燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候读着朱自清写的散文匆匆,我似乎感到时间在我身边滴嗒嘀嗒地流过。
匆匆是一篇描写时间的散文,形容时间时时都在我们的身边溜走,不管洗手、吃饭、学习、睡觉,时间都会从我们的日子里流走。读后我对一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴有了更深的理解。时间是公平的,不会因为你有钱而慢流,对任何人都不会多或少几秒于你,谁想让时间快、慢都是不可能的,所以我们要把握好时间,做时间的主人。
我赤裸裸来到这世界,转眼间也赤裸裸的回去罢了。这中的这句话让我深有感触。是啊!时间之快,既然我们来到了这个世界,就要抓紧时间做一件大事业,决不能白活这一生。
读了这篇散文,我就回想起我以前的时候,上课只能40分钟,可我经常要和同桌讲话,开小差,有时放学后,我看见同学们在玩,便放下作业,不顾一切地也去玩,一到周末,作业草草了之,便没完没了地看电视、玩电脑。现在想起来这是多么愚昧啊!从今以后,上课我要认真听讲,用好课堂上的40分钟。放学后,我要认真完成作业,然后挤出时间来看书。周末,可以用休息时间复习功课或者好好轻松一下,为星期一的学习打好基础
珍惜时间的人,哪怕只有几分几秒,他也会充分利用好;浪费时间的人,给他再多的时间,他也一无所获,过得很空虚,我要做珍惜时间的人,珍惜每一分每一秒,好好学习,天天向上,将来做一个有所作为的人,不能白白走这一遭!
读童年有感500字_读童年有感600字
歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人谈话。读了《童年在人间我的大学》这部文学作品后,我深有感触。这本书不仅让我了解了主人公童年、少年和青年时代的生活及命运,而且还向我们展现了世纪之交广阔的时代背景下一代人的成长历程。
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐待。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵野火烧不尽,春风吹又生的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。
主人公那种强烈的读书欲望以及顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是书非借不能读?不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说学无止境吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:学习如逆水行舟,不进则退的道理;才真正体会到只有勤奋学习,长大后才能有所作为。
今天,我读了一篇题目是凡卡的文章。凡卡这篇小说写于1886年,当时正俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活,常常被老板他们那样的虐待。凡卡终于忍不住了,向爷爷写信,向爷爷诉苦,要爷爷接他回家。
凡卡呀!你那里的生活多么艰苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘,是个孤儿。我有爹有娘,生活也很开心。凡卡常常被欺负,也没有爹娘的保护,我也有爹娘的保护,当然没有被欺负过。凡卡一天吃的只有一点点,早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,说起来惭愧,我的生活条件居然比凡卡好几倍,我整天吃大鱼大肉的,大吃大喝的。我如果饿了,妈妈也会煮东西给我吃的,不会饿的。凡卡呀,你真可怜,哪有这样的没人性的老板,老板娘,和这样的伙计呀!还有,凡卡穿的衣服、,一顶帽子,没有皮袄,就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫,还没有鞋穿。而且,那时一个非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮袄当然内有。凡卡呀!你真可怜啊!我真想向动画片里的“哆啦a梦”借一样法宝,坐着它,坐着时光机,带着你离开那个在俄国沙皇统治最黑暗的时期,带着你离开那无人性的老板和老板娘身边,带你来欣赏我们这里的光明。带你去你的爷爷身边,让你过上幸福的生活,过上不被人欺负的生活,过上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饥饿了,也不再感到疼痛了。
凡卡呀!你真可怜,你来我们这时代生活吧!
读《萝铃的魔力》有感500字
故事的开头令人有些扑朔迷离,甚至有点莫名其妙,这更让我感受到了一丝丝忧愁和神秘感。
故事是因为一段离奇的身世,从而引发了一个个不可告人的秘密,这一切是真的吗?
那是一个遥远的年代---5375年,在外太空里有一个美丽而科技又发达的神秘星球,这就是萧龙星球。注意,我们的旅程开始了。在萧龙星球上,出生了一个小姑娘---萝铃,但她由于某种特殊原因,一出生就被母亲送往地球。在十三岁时又被送回家乡---萧龙星球。
在新世界生活的萝铃遭遇了一件又一件神秘诡异的事件:吸血鬼的袭击、神秘的禁房、会说话的小狗、五千年前的古屋、黑魔法师的袭击、萧龙种族的秘密、种族之间的斗争、巫术族的预言。。。。。。所有的事件似乎都与萝铃的魔力息息相关,许多疑问在她心中涌现。好奇心的驱使下,她开始寻找真相。寻找真相的过程惊心动魄,而真相本身又是残酷的。。。。。。
在新奇、诡异的星球,萝铃享受着友情、亲情的温暖,也感受到善与恶的对抗。她的命运和萧龙星球一样神秘离奇。。。。。。
回顾现实,我们不难发现其实科技发达的萧龙星球,有可能是作者对于未来的一种想象,而这篇小说,也有可能是作者对于未来的美好寄托。文章从开始就深深地把人引入故事,让你处于一种似真似假的奇幻世界中去,对所有场景、人物等细节都有出神入化的描写。内容环环相扣,动人心魄,让人充分体会到作者的布局能力,而有时也能不失幽默感,并能够画龙点睛。最后结束还是让人有点意犹未尽,恋恋不舍。
总之,《萝铃的魔力》永远给你精彩的瞬间。
《乔希的球场》的作者是来自美国的夸迈·亚历山大,他已经出版了二十多部作品了,而《乔希的球场》这部作品有些特殊,它是由诗歌写就的小说,以跳跃的诗句吟诵着少年的成长与梦想。夸迈·亚历山大是一位很“潮”的作家,他酷爱运动,也喜欢音乐,于是他将两者完美地结合,便有了这本荣获2015年纽伯瑞儿童文学奖金奖的作品《乔希的球场》。
乔希的爸爸以前是职业篮球运动员,外号“大神”,因伤退役,“闪电步”是他最有名的绝技。在将篮球视为生命的老爸的影响之下,12岁的乔希和双胞胎弟弟乔丹是学校里的篮球明星。兄弟俩3岁能投篮,乔希12岁即能灌篮。但在成长的关键期,乔希逐渐意识到除了球技之外,生活中还有很多东西需要他去适应和学习,尤其是,在关键的一场球赛开赛之际,爸爸突发急病被送往医院。兄弟俩面临两难的选择,最后在爸爸的劝住下,为了爸爸,他们还是去参加比赛了。最终他们以49:48赢得了比赛,在比赛中爸爸因抢救无效而去世了。
我最喜欢这本书是因为每到一章结束,它都会写一些篮球意义,篮球要义等等,补充篮球爱好者对篮球的知识。
我非常喜欢作者这句:每一次跳跃,灌篮,都折射出少年的人生与梦想。
史老师作文点评:
以诗歌形式写就的小说,这种形式确实非常新颖。其实,在我国,文学的源头,也有很多以诗歌写就的历史,写就的小说。《诗经》就是典型,仓央嘉措的诗也可看做一部历史小说。建议睿翔在聊书时,提炼出一个主题,比如这本书,就可以以“成长与梦想”为主题。围绕这一主题来选材,进行全文的描写,聊书的水平就更高了。从主人公的“成长与梦想”聊到你自己的“成长与梦想”。加油!
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