敢告诉他这个令人伤悲的消息,最后一个叫阿肯的农民用琴声告诉国王悲剧的发生。读了这一课,我发现,我所需要的一些精神就在这课里。

我敬冬不拉王子的勇,当他要去杀死灰熊时,他难道不明白这是多么危险的吗?当熊掌击向他时,他难道不会躲吗?可如果他不去冒险,全族人生活便不会有安宁,国王父亲会一直愁眉不展,如果他在危急时刻躲起来,便会丧失杀熊的最佳时机,他为什么去冒险,全凭他过人的胆识和大无畏的心!想想我,到公园玩时当滑车从高空俯冲下时都吓得闭上眼睛,更别谈去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太缈小了。

我敬阿肯的智慧,当人们无法告诉国王悲剧时,他想出了用琴声告诉国王真相的办法,并用琴声洗去国王心中的伤痛,单论智慧,我不如阿肯。 我敬国王的情,当他听王子说要要去杀熊时,他苦苦劝阻,当王子音信全无时,他坐卧不宁,愁得头发胡子全白了,当他明白王子牺牲时,他泪如雨下,痛哭流涕,但他理解了儿子的选择......,这是多么可贵的父亲情啊! 总之,这课中让我受益的很多,我要从中吸取我需要的精神食粮。

小学5年级下册《冬不拉》读后感300字范文精选5篇2019(四)

瞎熊巨大的熊掌击向王子,王子的匕首也捅向瞎熊这天,我读了冬不拉一文,思绪万千,受益匪浅。

《冬不拉》是新疆的一个民间故事,写了在山上,有个瞎熊伤害人畜,王子不畏艰险,牺牲自己杀死瞎熊的感人故事。

也许,有人会埋怨王子说他傻,笨,既然是王子,那就拍别人去打好了,何必牺牲自己呢?但是我想,你错了。身为王子就要有个带头作用,有很好的素质与崇高的精神。为人民服务,牺牲自己,造福百姓。这一点,王子做出了很好的英雄榜样。

王子早已经将生死置之度外,他为了百姓们的幸福生活,而牺牲自己的精神,大大使我感动。

生活中,也有许多这样的人。清代六旬老人左宗棠,收复祖国边境新疆,清末官兵邓世昌,与日本军船在海上展开了一场惊天地、泣鬼神的甲午大战,最后牺牲

我欣慰,这种精神无处不在;我高兴,正是这种精神换来了我们这天的幸福生活;我呼吁,让这种精神继续发扬下去吧!因为我们是中华民族的儿女!

小学5年级下册《冬不拉》读后感300字范文精选5篇2019(五)

冬没有拉是一篇动听的文章,读了那篇文章,我被冬没有拉那种损人利己的精神深深吸引了。

文中由瞎熊出出,人畜遭到威逼,到冬没有拉奋怯战瞎熊,战壮烈牺牲,描画了一个怯敢、机灵、损人利己的年夜英雄形象。

作者用精致的笔锋深上天描述了全部经过,深受读者回味。

那篇课文有一段话让我深受感动,琴声一开初雄浑鼓舞感动如同英雄舍身殉难,要上疆场;一会儿低徊悠扬像是在述讲危机到来,战斗即将爆发。一会儿音韵铿锵,仿佛公布战斗已爆发;一会又如泣如诉,仿佛是在述讲一个杯具的终局战人们对英雄的依恋战眷念。那段话利用了排比脚法战劣好词语,让我爱没有释脚。

读完那篇文章,我对冬没有拉的敬爱也更深了。终局是冬没有拉牺牲了,却拯救了千千千万个黎平易近嫡平易近,人们为了纪念他,便将阿谁乐器叫冬没有拉。

《冬没有拉》那篇平易近间故事很搞笑,所有的平易近间故事皆很搞笑,我愿我是一缕清风,随着平易近间故事飘整,我愿我是一只小鸟,随着平易近间故事翱翔,我愿我是一朵陈花,随着平易近间故事把花瓣集往,我愿我是

小学五年级关于漫画《父与子》读后感5篇范文


1934年12月13日,《父与子》的第一个连环漫画故事《糟糕的家庭作业》,在《柏林画报》刊载问世。下面是小编为大家整理的小学五年级关于漫画《父与子》读后感精选5篇范文精选相关模板,接下来我们一起来看看吧!

小学五年级关于漫画《父与子》读后感精选5篇范文精选(一)

这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃奥卜劳恩之手。该书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但其有趣的漫画,却让人更懂得了漫画的内容。父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。

那就让我来介绍父子俩吧!爸爸这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。不过,棍棒底下出孝子,儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。

这是一位十分爱自己孩子父亲。儿子这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会捉弄老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。

但有时却会被爸爸误解,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑时,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨大的空间。这是一对快乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有隐私!这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子不仅小说里,真实生活里也是有的哦!

小学五年级关于漫画《父与子》读后感精选5篇范文精选(二)

《父与子》是一本世界著名的连环漫画集。这是一本雅俗共赏、老少咸宜的好书,希望会赢得大家的喜爱。

这本漫画集的作者是埃奥卜劳恩。不满30岁时,他的名字已响彻画坛。

卜劳恩的漫画之广受欢迎,决不是偶然的。它具有许多鲜明的特点:

洗练的笔墨。卜劳恩的漫画通常只有寥寥数笔,却使画中父亲与儿子的形象跃然纸上,一惊一疑,一喜一怒,栩栩如生。如《自卫的雪人》:儿子堆了个雪人, 好事之徒加以破坏,于是父子合作,绘制了雪人的脑袋和衣服,由父亲扮做雪人,当好事之徒再来故伎重演时,就只有吃亏的份了。

真是的感受。《父与子》这本漫画集不仅凝结了卜劳恩与儿子克里斯蒂安之间的浓烈亲情,而且还融入了卜劳恩与他自己父亲之家的铭心挚爱,因而心手掂来便 能打动读者。如《意外的礼物》:儿子本来给父亲准备了一件礼物,是扔标枪者的微型雕塑。但过于兴奋,奔跑间跌了一跤,雕塑别摔得粉碎。父亲并没有责怪儿 子,而从塑像碎片中拣出那根标枪,用来捅烟斗,于是父亲和还在啼哭中的儿子抱在一起了。当然,事情并不都化凶为吉,有时也会化吉为凶。

生活的情趣。人们之所以喜爱《父与子》这本书,很重要的一个原因是书中充满生活的情趣。如《鱼儿的信》:父亲在垂钓,儿子却悄悄写了一封信,然后神不 知鬼不觉的下水把信挂在了钓钩上。等父亲钓上来一看,竟是一封鱼儿的信,上书:我们今天不愿来。敬礼!这的确是淘气,但淘气后面不也蕴含着儿子的 智慧和父子间难得的情趣吗?

人生的哲理。卜劳恩的漫画当然会给人巨大的愉快和难得的乐趣,但不止这些。读者在发出会心的微笑之余,还会陷入深沉的思索,领悟到某种人生的哲理。如 《痛苦的自我批评》:儿子想要拿小火车头去玩,父亲不准,儿子哭了,呼气还是不准,最后总算把小火车头给了儿子。这时父亲去照镜子,镜子中凶狠的尊荣实在 很不雅观,于是父亲便拿起鞭子来大自己的屁股。这样的自责难道不能给做家长的某种启发吗?

愿《父与子》代代相传,愿这本书蕴含的情趣和哲理永远给人欢乐和启迪!

小学五年级关于漫画《父与子》读后感精选5篇范文精选(三)

看漫画《父与子》有感 今天,我看了《父与子》,内容是这样的:

一天,天气很晴朗,父亲王二和儿子小刚一起出去春游,他们来到郊外的公园。爸爸一看天气这么好,景色又美,就对小刚说:儿子,来给爸爸拍张照片吧!小刚高兴地说:好啊!我知道小山上的景色很好,我们去那儿拍吧!爸爸欣然同意,就跟着儿子上山去了。

一路上,小刚蹦蹦跳跳走在前面。爸爸挺着个肚子边喘气边往前走,他看见路边有些美丽的花儿,心想:好风景,好天气,再加上几束美丽的花儿,这样拍起来一定更好看!于是,王二就折了些花儿,继续往前走。小钢带爸爸来到一处风景很美的地方,正要喊爸爸照相,却一眼看到了他手中的花,心想:老爸是个成年人,怎么连保护环境也做不到呢!他想说什么,但又不知怎么说。忽然,他眼睛一转,自言自语地说了一声有了,就朝爸爸走过去。

小刚对爸爸说:爸爸,我想起来了,还有个更美的地方,我们去那里拍吧!爸爸一听,可高兴了,连忙但应到:好!说完有兴致不哦不哦的跟着小钢走。

小钢把父亲带到另一个地方,王二左看右看,并不觉得美。他转过身来,正要问儿子是怎么了,却看见一块木牌:上面写着禁止折花四个字。王二想到手中的花,连马上红了起来,一时有点不知所措。说时迟,那时快,只听小钢的手中咔喳一声,已经把老爸那惭愧的样子拍了下来。爸爸叫他赶快销毁,小刚却不肯,他笑着说:什么时候你讲文明保护环境了,我就把照片删了。

后来,他们又去黄山旅游。王二看见有些人到处有人在写xxx到此一游,不禁也有一点想些写,但他突然想起那张照片的事,结果不光自己没写,还劝别人别写。小刚见爸爸大有进步,心里很高兴,就把那张照片删了。

《父与子》这篇漫画的意思,就是要我们保护环境。文中的小刚有巧妙的方法教育了爸爸,我们要像小刚学习,不仅自己要讲文明,还要向身边的人做宣传。

小学五年级关于漫画《父与子》读后感精选5篇范文精选(四)

这个暑假,我读了《父与子》这本漫画书,虽然这本书没有文字,只有彩色的图片,但是这本书还是让我看了许多遍,非常受我的欢迎。说真的,第一次看到这本书时,刚翻了几页,心里就想:这本书就单单一些图片,没什么好看的。可妈妈说这是这本书是好书,应要出38元钱买,没办法母命难违。

回到家,我开始看起了这本书。书中的这位父亲长着大胡子,光秃秃的脑袋瓜儿,下面长着一个与头不相称的身子,身上穿着一件黑马甲和一条的白裤子。一双圆圆的眼睛里,张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到,我之前的感觉是错的,这的确是一本好书。因为这里面的小故事,都是我们身边的事儿,作者用艺术把它给夸张化了!

如《引书如室》这个故事:傍晚,该吃晚饭了,父亲、母亲都坐在了饭桌前,可儿子哪儿去了?于是,母亲便命令父亲去找儿子。父亲挺着大腹便便的肚皮,去卧室找儿子。这时候,儿子正趴在地上看有趣的书呢!看到父亲的来临,儿子仿佛接到了圣旨,马上便走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?哦,正在书的前面趴着的父亲还沉浸在书中呢。这时候的父亲像一个老顽童,全然不顾妻子和儿子正在餐桌前饿得咕咕叫。沉浸在书里,看到精彩之处,还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得老高,拖着腮帮子的双手,这可真有趣。

在看这本书时,我不时发出咯咯的笑声。我也可以说出其中大概的内容,这就说明我可以看懂了。说到这,你们肯定会问,不是说这书没文字,你是怎么知道的呢?是的,正因为这书没文字,才让我看着上的生动形象的画面,发挥自己的想象。这不仅培养了我们的观察能力,而且还能把他的语言在画中转述给别人听,真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深的寓意。使人明理。这就是我喜欢这本书的原因。

读书,要读能读懂,有意义的书。《父与子》这本书,让我的假期有了许多欢乐。

小学五年级关于漫画《父与子》读后感精选5篇范文精选(五)

父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍父子俩吧!

爸爸

这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。不过,棍棒底下出孝子,儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。

儿子

这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会捉弄老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸误解,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑时,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨大的空间。

这是一对快乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有隐私!

这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子不仅小说里,真实生活里也是有的哦!

2019五年级上册《地震中的父与子》读后感范文400字五篇


《地震中的父与子》文章讲述的是在美国的一次地震中,一位父亲不顾劝阻,冒着生命危险,怀着坚定信念,经过38小时的挖掘与种种艰辛,终于在废墟中救出儿子和13位同学的故事。赞扬了父爱的伟大与崇高。下面是小编为大家整理的2019五年级上册《地震中的父与子》读后感范文400字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

2019五年级上册《地震中的父与子》读后感范文400字五篇(一)

读了《地震中的父与子》这篇文章,我的情绪久久不能平静。

文章讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震后,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历经艰辛,救出自我的儿子以及同学的故事。当我读到不论发生什么,我总会和你在一齐。心里感触很深。正因为这句诺言,才使父亲有了坚定的信念,用双手进行了长时光的挖掘。就算一天半没吃、没喝、没睡,到处都是血迹,父亲也丝毫没有放下。也正因为这句诺言,才使儿子与父亲的信念同样坚定,儿子在瓦砾下忍住了因缺水、缺食带来的折磨,顽强地活了下来。尤其是在被父亲发现后,他又做出惊人之举,那就是让同学们先出去。这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一齐。读到那里,我不禁热泪盈眶,父亲挖掘了38小时,儿子等待了38小时,他们用共同的信念创造了生命的奇迹。信念,虽然在生活中看不见、摸不着,但在关键时刻却能发挥巨大作用,这是我以前没有想到的。如果我们在学习上有坚定的信念,必须会得到一个意想不到的结果。从前,我在学习上遇到不懂的问题时,连想都不想,直接跑去问妈妈,久而久之,养成了不爱思考的坏毛病。

自从读了这篇文章,我懂得了应对困难,要有坚定的信念,不能轻易放下。有一次,我遇到一道难题,不知从何入手,一生气便把本子放到一旁。这时,我想起了父亲在其他家长绝望地离开后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔细分析,不一会儿,就解出了这道题。学习如此,生活也是这样,如果每个人都有坚定的信念,又不轻言放下,那还有什么克服不了的难题。

2019五年级上册《地震中的父与子》读后感范文400字五篇(二)

在我的小学语文课本中,有一篇文章让我印象深刻,难以忘怀。那就是《地震中的父与子》。这是一篇感人至深,催人泪下的故事,也让我深深地感受到了父爱的伟大。

这篇文章讲述了在美国洛杉矶发生大地震的时候,一位父亲怀着坚定的信念,冒着生命危险去救自己的孩子。父亲在废墟中,艰难地挖掘了36个小时。最终,救出了他的儿子。

《地震中的父与子》读后感

这是多么执着的父亲啊!你瞧!他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,他的衣服破烂不堪,到处都是血迹。文中的这句话突出了父亲坚定不移的信念。他是那么执着,那么爱自己的儿子!为了自己的孩子不惜牺牲自己的生命!在营救儿子时,父亲非常痛苦,父亲深爱儿子的心也倍受煎熬!读到这里,我不禁眼圈红红,为这位父亲而悲伤。时间漫长,让父亲非常疲惫,可就算父亲再累,再渴,再饥饿,他也一定要把自己的儿子从废墟中救出来。因为父亲对儿子承诺过:不论发生了什么,我总会和你在一起!

那个埋在废墟下的儿子,被 他的父亲深深地爱着,而我的父亲也深深地爱着我。记得有一次,我上完作文班放学的时候,爸爸在寒风中等着我,爸爸看我背着沉重的书包时,二话不说,毫不犹豫地从我的手中抢走书包,背在自己的肩膀上。寒风呼呼地吹着我和爸爸,我不禁瑟瑟地发抖,而当时我还戴着厚厚的手套。而我看到爸爸的手冻得通红,我关心地问:爸,你冷吗?爸爸却毫不在意地说:没事,我不冷。你冷吗?马上到家了。听着爸爸的话,我心里暖暖的。地震中的父亲深爱着他的儿子,而我也在生活的点滴中感受着浓浓的父爱。

世上的每一位父母,都深深地爱着自己的孩子,他们都像阿曼达的父亲那样,可以为孩子付出生命。父母的爱是无私的,是伟大的,我无时无刻都沉浸在爱的温暖之中,幸福成长!

2019五年级上册《地震中的父与子》读后感范文400字五篇(三)

地震中的父与子读后感

以前,爸爸给我买一件衣服、带我去外面玩,我都不以为然,谁叫他是我爸爸呢?这也是一位父亲应尽的职责吧!可自从这天我读了《地震中的父与子一文》,我对爸爸忽然改变了看法。

故事资料是这样的:美国落杉机发生大地震,人死伤惨重,30万人在不到4分钟的时光受到了不一样程度的伤害。年轻的父亲安顿好伤的妻子又迅速赶往儿子的学校。可儿子所在的三层楼已成了一片废墟,读到那里我心里猛的一震,难道儿子真的没救了吗?父亲抱着一丝期望在废墟中找儿子:阿曼达阿曼达。我很理解父亲失去孩子的痛苦,他会在废墟中找孩子因为他相信孩子活着。救火队长让他离开,这儿随时会爆炸。

可他迟迟不走,他想过:我活要见人,死要见尸!也许是父亲的决心感动了上天,在人们悼念孩子时,在他挖了整整一个昼夜半加上二小时的时候,废墟中有人艰难地呼喊:爸爸是你吗?啊,是儿子的声音,孩子在呼唤父亲。得知儿子活着,里面的十四位同学也活着,我不禁松了一口气。而父亲却更紧张了,他叫人帮忙挖土五十分钟后,一个安全出口开辟出来了。当父亲说:出来吧,阿曼达。却被他拒绝了:不,爸爸。让我的同学先出来吧!我不怕,无论发生什么事,我明白你总会和我在一齐。这对了不起的父亲,无比幸福地紧紧拥抱在一齐。

没有什么比爱了不起、珍贵了。尤其是父爱那对父子,怎能不让我们敬佩,因为他使我看到了爱与坚强。一些父亲正为我们这群孩子一天天苍老,一天天衰弱。所以,我们要珍惜父爱、珍惜生活。

2019五年级上册《地震中的父与子》读后感范文400字五篇(四)

不论发生什么,我总会跟你在一起!这是《地震中的父与子》这篇文章里的一句话。

一想到这句话,我就想起文章中的主人公阿曼达和他的父亲。面对大自然的灾害,我们似一棵小草,在天灾降临时,也许就会被天灾夺去生命。但是这对父子,在大自然的灾害来临时临危不惧。父亲怀着不放弃一丝救孩子的希望,而儿子阿曼达也怀着相信父亲一定会来救他的心理来接受困难和考验。终于老天不负有心人,让这对父子又团聚了。

老天可能会关上一扇门,但也一定会为你打开一扇窗。不要以为一件事只有一种解决方法!就像汶川大地震一样,全国人民心连心,各地群众自己送来了救命的物品,在大家众志成城的努力下,从废墟中就出了许多生命。终于,如此之大的困难,我们也克服了。

所以,我们要像那对父子一样,遇到困难勇于面对,不能半途而废。今年夏天,我就克服了重重困难,登上了黄山。黄山飞来石景观是我向往已久的,从早上出发,我和爸妈一路走,一路喘,马不停蹄地向飞来峰进发。可是来到山脚我傻眼了那么陡,那么高啊!原本不恐高的我想打退堂鼓了。可是,我这一路气喘吁吁地爬了大半天,不就是为了一睹为快吗,不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打颤。妈妈看出我的心思,大声说:悦悦,加油啊,你看我体力不如你都爬上来了,你也不能落后呀!爸爸也在一边说:我的女儿是最棒的,到现在都没让我们扶一把,一定会完成自己的心愿。听了爸妈的话,我鼓起勇气,扶着石壁小心翼翼地爬上了山顶。站在飞来石旁,望着脚下的万丈深渊,我的心胸一下子变得极其舒畅。眼前起伏的群山,连绵的云海尽在我的脚下,这是多么美好的享受啊!此时此刻,我忘记了害怕,尽然来到峭壁边扶着栏杆嚷着要妈妈给我拍照,留下这难忘的一瞬间。

现在,每当我看到当时留下来的照片,就会想起世上无难事,只怕有心人这句话,我将把这句话当做我的座右铭,时刻激励着我,让我在今后的生活中像地震中的父子一样,永不言弃!

2019五年级上册《地震中的父与子》读后感范文400字五篇(五)

地震中的父与子读后感

读完《地震中的父与子》这篇文章后,我不得不感叹父子亲情的伟大,一股热流仿佛从我心中往上涌。在别人绝望的眼神里,在很可能即将发生大爆炸的环境中,一位父亲整整38小时坚持在废墟堆里寻找儿子,直到听见儿子喊爸爸的声音。读到这儿的时候,我百感交集,流下了热泪。

为什么这位父亲执意去寻找儿子?因为这位父亲说过一句话不论发生什么事,我总会跟你在一齐。这句话是这位父亲经常对儿子说的。表达了这位父亲对儿子那坚定而执着的爱。正因为有这种爱,有坚定的信念,才使这位父亲坚持不懈。这也是父亲对儿子一种爱的承诺,永生不变的诺言,不离不弃的心愿。是黑暗中的明亮,是世间真情。

我从报纸上以前看过这样一篇文章。一个女孩每一天早晨上班时,都要去父亲的住处,并且坐下来陪父亲喝一杯茶。她父亲每一天都要做上早点等着她,因为他不想让女儿不吃早点就上班。一个下雨早晨,外面刮起了冷风,女孩因为闹钟忘了定时睡过了头,因此来不及看望父亲,于是,女孩给父亲打了个电话。

你真的不来了吗?话筒里传来父亲关切的声音,话音里包含着父亲明显的失望。女孩便向父亲保证:爸,我明天必须去看您,真的。但在女孩出门的拐弯处,她看到了自我的父亲,原先他为了女儿能吃上早点,他一接电话就赶来了,更让人感动的是,父亲怕女儿坚持陪自我喝茶而耽误工作,他便一向默默的守侯在女儿的路口。这是多么伟大的父爱啊!是多么的无私啊!

我们常说,爸爸爱我们,我们也爱爸爸。它或许太含蓄,它或许太深沉,只是不善于表达。其实,爸爸对我们的爱像大海,而我们对爸爸的爱至多也只能算得上是条透明的小溪,与大海的浩瀚相比,根本微不足道。。难怪我们经常听人们这么说:父爱无边。

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