六年级读后感作文500字
读《爱的教育》有感作文500字_六年级读后感。
古人云：以史为镜，可以明理，书籍里就蕴含历史。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。那么，小学生写读后感该从哪些方面着手呢？或许"读《爱的教育》有感作文500字_六年级读后感"是你正在寻找的内容，供你参考，希望能够帮助到大家。
最近，我读了一本叫做《爱的教育》的书，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。而且我发现了“爱”这个字眼中还包含着对生活的追求！《爱的教育》这个书名让我匪夷所思，在如今大千世界里，爱究竟是什么？带着这个问题，我在书里寻找着正确的答案。
爱，像空气，每天都在身边，因为无影无形常常会被我们忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入了生活。就如父母对子女的爱，现在许多学生都把日记本藏起来或在上面挂上一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都没法感受到。
爱之所以伟大，是因为它不仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严和情绪。《爱的教育》这本书中描写了一群充满活力，积极上进，如阳光般的少年。他们从出身到性格都有迥异，但他们却有着一种共同的东西——对自己祖国深深的爱，对亲友的爱。这一个个小故事使我心灵上受到了震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，就如池塘里没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松。每天有新感悟，生活就很充实。
读《爱的教育》，我发现爱中包含着生活的追求，让我们用爱去唤醒人类的真情实感，让爱在每个人心中永驻。
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《爱的教育》读后感作文500字_六年级读后感
书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困， 有的是沐浴在幸福中的，他们从出身到性格都有迥异。一个十二岁的男孩安利国，用他的心、爱去关怀身边的人事物，而书中所写的亲子之爱、师生之情、朋友之 谊、乡国之感、社会之同情，都已近于理想世界，但这正是当时义大利社会所欠缺。安利国不是一个冷酷无情的少年，他是禀性纯朴仁厚，极富同情心，打从心底爱 他的国家，爱他国家未来的主人翁。
安利国班上有一位家境清寒、可怜的同学葛禄西，安利国和戴洛西常常给予帮助和关切，因戴洛西就像是班上的领导人，所以同学们纷纷效仿他，对葛禄西也改 观了许多。这让我想到之前有位同学家境贫困，而且她自己本身就有一点情绪上的问题，因为其它同学不知道她详细的情况，而用不一样的眼光看待她，只有我和另 一位朋友知道她的情况。
所以当她难过的时候，就只有我和另一位朋友会来关心她，后来我周遭的其它朋友也纷纷开始对她伸出援手，并且不再排挤她了。这就跟书中的内容相似，让我 再度回想到这位同学的遭遇，因此我能感受到书中的情景，其实我们很多人生活都过的相当不错，在物质的需求上不匮乏，然而家人给予我们享受这美满的一切的 同时，是不是也应该行有余力的时候去帮助一些需要帮助的同学或社会上弱势的人士，这样社会才会更美好，您说是不是呢？
读《爱》有感作文250字_六年级读后感
在上语文课的时候，我们学习了一篇有关张爱玲的文章，我很喜欢她的文笔，于是又去图书馆借阅了她写的《爱》来阅读，读完之后我的心里很有感受。
张爱玲在书中写道，我们在千万人之中遇到了我们所要遇到的人，在时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，我们时间也没有什么话可，唯有轻轻地问一声：“哦，你也在这里么？”
我读完以后，想到了我和我的好朋友，我们真的是很有缘分，在一起相识，并且无论在学习上还是在生活中，我们都能相互扶持，一起向前走，我真的很感谢命运，让我遇到我的朋友，我会好好的珍惜我们俩之间的缘分的。
爱是最好的教育作文600字_六年级读后感
书是人类的精神粮食 , 人类的发展离不开书籍。读一本好书能让自己受益终生。
读完ㄍ爱的教育》这本书后 , 让我感受至深的文章是：“为父着想”。这篇文章主要写了许利亚的家庭生活非常艰辛 , 他父亲一个人做了许多兼职工作。许利亚看见父亲操劳过度 , 身心疲累 , 于心不忍，他每天半夜起来帮父亲抄写字条 , 从而减少父亲的负担。每夜辛苦的抄写工作使他不能认真学习 , 造成被父亲责骂 , 后来被父亲发现许利亚每夜抄写的事情 , 父亲感到十分内疚 , 并恢复了对许利亚从前的态度。从中可以看出许利亚是一个非常爱父亲 , 为父亲着想的孩子。
我的父亲就是这样 , 宁愿自己受苦受累 , 也不让我吃到一点苦头。父亲他非常疼爱我 , 在家中 , 我就是一个小皇帝 , 衣来伸手饭来张口 , 过着无忧无虑的生活。 我想要什么就拥有什么 , 这种生活可以用一个词语来形容：衣食无忧ヘ但父亲要辛苦的工作。 每次从 school 回到家中 , 都可以看到父亲那饱含着沧桑的脸。以前 , 父亲那乌黑的头发 , 光滑而油亮。可是现在 , 父亲那的头发却夹着那刺眼的白发。父亲为了我 , 为了这个家操劳过度才变成这个样子。我非常心疼。父亲为我操劳了大半辈子 , 我一辈子也报答不了父母亲的养育之恩。但我会用学习 , 用孝心来感激父母。就像老师说的：“只能用爱给自己的下一代 , 来报答父母。”
这一本ㄍ爱的教育》让我受益匪浅 , 让我明白了做人处世的道理。
布带上的爱作文500字_六年级读后感
爱，一个多么温馨而熟悉的字眼。当我读了《爱的教育》这本书，才真正领悟了爱的最高境界。
《爱的教育》处处洋溢着爱，它以日记的形式记录了意大利小学生安利柯在四年级一学年的生活，其中包含了对同学的友爱，对父母兄弟的关爱，对祖国的热爱……爱如空气，无处不在。拥有一颗善良之心的人将爱演绎得如此细腻、感人——
还记得“2012年度感动中国十大人物颁奖典礼”中陈斌强的事迹。陈斌强是一位中学语文老师，他的母亲在八年前得了“老年痴呆症”。为了保证母亲的安全，他决定带母亲上班，他翻出了藏在柜底的一根布带，那是年幼时母亲用它将陈斌强和自己拴在一起用的。如今，在上、下班途中，陈老师就用这根布带紧紧地将母亲和自己拴在一起。我知道，这是一根充满“爱”的带子，带子上写满的全是孝心。有一次，陈斌强在帮助母亲上厕所时，不小心将大便沾在了衣角。在上课时，前排的同学闻到有股异味，才发现陈老师是位孝子。陈斌强问孩子们：“你们怕不怕脏？”同学们纷纷摇头：“不怕！因为那是妈妈的味道，是爱的味道！”.“也许她早已不认识我了，但她一定知道眼前这个人对她好，我觉得这就足够了。”朴实的话语中传递的是浓浓的爱意，深深的责任。
布带上的“爱”真挚美好，令人感动……
读《红岩》有感作文500字_六年级读后感
最近我看了一本书，名字叫《红岩》，这本书描写的是解放战争时期，在山城重庆，中国共产党的领导下的地下工作者，收到国名党反动的特务机关残酷的压迫，可是，他们在监狱中顽强的与敌人进行抗争。
在这本书中我认识了一位伟大的人，她的名字叫江竹筠，大家都亲切的叫他江姐。在这本书中，敌人在狱中残忍的折磨她，用夹手指，灌辣椒水，做老虎凳去折磨一个弱女子，想让她吐露事情，一次次酷刑使她疼晕过去，但是她却咬紧牙关。她的坚强令我佩服，她的不屈令我震撼。我想，要是我一定会经不住折磨而说出军情，比起她，我们是多么的渺小。
在书中，我还认识了“小萝卜头”他的眼睛很大而有神，因为营养不良而又瘦又高。所以大家爱怜的称他为“小萝卜头”虽然他看起来瘦弱，但是却肩负着为狱友送信的重任。
读了以后，我不禁潸然泪下。我在想，是什么让他们都不畏强敌，是什么让他们坚强不屈，是什么支撑着他们，在一次次折磨中，晕死过去，却不吐露事情。现在我终于知道，是一份对国家的爱，是抱着对国家的希望，是为了祖国的亿万人民。为了我们他们牺牲了，虽然惨痛，却也壮烈！
读《匆匆》有感作文500字_六年级读后感
"燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”是啊！万物皆有再生的本领，那时间逝了还会再来吗？时光匆匆，留下了许多岁月的痕迹，也带走了不少。
有的人说，时间就是金钱。也有的人说，时间就是知识。我认为，时间就是生命。珍惜有限的时间，就好比延续自己的生命！生命是可贵的，但是时间更宝贵。没有时间哪里来的生命？“我赤裸裸的来到这个世界，转眼间又将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”是的，从呱呱落地的婴儿开始，谁不是赤裸裸的来到这个世界呢？我听过一句话:“上帝总是给他偏爱的孩子更多的磨难与挫折。”是啊，时间给了我们生命，我们又何尝不是时间偏爱的孩子呢？时间如白驹过隙，她对待每个人都是公平的。你是否是拥有时间，但却碌碌无为的人呢？你说否是对时间的流逝深感惋惜，但却不珍惜眼前日子的人呢？光阴似箭，埋头叹息是起不了作用的。时间不会给你机会，但你却可以创造机会。趁现在，抛开那些遗憾，珍惜眼前的分分秒秒，那才是明智的。任意的挥霍时光，你的一生就如一粒极小极小的水珠，被蒸融了也不留痕迹。时间爱你如子，如果你做不到珍惜时间，那你就是一个永远堕落的人。
听，时间走了，只留下了一声声叹息…
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