稻草人读后感100字
稻草人读后感100字小学生作文10篇。
读书，是社会长治久安的基础，书籍就像钥匙，它足以帮助我们开启心灵的窗户。高中学生如果只是一味地学习课本上的知识是不行的，还须适当地阅读课外书籍，我们在读了一本书籍后，把自己的领会写下来，可以方便自己接下来的思考。那么，我们该如何去写作品的读后感呢？请阅读由小编为你编辑的稻草人读后感100字小学生作文10篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
《稻草人》是一本令我受益匪浅的童话集，在这些童话里我深深的体会出了穷苦人民的暗淡生活，从中反映出了作者对穷苦人民的怜悯之情。下面是小编为大家整理的稻草人读后感100字小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!
稻草人读后感范文一
稻草人这本童话书是由中国的叶圣陶老先生著作的。
里边有许多个童话，比如：月姑娘的亲事，克宜的经历，熊夫人的幼稚园，等等等等。然而也正是因为这些童话让我明白了许多道理，例如我读傻子这篇童话，傻子热心的帮助了别人，出出为别人着想，而其他人却认为他很傻。
文中的主人公傻子让我明白了要全心全意地帮助他人。
稻草人读后感范文二
本书的作者叶圣陶是我国著名的作家、教育家。文中作者以大量拟人的手法，生动的写作，讲述了人们的各种心理活动。
其中，《一粒种子》讲述了人要有耐心，《梧桐子》不平凡的经历，《稻草人》善良的心灵，《古代英雄的石像》的骄傲自满，《火车头的经历》则讲述了助人为乐，大公无私的精神。我从中受益匪浅，悟出了一些做人的道理。
稻草人读后感范文三
今天我又去书店看《稻草人》，看到了有一个小男孩他总是上课迟到，爸爸给他买了一个新手表，可是他不会看时间，上课时向老师请假，老师问为什么?他说：我要回家睡觉》。刚说完同学们和老师哈哈大笑。
这个故事告诉我们，要珍惜每一分时间好好学习。
稻草人读后感范文四
稻草人这本书很好看，它是一本精彩的故事书，我很喜欢。这本书被列入了百年百部中国儿童文学经典熟悉之一。
我特别喜欢《一粒种子》这篇和《梧桐子》，这两篇让我百看不厌，好看极了!这本书是作者心血的结晶，作者把我带入了童话王国里，天真，有趣，可爱这本书让我走进了不同的童话世界!
我喜欢这本书。
稻草人读后感范文五
稻草人和我一样，看见别人遇到困难却没有行动去帮助别人：有一次，我们班的一名同学在楼梯上失足受伤了。我只是去把班里的卫生员叫了过来。其他同学都忙着那名同学清理伤口，而我却在一旁，什么事也没有做，因为我没有带卫生纸，担心同学们嘲笑我。
我想：班上四十二名同学，少了我一个人去问候她，也不会有什么影响的。我的行为就像稻草人，看着别人受伤，自己却没有用实际行动帮助他人。
稻草人读后感范文六
《稻草人》这本书写了在一个满天星斗的夜晚稻草人连遇到了三件惨痛的事。并表达了稻草人因能力所限，而无力挽救他人命运的痛苦心情。一个忠诚、尽职、心地善良的稻草人形象跃然纸上，浮于眼前。
《稻草人》聚焦于当时社会底层人民的痛苦生活，展现了劳动人民的苦难。以一个稻草人的视角，描述了当时社会的阴暗面，并通过稻草人的心理活动，表达人性，希望唤起其中忠诚、善良、同情等美好的元素。
稻草人读后感范文七
今天，我看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书。这篇文章里的稻草人在一个晚上一共遇到了三个悲伤的事情：第一件事是庄稼被虫子吃了;第二件事是一个渔夫和她的孩子非常可怜，孩子病了，而且连一锅粥都没有;第三件事是一个妇女要自杀。
而稻草人想保护庄稼，想给渔夫一些吃的，也想帮助自杀的妇女，说明了稻草人有一颗善良的心，但是他无能为力，我们要学好本领，以后可以帮助他人。
稻草人读后感范文八
今天我读了稻草人中的富翁，讲的是有一个地方，孩子还在摇篮里睡觉，长辈就教训他们长大要成为富翁，这样你就有福了。
后来，这个地方的富翁越来越多农民也成为了富翁，他们不再种田，所以没有食物。最后都饿死了。不是富翁才是最幸福的，每天都能快快乐乐的才是最幸福的。
稻草人读后感范文九
在寒假里，我和妈妈一起读了一本书《稻草人》，让我有所启发。
稻草人每天在田野里帮老奶奶看守稻子，他非常尽责，从来不偷懒。这一年，稻子长得很庄实，稻草人很开心!可是，后来他眼睁睁地看着虫子把稻子全吃光了，而他又无能为力去阻止很伤心，因为他不想再让主人流眼泪。
稻草人真善良，他让我明白了做人要有一颗善良的心，要有助人为乐的精神。
稻草人读后感范文十
这个周末，我阅读了叶圣陶先生著作的《稻草人》。读了这本书后，我仿佛被陶醉，这里面的词语使我觉得，这是一片美丽的地方。
稻草人没有王尔德笔下的快乐王子那样有朋友的帮助，但稻草人没有朋友也能做得这么好，他的独立性也是值得我去学习的。
读完这本书，我知道了没有这场大风大浪，就没有胜利后的快乐。真正的快乐是要努力得来的。
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稻草人读后感700字
读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。近几天，我又看完了一本好书《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人的故事，一粒种子、祥哥的胡琴、将来做什么、月娘娘的亲事令人沉醉。其中，我印象最深刻的要数一粒种子了。
一粒种子讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是唯一的一颗种子，这颗种子极其珍贵。国王得到了，十分开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了，十分骄傲，也精心地照料它，但是几个月过去了，没有创造出他所期盼的奇迹，只好无奈地抛到别的地方;商人看到了，就把种子种起来，用最好的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢;又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他立刻用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田;最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，最后，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。
每一种生物都有自己的生存规律，如果违背了这种规律，就会产生反效应。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子养大。同时，国王、富翁、商人、军人供养种子的方式，让我想到了此刻许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动我想：温室里长大的孩子会强大吗?他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历风雨，才可能茁壮成长。
从这本书中，我确实收获了许多，有做人的道理，有学习生活的态度，有生活的常识是的，书是人类进步的阶梯，所以我不会放过任何一个能够读书学习的机会!
《亡羊补牢》读后感100字小学生作文10篇
读了《亡羊补牢》这个故事，我总结了一个道理：出了差错或遭到失败后，及时设法补救也不晚。下面是小编为大家整理的《亡羊补牢》读后感100字小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!
《亡羊补牢》读后感范文一
有一则寓言故事叫《亡羊补牢》，它讲的是有一个人，养了几只羊。他去放羊时发现羊少了，原来是羊圈破了个洞，邻居劝他快把羊圈补上，但那人却说，羊已经丢了，补上它干什么，第二天羊又丢了，那人赶紧把羊圈补上了。
这个故事告诉我们要多听听别人的建议，做错事了及时改正还不晚。
《亡羊补牢》读后感范文二
读了《亡羊补牢》的故事感想是;羊丢了应该赶快来修理羊圈，他的羊丢了羊圈也破了，他还说;羊已经丢了，还修羊圈干什么。又一次，羊又丢了，他就赶快把羊圈修了修。
他的做法是不对的，我们不应该向他学习。我们应该在学习和其它事中发现错误要及时改正。
《亡羊补牢》读后感范文三
《亡羊补牢》这个成语故事很有趣。他的羊圈破了一个大窟窿，不听街坊的劝告没有及时补上，狼就会把羊一个一个地吃掉，一连两天他的羊都被狼吃了，这时候他才后悔，当时听街坊的劝告就好了，心想现在补也不晚，最后，他把羊圈补地结结实实，狼再也没吃到羊。
以后要多听别人的劝告，不然的话就会吃亏。
《亡羊补牢》读后感范文四
今天，我读了一篇故事，故事名字叫《亡羊补牢》，这篇故事让我懂得了，一个人做错了事不要紧，最重要的是能够及时把错误改正过来。
在学习上，我有时会犯错误，比如骄傲，自满，不认真学习。以后我要及时反省，改掉坏毛病，把学习成绩提高上来。
《亡羊补牢》读后感范文五
今天我看了《亡羊补牢》。
故事是说有个人，他的羊圈破了个洞，邻居叫他赶快补好!他说：羊又没有丢为什么要补呢。第二天，他有一只羊被狼给吃了。邻居叫他赶快补好来。他说：谢谢你的提醒，我一定回补好的从此，他的羊再也没丢过。
这个故事让我明白了，做错了事。只要改过，就不算晚!
《亡羊补牢》读后感范文六
亡羊补牢是指受损失后及时补救，如果放羊的人不及时补上，羊圈的羊就会被狼吃掉，损失越来越大。
如果及时补上不会吃掉，也不会损失更大，我们遇到难题时要及时解决并且正确掌握，这样未来的学习更加向前一步，如果不及时解决，会使难题越积越多。最后使学习总跟不上。
《亡羊补牢》读后感范文七
今天，我读了《亡羊补牢》这篇文章，让们知道了很多。
亡羊补牢让我知道了：生活中不怕犯错，就怕只错不改，应该只错就改。这篇文章主要写了：一个放羊人的羊圈漏了个大窟窿。一天晚上，狼从大窟窿中叼走了一只羊。街坊劝告他把那个窟窿补上，他却不补。第二次他知道自己不该不听街坊的劝告，把羊圈补上了。从此羊再也没丢过。
俗话说的好：亡羊补牢，为时不晚。
《亡羊补牢》读后感范文八
《亡羊补牢》这则寓言，让我感受很深。
寓言的内容是;一位牧民家的羊圈坏了，第一天羊圈里少了一只羊，牧民说明天在补，第二天少了二只羊，牧民又说明天在补，就这样羊一天比一天少，这时牧民才把羊圈补好，才醒悟过来。
我就像他一样，把寒假作业推到最后7、8天才写。如果早写完不就可以玩了吗?所以我们应该把当天的事情当天就完成。
《亡羊补牢》读后感范文九
故事讲的是：从前，有一个牧羊人，养了一群羊。一天早上，他发现狼从羊圈上的一个窟窿叼走了一只羊。他想：羊已经丢了，再补也没有什么用，于是，就没补。第二天，同样的事情又发生了，他才知道补羊圈。
读《亡羊补牢》这个故事，我的感受是：出了问题要及时补救，这样就可以避免再次遭受更大的损失。
《亡羊补牢》读后感范文十
今天我读了《亡羊补牢》这个寓言故事，主要讲的是：有个放羊的人早上起来发现羊少了一只，邻居看见了就劝他把羊圈修好，他去说羊已经少了还修深么羊圈，第二天发现羊又少了一只，这才去把羊圈修好。
读了这个故事，使我明白了一道理：犯了错误，要听从别人的劝告，及时改正，以免酿成更加严重的后果。
《狼种》读后感小学生作文100字10篇
《狼种》这篇小说让我懂得了许多道理，勿以貌取人，狗也不例外，珍爱每一个生命吧!下面是小编为大家整理的《狼种》读后感小学生作文100字10篇，以供大家参考借鉴!
《狼种》读后感范文一
这些天，我看了《狼种》这篇文章，读完之后，我深有感触
《狼种》主要写了一只名叫大灰的狼犬，因为长相像只狼，所以无论本领有多好，人们都不喜欢它。大灰来到马戏团后，扮演大灰狼的角色，当哈巴狗们故意找它的麻烦时，大灰进行自卫。但事后却受到女主人的责骂。后来，外出受到两只云豹的袭击，大灰则义不容辞地保护女主人，最后几乎和两只云豹同归于尽。
读了这个故事，我真切的感受到动物不能只凭外表来判断它的好与坏。文中大灰虽然外表像只狼，但它却是一条很忠诚的狗。为了主人赴汤蹈火，它先前却受到主人的训斥。所以希望大家不要以貌取人!
《狼种》读后感范文二
今天我读了《狼种》这篇文章我的感悟很深。大灰是一只警犬，但是他长得像狼所以没人要。就给了马戏团，大灰在那里受尽了欺负，但是它是一条警犬。警犬的天只是服从命令，有一次它和别的动物演出在路上不幸遇见云豹。它的主人被云豹咬烂了一条胳臂，大灰把锁着自己的铁链拽断了。大灰冲了上去把云豹赶走了，但是大灰也受了很重的伤。它的主人把他紧紧地抱在怀里抚慰它。
在这紧要关头一只动物多可以不顾危险地保护主人，这是多莫大的勇气。
《狼种》读后感范文三
你知道狼和狗的混血会发生什么事吗?我不知道，但是自从我读完《狼种》这本书我就知道了。
《狼种》这本书中讲了：一只狼和狗混血的警犬阴差阳错的进了马戏团，因为它长着一张丑陋的狼脸，所以大家都害怕它和讨厌它。
一天马戏团带着所有成员去草原表演，在途中遇到了一对云豹夫妇袭击了他们，最后是狼狗牺牲了自己的生命，换来了大家的生命。
在读这本书之前我是一个注重外表的人，可是我读完后我成长了。我知道了看一个人要注重内心美，不能注重外在美。
《狼种》读后感范文四
我读了一篇文章《狼种》这篇文章令我感触深刻。
这篇文章讲的是马戏团里有一只狗大灰，它很像狼，大家都很讨厌它，常常骂它，打它，连哈巴狗都欺负它，在森林里，马戏团遇到了雪豹，哈巴狗和狗熊都打不过雪豹，关键时刻，大灰救了马戏团，自己却身负重伤。
大灰虽然有狼的血种，但是它并不坏，它不会咬那些马戏团的小动物，它也渴望主人喜欢它。在危险面前，是它救了马戏团的人和动物，它被雪豹咬的遍体鳞伤，仍然在与雪豹搏斗，最后它打败了雪豹，自己也受了很大的伤害，那些哈巴狗只会在主人面前撒娇，关键时刻没有一点用处，大灰平时遭到人们的讨厌，在关键时刻，是它救了马戏团。
这篇文章很好看，很感人，值得我们读一读。
《狼种》读后感范文五
狼种这篇课文讲的是，一只叫大灰的狼狗，从军校出来，练成了一只极好的警犬，体质好，又忠诚。可却又因为长得太像狼没人要，阴阳差错，被一位马戏团团长带了回去，后来为了救主人，失去了生命，这时它的主人才醒悟过来当初自己不应该对大灰那麽坏。
读了狼种这篇文章我明白了，大家以后不能以貌取人，就算外表长得再难看，在丑陋，也不见得他本人有的内心就有那摩丑陋那麽坏，说不定他是一个好人呢!
《狼种》读后感范文六
今天，我怀着激动的心情读完了《狼种》这本书，警犬大灰是一条返祖现象的狼狗，大家都很讨厌它。
后来，它被马戏团老板免费从警犬学校领进了马戏团，让一个叫川妮的驯养员来驯养它，大灰在马戏团里经常受别人的欺负，可它却从不吱声，因为它是一只训练有素的警犬。大灰的牙齿，爪子都很锋利，川妮便把大灰的爪子剪平，还在它的嘴上戴上了口罩。
有一次，川妮和大灰随马戏团到外地巡演，途中遇见了两只云豹，大灰拼死保卫川妮，弄得全身都是伤，最后终于把云豹赶走了，但它也晕倒在草地上，川妮冲过去，第一次深情地抱住了大灰。
《狼种》读后感范文七
在一所警犬训练所有一只叫大灰的狗长得特别像狼，同伴都被卖出去了，而大灰却没人买，最后被送给了马戏团。马戏团的动物和饲养员都不喜欢大灰，直到有一次他们才明白大灰是勇敢地。
大灰排练的节目《智斗大灰狼》要去国外表演，可到了半路车坏了。司机去找修车的。饲养员把小动物都放出来透透气，却给大灰带上嘴套，用铁链拴在树上，害怕大灰伤害其他小动物。突然大灰发出奇怪的声音，饲养员就生气地骂大灰。突然从草丛中窜出两只云豹，大灰拼命挣扎，不顾受伤，挣脱铁链，勇敢的和云豹战斗，把云豹咬死了，可自己也死了，当饲养员后悔地抱起大灰时，已经晚了。
我们不能以貌取人，长得丑的我们更应该去发现他的优点。
《狼种》读后感范文八
今天，我读了《狼种》这片文章，它吸引着我，让我爱不释手。
它主要讲了一只似狼非狼，似狗非狗的大灰，被当狗进行警犬特训，后来被当狼进入了马戏团，它不被宠爱，被天天关在笼子里可它依然忠于主人，听主人的命令，经管主人不喜欢它，对它的态度也很恶劣，最后它拼死救了主人，主人很后悔以前对它不好，从此对它也向对其他动物一样好。
这片文章用了大量优美的词句，表现了狼的浓郁的思想感情。它生动有趣。它让我更了解狼内心的世界，让我明白了狗的忠诚，为了主人不惜死和不是所有的狼都吃人，都那么坏，我们应该平等的对每一种动物，不要因为它是狼而害怕，对它不好，我们要善代小动物。
《狼种》读后感范文九
这个故事讲的是：大灰是一只警犬，由于他长得像大灰狼，没人敢带着一只狼去巡逻，所以它被带到了马戏团。大灰在马戏团表演《智斗大灰狼》这个节目，可是每次下台它身上都是伤，驯兽员川妮知道是哈巴狗们干的，但是川妮不舍得惩罚它们，就没有惩罚。有一回它们上很远的地方去表演，中途车坏了，司机就去买零件。这时两只云豹来袭击它们了，大灰勇敢地与云豹搏斗，最终把它们打败了，可是大灰已经伤痕累累了。
我觉得大灰是一只勇敢的狗，它愿意牺牲自己，敢于强大的野兽战斗。不一定所有的狗都是好的，就像哈巴狗们喜欢戏弄别人、耍别人，这种就是不好的行为。还有我们不能以貌取人。
《狼种》读后感范文十
最近我读了沈石溪的动物小说《狼种》。
这篇文章讲述了一条有返祖现象的狼狗大灰被马戏团购进，大灰因受训兽员的偏见受了不少委屈;但在之后训兽员被两只云豹追击，大灰不计前嫌，奋不顾身的赶走了它们，从此驯兽员对大灰的态度大有改观。
我最喜欢文章的最后一段，因为大灰以德报怨，救了驯兽员的命，大灰这一举动换来了驯兽远的内疚和感激，驯兽员撕下自己的衣服为大灰包扎，并把它搂在怀里不断的抚摸它。
这篇文章让我明白了不能以貌取人，要观察他的举动，更要了解他的内心。
《养花》读后感小学生作文100字以上10篇
《养花》这篇文章给了我很多启发，在生活中，我们一定要从劳动中得到乐趣，获得成功。下面是小编为大家整理的《养花》读后感小学生作文100字以上10篇，以供大家参考借鉴!
《养花》读后感范文一
《养花》这篇课文，看似平常，但细细读来去意味深长。
老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。我想，这就是他所说的乐趣吧。这不正是作者高尚的养花情趣所在么?!是啊，不管干什么事情，都得有个情趣才行。
有一次，我把糖纸收集许多，用细绳扎起来变成一朵花，朋友们来了我给她们一朵，她们连声称赞好。我听了，心里比吃了蜜还要甜。
《养花》读后感范文二
在星期一，我们学习了老舍先生所写的一篇课文《养花》，老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣，他并不在乎养花的结果，而是在于养花的经过。
他不管是好花还不是好花都把他们当做好朋友，都对他们有着一种特殊的感情。他干什么都讲求方法，他有腿病不但不利于性也不利于坐，他写一会就到院子里搬搬这棵浇浇这棵。
《养花》读后感范文三
不劳动，连棵花叶养不活，这难道不是真理吗?对文章的这句话，我是有很深的体会。做什么事情都要付出劳动，否则，那只能是空想，只会一事无成。
就拿我的学习来说吧!以前我很喜欢偷懒，连课堂笔记有时候也不记。到了考试的时候，便来个临时抱佛脚，东借西借。正好应了一句格言业精于勤荒于嬉结果我的成绩总是不那么好!
今后，我要改掉以前的坏习惯，在学习上多付出劳动。只有这样，才可以巩固学到的知识，也只有这样，才会使学习成绩提高!
《养花》读后感范文四
昨天晚上，我读了一篇文章《养花》，我以前没有读过这篇文章，看一看作者，竟是著名文学家老舍先生!于是，我怀着激动的心情继续读下去。
这篇文章主要讲的是：老舍先生家里曾经养了许多花，他也非常爱惜这些花。有一次隔壁钻墙，墙倒了，把花砸了一半多，老舍先生佷伤心!他发誓以后要更加爱惜花，他说：如果连花都养不好，何况做其他事呢?从此，在老舍先生的细心呵护和精心关照下，花儿更为美丽。
这篇文章告诉我们，不管做任何事，都要认真对待，持之以恒，才会取得成功。
《养花》读后感范文五
养花是一种又漫长又要有耐心的事。昨天，我阅读了老舍的《养花》，本文赞美了花坚强的精神和养花者不论寒冬炎夏都关心、爱护花儿高贵品质。
文中写到老舍在养花的过程中，大雨把花给淹了，但是老舍并没有放弃，而是把花一个一个搬到屋里去。虽然很累，但老舍还是坚持到底。
《养花》读后感范文六
主要内容：老舍先生爱花，所以也爱养花。老舍先生并没有成为养花专家，因为没有工夫去做实验和研究。老舍先生只把养花当做生活中的乐趣，到夏天，满是花草，但是，下了一场暴雨，邻家的墙倒了下来，菊秧都被砸死了，家人几天都没有笑容!
感受：有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是老舍先生要告诉我们养花的乐趣。
《养花》读后感范文七
记得有一次，夏天有这么一回，三百棵菊秧还在地上，下了暴雨，邻家的墙倒了，砸死了一百多棵，三百多种，老舍先生一家人几天脸上都没有笑容。有悲伤的时候也有欢喜的时候，花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，老舍先生心里自然特别欢喜。最后，老舍先生还说：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，既须劳动，又长知识，这就是养花最大的乐趣。
啊!学习也一样，只要你用心栽培，一定会开出美丽的花，结出香甜的果。
《养花》读后感范文八
今天我读了一篇文章，文章的名字叫《养花》这篇文章讲的是孩子央求妈妈给他买一盆太阳花，孩子认为小孩吃饱饭才能长得高高壮壮的，所以太阳花长得要高，就得喝的水要比以前多才行，于是孩子就给太阳花浇了很多水。
有一天，就在孩子兴高采烈的要去给太阳花浇水的时候，他发现太阳花枯萎了，就赶紧跑去问妈妈：妈妈，我的太阳花怎么枯萎了呢?妈妈说：因为你给太阳花浇得水太多了，所以太阳花枯萎了。 这件事告诉我们养花，就要先了解它，它需要多少水就浇多少，不能多也不能少。
《养花》读后感范文九
今天我们学了一篇文章《养花》，我的感受很多。
通过《养花》一课我认识了一位热爱劳动，热爱生活老舍先生，他通过养花的过程，体现出他养花时的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识，既然谈到了乐趣，那我也谈谈我对乐趣的看法。
我觉得乐趣其实很容易会得到比如创造和发明是件有乐趣的事，克服困难，向自己挑战取得了胜利会感到乐趣，欣赏自己的劳动成果是件快乐的事，当然还有帮助了别人，得到他人的称赞也是能感受到乐趣的。
文中还有一句话对我的感触很大就是：不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗?我认为自己这就是真理，因为，如果不劳动的话你就会死，为什么会这样说呢，因为你看吃饭也是劳动吧，穿衣服也是吧?打扫卫生也是吧，所以我们要劳动。
我下次一定要养花!!
《养花》读后感范文十
看了《养花》这篇文章，我非常喜欢。他叙述了老舍爷爷在养花中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸、甜、苦、辣有了深刻的体会。
多得些知识并不是坏事。这句话我最喜欢了。不过要获取知识，如果不付出努力，不尝尽苦、辣、酸，怎么能行?我以往学习吃不得苦，想学好功课，却又改变不掉贪玩的毛病。现在，我放弃了过多玩耍的时间，抓紧时间努力学习英语，掌握了更多的英语单词和句子。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?这样一个道理我记在心里。老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，还揭示了为人做事的真理。
读了《养花》这篇文章，我深深的认识到劳动的真正含义，尝尽了苦、辣、酸之后，才会有尝不尽的甜头。
凡卡读后感小学生作文100字10篇
对比凡卡我深深感受到我们的生活多么幸福，我们要珍惜现在这美好生活努力学习，创造更加美好的生活。下面是小编为大家整理的凡卡读后感小学生作文100字10篇，以供大家参考借鉴!
凡卡读后感范文一
凡卡是俄国契柯夫写的，课文讲的是一个叫凡卡茹科夫的九岁小孩到一个鞋匠那里做苦工，他守不住了，就给他爷爷写信，写他怎样在这里受苦，伙计们怎样捉弄他，老板怎样让他干最苦最累的活，还写他在这的城市是什么样的，这篇课文让我感受到凡卡的可怜和我们今天的幸福生活，也让我感受到俄国的黑暗社会的残忍。
凡卡读后感范文二
这是我在小学的时候学过的一篇课文。
读了课文《凡卡》，我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情，一边通过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝，又同情凡卡，他在当学徒时的遭遇反映了当时社会的人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗。
可怜的凡卡!虽然他无法享受与拥有我们这样的生活，但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人，只有与他在一起，才会感到幸福。和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福，可我们还在抱怨不幸福，此时有拿凡卡来对比么?就让我们珍惜现在的幸福，好好爱着自己的亲人吧!
我此时此刻才知道，我们是身在福中不知福。
凡卡读后感范文三
我们都有幸福美满的生活，可是故事中的凡卡却只能和相依为命的爷爷生活在一起，爷爷在无耐之际把凡卡给了老板娘。凡卡每天五点就起床为那无情的老板娘干活，甚至有的时候凡卡根本就吃不上饭，但是活儿却是一点儿也不能少干。有一次凡卡实在忍不住了，他给爷爷写信说，让爷爷把他接回去，他边哭边写，信纸被泪水浸透。每次读起凡卡的故事我都会流下感动的泪水。
我想起我们这一代每天一起床就可以吃上香喷喷的早点儿，爸爸妈妈是那么的疼爱我们。与凡卡相比，我们更应该珍惜现在的美好生活，好好学习，报答父母的养育之恩。
凡卡读后感范文四
一个叫凡卡的孩子给别人做学徒，吃不饱、穿不暖、睡不好，在给老板孩子晃摇篮睡着被打，收拾鱼拿错位置被打，同伙儿捉弄他被打。他写信给爷爷，请求爷爷接他回去，与其在大城市还不如回农村去，他在信中说：爷爷，快来接我吧!不然，我就快要被打死了
读了这篇文章，我心里很不是滋味，像我们现在的孩子过着衣食无忧，丰富多彩的生活，不但能在舒适的教室里学习，而且还能够根据自己的爱好，参加各种各样的课外培训班，可以说，我们现在的生活就是凡卡的一种幻想，可是我们呢?
通过对比，我才深深的感受到今天的生活环境和学习环境是那么的好，我们一定要珍惜呀!
凡卡读后感范文五
《凡卡》讲的是九岁的凡卡茹科夫三个月前被送到阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉，他等老板、老板娘和几个伙计们到讲堂做礼拜。就偷着给爷爷写信。爷爷康斯坦丁玛卡里奇是小凡卡唯一的亲人，接着小凡卡在信中向爷爷诉苦，和相求爷爷接自己回乡下。小凡卡时不时就会想起和爷爷在一起的情景。小凡卡终于把信写完了。
小凡卡只不过是一个九岁的小男孩，白天不但要干脏活、苦活、累活，有时晚上还不能睡觉，他多么渴望爷爷带他回乡下，但在乡下也不可能有好日子过。同学们，我们比小凡卡要幸福一百倍，为什么我们不珍惜现在的美好时光呢?哎，不说了。同学们，现在要记住，我们现在的美好生活来之不易，一定要珍惜哦!
凡卡读后感范文六
今天，我们学了凡卡这篇课文，文中通过凡卡给爷爷写信的内容来说出凡卡在鞋匠这里的艰苦日子，只有九岁的凡卡，在三个月前被爷爷送进鞋匠这里，每天都要受老板和老板娘的打，有时还被店里的几个伙计捉弄，他没有办法，因此，他要在这个没人的晚上，给爷爷写一封信，告诉了爷爷他在这里的经过和委屈，为了寄这封信，凡卡等了好几天，他连破棉袄都没披就跑出去。
凡卡读后感范文七
《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信，诉说了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪，就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?
由此，我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活，很多人却还不懂得珍惜。
我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。
凡卡读后感范文八
读了《凡卡》这篇课文后，我为旧社会生活在沙皇统治下的孩子们感到怜悯尤其是那些受着欺压、凌辱的孩子们。他们也有着梦想，渴望着自由!凡卡，一个九岁的孩子。这么小的年纪竟然受着非人的虐嗲，过着连狗都不如的生活，由此可见凡卡悲剧的一个童年，更衬托出沙皇时代的黑暗。
凡卡读后感范文九
《凡卡》这篇文章主要写一个家境贫困的孩子凡卡，他的爷爷为了凡卡把它卖到一个鞋店，让生活有个着落。可凡卡在鞋店饱受折磨。因为凡卡才9岁所以不知道，给爷爷寄信，想让爷爷接他回去的故事。
这个故事告诉我们：要珍惜现在的生活，好好学习。为了自己的将来而努力!
凡卡读后感范文十
凡卡9岁就没有了父母，和他唯一的亲人爷爷生活在一起。他的命运是悲惨的，从小就给老板干重活，给小孩子摇摇篮，一摇就得干一夜。
在为凡卡的不幸悲伤的同时，我也懂得了是万恶的就沙俄时代夺走了凡卡幸福的童年。我们是社会主义祖国新一代的少年，在享受幸福童年的同时，更要努力学习，将来把祖国建设的更加美好。
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