四年级作文读后感
爱的意义作文600字_四年级读后感。
书是我们的精神食粮，读好书则是我们做人的行动指南。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“爱的意义作文600字_四年级读后感”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
——读《我会好好爱你》有感
毛泽东说，：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我喜欢读书，喜欢在书的世界里遨游，与书中的主人公交朋友。书，陶冶着我的情操；书，让我与伟人对话。著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”，而我却要说：是书，为我开启了一扇全新世界的大门。如今，我读过许多书，但这本书留给我的印象最为深刻。
这本书就是青年作家徐玲的代表作——《我会好好爱你》，它主要讲了小熊原本有一个幸福快乐的家庭，可她听邻居说妈妈在家和别人吵架摔了碗，爸爸从此不再回家，使单纯的小熊认为爸爸妈妈离婚了！她努力让爸爸妈妈和好可她没有成功，于是她踏上了寻找爸爸的征程，她要去长春，可，她并没有找到，就回家了。过年了，小熊也刚过完12岁生日，她看到奶奶缝了许多祭祀用的荷花，她又问爷爷爸爸到底去哪儿了？爷爷落下了眼泪，告诉了她真相。原来，小熊的爸爸已经在那个初冬的夜晚，因车祸去世了，爸爸在临走前交待，一定要让小熊在12岁之后再告诉她真相，因为只有到了12岁，才可以承受这样的痛苦……
曾经小熊的父母说：“我们就是两条铁轨，会载着你这辆小火车永远向前走”“一条铁轨没了，小火车还怎么往前走啊？”妈妈说：“没关系，一条铁轨在天上，一条铁轨在地上，还会在着小火车向前走……”
我是含着热泪读完的，我为书中的爸爸感动。他是那么爱小熊，他直到把一切的一切都安排好了才离去，他们让我懂得了爱的意义是什么，是——付出！
（诸城市文化路小学西校区四年级八班咸一诺）
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四年级爱的教育读后感
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一。相关读后感内容，一起来看看！
篇一：《爱的教育》读后感[350]
在读完《爱的教育》之后，令我明白到，爱就像空气般不可缺少。爱每天都在我们身边，有时候哪怕是一个小小的举动个，都能体现出爱。
令我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格，希望他能认真读书，早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。父亲为了贴补家用，除了正常的公事之外，还经常抄写公文到深夜。朱里奥见父亲太劳累了，就主动请求帮父亲抄，父亲一口拒绝了。朱里奥等父亲熟睡后，偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄，结果影像了自己的健康和学习。而父亲经常责备他，但朱里奥却默默地承受这一切。而父亲知道真相后，怎么也舍不得离开朱里奥，到天亮仍坐在床沿上。难道这些不正是爱的体现嘛？
通过这本书，我明白了一个人心中如果没有爱，那么他就等于失去一切。爱，是伟大的。爱，是可以战胜一切的。因为幸福总是偏爱那些对一切事物都充满爱的人。让我们伸出温暖之手，献出一点爱，世界将会变得更加美好。
篇二：《爱的教育》读后感[350]
今天，我读了一本书叫《爱的教育》，读完这本书后，我的心很沉重。
这本书的作者叫恩利科，年仅12岁，意大利北部邱林小学四年级学生，在父母的慈爱培育下，秉性淳朴仁厚，极富有同情心。
这本书里最令我感动的一篇故事是《达达的看护人》。这篇故事讲一位少年受了伤还惦记着自己的亲人。在医生的安慰下，少年的心理平静了下来。这位少年的举动太可贵了，感动了在场的所有医生。
孝顺父母也是中国的传统美德，是每个做儿女应该尽到的职责，在现实生活中让父母开心一点也是一种孝顺的表现。如：在学校学习、纪律表现突出，让父母少操心也可以说是给父母很大的安慰。
请从身边的小事做起关爱你的父母，让他们不感到寂寞和孤单，少让父母操心就能减少他们额头上的皱纹。
泰戈尔曾今说过：爱是亘古长明的灯塔，你定睛望着风暴却互不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。
我爱读《爱的教育》这本书，因为它让我受益无穷。书里的故事令我终生难忘。
篇三：《爱的教育》读后感[350]
“记住，从现在开始，谁要敢欺负奈利，我就对他不客气了。费兰蒂不相信，故意走到奈利背后，用笔记本在他的驼背上打了三下。卡隆愤怒了，像一头小狮子朝费兰蒂冲过来，一只手抓住他的衣领，另一只手上去就是一拳，打得费兰蒂眼冒金星连转三圈，差点摔倒在地。从此，没有人再敢欺负奈利了。老师不但没有批评卡隆，还表扬卡隆能坚持正义，是个善良的孩子”……
善良、正直、懂事的卡隆浮现在我的面前，久久不能忘记，因此我都有点文章开头说的“虽然只有两天的假日，可我好像已经很长时间没有见到卡隆了，”心里怪想念他的“”，这就是卡隆，他深深的吸引了我，并活在了我的心中。
在学校这个“大社会里”，有人因为伸张正义得到了“全社会”的承认。想想我们今天社会上的一些现象，有人在马路上跌到了，却因为怕自己被家属误会牵连自己而不敢把人扶起来，有人到了医院却因为没钱而将病人耽误死……
读完十一月这部分，我思绪万千，久久不能入睡。
篇四：《爱的教育》读后感[350]
寒假时间，我读了许多书，有《可怕的科学》（数学系列）、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中，我感受最深的就是《爱的教育》。
《爱的教育》十月集里有一个每月故事，是《帕多瓦的爱国少年》，让我每次“品”都有别样的风味！
故事说了：一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚，船上有法国、意大利、瑞士人，在这些人当中有一个11岁男孩。有3个旅客不停地问他话，他开口了，他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。3个旅客给了男孩一些钱，然后几位太太走出来，也给了男孩一些钱。男孩心里想，到了热那亚可以买到一些好吃的东西，再买一些衣服。这时，3个旅客说男孩的祖国，是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后，忍无可忍，把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去，说：“拿去，你们的臭钱！”
我觉得这个故事中的男孩非常有志气，宁愿自己饿着、冻着，也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习，热爱我们的祖国！
篇五：《爱的教育》读后感[350]
国庆长假期间应儿子的要求我读了《爱的教育》部分内容，《开学第一天》、《我们的老师》、《同窗》、《高尚行为》、《女老师》、《爱国少年》、《扫烟囱的孩子》、《我的朋友卡隆》、《买炭人与绅士》、《我的朋友可莱谛》等故事。书中写的都是些平凡人物的平凡事迹，它通过对生活的朴素描写使人感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助！而这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西——爱。
爱究竟是什么？采用日记的形式，讲述一群充满活力，如阳光般灿烂的少年，对老师的敬重和终生不忘，对父母的爱，对周围人的爱，对同学的关心，对穷苦人的同情，对残疾人的尊重和帮助，对祖国的热爱等等，歌颂了儿童应具备的纯真感情，培养儿童爱祖国、爱人民的感情。爱是博大的、无穷的、伟大的力量，是生活中不能缺少的。
通过这次读书使我体会到了亲子同读的乐趣，要将这种读书形式坚持下去，拿出时间将《爱的教育》细细的多读几遍，深刻理解爱的意义。
《爱的教育》读后感作文600字_四年级读后感
最近我读了《爱的教育》这本书，让我知道了许多关于爱的故事，这本书的主人公是一位名叫安利柯的小男孩，讲述了他十个月在学校、家里、社会的所见所闻，和他家人的信，和老师讲的动人的每月故事。
其中，最让我感动的是“费鲁乔的血”，这是一个每月故事，不过却令我非常难忘，主要讲的是在一个风雨之夜，一个叫费鲁乔的少年很晚回家，外祖母非常担心，看到他浑身是泥，上衣撕得粉粹，额头也被打破了，外祖母看到了费鲁乔受伤之后就就责备了他。可一个强盗进屋要求他把他老子的钱交出来，拿完之后强盗的面具忽然不小心掉了下来，给外祖母认了出来，他就马上拿出短刀捅了过去，可就在这个时候年少的费鲁乔用自己的身体保护了外祖母，就在这个时候外面刚好来了个乐队吓跑了强盗，这时的费鲁乔已身受重伤了，但他还是用了最后的一口气说出了自己的心里话，说完后就死去了。我从中体会到他对外祖母的爱超越了他对生命的珍视，这一壮举令我震撼，这种爱令我动容！
这本书讲述着100个与孩子们有关的故事，扫烟囱的孩子、穷人、虚荣心、感恩、吵架、告别等等，体现了他们的纯真善良，从中使我感受到了人类是多么的需要互相关心、互相理解、互相帮助啊，而这种关心与理解都是离不开一个东西——爱！
这本书同时描写了一群充满活力的孩子、善良纯真的安利柯，是非分明的长隆，品学兼优的伐洛克……，他们每个人都有自己独一无二的特点，但他们身上却都有一个共同的东西——对自己祖国深深的爱，对父母、师长、朋友的真挚之情。
读了《爱的教育》之后，我走入了他们的生活，目睹了他们怎样学习与生活和怎样去爱！
沉甸甸的母爱作文600字_四年级读后感
读了《沉甸甸的母爱》后，我很感动，甚至红了眼圈。我觉得这位母亲很伟大，把一个并不是自己生的孩子抚养成人，需要多少时间和精力呀！为了养活这个孩子，母亲用自己的一双柔弱的肩膀担起整个家的担子，多么不容易啊！
看了这个故事，我想到一件事，也是关于母爱的。五年级下个学期的一天，老师向我要户口簿，让我们晚上回家好好找找。我回到家后翻箱倒柜，怎么也没找到，便打电话问妈妈，听妈妈说户口簿在她那儿，她明天中午送到学校来，我心里就踏实多了。到了第二天早上，我们正读着书，语文老师对我们说：“带了户口簿交上来。”唰唰——，好多人都交上去了。接着，老师又发话了：“没带的站到前面来。”我一听，脸色苍白，心想：不是吧，今天早上就是最后期限！我慢慢吞吞地走上前，低声细语地对老师说：“老师，我妈说中午送来。”可老师好像没听见，没办法我只好站了。面对五十几个同学，我心里很难过，第一次被老师罚站，在无助的情况下，不知我的眼角什么时候在不住地流泪，恰巧外面也下着倾盆大雨。过了一会儿，我回到了自己的座位上，在等待中度过了一上午，我心想：妈妈怎么还不来呀！甚至那时候都有点开始报怨妈妈了。中午又过去了，我绝望了，心想外面下这么大雨，妈妈肯定不会来了，但恰恰相反。就在这时，景诗佳喊了一句：“高淳，你妈来了！”我真的有点不敢相信，以迅雷不及掩耳之势冲出教室，不管三七二十一一把抱住妈妈，妈妈把我推开，说：“我身上湿的，把你弄感冒了怎么办？”我赶忙问妈妈：“妈，你怎么来的？”妈妈说：“我借别人的摩托车开回来的。”我没有再问，只是紧紧地看着妈妈，忽然我看见妈妈脚上的凉鞋，泪水便在我的眼眶里打转儿……
爱，就是这样平淡无奇而淳美珍贵。妈妈，我爱您！
读《爱的教育》有感作文850字_四年级读后感
今天，我再次捧起《爱的教育》这本书。一口气读了很多页，小说中一个个平凡的人物又浮现在我的眼前，一个个平凡的故事让我感受到了一个不平凡的字——爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到了戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到了西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒地扔了出来，并高吼道：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
如果当你听到一个外国人诋毁你祖国的时候，你一定会义愤填膺。当敌国有一天威胁我们，挑起对祖国的战争时，你对祖国的爱将会更强烈、更纯真。你将会看到四面八方热血沸腾，青年竞相参军。父亲拥抱着儿子说：“勇敢杀敌啊！”母亲与年轻的孩子告别喊着：“要打胜仗哟！”当军队凯旋时，他们虽然人员减少了，疲惫不堪，但士兵们眼中闪耀着胜利的光芒。你看到被子弹打穿的军旗，后面的衣衫破碎，被人群包围着的无数勇敢的士兵，高扬着扎着绷带的头，人们向他们送上鲜花、祝福和亲吻，那时你将会理解热爱祖国的含义，感觉到祖国的存在。
我由此想到了不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国，为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血、牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬的赛场的上空，忍着伤痛，奋力拼搏 …… 他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民、爱集体、关心同学、爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩。
读《爱的教育》有感作文550字_四年级读后感
今天我看的一本书，名字叫《爱的教育》，一听这书名就觉得很有爱。《爱的教育》是意大利小说家埃德蒙多 . 德 . 亚米契斯的代表作。写于 1886 年，这部取材于儿童生活的现实主义小说，在世界儿童文学史上占有重要地位。 这本书写得蛮有意思的，以一个小学生日记的形式，通过小主人公一年中的所见所闻所思所感，深情抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱和人与人之间的互助、体贴和关爱。更让我觉得《爱的教育》是一部伟大的经典，值得我们阅读。 我印象最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，之后只能靠拐杖行走，这种精神很值得我们敬佩的。虽然做不到这样的“见义勇为”，但是在生活中我们可以乐于助人，尊老爱幼，做个团结友爱的好学生不是吗？ 在生活中人与人之间的有爱、团结互助、互相理解、互相帮助是不可缺少的东西！而这种关心、理解、帮助都离不开一个最根本的东西——爱！孔子曰：仁者爱心。可见仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。虽然这本书文字并不多，但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠父子、老石匠父子、卖菜妇女、卖柴人、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情，让我久久难忘。
读《爱的教育》有感作文650字_四年级读后感
今天，我再次捧起《爱的教育》这本书。一口气把这本书看完了，这本书让我懂得孝敬父母、尊敬老师的道理。
这本书的故事给我印象最深的是告别，因为老师和同学们有一种很深的感情，谁都舍不得谁。当学校在考试，安利柯就跟卡隆说：“卡隆，我爸爸今年秋天要离开丘林了，我们全家人都要跟着离开！我会很想你的，卡隆。”当老师的话讲完了，大家互相拥抱道别，以前的种种不愉快统统都没有了。大家都感到了分别的悲伤。
我很佩服代洛西，因为代洛西什么都好，他也很爱护班上的残疾同学克洛西。克洛西的妈妈很感激代洛西，有一天早晨，克洛西的妈妈就到校门口把代洛西叫住了：“好孩子，真谢谢你！你这样爱护我的儿子。肯不肯手下我这个穷母亲的礼物呢？”她从篮子拿出一个红苹果给他，他有礼貌的拒绝了，克洛西的妈妈不管拿出什么，代洛西还是拒绝了。
我要向代洛西学习，帮助学习上有困难的孩子，做一个懂事品学兼优的好孩子。
我很不喜欢卡洛裴，因为他很狡猾。在冬天的时候，下着很大的雪，小孩子们都在街道上玩着掷雪球的游戏，石头一样硬的雪球在街道上飞来飞去，很是危险。行人中有人呵斥着：“停止，停止！真是太恶作剧了。”打着打着，打中了老人，老人受伤了，他用手遮着脸，在那里蹒跚着。一个少年在旁边大叫着：“救人啊！救人啊！”不久以后，警察也来了。当警察问：“是谁干的？”卡洛斐站在那一动不动，不知所措。卡隆告诉卡洛裴：“快过去承认，隐瞒是可耻的！”最终，卡洛裴还是承认了错误。
我们每一个人都要做个诚实的人，不能向卡洛裴一样，知道错误不承认，卡隆说服了他，他才去承认错误。
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