五年级读后感作文500字
我有一个强大的祖国读后感作文500字_五年级读后感。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？下面是小编为大家整理的“我有一个强大的祖国读后感作文500字_五年级读后感”，还请你收藏本页以便后续阅读。
我有一个强大的祖国读后感虽然这篇文章只是一首诗，只是一首普普通通的诗，但是经过细细品读，又能读出许多许多…… 2008年5月12日，是一个令人悲伤，令人刻骨铭心的日子。这首诗就是来自抗震一线的。通过一张张熟悉的脸、陌生的脸、美丽的脸、慈祥的脸、年轻的脸、忙碌的脸、可爱的脸……表达了一方有难，八方支援的壮丽画面。地震是无情的；地震是残酷的；地震是可恶的……我们谁也无法扭转这个现实，只有我们团结，万众一心才能解决这个难题。党和政府对灾区的高度重视和无比关切；子弟兵们对灾区人民的全力救灾；人民教师在大难面前的舍生取义；全国人民，海内外炎黄子孙血浓于水的同胞深情……都充分体现出来了。祖国日益强大起来，许多事从没有，到第一次、第二次……。第一次，我国生产了轿车；第一次，我国生产了飞机；第一次，我国研制的飞船载着杨利伟成功飞天；第一次……
以前那贫瘠的土地上，渐渐地造起了高楼、马路，慢慢地，人们住进了高楼，再也不住以前的土做的矮房子了，用上了自来水，煤气，看上了电视，用上了电话，吃上了山珍海味。以前的日子很苦，喝水还要一桶一桶从井里吊上来，现在，水龙头轻轻一抬，水就源源不断地流出来。以前的通信工具就是写信，十分麻烦，现在，拨一个号码就能接通了！以前人们都吃苦涩的野草，现在吃上了肉、海鲜…… 四川，在这两年多的时间里，努力地灾后重建，现在，已经基本造好了，都是能抗住8级地震的十分坚固的房子！祖国的强大，使我们的生活更加幸福美好，我们一定要珍惜祖国给予我们的一切，我们爱你，中国！
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我最喜欢的一个故事作文600字_五年级读后感
在一个令人昏昏欲睡的炎热下午，老师看到我们懒懒散散、无精打?，于是宣布说个故事。果然，这招奏效了！同学们马上调整好坐姿，满脸期待的望着老师，老师也配合我们，故作神秘的从袋子里抽出一本书：《活了一百万次的猫》。老师开始说故事喽！
有一只猫，它活了一百万次，也死了一百万次，但是，它不快乐。第一次，它是魔术师的猫，魔术师喜欢把猫放到箱子里，再把箱子切成两半，然后把猫完整的取出，借以炫耀自己的功力。有一次，魔术师不小心把猫切成两半，魔术师抱着切成两半的猫，痛哭失声。但猫很高兴，因为它不喜欢魔术师。
第二次，它是老奶奶的猫，老奶奶喜欢把猫抱在怀里，看着车水马龙的街道，可是，猫觉得这无趣极了，有天猫病死在老奶奶的怀里，老奶奶伤心的抱着死去的猫。不过，猫却很开心，因为它不喜欢老奶奶。
最后一次，它是一只野猫，它很开心，因为它自由了。它和其它野猫一起住在大草原上，它逢人便说自己活了一百万次的事，大家都很惊讶，唯独一只母白猫，每次遇到它，总是连看也不看的走过去，但是久而久之，它们渐渐相爱，并生了小猫，它们一家幸福的住在一起，有天，白猫安静的死了，猫很伤心，在白猫尸体旁哭了好几天，也死了。
这个故事十分悲伤感人，也给我很大的感触。我觉得这个故事告诉我，一个人活在世上不一定要做什么惊天动地的事，只要活得自信，活得精采，就算生命只剩下一天也是值得的，想想，那些为情所扰，自杀的人，真是浪费生命，一个人每天虚度光阴，浪费生命，像是猫活了不快乐的九十九万次一样不值得。
祖国祖国我爱你作文500字_五年级读后感
假期间，妈妈给我买了一本《 美丽中国，幸福起航 》，我对这本书真是爱不释手。每天一有空闲时间就抱起书看，里面有太多不可不读的经典故事了。文章中有些词我实在不懂是什么意思，但那精彩的内容却使我不忍放下书去找字典查找，就这样我花了一个星期的时间把书囫囵吞枣的看了一遍。
里面的传说和故事都讲得娓娓动听，有许多名人和皇帝都在中国的历史上留下了汗马功劳，让我感到了古代人民的智慧是多么的无与伦比。比如中国的第一个皇帝 --- 秦始皇，他占领了许多国家并统一了中国，最后把国家统治的非常好，受到许多人的爱戴；还有爱国名将岳飞，文天祥，杨家将等等；而我最佩服的是中国唯一的女皇帝武则天了，她是一个女人却能择贤人而用，像狄人杰这样的人才都能对她忠心耿耿，看来她确实是一名圣君哦！
我天生爱看书，因此对什么书我都爱看。尤其对这本书我更是看得津津有味，就像我是书中的人物一样，一会学女涡造人，一会驰战沙场，一会在治病救人，一会又在写诗吟词。通过读这本书我简单的明白了中国五千年的文化，让我知道了中国人的智慧和伟大。
我爱你 ， 你不但记载了中国人民五千年的历史，你更让千万人都看到了中国的文明和辉煌！
给生活一个微笑作文600字_五年级读后感
昨天，我读完了《草房子》这本书。坚强的杜小康，孝顺的细马，贪玩的桑桑，有尊严的陆鹤......一个个人物都在我心里留下了深刻的印象，使我明白了要坚强、负责。
故事是从桑桑来到油麻地小学开始的，在这六年里，桑桑目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅；秃顶男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在死前最后一刻所闪耀的人格光彩；在死亡体验中对生命深切而优美的领悟；大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……
我最敬佩的是杜小康。他们家原是油麻地的首富，可突然间破产了，他不得不旷课在家，可他渴望上学，去偷了一位女生的课本，在家学习。他父亲带他去放鸭，却误把鸭放入别人家的鱼塘，扣走了鸭。当他带着绝望回到油麻地时，又去学校门口摆地摊挣钱，在同学面前没有一丝卑微。这个故事让我明白了要坚持、负责才行，生活免不了一些挫折，坚持就是胜利。
读了这个故事，我想到了自己。我不能坚持，碰到挫折就想放弃，就比如那次投篮吧。最近，爸妈要求我去四中练投篮，我去了。第一天，我投了数百次，有的不够高，有的不够前，有的在上面溜达了一圈又蹦了出来，只进了一个。第二天，爸爸要求投五个，我很有信心，可是投来投去投了20个，一个也没进，很生气，干脆把球一丢，一边乘凉去了，结果这天没有一个进；第三天，我特生气，给我定的又是五个。我一生气，就一直投，一直投，见球转了一圈又出来了，便坐到一边去让爸投，过了一会儿，我又去投，投进了！下面我就一直练，一共投进了20个，大概每十个投进四个。看吧，坚持就是胜利。
坚持就是胜利，只有坚持到底才能得到成功，只有坚强才可以克服一切困难，让我们坚持、坚强，给生活一个微笑吧！
你真是一个好孩子作文700字_五年级读后感
最近班里掀起了一股读《窗边的小豆豆》的热潮，我也加入其中。
《窗边的小豆豆》是讲述了作者——日本著名作家黑柳彻子上小学时发生的一段真实的故事。那个整天异想天开：一会儿想当间谍，一会儿想当售票员，一会儿站在窗边和宣传艺人说话，一会儿又在上课时和教室屋檐下面做窝的小鸟说话，一会儿又把剪刀放到嘴里，咔嚓咔嚓地剪着玩；每天还有一大车说也说不完的话；时不时还因为喜欢在校园里溜达而掉进厕所里，诸如此类大吃苦头的事情，天天发生在她身上的小豆豆，看得我是又羡慕，又替她捏了一把汗，整颗心都跟着她一起悬着。直到她遇见了那个头发有些稀疏，前面牙齿有些脱落，气色非常好的小林宗做校长，整整听她说四个小时的话，而且在这么长的时间里，没有打过一次呵欠，没有露出过一次不耐烦的样子时，那颗为小豆豆悬着的心才安定下来。“能永远和这个人在一起就好了。”“校长先生是一位可以真心信赖的人！”……当我细细地咀嚼着小豆豆稚气又真诚的话语时，我想她的心里一定会被喜悦塞得满满的。
小林校长绝对不会把孩子的爸爸妈妈请到学校里，发生问题时，校长先生总会耐心地听每个孩子的解释，即便是孩子找的借口，先生也会认真地听下去。就是这个令所有在这里生活过的孩子感动的校长小林先生，不断地对她说着：“小豆豆，你真是一个好孩子！”暖暖的话语，如清新的春风，吹开了孩子幼小的心灵。在小林先生的爱护和引导下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个纯真、善良、乐观、自信的人。后来成为日本著名的作家、电视节目主持人。
其实，很多时候一点宽容可能会让别人感激一生，一点爱心可能会让别人温暖一生，一句祝福与鼓励的话可能会让别人幸福一生。
《一个这样的老师》阅读笔记作文1100字_五年级读后感
一抹灿烂的阳光，透过窗子的缝隙照射在我手中的书本上。此时，我正好读完了《一个这样的老师》这篇文章。它给我留下的印象十分深刻，让我深受教育。
文章讲的是一个叫怀特森的老师，在一节课学课上，竟然编造一个叫凯蒂旺普斯的动物来考验大家。同学们也很好奇，但对于老师的话却深信不疑，结果在考试时一个人也没及格。刚开始我也和同学一样感到十分惊讶，十分困惑，又气愤，认为怀特森老师不是个好老师。可慢慢的，我发现了这位老师的良苦用心，他目的是要让我们明白在不确定的事情中，要学会质疑，学会独立思考，自己判断，应当要有坚持科学真理的毅力，学会探索与研究。
此时，我又不禁想起自己在生活中总是过于相信别人说的，自己没有实际去探索，独立思考与判断，因而很多时候，自己得到的却是错误的信息。
还记得那个天气晴朗的星期日里，我在院子里给自己种的小番茄浇水，它刚长了几片叶子，我笑盈盈的看着小番茄说：“小番茄，你要快快长大，结出许多的番茄。”就在这时，我的邻居伙伴小丽看到了，她快步朝这边走来，兴致勃勃地问我：“你在给小番茄浇水呀？”“是啊！你看它都长出几片叶子来了。”我得意洋洋地回答。小丽又惊喜的说：“哇！我听别人说要给这些植物浇更多的水，然后再拿到阳光强烈的地方摆放，让它们吸收更多的水分、阳光，这样才能快速长大嘛！喏！你看看我家阳台上的百合花，是我刚放上去的呢！”我抬头一看，真的是小丽种植的百合花，它在强烈的阳光下，现得格外耀眼精神呢！于是，我毫无疑问的相信了小丽。将大量的水浇在小番茄上，一会儿，小番茄就被水淹没了头。我有些担心的问小丽：“这样不会淹死小番茄吗？”小丽大笑起来，又斩钉截铁地说：“怎么会？你放到阳光下，水自然会干的！”我恍然点点头。于是我把小番茄移到阳光十分强烈的地方，还天真的希望小番茄能快快长大。
一连几天，我都是那样做，可是最后我的小番茄却死掉了，我怎么也没想到会是这样，小丽的百合花也枯萎了，我俩之前的辛苦也全都白费了。后来，我们通过查资料，询问相关人员，明白了种小番茄应适当浇水，早晚各一次，并且放在阳光充足的地方，不能太过强烈，每天注意观察，防止有从来侵害。唉！虽然我和小丽各种植的植物都死掉了，但是我们从中吸取到了教训。我们明白，凡事不能光听信别人说的，这只是“海市蜃楼”，没有事实证明，同时自己要学会思考、判断、探索！
“书本上写的，老师说的，并不是一贯正确的，事实上没有谁是一贯正确的。”这是《一个这样的老师》这篇文章里的一句话，它深深地印在我脑海里，时刻提醒着我，凡事要学会质疑，要有坚持真理的毅力，时时要保持警惕。不仅如此，更要学会发现，探索科学的奥秘！这样我们的生活变得更加多彩有趣！
我读论语作文500字_五年级读后感
《论语》一部集结孔子及其门徒智慧结晶的大书，蕴涵亘古以来不变的生活道理，给予我们无尽的启发。
小学时，每天上课前，老师都要我们念一段《论语》。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？…”琅琅的读书声中，还掺杂着一些吵闹声、笑声，偶尔还有纸飞机飞过，在这样的情形下，每天不断重复的念着。那时，我还不懂《论语》里的任何一句道理，只知道这是每天例行的公事。
直到五年级，老师开始在早修抽空解释《论语》蕴含的道理，每天讲解一小段，而我听得似懂非懂，只知道这是至圣先师孔子所说的人生道理，总觉得需要亲自体会才较能了解。直到有一天，我把上学期的课本拿出来，重新看了一遍，突然觉得其中一篇当时不求甚解的课文，我已忘了作者真正的意涵，另一篇我曾用心思 索、体会的文章，现在又有了新的体悟。这时，脑中浮现了小时候朗朗上口的──子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“学而时习之，不亦说乎？”一句又一句，我现在都了解了。
《论语》不再只是书里的一字一句，对我来说，在生活中常常可以找到它的踪迹，比如说：交朋友时就会想到孔子曾说过的：“益者三友，损者三友。”我会注意朋友的个性，选择兴趣相投、志同道合的朋友；要出门时，我会记得“父母在，不远游，游必有方。”说好去哪里，几点回家，不让父母担心。
就这样，我读《论语》，从生活中。
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