读后感 · 高中读后感 · 草房子读后感10字

草房子读后感10字

《草房子》读后感800字作文10篇。

读书,是我们获取智慧的重要途径,一本好的书籍可以使人了解很多现实生活中不曾经历过的智慧、经验!高中学生学习的任务比较重,能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心,如果你对一本书思考了很多,那不妨把它写在本子上。那么,写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?经过收集并整理,小编为你呈上《草房子》读后感800字作文10篇,相信你能找到对自己有用的内容。

读完《草房子》,我懂得了爱的力量是伟大的,爱可以化解矛盾,可以让世界变得更美好。下面是小编为大家整理的《草房子》读后感800字作文精选10篇,以供大家参考借鉴!

《草房子》读后感范文一

《草房子》是一本让我魂牵梦绕的书,在经历了无数个日日夜夜的思念后,这个暑假我终于圆梦成功得到了那照亮我心房的《草房子》!

一捧起书,便如同一个饿了三四天的人拿着一只鸡腿,不等尝出味道,便直接塞进了肚里。我翻开书,一页,两页,三页我如饥似渴、狼吞虎咽地将书快速的浏览了一遍,这种只求快,不求精的扫视读法,当然只让我略懂了些皮毛。一时只被曹文轩老师笔尖下所流露出的乡野童趣所吸引。瞧,封面上那坐在金色草垛上的一排孩子,那一闪一闪的小光头肯定就是秃鹤(陆鹤);那个手中挥舞着草帽的调皮男孩,没错!肯定是桑桑金灿灿的草垛,明晃晃的红门,随风飘荡的艾叶,妙趣横生的油麻地小学组成了那淳朴的油麻地。

一次性、一口气的阅读似乎并不满足我那贪婪的读书野心,没过几天,我立刻又捧起了那熟悉的身影《草房子》!这次我可不像上次一样盲目的去扫视,而是用心去精读,感受隐藏得更深一层的营养。曹文轩老师淋漓尽致的刻画出了一个和我们小学生很相似的人物桑桑。异想天开就是我们儿童最具有代表性的标致。小桑桑经常做一些充满童真,而又只图一时欢乐的事。就如将蚊帐做成捕鱼网一事,虽然尝到了自己亲手捉的鱼虾,但却挨受着整整一个夏天被蚊子叮咬的苦头我们读低年级时不也做出过这种只图一时欢乐,而不顾一切后果的事吗?就拿那次风靡一时的吃草事件来说吧!一年级的我们对任何不懂的事物都会流露出好奇,在那个看似平常的日子里,我们被三叶草所吸引,还忍不住尝了尝,这一尝可不得了了,我们品味到了人间的奇味,立刻呼朋唤友地找来了一群小伙伴一起品尝,这事一传开,大部分一年级的同学们都来了,把花园糟蹋得横七竖八,也给老师们造成了一时的麻烦,还让家长们很是担心。现在回想起来,不禁捧腹大笑,笑我们那时的天真幼稚,笑我们那时的不懂事,从而我学会了谨慎而不冒失,三思而后行。曹文轩老师讲述中的每一个人物的特点都放出最大光彩,描写的十分自然,就如同生活一样。这笔尖下的童年,不仅让我也有些羡慕。唱着无字的旋律;刨着细白的柳树须子;放着拥拥挤挤的鸭组成了这多姿多彩的乡村童年。

《草房子》是一本令我百读不厌的书,第一遍,第二遍似乎都不满足我那颗求知的心。所以没过几天,我又拿起了它。这次我既不像第一次读得那么快,又想比第二次读的更精,读出这本书的精华。我读出了陆鹤认为大家对他十分轻谩,从而报复他人,这使他失去了曾经的快活,直到他认为自己错了,才与大家融洽的合为一起,在春节文艺汇演时,利用他那引人注目的秃头为学校、集体争得了荣誉;我还读出了秦大奶奶一开始与油麻地小学格格不入,后来被周围的人们感化,在自己生命的最后一段路散发出了最大光彩感动的泪、祥和的笑、飞舞的信封、悠扬的笛声组成了我们这颗慢慢长大的心。 我们已经从一年级时年幼无知的小芽儿,长成了一株可以独当一面的小树苗。童年这一本书也已经廖剩无几了。《草房子》让我回味起了童年的乐趣,也让我读出了不同滋味的童年、不同滋味的感悟,也让我真正体会到了生活真的是没有橡皮擦,有的只是一场场现场直播。

《草房子》读后感范文二

那是一个幽静的村庄,静静的大河,金色的草房子,这就是油麻地,在这片不起眼的地方上演了多少个有趣的故事。

《草房子》是曹文轩叔叔所有作品里我最喜欢的,调皮的桑桑,文静的纸月,秃着头的陆鹤其中最令我刻骨铭心的要属那调皮的桑桑,他将蚊帐剪下给鸽子当笼子,而自己晚上却被蚊子盯得满脸包;他在炎热的夏天穿着大棉袄,引起了一大群人的围观,这个纯真、调皮的形象令我难忘。

读到这儿,我不禁想到我自己,小时候我同伙伴玩捉迷藏,我躲在草丛中,却无意中发现头上有许多长长的丝瓜,我心想:这么大的丝瓜,我要是带回去,妈妈肯定会表扬我的。于是我双手抱住丝瓜用力将它拧了下来,跑回了家。不想却被妈妈训斥了一顿,原来那大丝瓜是别人家留着结籽当种子用的,不是用来吃的。

此外,那个总是光着头的陆鹤也使我难以忘记,16岁的他头上总是光秃秃的,经常被人嘲笑,因此想要退学。他的父亲却告诉他用生姜擦七七四十九天,便能长出头发,但四十九天过后陆鹤头上还是空空如也,还依旧被别人嘲笑读到这儿,深深为他惋惜,我真希望他的头发等早点长出来,因为我知道被别人嘲笑的滋味真的不好受。

我小时比较胖,别的伙伴都不肯跟我玩,我开心的跑过去说:哎我们一起出去玩吧。但别人总的是推辞,一次我无意听见别人说;邱靖雯那么胖,谁会去跟她玩我听到了不禁伤心的走开了,所以我知道被嘲笑的滋味不好受。

读完《草房子》,让我想起那个童真,无邪的自己,我不禁那么怀念童年的生活。这书中对每个人物都描诉、刻画得那么生动有趣,《草房子》这本书令我真是爱不释手。

《草房子》读后感范文三

读完了《草房子》这本书,我的脑海里还在不断浮现出书中的一幕幕情节。

这本书主要写了男孩桑桑在草房子里经历了刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛

书中的许多人物,故事,都给我留下了深刻的记忆。如:天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守,而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧;在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜;其中,红门这个故事中的杜小康的经历最令我感动,他虽然从一个整天穿着干干净净的孩子,一夜间,因为父亲生意的失败,从此穿的简简单单,破破烂烂的,可他从不把悲伤写在脸上,每天还是照常过他的日子,如果换做其他孩子,肯定又懊恼又伤心,可他会勇敢面对,不退缩。杜小康哭着对父母亲说自己要上学读书,可是家里已经没有钱供杜小康上学了,杜小康从此没了精神,我觉得杜小康很可怜,也对杜小康没钱读书感到很可惜,想想我们这些大城市里的孩子哪用得着愁没钱读书呢!后来,杜小康竟偷了同学的书,我觉得又生气又不可思议,杜小康竟然干出这种事情,我还是不相信,之后,我才知道原来杜小康偷了别人的书,是要读书,我先是一惊,慢慢的又被杜小康的爱读书的精神深深地感动了。

书中还有一个孩子,令我哭笑不得,那就是书的主人公桑桑,他为了引起同学们对自己的注意,在炎炎夏日,穿着厚实的棉衣棉裤,因为他认为秃鹤的秃顶抢了自己的风头,从此经常捉弄秃鹤;因为没有渔网捕鱼,就三下两下拔掉了父母的蚊帐,做了一个精致的渔网,用他的渔网捕了好多鱼,回到家,母亲打得他鼻青脸肿;

在草房子里,每天都在上演不同的故事,令人欢笑或令人悲伤。这就是桑桑无忧无虑的童年,一个令人记忆犹新的美好童年。

《草房子》读后感范文四

你看过《草房子》吗?面对这个问题,相信很多爱读书的人都会说看过。的确,最近我也在看《草房子》这本书。一拿到这本书,我就爱不释手,很快就读完了它。

《草房子》这本书讲述了桑桑和他的朋友们在油麻地度过的六年的小学生活。这本书一共九个章节,每个章节都是一个感人肺腑的故事。其中有两个故事,我记得最清楚,印象最深刻,一个是杜小康和他家的红门的故事,一个就是秃头秃鹤的故事。

我在杜小康的身上学到了不少东西。他家刚开始十分有钱,家里的门也都是大红门,他有一辆让同学羡慕不已的自行车,更一条属于自己的皮带。因为家庭富有,他自然就有些傲慢。可是有一件事改变了他的一生,他的爸爸在一次生意中亏了本,导致他们家一贫如洗,杜小康也被迫不能去上学。一开始他也是垂头丧气,可是后来他意识到了自己的真正价值。他开始尝试在学校门口摆了一个杂货摊,从而找到生活的信心。我们也要做一个像他一样的人,不仅要勇于面对困难,更要知错就改,还要有志气,有担当。

秃鹤他敢于证明自己不怕别人嘲笑的精神也一样值得我们学习。如果我们也能拥有他们这样好的品质,在生活中做一个像他们一样的人,不是更好吗?

在他们身上,我还学会了一个更为重要的东西,那就是坚强、乐观、自信。曾经有人问过我:你享受你的生活吗?我想不少同学会说不,因为大家可能没有感受到生活的乐趣。可是大家可以看看油麻地的孩子们。他们一个个也遇到过困难,可他们依然很享受自己的生活,整天都很开心。所以我要说,我们要知足常乐,要身在福中要知福

哦,那金黄的草房子,苦苦的艾草,静静的小河,天真烂漫的孩子们,散发着醉人香气的油麻地,这才是我心中的《草房子》!

《草房子》读后感范文五

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,如痴如醉般一口气读了好几本他写的故事书。那本《一只叫凤的鸽子》的故事书,扣人心弦的文字加上唯美的插画,深深地勾住了我的心。

秋虎、夏望,两个很符合小说主人公的名字,把我带进了他们的故事。始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎倾斜,而夏望身上那种富家公子哥的傲慢无礼尤其让我生厌。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平,恨不得钻进故事里替他声讨夏望。愤怒的同时,我又心生怜悯,多么希望有点自卑的秋虎也有一只漂亮高贵的鸽子哇。

故事一波三折,我贪婪地读着读着,不知不觉中,对夏望的厌恶竟渐渐变淡了,心开始变得柔软起来。直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖时,先前我对他的厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,只是他们表达的方式不同。夏望的内心也纯,也真,既有温柔,也有善良。在巨大的变故面前,他没有哭天抢地,没有自怨自艾,那份默默的坚强,隐忍的承担,也值得对他另眼相看。

当然,故事的主角秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,着实让我内心一阵激动,一阵轻松。是凤的存在,让他们开出了真正的友谊之花,是友谊的真情,治愈了两颗受伤的心灵。

真正的友谊是不分地位的贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。想起不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次三番观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们的,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友了。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,让友谊的花儿遍地开放。

《草房子》读后感范文六

合上《草房子》,抬头望见的不是楼房密集的喧闹小镇,而是那油麻地洒满阳光的草房子,还有那翱翔于屋顶的鸽群心中很是满足。

这部长篇小说叙述了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里,这个男孩经历了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飞舞的白鸽、纸月的书包、爸爸的笔记本这一切让我感受到了每个人都会经历的成长的美丽。

成长中有着愉快的童年。男孩桑桑是个成绩优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候,他就会去找自己的朋友玩。可是他非常顽皮,独自跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己最好的朋友为刚来的鸽子朋友做了一个新家。桑桑在每次遇到不开心都会去找鸽子玩。

成长中有着甜蜜的友情。一天,桑桑父亲桑乔的学校门里,来了一个转学生,她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么远,那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然,纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道,一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下,镇里领导联系了板仓小学的校长,教育了那几个男生,帮纸月解了围。

成长中有着温暖的亲情。没过多久,桑桑得了一种怪病,脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医,可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候,油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病,但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了,他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱,立刻背着桑桑上路了。他们步行了三天,好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高,使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了,必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮,他马上给桑桑开了药方,让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了,父亲终于轻松了。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。在童年的成长中,我们收获了友情,体会到了亲情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的点滴,让我精彩地成长。

《草房子》读后感范文七

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性的光辉,使我不禁赞叹这极致的美。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

《草房子》读后感范文八

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物,描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

这本书早已经在我的书柜里,但以前妈妈让我读的时候,我总是看不进去,前几天拿出来翻看,发觉很有味道,这是本有品位的书,之前由于年龄小我没法体会。

本书的文笔极其优美,写了作者已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们现在的时代难以经历,但我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多偶然,但也是必然。看书的时候,我仿佛穿越到桑桑的身边,同他一起把碗柜改成了鸽子的高级别墅,把蚊帐做成渔网一起捕鱼和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候,我也几乎要绝望了,终于在名医的治疗下,桑桑痊愈了,我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心,看到不幸少年与厄运抗争的悲怆,见证残疾少年对尊严的坚守在这所其实并不大的草房子里,每一个故事地上演,都动人心魄,每一段经历都催人泪下。

书中的人物的描写非常有特色,给人启迪。在秃鹤的行为中,我们体验到了什么是真,什么是纯。在细马的身上,我们体验到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中,我们体验到了什么是忧伤,什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西,是最值得我们珍惜的情感。

读完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味书中的每一个情节,每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》,走进油麻地的世界,看看你有着怎样的感悟吧。

《草房子》读后感范文九

天是瓦蓝瓦蓝的,白云温柔如絮。天空下是一片油麻地,麦子随风摇摆,空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。小说《草房子》语言优美,这里的景色美丽,人们善良,学校可爱,我被深深地吸引住了。

暑假里,我看了好多书,《草房子》这本书太厚了,我是在开学前才翻开它的。但我一旦翻开它,就爱不释手了。我喜欢小说中的桑桑,喜欢秃鹤,喜欢纸月,喜欢细马不过印象最深的就是杜小康了。

杜小康原本家境富裕,又是班长,一直是桑桑明争暗斗的对象,最让孩子们垂涎的是,他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而,杜小康的遭遇却是艰辛,让人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正当满载而归,只一小瓶烧酒把自己弄醉了,忘了船要靠边行,结果和迎面开来的大船撞上了,不仅杜小康爸爸受伤,还弄得船上的货物全沉了,这下家里可是空无一文了,穷的杜小康连书都读不起。杜小康是多么喜欢读书啊,可是他们还有一屁股债没还清。杜小康含泪辍学,跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊,在生活的艰辛与贫困中成熟起来,但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学。

其实一开始我并不喜欢杜小康,觉得他太傲气,似乎和大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候,我真的好难受,他太可怜了,他如果生活在我们这儿,肯定不会没有书读了。在我们杭州,小学、初中可是免费读书的,新课本散发着淡淡的油墨香,从不用你掏一分钱。杜小康如果和我们一样生活在杭州,他爸爸就完全不可能叫他去放鸭子,因为那是违法的;如果和我们一样生活在杭州,杜小康就不用去偷书,因为所有的教科书是免费的。

杜小康因想回油麻地小学的嚷嚷声时常在我的脑海回荡,我震撼的同时庆幸自己生在好时代;庆幸我的家庭虽不是十分富裕,但父母会尽一切努力供我上学,还让我去学小提琴;庆幸我和同学们都非常幸福地学习着,有明亮的教室,有关爱我们的老师。

《草房子》教我学会珍惜,珍惜所拥有的一切;《草房子》教我学会关爱,关爱同学、朋友、老师、家人;《草房子》教我学会坚强,如杜小康能在逆境中崛起。

《草房子》读后感范文十

早就听说闻名遐迩的《草房子》。那天我兴致高涨,细细地把它读了一番,不禁感概万千。

故事讲述的是一个叫桑桑的男孩来到油麻地度过他六年小学生活,在这期间,他看到了并经历了一些震撼人心的故事,少年对尊严的坚守,和孩童之间说不出的情,少年从辍学到成熟的惊人改变、这一切都清楚的展现在桑桑的世界里。

脑海中突然闪过红门那一篇,杜小康的故事让我感触最深,从油麻地首富到父亲出事到辍学养鸭,这不仅仅是一个破产的故事,更是一个教我们如何面对困境学会坚强的故事,这让我想到那次语文考试考砸的情景。时光回到一年前,当我拿着那张考砸的试卷,眼睛不断地在试卷上来回看,但什么也没看进去,此时害怕感大于失落感,该怎么跟爸妈交代?是如实汇报还是暂时不说,矛盾感越来越大,几经思考还是决定面对现实,接受该有的惩罚。回到家我吞吞吐吐说了我的失败战绩,本想着妈妈一定会一顿痛骂,可出乎我的意料,妈妈没有发火,只是说了一句好好分析失分的原因,把错题弄懂,我就像往常一样继续开始写作业,可写着写着本子湿润了,心里全是失落感,突然想到那句失败乃成功之母,对呀,我不可能一夜成才,我只有比别人加倍努力的学习才可能超过别人。我该把这次的失败化为努力的动力,之后,我总是带着一种不服输的心情来激励我不断努力,用不断吸取的知识来充实自己,慢慢地成了一名同学口中的学霸。

你就像一只鹰,在面对即将老去的自己,你只有两个选择懦弱地等死或者用尽全力飞到山顶在悬崖筑巢,用它的啄击打岩石,直到完全脱落,忍者痛苦,一个一个的拔掉指甲和羽毛。最后重新征服蓝天。

《草房子》在我看来是一本儿童小说,更是一本蕴含着深刻道理耐人寻味的一本书。

HDh765.com更多高中读后感编辑推荐

《草房子》读后感400字左右作文10篇


《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。下面是小编为大家整理的《草房子》读后感400字左右作文10篇,以供大家参考借鉴!

《草房子》读后感范文一

这个月,我读了曹文轩的作品《草房子》,这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。

这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说,它写了两个不同人物的经历。

秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里,同学之中,都有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好,因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体,应该帮助他们,让他们认为自己有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的能力。

另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物,主要人物是细马,他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚,否则,会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。

细马似乎和秃鹤有点相似,相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子,细马无法和人交流。当一个人面对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受,一个人的乏力感和脆弱感。

这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不同的人,我们应该加以包容和理解,不应该歧视他们,只有这样才能让他们在生活中振作起来啊!

《草房子》读后感范文二

唐代诗人王昌龄写过:仗剑行万里,微躯感一言,曾为大梁客,不负信陵恩。是啊,我们一定要做一个,知恩图报的人。

《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及淳朴的聪明,性格特质的小男孩,桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长,在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。在桑桑考上中学时,桑乔因为工作出色,被任命到县城边上的中学任校长,桑桑和他的家,又要去一个陌生的地方。桑桑和杜小康、细马、秃鹤几乎所有老师同学告别了。

我十分喜欢《草房子》中的《细马》这一文,邱二爷和邱二妈没有孩子,最后从邱大家过继来了一个儿子,邱二爷让他去上学,可他不是上学的料,邱二爷让他去放羊,细马一次又一次的犯着错误,也一次一次的被打,而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病,在邱二妈失踪时又把他找了回来。

在生活中,我也是一个知恩图报的人。那是一个教师节前夕,我们班干部一起商量教师节送给老师的礼物,最后决定送老师一张贺卡。教师节那天,我拿起贺卡,准备把它送给教了我们四年多的程老师,我走到老师面前,对她说:程老师,今天是您的节日,我祝您节日快乐。程老师接过贺卡说了一声:谢谢。从此,在老师的办公桌上便有了它。

我们一定要用一个感恩的心去做人做事。

《草房子》读后感范文三

这是一本讲述童年生活的书。

这本书以一个孩子桑桑的视角,讲述了一个个催人泪下的故事,述说了一个个难言的忧伤。

书以一句简单的话开始,拉开了这部悲喜剧的帷幕:也许,我们谁也无法走出自己的童年

我一直听说这本书好,但我之前一直没有看过。现在,当我捧起这本书,书中的故事深深把我吸引进去了。一次次欢喜,一回回哀伤,书中人物的悲欢离合让我不能自拔。

我轻轻合上书,闭上眼睛,我突然瞧见故事中的人物离我这么近,近得我能听见他们的心跳。

思绪中,桑桑、纸月、陆鹤、白崔、蒋一轮、秦大奶奶、杜小康、细马、桑乔、温幼菊他们缓缓向我走来,脸上挂着美丽的笑。

你看到了什么?他们似乎在问我。

无奈和哀伤。我在心里回答。

不,看破这些。脑海中的他们眼眸深深:这世间更多的,是人与之间的关爱,是同学的友谊,是亲人的爱抚你会发现,世界上的爱要比恨多。

我的眼前又出现了书中的画面:大家在陆鹤难过时安慰他,秦大奶奶在生命的最后一刻有了人性的善良,桑桑在杜小康辍学后卖鸽子给杜小康钱,桑乔在桑桑得病时背着他跑遍大江南北四方求医啊,我看到了,这不就是人间的真、善、美吗?

他们,似乎满意地点了点了,转身离去了。

唉童年、童心、乡情

《草房子》读后感范文四

艾叶、大河、芦苇以及金色的草房子。这就是油麻地,那儿有一群可爱的孩子:杜小康、纸月、桑桑这些人物都出自曹文轩伯伯笔下的《草房子》。

这本书记录了男孩桑桑六年小学生活,一个个小小的故事中却带着感情,让我在看的过程中不禁也与书中的人物同哭同笑。

书中这让我感动的是陆鹤了,一天他带了一顶帽子却被桑桑抢走,老师将帽子还给他,他生气的走了后,同学们渐渐的远离他,在后来的表演中,陆鹤主动申请要演,并卖力的练习,最终在老师的帮助下,同学们又慢慢地回到了他的身边。

看了这个故事我想到了自己在学体操时的一件事,那是我5岁,有一次学的动作很难,我就在下课继续练,练了好几次都没练好,我气坏了,好长一段时间都不练这个动作,妈妈语重心长的对我说,你不能光顾着盲目地练,要有技巧。

我听了这番话,老老实实地练起来,最终学会了。

草房子真是一本永远值得我珍藏的书!

《草房子》读后感范文五

今天,我又翻开了《草房子》,看到了杜小康的故事。

杜小康的家住在油麦地的一间红门里,他们家都是油麦菜的经商,但是他爸爸拿着家里所有钱去购买一批货时,出了事情,后来杜小康在学校门口卖东西,赚钱。

读完这本书,我知道只要努力,就会得到回报。

记得上次,妈妈带我去参加舞蹈比赛,一开始出场的是大哥哥,大姐姐们。他们都跳得师傅精彩,而且都有高难度的动作,我有点害怕,怕我会得不到好成绩,我紧张的心情被妈妈看透了。我跟妈妈说:妈妈,我害怕!妈妈听了,笑着说:他们的年龄大,跟你不是一个组别,我们要不出去练练我跟着妈妈出去练一练,我那紧张的心情慢慢消除了,当我再次进入礼堂,坐在位子上,我又紧张起来,而这次,我想到了《草房子》书里的杜小康,他不怕苦不怕累,我的脑海中浮现出这些场景,我坚持下来,告诉自己,要像杜小康那样,我的心情舒畅起来,一身轻松的样子。妈妈告诉我:很快轮到你了,不要紧张我跟着妈妈走进后台,我一紧张,马上就想到杜小康,相信杜小康,我鼓起勇气,走向舞台,开始我的表演。

是杜小康,是他让我赢得了比赛,他那不怕苦,不怕累,精神饱满地过每一天的精神鼓舞了我,是他让我从紧张的心情中逃出。

《草房子》读后感范文六

苦苦的艾叶,金色的草房子,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地,那儿有一群可爱的孩子:顽皮的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,柔弱的纸月这些生动人物都出自曹文轩伯伯的纯美小说草房子。

草房子记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活,讲述着一个个催人泪下的故事。

故事中最让我感动的是秦大奶奶,她的房子龟缩在油麻地小学的西北角,是学校的一个污点,学校花了十几年也没将她赶出学校,在当地人眼中她是一个可恶而顽固的老太婆,总在学校里搞破坏,但一次桑桑落水秦大奶奶将他救起这件事让大家改变了对她的看法,甚至渐渐的喜欢上了这个有趣的老婆婆,后来学校的一只南瓜掉进小溪里,秦大奶奶去河边捞却掉进河里永远的离去了。我感动之余不禁想到:是什么改变了秦大奶奶的坏脾气?是爱!是油麻地人们对她淳朴的爱让她不惜生命保护学校的一切利益。

草房子吸引着我,书中的每一个人物身上的人性美都让我感叹着这种极致的美。

草房子永远值得我珍藏!

《草房子》读后感范文七

《草房子》是一本纯美小说。里面有活泼害羞的桑桑,美丽聪明的纸月,勇敢自信的秃鹤《草房子》让我明白了友谊之美,亲情之美,师生之美

再度《草房子》时,我时而欢笑,时而抽泣。那一章章篇目,诉说着一个个真情的故事。那座草房子,经历着风吹雨打,春夏秋冬。整本书中,最令我感动的,不是纸月的经历,不是细马的毅力,也不是桑乔的校园而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘,也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记,不仅仅只因为它的内容。

当我看完这本书后,心中的心情无比兴奋,但我还是让那个小小的疑问付出了水面。那就是:为什么《草房子》中的每一篇文章过后,后面的那篇文章跟前面的这篇文章没有一点相似之处?

虽然我是第一次读这样的小说,可是,我却不感到一点儿意外也许就是因为这个奇怪的疑问,而让它变得生动。《草房子》是一篇美丽的小说,希望我们的世界也像它一样美!美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

《草房子》读后感范文八

前天,我又一次读了《草房子》这本书,这是一本震撼人心的书,它告诉我们的不止是坚强,还让我体会到人与人之间的那种淳朴的情怀。

尽管我已经看过一遍,但我仍然还是沉浸到了油麻地这片土地里,和桑桑一起度过书中的六年时光。我特别喜欢艾地这一篇章。它讲了秦大奶奶一直占据着油麻地小学的一角,在学校眼中,她是个可恶的老婆子,霸占着学校的地盘,还总是搞破坏。直到有一天,秦大奶奶为救一个孩子落入水中,许多人把她送进了医院。从此以后,她变了。有足球落入水中,她会把自己的拐杖给孩子去捞。她每天都卖掉一只鸡或鸭,她如果看见有鸡或鸭进入苗圃,她就用拐杖赶走鸡鸭,还会一直守卫苗圃。谁也想不到,秦大奶奶淹死了,这次,仅仅是为了油麻地小学的南瓜。大家都为她哀悼,是因为她爱麻油地小学,就像学校里的孩子全是她的孩子,对他们非常关心,显露出乡下独有的性格淳补。所有人被爱所感染......

秦大奶奶内心坚强、乐于助人的品质值得学习。我读后,觉得秦大奶奶像艾草,风吹雨打都坚韧不拔。这么富有品味的书,你也一定想看看吧?

《草房子》读后感范文九

活泼可爱的桑桑,文静腼腆的纸月,舍己为人的秦大奶奶虽然己经读完了《草房子》,但是我的思绪却总被牵挂着,故事中的一幕幕场景在我的脑海中不停的转啊转,转啊转,一切一切都深深地烙在我的心底。

眺望远方,我的眼前似乎真的出现了一排排草房子:桑桑,纸月,细马,杜小康,秃鹤一群大麦地的孩子们,在房顶上笑着,唱着,喊着,笑出快乐,唱出永恒,喊出泪水。

这一排排草房子中间,穿梭着多少感动,演绎着多少真情,涌动着多少泪水,奏响了多少永恒,以往恨透了学校的秦大奶奶为了学校菜园里一个掉在水里的南瓜,永远地合上了双眼,生命垂危的桑桑为了妹妹柳柳的梦想,不惜一切带妹妹上城楼,自己却倒在了城楼上,白鹤让桑桑把最后一封信交给蒋一轮,一夜之间,杜小康不得不撑起一个支离破碎的家,平时从不起眼的秃鹤在舞台上大显身手

爱早己溢满了草房子,也让爱早日回荡在全世界的上空,让爱的脚步踏满世界的每一个角落吧!如果人人都献出一份爱,那么这个世界将变成美好的人间。

畅游到书的尽头,当合上书的那一刹那,仿佛故事己经结束,但那种爱,那种真情,那种感动却一直还在。当然,也会在我们心中一直延续下去。

《草房子》读后感范文十

《草房子》是曹教授另一部著作,讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年生活。

然而我们不知,曹教授为什么能写出这样好的小说呢?其实桑桑就是小时的曹教授,而校长桑乔正是曹教授的父亲!《草房子》一篇美文,一篇让人感动的文章。桑桑的调皮让我想起了小时的捣蛋,在这六年中桑桑从稚嫩逐渐长大,最后从容的死了一回。六年事情让人感动缤纷,然而真正的在最后,最后桑桑站在高处,望着生活六年的草房子,不禁哭了起来。第二天一早,他便与这片土地远远离去。这部长篇小说之所以能够感动许多的20世纪冷酷的新生,是因为作者抓住新生的感动点,即生离死别,游驻聚散,厄运中相扶,困难时有人帮助为主的去创作文学作品。只有写今日才能感动于世,不一定,小时候也能感动于世。于是曹教授便集中精神写下了不朽的《草房子》,在运用时,曹教授借助了许多美的力量。因为世间皆有衰老,如花开放了,有凋落了;人出生,最后也会逐渐衰老,但是有一种力量永不衰老,她便是美。感动我们的其实是道义的力量、情感的力量、智慧的力量以及美的力量。

其实感动人的那些东西是千古不变的,而曹教授只不过合理的运用了一下!希望同学们也能学会这种方法。

读《草房子》有感小学生作文10篇


草房子?为什么叫草房子呢?也许是因为油麻地小学的房子都是用一种特别的金色茅草盖成的。下面是小编为大家整理的读《草房子》有感小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!

读《草房子》有感范文一

假期里,我读了《草房子》这本书。《草房子》是曹文轩纯美小说系列之一。作者用诗般的语言,为我们描绘了一幅百看不厌的江南水墨画。金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,和一望无际的芦苇,这就是油麻地。在这里生活着一群活泼可爱的桑桑,秃顶的陆鹤,不辛的杜康,还有温弱、美丽的纸月。他们是那么纯真、善良。每个人的身上都散发出人性之美的光辉。不断地冲出了我的心灵。

在这本书里我最喜欢那个温弱、美丽、无私奉献的纸月。因为她这种无私奉献的精神感动了我。我以后要向他学习这种无私奉献的精神,做一个这样的人。

在我们的日常生活中,就有许多这样无私奉献的人,如送水员、清洁工等等。

记得有一次,我骑着我的小自行车去上兴趣班,一边骑着车,嘴里一边唱着欢快的歌谣,忽然车子好像碰到了一块大石头,车把一歪,脚下像踩了云朵一般,只听见扑通一声,我被重重的摔在了地上,嘴里还嘟囔着真倒霉,真倒霉。当我忍着疼痛,艰难地爬起身时,才知道更倒霉的事情还在后面:可怜的小单车链子掉了。正当我一筹莫展时,一位骑自行车的叔叔正好从这儿经过,看他约三十出头,身材魁梧,长得浓眉大眼,一副很和善的样子。看到我一脸愁眉苦脸的样子,他停下了车问我:小朋友,你怎么了?遇到什么麻烦了吗?需要帮忙吗?我一脸无奈的说:掉链子了。别着急,我来帮你。叔叔动作娴熟,三下五除二就安好了。我高兴地连声说:谢谢。叔叔说:不用谢。我看着他渐渐远去的背影,心底涌出一股股暖流。

《草房子》中的纸月让我明白了:奉献是一种美德。我要把这种美德传承下去,当同学们用笔时,却发现自己的笔坏了,我会把自己的笔借他用。看到别人向自己道歉时,我们可以发现,这种爱的奉献也会让人新请愉快。

读《草房子》有感范文二

这星期,我读了《草房子》这本书。

这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,后来,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可后来他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,终于赚到了钱。

读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到合适的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我终于找到了合适的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶 。

当我们遇到困难时,一定不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!

读《草房子》有感范文三

这个月,我读了曹文轩的作品《草房子》,这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。

这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说,它写了两个不同人物的经历。

秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里,同学之中,都有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好,因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应该歧视这些弱势群体,应该帮助他们,让他们认为自己有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的能力。

另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物,主要人物是细马,他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚,否则,会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。

细马似乎和秃鹤有点相似,相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子,细马无法和人交流。当一个人面对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受,一个人的乏力感和脆弱感。

这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不同的人,我们应该加以包容和理解,不应该歧视他们,只有这样才能让他们在生活中振作起来啊!

读《草房子》有感范文四

唐代诗人王昌龄写过:仗剑行万里,微躯感一言,曾为大梁客,不负信陵恩。是啊,我们一定要做一个,知恩图报的人。

《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻,幼稚的成熟,善良的诡计以及淳朴的聪明,性格特质的小男孩,桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长,在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。在桑桑考上中学时,桑乔因为工作出色,被任命到县城边上的中学任校长,桑桑和他的家,又要去一个陌生的地方。桑桑和杜小康、细马、秃鹤几乎所有老师同学告别了。

我十分喜欢《草房子》中的《细马》这一文,邱二爷和邱二妈没有孩子,最后从邱大家过继来了一个儿子,邱二爷让他去上学,可他不是上学的料,邱二爷让他去放羊,细马一次又一次的犯着错误,也一次一次的被打,而在邱二爷病倒时细马为他找柳絮根子为他治病,在邱二妈失踪时又把他找了回来。

在生活中,我也是一个知恩图报的人。那是一个教师节前夕,我们班干部一起商量教师节送给老师的礼物,最后决定送老师一张贺卡。教师节那天,我拿起贺卡,准备把它送给教了我们四年多的程老师,我走到老师面前,对她说:程老师,今天是您的节日,我祝您节日快乐。程老师接过贺卡说了一声:谢谢。从此,在老师的办公桌上便有了它。

我们一定要用一个感恩的心去做人做事。

读《草房子》有感范文五

美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。题记

那年秋天的一个下午,一个女孩出现在桑桑家的院子里。院子里的白鸽受了陌生人的惊扰,呼啦一声飞了起来。女孩惊得紧紧搂住外婆的胳膊,微微缩着脖子,紧张而又好奇地看着一地雪团样的小生灵。

这样一个普通得不能再普通的场景,却让男孩桑桑永远记住了这个画面,也让我对这个女孩有了很深刻的印象。她有一个好听的名字,纸月。

纸月在我印象中,一直都是那么胆小,那么文静,那么柔弱。她不敢大声说出自己的想法,不敢对欺负她的孩子厉声喝斥,甚至不敢惊动了一群小小的鸽子。我一直在想,纸月的谦让到底是懦弱,还是善良?

想来这和纸月的家庭也有很大关系。母亲早逝,父亲从没有露过面,只有外婆独自一人辛辛苦苦将她拉扯大。虽然纸月还有外婆牵挂,她自己也很懂事,从不用大人操心。但我想她最渴望的还是父爱母爱。不难想象,当纸月看到其他孩子可以拉着父母的手撒娇,可以一家团聚围在一桌吃饭时,她却只能和外婆俩人冷冷清清地在凄冷的灯光下做着一天重复一天的事情。她甚至只能看母亲的相片来维持脑海里妈妈的模样,她甚至都不能和父亲团聚,不能亲口叫他一声爸爸时,她的内心该有多么苦寂!每当月亮升起,月光柔柔抚上她的脸庞时,她的内心大概仍思念着那远在天堂的母亲吧。

桑桑患病后,父亲桑乔整日带着他四处奔波。有一次桑乔背着桑桑从外面回来,恰逢下雨,走路很艰难。纸月老远就望见了桑桑他们,不顾雨大,从稻草垛上拔下一大抱稻草,铺在了最容易打滑的桥上。

短短几行字,背后的涵义却无穷无尽。我从这段文字中更清晰地看到了纸月,那个永远都是淡淡的女孩子。此前我只是觉得她很懂事,什么事都不需大人担心。但现在,我

看到了她身上最美好的品质:善良。在一个大雨滂沱的雨天里,在一个举步艰难的雨天里,谁愿意为别人送去温暖?恐怕没有。但纸月做到了,当她抱着稻草一步步走向大桥时,她就做到了!

但我们生活中的人们,他们呢?在现实生活中,许多人常常考虑的只是自己的利益,却很少顾及他人的感受,若有,也只是面子上的问题。如果每个人都能脱下脸上的面具,坦诚相对,世界或许就不会发生那么多不美好。

在后来改成电影版的《草房子》里,桑桑偶然地又一次遇到了纸月,这时她和爸爸正走在街上。每遇到一个卖小玩意儿的摊子,总会停下来慈爱地询问纸月要不要。

尽管离开了油麻地,离开了她深爱的师生们,但纸月,这个坚强的,从不轻易表达自己喜怒哀乐的女孩,她第一次真正地感受到父爱的温暖,我想此刻她心里也一定是欣喜的。

祝福纸月。

读《草房子》有感范文六

暑假里,我读了曹文轩的《草房子》这本书,读了这本书,我明白了许多。

主人公是油麻地小学的桑桑。这本书主要讲了桑桑从一年级到六年级与秃鹤,纸月,细马等朋友在生活与学习中发生的种种事情。

书中的主人公桑桑非常天真、善良、快乐、勇敢。整天脑子都在胡思乱想,经常会做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸妈妈不在,把碗柜拿出来,做了一个鸽笼。还有一次,他把妈妈的蚊帐剪下来,做成渔网,捞了一筐鱼虾。虽然当时吃了一顿饱餐,但妈妈为了给桑桑惩罚,便把桑桑的蚊帐给自己用,害得桑桑一晚上浑身叮满了包。最可笑的是,夏天他看见卖冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的棉衣、棉裤和帽子穿上了,让看到他满头大汗的样子的人哈哈大笑。这也让我想起了小时候的糗事:小时候看见人都穿着鞋子,凳子的脚却光秃秃的,便给家里所有的凳子都穿上了鞋。穿着爸爸的衣服装大人。还拿着妈妈的鞋假装与妈妈打电话让我不禁怀念起无忧无虑,天真烂漫的童年时光。

在这本书里让我印象最深的就是秦大奶奶。虽然一开始油麻地小学把秦大奶奶的家给拆掉了,住在学校一个小角落的秦大奶奶,对油麻地小学产生了误会,一直为学校添事:像孩子般在学校种满楝树的苗圃上打滚;有时,她还会放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整座宁静的校园。被人们说成是一个最可恶的老婆子。,可在乔乔落在水里,听到水中的乔乔喊出的一声奶奶时,她爬下河堤,就扑了下去。乔乔得救了,秦大奶奶却奄奄一息。人们感动的呼喊着、哭叫着这个被他们视为最可恶的老婆子。 当人们把秦大奶奶救过来后,秦大奶奶仿佛换了一个人,学校、与老师、与孩子打成一片,竟像融在了一起,还像一个校园卫士。最后却只为捡一个掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶虽然表面上有点刀子嘴,但实际是豆腐心,为了保护学校的财产和小朋友,连命都可以搭上,即使那只是个南瓜。善良、执着、朴实的秦大奶奶鞠躬尽瘁的为学校默默的无私奉献着,她的精神值得我们学习。

这部小说为我们展现了孩子们纯真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直观,美好。童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起温馨、纯真无邪的童年时光,童年是一切美好的所在,而这种美,是永恒的。

这真是一本值得细细品味的好书!

读《草房子》有感范文七

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,一口气读了好几本他写的故事书,最爱的是他那个《一只叫凤的鸽子》的故事。

始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎,对夏望身上那种富家公子哥的傲慢尤其厌恶。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平。故事一波三折,读着读着,我对夏望的厌恶渐渐变淡了,直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖,我的那种厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。因为我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,他的内心里也有温柔善良的一面。故事的主角秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面早已深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,让我内心一阵轻松。是凤让他们开出了真正的友谊之花,这友谊,治愈了两颗受伤的心。

真正的友谊是不分地位贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,盛放真正的友谊之花。

点评:这是个爱读书,爱思考的孩子!小作者的情感随着故事的推进渐渐清晰明朗,感悟到友谊的可贵,真正的友谊不分高低贵贱,有自己独特的思考,真好!同时,结合自己的亲身经历,表达出自己的真情实感。小作者从文本中感悟思考,并跳出文字,回归生活,运用于生活实践,相信他平时一定能和伙伴友好相处。这就是书给予的能量!

读《草房子》有感范文八

暑假里,我爱上了一本妙趣横生、激动人心的好书曹文轩所写的《草房子》。在这本书里,有不向冷嘲热讽低头的秃鹤,有善良纯洁的纸月,有垂暮老人秦大奶奶,还有着世间善美丑恶的对比这些都在一个叫作桑桑的小学生的生活里一幕幕呈现。

先说说女孩纸月吧,从小家境贫寒的她用一颗纯美的心让人们了解了什么是知恩图报。她看不惯那些恶意的争斗,她认为相互关照、报答恩人才是人与人之间最好的交流方式。对于从小抚养她的外婆,她孝顺又懂事;对于帮助她上学的桑校长,她从未忘记报恩。与纸月相似的是秦大奶奶,尽管与油麻地有争执,但是为了救油麻地的孩子和物品,她依然献出了自己宝贵的生命。这两个人物告诉了我们什么是真善美,什么是假恶丑,是我们应该学习和崇敬的榜样。

最令我读完之后印象深刻的是一个名叫秃鹤的男孩。他的原名叫作陆鹤,只因他是个光头男孩,大家就给他起了个难听的绰号 秃鹤。因为秃头的原因,秃鹤总是遭到除了纸月以外的许多师生的捉弄甚至歧视。然后,被人们冷嘲热讽的他有一颗坚强的心,从未放弃自己。毕业表演之季,有个难看的光头角色没人愿意出演,他向老师大胆提出自己来演。最终,秃鹤用出色的演技让大家刮目相看,让之前嘲讽他的人纷纷红脸认错。

其实,现实生活中也常有这种情况,就以我为例吧。上学期期末考试之前,数学老师在班上找了三个同学去帮助录节目,节目的主题是期末试卷分析。但因为是分析试卷的错题和错因,所以老师要找的是期末考不到满分的同学,而我就是被选中的人之一。虽然可以上节目出镜,但是我并不开心,心想:老师为什么认为我一定考不到满分呢?我一定要用成绩证明自己。于是,我给自己制订计划,认真复习,全力以赴,勤加练习。结果,我不但数学考到了满分,而且语文、英语也是班级第一,是我期末考试考得最好的一次。回想起来,原因就在于我知耻而后勇,不是妄自菲薄,而是锐意进取,调动了自己的小宇宙,把压力化作了动力。更令人高兴地是录节目的时候,数学老师还是带我一起去了,让我不是做错题分析了,而是做学习方法的总结。

《草房子》这本书让我懂得了:天空中有繁星点点,但是善良、正义和坚强的星才是夜空中最亮的星。希望有更多的好书陪伴我们成长,成为让我们受益终生的好伙伴!

读《草房子》有感范文九

记得那是一个星期天的下午,我正在家里百般无聊地看着电视。这时,妈妈走来了,她摸摸我的头说:无聊了吧,到书店看看书吧。我欣然同意了。

走进书店,看到书架上琳琅满目的书我却提不起一点兴趣来,漫画书不能增长知识,短篇小说对于如饥似渴的我来说又不合适,走到长篇小说区时,书架上的一本书引起了我的注意------《草房子》,这不是儿童文学作家曹文轩叔叔的代表作吗?早就听老师介绍过了,这个长篇小说可是获得过安徒生儿童文学奖的大作啊。我迫不及待地拿了书到阅读区翻阅起来。

在阅读区的一角,我安静地捧着《草房子》,津津有味地品读着,渐渐的,一页、两页、三页书中的文字已让我入迷,我越读越起劲周围的一切仿佛都与我隔绝书中的每一件事,每一句话仿佛都牵动着我的喜怒哀乐。在一片金黄的麦地,跑着几个无忧无虑的孩子,那条田间小路,印下他们快乐的足迹,留下他们银铃般的笑声。风吹麦田,麦浪涌动。它在低吟细语,是的,它也被这群快乐的天使感染了。我躲好了,你们来找我吧!桑桑神秘地说道。在草垛下嘘,一定在那棵树后纸月做了掩嘴的动作,却指了指那座可疑的草垛。桑桑长舒了一口气。哈哈,你们一定找不到我,就在这时草垛被掀开了,看着一脸错愕的桑桑,伙伴们哈哈地笑着,笑声回想在油麻地的上空。

我感动着,感动着桑桑和同学之间毫无瑕疵的友情,感动着同学间互帮互助的场景。桑桑帮纸月脱离那帮坏孩子,和两个坏孩子在船上打架,最后使两个坏孩子再也不敢欺负纸月了。柔弱的桑桑敢于和力量比他大得多的孩子去打架,他的勇气来源于对纸月关爱。桑桑对秦大奶奶像亲奶奶一样关心。油麻地的风俗,老人死后应该取一绺儿孙的头发放在老人身旁,但是秦大奶奶没有儿孙,桑桑就让母亲剪了一绺头发放在秦大奶奶的棺材里。他让自己的一缕头发跟着秦大奶奶一起下葬,是对秦大奶奶的理解和怀念,更是对秦大奶奶的敬仰。 秃鹤的头是光溜溜的,他用长长的好看的脖子撑起了那一个光溜溜的脑袋。他为了长出头发来,用生姜擦头皮,希望在七七四十九天后长出头发来。陆鹤用自己的行动赢得了别人对他的尊重。他的哭其实是一种欣慰的哭。陆鹤明白:只有一心为集体做事才能得到别人的认可。虽然陆鹤是一个秃子,但是他的心是美丽的。

读到这儿,我的眼角也不觉湿润了,秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊,让我感觉到无比的真实。他们可以尽情地欢笑,同样也可以纵情的痛哭,他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。真希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

读《草房子》有感范文十

远望,细雨蒙蒙,动雾飘渺,一层层金色的麦浪,前赴后继地扑向天际。纵横交错的田野依水相伴,在她怀里,随风翻飞的是那深深浅浅的麦穗,一色的枝柯。一座座草房子紧密地挨在一起,高低错落,几只蝴蝶绕着红门飞舞,编织着一个个凄美的回忆翻开这本书,指间触摸着泛黄的页张,倚靠在窗边,艰难中的幸福,怀抱里的温暖,在我心间激荡

这本书的作者是曹文轩,他以细腻的笔触描绘了乡间最美好的回忆;额头清新的笔调勾勒了乡间最纯朴的情感,令我久久不能自拔。在这片土地上,有悲伤,有温暖,也有喜极而泣。生长在油麻的人们因为有了互相依靠的肩膀,才处处溢满欢乐;因为有了伸出的援助之手,才家家充斥温馨;因为有了哭泣时给予的安慰,才人人拥有欢乐他们是一群农民,却用真诚的语言诠释了爱的真谛;他们是平凡的人们,却靠互助的力量演译了纯朴的民情这就是油麻地的人们。

油麻地,缠绵着爱的锦缎

二年级的女孩乔乔不慎趺落水中,她拼死挣扎,却还是摆脱不了死神的魔瓜,当她濒临绝望之际,秦大奶奶伸出一双无力且温暖的大手,挽救了一个无辜的生命,自己却沉入了河底

桑桑得了怪病,桑乔跑遍了各地却还是无药可救,这时,所有的油麻地人们纷纷跑来安慰他,温幼菊老师陪他在药寮里度过了一段美好的时光

秦大奶奶在乔乔落水的一刻,心中只有一个念头-----无论如何也要把乔乔救上来,那促使她奋不顾身下水救人的初衷是什么?是爱,秦大奶奶对乔乔有爱,更是对油麻地人有爱,这种爱像一根链条,不断地延续、传承那温幼菊为的又是什么呢?她不图桑桑的感激,更不图村民的赞赏,她图的是能在桑桑的最后的生命里,不要留下遗憾。桑桑既不是温幼菊的孩子,又不付给她钱,可温幼菊还是一如既往地帮桑桑熬药,哼着欢快的曲儿。油麻地的人和事已经深深刻在桑桑的脑海中,使他天天喝着苦药,心中却是甜的;日日忍着病痛的折磨,脸上却是笑容这就是油麻地的人。

有人曾这样说过,人与人之间的距离就像人与天上星星的距离,我想的确如此。如今的社会,一座座高楼拔地而起,没了那简约的茅草屋,城市里的人们大门不出,二门不迈,甚至连周围的邻居都不认识,同乘电梯时,好像陌生人似的,一句问候的话也没有,对比我感触颇深。

新的一年过去了,妈妈让我把从老家带来的香肠送给邻居,我满怀期待地去派发香肠,一想到别人可以品尝到自己家乡的美味,我就十分高兴。可我要不是吃了闭门羹,就是被别人无情拒绝,好不容易有个勉强收下的,第二天却在垃圾桶里发现了

现在的社会,有困难时伸出的援助之手吗-----没有;有伤心时的一句关切问候吗----没有;有哭泣时的温暖拥抱吗-----没有。剩下的只是那些用金钱换来的虛情假意,用利益骗取的真挚情感,用权威夺来的服帖顺从。油麻地的人没有金钱,却都拥有珍贵的情谊;城里人腰缠万贯,却失去了那些最美好的东西,得来的不过是一时的享受罢了。油麻的人是快乐的,城里的人也是快乐的,哦!不!城里的快乐是假的,是用金钱伪装的,这不是真正的快乐,更不是真正的邻里情感

一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依持着而怒放的锦绣才是灿烂!

励志小说《草房子》读后感小学生作文10篇


《草房子》讲述了桑桑、杜小康、纸月、陆鹤等这些小伙伴,和油麻地的大人们之间发生的事。下面是小编为大家整理的励志小说《草房子》读后感小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!

《草房子》读后感范文一

暑假期间,我读了著名儿童文学作家曹文轩根据少年成长历程为主题写的一部励志小说《草房子》。它让我感触颇深,并对童年有了一个新的认识与概念。明白了有一种心灵的相遇叫友谊;有一种向往的快乐叫友谊;有一种互助的进取叫友谊。

小说主人翁桑桑是个淘气、爱幻想、精力旺盛的小学生。他跟随调职的父亲桑乔来到油麻地这个淳朴的小村庄,而经历的许多事。在这里的六年时间,说短不短,说长不长。但是,他在这不短不长的六年中认识了光头男孩陆鹤,目睹了他对尊严的执着坚守;认识了文静的纸月,发现了她身上像金子一样发光的东西;认识了白雀姐姐与蒋一伦老师,见证了他们之间毫无瑕疵的纯情;认识了秦大奶奶,目睹了垂暮老人在人生最后一瞬熠熠生辉的人格光彩而他们,都将在桑桑的一生中抹上深深的烙印。

不过在这其中,令我印象最为深刻的是细马,一个古怪早熟的男孩。他被黑心的爸爸寄养给了无儿无女的邱二爷和邱二妈,只盼着邱二爷和邱二妈将细马抚养成人后死去,夺走他们的遗产。可是细马不这样想,他很懂事,每天上山放羊。除了不想上学外,他从不给邱二爷和邱二妈惹麻烦。并且在邱二爷病重时,他与桑桑在大冬天提着把锄头到河边挖柳须根子做药引。邱二妈精神出问题时,在这个衰败的家庭毫无支柱时也是他撑起这个家,亲自建起了一座草房子,让她安享天年。

全书由始而终充满美感,叙述风格有趣而又不失庄重。从他们的故事中,我一次又一次深深陷入到感动之中,领悟到爱,领悟到友善,领悟到苦难,领悟到执着。桑桑在这六年启蒙的童年,是美好的。正如曹文轩文中所说:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

《草房子》读后感范文二

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物,描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

这本书早已经在我的书柜里,但以前妈妈让我读的时候,我总是看不进去,前几天拿出来翻看,发觉很有味道,这是本有品位的书,之前由于年龄小我没法体会。

本书的文笔极其优美,写了作者已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们现在的时代难以经历,但我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多偶然,但也是必然。看书的时候,我仿佛穿越到桑桑的身边,同他一起把碗柜改成了鸽子的高级别墅,把蚊帐做成渔网一起捕鱼和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候,我也几乎要绝望了,终于在名医的治疗下,桑桑痊愈了,我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心,看到不幸少年与厄运抗争的悲怆,见证残疾少年对尊严的坚守在这所其实并不大的草房子里,每一个故事地上演,都动人心魄,每一段经历都催人泪下。

书中的人物的描写非常有特色,给人启迪。在秃鹤的行为中,我们体验到了什么是真,什么是纯。在细马的身上,我们体验到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中,我们体验到了什么是忧伤,什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西,是最值得我们珍惜的情感。

读完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味书中的每一个情节,每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》,走进油麻地的世界,看看你有着怎样的感悟吧。

《草房子》读后感范文三

这几天,我读了一本书,叫做《草房子》。这本书的主人公是一个小秃子,叫陆鹤,但是因为它是个光头,所以别人都叫他秃鹤,他自己也这样叫自己。

秃鹤在三年级以前,很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫,他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后,他就不让别人摸他的头了,也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意,于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来,他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中,他故意制造混乱,让油麻地小学输掉了比赛。因为这,同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学,可是同学不领情。后来有一个话剧比赛,剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了,秃鹤想为学校来做贡献,他主动提出表演节目,老师同意了,节目真的圆满成功了!

秃鹤是一个有生理残缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自己的生理残缺掩盖,融入这个集体。《草房子》中,他的心理变化和行为上的变化有三个:一、他害怕别人看到他的秃头,所以,他戴了一顶帽子。二、他在集体会操中,报复了一下油麻地师生,使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三、在大汇演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的角色:秃头。这三种变化,实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良,更有集体感和荣誉感,但在一般情况下,我们看不到这些,因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。

我们欣喜地看到,秃鹤最后为集体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自己换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头,而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的角色,内心需要多大的勇气,需要做多大的牺牲,况且,这是在大众广庭之下,明目张胆地展示他的秃头啊!

秃鹤是一个很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐惧,帮助学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。

《草房子》读后感范文四

假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。

这本书一开始描写秦大奶奶是一个非常可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自己老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是将它们扔到大河里去。

秦大奶奶住在校园里,给教学带来了很烦。为了治理校园,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。

后来 ,秦大奶奶为救一个学生而落水,在老师们的照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一起,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:这时秦大奶奶给我染的。秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。

有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。

读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱可以化解矛盾,可以让世界变得更美好。是教师用爱感化了秦大奶奶,秦大奶奶用爱回报了学校,回报了社会。

《草房子》读后感范文五

《草房子》是一本很厚的书,这本书是曹文轩写的,人们都说:看曹文轩的书,要静下心来读,不然,就别想读懂这本书。我也只好静下心来,慢慢的读,可是一这样,我干什么也都可以静下心来弄了,比如说去画画,尽管教室里那么吵,我也只是画我的画,和没听见一样。

这本书里的人物主要是桑桑、纸月、 温幼菊、蒋一轮、桑桥。这一个故事里面就有很多章,而且里面的故事都很生动,让人看了这些文字,就像真的见到了那幅画面了一样,我一口气就看了书的一半,让我不明白的是,为什么这本书是这样的生动,我以前也看过这本书,那一次我却是什么也没看进去,这也太奇怪了吧,最后我终于找到到了原因,是因为那一次我没有静下心来看,我终于明白了,干什么都要静下心来弄,这样你才会越弄越好,要是不静下心来弄,那么你只会越弄越差的,就像画画,你静下心来,和不静下心来的效果就不一样,静下心里的就很细致,也画的栩栩如生,而不静下心来画的却很粗糙。就这样我懂得了这个道理,之后,我不管读什么书,我都静下来慢慢的品,让自己把这一章的每一个句子,每一个字都弄懂,才开始读第二章。

这本书还让我学到了很多字,以及很多知识,我每读一章,就有一章的收获,有时,我在这章学到了做人要大方,有时我在那一章里学到了做人不可以太自私了,这些很小的知识关系到了我们的一生,所以我们要记牢这一点,不可以忘记。啊,真让人惊叹啊,在一本书里就学到了这么多的知识,真是让人惊叹啊,我真想再把这本是读一遍,因为我再读一遍的话,我也许可以学到更多的知识,可以学到更多的字,我也想学到很多知识,很多字呀,所以想把这本书再看一遍。

我也推荐你看一看这本书,我也希望你喜欢这本书,反正我很喜欢这本书。

《草房子》读后感范文六

这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。

故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的高级别墅这一切,不得不使我边看书边笑。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中陷阱,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。

故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?

《草房子》读后感范文七

暖暖的阳光透过落地窗射进阳台,我靠在舒适的摇椅上,静静地欣赏着曹文轩叔叔的《草房子》。一幅幅江南水乡的田园画映入眼帘:金光闪闪的草房子、翠绿无比的艾叶、清澈见底的大河、一望无际的芦苇荡

最让我爱不释卷的是作者塑造的一个个生动形象、性格迥异的人物:顽皮机灵的桑桑,自尊自爱的陆鹤,坚强勇敢的杜小康,善良自信的纸月,爱憎分明的秦大奶奶每个人身上都散发着人性的真、善、美,深深地震撼着我的心灵。

故事中让我印象最深刻的无疑是秦大奶奶。她尽管不是全书的主人公,但是,她的一举一动、一言一行却牵动着我的心,因为,在我的眼里,她就是一个重要的生命理论。她的淘气,躺在艾叶地里打滚儿;她的气愤,赶着鸡鸭向学校进攻;她的善良,奋不顾身地救孩子;她的舍己救人,面对生死两种选择,她没有迟疑,不假思索地保护学校的南瓜,最后,竟然就因为这个南瓜永远地离开了人们,离开了油麻地,离开了世界。但是,她永远活在油麻地人们的心中,每个人的心中。

在秦大奶奶与油麻地小学越来越友好、越来越亲切的过程中,我深深地懂得了一个道理,每个人都要对别人宽容、大度,正如书中所言:所有人对人生的每一次付出,就像空谷里的喊话,你不必期待谁能听见,但那绵长悠远的回音就是生活对你最好的回报!世界是公平的,不管美丑、高矮,只要你敢于表现自己,勇于改变自己,让自己的胸怀够宽够广,你永远是个成功的人!

掩卷沉思,我告诉自己,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《草房子》是一本值得细细品味的书,它会让你感到生活是快乐的,是多彩的,它能让你找到童年的回忆,让你懂得宽容,懂得谦让,懂得美

《草房子》读后感范文八

暑假里,我读了《草房子》这本书,读过之后,我感触很深。

充满了欢声笑语的油麻地小学。油麻地小学的老师才华出众,善解人意,油麻地小学的孩子聪明活泼,可爱伶俐,老师和学生像朋友一样相处,无话不说,不隐藏任何秘密。

《草房子》里的人物个个描写的栩栩如生,跃然纸上,桑桑是个调皮可爱的男孩,他喜欢做一些夸张的、让人意想不到的事情:把碗柜改成鸽笼,用蚊帐制成渔网去河里打鱼,在炎热的夏天穿上厚厚的棉袄棉裤以吸引大家的关注。六年的小学生活让他经历了无数感人的故事,领略到同学间纯真的友情,师生间亲密无间的感情以及与至爱双亲之间的亲情这一切在他小小的心田里埋下了爱的种子。

《草房子》的一开头,就深深吸引了我,秃鹤同学天生秃顶,同学们总是嘲笑他,为了报复同学们对他的轻视与侮辱,在参加汇操比赛时,他突然摘下帽子,露出光溜溜的脑袋,使学校和同学们失去了荣誉,同时也换来了大家对他的冷淡。但是他很快意识到自己犯的错误,在接下来的文艺汇演上,他主动要求饰演伪军秃子连长,由于他的努力一举获得成功,为学校争得了荣誉,也得到了油麻地小学师生们的尊重和喜爱。

书里还有很多可爱的人物:纸月是个内向的小姑娘,她的心灵如雪般纯洁,她没有爸爸、妈妈,只有一个既当爹又当娘的奶奶,为了不让奶奶为自己操心,当受到男生欺负时,她也选择默默承受,悄悄地流泪,就这样她还总想去帮助别人,她是一个非常可爱的小女孩!白雀是个漂亮的姑娘,她有一副好嗓子,如银铃般清脆,她不仅外表美丽,而且心灵也很美。蒋一轮、桑乔、温幼菊和蔼可亲,谆谆教人的老师形象、秦大奶奶、邱二爷、邱二妈朴素善良的乡村农民形象都一一晃动在我的眼前。

这本书魔力般吸引了我,我与文中的主人公同乐同悲,同喜同愁,我在《草房子》里看到了令人感动的真情!

《草房子》读后感范文九

这个寒假,我读了《草房子》,这本书是曹文轩写的,我觉得这篇文章写的很生动,让我深有体会。

这本书讲的是一位名叫桑桑的小男孩在他上六年级发生的事情。书里面的每一章都主要介绍的是一个人物以及发生在他的朋友身上的一些事情。他们都在演绎着一个个动人的故事。他们每个人都有着高尚的品质。到了六年级结束的时候,桑桑以优异的成绩考上了中学,桑桑的父亲桑乔被派到外地学校当校长,桑乔以及桑桑一家要去另一个陌生的地方。桑桑有着高尚的品质:乐于助人、有同情心。有一次,秃鹤带了一顶的帽子,向操场走来。大家的目光全被转到秃鹤那边去了,桑桑十分气愤,便搞了一个恶作剧,让秃鹤找不到他的帽子,秃鹤便告到桑桑家去了,桑桑后来也向秃鹤道歉了。

这本书都让我们明白了一个个道理,我们应该省吃俭用,不要浪费,要想想看,这份钱是家长辛苦赚来的。

桑桑亲眼目睹了这一个又一个的动人的故事。这六年,是桑桑接受教育的六年。我相信,我们平时的生活中,就有许多这样的人,例如:老师、父母、同学,当然还有陌生人,在他们身上也发生着一个个动人的故事。

我们应该留心观察身边的这些人,向他们学习,做一个品德高尚的人。我懂了为别人付出是会受大家的尊重的,帮助别人。

《草房子》读后感范文十

美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。题记

那年秋天的一个下午,一个女孩出现在桑桑家的院子里。院子里的白鸽受了陌生人的惊扰,呼啦一声飞了起来。女孩惊得紧紧搂住外婆的胳膊,微微缩着脖子,紧张而又好奇地看着一地雪团样的小生灵。

这样一个普通得不能再普通的场景,却让男孩桑桑永远记住了这个画面,也让我对这个女孩有了很深刻的印象。她有一个好听的名字,纸月。

纸月在我印象中,一直都是那么胆小,那么文静,那么柔弱。她不敢大声说出自己的想法,不敢对欺负她的孩子厉声喝斥,甚至不敢惊动了一群小小的鸽子。我一直在想,纸月的谦让到底是懦弱,还是善良?

想来这和纸月的家庭也有很大关系。母亲早逝,父亲从没有露过面,只有外婆独自一人辛辛苦苦将她拉扯大。虽然纸月还有外婆牵挂,她自己也很懂事,从不用大人操心。但我想她最渴望的还是父爱母爱。不难想象,当纸月看到其他孩子可以拉着父母的手撒娇,可以一家团聚围在一桌吃饭时,她却只能和外婆俩人冷冷清清地在凄冷的灯光下做着一天重复一天的事情。她甚至只能看母亲的相片来维持脑海里妈妈的模样,她甚至都不能和父亲团聚,不能亲口叫他一声爸爸时,她的内心该有多么苦寂!每当月亮升起,月光柔柔抚上她的脸庞时,她的内心大概仍思念着那远在天堂的母亲吧。

桑桑患病后,父亲桑乔整日带着他四处奔波。有一次桑乔背着桑桑从外面回来,恰逢下雨,走路很艰难。纸月老远就望见了桑桑他们,不顾雨大,从稻草垛上拔下一大抱稻草,铺在了最容易打滑的桥上。

短短几行字,背后的涵义却无穷无尽。我从这段文字中更清晰地看到了纸月,那个永远都是淡淡的女孩子。此前我只是觉得她很懂事,什么事都不需大人担心。但现在,我

看到了她身上最美好的品质:善良。在一个大雨滂沱的雨天里,在一个举步艰难的雨天里,谁愿意为别人送去温暖?恐怕没有。但纸月做到了,当她抱着稻草一步步走向大桥时,她就做到了!

但我们生活中的人们,他们呢?在现实生活中,许多人常常考虑的只是自己的利益,却很少顾及他人的感受,若有,也只是面子上的问题。如果每个人都能脱下脸上的面具,坦诚相对,世界或许就不会发生那么多不美好。

在后来改成电影版的《草房子》里,桑桑偶然地又一次遇到了纸月,这时她和爸爸正走在街上。每遇到一个卖小玩意儿的摊子,总会停下来慈爱地询问纸月要不要。

尽管离开了油麻地,离开了她深爱的师生们,但纸月,这个坚强的,从不轻易表达自己喜怒哀乐的女孩,她第一次真正地感受到父爱的温暖,我想此刻她心里也一定是欣喜的。

祝福纸月。

草房子读后感高中(精选12篇)


读书,就是一个积累财富的过程,书籍中为人处世的蕴理,足以启蒙人的思维,解放人的思想。高中生学习压力大,利用空余时间读一些课外书籍是一个缓解压力的办法,就算没有完全明白书籍的内容,哪怕有一丝感悟也是有所值的。那么,我们该如何去写作品的读后感呢?下面由小编帮大家编辑的《草房子读后感高中(精选12篇)》,相信能对大家有所帮助。

草房子读后感高中 篇1

“天是瓦蓝瓦蓝的,白云温柔如絮。天空下是一片油麻地,麦子随风摇摆,空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。”小说《草房子》语言优美,这里的景色美丽,人们善良,学校可爱,我被深深地吸引住了。

寒假里,我看了好多书,《草房子》这本书太厚了,我是在开学前才翻开它的。但我一旦翻开它,就爱不释手了。我喜欢小说中的桑桑,喜欢秃鹤,喜欢纸月,喜欢细马……不过印象最深的就是杜小康了。

杜小康原本家境富裕,又是班长,一直是桑桑明争暗斗的对象,最让孩子们垂涎的是,他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而,杜小康的遭遇却是艰辛,让人心酸的。杜小康的爸爸去外地做生意,正当满载而归,只一小瓶烧酒把自己弄醉了,忘了船要靠边行,结果和迎面开来的大船撞上了,不仅杜小康爸爸受伤,还弄得船上的货物全沉了,这下家里可是空无一文了,穷的杜小康连书都读不起。杜小康是多么喜欢读书啊,可是他们还有一屁股债没还清。杜小康含泪辍学,跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊,在生活的艰辛与贫困中成熟起来,但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学。

其实一开始我并不喜欢杜小康,觉得他太傲气,似乎和大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候,我真的好难受,他太可怜了,他如果生活在我们这儿,肯定不会没有书读了。在我们xx,小学、初中可是免费读书的,新课本散发着淡淡的油墨香,从不用你掏一分钱。杜小康如果和我们一样生活在xx,他爸爸就完全不可能叫他去放鸭子,因为那是违法的;如果和我们一样生活在xx,杜小康就不用去偷书,因为所有的教科书是免费的。

杜小康因想回油麻地小学的嚷嚷声时常在我的脑海回荡,我震撼的同时庆幸自己生在好时代;庆幸我的家庭虽不是十分富裕,但父母会尽一切努力供我上学,还让我去学小提琴;庆幸我和同学们都非常幸福地学习着,有明亮的教室,有关爱我们的老师。

《草房子》教我学会珍惜,珍惜所拥有的一切;《草房子》教我学会关爱,关爱同学、朋友、老师、家人;《草房子》教我学会坚强,如杜小康能在逆境中崛起。

草房子读后感高中 篇2

很久以前,我就看过《草房子》这本书了。第一感觉,语言很美,结构也美,故事更美。

这是一部长篇的纯美小说。

我看过的小说不算少,这一部算是经典的。它不类似与那种肥皂小说,它的情节、语言会发人深省。

我欣赏这本书的三点。一是描写:我觉得曹文轩非常注重对情景的描写,特别是开头的那一段,他把油麻地小学形容地非常令人向往。还有,要成功地塑造一个有的特色的人物,就要注重他的心理活动,如果把这个人物内心的想法写的到位了,那么人物的特色就出来了。这一点是曹文轩叔叔教我的。我真佩服他的文笔,竟然能把秃鹤、桑桑这些主人公描写得那么神,那么有血有肉。

我还欣赏这个故事的情节。几个平凡的人物,组成了许多平凡的故事。整篇小说只有最后情节有点高涨。但恰恰在这样的平凡的故事里,我们看到了秃鹤担心同学们会因为他那光头嘲笑自己的心情,也看到了桑桑那颗真诚,善良,有时候也顽皮的心。呵,这就是水平啊!这方面我可得好好向曹文轩叔叔学学。

最后,我觉得这里的故事非常的切合实际。比如说桑桑拿碗柜做鸟笼、拿蚊帐做鱼网,这体现了孩子们独特的想法,和说做就做的激情;还有秃鹤对他的光头,从一开始的不在意,到后来的非常抵触,这充分体现了孩子们都存在着自尊。

然后来谈谈我读了这部小说的感受。那时的孩子们有时会调皮,有时也会故意跟老师作对,在课堂上捣乱,但看的出,他们是多么多么的爱油麻地小学啊!也不能不说,他们也爱学习,上课时认真地听,下课时尽兴地玩儿,还有那么一群小伙伴,是多么快活啊!

我们呢?有那么好的条件,无论是读书还是玩耍,我们都比他们强。但现在的我们,总会怨天尤人,有好的了,还要追求更好。这样,我们就永远不会满足。桑桑他们在那么艰苦的条件下还那么快乐,我们又有什么资格叫苦连天呢?

《草房子》,它使我懂得了许多,也进一步地认识了自己,真是一本好书,值得一读。

草房子读后感高中 篇3

草房子阅读读后感800字作文高中1

《草房子》这本文学作品是曹文轩叔叔1997年10月18日于北京大学燕北园撰写的一部现代著名长篇小说。它是曹文轩在继《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、酝酿数载,倾心奉献的又一部儿童文学作品。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。

我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

草房子阅读读后感800字作文高中2

我竟然在讲课之余看完了曹文轩的《草房子》,很不错的一本书。真是应该在少年时代就看了的。可惜当时没看,于是很多道理就没有来得及早懂……

桑桑这个人,最终还是被医生给救活了。

草房子么,就是当时村上的一个小学。和所有地方的所有小学一样,学生有成才的,也有废掉的。但又和所有地方的小学不一样,草房子在板仓,板仓有自己地方上独特的风土人情。而这风土人情似乎也有些普遍性和特殊性结合的地方,这就是作者的笔力了。

有的地方很感人,有的地方小孩子怕读不懂,有的地方很美,有的地方很励志。作者就自自然然地把这些元素都融合进这一整个文本里了。有自然美、人情美、少年的活泼好动、少年的老成早熟、少年的励志和颓废、感人的亲情、动人的友情、朦胧的爱情、一些不太好的坏人、一些无可奈何的命运……能融合这些的话,就是一个不错的故事本子了。

读到最后,杜小康放鸭那段,我才想起初中学过的一篇课文竟然是节选的这里。只可惜,初中看的只是节选,是删掉头和尾的,自然脱离了上下文环境,就不能够理解当时节选的哪一篇的具体思想意蕴。当时还觉得杜小康的生活真是不赖,而且还仿佛觉得时代应该是和沈从文的边城时间相仿的时代。可是谁曾想,杜小康和他的爸爸杜雍和放鸭的结局竟是那样的惨。而励志、成长的主题思想,若没有整篇小说的阅读,是断然难读出来的,特别是对于当时只有十二三岁的小屁孩来说,哪里知道成长呢?哪里知道灾难呢?哪里知道面对人生变故时候应该怎样做呢?所以,杜小康、约翰。克利斯朵夫,等等,这样的角色,应该今早让孩子去阅读、去知道。只有让孩子体会到人生遭遇一些重大变故后仍然要不屈地奋斗的道理,才能促进一个小孩的健康成长,并且,这些道理是真的可以运用在生活中的,虽然我们都不愿意在生活中发生父母早亡这样的事情。课本里教的小鸡、小狗都太幼稚,关键还是要尽早让孩子接触到课本这个线索后面隐藏的宏大的、更完整的人生哲理命题。懂得人生,懂得生活和生存的道理,比什么都重要。

我若以后有了小孩,一定会给他讲这样经典的故事。彼得。潘、伊索寓言、格林童话、安徒生童话要讲,罗曼。罗兰、狄更斯、萧伯纳、曹文轩、刘慈欣也要讲。九把刀就让他自己看。

草房子阅读读后感800字作文高中3

《草房子》是一部带有乡土情结的小说。对于曹文轩来说,水就是作品的生命,也可以说这些小说就是因水而生,所以他的文笔有一种水的柔美,清新隽永,颇有感染力。文章主要讲述男孩桑桑,油麻地小学校长的儿子在小学六年中,经历的一段段刻骨铭心的生活:在临近毕业时,因为身体上的不适,来到医院检查,从而意外得知了自己身患重病,可桑桑并没有放弃,也没有怨天尤人,而是用超人的毅力坚持了下来,面对来自病魔的挑战,他不害怕,不退缩,镇定自若,最后成功治愈。从鬼门关走了一趟的桑桑其实并没有显得特别突出,只是人世间无数沙子中的其中一粒。可他对生命的执著、热爱,却超越了所有,他的这般洒脱是我们所望尘莫及的。

当然,角色远远不止桑桑一个,还有很多,在他们身上都有戏剧性的故事。有生理缺陷的男孩对尊严的坚守,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬所绽放的人格光彩,主人公在生死体验中对生命的深切领悟……无不令人动容。

在生活中,桑桑那样坚强的人也存在着,如:坚强的吴子尤,尽管上天让他展现出了文学天赋,可命运不幸的双手却伸向了这个男生。在危急关头,他有比一般人更加冷静的头脑,积极地配合医生。既便是如此,还是无法阻挡离去的事实,子尤留给世界的最后一句话是“这个故事怎么会收场?”的确,他的人生故事已经收场,不过他努力顽强的精神才刚刚拉开了序幕;张海迪的坚持不懈、决不向困难低头的信念激励了许多人;海伦凯勒虽然是残疾人,但是她的坚持赢得了社会的认可。像这些勇敢对命运挑战的人不在少数,因为对生命的热爱。让他们义无反顾地踏上了这条路,和命运相搏的路。

“彩虹总在风雨后”这句话我一直坚信,人生如果不曾有过电闪雷鸣,又怎么能获得七色的彩虹呢?不害怕、不退缩、与命运的不幸对峙,因为只有这样成功才会降临于你。

其实生活并不如我们想象的那样,只有阳光和坦途。当痛苦和挫折降临,我们不能只盯着生活的阴影,而更应该抬起头、放开心胸去看看,去想想。也许,这时我们就会发现:人世中还有更多美好的风景被我们忽略了。只要我们有一颗坚强的心,就可以看到别样风景。

草房子阅读读后感800字作文高中4

“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一座座草房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那草房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。”

我是借同桌的《草房子》进行阅读的。记得同桌下课时低头专注阅读的样子深深地吸引了我,我好奇地凑过去,问:“你在看什么呢?”他头不抬,手轻轻地将书封面抬高,我看到了是曹文轩所著的《草房子》。同桌一点儿也不小气,他看完后第一时间把书递到我手里,说“草房子是美的!生活是美的!我们俩的关系更美!”

我如获至宝,捧起了《草房子》,故事中一个个鲜活的人物形象走进我的脑海,最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,自己却昏迷不醒。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?啊,是爱!

爱,就是爱!彭沙尔曾说:爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。的确是这样的,《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。阅读中,我的心灵也被感染,我的同桌、我的老师、我的妈妈、我的爸爸……我周围的所有的人,他们的心中都装着“爱”,他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切,都带着爱的芬芳和甘甜,我品尝、吸收,明天我也会带着“爱”面对我的世界!

的确,《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

草房子阅读读后感800字作文高中5

暑假里,我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》,这里有精灵般的桑桑,有坚强的杜小康,有倔强的陆鹤妈妈说这本书写的就是她的童年。那时的物质生活是那样艰苦,他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜,体味到团结奋斗的乐趣,更深深的理解了妈妈常常对我说的吃得苦中苦,方为人上人的意义。

主人公桑桑淘气,富于幻想,当他得知自己生命垂危,毫无希望时,他没有抱怨,没有暴躁。这时桑桑对谁都比以往任何时候显得善良,享受地喝下苦药,他从这奇苦中获得那块鼠疮的消除。踏破生与死的界限,使他认识了生命夺目的美丽。

杜小康从小就显得与众不同。杜家突然一落千丈,他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭,狂风、暴雨、孤独、忧伤、、、、、这一切困扰着他。直到厄运再次降临,杜家一贫如洗时,杜小康他有父亲的悲伤,却没有父亲的绝望。在挫折与较量中,他更坚强,他自己在学校门口摆摊,他成了生活的强者。我坚信桑校长说的日后,麻油地最有出息的孩子,也许就是杜小康。

还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难,他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。

低头问自己:你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗?有没有拼搏精神呢?从小到大,我可以说生活在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,一碰到困难就爱发脾气,想家人给我解决。难怪妈妈一遍遍地对我说吃得苦中苦,方为人上人。我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊!

《草房子》教会了我很多,也像一座灯塔给我指明了方向。我决心随着这本书从新起航。只有吃得黄连苦,才能品到蜜糖甜。

草房子读后感高中 篇4

《草房子》读后感800字高中:

《草房子》比我之前读《小王子》成熟得多,我感觉每个人物都很像我自己的写照。在讲“秃鹤”那一章节的时候,我知道了可能每个人都有一个“缺陷”,这是每个人改变不了的。我也有一个“缺陷”,就是不爱看读书,但我也会看书,至少我现在看得下去,我相信我会从看书变成爱看书。

纸月是一个文静的女孩,桑桑是个有些野气的男孩子,我不知道为什么他会跟桑桑有一段那样的感情。桑桑帮助纸月时,她简简单单就说了两个字“桑桑”,这两个字说明了很多,里面带着一些担心,但有无助,这大概就是友情大大方方,爱情小心翼翼,虽然他们两个谈不上爱情,但也是一种说不出的感情,他不好也不坏,只是他出现的刚刚好。

在讲杜小康的时候我也觉得跟我很像,他高傲,家境也好,就在那一夜之间没了。我理解他的心情,他一定很难过,再加上不能上学一定更难过。一个自己曾经拥有到现在不能拥有一定非常难受。

我之前也将属于自己的东西弄丢了,但失去之后我发现那东西回不来了。杜小康在经历芦苇荡的那一晚,一定很无助吧,那种无助可能只有经历过的人才懂。就像那一句话温幼菊的奶奶告诉她的:活着所必要的“平静”和“坚韧”,这条路可能每个人都会走,但只是方式和出现年龄不同。

白雀和蒋一轮的爱情是成人的,但我觉得他们都有了更好的人选,何必不放手。

细马是一个很担当的人,他没有在邱家最困难的时候走,而是回头帮忙,这也是我最喜欢的一种品质,它会在其它的时候帮到你。

这本书给我感触也很大,它告诉我:所有失去的都会以另一种方式归来;它告诉我纸月和桑桑的感情是多么纯洁,这种感情不参杂任何的利益,只是纯粹的懵懵懂懂的喜欢,就好像纸月什么时候需要,桑桑什么时候就在。杜小康一直就那么高傲,不管他是否有钱,他一直都很高傲,反而是在家门衰败一无所有的时候,更加高贵,我其实挺喜欢他的,因为我曾经历过他那样子的日子,芦苇荡的日子很悲惨,但却让杜小康懂得了很多很多,我也很喜欢。

最后一章中桑乔很讨厌打猎,但他之前却是一个打猎人,喜好读书的他,绝不家人提起、靠近那把猎枪,他觉得“猎枪”代表着他心中粗鄙血腥的日子,可当桑桑快要死的时候,他却亲自取下猎枪带着桑桑去打猎,看到桑桑笑脸,桑乔却哭了。那种深沉的父爱也打动了我。书中油麻地小学的六年,虽然时代不同,但也是我们正在经历的小学时光。小学六年,初中三年,高中三年,大学四年,而小学的时间是最长的、感情最单纯的,六年经过的风风雨雨都是我们一起走的路。

如果用四个字的词语总结童年,那就是“若明若暗”吧!童年时光若明若暗,有过欢乐和痛苦,但真的很值得人怀念和珍惜。桑桑这几年的童年时光也一定很快乐,我知道喜欢能让一个人变得越来越好,越来越优秀,桑桑为了纸月变得干净,变得细腻,我想这是一种好的喜欢。

当桑桑得病之后,纸月常来送东西,而送来书包的时候,她说:“能用很多很多年”。她的意思是让桑桑活下去,而且要开心的活下去。桑乔得知桑桑要死亡时,让桑桑出去玩儿,不要让他受累,如果换做我,我也会让他去干他喜欢的事情,因为爱一个人是希望他做他希望做的事情,而不是做我希望他做的事情。

草房子这本书给我感触很深,我听过一句话,“别在吃苦的年龄选择安逸”,我相信桑桑走过的路都没有白走,而我自己的人生也不会有白走的路,每一步都作数。

草房子读后感高中 篇5

暑假里,我读了好几本课外书,其中最让我感动的,就是曹文轩老师的《草房子》了。

《草房子》里有许许多多的人物他们形象鲜明,性格各异。遇到各种困难和挫折却毫不屈服的桑桑,在大家举办活动时挺身而出的陆鹤,为了学校的一个不起眼的南瓜而不幸牺牲的秦大奶奶,家境困难时一手撑起家的细马……他们平凡的举动都让我流下了感动的泪水。

最让我感动的还是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚归,不怕天寒地冻,几乎把自己所有的心血倾注在了这块土地里,但是,未等到秋天,未等到庄稼成熟,秦大就永远的躺在了田地上,从此,秦大奶奶便孤身一人。

一天,桑乔为了办学校,未经秦大奶奶允许,就自作主张的割去了他的劳动成果,我不禁激动起来,这样子不就抢去秦大奶奶一生的心血了吗?这还让秦大奶奶怎么活呀?这样的人根本不配办学校!从此秦大奶奶便与学校对立起来。

但是有一天,一个小学生乔乔,因玩得过头不慎落水时,她隐隐约约看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”时,瞬间激发了她的母爱,秦大奶奶二话不说,愤然跳入水中,努力地脱出乔乔,自己却沉入了水里……

当晚,油麻地小学的师生都来到了秦大奶奶的房子里来看她,秦大奶奶不禁感动了……

又有一天,秦大奶奶在散步,发现“学校的南瓜”马上要被水流给冲走了,她于是用手去够南瓜,却不慎滑入水中,这次,无论是谁也喊不醒她了……

朋友,快读读这本书吧,你会感到生活处处充满了温暖!

草房子读后感高中 篇6

这几天,我读了一本书,叫做《草房子》。这本书的主人公是一个小秃子,叫陆鹤,但是因为它是个光头,所以别人都叫他“秃鹤”,他自己也这样叫自己。

秃鹤在三年级以前,很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫,他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后,他就不让别人摸他的头了,也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意,于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来,他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中,他故意制造混乱,让油麻地小学输掉了比赛。因为这,同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学,可是同学不领情。后来有一个话剧比赛,剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了,秃鹤想为学校来做贡献,他主动提出表演节目,老师同意了,节目真的圆满成功了!

秃鹤是一个有生理残缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自己的生理残缺掩盖,融入这个集体。《草房子》中,他的心理变化和行为上的变化有三个:一是他害怕别人看到他的秃头,所以,他戴了一顶帽子。二是他在集体会操中,报复了一下油麻地师生,使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三是在大汇演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的角色:秃头。这三种变化,实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良,更有集体感和荣誉感,但在一般情况下,我们看不到这些,因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。

我们欣喜地看到,秃鹤最后为集体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自己换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头,而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的角色,内心需要多大的勇气,需要做多大的牺牲,况且,这是在大众广庭之下,明目张胆地展示他的秃头啊!

秃鹤是一个很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐惧,帮助学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。

草房子读后感高中 篇7

《草房子》读后感

每个人都有自己的童年,时代在变,但每个人的童年依旧是开开心心的,无忧无虑,不去评价娱乐方式的好坏,只知道曾经的我们玩泥巴也很快乐,现在的他们打游戏也非常开心。拥有的物质和基础条件各不相同,但拥有的快乐大体是一样的。大家都有一段珍贵的时光可以怀念,怀念的也许是时光里的人,也许是时光里的事,也许是时光里面的一种感觉,而《草房子》怀念的是一个时代。

《草房子》的结局是美好的,波澜的故事最终归于平淡。纸月走了,重新开始自己的生活,应该会过的更体面吧;细马也长大了,懂得了亲情的可贵,成了家里的顶梁柱;杜小康家的红门被拆走了,然而杜小康如今才真正地走出红门,走向自己的生活;桑桑经历了生死,也在死亡的边缘感受了生命的美好,对生命有了新的认知。也许很多东西都是在即将失去时才懂得珍惜,如果生命能够再重来一次,那应该会过的很精彩吧!但生命就是这样,后悔总是最折磨人的情感与良知,因为有些事一旦错过就永远地不会再有改变的机会了。

杜小康平静地在校门口摆摊时,桑乔说,也许油麻地以后最有出息的人就是杜小康了。也许桑乔看出了杜小康已对生活有所领悟,也许在经历了那些苦难之后杜小康已在某种程度上看透了生活。是啊!越早地看透生活,未来的日子就会越发过得轻松;越早的长大,未来的日子才能走的更快更坚定。杜小康心里清楚生活中并不需要别人理解自己,唯一要做的就是做好自己,明白了生活的全部其实就是认清自己,对自己的清醒认识,才是解决问题的根本,比外界的任何指导都更有益,而内心的坚定,才能让自己真正掌控生活,这比任何的未知许诺都更加真实。生活也就是那样而已,唯一要取悦的也就是自己,人的一生不就都是为了追求幸福吗?自己的父母也是这样期盼的啊,既然这样那就做好平凡的自己吧,不要迷茫,坚定自己的信念,努力去追求自己的生活,不为一定能够得到,只为从此内心可以变得更加平静。

我想经历了那么多的苦难之后,桑乔的那个装满骄傲的匣子也不再那么重要了吧。生命中曾经的那些辉煌现在回头看也不觉得有多么激动人心了,随着人生一层层地攀高,那些骄傲最后仅仅是回忆里的一抹微笑,生命那么长,谁知道命运的路会延伸到何方,时间会冲淡很多东西,也会带来很多东西。只要自己坚定地走下去,内心平静地对待生活,用自己的努力从而创造出更多的优越感,然后继续攀上更高的骄傲,我想人生会因此变得越来越富足的。

我想他们的童年是幸运的,不为得不到的事而做多余的感慨,虽然悲苦,但都成长了。虽然他们小小年纪就经历了这么多苦难,让人怜悯,但是经历苦难后的他们没有被压倒,反而变得更加坚强,更加勇敢,更加懂事,经历的苦难也都有了意义。在人与生活的冲突中,他们主动地去适应生活,而不是被动地等待时运的来临。他们用自己顽强的意志,顽强地掌控了自己的生活,他们一直没有放弃自己,努力地生活下去,不断的以自己的想法去探索这个世界,慢慢的形成了自己的人生观和价值观,并在命运的路上和梦想相遇了。

联想《草房子》与现实生活,类似书中的事例也不少:某些人一开始就赢在起跑线上,却未能善始善终;某些人不甘平庸成功逆袭,最终功成名就;某些人守着一时的成就狂妄自大,从此坐吃山空;某些人兢兢业业厚积薄发,最终大器晚成;某些人在别人的期待里辉煌着,却在生活的某处平凡着;某些人在别人的视野里平凡着,却在自己的世界里快乐着。很多人生的哲理只有经历了苦难才会明白,我们都是尘世中的匆匆过客,生活中也不会有太多让自己成为英雄的机会,过好自己的日子,做好平凡的事,该失去的就让他失去吧,改变不了的就放下吧,就当是命运,那些还能争取的,还能够拥有的,就努力去追求吧,好好地和生活相处,好好地和自己相处,将哀伤和后悔的时间用来创造更好的生活。

草房子读后感高中 篇8

最近,我读了一本书,叫《草房子》。这本书的内容非常精彩,我恨不得一天就把这本书读完。

这本书的主要内容是一个叫桑桑的男孩,他很调皮,在他身上发生了许多好玩的事。但是,他后来得了一种病,当所有人都认为没有希望了的时候,终于找到了一位能治得好这种病的高手,最后桑桑的病好了。

再来说说这本书里的主要人物吧。桑桑,这本书的主人公,他是一个活泼顽皮、善良、重情重义的孩子,当其他孩子都不想接近、不喜欢秦大奶奶时,他却一点儿也不讨厌她。他还帮助了杜小康很多次,竟然还把自己最喜爱的鸽子卖掉了一部分,给了杜小康钱,杜小康才能有货在学校门口卖。

杜小康是一个爱干净的男孩,刚开始,他的家庭很富裕,他的学习也非常好,是班上的班长呢!可是后来,杜小康家破产了,他的父母再也没有钱和精力来来供他上学,但杜小康对上学非常向往,他还要坚持学习。

他把班上一个女同学的课本偷来自学,我觉得这个方法不是很好,杜小康其实可以趁放学时找他的朋友桑桑给他补习功课,用不着偷课本。再回到杜小康身上,桑乔校长说过,日后杜小康一定是油麻地最有出息的孩子,我也是这样认为的,因为杜小康小学时就接受了这么多不好的事情,但他还能坚持下来,并在学校门口摆小摊卖东西,我很看好杜小康。

纸月是个学习很好,文笔很好,写字很好看的小姑娘,班上也只有她的学习成绩能和杜小康一拼。她以前是在板仓小学上学,后来才转到了油麻地小学。不过很快,她就和油麻地小学里的同学们成了好朋友,融入了这个大家庭里。

最后,随着桑乔工作的变故,桑桑也要随着桑乔离开油麻地,桑桑很舍不得这里,舍不得这里的每一个人。油麻地的每一件事都给桑桑留下了深切的回忆,桑桑在这里的每一天都是最美好的回忆。

我从杜小康的身上体会到了很多,他家里破产还非常想学习,而我们,生活在比杜小康好得多的生活环境里,衣来伸手,饭来张口,有时却还很拖拉,不想学习,我们大家应该都要像杜小康一样,勤奋好学,努力学习!

草房子读后感高中 篇9

童年,是充满活力的,是在草地上的奔跑打滚;童年,是欢乐无比的,是空中那璀璨的星月;童年,是拥有无限的梦想和童心的……

《草房子》已经伴我多时,其中我看得最多的,便是《秃鹤》这一篇了。

一看题目,秃鹤是什么,秃鹌是一种鹤吗?你们一定会这么问吧,其实,秃鹤是这一章的主人公呢,在他身上发生了什么事呢?我们一起来看看是吧:秃鹤和另一个主人公桑桑是同班同学。秃鹤本该叫陆鹤,但因为他是一个小秃子,因此大家都叫他秃鹤。秃鹤还没上三年级时,对自己的光头没多大在意,可三年级就在意了。秃鹤开始要让别人拿东西对换,可是,后来,连碰也碰不能碰了,也不能拿东西换,谁碰了跟谁急,用自己的方法来报复曾欺负过自己的人……他们在童年多么有趣,不会因为被家长打骂而不去玩呢。

看了这篇这故事,令我想起了一篇课文,题目叫《小真的长头发》,课中也是写小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真头发多么有趣呀,一会儿变绳子,一会儿变成钓鱼竿,一会儿变森林……想变成什么就是什么。

我也是一个正在童年中的小孩子,也像桑桑一样活泼、爱玩,也有时像秃鹤那样淘气顽皮呢!我知道,我们走在童年的路上,路还有很长呢!我的童年跟他们一样,充满乐趣,是五彩的……还记得有一次,我一家去苏州玩,去寒山寺,也是去旅行的第一站,走着走着,我和弟弟再也控制不住兴奋了,在那蹦呀跳呀……

童年,是一张白纸,而我们尽情地在上面妆饰、图绘,打扮得色彩斑斓。我想,那上面的画呀,一定是绚丽无比的……

草房子读后感高中 篇10

蔚蓝的天空下是一座座草房子,草房子周边点缀着星星点点的湖泊,有嬉戏玩耍的孩子,一幕幕精彩的从这里开始,这就是《草房子》。

故事中的人物很多很多,有快乐活泼的小男孩儿桑桑、光头男孩儿陆鹤,有文雅的纸月,善良的秦大奶奶,坚强好学的杜小康……在这些人物中最让我记忆犹新的是杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,然而不幸却偏偏降临到了他身上,一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈,从原来的富有变得一贫如洗。尽管如此,杜小康却没有一蹶不振,他想尽一切挽回自己家损失,他曾做过很多努力,如放鸭子,他的脚掌被磨破了,但他还是坚持着找到了丢失的鸭子。并且他最后靠自己的力量赚到了钱,虽然这笔钱数目很小,但这是他汗水的结晶,是他为家人做出的努力!这不由得使我想到了我家门前的那棵松树,它是那么的顽强,在石头缝里生长,一次狂风后,我看见它断了,只有十分之一还留在那里,我以为他的生命结束了,可是又一年春天,它又开始发芽长出松针,两年后它又变回了从前的样子。

杜小康这么做都是因为他的一个梦想——改善家境,这不禁使我想到了一位老人,这位老人是我在新闻上看到的,他希望建一所学校,让贫穷的孩子也能上学。他自己省吃俭用,一生中留下35万人民币,而这些钱是靠他一脚一脚蹬三轮车,经过漫长的岁月,一点一点节省下来的。老人、松树和杜小康都能为他们的梦想而努力奋斗,他们是值得被尊敬和学习的,有句话说的好“只有想不到,没有做不到”,只要你努力了,梦想就会变为现实。

杜小康一个特点是为梦想而努力,另外一个特点就是好学。“少壮不努力,老大徒伤悲”,人要从小学到老,如果你小的时候不努力学习,老了会伤悲,只有不断地学习,并且遇到困难不轻言放弃,为了梦想而奋斗,你才能成为有成就的人。

草房子读后感高中 篇11

《草房子》,作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲伧与幽雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离但又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,即清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

在老师推荐这本书的时候,我就被书名所吸引了,《草房子》引起了我浓厚的兴趣。草房子,什么是草房子?草房子是旧世纪人住的房子,现在已经没有了,乡下应该还有吧?可能连乡下都没有这种草房子了。这种房子有多少人见过,我相信,肯定没有多少,在孩子们当中,可能一个人都没有见过也说不定。草房子对于我们城市人来说,早已不知道它是什么样子了,就算有,那又有几个人想去住呢?城市里的人一定会说它很不安全,如果发洪水,一下子就把它淹没了,如果发生火宅,一下子就烧没了,谁还敢住啊!哪像我们城市里都是高楼大厦,可坚固了。

可是,主人公桑桑,他却喜欢这些草房子,因为这些草房子给他的是幸福和快乐,还有温暖。幸福是什么,不是高楼大厦,不是名胜景区,而是朋友们和他那纯真的友情,老师给他那无微不至的关怀,是草房子带给他的无限的自由和快乐。草房子里的孩子虽然不富裕,但是他们却非常地快乐,有着快乐的伙伴,有着快乐的空间。

读了《草房子》,我觉得自己现在的生活不是最幸福,我有的只是物质上的幸福,我住的是高楼大厦,家里有空调,有电脑,有电视,吃的,穿的都很好,可是我知道这不是真正的幸福,高楼大厦把我们的快乐关在了笼子里,真正的幸福是草房子里的桑桑所拥有的。桑桑虽然穷,但是他有真正的幸福,幸福不是每个人都有的,桑桑的幸福是用他爸爸的心血,自己努力所得来的,他有的幸福,是自由,是快乐,是友情,是关爱,只有得到了这些的人,就得到了幸福,就是幸福的人,就算再穷,也拥有了幸福。

草房子读后感高中 篇12

几天前,我捧起曹文轩的《草房子》,开始第一次阅读。这是冒着极大的“风险”的,因为是儿童小说,而我已经是高一的学生了。

《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说,《草房子》是一首诗。

真的,我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书,抬头望见的不是窗外密集的楼房,而是油麻地的那一群草房子,和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群,心里充满了感动。

曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地,我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时,发现香港有个油麻地(yaumatei)。之后又查了一些资料,知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢,就纳入其小说之中。

首先是秃鹤,一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的,或者就来源于我们的生活。在我们的印象中,总有那么一个人,或爱流鼻涕,或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟,因为会有许多人取笑他们。

他们的心理是很脆弱的,但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的,更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。

曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出,是一个美丽的过程,是一种人性之美。

桑桑,油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切,清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中,他接受了人生的启蒙与洗礼。

桑桑认识纸月后,突然爱干净了,而且对纸月的养神充满幻想。为救纸月,他与刘一水大斗。一位小网友告诉我,这“朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱”。

我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。他很像我。我仿佛总能看见一股乱流的小溪律动般地跳过。我们都很善良。

“桑桑虽然没有死,但桑桑觉得已死过一回了。”。这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲,苦难或者幸福,有如白天和黑夜一样,他和我们永远相伴,谁也不例外。

我相信,《草房子》是永恒的,因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分,而这一切是永恒的。

另外。从功利的角度来说,《草房子》的阅读确实能提高我们的写作水平。曹文轩的文字是美的,是干净的,就像诗一样。

真的谢谢朋友推荐给我这样一本好书,一本如诗的书!

草房子高中读后感(精选8篇)


您觉得怎么写作品的读后感最好呢?阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多。写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,以下的内容“草房子高中读后感”是编辑特意为您准备的。

草房子高中读后感(篇1)

最近,我读了一本书,叫《草房子》。这本书的内容非常精彩,我恨不得一天就把这本书读完。

这本书的主要内容是一个叫桑桑的男孩,他很调皮,在他身上发生了许多好玩的事。但是,他后来得了一种病,当所有人都认为没有希望了的时候,终于找到了一位能治得好这种病的高手,最后桑桑的病好了。

再来说说这本书里的主要人物吧。桑桑,这本书的主人公,他是一个活泼顽皮、善良、重情重义的孩子,当其他孩子都不想接近、不喜欢秦大奶奶时,他却一点儿也不讨厌她。他还帮助了杜小康很多次,竟然还把自己最喜爱的鸽子卖掉了一部分,给了杜小康钱,杜小康才能有货在学校门口卖。

杜小康是一个爱干净的男孩,刚开始,他的家庭很富裕,他的学习也非常好,是班上的班长呢!可是后来,杜小康家破产了,他的父母再也没有钱和精力来来供他上学,但杜小康对上学非常向往,他还要坚持学习。

他把班上一个女同学的课本偷来自学,我觉得这个方法不是很好,杜小康其实可以趁放学时找他的朋友桑桑给他补习功课,用不着偷课本。再回到杜小康身上,桑乔校长说过,日后杜小康一定是油麻地最有出息的孩子,我也是这样认为的,因为杜小康小学时就接受了这么多不好的事情,但他还能坚持下来,并在学校门口摆小摊卖东西,我很看好杜小康。

纸月是个学习很好,文笔很好,写字很好看的小姑娘,班上也只有她的学习成绩能和杜小康一拼。她以前是在板仓小学上学,后来才转到了油麻地小学。不过很快,她就和油麻地小学里的同学们成了好朋友,融入了这个大家庭里。

最后,随着桑乔工作的变故,桑桑也要随着桑乔离开油麻地,桑桑很舍不得这里,舍不得这里的每一个人。油麻地的每一件事都给桑桑留下了深切的回忆,桑桑在这里的每一天都是最美好的回忆。

我从杜小康的身上体会到了很多,他家里破产还非常想学习,而我们,生活在比杜小康好得多的生活环境里,衣来伸手,饭来张口,有时却还很拖拉,不想学习,我们大家应该都要像杜小康一样,勤奋好学,努力学习!

草房子高中读后感(篇2)

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

男孩桑桑经历了刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或切身体会了一串串感人的故事,催人泪下:一对恋人最终没有走到一起,一个残疾孩子对自己的自尊严格坚守,一位老人为了救油麻地小学的一个南瓜落水而死……油麻地小学里生活着一群天真、可爱的孩子。谁没有童年呢?

油麻地里,小孩有他们的活泼,大人有他们的快乐,而我却喜欢那原来是大少爷的杜小康,后来因他的父亲生意失败,则到校门口卖小玩意儿,这种生活是一个多么艰难而漫长的过程啊!杜小康他渴望上学,以前在班里他的学习成绩是最好的,班长的宝座也总归他莫属。但是他并没有因为自己穷而看不起自己,他没有气馁,而是想办法赚钱,在同学面前卖东西,没有一丝卑微的神情,我真为他这样的举动而感到骄傲。他的父亲身体不好,还欠了一屁股的账他家的东西也都被人抬去抵账了,就连他家那门都被人抬走了,哎!真可怜啊!

读完草房子我也想到了我自己,我原来有一个幸福的家,可是今年四月份我的生活改变了,我的父亲因为生意失败又想发大财,所以去放高利贷,欠下了一百多万的账,妈妈不得已和爸爸离了婚,不久爸爸就被逮去蹲牢了,现在我变成了一位没有爸爸的孩子。在同学面前,我尽量隐瞒我父亲的事,不告诉他们,怕他们笑话我,当我听到别人谈论自己的爸爸时,我的心中像针扎一样痛。自从我认识了杜小康,我的想法变了,没有父亲有什么大不了的,我照样过我自己的生活,至少我还没像杜小康那样生活如此艰苦靠卖东西来维持生活。我有爱我疼我的妈妈,当我有困难的时候,所有亲人都会来帮我,我生活在爱的怀抱里。这样一想,我的心中就欣慰许多。

谁没有童年呢?童年有快乐的,也有悲伤的,有些悲伤是不可避免的,而有些悲伤则是自己找的。同学们不要让自己的童年留下遗憾,给自己一个美好的回忆吧!

草房子高中读后感(篇3)

很久以前,我就看过《草房子》这本书了。第一感觉,语言很美,结构也美,故事更美。

这是一部长篇的纯美小说。

我看过的小说不算少,这一部算是经典的。它不类似与那种肥皂小说,它的情节、语言会发人深省。

我欣赏这本书的三点。一是描写:我觉得曹文轩非常注重对情景的描写,特别是开头的那一段,他把油麻地小学形容地非常令人向往。还有,要成功地塑造一个有的特色的人物,就要注重他的心理活动,如果把这个人物内心的想法写的到位了,那么人物的特色就出来了。这一点是曹文轩叔叔教我的。我真佩服他的文笔,竟然能把秃鹤、桑桑这些主人公描写得那么神,那么有血有肉。

我还欣赏这个故事的情节。几个平凡的人物,组成了许多平凡的故事。整篇小说只有最后情节有点高涨。但恰恰在这样的平凡的故事里,我们看到了秃鹤担心同学们会因为他那光头嘲笑自己的心情,也看到了桑桑那颗真诚,善良,有时候也顽皮的心。呵,这就是水平啊!这方面我可得好好向曹文轩叔叔学学。

最后,我觉得这里的故事非常的切合实际。比如说桑桑拿碗柜做鸟笼、拿蚊帐做鱼网,这体现了孩子们独特的想法,和说做就做的激情;还有秃鹤对他的光头,从一开始的不在意,到后来的非常抵触,这充分体现了孩子们都存在着自尊。

然后来谈谈我读了这部小说的感受。那时的孩子们有时会调皮,有时也会故意跟老师作对,在课堂上捣乱,但看的出,他们是多么多么的爱油麻地小学啊!也不能不说,他们也爱学习,上课时认真地听,下课时尽兴地玩儿,还有那么一群小伙伴,是多么快活啊!

我们呢?有那么好的条件,无论是读书还是玩耍,我们都比他们强。但现在的我们,总会怨天尤人,有好的了,还要追求更好。这样,我们就永远不会满足。桑桑他们在那么艰苦的条件下还那么快乐,我们又有什么资格叫苦连天呢?

《草房子》,它使我懂得了许多,也进一步地认识了自己,真是一本好书,值得一读。

草房子高中读后感(篇4)

《草房子》读后感800字高中:

《草房子》比我之前读《小王子》成熟得多,我感觉每个人物都很像我自己的写照。在讲“秃鹤”那一章节的时候,我知道了可能每个人都有一个“缺陷”,这是每个人改变不了的。我也有一个“缺陷”,就是不爱看读书,但我也会看书,至少我现在看得下去,我相信我会从看书变成爱看书。

纸月是一个文静的女孩,桑桑是个有些野气的男孩子,我不知道为什么他会跟桑桑有一段那样的感情。桑桑帮助纸月时,她简简单单就说了两个字“桑桑”,这两个字说明了很多,里面带着一些担心,但有无助,这大概就是友情大大方方,爱情小心翼翼,虽然他们两个谈不上爱情,但也是一种说不出的感情,他不好也不坏,只是他出现的刚刚好。

在讲杜小康的时候我也觉得跟我很像,他高傲,家境也好,就在那一夜之间没了。我理解他的心情,他一定很难过,再加上不能上学一定更难过。一个自己曾经拥有到现在不能拥有一定非常难受。

我之前也将属于自己的东西弄丢了,但失去之后我发现那东西回不来了。杜小康在经历芦苇荡的那一晚,一定很无助吧,那种无助可能只有经历过的人才懂。就像那一句话温幼菊的奶奶告诉她的:活着所必要的“平静”和“坚韧”,这条路可能每个人都会走,但只是方式和出现年龄不同。

白雀和蒋一轮的爱情是成人的,但我觉得他们都有了更好的人选,何必不放手。

细马是一个很担当的人,他没有在邱家最困难的时候走,而是回头帮忙,这也是我最喜欢的一种品质,它会在其它的时候帮到你。

这本书给我感触也很大,它告诉我:所有失去的都会以另一种方式归来;它告诉我纸月和桑桑的感情是多么纯洁,这种感情不参杂任何的利益,只是纯粹的懵懵懂懂的喜欢,就好像纸月什么时候需要,桑桑什么时候就在。杜小康一直就那么高傲,不管他是否有钱,他一直都很高傲,反而是在家门衰败一无所有的时候,更加高贵,我其实挺喜欢他的,因为我曾经历过他那样子的日子,芦苇荡的日子很悲惨,但却让杜小康懂得了很多很多,我也很喜欢。

最后一章中桑乔很讨厌打猎,但他之前却是一个打猎人,喜好读书的他,绝不家人提起、靠近那把猎枪,他觉得“猎枪”代表着他心中粗鄙血腥的日子,可当桑桑快要死的时候,他却亲自取下猎枪带着桑桑去打猎,看到桑桑笑脸,桑乔却哭了。那种深沉的父爱也打动了我。书中油麻地小学的六年,虽然时代不同,但也是我们正在经历的小学时光。小学六年,初中三年,高中三年,大学四年,而小学的时间是最长的、感情最单纯的,六年经过的风风雨雨都是我们一起走的路。

如果用四个字的词语总结童年,那就是“若明若暗”吧!童年时光若明若暗,有过欢乐和痛苦,但真的很值得人怀念和珍惜。桑桑这几年的童年时光也一定很快乐,我知道喜欢能让一个人变得越来越好,越来越优秀,桑桑为了纸月变得干净,变得细腻,我想这是一种好的喜欢。

当桑桑得病之后,纸月常来送东西,而送来书包的时候,她说:“能用很多很多年”。她的意思是让桑桑活下去,而且要开心的活下去。桑乔得知桑桑要死亡时,让桑桑出去玩儿,不要让他受累,如果换做我,我也会让他去干他喜欢的事情,因为爱一个人是希望他做他希望做的事情,而不是做我希望他做的事情。

草房子这本书给我感触很深,我听过一句话,“别在吃苦的年龄选择安逸”,我相信桑桑走过的路都没有白走,而我自己的人生也不会有白走的路,每一步都作数。

草房子高中读后感(篇5)

这几天,我读了一本书,叫做《草房子》。这本书的主人公是一个小秃子,叫陆鹤,但是因为它是个光头,所以别人都叫他“秃鹤”,他自己也这样叫自己。

秃鹤在三年级以前,很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫,他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后,他就不让别人摸他的头了,也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意,于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来,他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中,他故意制造混乱,让油麻地小学输掉了比赛。因为这,同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学,可是同学不领情。后来有一个话剧比赛,剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了,秃鹤想为学校来做贡献,他主动提出表演节目,老师同意了,节目真的圆满成功了!

秃鹤是一个有生理残缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自己的生理残缺掩盖,融入这个集体。《草房子》中,他的心理变化和行为上的变化有三个:一是他害怕别人看到他的秃头,所以,他戴了一顶帽子。二是他在集体会操中,报复了一下油麻地师生,使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三是在大汇演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的角色:秃头。这三种变化,实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良,更有集体感和荣誉感,但在一般情况下,我们看不到这些,因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。

我们欣喜地看到,秃鹤最后为集体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自己换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头,而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的角色,内心需要多大的勇气,需要做多大的牺牲,况且,这是在大众广庭之下,明目张胆地展示他的秃头啊!

秃鹤是一个很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐惧,帮助学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。

草房子高中读后感(篇6)

《草房子》读后感

每个人都有自己的童年,时代在变,但每个人的童年依旧是开开心心的,无忧无虑,不去评价娱乐方式的好坏,只知道曾经的我们玩泥巴也很快乐,现在的他们打游戏也非常开心。拥有的物质和基础条件各不相同,但拥有的快乐大体是一样的。大家都有一段珍贵的时光可以怀念,怀念的也许是时光里的人,也许是时光里的事,也许是时光里面的一种感觉,而《草房子》怀念的是一个时代。

《草房子》的结局是美好的,波澜的故事最终归于平淡。纸月走了,重新开始自己的生活,应该会过的更体面吧;细马也长大了,懂得了亲情的可贵,成了家里的顶梁柱;杜小康家的红门被拆走了,然而杜小康如今才真正地走出红门,走向自己的生活;桑桑经历了生死,也在死亡的边缘感受了生命的美好,对生命有了新的认知。也许很多东西都是在即将失去时才懂得珍惜,如果生命能够再重来一次,那应该会过的很精彩吧!但生命就是这样,后悔总是最折磨人的情感与良知,因为有些事一旦错过就永远地不会再有改变的机会了。

杜小康平静地在校门口摆摊时,桑乔说,也许油麻地以后最有出息的人就是杜小康了。也许桑乔看出了杜小康已对生活有所领悟,也许在经历了那些苦难之后杜小康已在某种程度上看透了生活。是啊!越早地看透生活,未来的日子就会越发过得轻松;越早的长大,未来的日子才能走的更快更坚定。杜小康心里清楚生活中并不需要别人理解自己,唯一要做的就是做好自己,明白了生活的全部其实就是认清自己,对自己的清醒认识,才是解决问题的根本,比外界的任何指导都更有益,而内心的坚定,才能让自己真正掌控生活,这比任何的未知许诺都更加真实。生活也就是那样而已,唯一要取悦的也就是自己,人的一生不就都是为了追求幸福吗?自己的父母也是这样期盼的啊,既然这样那就做好平凡的自己吧,不要迷茫,坚定自己的信念,努力去追求自己的生活,不为一定能够得到,只为从此内心可以变得更加平静。

我想经历了那么多的苦难之后,桑乔的那个装满骄傲的匣子也不再那么重要了吧。生命中曾经的那些辉煌现在回头看也不觉得有多么激动人心了,随着人生一层层地攀高,那些骄傲最后仅仅是回忆里的一抹微笑,生命那么长,谁知道命运的路会延伸到何方,时间会冲淡很多东西,也会带来很多东西。只要自己坚定地走下去,内心平静地对待生活,用自己的努力从而创造出更多的优越感,然后继续攀上更高的骄傲,我想人生会因此变得越来越富足的。

我想他们的童年是幸运的,不为得不到的事而做多余的感慨,虽然悲苦,但都成长了。虽然他们小小年纪就经历了这么多苦难,让人怜悯,但是经历苦难后的他们没有被压倒,反而变得更加坚强,更加勇敢,更加懂事,经历的苦难也都有了意义。在人与生活的冲突中,他们主动地去适应生活,而不是被动地等待时运的来临。他们用自己顽强的意志,顽强地掌控了自己的生活,他们一直没有放弃自己,努力地生活下去,不断的以自己的想法去探索这个世界,慢慢的形成了自己的人生观和价值观,并在命运的路上和梦想相遇了。

联想《草房子》与现实生活,类似书中的事例也不少:某些人一开始就赢在起跑线上,却未能善始善终;某些人不甘平庸成功逆袭,最终功成名就;某些人守着一时的成就狂妄自大,从此坐吃山空;某些人兢兢业业厚积薄发,最终大器晚成;某些人在别人的期待里辉煌着,却在生活的某处平凡着;某些人在别人的视野里平凡着,却在自己的世界里快乐着。很多人生的哲理只有经历了苦难才会明白,我们都是尘世中的匆匆过客,生活中也不会有太多让自己成为英雄的机会,过好自己的日子,做好平凡的事,该失去的就让他失去吧,改变不了的就放下吧,就当是命运,那些还能争取的,还能够拥有的,就努力去追求吧,好好地和生活相处,好好地和自己相处,将哀伤和后悔的时间用来创造更好的生活。

草房子高中读后感(篇7)

前不久,我阅读了我国四大名著之一的《红楼梦》,书中人物的塑造、刻画生动:多愁善感的林黛玉,追求完美的贾宝玉,心胸宽广的薛宝钗……特别是林黛玉和贾宝玉这两个人物,是那么深入人心。

每当我读到多愁善感的黛玉时,我总会情不自禁地落泪。“心较比干多一窍,病如西子胜三分”的她令我产生了无比的怜爱。她,无论是自己的离别仇恨,还是草木枯荣,四季更替。她都会黯然泪下。也许她真如书中所写的绛珠草,来到世间“还泪”一般。她确实地向人们显示了那水一般的柔肠,她对于一切世间的丑陋、难堪,就只能是暗自落泪,这不禁让人觉得她有那么点“窝囊”,当然,这词儿并不怎么适合她。哎,黛玉真叫我又爱又恨啊!

相对于书中另一个主人公贾宝玉,他虽不是女孩,但一样是那么细腻柔肠。他与那些灵气、清秀的女孩相差无几,宝玉厌恶

“男尊女卑”的思想,他对丫环毫不歧视,反而他会挺起胸膛保护她们。当宝玉得知无力帮助她们时,他伤心欲绝。当他失去迎春、晴雯、黛玉时,他比任何人都想挽回这一切。他追求完美,他追求独道的美!内心的美,行为的美,在他身上散发着一种别人没有的美。他不是一位女子,但他更像一位愿意拯救那些女子的勇士。与其他两相比,薛宝钗那宽广的胸襟无疑让人产生敬佩之情。而心狠手辣的王熙凤恰恰相反,心胸狭窄,贪财,泼辣让人发指!

《红楼梦》,真不愧是四大名著之一,对情节的描述荡气回肠,对人物的刻画细致入微。人物形象栩栩如生。不管谁看了都会爱不释手的。

草房子高中读后感(篇8)

暑假里,我读了好几本课外书,其中最让我感动的,就是曹文轩老师的《草房子》了。

《草房子》里有许许多多的人物他们形象鲜明,性格各异。遇到各种困难和挫折却毫不屈服的桑桑,在大家举办活动时挺身而出的陆鹤,为了学校的一个不起眼的南瓜而不幸牺牲的秦大奶奶,家境困难时一手撑起家的细马……他们平凡的举动都让我流下了感动的泪水。

最让我感动的还是秦大奶奶,秦大奶奶和他的丈夫秦大,早出晚归,不怕天寒地冻,几乎把自己所有的心血倾注在了这块土地里,但是,未等到秋天,未等到庄稼成熟,秦大就永远的躺在了田地上,从此,秦大奶奶便孤身一人。

一天,桑乔为了办学校,未经秦大奶奶允许,就自作主张的割去了他的劳动成果,我不禁激动起来,这样子不就抢去秦大奶奶一生的心血了吗?这还让秦大奶奶怎么活呀?这样的人根本不配办学校!从此秦大奶奶便与学校对立起来。

但是有一天,一个小学生乔乔,因玩得过头不慎落水时,她隐隐约约看到了秦大奶奶并喊出了“奶奶”时,瞬间激发了她的母爱,秦大奶奶二话不说,愤然跳入水中,努力地脱出乔乔,自己却沉入了水里……

当晚,油麻地小学的师生都来到了秦大奶奶的房子里来看她,秦大奶奶不禁感动了……

又有一天,秦大奶奶在散步,发现“学校的南瓜”马上要被水流给冲走了,她于是用手去够南瓜,却不慎滑入水中,这次,无论是谁也喊不醒她了……

朋友,快读读这本书吧,你会感到生活处处充满了温暖!

喜欢《《草房子》读后感800字作文10篇》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了草房子读后感10字专题,希望您能喜欢!