孔雀和夜莺读后感
《孔雀屎咖啡》读后感小学高分范文分享。
读书，是社会长治久安的基础，一本好的书籍可以使人了解很多现实生活中不曾经历过的智慧、经验！高中学生如果只是一味地学习课本上的知识是不行的，还须适当地阅读课外书籍，我们在读完书籍后，把读后感写下来，将会对自己更有益处。那么，您从作品中有哪些领悟呢？小编收集并整理了“《孔雀屎咖啡》读后感小学高分范文分享”，或许你能从中找到需要的内容。
我喝过咖啡，听过猫屎咖啡，但是孔雀屎咖啡闻所未闻，但今天还是让小编带大家一起来了解一下吧!下面小编给大家带来关于《孔雀屎咖啡》读后感的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
《孔雀屎咖啡》读后感范文一
世上有很多人会说假话，《孔雀屎咖啡》这本书里面就有许多因为虚荣心而说假话的人。
这本书主要讲：一家名叫孔雀屎咖啡的咖啡店，老板为了赚钱，偷偷强迫服务员小妍强喂孔雀咖啡豆，伤害孔雀，炮制孔雀屎咖啡。欺骗顾客，号称只有有品位的人，才能将孔雀屎咖啡喝出梦幻的味道。其实孔雀屎咖啡并没有什么梦幻的味道，只有腐烂的味道，这只是欺骗顾客的虚假广告。顾客为了证明自己是有品位的人，强忍着腐臭，宣称自己喝出了梦幻的味道，导致人们争先恐后的来品尝孔雀屎咖啡，并视为一种时尚。终于被马小跳等人发现了真相，并在丁克舅舅的帮助下救出了孔雀和小妍。
孔雀屎咖啡本质上就是一场骗局，就好比是皇帝的新装。咖啡店老板，就像给皇帝做新装的骗子，那些说孔雀屎咖啡美味的人，就像说假话的大臣，而马小跳等人，就像大声说出皇帝光着屁股的孩子，从头到尾就是无良的商人利用人们的虚荣心导演的一出闹剧。
这个故事告诉我们，虚荣和谎言，即使听起来再美妙，终究都会破灭。只有诚实守信，踏踏实实学习，才能让我们成长。
《孔雀屎咖啡》读后感范文二
孔雀，它是百鸟之王，它有着金子一般闪耀的羽毛，又有着耀眼的王冠，它一开屏，让万物都失去了颜色，那闪闪发光的羽翼上的小眼睛让人看了连自己的心都被吸引了过去!
而这个孔雀屎咖啡是怎么来的呢?如何让人们如此喜爱这个孔雀屎咖啡呢?原来是那个爱慕虚荣的老板强行让蓝孔雀吃下那咖啡豆还不准消化，拉的出来的屎中必须有咖啡豆，是那几个调皮而又聪明的马小跳、张达和丁克舅舅等等人帮忙就出了蓝孔雀，并且告发了那个爱慕虚荣的老板。
在生活中有人因为爱慕虚荣哄骗自己和别人，就是因为不让别人看低自己，口是心非，与其还能说不是那个爱慕虚荣的老板在骗你们，还不如说是你们自己在骗自己!就像是《皇帝的新装》里的那些大臣们，就是因为那几个骗子说：只有高智商的人才会看得出来这件衣服，爱慕虚荣不一定是好事，但是口是心非那是一件非常不好的事情。
所以在万事中做好自己才是最好的!
《孔雀屎咖啡》读后感范文三
这个世上有猫屎咖啡，大象屎咖啡，但是没有孔雀屎咖啡。今天我看完了一本《孔雀屎咖啡》，当看到题目时我就疑惑起来:怎么还有孔雀屎咖啡呢?
这本书的主角就是大家最熟悉的马小跳。
马小跳家附近前不久开了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店，店里的咖啡非常贵，咖啡店老板宣称，孔雀屎咖啡独特的梦幻味道只有那些有品味，有格调，上档次的客人才能品尝得出。于是，去咖啡店的人货到付款非常多。丁文涛来了，他说他品尝出了孔雀屎咖啡的特别之处;安琪儿来了，她说这是这个世上最难喝的水;马小跳在丁克舅舅的支持下，也点了孔雀屎咖啡，他却一口也没喝。为了查明真相，马小跳和伙伴们潜入咖啡店的后院，意外中发现了生产孔雀屎咖啡的孔雀，和在咖啡店让孔雀开屏的小妍。原来孔雀开屏不是因为小妍跳孔雀舞，是因为小妍和蓝孔雀身上都喷了兴奋剂，蓝孔雀只要闻到小妍身上的兴奋剂味，就会开屏了。孔雀屎咖啡是让孔雀吃咖啡豆，还要让咖啡豆在蓝孔雀消化之前拉出来。马小跳和小伙伴们听了这些实在不忍心，他们在丁克舅舅的帮助下，救出了蓝孔雀和小妍。
这个故事就像安徒生童话《皇上的新装》里的两个骗子，行骗手段并不高明，但却成功地欺骗了宫廷里的所有大臣，包括皇帝。可说出皇帝没有穿衣服的是孩子。在现实生活中，揭露孔雀屎咖啡真相的也是孩子。浮华的现实社会，有那么一些没有实力却妄想成为与众不同，超凡脱俗的人，咖啡店的老板，正是利用了他们的虚荣心理。爱慕虚荣的人非常多，他们甘愿付出昂贵的价格，假话连篇，自欺欺人。而揭穿这场骗局的是孩子。孩子身上那种天真的力量，可以战胜邪恶;孩子身上正义，慈悲，纯善的人性光辉，可以照亮现实的阴暗角落。
《孔雀屎咖啡》读后感范文四
放假前，妈妈给我捧回来一套图书《淘气包马小跳》。你们知道杨红樱阿姨吗?她可是我们中国目前最畅销的童书作家!我喜欢看她写的《笑猫日记》、《非常校园》这套书也是她写的呢，我迫不及待地翻阅起来!
一套《淘气包马小跳》有好多本书呢，每一本故事书里又写满了许多许多的小故事。这么多内容，我一下子可讲不完，今天就先给大家介绍其中的《孔雀屎咖啡》吧。这是关于几个孩子和一只孔雀的故事。马小跳和他的同学在一家孔雀屎咖啡店，发现有只蓝孔雀每天被铁链锁着灌下一盆咖啡豆，边吃边拉，实在是太可怜啦!店老板用这样拉出来的咖啡豆高价卖给顾客品尝。于是，马小跳和几个同学一起想办法，在家人的帮助下救出了蓝孔雀和跳孔雀舞的小妍，揭开了这一场皇帝的新装一般的大骗局。
我喜欢马小跳，因为他的善良!虽然他不熟悉蓝孔雀和小妍，但是在他们有困难的时候，他还是主动地去帮助他们。我平时也是这么对待我身边的每一个人的：玩具总是让别的小朋友先挑然后再自己玩，借文具给同学使用是经常的事儿，外公累了我会给他捶背他们也像喜欢马小跳一样喜欢我!
我太喜欢马小跳了，因为他的勇敢!在许多人被孔雀屎咖啡蒙蔽眼睛的时候，他勇敢地站出来，说出事实真相，而且他寻求大人的帮助，一起去揭穿这场骗局。这是我身上最缺少却又最希望得到的一种品质。平时的我有点儿胆小，不太敢当众表达自己的看法。有的时候，我也会发现一些不好的事情，排队的时候有人喜欢乱插队，还有人喜欢随地吐痰可每次发现了，我都是悄悄地告诉爸爸妈妈，轻轻地说出我的想法。书里的马小跳给了我一份勇气，我也想做一个敢说敢做的马小跳!
《孔雀屎咖啡》读后感范文五
今天，我用了空余时间品读了一本名叫《孔雀屎咖啡》的书。
这本书的内容很值得我们深思：马小跳家附近开了家名叫孔雀屎咖啡的咖啡店，店里的老板宣称孔雀屎咖啡独特、梦幻的味道只有有品位、有格调、上档次的人才能品味出。于是，去咖啡店的人趋之若鹜。丁文涛去了咖啡店，说自己品尝出了孔雀屎咖啡的特别之处;安琪儿去了咖啡店，说这是世界上最难喝的水;马小跳在丁克舅舅的支持下，也点了孔雀屎咖啡，却一口也没喝下去。
为了探明事情的真相，马小跳和伙伴们小心翼翼地潜入咖啡店的后院，意外地发现了生产孔雀屎咖啡的蓝孔雀和在咖啡店里表演孔雀舞的女孩小研。通过小研的诉说，马小跳和伙伴们知道了这只蓝孔雀并不是真的爱吃咖啡豆，而是硬塞给它的。蓝孔雀每天生不如死，更何况开屏?关于老板的话，也是谎言!马小跳是个爱护动物的孩子，他和伙伴们一起救出了小研和蓝孔雀，小研终于过上了舒心的生活
这个故事让我感受到：做人要真实，不虚伪，不能为了一己私欲而伤害他人，哪怕是动物。动物是人类的朋友，我们要爱护，保护它们，不能总想着利用它们来满足自己的欲望。
孔雀屎咖啡
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读《怀念母亲》有感小学高分范文分享
《怀念母亲》这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念，很感人下面是小编为大家整理的怀念母亲读后感，希望对大家有帮助。小编精选了一些关于《怀念母亲》读后感的优秀范例，一起来看看吧。
读《怀念母亲》有感【1】
今天，老师带着我们进入了第六课怀念母亲，当我打开怀念母亲这篇课文，我就被作者的课文给感动了，这篇课文表达的作者热爱爱母亲，对生身母亲和祖国母亲的怀念之情。
这篇课文讲作者对生身母亲和祖国母亲的怀念。我六岁离开我的生母到城里去住，中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边呆了几天，仍回到城里，季羡林唐哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下，我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母亲的孩子是各灵动不全的人，我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲就泪流不止，数十年如一日。后来我住在一座叫做哥廷根的估计的小城。不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开他，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
季羡林对祖国母亲和生身母亲的怀念深深的打动了我，我和他相比，我是多么的幸福啊，我有我的母亲为我做饭，我和作者比起来，是多么的幸福，我一定要珍惜这一切的美好。
读《怀念母亲》有感【2】
通过读《怀念母亲》这篇文章，使我深深感受到了海外赤子的爱国情怀，尤其是季羡林老先生那发自肺腑的话语时常在我的心头激荡;每当夜晚来临的时候，季老就想到了故乡的朋友，心理有点酸楚和凄凉，但这种思念却是甜蜜的、浓浓的，这是海外游子内心情感的真实写照。
怀念母亲读后感【3】
今天，我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。
《怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段日记加以说明，构思新颖独特，写作手法很有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕这句话。
最初看到怀念母亲这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。是呀，作者对生母有如此崇高的敬意，对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。我们作为新中国的继承人，如果心中没有祖国，怎么当好祖国的接班人?生身母亲在人的心目中地位很高，如果祖国的地位和生母的地位一样，我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。
我们一定要好好帮帮母亲。
不尽的思念读《怀念母亲》有感【4】
母亲把我们带到这个世界上，给我们爱和关怀;在遇到疑难问题的时候，是母亲帮我们解决;从嗷嗷待哺到学会走路，都是母亲一手教的。母亲给予了我们太多太多，不是吗?如果没有了母亲就等于是一个灵魂不全的人，小时候和母亲在草地玩耍的画面，都将成为永久的回忆。母亲为了自己的孩子，可以牺牲一切抛弃一切，母亲也是孩子的良师益友。
曾经读过这样一个故事：一个人一心求佛，佛祖告诉他：你看见的第一个光脚为你开门的人将是你的圣人。青年便挨家挨户的敲门，可令他大吃一惊的是，第一个赤脚为他开门的人竟是他的母亲!母亲为我们付出了很多，可是我们往往看不到这种付出!
祖国母亲把自己的血液变成滚滚河水，把自己的肌肉变成一块块农田，把自己的眼睛变成了郁郁葱葱的树木。而人们呢?却在肆无忌惮的乱砍乱伐，把污水排入清澈的河水中。祖国母亲为人类付出了一切，可是人们有为他做过什么呢?
等人们失去一件东西时才后悔莫及，但拥有他的时候却不珍惜，祖国母亲和亲生母亲为我们付出了这么多，我们也要知恩图报才行!
动物等父母老了也会照顾他们，更何况是我们人呢?我们要感恩生我的母亲和祖国母亲，用行动来回报他们!
读季羡林《怀念母亲》有感【5】
树欲静而风不止，子欲养而亲不待季老就是这样一个人，六岁离开母亲，大二之时母亲离自己而远去，年轻时就失去母爱。这种思念母亲的亲情，难以用语言去表达。他回忆小时候吃月饼时，母亲用粮食去换几个月饼给他吃而母亲却吃红的。当时家里极困难，鲁西北那地方就是他故乡。于是他写一篇文章赋得永久得悔》来追念母亲。上面有句话世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上带在母亲身边，即使她一个字也不识，即使整天吃红的。从这段语言中可以看到季老对母亲的爱和怀念。
由此我想到现在我母亲也不识字，生活比季老母亲好也应该好好得孝敬。让母亲生活得有滋有味，尽一个做儿子得孝心。我正在努力，在不断的努力。
《王子与贫儿》读后感作文高分小学范文分享
近日读了美国作家马克吐温写的《王子与贫儿》一书，让我有了不少的感悟。以下是小编整理关于《王子与贫儿》读后感的范文，一起和小编来看看吧。
《王子与贫儿》读后感范文一
《王子与贫儿》是美国著名作家马克吐温的代表作。
本故事是以16世纪的英国为背景，通过戏剧性的情节，通过身份的错置构建成了一个离奇的故事。
故事的主人公----贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物，汤姆出生在英国的一个小巷里，而在汤姆出生的那一天，王子爱德华出生在了英国的王宫里面。汤姆从小过着衣不蔽体食不果腹的生活，经常幻想着自己能当上富贵的王子，而王子爱德华从小过着锦衣玉食的生活，自己却经常幻想着自己能够在民间当贫人的滋味。于是有一天，他们互换了身份，开始了新的生活。汤姆当上了新的国王，而真正的王子爱德华开始了颠沛流离的生活。
读了这本书，我最大的感受是小说鲜明的表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的观念。贫儿汤姆不是生来就只能当贫人王子爱德华也不是生来就能当王子。全部的不同也只是在服饰和身份。王子爱德华曾对汤姆说：我们都光着身子走出去，谁也分不清哪是你哪是我!的确，当贫儿穿上王子的衣服后大家都把他当成王子，当真正的王子穿上汤姆的衣服后，大家都把他当成汤姆。
汤姆在穿上王子衣服时，被人推上王位后，立即颁布了仁慈的法律，释放了无罪的犯人，指责宗教裁判所的草菅人命，成了万人拥戴的明君。而爱德华在穿上贫儿的衣服后，也能在重新当上国王时废除酷刑，昭雪冤狱;
汤姆从人民中来，健康，朴素的人民生活使他从小就具有善良，正直的品质。而爱德华从王宫走到人民中去后，受到人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。
作者正是通过这种童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判了社会的罪恶，同一切社会弊端以及一切不平等的行为作斗争。
读了这个故事让我们明白了许多道理。我希望以后我可以读到更多引领我们正确的道路的书籍。
《王子与贫儿》读后感范文二
《王子与贫儿》这本书讲了一个离奇的故事：爱德华和汤姆在同一天出生，他们长得一模一样，出生环境却大不相同：王子爱德华出生在王公贵族，一生下来就被洗得干干净，包裹在绸缎制成的襁褓之中。贫儿汤姆出生后只是被简单地包裹起来，独自一人躺在稻草堆里，没人理会他，他的家人正在沿街乞讨呢。
有一天他们相遇了，彼此都对对方的生活充满了好奇，于是把衣服换了，王子爱德华就被门卫误以为是乞丐，被赶出了宫，到处流浪;乞丐汤姆却被当成了王子，过起了王宫生活。
最终在好心人亨顿的帮助下爱德华回到了王宫，汤姆将王位还给了爱德华，自己成为帮助爱德华治理国家的大臣。
汤姆善于观察和学习的精神令人敬佩，刚进入王宫，他的言行举止和王子的身份不符，有很多人怀疑他，他也不愿意呆在王宫里。但是汤姆左等右等，爱德华一直没有回来， 国王又那么相信他就是王子，他就只能适应自己当下的角色。他就开始观察、学习王宫里的礼仪和治理国家的知识。渐渐地，就没有人再怀疑他的真实身份了。我想，如果汤姆不这么认真地去学习适应王宫的生活的话，恐怕他的命早就没了。
汤姆最可贵的品质是善良和无私，当汤姆眼看要就成为国王的时候，爱德华出现在王宫里揭穿了他的真实身份，他并没有叫人把爱德华赶出去，而是主动把王位还给了爱德华。如果，汤姆一狠心叫手下把爱德华推出去斩了的话，也许汤姆就能当上国王了，但是汤姆感人之处就在这里，他的这种善良和无私，也让他最终留在了宫里。
《王子与贫儿》读后感范文三
今年暑假，夏日炎炎我阅读了《王子与贫儿》 这本名著，这本书是美国的文学家马克吐温写的，主编是刘益宏。
这本书是主要写了一个贫儿和一个王子模样长得很像，王子羡慕贫儿有着自由自在的生活，贫儿羡慕王子有高贵高尚的生活。因为双双好玩心重，就交换了衣服开始各自的人生。可是当王子变成贫儿后才发现以前的生活是多么美好决定回去，可是贫儿的爸爸以为他是自己的儿子疯了，就打的更重了，还好在中途被一个叫哼顿的人救了，而另一边那王子的生活是这样的：自从国王驾崩了以后王子就登基了，王子一点都不习惯王宫的生活也常常回做一些傻事，比如：用大国玺砸过核桃，就连平时的伊丽莎白姐姐都不认识了。
这本书令我印象最深的还是国王的一片善心，首先是他的代鞕童，因为王子前两天没有学好所有太傅决定打他一顿鞭子。王子当时很疑惑，就问：明明是我没学好为什么是你来挨鞭子呢?代鞕童说：因为我你的代鞭童啊，你尊贵的身体不能挨打，我就是替你挨鞭子的!国王泡恍然大悟道：那我一定努力学习让你少挨鞭子!代鞭童一听一下子跪在国王面前说：不要啊，我的背就是我的饭碗，要是你不读了或者读好了我就没饭吃了啊!国王感慨地说：那我故意学差让你的工作量增加，你就可以领双倍工资了代鞭童听了这话，非常感激地说：谢谢国王的大恩大德，我会永生不忘!就这样两个人成了好朋友，国王从代鞭童那里学了很多知识，也收获了友谊。
我觉得这本书写得很好，安排了两个不同命运的人交换身份，发生了一系列有趣的故事，也写出了当时英国法律的残酷，整本书读起来饶有趣味，希望你也可以去看一看。
《王子与贫儿》读后感范文四
最近，我读了美国作家马克吐温的《王子与贫儿》，这本书令我难以忘怀。
四百多年前的英国伦敦，家家户户的屋子外面都挂着英国的国旗，整个城市都沉寂在兴奋中，期待着国王亨利八世的小王子诞生。王子诞生了!一瞬间，整个伦敦沸腾了。与此同时，伦敦桥附近的贫民窟里，一个穷苦人家也诞生了一个男婴，没有一个人来庆祝他的诞生。
同学们，在你们小的时候，脑海里有没有闪过想当王子的念头?贫儿汤姆就是这样一个爱幻想的人，他幻想着自己有朝一日能够变成尊贵的王子，他幻想得都快走火入魔了，连玩游戏都是扮王子。与此相反，王子爱德华向往自由，不喜欢被条条框框所束缚。两人阴差阳错地互换了身份。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵，还当上了新国王;而真正的王子爱德华却四处流浪，尝遍了酸甜苦辣，亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端，受尽了种种欺凌和嘲讽，还被别人当成疯子抓进了监狱。后来在武士亨顿的帮助下，王子爱德华终于回到了王宫，贫儿汤姆也将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的、贤明的君主。
汤姆和爱德华，这两个身份地位截然不同的孩子，一个是高高在上的王子，一位是卑贱的小乞丐。这段特殊的经历使贫儿改变了他的人生，使王子体会到了民间的疾苦。
这不禁让我联想到了湖南卫视热播的《变形计》，里面的城市主人公与农村主人公互换身份，体验生活，最后的结果可想而知，那些城里的叛逆少年都幡然醒悟，认识到了自己的错误，能够迷途知返。我们不就是《变形计》中的城市主人公、《王子与贫儿》中的王子吗?我们拥有着这么优越的学习环境，不应该好好珍惜、努力学习吗?难道非得变成落魄时的爱德华才懂得珍惜吗?
《王子与贫儿》读后感范文五
前段时间，我读了美国作家马克吐温著的《王子与贫儿》。故事情节曲折动人，在带给我快乐的同时，还带给我很多思考。读着读着，我走进了书中的世界：有时伤心得泪如雨下，有时开心得欢呼雀跃，有时紧张得心怦怦跳
书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会互换了身份，王子被赶出了王宫，变成了贫儿，流浪了十几年，不得不忍受贫穷和欺凌嘲讽，在好人亨顿的帮助下，经过了重重劫难。最终回到了王宫。贫儿成了王子，在王宫里尽享荣华富贵，最终在良心的谴责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一起过着幸福的生活。
最让我感动的是王子的善良、宽容。书中的这段话让我深受教育：王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负，并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法：等我今后做了国王，不仅要让那些孤儿们衣食无忧，而且还要让他们接受教育。对，我回去就向父王提议，让这些孩子们早点受到教育我读到这里，羞愧之情油然而生，思绪不由自主地飞到了那件事。
有一次，我正在画画，那画可美了：一棵棵粗壮的树，用绿得发亮的叶子连在了一片绿色的海洋，鲜艳的花儿虽少，却刚好像碧玉中镶嵌着几颗光彩夺目的宝石就在将要大功告成的时候，一个同学突然碰了我一下，我手里的画笔正好掉在画纸上，留下了一只很丑的大花猫。多好的画啊，就这样前功尽弃了，真可惜!我一手叉腰，一跺脚，指着他，怒目圆睁，却不知怎么骂他。只看见他一脸自责，鸡啄米似的点头，嘴里不停要念叨 对不起。瞬间，我不知所措。突然，善良、宽容的王子在我脑海里闪过。我又想起了那段话：他并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法想到这，我连忙摆摆手，笑着说：没关系，你也不是故意的。我再想想办法，让这花猫把这画装饰得更漂亮，更有创意吧。听我这么一说，那个同学才松了一口气。
是啊，要是人人都拥有王子这样善良、宽容的心，那世界将会更和谐、更美好!
王子与贫儿
读《米小圈上学记》有感小学高分范文分享
《米小圈上学记》上学记这部书很好看，也特搞笑，书中讲述了米小圈一天天是怎样度过的。下面是小编为大家整理的《米小圈上学记》读后感，希望对大家有帮助。
《米小圈上学记》读后感范文一
暑假结束了，我看了一本叫《米小圈上学记》的书。他写了从一年级到四年级的日记。
米小圈有时候会倒霉，也会自信，还会做一些啥事情，比如跟老爸抢着看电视，最后谁也看不成电视了......
我今天又看了一本《米小圈上学记》系列书的《如果我有时光机》和《耗子是条狗》。 《耗子是条狗》这个故事写的是一个老爷爷丢了一条狗，被米小圈捡到了，这条狗很怕猫......
我很喜欢米小圈，希望我也可以参加书里的时光旅行。米小圈做了一个梦，梦见自己到了二十年以后，米小圈爸爸错以为画家是米小圈，其实画家是米小圈的同学姜小牙，米小圈是卖冰淇淋的!呵呵，真的很搞笑!
《米小圈上学记》读后感范文二
我读了米小圈上学记，我觉的很搞笑。
这本书里写的人物有米小圈，爸爸，妈妈，老师和同学们。
我就给大家讲一段米小圈在家的故事，有一天早上，妈妈叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，妈妈拿着早餐来到小圈床边，小圈眯着眼睛闻到气味说:春天的气味好香呀!。妈妈说不是，是我做的春卷的味道。米小圈一听到马上起床刷牙洗脸，跑去桌上，爸爸也在，两父子抢着吃。我们不能象他那样，应该要文明一点。
我又读了几篇，我知道了米小圈是个调皮捣蛋的孩子，我从书上也知道了他也是一个快乐又烦恼的小孩。但是很善良。看过之后我们要学习他的好处，把自己平常一些不好的要改正，做一个好孩子。
《米小圈上学记》读后感范文三
最近我疯狂的迷上了《米小圈上学记》，因为主人翁米小圈从小爱画圈圈，所以她爸爸给他取名米小圈，多么有意思的名字呀!
这本书教会我很多做人的道理，里面的小知识一个接一个!尤其是有个故事：米小圈特别调皮，他爸妈让他学画画，他不愿意学，说不喜欢，爸爸很生气，就打了他一顿，米小圈没办法只能去学画画，经过一段时间的练习，米小圈越画越好，也越来越有兴趣，受到了老师和爸爸的表扬!还有一个故事：米小圈一开始学习也不是很多，经过妈妈的耐心教导，让他不要灰心，只要认真，努力就会成功。后来米小圈听了妈妈的话，上课认真听讲，仔细做作业，终于考到了100分。米小圈开心极了!
通过这2个故事，我懂得了，做任何事情只要坚持，努力不懈就能取得成功，我也很喜欢画画，现在我每天都会画一张美丽的画，我的小抽屉里放满了我的作品，我的愿望是以后当一个画家哦!
以后我要看更多的书，这样我的知识会越来越丰富呢!
《米小圈上学记》读后感范文四
我最喜欢的绘本是《米小圈上学记》，米小圈是一个调皮的小孩，和铁头是好朋友，铁头的大名叫祥铁。
他们两个上小学了，不在一个学校了，见面的机会越来越少了，米小圈想铁头，铁头也想米小圈，后来米小圈想到了个好主意，米小圈说：铁头要不咱们到一个学校一个班上学吧铁头答应了，说完铁头又不开心了，米小圈问：你怎么了?铁头说：不知道我妈妈同不同意米小圈说：没事肯定会答应的过了几天，上学的时候，铁头真的来到了我们的学校，我和铁头高兴极了，我和铁头互相拥抱了起来，好开心啊。
铁头和米小圈学习不好，我想：我不能像米小圈和铁头学习，要做一名优秀的学生。但是，他们之间深厚的友情值得我学习。
《米小圈上学记》读后感范文五
《米小圈上学记》这本书，我看了一遍又一遍，总是爱不释手。
米小圈很调皮，爸爸妈妈想让他学画画，当个画家，可是他不喜欢，就是不学画画，爸爸很生气，打了米小圈一顿，米小圈没办法还是去画画了，经过一段时间的练习，米小圈发现画画也很有乐趣，米小圈的画越画越好，受到了老师的好评，爸爸的夸奖，米小圈也开心极了!
米小圈的学习成绩也不是很好，一天米小圈不开心对妈妈说:妈妈我这次没考好，妈妈说:没关系，不要灰心，只要你认真、细心、努力，成功会属于你的。米小圈在后来的学习中，上课认真听讲，按时完成作业。期末考试到了，米小圈考得很好:语文100，数学100。米小圈开心极了!
通过读这本书，我知道了:不管做什么事，只要自己不断努力就可以成功的。
米小圈上学记读后感作文
2019《爱的教育》读后感高分范文分享
《爱的教育》这本书给人的记忆是非常深刻的，这本书把人们的痛苦和快乐都真实地写了下来，以及那些帮助被困难、悲哀困扰着的人的故事。下面小编给大家带来关于《爱的教育》读后感的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
《爱的教育》读后感范文一
我读了意大利著名儿童文学作家米亚契斯写的《爱的教育》这本书。全书以串联小故事的形式，记录了书中的主人利柯在小学四年级的经历，所经历的这些事情，有同学之间的友谊、有师生之情、有父母对孩子的爱。
全书中最让我感动的是《小抄写员的故事》，这个小故事讲小主人公朱里奥的父亲虽然年老了，但为了孩子们，不但白天要在铁路辛苦上班，夜晚还要加班抄写文章赚钱。面对苍老的父亲，朱里奥决定悄悄帮助父亲抄写订单。他坚持着，结果影响功课，父亲从一开始的不理解、生气、到失望，在最后得知真相后，心里便升腾起无边的爱。多么慈祥的父亲，多么懂事的孩子，整个故事都是父亲对儿子、儿子对父亲满满的爱意。读到这里时，我热泪盈眶，让我想起一件惭愧的事情。
那是去年夏天，妈妈带我去游泳，为了让我学会游泳，妈妈每次都在旁边教我、并时刻监督着我，而我却只顾着和其他小朋友玩，觉得妈妈的要求太高，不给我自由玩。我就生气了，一直赌气，不理妈妈，任凭她整么解释，我都无法理解妈妈的心情和期望。看了《爱的教育》后才感悟到：平时妈妈对我严格，让我多学技能，都是妈妈对我深切的爱呀。
爱，其实很简单、很平凡，不用惊天动地，就像朱里奥的爸爸默默的爱着孩子们，就像朱里奥悄悄的为父亲填写杂志社的单子，就像我们的爸爸妈妈无私的爱着我们一样。爱，其实离我们并不遥远，只要我们用心去感受。
《爱的教育》读后感范文二
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》，从中让我知道了严厉的爱、温柔的爱、父母的爱等。
这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。都讲的是友情、师徒之情、父母之情，这让我深深地感受到了我们应该珍惜眼前的一切。
《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。《感谢》主要讲了：我的老师还有三天就要走了，四年级的生活就要结束了，有许多人帮助我、鼓励我，无论我在哪里，都有人给我指点，我非常感谢大家。
《帕多瓦的小爱国者》主要讲了：在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上，有一个穿得破破烂烂孩子，他盯着这里的所有人，因为曾经他被卖给马戏团。有三位乘客给了他一点钱，并开始聊起意大利，百般侮辱意大利，说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族我非常恼怒说：我不准你们侮辱我的祖国，这些钱还给你。
读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。老师是神圣的，因为他教会了我们知识。我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国。
《爱的教育》读后感范文三
《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼、乐于助人。主人利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名书后，我感受到最深刻的就是爱。原来，爱还分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病人、弱者的怜爱
所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!
啊!读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的精神大餐。
《爱的教育》读后感范文四
这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。书中每一则故事都很让我感动，给我印象最深的是《不允许侮辱我的国家》这则故事。故事内容是这样的：一个贫苦的意大利少年，从小就被卖到马戏团，经常挨打受骂，还要挨饿。有一天，他终于逃了出来。在意大利领事馆的帮助下，他登上了开往意大利的船。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：我不稀罕你们这些人的钱，你们侮辱我的国家!读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志精忠报国，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死;多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏他们的爱国热情激励着无数人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱集体，关心同学，爱护公物方面。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，自己将来也像他们一样，要为祖国增光添彩!
《爱的教育》读后感范文五
我很喜欢看世界经典名著，这次我看的是《爱的教育》。
看了这本书，每一个故事，都很动人，我最喜欢热心肠卡隆，因为他只要看见别人欺负自己班同学，或者看见高年级的同学欺负低年级的，他就回去马上制止并教训一顿。他也是一个很懂事的好孩子，因为他花了三天时间，写了一封八一长的信，给自己的妈妈作为生日礼物，他可真懂事呀!我也希望成为像他一样的好孩子。
在这本书里面，我最喜欢《下雪了》这篇故事它讲述了大家都喜欢玩雪吗，有的人在打雪仗，有的在捏雪球，还有的在雪地上跳来跳去看着，看着，我也想出去玩雪了呢!
我还喜欢每月故事《遇难的船》，讲述了两个贫苦人家的可怜小孩，一个少年和一个女孩在一条船上发生的事，了少年因大浪来袭摔倒在甲板上，头流了许多血，太可怕了;还有一次是暴风雨，把船的一侧弄出一个洞来，结果船就要沉没时，船长要放出救生艇。少年把女孩放到了小艇上女孩只能看着消失在海面上。这个结局，让人真难受，这是个勇敢，善良，无私的好少年，我要向他学习。
这本书太好看了，大家一定要看呦!
小学关于《论语》读后感高分范文赏析
俗话说：半部《论语》治天下。《论语》用精短的语言告诉我们为人处世和终身学习的道理，是一部儒家经典著作。下面小编给大家带来关于《论语》读后感的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。
《论语》读后感与践行范文一
今天，我读背完了《论语》中的学而第一，使我深受感触。同时，也知道了其中的含义。
其中的第2条：有子日：其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣：不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与!这句话的意思是：做人，孝顺父母，尊敬兄长，而喜好冒犯长辈和上级的人，是很少见的：不喜好冒犯长辈和上级的人，而喜好造反作乱的人，是没有的。君子要致力于根本，根本确立了，治国、做人的原则就产生了。所谓孝悌，可为仁的根本吧。从这句话中我明白了：在古代，人人都很孝敬父母，没有一个喜欢造反，就算喜欢冒犯父母的也很少见。每个人都很文明，尽职。
第6条：子曰：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。这句话与《弟子规》中总序里的：弟子规 圣人训 首孝悌 此谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文，的意思是一样的，讲的是：孩子们，在家要孝顺自己的父母，出门要尊敬兄长;言行谨慎信实，博爱众人，亲进有仁德的人。这样做了还有余力，就要用来学习各种文化知识。
我要在假期里多背《论语》，并且要理解其中的一些道理，用这些道理约束自己。
《论语》读后感与践行范文二
《论语》是古代著名的思想家、教育家孔子及他的弟子言行的。主要讲了学习的态度、方法，教育我们怎样做人。其中也让我懂得了不少。
己所不欲，勿施于人。这句话讲的意思是:自己所讨厌的事，就不要施加到别人的身上;自己不喜欢的事或物，也不能给到别人身上。开学时，我们班要发新的课本了，但有位同学发现有一本书的角有皱，就顺手和别人换了一下，这就是错误的做法。虽然只是个小事，但这展现了一个人的品德。我们应该为别人着想，从别人的角度思考。
温故而知新。这句话讲的是学习方法，它的意思是:温习旧知识后，就会有新的发现，新的体会。生活中，我们要对学过的知识巩固、复习，有些人非常聪明，但他总考不出好成绩，因为他学完并没有复习，所以学完就忘。对于我开说也是，我没次考试前都会复习，但有一次，我忘记了明天要测试，没有复习，考试时就闷了，感觉很简单，但总是想不起来。由此可见复习的重要性。我们也不能光考试前复习，学完的知识当天就要巩固，这样才不会忘。
通过阅读《论语》，使我明白了:学习要讲究方法，要有态度;遇到困难，就得去克服它;还懂得了一句话：己所不欲，勿施于人。真是让我受益无穷啊。
《论语》读后感与践行范文三
《论语》这本书有道德、仁爱、孝道、教育等多种思想，其中主要思想是告诉我们做人的道理。从中我也懂得了不少：
孔子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。这句话的意思是：三个人同行，其中必有我的老师，向他好的方面学习，看到他不好的方面就应该对照自己改正自己的缺点。在生活中，我要谦虚，每个人都有优点和缺点，要向他的优点学习，改正自己的缺点，取长补短，相得益彰。我的跳绳跳得好，琴弹得好，但是胆子小，不敢上台朗诵，应该向胆子大的同学学习，及时改掉自己的缺点。
孔子曰：学而时习之后，不亦说乎?这句活的意思是：学了之后，要反复的再看，复习，这不是件高兴的事吗?在我们的学习生活中，也应该是这样。背英语、语文的词时，要每天巩固，才不会忘记。记得有一次，老师布置的单词我第一天就背会了，可是过了一星期后老师听写，二十个单词只有五六个能记住，其它全忘了。
《论语》这本书非常好，孔子的这些思想，为后世所继承，在中国件社会为保证社会经济的正常运行着不可低估的作用。
《论语》读后感与践行范文四
论语是孔子和他的弟子一生的言行举止的综合，可谓是儒家的精华，儒家育人的必备品并与《大学》，《中庸》，《孟子》合称为儒家文化的四大金典作品。
在封建时期，如果三字经是家喻户晓，那么论语就是代代相传举一个例子跟大家交流一下他的意思，最经典的：子曰：学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎这段可谓是论语的经典，我可不会像大多数人那样，长篇大论解释一番，然后加个结尾就结束了。其实，第一段话告诉我们的其实很简单，要苦中作乐，学完之后要温习，不苦吗(老师别打我，这是我们的心声，不信你去问)有朋友自远方来了，自己又要和别人家的孩子比较了，不苦吗(爸妈，我没别的意思，饶了我吧)，朋友来了还不理解你的话，更苦吧(我不是说大家文盲，说这一段话我得罪了多少人啊)但我们还是要不亦说乎，不亦乐乎不亦君子乎，不是吗。下一段简直就是瞎扯，有谁每天都反省自己啊，想着怎么气死老师还来不及呢。是不是我则么一解释，我是不是又为大家树立了一个新的世界观。
其实啊，论语远比我说得要高深，我相信我们的前辈说的话是没错的，相信大家也是吧。
《论语》读后感与践行范文五
我喜爱看书，是班里有名的小书虫。什么《百万英镑》、《童年》、《城南旧事》都是我的最爱，可让我最喜爱的一本书，还得数《论语》，因为它蕴含中华千年的智慧，让我受益无穷，从中我读懂了更多做人的道理和处事方法。
子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。这句话的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。生活上不也是这样的吗?在学校，老师经常教导我们知道就是知道，不知道就问出来，不懂装懂，这样反而会害了自己。一次，老师在讲大课堂作业本中的星号题，我不懂装懂，向别人借来大课堂作业本抄，结果考试时，题型根本没变，知识换了一下数字，我就不会了，我真后悔啊!这件事不是正好说明了知之为知之，不知为不知的道理。从此，我再也不敢自己欺骗自己了，学习也变得越来越愉快，也就是知也了。
在论语中，最让我受益匪浅的是：子路问政，子曰：先之劳多。意思是：子路问孔子怎样治理政事。孔子说：自己要率先去做，让别人和自己一起做。我以前当代理组长时，这句话帮了我大忙呢!记得有一次，在中午扫地的时候，一开始我吊儿郎当的，别的值日生也都学着我，随随便便，搞得地面越来越脏，我实在看不下去了，忽然想到了感觉羞愧不已。于是，我立马一本正经地扫起了地。其它值日生有我为他们做榜样，也一个个认真了起来。5分钟过去了，地面被打扫得干干净净，不尘不染，犹如一面镜子，还受到了老师的表扬。
学而时习之，不亦说乎我要经常读《论语》，我能从中知道更多的道理。努力使自己成为一个懂道理、知识渊博、聪慧的孩子。
论语读后感
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