六年级读童年河有感

读《呼兰河传》有感作文600字_六年级读后感。

古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生在学习能力最活跃的时候，应该多看看课外书籍。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么，小学生如何去写一篇优秀的读后感呢？小编为此仔细地整理了以下内容《读《呼兰河传》有感作文600字_六年级读后感》，仅供参考，欢迎阅读。

这几天，我读了萧红的代表作——《呼兰河传》。

有人说，《呼兰河传》像萧红的一本自传而又不是自传。而茅盾所认为，《呼兰河传》不是一本严格意义的小说，而是一篇叙事诗，一幅多彩的风景画，一串凄婉的歌谣。

这些都是别人眼中的《呼兰河传》，真正看完《呼兰河传》后，我则觉得，《呼兰河传》是萧红在为自己儿时的家乡——呼兰河所代言。借萧红手下的笔，描述出了以儿时萧红眼中形形色色的呼兰河。

这不仅仅是萧红自己的一本自传。这是以一个小女童的视角所看到的呼兰河的风土人情。

萧红如林海音一般，用精湛的写法再现了当时呼兰河的情景。将每一个人的性格都真实的反馈在纸上。让我们看着书，就很容易联想到当时小萧红所在的呼兰河，当时小萧红身边的人或事。虽性格不同，但他们纯朴的民风在萧红笔下可是一点也没少的。让人读着读着就会想到自己的童年。

读《呼兰河传》时，我很容易将自己带入其中。看到好笑的地方我会笑起来，看到可怜人是我也会替他伤心。在其中我更少读到了各种风俗，更近地了解到了他们的生活。而在里面读到了曾经学过的两篇课文的原著——《火烧云》和《祖父的园子》，更是意外之喜。

茅盾曾写到：“《呼兰河传》给我们看萧红的童年是寂寞的。”是的，萧红也多次在《呼兰河传》中提到“荒凉”、“寂寞”，但我觉得，萧红的童年是无忧无虑的。小城生活有寂寞，必有开心，虽单调，但每天都在发生新事情。

我没有茅盾那么有文采，文学。如果实在让我用一句话概括，评价《呼兰河传》的话，我只能说：“这是萧红纯真的孩童回忆。”

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读《呼兰河传》有感作文500字_六年级读后感

我最近在读一本书，书的名字叫《呼兰河传》，它是20世纪80年代的女作家萧红写的，我觉得她的文笔非常大气。萧红用轻盈的笔调写下了她的童年，其中，箫红很多次提到了自己的祖父与她嬉戏玩耍的场面，因为在家中，只有祖父最关心她。

书中最令我难忘的情节是：萧红趁祖父不注意，往他的帽子上插满了玫瑰花，祖父却没有察觉，还说：“这季节的玫瑰花真香啊！”而萧红在旁边哈哈大笑。读到这里，我感觉箫红的童年是非常无忧无虑的，同时也为了自己身在童年而感到高兴。是啊，童年是上帝送给我们最好的礼物，所以我们要好好珍惜自己的童年。

而另一方面呼兰河畔的生活，又充满了那时候的人的迷信的影子，什么海龙王啊，什么叫魂啊，说来说去还就就是为了大泥坑。那里的人是萧红那个年代最平凡的一群人，自力更生，却摆脱不了小市民的身份，为了鸡毛蒜皮的小事也会喋喋不休。烂漫的笔调下刻画出的是一个寂寞的世界。整篇小说没有家喻户晓的大人物，没有伟大的抗日英雄，也没有曲折离奇或优美动人的情节，而作者却将东北的小城镇里死气沉沉，阴郁灰暗，但简素荒凉的感觉，确确实实地塑造在读者的身旁，让人仿佛在夏天也能感受东北那寂寞的冷。

《呼兰河传》里的故事，是三天三夜也说不完的，也是非常精彩的。

读《呼兰河传》有感作文400字_六年级读后感

当我翻过最后一页，我深深地被这本书打动了。这本《呼兰河传》讲述的是萧红童年时的故事。里面有各种形形色色的人物：有祖父,祖母，迷信的胡家，被打死的小团圆媳妇……还有各种各样的节日。著名文学家矛盾先生曾评价道：它是一首叙事诗，一幅多彩的风图画，一串凄婉的童谣。

我最同情小团圆媳妇的命运。一个十二岁的生龙活虎的少女，被一群受到愚昧思想的人们活活残害致死。我们不得不说，她也是封建社会的牺牲品，在她身上，有着男权中心主义深深的痕迹。有二伯一无所有，居无锁定，给他东西不吃，不给就骂。虽然地位不及仆人，但却是主子的思维。他收到封建思想的毒害，自卑而自大，麻木时而清醒，这是一个具有阿Q精神的小人物。

全书的尾声，语言质朴，含着淡淡的忧伤，读完全书，我很呼兰河的古老保守，很人们思想的愚昧，丑陋的民国。你现在也找来这本书来读一读吧，相信你也有不小的收获。

《呼兰河传》读后感作文800字_六年级读后感

童年，在我们的眼中，是天真、快乐、幸福、自由的代名词。大人们回顾童年时，总是会发出无限的感慨：“童年的时光真令人难忘啊！”我想，作者萧红也是怎么想的吧!

在《呼兰河传》中，萧红的童年十分有趣。有一次，她把玫瑰花插在了祖父的草帽上，祖父却以为玫瑰花香太浓了，把全家人都逗笑了。这样有趣的故事不止这些，而给我印象最深的还是那一次—— 赶庙会。每当我读到这一段的时候，总会回想起我逛商场时的一段小插曲。

那是我小的时候，妈妈带我去逛一家大型超市。妈妈叮嘱我要一直牵着她的手，不能松开，要不就见不到她了。我一开始很听话，妈妈也紧紧拉住我的手。可是妈妈一见到了漂亮衣服，就松开了我的手。我也忘记了妈妈的话，东跑跑西逛逛的，像个挣开了铁链的小疯狗。等我玩够了，玩累了，我才发觉事情不对劲。妈妈呢？对呀，妈妈呢？我只觉得心里一阵恐慌，想按原路返回去找妈妈。由于刚才玩得高兴，哪还记得路啊！于是我在路上见谁都叫妈妈，确认不是后我又马上跑开。最后没办法了，一屁股坐在了地上，哇哇大哭起来。

突然，一个极似妈妈的身影走过，我没多想，一下子冲了上去，抱住了她，嘴里大喊：“妈妈！妈妈！”那个被我误认为“妈妈”的人急忙挣脱开，我这才看清楚那不是我妈妈。就在这时，妈妈却从商场另一头跑过来，一把抱住我，对我唠唠叨叨：“傻孩子，没事往哪钻！”还对那个人不住地道歉：“对不起，对不起，孩子认错人啦。”妈妈带着我像逃离灾区一样跑出了商场。回家后，妈妈把我训了一顿，并让我牢记了一句话：“逛商场时绝不松开妈妈的手。”

当时走丢的时候真是“心惊胆战”，但现在想起来又觉得童年的天真是那样的有趣。就像萧红写《呼兰河传》的心情一样吧！短暂又美好的时光总会悄悄地溜走，所以就让我们用一颗善良、热情的心来好好珍惜这短暂的童年时光吧！

读《名人传》有感作文600字_六年级读后感

最近这些天，我阅读完了一本由法国作家罗曼罗兰写的《名人传》。书中描述了三位赫赫有名的英雄人物：一位是德国音乐家贝多芬；另一位是意大利画家米开朗琪罗；最后一为是俄罗斯作家列夫托尔斯泰。

在这三位英雄人物之中，令我最有所感动的是天才音乐家贝多芬，他是一个真正的音乐天才。可是，他的父亲却利用贝多芬的才能来赚取钱财，没日没夜的让贝多芬练习琴技。小小年纪就天天练琴，所以，贝多芬小时候的生活是非常不快乐的。

贝多芬的家庭也非常不幸，母亲早逝，父亲喜好喝酒，这些让贝多芬的内心感到十分难过。但他对音乐的热爱从未减少半分。可命运总是喜欢捉弄人，不幸的事情正慢慢的向贝多芬涌来。

贝多芬30岁时，两只耳朵不幸失聪，可贝多芬却用她他对音乐的热爱创造出了震撼世人的奇迹：《英雄交响曲》是他自己谱写的一首歌曲。

我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒！这便是我时常鼓励自己的名言警句。

在我们现代来说，生活过得无忧无虑，过得丰衣足食，可我们面对小小的困难时总是缩头缩脑的。我们应该向贝多芬学习，不止是他，全世界的英雄人物都值得我们崇拜和学习。

读完这本《名人传》，我的内心感慨万千，我学习到了许多知识，而这些也将激励我勇敢的面对和克服困难！

读《贝多芬传》有感作文300字_六年级读后感

贝多芬一位音乐的天才，一个音乐的委员，一个生命的成功者，一个战胜恶劣条件的英雄。贝多芬的童年、青春、成年、暮年几乎都生活在不幸之中，但它却依然活的精彩。

童年的他，早早就被父亲扔进了乐房。每天都要一连几个小时去弹琴，他的父亲却为了在别人的面前卖弄而让自己的儿子从小就过上痛苦的生活。不同的家庭让贝多芬遭受了比别人更多苦难，因为父亲，他从十一岁开始打工，开始为自己的生活费发愁差，使卫生系想办法。每天都要为了生计去面对枯燥、乏味的工作，而那时的他还那么小，却被迫加入了剧场乐队。他的童年是不幸的，他读书的幸福神没有给他带来好运，却让他深陷泥泞。

随着年龄的增长，它越来越高大，但厄运却始终不肯离开他耳朵的失聪生活的窘困囧都没有将他打败。却让他留下了那么多的作品，为世界音乐的事，谈的发展增了一把永旺不息的火。

读《飘》作文600字_六年级读后感

趁着漫长的假期，读一本好书，品一口好茶。书，情节或欢乐或悲伤；茶，味道或浓醇或清淡。唯一不变的，是书香墨韵，茶香叶染。

飘，是玛格丽特·米切尔的名作，原名为《明天是个新日子》，出版时才改成《飘》，意喻南北战争时南方奴隶主们的繁华被北方军队洗劫殆尽，随风飘去，充满伤感。

思嘉是最真实的。她可爱且可恨着，她在家被毁，时时面临洗劫，母亲病死，父亲发疯时，毅然扛起家的重任；而另一方面，她三嫁于不同人，可心中喜欢的却是艾希礼，于是为此她做出种种伤害真正爱自己的瑞德。她真实得让人觉得她是真正存在着的，她的爱恨痴嗔无一不让人动容。

媚兰是最完美的。她对一心想夺走自己丈夫的思嘉再三忍让，对人人唾弃的妓女也宽厚仁和。她温和且冷静着，在北方士兵闯入家中时，她义无反顾拿起匕首，协助思嘉。她如天使，完美，伟大。

瑞德是最悲哀的。出生上流社会却被逐出家门；放荡不羁被世人看做浪荡子。对思嘉一见钟情，可却得不到思嘉的爱。他的悲哀，是世界的唾弃，命运的不公。

艾希礼是最苍白的。他目睹属于他的世界崩塌，却又无力阻止；他与现实格格不入，却非要沉醉于自己的世界不愿苏醒。他的苍白不仅是外表的苍白，更是精神上的苍白。

书中人物皆有自己的悲欢离合，而作者告诉我们，明天是个新日子，也许悲伤会成为欢乐，离别会成为重逢，一如永不会飘走的《飘》。

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