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西游记读后感800字初三

阅读《西游记》后感作文800字_初三读后感。

文字的力量是无穷的,书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生除了学习常规的知识,更应该接受课本外没有的新知识,课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?下面是小编帮大家整理的阅读《西游记》后感作文800字_初三读后感,相信你能从中找到需要的内容!

大千世界,变化何其多,我不知道,人们的表情,神态动作可以表现得这么的好,这么的丰富,但在我阅读了《西游记》这本书之后,我的观点完全改变了。

《西游记》里面的人物我最喜欢的是谁呢?是孙悟空,我喜欢他的直率、勇敢、忠心,有时候它很搞笑,而他有着一身的本事,也有着一身看起来很顺眼的毛个子不高但也但也不矮,处于中等,他总喜欢揪八戒的大耳朵,因此,八戒很怕他。有时候,恨不得能打一架,怎奈自己的条件不允许,八戒自己有一对大大的耳朵,肥胖的身材,大大的嘴巴和鼻子,肚子也是大大的,饭量也很大,悟空爱欺负他,而他呢?又爱欺负老实的沙和尚也就是悟净咯,他每一次总让悟净去做那些粗活,自己不爱做的事总让悟净去做,而悟净呢,又是一个很老实的人......悟净项上带了一大串佛珠,胡子长长的,头上带有银项圈,里面最老实的就数他了...... 里面呢?唐三藏一心向佛,但却也是一个手无缚鸡之力的人,其实他很善良的但在一个故事情节里我最恨他了,悟空三打白骨精那里,他肉眼凡胎,不知道面前那个女孩是白骨精就算了,人家悟空岂是那种肉眼凡胎,被骗的主?人家一眼就看出那是妖精了,人家是什么人?虽说不是神仙,但也不是一个普通人吧?人家有火眼晶晶,岂会看不出那是妖怪?说时迟那时快,妖精,岂敢骗我师傅,老孙也不是吃素的,看打“碰”的一声,那妖怪,隐身飞走了,只留下那假尸体,岂料那唐三藏,看见了那假尸体,便一致认为是悟空把人家打死了,骂人家悟空不是人。 后面,那个该死的妖精还不知悔改,又来骗唐三藏,而又被悟空打死了,也只留下一俱尸体,可是,人家不领情硬是说那是人,被悟空打死了,还念咒,最后还写下了一纸休书,将他的大徒弟悟空休了,唉呀!看得我想骂人的冲动。

真想骂那唐三藏了,怎么那么笨?唉,也许那古人也就是这样的思想吧......后面,他们面临了九九八十一难才到达了西天取得了真经。而悟空呢?再也不用受那该死的咒语的痛苦折磨了,真替他高兴啊!愿以后的人们不要再像唐三藏一样那么傻了。 读了《西游记》这本书我明白了,困难是可以克服的只要你,知难而进,坚定,勇敢,就一定会成功。

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以寸草报春晖——读《西游记》有感作文900字_初三读后感


“你挑着担,我牵着马……”每当听到这首歌时,我就会想起那妇孺皆知,脍炙人口的神话小说《西游记》了。在四大名著中,我最喜欢《西游记》。这本书讲的是孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧去西天取经,一路上与妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争,历经九九八十一难,终于取得了真经。

我捧读着《西游记》,仿佛看到了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧去四天取经的身影。书中的四个主人公的人物形象各有各的特点,性格形成鲜明的对比:唐僧诚心向佛,心地善良,顽固执著,同时又因心肠太软而显得有点懦弱和迂腐;孙悟空正义大胆,勇往直前,聪明机灵,对师傅忠诚,全心全意,法力无边,让所有的妖魔鬼怪闻风丧胆;猪八戒虽贪财好色,又懒又馋,但从不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚严谨,乐安天命。每个人物都有属于他们的性格和品质,都是值得我们去学习的。

在《西游记》里,给我印象最深的,始终是孙悟空。如果说,小时候佩服的只是他的武功盖世,无所不能。那么此时的我,更敬佩他的知恩图报,宽宏大量。大家都知道,在西天取经途中,孙悟空多次为师父排忧解难,唐僧却毫不领情,直说孙悟空无故伤人性命,多次把他逐出师门,但孙悟空不计前嫌,一次次宽容师父,定要坚守在师父身边。就拿“三打白骨精”那回来讲吧。

白骨精三次化作人形来迷惑唐僧,唐僧是肉眼凡胎,不知她是妖精。对于孙悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒:“你这泼猴,多次伤人性命,既然你无心向善,有意作恶,今后我不再是你师父,你也不再是我的徒儿,你走吧!”说完,便头也不回德上马离开了。

孙悟空被逼无奈,虽然回了花果山,但他没有因此怨恨唐僧,当他听到师父有难之时,毅然挺身而出,把“快下锅”的师父救了上来,这才化险为夷。

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我想,孙悟空用他的所作所为予以最好的诠释。五百年前,孙悟空大闹天空,被如来佛压在了五行山。唐僧途经,信手撕去了符咒,让它重获自由。就这份恩情,孙悟空竟用自己的一生来回报。这是多么可贵的精神!

想想自己,整天在家“呼风唤雨”,爸妈给我的恩情,我又是怎么回报的呢?有时爸妈稍微批评我几句,我就生气顶嘴,和孙悟空比起来差太远了。想到这我就惭愧的低下了头,同时对孙悟空这种知恩图报的精神敬佩不已,我暗暗发誓要向他学习!我最近在电视上看到了一句话:“朋友用心交,父母用命孝”。的确,父母给予我们的爱、心血和恩德,我们应该用爱去回报,好好的孝敬父母。

格列佛游记读后感作文800字_初三读后感


这个暑假,我读了一本书,名叫《格列佛游记》。这本书的作者是英国十八世纪前期最优秀的讽刺专家和政治家——江夸生·斯威夫特。

这一天晚上,我看完了这本书的最后一页,似乎意犹未尽。

此时我头疼的厉害,想要炸开似的。我用力德睁开惺忪的睡眼,映入我眼帘的是一种似乎很熟悉又似乎从未见过的古建筑。我环视四周,竟发现自己一生素白的古装,躺在浸着莫名液体的水晶棺里动弹不得。天:我大脑深处的某种东西隐约的告诉我,这是楼兰。

有许多人抬着水晶棺往某个地方走去。我凝听着,楼兰古老的民族音乐浸透哀愁。潜意识告诉我,这是个葬礼,而将被埋葬的人就是我!我试着侧过头,看到了同样身着素装的许多人。那个步履蹒跚、包头大哭的老妈妈是我的“阿妈”,那个两鬓苍白、佝偻着腰的老大爷是我的“阿爸”。是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我们城市,飞来的流矢剑射中了饭桌前的我,于是,一个生日宴席伴着刀光剑影变成了葬礼。

孔雀神知道我有多么不愿意离开至亲至爱的亲人们,我的泪混入了水晶棺内的液体中,我张开嘴却发不出一丝声音。我已经死了,只能葬入了沙漠的尽头。

啊,不要!我一惊,便从睡梦中醒了。原来这只是个梦呀!吓坏我了。我觉得很巧,斯威夫特经历了4次旅游,都是有许多重大发现,并且他从中都很直接讽刺、横扫了英国的社会和其他的方面。那我的这一次古楼兰游记,不仅经历了一次生离死别,还让我认识到战争的可怕。

《格列佛游记》这本书每一章从中透露着不同的思想,令人深思,令人了解许多当时社会存在的问题。这本书无论从内容还是写法上,我都喜欢。而做的这个梦只是借题发挥。

夕阳欲坠,一群圣洁的白鸽迎着粉色的霞晕在云层重时真时幻。我对着苍穹,回忆着《格列佛游记》,更是回忆古楼兰!

读《智取生辰纲》后感作文800字_初三读后感


今天我读了水浒传中的《智取生辰纲》一篇,感觉这真的是一次有勇有谋的故事,看到智多星——吴用,白日鼠——白胜,托塔天王——晁盖等人,在屋中计划计谋的情景,他们的截取生辰纲的过程真的是天衣无缝,就连青面兽——杨志都被骗了过去,最后青面兽——杨志等人全部倒下。

青面兽——杨志,本是罪人一名,最后被一位高军官除去罪名,经过与他手下的比武的一一胜出,青面兽杨志便很快被提拔为提辖一名,后来他让杨志在那里住下,等第二天,他便定要杨志去帮助他押送生辰纲,杨志本不愿意,但是因为恩相的说:“我有心提拔你,就是让你来做的!”。杨志非去不可,杨志便解释道:“这些路上便有很多强盗,定会抢生辰纲,不如要把这些押送生辰纲的军车,全部换成担子,担子两旁,加上篮子,篮子里面再装生辰纲,于是他便答应了杨志的要求,把这些全部换掉,并要求在这里的队伍中选取几名身强力壮的壮汉,让他们来提这扁担”。过了很长时间的辩解,听取恩相他的各项要求,恩相便又让身边的谢都管与虞侯让他们和杨志一起去押送生辰纲,顺便把谢都管自己的信带给他的夫人此时,杨志面目感觉有些不愿意,便说:“这样便又去不得了”。“怎么就又去不得了?”恩相的面部有些疑惑杨志回答说:“如果让他们去,路上的歇息,住食等必须都听取杨志的安排”。恩相便答应好了他的要求,和谢都管与虞侯说道:“你们一路上的歇息,住食必须听取杨志的安排,不得与他有半点磕磕绊绊”。谢都管和虞侯答应后,便晚上开始了押送生辰纲的路。

此时,一人打听了他们的旅程和出发时间,告诉了等人,他们便计划了一套智取得方案。杨志等人押送的路上,对于壮汉打骂侮辱,到了一片,树林,壮汉们便赶紧去那里歇息,不肯离去,等待了一段时间,便来了一个卖枣的,杨志心理便怀疑是强人,不让壮汉们购买,还把卖枣的吓得不轻,后来又来了一个卖酒的,那人便是白日鼠,杨志企图杀死他,当场把他吓得不轻,一边的壮汉便说杨志欺负人,等坏话,并没有说什么,在一颗树下休息,旁边的壮汉已经无法忍住,买了一桶吃起了酒,后来经过一些手脚在酒里下蒙汗药,把杨志等人弄的昏迷不醒,便劫取了生辰纲。

阅读带给我的享受作文800字_初三读后感


万物享受自然的馈赠、生机勃勃,孩子享受亲人的关爱,健康成长;人类享受文明的哺育,精神丰富。而我却觉得读书可以带给我许多不懂的知识……生活中,有无数的精彩等着我们去享受。

有天,我一个人漫步的走在大路上,走着走着就走到了一家租书摊,我闲来无事就过去看看,我随便拿起一本书来看,看着看着我就被那本书深深的着迷上了。看了好长时间,我才发现我还在租书摊,我连忙抬起头看了下天,这一看可把我吓一跳,天色差不多已近傍晚。我见那本书我看了差不多一半剩下的我就跟那家租书摊的老板借回家看了。借到书我匆忙的跑回家,我生怕我妈见我这么晚还没回家担心我,我回到家,就看见我妈已经把饭菜都做好了,我妈见我回来了就叫我去洗手吃饭,我洗完手出来看见我爸还坐在沙发上看报纸,我无奈的叫了声:“爸 别看了吃完饭再看吧。”我爸的习惯就是喜欢看报纸,每天要是不看报纸他就感觉浑身不舒服似的,我爸应了我一声就放下报纸来吃饭了。

吃完饭后,我就迫不及待的跑回我的房间看在租书摊借回来的那本书。其实那本书里面有很多有趣的故事,比如《夏洛特烦恼》、《鲁滨逊漂流记》等。看到将近十点我把那本书全部看完了,我把那本书放好觉得有点累了就去洗漱睡觉了。可是却怎么都睡不着我在床上翻来覆去最终还是睡不着,我所性就静静的躺在床上仔细回想着那本书的内容,我觉得这次的阅读是我最初的一场阅读,我犹如一只小鸡在坚硬的蛋壳上啄开的第一个小孔隙。

这一次的阅读为我打开了通向更大也更黑的世界的一扇门。从此只要是印有文字的课本我都带着一颗猎奇的心去阅读。每天早晨我都会起得很早,像妈妈平时上班一样风雨无阻的出现在那家租书摊。今天,我一样像往常一样早早的起床,吃完早餐就上楼把那天借的那本书拿去还给租书摊的老板了。夏天结束时,那家租书摊上所有的书都被我看完了。

上初中后,学校有小型的图书馆,在那能借到一些文字经典的书。现在我全部是毫无选择的去阅读一些有趣的文字经典书和一些有关课本内容的书,然而,阅读的海洋中渐渐升起明月。能记得的语句如暗流涌动,认准一个方向推动小船,扯动风帆。而忘记的那些,则是大海本身,沉静的起伏——同时也是世界本身。我想这世界真实从来不曾在意过谁的认可与理解吧。

我对阅读始终乐此不疲,如痴如狂,我享受着最初的那一场阅读,享受着阅读带给我的快乐和幸福。

《西游记》-读后感作文750字_高三读后感


《西游记》这一著作,相信对于谁来说,都不陌生,可大家都知道的名著,真实的又知道多少,所了解的有多少。

第一次接触《西游记》并不是在书上所了解,而是在某一电台看着《西游记》的电视剧,也正是这偶尔的一次,让我记住了它,我喜欢里面声色活动的人物,特别是孙悟空,就觉得他特别酷,霸山称王,号称“齐天大圣”,那时候对这个称号的理解可能就是于天并齐那样的大人物了吧!最喜爱他的便是“七十二变”,常常幻想着,若自己也能拥有那般本领,那该有多好,这样我便上天入地,无所不能了,想做什么便做什么。

可惜,幻想与现实总有那般差距,以至于现在,我还是那个平凡的我,但依旧地来说,平凡的人,不一定拥有平凡的人生,勇敢的创造不平凡的路来,而真正使我敬佩的是他小强般的精神,无坚无畏,在他眼中,唯恐没有“害怕”二字,他是一个勇敢的铁血战士。

概于这本著作中,孙悟空深得我喜爱,所以对于其他角色也不是深得了解,只概得出个大抵形象,除了师父,我对唐僧,是有一定偏见的,我觉得他过于愚蠢,不信任孙悟空,而导致陷于危难之中,我当时便觉得他脑子有问题,人家的任务是斩妖除魔,保你上西天,这样对谁都好,难不成还会害你不成?纵然孙悟空当初有多顽性,可在经历了一次又一次的磨难,你还是不相信人家,善是本意没有错,可你这善的也太过分了,明知孙悟空有降妖除魔的本领,而你就算是金蝉子的转世,但纵横之间,你也不过是一介凡人,孙悟空的火眼金睛可识妖,每当遇见由妖怪幻化而成的弱小老儿时,你只用肉眼去相信妖怪的真伪,孙悟空除妖时,你还怪他误伤“好人”,我觉得金蝉子会吐血的。

猪八戒,你好吃懒做,小心眼!有时候会想,你怎么不被妖怪烤熟吃了算了呢!在孙悟空因杀“好人”被罚时,你不帮忙不说,还倒说话,雪上加霜,明知你师父不过人类,还反倡你功大本领大的师兄,你这是赤裸裸的羡慕,嫉妒!最为重要的,你居然还好色!呃,我也是醉了,你不瞅瞅你师弟-沙悟净,为人憨厚正直,一路上挑重担,吃苦耐劳,在团队出现状况时,调和解说,说来,他们还真没有团队之间的精神,没有互相信任,在团队之中,最重要的,便是这为人的基本,也是团队获得胜利的关键。

《格列佛游记》读后感作文700字_初三读后感


当我翻开《格列佛游记》时,我立刻就被它的目录吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼仿佛带着魔力,勾出了我的好奇心。《格列佛游记》书如其名,讲的是主人公里梅尔·格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后因遭遇风暴,孤身一人游历了一些神奇的地方,最终平安回到英国的故事。它的情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,让我感觉,我是在读自己写的日志《我与格列佛的游记》,而不是乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》呢!

书中小人国、大人国里光怪陆离的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因国。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这类字眼,一切都是真实的、透明的。作为统治者的“慧因”是我们平常见到的“马”,在它们的国度,奴隶竟是人类!那里的“人”粗鲁、愚蠢,有着难听的名字:野胡。我很羡慕格列佛能到慧因国,它是所有人追求和向往的世外桃源,在那里你不用顾虑别人说话的真假,而在现实世界,有太多我们不愿看到的事:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人为了金钱抛弃亲身父母。虽然,我们的师长从小教育我们要提高警惕,不要……不要……,但这与他们同时提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,像陶渊明先生描绘的那个世外桃源。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

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