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读小英雄雨来有感作文500字

读《小英雄雨来》有感作文700字_五年级读后感。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。课外阅读有利于丰富小学生的业余生活。在阅读书籍后,心中感触颇多,会有一些独到见解。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?根据你的需要,小编精心整理了读《小英雄雨来》有感作文700字_五年级读后感,不妨参考一下。希望你喜欢!

在危机四伏的战争时期有这样一个少年:年纪轻轻,却有着很强烈的爱国之心,这种金钱无法购买的爱国精神,是十分令人敬佩的。那么这个少年是谁呢?没错这个少年便是“雨来”!

说到雨来,就让我想起了一本书——《小英雄雨来》

《小英雄雨来》讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险。

雨来那时仅仅只有十二岁!低龄的他,用自己的优良的品质和高超的本领在鬼子的枪口下脱险。相对的,我们呢?整天游手好闲,连最基本老师布置的作业都不能好好完成,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学,可谓是身在福中不知福啊。不是生在和平年代,说不定我们... ...再想想,如果是换做我们去接受敌人那种毒打,诱惑会下雨来那样的坚强,那样的勇敢无畏?在雨来的身上,在雨来那些行为中,我们充分的体验到雨来优良的品质和无畏,爱国的精神,这也是我们需要学习明白的事情!

雨来虽然没有异国他乡的“小夜莺”那么机智,也没有五十年后的雷利敢于给联合国秘书长写信的勇气,可雨来有的那种爱国精神足以让我们叹为观止!

雨来,你永远都是我心目中的小英雄。同学们,让我们一起努力,一起成为新时代的小英雄!

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读《小英雄雨来》有感作文1100字_六年级读后感


不久之前,我们学习了《小英雄雨来》一文。文章中的雨来为了掩护李大叔差点失去了生命,面对生命的威胁,雨来却宁死不屈……

这篇文章主要写了:抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智、勇敢地同敌人作斗争的故事。

当我读到小雨来在夏天偷偷去游泳被妈妈发现后追着打时,我不禁暗暗为雨来捏了一把汗,希望他不要被妈妈捉住啊,挨打的滋味儿一点也不好受。可是后来雨来受朋友的提醒开始往河沿跑,雨来钻进河里后露出了一个小脑袋,还望着妈妈笑,我情不自禁地笑了,为雨来的童真笑了。

秋天的时候,雨来的爸爸回来了。他同雨来的妈妈商量让雨来上夜校读书,雨来在夜校里学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”可就是这么简短的两句话,却让我感触良多,是啊,我们是中国人!我们是中华儿女!我们热爱自己的祖国!

有一次雨来趴在炕上念课本,交通员李大叔闯了进来,这时我的心瞬间提到了嗓子眼儿,总感觉有什么事要发生。果然,有十几个日本鬼子也来到了雨来的家,雨来急忙跑到后院的一棵桃树,准备爬上桃树上避难,可爬到一半,就被鬼子拉了下来,把雨来捆绑着推回了屋里。我开始为雨来的命运担忧,并且有了许多问题想知道,带着担忧和许多问题,我赶紧继续往下读。

只看鬼子把前后院都翻遍了,一个鬼子军官开始套雨来话了,他又叫人给雨来松绑,还给日本糖块给雨来吃,我心想:雨来啊,你一定要经受住诱惑啊,千万不能向日本人低头,不能向日本人妥协。雨来果然承受住了诱惑,怎么也不肯说出李大叔的下落。

鬼子军官气急败坏,和之前温和的模样判若两人。他对雨来又揪又打,我的愤怒因!鬼子军官的行为燃了起来!可是仔细想想,这个世界遵循着弱肉强食的规则,只有强者才能站在这个世界。那时我们的国家有点儿落后,但是,现在我们的国家强大了!我们不用对强国的人民低声下气,我们也能做到扬眉吐气,不受他人欺侮,因为,我们背后有一个强大的国家保护我们!

当我读到鬼子要把雨来枪毙时,我的心情有些慌乱。看到人们都在惋惜雨来,我强忍着泪水继续读了下去,庆幸的是,雨来并没有死,他还活着。每个人都欣喜若狂。

文章中的雨来虽然是一个孩子,可他却具备了许多大人和孩子没有的品质——爱国、勇敢、机智。他的这些品质值得每个人学习!

我心中的小英雄雨来作文1050字_五年级读后感


今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是“省油灯”,趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他们不敢下水,只胡乱地向水里开了几枪,根本不顶事。

这本书留给我印象最深的是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度,实在让人敬佩。我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。

而这本书带给我心灵震撼的情节是在雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”,我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!

这本书让我清楚地认识到人生的价值。今后,我将懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

读读《小英雄雨来》有感


想想被烈火烧身的邱少云,想想和敌人作斗争的谢荣策这些中国烈士。再想想送鸡毛信的海娃,想想英勇牺牲的王二小这些中国小英雄。我就会觉得我们现在的生活特别幸福。

今天我读了一个小英雄的故事?这个故事写了雨来的游泳技术高,雨来上夜校,保护共产党员,鬼子拷问,雨来被枪毙,雨雨来没有死这四个故事。

读完了这个故事,我的内心久久不能平静。雨来的机智勇敢,勇往直前,热爱祖国,这些精神所打动了我。那个战争年代的生活的恶劣,环境和生活上的苦,是在21世纪蜜罐里的我们永远也体会不到的。

所以我们都应当珍惜现在来之不易的生活。在工作上,在学习上都要加倍努力,才不辜负前辈们,祖先们用无数条生命换来的幸福,和平的环境。

小英雄雨来读后感作文500字_六年级读后感


小英雄雨来这本书主要讲了:在一个芦花村里,有一个名叫雨来的一个小孩子。他非常喜欢玩水,他的游泳技术可是全村第一的。他有一次把鬼子带到地雷区,面对鬼子的严刑拷打,雨来怎么也不说出对日本鬼子有用的情报。经过了一件件抗日的战役,最后,小英雄雨来在一次抗日战斗中被日本鬼子给抓住了。然后在日本鬼子的据点经过了无数的酷刑,接着和李四喜和他的舅舅一起里应外合一次性端掉了敌人的据点。

我还觉得小英雄雨来非常顽皮,因为他非常喜欢游泳,可是他的妈妈不让他去游泳怕他出危险,但雨来还是不听妈妈的话,有一次雨来去玩水,被妈妈发现了。妈妈回家拿起了扫把要揍雨来,到底是追上了可是雨来身子滑溜溜的,逃过了一劫;我还觉得小英雄雨来很勇敢:被鬼子抓去盘问还那么勇敢,没有一点点恐慌,真叫人佩服。不仅镇定,他还敢和鬼子斗争。被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定,没有向鬼子求饶;小英雄雨来也非常聪明:有一次当鬼子准备把他拉出去枪毙,他还趁鬼子不留意,偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪明,在危险的时刻利用自己平时的本领逃离险境。

然而把我和雨来比就差远了,在雨来那个时候一块雪白的糖可是非常珍贵的,还有雨来家很穷,如果雨来收下了那个金手镯,那就发达了。可是雨来却没有收。然而如果有什么我喜欢的东西诱惑一下我就答应了对方的要求。

所以,我要学习雨来勇敢、不怕诱惑、聪明的品质.

我心中的小英雄作文650字_五年级读后感


今天我学习了《小英雄雨来》的故事,被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。

雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人,他从小就是个机灵鬼,特别爱好游泳,聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮,妈妈怕他玩水有危险,在知道他玩水后,叫他过来,到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打,居然跑到

还乡河边扎进河里,望着妈妈笑。

他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房,那黑暗的小屋上夜校,却能认真,刻苦学习。

在面对危境时,小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下,誓死保卫区上的交通员李大叔,无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂,哪怕最后拉到河边枪毙,他都深怀民族大义,视死如归也不出卖交通员李大叔,他心目中知道我们是中国人,我们爱自己的祖国。在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时,雨来趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

看看雨来认真刻苦学习,面对鬼子大智大勇,深怀民族大义,热爱祖国,我对小英雄雨来真是佩服的五体投地,再看看自己平时学习总是那么不认真,在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人,平时认真学习,争做“三好”学生,以后为国家献出自己的一份力量。

读《枫林渡》有感作文700字_五年级读后感


最近我阅读了曹文轩老师写的《枫林渡》让我感悟深刻,有好几次,我看着看着眼眶就湿润了,里边的一些片段和细节描写都让我记忆犹新。

让我印象最深刻的一个片段是这样的:这天妈妈心情很不好,因为童童玩木枪时打碎了桌上的花瓶,妈妈便责问他。他却矢口否认,谎称花瓶是短尾巴打翻的(短尾巴是一只可爱的猫咪)于是妈妈就拿着一根木棍去教训它,短尾巴便仓皇逃走了,在逃走时,它又不小心摔断了一条腿。傍晚,短尾巴忍着痛又偷偷的潜了回来,躲在童童的窗户下叫,似乎在诉说着什么。短尾巴有家不能回,也就在凌晨时分,当它穿过马路时,被一辆飞驰而过的汽车轧死了。童童知道了没有丝毫的自责与伤心。但当我读到这儿时我十分难过,又十分怜悯这只猫。

单从这一章节来看,我认为书中的童童是一个不懂事,没有同情心,而且很不诚实的孩子。老师也常告诉我们,诚实是为人之本,是我们祖先传承下来的美德。做事要实事求是,做人要诚实待人,绝不口是心非。做人诚实了,做事才能诚信,诚信才能赢得别人的尊重。特别深刻的道理我讲不出,但是我明白,人不要怕犯错,如果犯了错,也要勇于承认,认真改正错误,不要撒谎,做一个光明正大的人。

文中的妈妈,我也认为她的做法也欠妥,她不应该不分青红皂白就去责打童童。让童童害怕她所以才撒谎,她应该去听一听我们的心声,问明原因,并且站在我们的立场上去看待问题,这样才能解决问题。

《枫林渡》这本书不但给了我知识和快乐,而且教会我了一些简单的人生哲理。所以这是一本好书,我们一定要会读书,读好书。但也不能只沦为书的奴隶,而要在遇到问题时,运用书中的知识来解决。我想这才是作者所最希望看到的吧!

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