四年级母爱读后感作文
沉甸甸的母爱作文600字_四年级读后感。
文字的力量是无穷的，书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？下面，我们为你推荐了沉甸甸的母爱作文600字_四年级读后感，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
读了《沉甸甸的母爱》后，我很感动，甚至红了眼圈。我觉得这位母亲很伟大，把一个并不是自己生的孩子抚养成人，需要多少时间和精力呀！为了养活这个孩子，母亲用自己的一双柔弱的肩膀担起整个家的担子，多么不容易啊！
看了这个故事，我想到一件事，也是关于母爱的。五年级下个学期的一天，老师向我要户口簿，让我们晚上回家好好找找。我回到家后翻箱倒柜，怎么也没找到，便打电话问妈妈，听妈妈说户口簿在她那儿，她明天中午送到学校来，我心里就踏实多了。到了第二天早上，我们正读着书，语文老师对我们说：“带了户口簿交上来。”唰唰——，好多人都交上去了。接着，老师又发话了：“没带的站到前面来。”我一听，脸色苍白，心想：不是吧，今天早上就是最后期限！我慢慢吞吞地走上前，低声细语地对老师说：“老师，我妈说中午送来。”可老师好像没听见，没办法我只好站了。面对五十几个同学，我心里很难过，第一次被老师罚站，在无助的情况下，不知我的眼角什么时候在不住地流泪，恰巧外面也下着倾盆大雨。过了一会儿，我回到了自己的座位上，在等待中度过了一上午，我心想：妈妈怎么还不来呀！甚至那时候都有点开始报怨妈妈了。中午又过去了，我绝望了，心想外面下这么大雨，妈妈肯定不会来了，但恰恰相反。就在这时，景诗佳喊了一句：“高淳，你妈来了！”我真的有点不敢相信，以迅雷不及掩耳之势冲出教室，不管三七二十一一把抱住妈妈，妈妈把我推开，说：“我身上湿的，把你弄感冒了怎么办？”我赶忙问妈妈：“妈，你怎么来的？”妈妈说：“我借别人的摩托车开回来的。”我没有再问，只是紧紧地看着妈妈，忽然我看见妈妈脚上的凉鞋，泪水便在我的眼眶里打转儿……
爱，就是这样平淡无奇而淳美珍贵。妈妈，我爱您！
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严厉的母爱作文550字_四年级读后感
都说母爱是如春风般温暖和煦，可是我却想说母爱是最严厉的……
看到《母爱》这篇文章的时候，我的眼里充满了泪花，我的内心被牛妈妈的爱所感动，所震撼，课文讲述的是西部地区缺水，非常干旱，非常炎热，一头母牛为了让自己的孩子喝口水，用自己的生命给小牛换水的故事，让我心里就像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味……
想到这里我想到了全天下的母亲，为了自己的孩子健康成长，都是宁愿自己吃苦受累，也不愿意，让自己的孩子受累，或许母爱就是这样的，默默的呵护着全天下的脆弱的孩子，呵护他们慢慢成长，可是说我的母亲对我的爱不是默默的，而是深深烙印在我的内心。
一次阴雨天，本来天边乌云密布，眼看着大雨将至，母亲为了不让我上学迟到，骑上一辆自行车带着我就去了，手中握着一把雨伞，可是等走到半路的时候，大雨突然下了，弄得我们措手不及，我赶紧打好雨伞，看着母亲依然在奋力向前骑，我就把伞给母亲打着。估计母亲感受到了雨伞，扭过头来看我一下，然后厉声呵斥我自己打好伞，我吓坏了，就默默的把伞缩了回来，等到学校的时候，看着母亲淋湿的衣服头发，我不知道怎么说。母亲又大声呵斥，赶快去上课，然后头也不回的消失在雨雾中。
严厉的母爱，背影消失在雨中，这就是严厉的母爱吗？
爱的意义作文600字_四年级读后感
——读《我会好好爱你》有感
毛泽东说，：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我喜欢读书，喜欢在书的世界里遨游，与书中的主人公交朋友。书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话。著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”，而我却要说：是书，为我开启了一扇全新世界的大门。如今，我读过许多书，但这本书留给我的印象最为深刻。
这本书就是青年作家徐玲的代表作——《我会好好爱你》，它主要讲了小熊原本有一个幸福快乐的家庭，可她听邻居说妈妈在家和别人吵架摔了碗，爸爸从此不再回家，使单纯的小熊认为爸爸妈妈离婚了！她努力让爸爸妈妈和好可她没有成功，于是她踏上了寻找爸爸的征程，她要去长春，可，她并没有找到，就回家了。过年了，小熊也刚过完12岁生日，她看到奶奶缝了许多祭祀用的荷花，她又问爷爷爸爸到底去哪儿了？爷爷落下了眼泪，告诉了她真相。原来，小熊的爸爸已经在那个初冬的夜晚，因车祸去世了，爸爸在临走前交待，一定要让小熊在12岁之后再告诉她真相，因为只有到了12岁，才可以承受这样的痛苦……
曾经小熊的父母说：“我们就是两条铁轨，会载着你这辆小火车永远向前走”“一条铁轨没了，小火车还怎么往前走啊？”妈妈说：“没关系，一条铁轨在天上，一条铁轨在地上，还会在着小火车向前走……”
我是含着热泪读完的，我为书中的爸爸感动。他是那么爱小熊，他直到把一切的一切都安排好了才离去，他们让我懂得了爱的意义是什么，是——付出！
（诸城市文化路小学西校区四年级八班咸一诺）
晏子使楚作文600字_四年级读后感
“机智”是什么呢？难道只是很聪明、很有智慧的意思吗？我觉得不只是这样子而已，有些人可能很聪明，但是不会把聪明用在对的地方，只是”聪明反被聪明误” 罢了！我认为真正称得上”机智”的人，应该是能够善用自己的智慧，在遇到困境或难关时，能够临危不乱，巧妙的运用智慧化解危机，甚至能把危机变成转机的 人，才是真正的智者。众多古人中，我曾经读过一个关于”晏子”的机智故事，令我印象深刻。
有一次晏子出使到楚国，楚国大王知道晏子身体矮小，便请士兵在大门下开个小洞，请晏子从小门进去，晏子知道楚王要捉弄她，晏子严词加以拒绝。晏子说：”到 了狗国才走狗洞，到了楚国不应该走狗洞”，士兵听了便赶紧打开大门请晏子进去，晏子进去后就去拜见楚王，楚王故意再刁难晏子，问：”齐国再也没有别人吗？ 怎会派你来呢？”晏子回答:”不！我们齐国的人可多极了，人们甩甩汗水就像下雨一样，仅城内就有上百条街道，人们把衣袖皆举起，既可以遮住太阳。大街上人 们肩靠肩便很拥挤，怎么说齐国没人呢？”楚王再追问晏子：”那为何派你出访呢？”晏子不慌不忙的回答：”我们齐国派使节出访是很讲究的，对那些精明能干的 人，就派道德高尚的国家；那些无能的使臣，就去那些不成器的国家，而我是使臣里最笨最无能的人”。楚王听完晏子的话，便哑口无言了。
看完这个故事后，我觉得晏子相当聪明又有智慧，因为他能够把楚王原先要刁难他的是，顺手推舟将了楚王一军。晏子有这样的本事，除了要有机智的头脑，还要能临机应变。晏子真的很有智慧，我一定要多向他学习，才有可能变成像晏子那么智慧的人，成为如同他一般的智者。
《大学 》的四年级 读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的《大学 》的四年级 读后感，欢迎大家查阅。
篇一：《大学 》的四年级 读后感
这个假期，因为我眼睛扩瞳，所以看不清近处的字，怎么办呢?我急得愁眉苦脸。
就在这时，我的妈妈想出来一个办法说：“我和姐姐给你读书，你要非常认真地听。”我点头表示同意。
读了一天又一天，一夜又一夜，书终于读完了。
我感觉我们应该同情高尔基，他十一岁就被迫离家出走，到城里一家“时代鞋店”当学徒，认识了表兄萨沙;在轮船后舱当洗碗工，监工等等。艰苦的生活没有打趴下高尔基，反而把他锻炼成一个坚强、正直的人。
作者很喜欢读书，还向“玛尔戈王后”借了书，读过的书不计其数：《圣经》、《巨灵》、《君主论》等等，自己也写过诗。世界优秀文学像雨露一样，滋润着他的心田，使他不致枯竭。
1884年秋，高尔基去喀山大学学习，但梦想很快就破灭了，迫于生计他不得不打工，他认识了小偷巴什金，他原来还是师范学校的学生，高尔基还结识了很多农民、城市平民，在喀山的一段生活对他有着重要影响。
高尔基的书反映了沙皇的黑暗统治和女人的卑贱地位，同时我也领悟到在逆境中成长，可以磨炼人生。
篇二：《大学 》的四年级 读后感
这是三部曲最后一步书了，也是我的最后一篇读后感了，好巧!
这本书记述了高尔基的成年生活，在儿时、青年，饱受挫折的高尔基，怀着进入大学的梦想，怀着对未来的每好向往，他来到了喀山。但现实总秘立项残酷得多，他不久便参加了秘密的革命活动。他革命了。也许认为革命是好的吧!但腐朽多年的俄罗斯还是让他跌了一大跤，他想到了一个出乎意料的决定——zisha，但他并未成功，不成功也好嘛!
为了生活，更为了读书，他在喀山做过工人、零工，还当过流浪汉!但他从未放弃过信念——读书。带着对未来的美好憧憬，他不得不离开了喀山，开始了新的追求。
环境可以造就一个人，也可以毁掉一个人。这句话一点儿也不假。高尔基对这句话得到了完美的诠释。环境没有毁掉他，反而造就了一代文学英雄，一代家喻户晓的人物。
佩服他，不单单是他童年的遭遇，不单单是他青年的那种境界，更多的是成年后的拼搏。他与书结下情愿，不管环境在艰苦，只要能够读书，就相当值得。
读书能改变人的一生，今天我才能够真正理解。
另外，我终于明白：名人的经历也可以不一帆风顺，也可以受挫折，原来，名人也会“自闭”，原来“自闭”也可以消失。其实，名人也是最普通的人，只是一方面做得比较出色罢了。
篇三：《大学 》的四年级 读后感
本书是高尔基自传体三部曲中的第三部。作者描写了他青年时代的生活经历。从这个本书中，我看出了青少年时代的阿廖沙对小市民恶劣习气的深恶痛绝，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往，在生活底层与劳苦大众的接触，深入社会，接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以成长，从生活底层攀上文化高峰的重要条件。
在《我的大学》里，高尔基用自己的笔反映了当时俄国人民的生活，展示了这一时期俄国知识分子的思想状况。
阿廖沙在没进入大学后，进入了社会这所真正的人生“大学”。贫苦的生活使他在伏尔加河流浪，和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。在这样的生活中，他觉得自己就像是一块生铁投进了烧红的炉火里，生活中的每一天都在他的心头留下了深刻的记忆，一个偶然的机会，让阿廖沙认识了食品店的老板，一个谦虚无私的进步人士。他在食品店找到工作，向工人们传播革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。伤愈后，他带着新生的力量，离开喀山，重新走上流浪的道路。
阿廖沙在他的“大学”里地吸吮着社会发展创造的各种财富，在堕落的社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他那颗积极进取的心。
阿廖沙的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的挑战;我受到了一次灵魂的洗礼，告诉我无论面对任何的困境，都不能退缩，要站起来与它对抗，还要学会发动起身边的朋友，让事情办的更好。
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感动母爱——读《狼王梦》有感作文550字_四年级读后感
我一直觉得，狼是一种凶残狡猾的动物，每次去动物园看到狼都会感到害怕，自从暑假里阅读了沈石溪的《狼王梦》，我才知道，狼的世界里同样有爱，我深深地被书中母狼紫岚那种不畏艰难，努力实现自己梦想的执着精神感动了。
《狼王梦》主要讲了母狼紫岚想把自己的狼崽培育成狼王的梦想。但在残酷的现实面前，它一次次失败——黑仔、蓝魂儿、双毛相继死去，只剩媚媚一只小母狼。最后，紫岚只能把希望寄托在狼孙身上，为了保护狼孙，紫岚与金雕最终同归于尽。
书中的母狼紫岚让我想到了我的妈妈，我的妈妈她只是一个很普通很平常的人，她对我们的爱和紫岚不同，她关心呵护着我和弟弟，却从不溺爱我们；对我的学习，她不会要求每次考一百分，她只希望我认真对待学习；每刺当我决定做一件事情时，妈妈教会我要坚持，做事不能有头无尾；很小的时候，妈妈每天会给我讲许多有趣的故事，上学后，她又把我带进奇妙的书的世界，让我爱上了阅读……我慢慢地长大了，对妈妈的了解越来越多，妈妈对我们的那份爱，我的感受也越来越深。
我的妈妈没有母狼紫岚要把孩子培养成狼王的伟大梦想，她只希望我们健康快乐地成长，她只希望我们善良有爱心，她只希望她的孩子们要成才先成人。因为母爱与梦想，母狼紫岚不畏艰难，不怕牺牲，这让我想到了我的妈妈和所有的妈妈，她们也不怕劳累，全心全意地爱着我们！这就是天下最伟大的爱——母爱！
美丽中国，幸福起航作文600字_四年级读后感
读了这本书，我为我是中国人而感到自豪。我爱我美丽的祖国，她有壮丽的山河，悠久的历史，灿烂的文化，更有智慧勇敢的人民在她的土地上勤劳耕耘，生生不息。但我觉得不光是要让科技带给人们美好的生活，也要让环境更加优美。不要享受着捕杀动物所带来的山珍海味和砍伐树木所带来的舒适生活，也要想想动物被捕杀时的痛苦和树木被砍伐后发生的灾难。 我们的家乡变化也很大。在爷爷家，以前用的是土灶，现在是太阳灶了。
以前往土灶里加柴，外面冒烟，现在用太阳灶，空气再也不呛人了。以前夏天热的时候把蚊帐一拉，温度却减不了多少，现在床的上面装了一个吊扇，床的旁边放了一个空调，吊扇加空调，要多凉快有多凉快。以前喝水都要喝开水，烧水特麻烦，现在有了饮水机，喝水就不用烧开水了，直接饮用，方便多了。中国的发展一定会越来越快，让每个人的生活都越来越方便。 长大后，我要成为一位科学家，专门研究克隆技术，把我们以前一些灭绝的动物通过基因的克隆让它们再回到我们的身边。使大自然重新回到以前的生机勃勃。我还要成为一位环保小卫士，让大地妈妈不再受到污染，伤害。 同学们，你们的梦想是什么呢？我想你会和我一样，把我们的祖国建设的更加美好，富强。
中国的宝库里不是金银财宝，而是上千年所堆积的文化和劳动人民的智慧。我们要好好地保护宝库，让它们长久地保存下去。祝愿我们的祖国将来更加美好，环境更加优美，生活更加方便。让我们为祖国更美好的明天而奋斗吧！
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