五年级读后感作文500字
《庄子这一班》读后感作文500字_五年级读后感。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？请阅读由小编为你编辑的《庄子这一班》读后感作文500字_五年级读后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
读完《庄子这一班》，书中的每一则故事趣味盎然，以及诉说不尽的奇闻妙事。让我了解庄子是一位心无挂爱、潇洒自在的人。
故事内容中有提到鲁国有一位名叫单豹的人，住岩洞饮泉水，清心寡欲，七十岁了还有婴儿的容色，却不幸遇饿虎，被虎吃掉躯身了；还有一位叫张毅的古 人，住在闹市，生活忙碌热络，却遭病毒侵蚀身体内部而过世了。人无法选择出生，更无法选择命运，但是不幸只是一个过程，只要我们好好看待自己的人生，从失 败或是不如意的事件中，对自己充满信心，人生就是宽阔的道路。例如:发明大王爱迪生经过无数次失败才发明照亮黑暗的电灯；他们就 像一个不倒翁，推倒了还是会自己站起来，只要不畏艰难、努力爬起来的人，最后必定能成功。
我们生活在现实的社会中，贫富之间的差距越来越大，提醒人们莫忘照顾贫苦的人，多多尽自己的力量，去帮助需要捐助的人，才可以达到最高的境界。 书中提到海龟有海龟的快乐；井蛙也有它的快活，可是把自己拘束在狭小的生活空间里，就无法了解世界，看看世界是多么之大、多么辽阔呀！
只要我们踏出心胸的一大步，多探索这世界，敞开心胸去接受的人、事、物，相信会有更美好的未来。
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我读《庄子这一班》作文500字_六年级读后感
徜徉于大自然，他总能静心地听到和谐自在的旋律。他的妻子死了，他虽然悲伤但是不久便鼓盆而歌。他把生死视作从无到有、从有到无的还原过程。病重时，弟子要厚葬他，庄子却拒绝了，他说大地就是他的棺材，万物就是陪葬。还有什么比这更盛大的呢？心挂无碍，潇洒自在！
书中庄子曾说：“真正追求内心的人，只在意他们的生活是否与自然和一，他们更珍惜生命，照顾心灵。而你却只是顾惜肉体生命，任由外在因素干扰情绪，伤 了天性，把时间浪费在友情无情的地方争辩之中。”这段话告诉我们事情或感情，只用在对的地方，要善用时间、珍惜时间，时间就是金钱、时间就是生命，不许白 白浪费。
看完这本书让我的生活体验变多了，例如：无情的故事里我学会如何善用时间或如何珍惜时间，因为时间是最宝贵又会流逝掉的金钱，用现在的纸钞或用现在的 硬币是买不到已经流逝的时间，所以一定要趁现在好好善用时间、珍惜时间。我也在回报的故事里学会了懂得回报别人，假如别人帮助我时，我心想，当别人需要帮 忙的时候，我也可以帮助别人。记得我有一次坐着公车，我那时候会利用短暂的时间复习老师所??过的生字或课文，我也看到很多人在公车上看着书、听着耳机喃喃 自语。我放学时，都会在椅子上复习生字。
此外，庄子很孝顺也很乖巧，因为假如别人想不到这个问题怎样解决时，庄子会适时的帮助他。我也要向庄子一样，善加利用时间之外，也要乖巧懂事，孝顺父母。
读后感作文500字_五年级读后感
前几天，妈妈从读书馆借回了作家沈石溪的《会捉大鲵的鱼鹰》，读完后，我深深的对人类的贪婪的欲望感到憎恶。
这篇文章主要写波农恬有一次因为儿子生病住院需要一大笔钱拿不出来，而伤心哭泣，他养的鱼鹰看到主人伤心就不声不响的冒着生命的危险去给主人捉了一只大鲵，卖钱筹够了药费。波农恬不但不感激、爱护鱼鹰，而是觉得从这件事上发现了赚钱的商机，他开始一再的假哭骗取鱼鹰的真诚，让鱼鹰一次一次冒着危险抓大鲵赚钱，终于有一次看见鱼鹰叼回大鲵没忍住假装的悲伤露出了狡诈的笑，让鱼鹰识破了他的奸诈，鱼鹰一怒飞走了，远离了它怎么也看不懂的人类！
读完这篇文章，我真心为真诚善待人类的鱼鹰感到难过气愤，鱼鹰每一次都是拿着生命想给波农恬换一点需要的钱，而波农恬不但不善待鱼鹰，关爱鱼鹰，反而把鱼鹰当着赚钱的工具。动物对人类是真诚、实心实意的，而人类总为自己的贪心和自私去伤害动物。动物和人类一样，是有感情的，当你真心对待它它更会不计一切代价报答你，反之，过于私利的对待它们，会伤害它们的真心！
我真心希望所有的人类能把动物看着我们的朋友，真心的对待它们，让我们和动物像一家人一样永远在地球上相亲相爱！
小树之歌作文500字_五年级读后感
“小树”从小双亲便离开人间，从那时候起他便和他的爷爷、奶奶一起相依为命。活泼开朗的小树总是喜欢跟在爷爷身后一起去探险。
爷爷总是带着小树，翻越一座又一座的山峦，看月色照映的水光，看山岚雾海里升起的太阳，爷爷告诉小树，优秀的印地安人懂得树的灵魂、风的言语和鸟的歌唱，并且知道如何让自己的声调和步伐与山中的声响融为一体。
我最喜欢“和基督徒做买卖”这个章节，因为看了这章节之后，我学到我们不能目光短浅，只看到了前方的利益，贪这种小便宜，所以希望大家以后也能脚踏实地的做人。
奶奶说：“当你发现美好事物时所要做的第一件事，就是把它分享给任何你遇见的人”。这样，美好的事物才能在这个世界自由地散播开来，我觉得我可以受用一辈 子，不管是在学校中、家庭里，还是社会上，我们都要积极涉入人群，因为我们不可能一生都孤孤单单的，在人生中难免遇到一些不如意的事，但是相反的， 也会有好的事降临在你身上，当你发现美好事物来临时，除了让自己的心情愉快起来之外，我们也可以试着去影响他人。
这本书告诉我很多生活上的知识，看到爷爷跟小树说的道理，让人有很深的感动，即使世界上每个人都知道各取所需的道理，但是人都很贪心，只要看到有利可 图的东西时，都会不择手段的将它变成自己的东西。如果每个人都学习书中的生活信念“各取所需”、“不贪心”的话，那么就不会衍生出种种问题。
读有感作文500字_五年级读后感
读《假如给我三天光明》有感
今天，我读了《假如给我三天光明》这部书，被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，她着惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。
其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上，有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说，经过查证，海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后，海伦对写作失去了信心，开始怀疑自己。后来，在莎莉文老师的鼓励下，海伦恢复了往昔的自信，重新开始写作。
这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅，我们应该以海伦为榜样，向她学习，做一个生命的强者。
英雄不朽作文500字_五年级读后感
今天我看了以英雄不朽为主《开学第一课》的节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史。主持人给我们看了一张图片有一位可爱又可怜的小孩子名字叫多多。
台下邀请了抗战的老英雄们。现在他们已经是八九十的高龄了。
这分为爱国，勇敢，团结，和自强，四个篇章。
升国旗唱国歌是开学必不可少的仪式。我的国歌在抗日战争所创作的作者是聂耳先生和田汉先生。 93 岁高龄的秦怡奶奶坐着轮椅讲述国歌的故事。原来，是秦怡奶奶的老公金焰先生和聂耳先生是朋友，聂耳先生创作《义勇军进行曲》时，国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中所创作而来的。
儿童团团长闫福华就是英雄王二小的原型，闫福华小名叫二小，他一直叫王二小叫二哥。有一天，他和而二哥正在放牛，突然发现敌人来了，闫福华立即让史林山兄弟回去送信自己去引开敌人。史林山兄弟说：“等他送信回来，却发现敌人用刺刀抵在二小的身后，二小身后，二小领着鬼子带进八路军的包围圈里。二小和鬼子同归于尽。
节目最后接近尾声了， tfboys 宣读：“我们是英雄的炎黄子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄先辈的精神，然后接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定励志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我宣誓：“诚实善良，勇敢自信，自立，自强，做伟大祖国的接班人。”
学会坚持作文500字_五年级读后感
今天我读了一本好书，名字叫做《今天我是升旗手》，这篇故事妙趣横生，情节生动，非常感人，而且富有教育意义。
《今天我是升旗手》是著名作家王蓓佳写给我们广大少年朋友的一部优秀长篇儿童小说。主人公肖晓今年刚上六年级，出生于军人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出，品学兼优，他尊敬老师，团结同学。
肖晓心中一直有个愿望，就是当一回学校的升旗手！但是肖晓在班里是副班长，只有正班长才有做升旗手的资格，愿望总是实现不了，但是肖晓始终没有放弃努力，为了实现当一回升旗手的愿望，他一直努力着，坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，乐心对待“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动........
最后，肖晓的付出有了回报，终于在临近小学毕业时，他怀着激动澎湃的心情亲手升起了那面盼望已久、颜色鲜艳的五星红旗！读了这篇文章后，我想了很多，终于明白了每个人都应该有自己的理想和追求，只要努力不放弃，一定会成功！和主人公相比，我不够坚强，做事不能坚持到底，遇到困难就想打退堂鼓，以后我也要向肖晓学习，学习肖晓的聪明机智，学习肖晓的优良品德，更要学习肖晓的坚持不懈的精神，争取和肖晓一样，做一个品学兼优的好学生！最后一定会亲手升上我们学校的五星红旗！
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