读后感作文六年级400字
读《风雨中的菊花》有感作文400字_六年级读后感。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生平常的学习要懂得劳逸结合，多读读课外书。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。那么，一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢？小编花时间专门编辑了读《风雨中的菊花》有感作文400字_六年级读后感，仅供参考，欢迎阅读。
今天，我在考场上怀着激动的心情，读了《风雨中的菊花》，我感受颇深。
先说说它的主要内容吧，一个下午，一个小乞丐在广场上乞讨，多尔先生刚开始很鄙夷他，可后来因为他觉的小乞丐太可怜了，所以就的给他一美元。但是小乞丐没有用钱买饭，而是去了花店，买了一束万寿菊想送给他妈妈，他的妈妈却早已去世了。这个故事是多么的凄凉，多么的感人呀！可同学们，却用着父母，风吹雨大，挣来的钱买零食，买玩具。小乞丐在自己妈妈生日那天买了一束万寿菊。我想，有的同学应该连给父母买东西都没有买过吧！小乞丐是多么的有孝心啊！
我没一天只知道享受爸爸妈妈给的慈爱，可我们却没有对他们尽一份孝心，我们应该向他学习，尽一份而我们对父母的爱。
生活中，乞丐有很多，但他们只是为了填饱自己的肚子。文中的小男孩在妈妈生日时，不顾自己的肚子饿，选择买花送给妈妈，虽然妈妈已经去世。小乞丐为了花钱而乞讨，就算失掉尊严。所以在我们心中这不是利用人们的同情心，只想在母亲的生日，表达一份谢意，表达一份儿孝心！
我要像小男孩儿学习，孝敬父母。我要向多尔先生学习，做善良，帮助别人的人。
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读《童年》有感作文400字_六年级读后感
读了高尔基的《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基的童年相比，我们的今天是多么幸福啊！
高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他和妈妈就住在祖父的家里。由于家庭贫寒，高尔基上学只能穿母亲的衣服。这样一身装扮，引起同学们的嘲笑。有的同学还在给他起外号，但高尔基不介意。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的衣服，有的还是几千块的高档名牌。想到这儿，我不禁思绪万千，一股惭愧的心理遮盖了我的身体。因为很多人现在身在福中却不知福，挑三拣四，吃的是山珍海味。
高尔基为上学，不得不捡破烂还钱。“如果运气好，我每个星期就会有半个卢布的收入。”相比之下，我们现在是用着父母的，吃着父母的，学费还不用担心。既然这样，为什么有的同学还不努力学习呢？
换破烂成了高尔基的生活一部分，也成为了学费来源。但是学校里那些有钱的孩子们不理解，反而嘲笑他，说他身上有“臭”味。高尔基因为穿着脏衣服，还经常捡破烂，确实会有臭味缠在身上，但我觉得，丑不丑不重要，是要看内心美不美。
我合上书，闭眼回顾。
读《船长》有感作文400字_六年级读后感
读了船长这篇课文后，我被哈尔威船长的所作所为深深地感动了，他下的那四道命令不断的出现在我的耳际。
《船长》这篇课文的作者是法国作家雨果，主要写的是”落曼底号被玛丽好破开了一个大口子，船上的人慌作一团，船长哈尔威临危不惧，组织大家有序的脱离危险，自己却和轮船一起沉入了大海的事。从中可以看出，哈尔威船长是一个具有遇事沉着冷静，舍己救人的高尚品质的人。
在这篇文章里船长下的那四道命令中，令我记忆犹新的一句是“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去!”在当时的情况下他完全可以和其他人一起逃脱。可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给了别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。 第二个令我感动的是船长跟机械师、大副的对话。哈尔威船长向机械师和大副了解船的情况，知道了还能坚持20分钟后，船长果断、沉着、镇定地指挥救援工作，使救援工作进行的井然有序。20分钟后人们得救了，轮船沉没了。
读了这篇课文，我知道了哈尔威船长是一个忠于职守、履行做人之道的人。
读《野性的呼唤》有感作文400字_六年级读后感
经过一个星期的阅读，我看完了这本书，放下书后，不经陷入了沉思……这本书名叫《野性的呼唤》，作者是美国作家杰克·伦敦，他是一名现实主义作家，因为他早年的一些悲惨经历，使他大有感触，写下了许多揭示悲惨现实生活的小说与书籍。
《野性的呼唤》主要讲述了巴克是生活在美国南部加州一个温暖的山谷里的圣伯纳犬，它经受过主人米勒法官文明的教化，十分温顺，独得米勒法官的宠爱。可因为需要大量雪橇狗，一些不法分子看上了巴克纯正的血统，将他拍卖到美国北部寒冷偏远、盛产黄金的阿拉斯加地区。巴克为了不像其他同伴一样挨打，选择了听他们的话___拼命拉雪橇，新主人换了一拨又一拨，其他同伴的相继离去，让聪明的它懂得了如何在野外与棍棒下努力生存，在他最后一位主人___唯一关心它的主人被一群当地的印第安人无情的残杀之后，浓烈的血腥味激起了巴克的野性，他用同样的方式为主人报仇，最终走向丛林，成了狼族的首领。
这本书从一只狗的经历，表现文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蛮残酷的野外，虽然写的是狗，也反映出了人们当时的那种悲惨生活。巴克的勇敢，让我懂得：生命总是在不断挣扎求存的过程中获得意义与力量。
读《菩萨蛮》有感作文400字_六年级读后感
初遇韦庄《菩萨蛮》里的一句“春水碧于天，画船听雨眠”，我立即就被这句诗里的意境美给震撼了。
顿时，我的脑海里仿佛展开了这样一幅画卷：泛着碧波的湖岸边停靠着一艘装饰华美的游船；春雨绵绵，船上的客人靠在窗前，枕着叮咚的雨声睡着了。
如此诗情画意的场景一定是出现在江南某个临水的古镇里。也许船上的客人是在动身去江南某地时，途经这个如诗如画的古镇。于是闲情逸致兴起，一边乘着画船赏景，一边听雨而眠。
或许，今人也可以前往江南的某个古镇体验一番，但是这番诗情画意里的闲情逸致很难再体会到了。因为今人的生活节奏太快了，就算身处其中，也已经无法拥有这份闲情和耐心了。也正因如此，我们才这么向往诗里的令人如痴如醉的意境。
如今，每次重读“春水碧于天，画船听雨眠”，还是会被由诗境而产生的画面所惊艳。
可能，诗人也没想到他写的这句诗流传至如今时，还能唤起人们对它的无限想象吧。
读《我的老师》有感作文400字_六年级读后感
几天前，我读了一篇文章《我的老师》 ，我颇为感触。
本文是按倒叙的手法来描述的整片文章，主要的内容是刘老师的个子不高，微微发胖的脸上有一双时常微眯起的来得眼睛，一头花白的头发，更加衬托出刘老师的慈祥，他有一条健壮的右腿，但左腿从膝盖一下都被截肢了，靠一根拐棍支撑，有一天刘老师讲到了女娲造人的传说，女娲用树枝沾上泥土，用力一甩，便将我的腿甩掉了，看刘老师多么风趣幽默啊！
一个残疾的老师尚且对生活充满希望，并且热爱着这个世界，那么一个个正处于青春年华之际的少年少女们又应该怎么做呢？热爱生活，生活给予我们的不仅是苦难，还有幸福，当你正确的对待生活时，生活也会回馈你。
在生活中，有些同学不好好对待他们的学习，有些同学上课调皮捣蛋，真是辜负了老师的一片苦心，老师就像是人生的方向标，他指引我们前进的道路，给予我们力量。老师不仅在学习中交给我们许多知识，在生活中也带给我们对待人生的正确态度。
人应该积极向上，正确的对待生活中的每一件事情，不要自怨自艾，因为这样的态度并不会带给你解决困难的方法，只会给你带来无尽的烦恼。
读《秋天的怀念》有感作文400字_六年级读后感
读了《秋天的怀念》后，我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂，还要温暖，尤其是文中妈妈说的一句话：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。
这篇文章最使我感动的是最后一部分。这一部分非常感人，催人泪下。作者的母亲坐上了三轮车，去了医院，这一去竟是他们母子俩永远的诀别。母亲临死前不像有些人那样害怕死去，惦记自己。而是始终惦记着自己的孩子，让他们在一块，好好活着。可见母爱多么伟大！
是啊！母爱多么伟大！我也有亲身体验。妈妈每天忙着忙那，还不都是为了我们！有时候，妈妈给我讲解错题，我却在一边不耐烦地嫌她唠叨。有时候，妈妈做出饭菜，我又嫌这不好吃，那不好吃。直到读了《秋天的怀念》这篇文章，我才明白母爱是世界上最伟大的爱，妈妈所做的一切都是为了我好。我为我以前做过的愧对妈妈的事感到后悔。小时候，妈妈把好的都留给我们，长大后，我们也应该体谅、关心妈妈，帮助妈妈干力所能及的家务活。
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