读后感 · 读后感范文 · 读海底两万里有感900字

读海底两万里有感900字

读《海底两万里》后有感_250字5篇。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?小编特别整理来自网络的读《海底两万里》后有感_250字5篇,更多信息请继续关注我们的网站。

炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》

打开《海底两万里》,我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造

在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

看完这本书我知道科学有很多噢秘,科学可以带我们去到奇妙的世界里。

《海底两万里》叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘潜水船。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。

小说从海面上怪兽出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快。

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

书海中的书千千万万,而我最爱不释手的却是《海底两万里》这本书。

《海底两万里》是法国幻想大师儒勒?凡尔纳的经典之作。这本书讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以海上怪物作为引子,为读者编下了一个个精彩的故事,展现出一幅幅生动的画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。

虽然现在的生活十分美好,但我还是对海底生活非常向往。海底虽然充满着危险,但是每天都能看到美丽的海底景色,那是多么惬意的事啊!真希望这个梦想能早日实现,现在科技已经那么发达了,今后我还要好好学习,长大了做一名科学家,为祖国、为社会做出贡献!

《海底两万里》这本书我百读不厌,每次它都会带给我不同的感受。这本书让我受益非浅!

这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

hdh765.coM更多读后感小编推荐

《海底两万里》读后有感


刚拿到《海底两万里》的时候,就对这本书的名字产生了很强的好奇心。两万里是水深还是行程?

于是我带着对全书的困惑,细读着书中的每一个字

当我读到一半的时候,书中的各个情景,都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下,让我下意识地产生了书中的每一件事都是作者的亲身经历。的想法。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。

故事开场便是大海中的谜团:一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的怪物出没其间,兴风作浪。

于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个庞然大物。经过长时间的搜寻,林肯号受到了重创,而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德兰、仆人康塞尔神奇地进入怪物的内部。

原来这是一艘巨大的潜水艇诺第留斯号。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在潜水艇中,从此,他们与诺第留斯号一起,开始了海底两万里的历险。其间,他们看到了海底神奇的世界,他们惊奇不已,叹为观止。同时,他们也进行了许多心的发现。

最后他们选择离开诺第留斯号,庆幸的回到了陆地。

当我合上了这本书的最后一页时,我被震撼了。我佩服船长尼摩的冷静与沉着,阿龙纳斯教授的智慧和康塞尔的沉稳。虽然有时候尼德兰会比较暴躁,但他对朋友是真挚的。

但是在这海底两万里的探险中,也不是顺风顺水的。可是他们不畏艰险,任何困难都已熬过来了。

诺第留斯号载着我们身临其境地领略了海底的独特风采,在海底那个神秘又遥不可及的画布上,作者用神奇的笔触描绘了一幅幅引人入胜的画面。这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋。也许,在那浩瀚的海洋中,正等着后人去探索、去发现

读《海底两万里》 (250字)


凡尔纳的《海底两万里》是一本科幻小说。一百多年前,在书里,他说到的那个大怪物,现在我们确实叫它章鱼。在他写书的那个年代,人们还不知道那是什么。他是怎么写出来的呢?我也要学学他的好奇和幻想。鹦鹉螺号那个潜水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸进去!还有船长的海底森林也挺好玩。海底居然能有水果!而且有比人都大的珍珠,能容下三个人左右。还有那里的鲨鱼真笨,就知道被人欺负。在海底居然也能用枪打到天上的海鸥!有趣的事可真多。《海底两万里》这本书真有趣。

北京市人大附小一年级:石雨青

读《海底两万里》有感250字3篇


篇一:读《海底两万里》有感

首次拜读《海底两万里》这本书,在敬佩作者的想象力之余,也让我喜欢上了阅读课外书。

书中的主人公探险者博物学家阿罗纳克斯教授,从接受邀请、参加追捕、不幸落水、被救、乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。

作品中的阿罗纳克斯教授在航行中流露出他对内膜船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还劝诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为,提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀观念。

我非常欣赏作者赋予人物的救人于水火的人道主义精神,我佩服阿罗纳克斯教授乐观向上的精神,佩服教授的仆人孔塞伊对主人忠心耿耿与无私精神。

这些纯洁的、真挚的、用生命换取的珍贵友谊也向今天的人们展示作品中的另一个完美的侧面。无论什么时代,友谊是朵永不凋谢的花。

篇二:《海底两万里》

我最近在读《海底两万里》,终于在最后的部分读到了大战巨型章鱼,就是封面上画的那只巨大的红色章鱼。它的眼睛像两个大灯泡,呆呆地盯着鹦鹉螺号潜水艇。它的腕足长在头上,像是疯子的头发一样乱飘,伸长后有六米多,上面长满了吸盘,紧紧地抓住鹦鹉螺号。它的嘴像鹦鹉的嘴一样垂直向下,尖利的大牙就像大铁钳。

虽然它长得又丑陋又可怕,但是教授照样在它面前拿着纸和笔,他要把它画下来。教授是一位生物学家,他觉得这是一个非常稀奇的海洋动物,他想把它画下来作为资料保存下来,这样就可以让更多的人相信,世界上真的有这种庞然大物。教授真伟大。

鹦鹉螺号跟章鱼战斗,最后这个大怪物被尼师傅的鱼叉插中,潜水艇上的人得救了。但是尼莫船长很难过,因为他失去了一位船员,他望着茫茫的大海流下了眼泪。我觉得尼莫船长也是一个好人。

篇三:《海底两万里》读后感

这周我读的书是《海底两万里》。这本书的作者是法国著名作家儒勒凡尔纳,此书出版于1869年。

这本书主要讲了博物学者阿洛纳克斯应美国邀请,出海调查引起众多猜测和恐慌的海上怪物,和仆人孔塞伊、捕鲸手内德兰德意外发现怪兽本是一艘超出当时想象的先进潜艇。还详细列举了海底的各种生物属于什么种类,产自什么地方,有什么功能。

这本书让我对海底世界产生了兴趣。

读海底两万里后有感_1000字


这时候正是炎热的夏天。太阳在天空上显得更加耀眼,把地面都给晒烫了。当我在家中吃着棒冰,吹着空调,看着电视的时候。

我外出的妈妈回来了,他一进门;我就兴高采烈的问他有没给我带点好东西回来。她立即回答:“有啊,是一本书。”当我看到妈妈带来的书上全不都是字,一副图画也没的时候。我立即垂头丧气的继续看电视去了,妈妈也没怎么理我,只是把书往床上一放就干活去了。那时候我也没去在意这本书。。。。。。

有一天晚上我睡不着,在床上翻来覆去还是很有精神的样子。无意中我想到了前几天妈妈买的书。心想:反正现在也无聊,又睡不着,就看下书打发时间吧。这真不看不知道,一看下一跳啊!这本叫《海底两万里》的书一下就把我深深的吸引住了。故事的第一章写了在美国的海上出现了海怪,据说那只海怪有100多米长,80多米宽,最令日胆战心惊的是在他的额头上长了一只20多米长的角。在海上就曾经有一艘大货船被那只角撞到了,到了海岸上一查,结果让人大吃一惊。

在船的底下有一个长答15米长的圆洞,圆的比有最精密的打洞机打的都要精准。为了海怪不在害人一个有三个人组成的研究小组接受了调查和消灭海怪的任务。但是经过了百般曲折才知道并没有海怪,传说中的海怪是一所人造潜艇。三人并与船长尼摩一起周游世界。穿过了危险的地中海,并且从一个叫阿拉伯隧道的地方到达了南极。最吸引我的是在南极的大冰瘴。

那时空气没有了,食物没有了,但是他们靠着顽强的毅力获得的生的希望。在书中我体会到了,一个人要想成功就要有三中东西:毅力,智慧,和团结。

书中三位组员就是靠着这三样东西才一次次化险为夷,如果我们也能这样也可以在人生道路上成功。

读《海底两万里》有感250字4篇


篇一:《海底两万里》读后感

今天读了海底两万里,关于林肯号的部分。

林肯号是一个大轮船,上面有很多舱房。船上有所有用来捕捉独角鲸的超大的工具。我第一次听说甲板这个词,我现在知道它是轮船的地板,但是我没有见过甲板,我以后想去看看它到底什么样子。书上说船长想杀掉独角鲸,另一个教授觉得不是船长杀死鲸鱼,就是鲸鱼弄死船长。我觉得独角鲸应该是非常强大的,船长想杀死独角鲸一定很不容易。我觉得教授说的可能是对的。

篇二:《海底两万里》读书笔记

阿隆纳斯教授在一次海难中,碰巧搭乘了尼莫船长的鹦鹉螺号潜水艇,从而开始了一段奇妙而又惊险的海底之旅。海底世界存在这各式各样的生物,有巨大的海怪,有美丽的鱼类,还有各式各样连名字都叫不出来的海底植物。

他们经过了美丽的万尼科罗群岛,危险的托雷斯海峡,穿越了神奇的地中海,到处冰天雪地的南极,最终战胜了可怕的海底怪物巨型章鱼。

这本书把我带入了一个海底奇幻世界,教授和船长的经历,深深地印在了我的脑子里。

篇三:《海底两万里》读后感

读了《海底两万里》,我觉得这个故事很精彩!我很喜欢听这个故事。

它主要讲述了辛巴达航海的历险,他去了很多地方,经历了不少的风风雨雨,我觉得他很伟大。我要以他为榜样,长大做一名航海家。

篇四:《海底两万里》读后感

今天,我和爸爸继续读了《海底两万里》神秘的暗礁,越来越多的船只莫名其妙的遭遇碰撞,各种猜测也越来越多,美国政府要组成一支远征队清除海上怪物。

清除海上怪物不仅需要很多先进的设备,还需要知识渊博的专家,丰富的知识在各种情况下都很重要,所以,我要努力学习,成为有知识的人。

读海底两万里有感500字读后有感


读完《海底两万里》后,我感触颇深,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深地打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!他们在危险的情况下,头脑清醒,用聪明战胜了困难!

那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候,没有勇气去面对它。而《海底两万里》给了我勇气,我应该学习他们那种不畏艰险的精神!假如我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会像他那么仁慈,留下他们吗?不,我会马上潜到最深的海下,任由他们淹死。当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃回船上,另图计谋。在这么多个假设中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服龙纳斯教授的乐观向上的精神,佩服教授的仆人康赛尔对主人的忠心耿耿与无私奉献的精神,佩服尼摩的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就奋不顾身地去营救的精神,这些都值得我们学习。

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!书中还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。(高扬帆)

读了《海底两万里》后有感400字


导读: 主要讲了,海底旅游,海底探险之类的,它告诉我们了在海底怎样生活,告诉我们了在海底打猎,告诉我们了海里的知识,对你以后很有帮助,把每个场景都写得活灵活现的,也可以告诉我们各个部位是干什么用的,也告诉我们要是出现特殊情况该怎么办,非常好!以下是由小编J.L为您整理推荐的读《海底两万里》有感,欢迎参考阅读。

篇一:《海底两万里》读后感

一本书带给了我一生中难忘的经历,难忘的精神品质。

刚买来《海底两万里》的时候,就对这本书的名字产生了好奇。

我竟把两万里误以为是水深。

于是我带着对全书的困惑,细读着书中的每一个字

当我读到一半的时候,书中的各个情景,都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下,让我下意识地产生了书中的每一件事都是作者的亲身经历。的想法。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。

故事开场便是大海中的谜团:一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的怪物出没其间,兴风作浪。

于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个庞然大物。经过长时间的搜寻,林肯号受到了重创,而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德兰、仆人康塞尔神奇地进入怪物的内部。

原来这是一艘巨大的潜水艇诺第留斯号。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在潜水艇中,从此,他们与诺第留斯号一起,开始了海底两万里的历险。其间,他们看到了海底神奇的世界,他们惊奇不已,叹为观止。同时,他们也进行了许多心的发现。

最后他们选择离开诺第留斯号,庆幸的回到了陆地。

篇二:读《海底两万里》有感

今天我看了一本书,书名叫《海底两万里》。

这个故事主要讲了一位名叫韦尔思海洋科学家的故事。韦尔思专门管理海洋生物,有一次听说海里有海怪这个消息后,就叫上管家赛尔温,一起整理好行李就出发了。

上船之后又遇上了朋友卖丽尔,他是一位捕鱼专家,曾经钓到过一条大鲸鱼。他加入了韦尔思的寻找海怪的队伍。

韦尔思一行穿着潜水衣,和老K 船长去古老的水中博物馆。这是一座很破的房子,但也是很著名的建筑;还有一次,他们被卷进了龙卷风,被农夫们救了下来;最后他们回到了家乡。家乡的人们问他们有没有龙卷风,韦尔思回答说:只是海里的动物在捣乱。

这个故事让我明白了:任何愿望都要付之行动,只有在实践中才能做出正确的决定,也才能明白各种现象背后的真相。

篇三:《海底两万里》读后感

我很早以前就对一本书感兴趣了,这本书叫《海底两万里》,今天我终于拿到了它,花了20多天的时间我终于看完了它。《海底两万里》讲述的是一个冒险故事。

没有读它前,我一直以为两万里是海底的深度,读了后才知道不是。在这本书中我认识了虚心博学的教授阿纳克斯,大智大勇的船长尼摩,最忠实的仆人龚赛伊,火爆勇猛的水手尼德兰,一艘所向披靡的战舰鹦鹉螺号。

据看过这本书的大人们说,这本书是一本极为出色的悬念小说,小说从海面上怪兽频繁出没,屡屡袭击各个国家的海船,搅得人心惶惶开始,一直讲到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,同时小说描述了迷人的海底风光。

随着阅读的深入,尼摩船长到底是个什么样的人?这位天才工程师,知识渊博的学者为什么要仇视人类社会?他遨游海底的目的是什么,何时是旅途的终点,这次海底两万里旅途该如何收场?我一直被这些疑问带领着继续阅读。

书中往往一波未平一波又起,我的心情也是忽高忽低,伴随着书中情节的发展忽喜忽悲,我是深深地被这本书吸引了,书中最令人紧张的时刻是描述林肯号和怪兽 鹦鹉螺号搏斗的情景,随着林肯号五十门大炮齐射,剧烈的爆炸后,鹦鹉螺号安然无恙,反而用它的独角顶坏了林肯号的螺旋浆,迫使它落荒而逃,这一段描写的实在是太精彩了。

看完这本书,我感受到这些冒险家的勇气,毅力,不畏艰险,直面困难,携手合作,互帮互助,用大无畏的精神战胜了大自然无穷无尽的艰险,值得我好好的学习。

篇四:海底两万里》读后感

《海底两万里》是法国作家、科幻小说之父凡尔纳著名的科幻三部曲之一。

小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授等三人应邀登上了一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上怪物,不幸被怪物俘获的故事。而这个怪物竟然是一艘当时无人知晓的潜水艇鹦鹉螺号。

潜水艇的艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做客旅行。

沿途,他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,当然也经历了种种危险。

最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿罗纳克斯大林三个对艇长不告而别,还将他们的所风所闻(把海底的秘密)公布于世。

小说悬念迭出,高潮频起,趣味盎然之中,蕴含着鲜明的爱憎和广博的地理知识。真好看啊。

读《海底两万里》有感200字「5篇」


篇1:读《海底两万里》有感

今天读的部分讲到,一位鱼叉手尼德兰在林肯号的最顶端发现了独角鲸,他指着独角鲸所在的位置说:就在林肯号的斜对面!大家都朝着船头尼德兰指的方向看去,结果发现并不是真的独角鲸,大家空欢喜了一场。

其实正在这个时候,海底深处有一个巨大的生物正以最快的速度向林肯号游去。到了最后,林肯号和巨大生物的距离,只有20英尺。

究竟这个巨大的生物是不是独角鲸呢?接下来林肯号会有什么样的发现呢?我也觉得很紧张。

篇2:读《海底两万里》有感

《海底两万里》这本书主要讲了凡尔纳先生和他的朋友们仆人康塞尔、鱼叉手奈得兰、船长尼摩四人寻找海怪的经历。其中最精彩的一篇叫血战章鱼:在美洲海岸,那里的水很浅,只能淹没船的龙骨,突然一只大章鱼从深海里跳出来,那只大章鱼就像一只怪物,这只怪物的身体竟然比一座山还要大!最后,它斗不过凡尔纳先生他们,因为,浅海里的水很少,没过几天,这只章鱼活活被烤死了。

读了《海底两万里》这本书之后,我懂得了一个道理:越是到危险的地方冒险,就越是不可以使用蛮力解觉眼前的问题,不然,可能会惹来更糟糕的问题。所以,作者凡尔纳先生在书里曾经讲过这样一句话:越是在危险的地方,就越是要学会如何冷静下来。如果你选择使用智慧,你可以在一段时间内风平浪静; 如果你选择使用蛮力,你就等着受灾难吧。你的一切,你掌控,你必须对自己负责。

篇3:《海底两万里》读后感

暑假里,我看了《海底两万里》,这本书讲的是这样一个故事:以前人们经常在海上发现一个怪物,于是,由阿罗纳克斯教授、孔塞伊和内德兰德还有其他人登上了一艘船,去驱逐这个怪物。但是他们反而被怪物所俘获。原来那怪物是一艘潜水艇,潜水艇里的尼摩艇长为了保密,不让他们离开潜水艇。因此他们一起随潜水艇游历各个海洋。后来,他们终于逃脱,把这一海底秘密公诸于世。

这本书是法国作家凡尔纳写的,他是一个著名的科幻小说家,他写这本书的时候,世上还没有潜水艇,这完全是他根据科学推理想象出来的。他在书中描写了许多志趣高尚的人。尼摩艇长是鹦鹉螺号潜艇艇长,他是一个身份神秘、知识渊博、富有智慧的人;而阿罗纳克斯教授为人正直、仁慈、学识丰富、热爱科学考察事业。他们全身心地献身科学,从不计较个人利益,他们都是那个时代的优秀代表人物。

看完这本书,我对海洋的了解增进了不少,我以后会看更多的关于海洋的书,继续去认识海洋,获取知识。

篇4:《海底两万里》读后感

喜欢看科幻小说的您,一定熟悉法国著名的科幻小说家凡尔纳吧?我看过他的很多作品,有《环游地球80天》、《地心历险记》、《十五岁的船长》、《神秘岛》等等。今天就让我带领大家《海底两万里》吧。

这部作品,是凡尔纳先生比较有名的的一本科幻小说,讲述了尼摩船长和生物学教授阿尤纳斯先生,他们周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋和南极北极的时候的精彩的冒险经历。

阿尤纳斯教授与他的朋友们在澳大利亚海洋寻找传说中的海怪的时候,才算认识了原来海怪就是一艘名字叫鹦鹉螺的潜水艇,哈哈很好笑吧,原本不是海怪。

我超级羡慕他们呢,因为他们可以在尼摩船长的带领下,见识游览了世界上各地的海洋。不过,可惜的是,最后只有教授他们才回到陆地,尼摩船长牺牲了。

我非常喜欢这本书的原因,除了它的故事非常精彩,还有一个原因是,通过这本书,我学到认识了世界的五大洋,增长了我很多见识,让我发现,原来海底的世界是多么美丽呀。我非常喜欢凡尔纳写的科幻小说,下次,我再给大家介绍他的其他作品吧,大家想听吗?

篇5:读《海底两万里》有感

《海底两万里》这本书是【法】凡尔纳创作大师写的,故事写的是主人公教授与仆人孔塞依参加远征队,乘林肯号战舰剿灭海上怪物的冒险故事,当远征队的战舰与海怪发生撞击,主人公不慎落入水中,才发现怪物原来是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇鹦鹉螺号。

于是他和孔塞依以及战舰上的鱼叉手尼德。

兰在鹦鹉螺号上开始了海底两万里之旅。给我印象最深的就是他们逃出鹦鹉螺号。

讲的是,他们在鹦鹉螺号跟舰船决斗的时候,他们从鹦鹉螺号上拿了一艘小船划回去,可是,偏偏遇上了一个巨大的漩涡,导致教授受了伤,昏迷不醒,等教授醒来的时候,被救到了一个渔民的家,最后就逃出了鹦鹉螺号。

我好羡慕尼摩船长驾驶的鹦鹉螺号潜艇,希望我们国家有更多的潜艇,我们的海军就更强大!

《海底两万里》读后感250字5篇


导语:《海底两万里》讲的是阿尤纳斯教授在林肯号上掉进海里被尼摩船长留在了船上,直到潜水艇消失。有一次,潜水艇在南极隧道中搁浅,上有大冰山,下有大冰山,船员们奋力凿冰,随时可能被压死或闷死的危险,在逆境中与死神赛跑。以下是由小编J.L为您整理推荐的读后感,欢迎参考阅读。

篇一:《海底两万里》读后感

我读过许多书,有关于科学的,有关于历史的,有关于文学的,有关于但其中,我最喜欢的还得属《海底二万里》这本书。

这是一部出色的科幻小说,小说主要描绘了法国生物学家阿尤纳斯的海底奇遇。这个故事起源于一件发生在海上的撞击事件,人们断定是一只独角鲸在作怪,就邀请了阿尤纳斯先生一起展开追捕。

在追捕过程中,阿尤纳斯先生和同伴不幸一同落水并来到了那只怪物身上,没想到所谓的怪物竟是一艘构造奇特的潜艇。潜艇船长尼摩邀请阿尤纳斯先生和他的两个同伴做了一次不可思议的海底旅行。

他们经历了许多陆地上从未见过的奇异景象,如搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击看着看着,我仿佛身临其境,完全陶醉于故事悬念迭出、环环入扣、扣人心悬的情节之中,久久不能自已。

我十分钦佩尼摩船长遇到困难时的沉着冷静。鹦鹉螺号从南极返航时不幸被冰封在冰道之中,他却并没有慌张,而是冷静思考,沉着应对,最终使鹦鹉螺号化险为夷。我不禁联想到自己平时,遇到一点困难就慌慌张张、不知所。看来我还得向尼摩船长好好学习啊!

篇二:《海底两万里》感想笔记

《海底两万里》以海洋生物学为例,通过阿龙纳斯和康赛尔之口,向我们介绍了许多海洋知识。什么界、门、纲、目、科、属、种,娓娓道来。还有什么海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥湾暖流、海航飓风、马尾藻海、海洋深度、海水中声音传播,井井有条,是我们大开眼界。

书中的主人公尼摩船长是一个带有神秘色彩的人物,非常吸引人。他根据自己的设计建造了一搜潜水船,取名为鹦鹉螺号,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这不是他这种孤独生活的唯一目的,他避开敌人,在海底探寻自由,进行报复行动,又对自己孤独的生活感动悲痛。

《海底两万里》中的曲折紧张的故事情节、瞬息万变的人物命运、丰富详尽的科学知识以及细节逼真的美妙幻想交织在一起。

《海底两万里》的故事情节,时而将我推入险象环生的惊险环境,时而又将我带进充满诗情画意的美好境界。读来引人入胜,使我欲罢不能。

篇三:读《海底两万里》有感

今年暑假里,我看了许多书,如:《史记》、《论语》、《童话故事书集》其中让我印象最深刻的是《海底两万里》了。

这本书讲了从1866年开始海洋上发生了一连串神秘而离奇的事:一个庞然大物像幽灵一样,忽然在海上兴风作浪,出没其间,危害人们。

博物学家阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和鱼叉手之王尼德兰及美国战舰林肯号组成的探险队配备着强大的武器去寻找并消灭它。

经过长时间的搜寻,林肯号和怪物遭遇了。原来这个怪物是潜水艇鹦鹉螺号,并同鹦鹉螺号一起对海底进行了探索,发现了海底世界的奇特。

在这个故事里我觉得尼摩船长的冷静思考值得我学习,因为他听到阿龙纳斯教授说有危险的时候并不是逃跑,而是冷静思考怎样解除危机。

同时我也觉得尼摩船长他于船员们有着深厚的感情, 有一次他的同伴不幸被杆子砸到身亡,尼摩船长伤心地哭了。

通过这个故事,我懂得了一个道理:做什么事情都要冷静思考,团结合作、知难而进,并把这种精神运用在生活和学习中。

篇四:读《海底两万里》有感

今年暑假,我读了一本法国作家儒勒凡尔纳著的《海底两万里》。它是一部科幻小说,每一章都有自己精彩的地方。

其中我印象最深的一章是讲述尼摩艇长驾驶他的鹦鹉螺号潜水艇驶向南极,穿越冰层时,被困冰群之中,而此时潜水艇上储存的空气仅仅能维持48小时。

在尼摩艇长的带领下,他们齐心协力地凿冰,终于得救了读到这里,我不禁唏嘘不已。

从这件事中我体会到了集体的力量是强大的,真挚的友谊是无价的。我从中学到了团结协作,以身作则,关爱他人的精神。

篇五:海底两万里读后感

最近我读了一本书,书名叫《海底两万里》。书中主要说了三个人在林肯号出意外时,无意中进了一艘潜水艇鹦鹉螺号。

首先我先带你们认识一下书中的主要人物:尼德兰。是一个脾气暴躁的捕鲸手,在鹦鹉螺号上为了寻找自由,整天想着要逃跑。却都以失败而告终。

龚塞伊是作者忠实的仆人。当从林肯号上坠入大海时是龚塞伊救了作者。

尼摩船长是一个善良的船长。但是他讨厌陆地,讨厌人们的生活方式,一开始大家都以为,鹦鹉螺号是巨大的海怪。其实并不是,只是外形,速度,声音都很奇怪。他们在海底进行了奇妙的海底漫步刺激的海底打猎

《海底两万里》这本书说的是:他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋,沿途饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水艇到达挪威海岸时,他们三人不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。

如果感兴趣的话就去看一看吧!

《海底两万里》读后有感200字


篇一:

你读过《海底两万里》吗?这是一本科幻探险小说,是法国作家儒勒凡尔纳创作的。读后使我懂得了许多道理。

书中讲述了一些船员和一只海怪的故事:一条战舰在海上航行,突然碰到了一处暗礁,接着,暗礁动了起来,原来这是一只巨型海怪!于是,船员们拿起鱼叉,在惊涛骇浪中与怪兽殊死搏斗,他们遇到许多困难,但都顽强克服了。

书中还绘声绘色地描绘了美丽的海底世界,告诉了我们海下很多秘密。

以前我在学习上遇到了困难,就不想再做下去。读完海底两万里后,我明白了:做事不能半途而废,要持之以恒,还要努力,如果失败了,不要气馁,不经过风雨,怎能见彩虹?

篇二:

在这个美好的寒假里,我读了好几本书,有《幸福来临时》、《海底两万里》、《企鹅的故事》

其中,我最喜欢读的书是《海底两万里》,它的作者是法国的儒勒凡尔纳。《海底两万里》这本书读起来很有趣,它主要讲的是尼德兰和他的几位朋友被海怪撞到了海里,可没想到那海怪竟然是一艘潜艇,后来,潜艇里的两个人救了尼德兰和他的朋友,之后,他们就住在了这里,里面有一位舰长,他叫尼摩舰长,他对尼德兰和他的朋友非常好,就像一家人一样,在这里,尼德兰身边发生过许多事,比如探险大海、捕捉鲨鱼,最后,他被海上的漩涡卷到了一个荒岛

这个故事,让人读后在赞美探险者勇敢的同时,也惊叹于大海的状美。

篇三:

暑假里我读了《海底两万里》这本书,它是法国作家儒勒凡尔纳创作的一本科幻探险小说。书的内容是1866年,海洋上发生了一件离奇的事。海上出现一只怪兽,没想到怪兽竟然是一艘潜艇。随后,主人公被带到潜艇中,开始了一场奇异的海洋之旅

从这本书中我知道了海洋中有许多奥秘等待着我们去解密,我还看到了以前不知道的许多海洋生物,比如海蜘蛛、布盖大章鱼、角鲨等等。

我看到了沉着机智的尼摩船长,知识渊博的阿龙纳斯教授以及生性沉稳的康赛尔。

从现在开始,我要学习他们的优秀品质。

篇四:

海洋中出现了一种不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家,随远征队去剿灭怪物,不料却掉入海中,被一艘名为鹦鹉螺号的潜艇所救。于是,他和神秘的内莫船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们目睹了海底火山喷发的壮观景象,登上了从未有人到达过的南极,领略了美丽而又充满危险的海底世界。

后来,他们发现鹦鹉螺号就是他们寻找的怪物,于是他写下了一部小说名字叫《海底两万里》。

这次神奇的旅行中内莫船长给我留下了深刻印象,因为他既是一个好人也是一个坏人,经常给人们下毒药,但也给贫穷的人金钱。他带领船队去未知的海洋深处探险,不断地去冒险挑战未知的世界。

篇五:

《海底两万里》是法国的凡尔纳写的,暑假,老师推荐我们看这本书,并让我们每人写一篇看了《海底两万里》后的读后感。

《海底两万里》》中有勇敢的尼摩艇长、孔塞伊、内德兰德、加拿大人和生物学家阿罗纳克斯这几位主要人物,他们乘坐着海怪鹦鹉螺号在大海中冒险,其中最令人惊心动魂就是那次与章鱼搏斗的情景:一大群章鱼缠绕住鹦鹉螺号,然后进行攻击,一位艇员被章鱼抓住了,尼摩艇长和其他艇员都奋力的与章鱼搏斗,最后砍下了章鱼的七只触手,但章鱼却逃之夭夭连同那位艇员一起走了。

这本书使我懂得了只有坚持,坚持,再坚持才能获得胜利。

《海底两万里》读后有感700字


打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

读《海底两万里有感》


林肯号搜寻海底怪物,却被它打沉;自然科学家阿龙纳斯和同伴康赛尔、尼德兰却意外地发现了海底怪物,是一艘名为诺第留斯号的潜水艇。接下来的几个月,3人在尼摩船长的带领下,进行了两万里的海底旅行。一次,一艘战舰攻打潜水艇,尼摩船长却因为有人类杀害过他的家人而开始了复仇。阿龙纳斯不愿和报复者同船,而在风暴来临时带着同伴,离开了诺第留斯号。

通读《海底两万里》,我就像在做一次海底旅行。走进海底,我仿佛看到了那陈列着各种精密仪器、十分舒适的潜水艇;走进海底,我仿佛在水中漫步着,观赏着各式各样的海底生物在眼前游过;走进海底,我仿佛也拿着枪弹和鱼叉,和章鱼做着搏斗

看这本书事,虽然端着一杯凉茶静心,仍是百感交集,当看到尼摩船长刺杀鲨鱼拯救印度采珠人时,我仿佛也化身成了尼摩船长,和他一起战斗着。尼摩船长的爱人、子女、父母都被人类杀害,因此他痛恨人类;采珠人一星期只能拿到一元工资,但因为潜水的关系,他们的视力早就衰退,眼角溃疡。虽然采珠人也是人类,但是鲨鱼袭击采珠人的时候,尼摩船长不顾自身的安危,将鲨鱼从需要帮助的采珠人身边引开,一刀刺死了鲨鱼。

尼摩船长,是那么的勇敢,那么的有正义感,他将自己对人类的痛恨置之度外,帮助了一个需要帮助的采珠人。

走进海底,我明白了,要做一个乐于助人的人。

滂沱大雨中我下了公交车,撑起伞往家走,却发现前面的一个学生因为没有伞而焦急地在站台下躲雨。帮助之心让我径直走到了她的身边,渐渐地,我停住了。雨很大,我的伞却很小,如果和她一起打伞,我的书包和衣服肯定会湿的。脑海里,和她撑伞、不和她撑伞的两个思想不停地打着架,自私,可以让我获得舒适;慷慨,却会让我不再舒适。我的脚,抬起,又放下,反反复复。而那个学生,眼见愈来愈大的雨水,神情愈来愈焦急。我翻开了书包,看一看有没有多余的雨衣,突然看到了《海底两万里》。尼摩船长正义凌然的形象在我的脑海中浮现,我想起了曾经许诺过的做一个乐于助人的人,我顿时羞愧的低下了头。我快步走到了那个学生的面前,将伞打到了她的头顶。而她,很感恩的,向我报以了一个微笑。送她回家的路上,我们都没有说话,但是,我们相互之间的那份浓浓的陌生的爱,却化成了千言万语的关心。一种叫爱的东西,在伞的上空盘旋,化成了一个大大的屏障,挡住了雨水,挡住了寒冷,我们的脸上,笑意油然而生。

随着《海底两万里》,我不仅走进了那五彩的海底,更走进了海底人们相互帮助的心。我不仅明白了要帮助需要帮助的人,更明白了帮助别人,自己也会无比快乐。

走进海底,我领略着迷人的风光;走进海底,我和主人公一起探索、发现;走进海底,我学习着书中人们的高贵精神。《海底两万里》,是一次精神的洗礼,我会把它化成一枚贝壳,永远珍藏于心中。

读《海底两万里 》有感


《读海底两万里 》有感

我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。是一本科幻小说,情节很丰富。作者以自己的角度来写的这本书。作者在书里面叫彼埃尔.阿龙纳斯是一个自然科学博物馆教授,很有声望。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了,被传说中的“海怪”把船撞翻了。可教授和他的仆人还有一位鱼叉高手尼德.兰得救了,令人惊讶的是就他们的正是他们所说的海怪。这时他们终于知道了海怪的样子。它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们,不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们答应了,因为如果不答应他们就会死。接着冒险开始了。

他们去了很多地方,看到了很多鱼类,这对一个生物学家来讲是一个多麽好的机会呀!于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉了教授为什么他总是带在海底。

船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类,在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇,兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。他说这艘船的零件花了他很多钱,不过不算什么。教授这时才知道他很有钱。他说这艘船是他指挥把零件拼凑起来的,他可以算是这艘船的工程师。当教授问到他是靠什么来维持这艘潜艇的动力。他说:“用电。”“用电!?”教授很惊讶,说:“在海底怎么会有电呢?”船长说:“海水的成分您是知道的。一千克的海水有96.5%是水,2.7%左右是氯化钠,其余就是小量的氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提出来的钠,就是用来制造我所需要的物质。钠跟汞混合,成为一种合金,代替本生电池所需要的锌。而钠电池应当是最强的,他的电动力比锌电池要强好几倍。”

教授又问:“船长,那您是怎样提取的呢?电动机器消耗的钠的数量,恐怕要超过提出来的 钠的数量。”

船长说:“教授,我并不用电池提取,我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”

“陆地上的?”教授着重的说。

“就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。

“您可以在海底开采煤矿吗?”

“阿龙纳斯,您将会看到我开采。我什么都是取自海洋,利用海洋发电,供给诺第留斯号热、光、动力,简单一句话。电给诺第留斯号生命。

相信《读《海底两万里》后有感_250字5篇》一文能让您有很多收获!“好读后”是您了解读后感的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了读海底两万里有感900字专题,希望您能喜欢!