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读红楼梦有感300字作文

读红楼梦有感作文300字_六年级读后感。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。小学生学习时间比较宽裕,可适当地读一读课外名著。阅读有助于开启小学生的内心世界,促进独立成长。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编为大家收集的“读红楼梦有感作文300字_六年级读后感”欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

“开谈不说红楼梦,读尽诗书尽枉然”这是清代文学家对红楼梦的评价。由这句话可以看出红楼梦在中国文学领域的影响之深,至今我们的老师依旧把这本经典著作当做必修的知识在假期研读——由此引出了这篇读后感。

红楼梦以林黛玉和贾宝玉的凄婉的爱情故事为主线讲述了贾、王、史、薛四大家族的兴衰,故事的主人公贾宝玉本是女娲补天剩下的一块石头,经过长时间的吸取天地间的精华已经通灵,一日打远处来了一道一僧谈起世俗中事便引起了通灵宝玉的兴趣,他求二位高人能带他也去经历经历世俗之事,在他百般求说之下这僧将他变为一块宝玉带入世俗中去……这才有了红楼梦的故事。

本书一二回分讲述了甄士隐如何丢失爱女又如何家道中落最后和一道一僧同行远去的故事,及贾雨村被革职后遇到故人冷子兴讲述宁、荣二府的故事。贾雨村在第二回时帮薛蟠打糊涂官司处处袒护薛蟠,只因当时贾家势力强大他不敢招惹便处处袒护薛蟠,在后来贾家落破时落井下石……给读者描述了一个见风使舵的小人形象。

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《红楼梦》有感作文600字_六年级读后感


《红楼梦》是一部无可挑剔的作品。

以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉为主线的一部爱情小说,暗线却是各大家族的纷争与对当时社会的批评。

从贾宝玉与林黛玉相识那一刻起,我便知道两人的命运必定会纠缠在一起,必定会被命运铐上枷锁。

文章描写细腻,不论对人物的性格还是外貌还是神态的描写都及其丰富具体。所以看到林黛玉葬花的那一段,我的泪水不禁打湿了书本,在命运与家族面前,她的选择是那么的犹豫与不甘。

她与贾宝玉互相深爱着,可是历尽千辛万苦也无法走在一起。而深爱贾宝玉的薛宝钗,虽是大家闺秀,不论相貌才华都格外出众,可是贾宝玉却选择了寄人篱下的林黛玉。

在贾宝玉的世界里,爱他和支持他是两个概念。强逼他学习,强逼他背诵四书五经的是薛宝钗,而一心支持他,陪伴他的是林黛玉。天资聪颖、过目不忘的贾宝玉却不喜学习,他想与世间官职纠纷远离,想成为一个潇洒公子。的确,他是一个不折不扣的纨绔子弟。

可在那个封建时代,家族与命运是决定一切的。不甘平庸的贾宝玉,最后竟出家成佛,过上了清贫却有意义的生活。

《红楼梦》中没有一个真正的好人,更没有一个真正的坏人,不论是见风使舵的王熙凤,还是狗仗人势的王夫人,或是调皮捣蛋的贾宝玉,他们各自有着自己的优缺点,这也是《红楼梦》的优点所在。

这部优秀的作品让我看的潸然泪下,对三人的爱情故事充满了同情,对各大家族的衰败充满了怜悯,对被束缚的贾宝玉充满了同情,对身世悲哀的林黛玉充满了怜悯。

《红楼梦》是我精神的所在,是我印象中最优秀的文学作品。

《红楼梦》读后感作文300字_六年级读后感


《红楼梦》讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子,是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义造反了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。

《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤,时而愤怒时而感慨万千,也让我想了很多。

红楼梦读后感作文300字_六年级读后感


说不尽红楼梦,道不尽红楼梦。读完了红楼梦有无尽的回味,它是中国小说难以征服的顶峰是当之无愧的。不仅因为它较高的思想价值,还在于它非凡的艺术成就,它的博大意蕴和深刻内含。书中精彩跌宕的故事情节,细致刻画的四百多个人物无一不吸引着我。

贾宝玉。书中的核心人物,聪明伶俐,在众多子弟中出类拔萃。他看似“富贵闲人”但终究无法自己做主过自己想要的生活,和黛玉相知相爱,却被迫被骗的娶了宝钗。最终家破人亡做了僧人。顽石化作了灵石,被放在了女娲补天之处。

林黛玉诗才高潮,弱质袅娜,喜散不喜聚,喜静不喜动。在富贵家族里寄人篱下,多愁善感,只有宝玉最知她心思,两人却又常常怄气斗嘴。可惜最后两人还是被迫分开,黛玉积郁成疾,泣血而死,只留下一缕香魂,一段传奇。

听说世界上研究红楼梦的学者不计其数,只为探索挖掘这文学瑰宝,这个暑假,我揭开了这繁华一梦的一角,相信每一次阅读都会让我更靠近一点红楼梦。

读《指鹿为马》有感作文300字_六年级读后感


我读了《指鹿为马》这个故事,主要讲了奸臣赵高牵着一头鹿,说:“老臣这匹马可以日行千里。”秦二世产:“丞相你错了,这是一头鹿。”赵高又问大臣们,结果鹿被大臣们杀死了。

我不是劝大家不要相信真理,而是用旁敲侧击的方法,让别人感觉到这一理论是对的,且说话要婉转,不要太直白。比如说春秋时期,吴王伐楚,谁也不可劝阻,有个人知道近策夜不前,便到吴王后院打鸟,吴王问了:“你在干什么?”那个人就指着给吴王看,说:“你瞧,蝉儿只顾着吃树枝,螳螂响吃它都不知道,同时黄鹤还在后面瞧着呢。他们只顾着眼前的利益,不知身后的危险。”吴王想了又想,打消了攻楚的想法。

有时,婉转的表达更能达到效果,但一定要坚持真理。



读《钱学森》有感作文300字_六年级读后感


今天是开学以来第一次语文考试。在试卷上,我看到了《钱学森》这篇文章,我一下子就被钱学森那爱国的精神感动了。

《钱学森》这篇文章讲的是优秀的钱学森到美国留学,却不忘关注祖国,希望能回到祖国。可是钱学森却遇到百般阻挠。五年后,钱学森终于梦想成真的故事。

津津有味读完整篇文章,我不禁觉得十分敬佩钱学森。他是一个那么优秀的人,却放弃优越的生活,只为能为祖国多做贡献。中国人民就该像钱学森一样,不管那条件多么诱人,始终坚持为祖国作贡献。你看,如今有多少人追求着名与利,有多少人被金钱迷昏了头脑,又有多少人追求着富裕的生活。但钱学森丝毫没有迷恋国外的生活,他的脑海中只有一个念头,那就是为人民为祖国多做点事。你说,钱学森如果不爱国,又怎么会心心念念着想要回到祖国呢?

钱学森,我还真是敬佩你,我长大以后一定要像你一样,为祖国作出贡献,我希望,祖国能有更美好的未来!

红楼梦读后感作文500字_六年级读后感


今日,天气晴朗,万里无云,让我原本惆怅的心情好了许多。我闲着没事做,便从书柜里拿出了一本《红楼梦》坐在沙发上细细品读。《红楼梦》是我看过很多遍的,可每看过一次都会有不同的感受。

它讲述了四大家族的兴盛衰败。其中以贾宝玉和林黛玉还有薛宝钗三个人的感情故事为线索反映了当时社会的黑暗腐败,主要故事是从贾宝玉和林黛玉在贾府初试,在成长中相知,以“木石前盟”为信念相爱。但最终宝玉却在半清醒状态下被骗而娶了长辈眼中“金玉良缘”的薛宝钗。而林黛玉终只有在落得焚稿断痴魂,旧离恨天。当宝玉清醒后,发现所娶之人并不是林黛玉,便丢下怀孕的薛宝钗独守空闺,离家出走当和尚。其他主配角皆红颜薄命。四大家族一荣俱荣,一损俱损,最终没落。

读罢,心头竟然觉得酸酸的,不知是为四大家族的衰落而叹息,还是为了当时社会的黑暗而痛心吧!宝黛之间的爱情悲剧真真切切的反映了当时社会包办婚姻的黑暗。四大家族相互相互勾结一损皆损的境地也揭示了封建贵族的腐朽。《红楼梦》里的人物是悲惨的,但它却揭示了封建大家庭的各种错综复杂的表现了封建的婚姻道德,文化教育的腐朽,堕落及封建社会必然崩溃没落的历史趋势,体现了追求个性自由的初步的民主主义思想并深刻而全面的揭示了贾,林,薛之间爱情悲剧的社会根源,给了我莫大的感慨和反误。

我小心翼翼的把《红楼梦》放进书柜,看着蓝天白云,心情竟然舒畅了很多。

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