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桥读后感30字

桥读后感500字。

书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?以下是小编精心收集整理的桥读后感500字,带给大家。请收藏并分享给你的朋友们吧!

桥读后感500字(一)

玖了【桥】这篇课文,老汉的这个形象让我久久不能忘怀。

一个村庄的黎明时分,山洪暴发,人们涌上木桥,你拥我挤。面临死亡威胁,老汉先人后己,组织村民撤离。他把身为一党一员的儿子拉到后面,用自己和儿子的生命换来了村民的生存。

老汉在大灾大难面前,在生与死的选择时,是那样镇定自如,是那样大公无私。在这危难关头,他不顾亲情,把他插队的一党一员儿子给拽带后面,文中是这样写的老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:你还算是一党一员吗?排到后面去老汉凶得像一只豹子。从揪、吼、冲可以体会到:在这时,只有他把儿子当一党一员,而一党一员就应先民后己,但他儿子却在这样的生死关头只顾自己的利益,往前挤,不顾老百姓的安危,真算不上一个合格的共产一党一员。老汉也深知,只有让他的儿子排在后面,才能维持住群众的秩序。老汉是值得我们每个人尊敬的,他是我们大家的模范,是真真正正的我们的老汉!

君子贵人而贱己,先人而后己在日常生活中,无论学习或生活都要互相礼让。而当同学向你借一只铅笔或一块橡皮时,如果你有,请不要拒绝。你给与了别人,别人也会给与你。当排队打饭时,我不会像以前那样为了一个先后而争论不休,而是以礼相待。在公交车上,尊老一爱一幼,主动让座

玖了【桥】这篇文章,我明白了:礼让、大度,无论生死关头或是身边小事,都应该做到。

桥读后感500字(二)

这篇课文写了:在黎明,一个村庄里发了洪水,山洪来势凶猛,人们要从一座窄一窄的木桥上逃生。一党一支部书记老汉沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。

这洪水是多么凶猛啊,那气势令人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老一党一支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏,在洪水面前却保持得如此镇定,要知道那是一座木桥啊,在这么凶猛的洪水面前,这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静,威严沉稳,实在让人佩服啊!在像魔鬼一样的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民乱成一一团一的时候,他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥;在随时都有生命危机的情况下,他如此大公无私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的一党一支部书记,是多么幸福啊!

课题为什么以桥来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了,它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的一精一神。它还是一座生命桥,拯救了全村一百多号人的生命。它也是一座亲情桥,纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。这座桥,是幸运的,它记载了这么一个可歌可泣的故事,也记载了一些可贵的一精一神。

虽然老汉和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的一精一神却永远地留在了每一个人的心中。

桥读后感500字(三)

玖了桥这篇课文,我深有感触!

一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄一窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让一党一员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个一党一员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老汉把小伙子推上木桥,木桥塌了小伙子被淹没了,老汉似乎要喊什么,一个一浪一头也吞没了他。五天后,洪水退了,一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。

老汉这种舍己为人的一精一神令我感动!在那样危机的时刻,他把生的希望留给了别人,却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危,毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。当时寒风凛冽,天气温度在0度以下,但他一点也不害怕,凭着坚强的毅力救活了一家五口,其中包括一个11个月的孩子。他并没有留下自己的名字,开着出租车默默的离去。他和老汉的一精一神是多么的相似,无私无畏,舍己救人,勇于献身。我觉得老汉虽然死了,但是他在天堂看见人们都活了下来,他一定会开心高兴的,老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!

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《星星的桥》读后感500字


“爱”是伟大的,爱是无私的,爱是崇高的,爱是令人感动的,如果每个人心中有爱,并且愿意奉献的话,那么世间将变得更加美好与和谐。


寒假里我读了《星星的桥》这本书,读后掩卷沉思,书里用一个个小故事向我们展示了一段段美好的爱:有家人对孩子的关爱,有同学之间的友爱,有朋友之间的挚爱……


我最喜欢其中的一篇,讲的是祖孙间深沉而真挚的爱。爷爷非常爱星星,星星也愿意和爷爷交流。有一天,陪伴星星很久的金鱼死了,星星很伤心,想安葬掉金鱼,爷爷义无反顾地答应了她。雨在头顶越下越大,没有伞,爷爷用土腥气的手盖住了星星潮湿的头和脸。星星也没有辜负爷爷对她的好,每次以优异的成绩回报爷爷。最后爷爷倒了下去再也没有爬起来,但星星没有忘记爷爷的遗愿,真的造了一座大桥来代替原先又小又滑的桥。


看看星星,再看看自己,真是惭愧:有时父母批评了我(>,我便会生很久的闷气,对父母也不理不睬;家人一不小心忘记了和我的约定,我就会反锁房门发脾气;做作业时碰到难题,我还会冲他们发泄自己的怒气,嫌他们烦。


读完《星星的桥》,我被感动的同时也深刻地反省了自己,我体会到了家人对我的爱,就像书的结尾给我的启示一样;家人对你的爱是真正的爱,但不是用之不竭的,让我们且拥有且珍惜!

读《桥》有感500字


读了桥这篇课文,我深有感触!

一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让党员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老汉把小伙子推上木桥,木桥塌了小伙子被淹没了,老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。五天后,洪水退了,一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。

老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻,他把生的希望留给了别人,却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危,毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。当时寒风凛冽,天气温度在0度以下,但他一点也不害怕,凭着坚强的毅力救活了一家五口,其中包括一个11个月的孩子。他并没有留下自己的名字,开着出租车默默的离去。他和老汉的精神是多么的相似,无私无畏,舍己救人,勇于献身。我觉得老汉虽然死了,但是他在天堂看见人们都活了下来,他一定会开心高兴的,老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!

读《桥》有感 (500字)


读了桥这篇课文,我深有感触!

一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让党员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老汉把小伙子推上木桥,木桥塌了小伙子被淹没了,老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。五天后,洪水退了,一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。

老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻,他把生的希望留给了别人,却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危,毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。当时寒风凛冽,天气温度在0度以下,但他一点也不害怕,凭着坚强的毅力救活了一家五口,其中包括一个11个月的孩子。他并没有留下自己的名字,开着出租车默默的离去。他和老汉的精神是多么的相似,无私无畏,舍己救人,勇于献身。我觉得老汉虽然死了,但是他在天堂看见人们都活了下来,他一定会开心高兴的,老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!

 

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读书后感500字:《桥》读后感


读书后感500字 《桥》读后感

浏览全文,居然有29个小节,顿时让我的好奇心扩张。

天快亮了,大雨袭来,100多号人霎那间惊慌失措,洪水从山谷奔来,势不可挡,而希望只是北面那座窄窄的小木桥,希望如此渺小,人们争先恐后,生怕就连这唯一的希望化作云雾,人们心中只用一个念头:不能死!要活下去!盯着这群乱哄哄的人,却是一名即将退休的老汉。

在这里人世间的贪生怕死,居然是在强壮的年轻人身上看出来的!镇定,是在一位老汉身上找到的!老汉一脸沉着,他应该在笑这群无知的人,因为只要不慌不乱,才有机会得救。

老汉冷冷地喊了几嗓子,所有的人鸦雀无声,他们心中不仅内疚,还很佩服老汉,他们应该向老汉学习。他们懂了,只要井然有序得过桥,才能活命,为什么老汉突然在队伍中拉出一个小伙子呢?

往后看,几个浪头吞没了这个临危不惧的英雄和他拉出来的小伙子。几天后,一个老太太来祭奠这两个人,老汉是她的丈夫,小伙子是她的儿子。

我相信你也流下了抑制不住的泪,你也恍然大悟:那个被老汉莫名其妙拉出来的小伙子是他的儿子啊!老太太应该没有哭,不代表她不伤心,不悲伤,而是因为她骄傲,她自豪!她的亲人救了100多个人,不是白白牺牲的!

在此之前,人们说他像一座山,但现在,这座山并没有坍塌,而是更加挺拔,更加雄伟,更加巍峨。这位普通的老汉,我们不知道他的名字,但他用生命诠释了遇事镇静,临危不惧的精神,他舍己救人的精神永留我们心中,我们一定会铭记在心,永生难忘!

《飞夺泸定桥》读后感500字


永 远 的 丰 碑

——读《飞夺泸定桥》有感

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒......”每当想起这首《红军不怕远征难》,我的心情就久久不能平静。正是因为红军不怕困难,才换来了我们今天的幸福生活。说到歌中的大渡河,我就想起了泸定桥。

让我们回到1935年的5月,红军向大渡河挺进,大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有泸定桥可以通过。国民党反动派早就派了两个团防守泸定桥,阻拦红军,后来又调了两个旅去增援。红四团饿着肚子,冒着大雨前进,终于在29日凌晨到达泸定桥。红军们并没有畏惧那拆掉木板的泸定桥和桥下汹涌澎湃的河水。过桥后,英雄们穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗,英勇地夺下泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。

读了这个故事,我心潮起伏。“红军”这个响亮的称呼化为一座永远的丰碑留在我的心中。从瑞金到陕北,红军走了二万五千里路,在这漫漫长征中,他们经历了常人无法经受的历程:翻雪山、吃树皮、吃皮带......但是他们没有被困难打倒,是什么使他们坚持不懈地长征呢?是坚定不变的信念!他们用信念和鲜血换来了我们今天的幸福生活。

作为我们——祖国的花朵,更要珍惜红军战士用生命给我们创造的幸福生活,从小学好知识,保卫美丽的祖国,不让历史重演,这是我们的职责,也是我们共同的心愿。

让我们共同期待美好的明天!

《李健在草桥》读后感500字


今天,我读了《李健在草桥》的故事,令我颇为感触、受益匪浅。

李健从小就显露出了他的音乐才华,启蒙老师见他能跟随着自己的节拍随即一并弹奏出简短的曲子来,很是欣喜,便收下了他,此后,老师便免费传授教他联系钢琴的各项技巧。等到上学的时候,李健因为没琴练,就跑到了学校幼儿园去练,他妈妈得知此事为此打了他一顿。经历妈妈的痛批之后,李健依旧坚持着自己练钢琴的梦想,并未放弃。六年级时,一个人去了上海,报考上海音乐学院。报考学生多达六千余人,报考章程也已明确声明严禁外地人报考。但他用他那永不放弃对钢琴梦想渴望的那份执着的精神和毅力、信念,最后感动了主考官,顺利参加了考试,并不负众人给予他的这份难得的机会,凭借着对钢琴熟练的弹奏,那瞬间便震惊了主考官顺利考评通过,进入了上海音乐学院。从此,他便走上了音乐之路,走上了他的梦想成功之路。

读完这个故事,我很感动,也有点羞愧不如他的感觉。李健练琴因为家境的客观原因,没有很好的练琴条件,但他凭借着执着,一如既往追求、坚守,秉持着自己心中的那个梦想,面对眼前会遇到的重重困难,坚定信念不动摇,迈着困难和挫折的步伐,去努力实现。这种精神我很感动。而我呢,妈妈为我报了家教辅导班,让我有条件去学习,可我却怕苦怕累,不愿去学,结果期末考试考得一点也不好。现在想想,真是又后悔又惭愧。李健是不能考试却坚持不懈,最后被录取了,而我却怕累,放弃了很多机会。李健家虽然没有钢琴,可他仍然想方设法地练琴,任何困难都无法阻挡他学琴的信念,而我呢,就想着作业天天能少一点,想着天天能出去玩……现在,读了李健在草桥的故事,我真是无地自容,羞愧难当。

名人伴我成长,名人的故事影响我的一生。以后,我会像李健学习,长大做一个对社会有用的人,为我的母校——张渚小学增光添彩。

《桥》读后感


桥读后感

耳畔响起一首熟悉的歌曲没有共产党,就没有新中国。。以前只是跟着大家唱,而歌词的含义并不能真正的理解。而今天的一堂精彩的语文课,让我的明白这首歌词所有蕴意:文中的主人公-----老汉,他那镇定自若,无私无畏的高大形象,深深印在我的脑海中。我们为他而流泪,为他鼓掌,也为我们能有这样优秀的共产党员而感到自豪。

《桥》这一课主要讲述的是1998年夏天,我国南方发生特大洪涝灾害,整个村庄就要被咆哮的山洪吞没了,全村一百多号人疯了似的你拥我挤寻找生路,就在惊慌失措的生死关头,镇定自若的老汉只是简简单单的说了三句话,:桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后面!我读懂了老汉在灾难面前,是那样的镇定,不仅警告了人们桥的承受能力,也告诉了人们逃命的方法以及命令党员要起带头作用,必须排在后面!最后人们在老汉的指挥下一个个都脱离了危险,而老汉和老汉从逃生队伍里揪出的小伙子(老汉的儿子)都被无情的浑水吞没。

桥读后感


桥读后感范文一

读了桥这篇课文,我深有感触!

一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让党员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老汉把小伙子推上木桥,木桥塌了小伙子被淹没了,老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。五天后,洪水退了,一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。

老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻,他把生的希望留给了别人,却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危,毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。当时寒风凛冽,天气温度在0度以下,但他一点也不害怕,凭着坚强的毅力救活了一家五口,其中包括一个11个月的孩子。他并没有留下自己的名字,开着出租车默默的离去。他和老汉的精神是多么的相似,无私无畏,舍己救人,勇于献身。我觉得老汉虽然死了,但是他在天堂看见人们都活了下来,他一定会开心高兴的,老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!

《桥》读后感范文二

今天我们上了《桥》这篇课文,使我感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。

这篇课文写了:在黎明,一个村庄里发了洪水,山洪来势凶猛,人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记-老汉沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。

这洪水是多么凶猛啊,那气势令人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏,在洪水面前却保持得如此镇定,要知道那是一座木桥啊,在这么凶猛的洪水面前,这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静,威严沉稳,实在让人佩服啊!在像魔鬼一样的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民乱成一团的时候,他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥;在随时都有生命危机的情况下,他如此大公无私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的党支部书记,是多么幸福啊!

课题为什么以桥来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了,它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神。它还是一座生命桥,拯救了全村一百多号人的生命。它也是一座亲情桥,纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。这座桥,是幸运的,它记载了这么一个可歌可泣的故事,也记载了一些可贵的精神。

虽然老汉和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。

《桥》读后感400字


导语:《桥》是一篇很好的故事,下面小编整理了《桥》读后感400字,欢迎阅读!

《桥》读后感400字1

读了桥这篇课文,我的心久久不能平静.

文章记述了一个小村庄发生了水灾.一位老汉为保住全村人的性命,不惜牺牲自己和儿子的生命.

初读此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么会有这么无情的父亲.

可是后来,听了老师帮我们分析课文后,我才知道:在凶恶的洪水面前,老汉像一座山地站着;在洪水咆哮,村民们乱成一团的时候,他依然沉着冷静;在随时都有生命危险的情况下,他如此大公无私,留下自己的儿子.他是多么令人敬佩的党员啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民们有着如此优秀的村长,是多么幸福!

这洪水是多么凶猛啊,那气势另人望而生畏.可是在这样的洪水面前,老汉却依然沉着地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和儿子却葬身在洪水之下.

老汉希望自己的儿子能活着,村民们这么希望,我们也是如此,但洪水无情地把他的儿子吞没了,连老汉也吞没了.老汉用自己和儿子的生命,把群众送过了这座窄窄的独木桥,这场面是多么让人感动啊!

虽然老汉和他的儿子永远的离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远留在了每一个人的心中!

《桥》读后感400字2

在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到是后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,在此之前老汉曾经让党员们都排在后面,可这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,充分说明了老汉铁面无私,文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系,这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去,唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德,让老汉先走,可老汉却强迫小伙子先走,他不想让自己的儿子死去,他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话,可终究没有说出来,他也许会为自己的儿子死去而悲伤,也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样,他那高大的形象永远树立在人们心中。

《桥》读后感400字3

今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的靠山。

巴金先生曾说过:生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。老汉的行动不是正应了这句话么?

奉献是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

《桥》读后感600字


导语:认真负责的人总是会得到人们的敬佩,下面小编整理了《桥》读后感600字,欢迎阅读!

《桥》读后感600字

今天我们上了《桥》这篇课文,使我感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。

这篇课文写了:在黎明,一个村庄里发了洪水,山洪来势凶猛,人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记-老汉沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。

这洪水是多么凶猛啊,那气势令人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏,在洪水面前却保持得如此镇定,要知道那是一座木桥啊,在这么凶猛的洪水面前,这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静,威严沉稳,实在让人佩服啊!在像魔鬼一样的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民乱成一团的时候,他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥;在随时都有生命危机的情况下,他如此大公无私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的党支部书记,是多么幸福啊!

课题为什么以桥来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了,它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神。它还是一座生命桥,拯救了全村一百多号人的生命。它也是一座亲情桥,纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。这座桥,是幸运的,它记载了这么一个可歌可泣的故事,也记载了一些可贵的精神。

虽然老汉和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。

读《桥》有感

每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么共产党员的责任是什么呢?心系群众,无私无畏。有一位老共产党员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!

面对突如其来的洪水,面对村子唯一的生命之桥,依然能够心系群众,时时不忘自己是个共产党员,不忘记一个共产党员的责任。把生的希望留给了群众,把危险留给了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年龄,他完全有资格先过桥,没有人会指责什么,毕竟党员也是人。他不是一个好父亲,没有尽到一个父亲的责任,他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子,这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!

灾难是考验人格的试金石,灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙,而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!512地震中,有一位普通的老师谭千秋,在地震发生的瞬间,双臂张开趴在讲台上,用身子死死护住下面的四个孩子,孩子得救了,谭老师至死都保持了这个姿势,他用自己的生命换来孩子们的明天。他履行了一个教师的职责。

其实,责任就是一种对社会的承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!

《桥》读后感 (300字)


今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。

巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”老汉的行动不是正应了这句话么?

“奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

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桥读后感300字


桥读后感300字(一)

《桥》这篇文章令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德。老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。老汉这种高尚的品德更值得我们学习。

其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,不徇私情,大公无私。为了更多人的生命,他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。

你听说过大禹治水这个故事吗?这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入,好多次大禹想进去,但是,他想到了还有很多人等着他,所以,他不能进去。

我们可以从小事做起,比如,在公交车上,我们应该尊老爱幼,主动让座。,还有许多许多这样的小事,同学们,让我们从今天开始,从点滴做起,时刻为他人着想吧!

今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的靠山。

巴金先生曾说过:生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。老汉的行动不是正应了这句话么?

奉献是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到是后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,在此之前老汉曾经让党员们都排在后面,可这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,充分说明了老汉铁面无私,文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系,这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去,唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德,让老汉先走,可老汉却强迫小伙子先走,他不想让自己的儿子死去,他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话,可终究没有说出来,他也许会为自己的儿子死去而悲伤,也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样,他那高大的形象永远树立在人们心中。

文章记述了一个小村庄发生了水灾。一位老汉为保住全村人的性命,不惜牺牲自己和儿子的生命。

初读此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么会有这么无情的父亲。

可是后来,听了老师帮我们分析课文后,我才知道:在凶恶的洪水面前,老汉像一座山地站着;在洪水咆哮,村民们乱成一团的时候,他依然沉着冷静;在随时都有生命危险的情况下,他如此大公无私,留下自己的儿子。他是多么令人敬佩的党员啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民们有着如此优秀的村长,是多么幸福!

这洪水是多么凶猛啊,那气势另人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老汉却依然沉着地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和儿子却葬身在洪水之下。

老汉希望自己的儿子能活着,村民们这么希望,我们也是如此,但洪水无情地把他的儿子吞没了,连老汉也吞没了。老汉用自己和儿子的生命,把群众送过了这座窄窄的独木桥,这场面是多么让人感动啊!

虽然老汉和他的儿子永远的离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远留在了每一个人的心中!

桥读后感450字


今天我们上了《桥》这一课,老师让我们先自己读课文,于是我便开始了。小编给大家推送了桥读后感450字,欢迎阅读!

桥读后感450字篇一

桥,连接两岸,桥,跨越海峡;桥,幸福在两岸。一座桥连接着两岸的人们,桥在我们生活中无处不在,架在河上面,供人们行走。清清的河水照映出你的影子。老桥啊,你在这河面上已有多年,历经沧桑,见证这一件件渺小,伟大的事情,你的默默奉献让我敬佩。

《桥》这一文中老汉的精神让我敬佩,静静的小村遭遇了百年的洪水,小村庄将不复存在,那小小的桥是他们唯一的生路,老汉让村民先上去,自己却没有上去,小小的桥怎么能承受那么人的重量呢?最终老汉与他的儿子葬身再洪水中。

老汉那种无私奉献的精神让我们敬佩,一座桥体现了人们的道德品质,是我们最真实的见证。

现实中,有时也许有无私奉献精神,也许不是大事,只是微不足道的,但这也是人们的心与良好的品质的体现。

星期六的下午,我和同学去买东西,坐上了公交车,过了一站,有许多人上车,其中有一位老奶奶。车上早已没有了座位,当我和同学准备起身让老奶奶做时,一位二十几岁的女生赶紧让了坐,让老奶奶坐,一个简单的动作,一个简单的行为。让我们看到了良好的品质,同时也看到了社会上一些自私的人的丑陋心态。

让我们用最真诚、最无私的心去看世界吧。

桥读后感450字篇二

今天,我们学习了《桥》这篇课文。课文主要写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪,把生的希望让给别人,把的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥。

学习完课文,我好像看到了老汉,他在洪水之中沉着冷静,没有独自逃生,而是站在那桥前,不慌不忙地指挥着全村人逃生。我也看到了老汉从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,真是铁面无私!可是,可是,老汉,亲爱的老汉,这个小伙子是你的家人啊!您不赶快让他走,怎么忍心把他揪出来呢?最后,我看到全村人都逃了出去,唯独老汉父子死在了洪水的手中。

学习完课文,我在想,如果没有老汉,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到最后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

桥,本来是生活中为了人们提供方便的一种建筑物。

学习完课文,我知道了本文的桥是一座生命之桥、救命之桥。

学习完课文,我更觉得桥就是老汉。老汉就是那座窄窄的木桥,他以一个人的微弱力量救了全村人的生命。

学习完课文,我在想:老汉为什么只为别人着想却不想自己?哦,原来他是一个心系别人的人!再看看自己,平时只想着为自己,不为别人着想,在学校为了是谁的垃圾而去争吵,不想帮助别人;在家里,为一点小事而去和姐姐争这争那。想想这些,我觉得我还不如金丝猴。金丝猴它们在身上痒痒时,只要弓起后背来,别的金丝猴就会抢着给它挠痒痒。一想到这些,我脸红!

以后,我要向他们学习,心系他人,为他人着想!

读书后感500字2024 《桥》读后感


读书后感500字2024 《桥》读后感

浏览全文,居然有29个小节,顿时让我的好奇心扩张。

天快亮了,大雨袭来,100多号人霎那间惊慌失措,洪水从山谷奔来,势不可挡,而希望只是北面那座窄窄的小木桥,希望如此渺小,人们争先恐后,生怕就连这唯一的希望化作云雾,人们心中只用一个念头:不能死!要活下去!盯着这群乱哄哄的人,却是一名即将退休的老汉。

在这里人世间的贪生怕死,居然是在强壮的年轻人身上看出来的!镇定,是在一位老汉身上找到的!老汉一脸沉着,他应该在笑这群无知的人,因为只要不慌不乱,才有机会得救。

老汉冷冷地喊了几嗓子,所有的人鸦雀无声,他们心中不仅内疚,还很佩服老汉,他们应该向老汉学习。他们懂了,只要井然有序得过桥,才能活命,为什么老汉突然在队伍中拉出一个小伙子呢?

往后看,几个浪头吞没了这个临危不惧的英雄和他拉出来的小伙子。几天后,一个老太太来祭奠这两个人,老汉是她的丈夫,小伙子是她的儿子。

我相信你也流下了抑制不住的泪,你也恍然大悟:那个被老汉莫名其妙拉出来的小伙子是他的儿子啊!老太太应该没有哭,不代表她不伤心,不悲伤,而是因为她骄傲,她自豪!她的亲人救了100多个人,不是白白牺牲的!

在此之前,人们说他像一座山,但现在,这座山并没有坍塌,而是更加挺拔,更加雄伟,更加巍峨。这位普通的老汉,我们不知道他的名字,但他用生命诠释了遇事镇静,临危不惧的精神,他舍己救人的精神永留我们心中,我们一定会铭记在心,永生难忘!

《桥》读后感300字


今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的靠山。

巴金先生曾说过:生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。老汉的行动不是正应了这句话么?

奉献是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

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