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五年级读后感作文500字

读《再见了,亲人》有感作文500字_五年级读后感。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。小学生属于学习的最佳时期,多读读课外书籍是不错的。多读书可以让小学生开阔视野,扩大阅读面,增长知识。在阅读课外书籍时,我们会得到一下启发和知识。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢?以下是小编为大家收集的“读《再见了,亲人》有感作文500字_五年级读后感”请收藏好,以便下次再读!

前两天我们学了《再见了亲人》这篇课文。课文讲述了1958年最后一披中国人民志愿军离开朝鲜回国。中朝两国人民依依惜别的动人场面。

里面的大娘为了让志愿军吃好穿好不辞劳苦,真是一位善良的大娘呀。在我们的现实生活里真是万里挑一,更不用说我了。在家里就是一个“小皇帝”整天过着衣来伸手,饭来张口的生活,天天发号施令、自享自乐,想让我做点事简直痴心妄想。而这为大娘却能不顾自己,全心全意为他人服务,更何况她还是一位年过花甲的老人呢。我羞愧得满脸通红,心中暗暗下定决心要向大娘看齐。否则在以后的世界里根本没有我的立足之地。

还有,大娘在敌机来的时候仍旧临危不乱,他丢下自己的小孙孙竟然先把在她家修养的伤员背进了防空洞。我一下被大娘无私、舍己为人的精神震撼了。如果换成胆小如鼠的我在这种危在旦夕的时刻早就吓得魂飞破散了。抱着小孙孙早就逃到十万八千里远去了。更没有什么闲工夫去管那个跟我素不相干的伤员了。但这位大娘却能办到。我很惊讶:到底是一种什么力量 再鼓励着大娘这么做呢?虽然我现在搞不明白,但是我知道大娘有着舍己为人的精神值得我学习。

读完这篇课文我觉得我跟这位朝鲜大娘比起来是那么渺小,看来我还要好好改进呀!

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读有感作文500字_五年级读后感


读《假如给我三天光明》有感

今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上,有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说,经过查证,海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后,海伦对写作失去了信心,开始怀疑自己。后来,在莎莉文老师的鼓励下,海伦恢复了往昔的自信,重新开始写作。

这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅,我们应该以海伦为榜样,向她学习,做一个生命的强者。

读《周恩来》有感作文500字_五年级读后感


今天,我读了《周恩来》这篇文章,读了这篇文章之后,我便把周总理视为我的榜样了。

少年时期的周恩来跟伯父到天津去读书,路过租界的时候,伯父说了一声中华不振,当时的周恩来还小,并不知道中华不振是什么意思。到后来他亲眼看见一位中国女人的丈夫被外国人的车轧死了,而中国警察却帮那个外国人的时候,他真正的明白了中华不振的意思,之后便更加努力学习。有次,校长问各位同学为什么读书,许多同学都说了为什么读书,校长见周恩来迟迟没有举手,便叫周恩来回答。周恩来站起来用响亮而有力的声音回答:“为中华之崛起而读书!”校长听后,向同学们赞扬说:“有志者当效周生!”

当时的周恩来还只是个少年,就有了一个理想:为中华之崛起而读书!我们虽然现在生活在安定时期,但是我们因该为了我们祖国更好而努力才可以。有的同学上课不听讲,下课就疯玩,一点也不上进。这些同学真是可悲。明明可以好好学习,以后报效祖国。可他们却浪费时间、浪费生命,一点也没有周总理的信心和决心。而且他们还放弃了自己,不听老师话,回家不写作业。我们一定不要像这样的同学学习。我们要努力、上进,为我们大中华共建一个美好的未来!

读《春》有感作文500字_五年级读后感


中华上下五千年,莫说诗书画卷,就单单文人墨客就有不少。古有:李白,杜甫,王维等满腹诗词歌赋大诗人。今有:鲁迅,老舍,朱自清等文思泉涌的大作家。对于我来说,接触的最多的便是朱自清的文章。《匆匆》这篇散文如诗般的句子,给我留下的震撼与回味还未淡去。我又品读了朱自清的另一篇佳作《春》。

这篇散文读起来既富有童趣,又带有诗的味道,清新、活泼、优美、耐人寻味。字里行间都经得起推敲与品位。

《春》是朱自清描写春天来临草绿花开、万物复苏的情景。作者写到草和风时,一句“风轻悄悄的,草软绵绵的”短短十个字,就将风的柔和与草的柔软展现的淋漓尽致。没有华丽的文字,却将这普通而常见的十个字写得充满生机,充满活力。

文中作者还用了南宋志南和尚的《绝句》。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”中的“吹面不寒杨柳风”。顾名思义,“杨柳风”便是吹动杨柳的风——春风。不得不说,朱自清笔下的春风是极为轻柔的,就连打在脸上也不觉得寒冷,更多的可能是惬意与享受!

每读一遍朱自清的这篇散文,我便感觉进入了春天,四处生机勃勃,春意盎然。正所谓一年之计在于春,在这美丽的春天与朱自清一起感受生命的活力无限!

读《曹操》有感作文500字_五年级读后感


今天,读了《曹操》这本书后我对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操,我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸候”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险,狡诈的一面。曹操其实是一个很有本事的人。试看,经过多年的战乱农业生产遭到及其严重破坏,中原地区出现了“白骨敝平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种,民屯就是召集老百姓编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理可以不服徭役,收货时只交给国家四至五成粮食;“军屯”就是由边防将士守边种地,收获的粮食全部上交给国家,曹操此举使中原农业得以很快的恢复。

此外曹操的军事才能也是极其突出的,在战争中他常能以人之长补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多,以弱势胜强势的辉煌战例。如官渡之战中袁绍想用十万大军直攻曹操腹地许昌,曹操立刻与谋臣商议,最后以袁绍优柔寡断,内部意见不统一这一弱点,大败袁绍平定了北平。

通过读曹操这本书,我能更能加倍的了解了历史故事,也对我今后的学习有许多帮助。

《大象再见》读后感作文600字_五年级读后感


今天,老师说了一本图画书给我们听,书名叫《大象再见》。梳理叙述着大象和小老鼠真挚的友情监不可摧,令人十分感动……。

大象和小老鼠是一对合作无间的好朋友,大象因为年纪大了看不清楚,因此小老鼠总是帮助他;而小老鼠因为年纪太小,不能到很远的地方,因此大象会载着他四处旅行。 一天又一天,一年又一年,大象逐渐老迈,身体的功能也慢慢衰退。

有一天,大象载小老鼠到了“大象乐园”,他跟小老鼠说:“年老的大象都住在那里,而且他们都过的很快乐!”可是,小老鼠舍不得大象,小老鼠说:“我不 要和大象分开。”就在这个时候,突然看到通往大象乐园的木桥断了,大象和小老鼠也带着淡淡的悲伤回去了……。但是看着大象逐渐衰弱的身体,也让小老鼠领悟 到:“真正的友谊,是为对方着想、为对方付出,而不是一昧的自私占有,因此小老鼠悄悄的去把木桥修好了,终于为大象筑好去大象乐园的路。”

从这个故事中让我领悟到,唯有真挚的友谊才能长久的维持,朋友间要互相扶持就像故事中的大象和小老鼠一样,尽力的帮助对方,处处为他人着想。

古代教育家孔子曾经说过:“己所不欲,勿施于人,己所欲施于人。”这是待人处世的基本道理,也是维持友谊的最佳良药。只要以真诚的心互相对待,深刻的情谊是永远不变的。

读报有感作文500字_五年级读后感


当我们都觉得读书很厌烦的时候,却逐渐忘了正向思考将可以成就一个人,直到我看到一篇报导,我才真正了解到正向思考的重要性。

那一篇报导在描述一位父亲全年无休不辞辛劳的卖水煎包、韭菜盒子,连过年的时候都不能好好的休息,只怕错过任何可以赚钱的机会。因为家里没有钱可以让 孩子补习,为了让自己的小孩可以顺利读书,所以那位父亲下定决心戒烟,把所有省下的钱都给孩子买教科书。夏天的时候,这位有智慧的父亲,他会带着孩子到有 冷气可以吹、有书可看的图书馆和书店看书,久而久之那位父亲的孩子也养成阅读的好习惯,然而那位孩子也没辜负父亲的期望,以满级分考上了很好的学校

那位父亲顶着艳阳,翻动着锅铲,有如人间炼狱的影像的确让人有一点不舍,但一想到他所煎的水煎包和韭菜盒子充满了爸爸对孩子所付出的关爱,内心忍不住激起了一道道涟漪。这就是天下之间所有爸爸对子女奉献自己、不求回报的爱。

在现代社会大多数人有再好不过的环境、资源,为什么我们都不能好好利用呢?不要觉得阅读很厌烦,知识是一点一滴自己累积的,出路是自己找的,成功决不是偶然的,所以我以后要更加运用零碎时间来享受阅读的乐趣,也要向这位伟大的父亲学习,为自己的困境找更多的出路。

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