读后感 · 读后感范文 · 母亲读后感500字小学

母亲读后感500字小学

小学读后感500字。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?为此,你可能需要看看“小学读后感500字”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

小学读后感500字范文一

童话充满着孩子们可爱的童真,伴随着我们度过美好的童年。

在众多的童话故事当中,丑小鸭是我最喜欢的一个童话故事,鸭妈妈生下了丑小鸭,他之所以被亲人排斥是因为他长得太丑了,他不得不从家中逃出,历尽辛酸,最后,终于发现自己是一只美丽的天鹅。

丑小鸭的故事告诉我们不要歧视别人的外表,不要嘲笑别人。一个人的外表并不能代表什么,不是因为美丽才可爱,是因为可爱才美丽,一个人有美丽的外表是好事,但没有美丽的外表也不要自卑,一个人有美丽的心灵才是最重要的,美丽的外表永远不能和美丽的心灵相媲美。

丑小鸭那种乐观的精神,深深的触动了我,虽然他被亲人排斥;被朋友责骂;被邻居歧视-------但他从不退缩,只有那种乐观的精神,才能熬过黑暗,迎来光明。童话中的丑小鸭在生活中也有,聋哑学校的孩子们个个都是身体有缺陷的,但是他们从不向黑暗低头,他们努力学习,用自己的劳动换取光明的一切,我相信,他们的努力会创造未来的。

读完这个故事,我们千万不要嘲笑别人的外表,说不定现在的丑小鸭将来也是一直美丽的天鹅呢。

小学读后感500字范文二

每个人都有童年,在我们现在的生活里,童年是多么的幸福、多么的快乐。但是读了高尔基的《童年》这本书后,我知道原来还有人的童年时代那么的悲惨,我的心久久不能平静。 倚栏轩文学网

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的外婆生活。别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个旧书包。然而他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。《童年》这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间夹着一点点的苦涩,还阐释着做人的道理。高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

天哪,相比之下,我的童年和高尔基的有着天壤之别。我每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着我是多么幸福呀! 在家里我就是小公主,饭来张口,衣来伸手。有一点不满意就会乱发脾气 。但拥有着这些,我并不知足,我总是奢求更多。因为在我的眼里,我就是爸爸妈妈的宝贝,我就应该要什么就有什么,别人有什么,我就因该有什么。的确,我不用像高尔基那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我知道父母养育我是多么的辛苦,我应该悔过自己曾经的奢侈,我应该不再浪费,我应该学会珍惜和感恩。

那么,就从现在开始吧。我要更加珍惜现在的幸福生活,好好努力学习,做一个懂事听话的好孩子,长大后一定要报答父母的养育之恩。

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小学目送读后感500字


《目送》收录的七十三篇散文,写了父亲的逝世,母亲的老去,儿子的成长单飞,朋友亲人的离散牵挂,兄弟的重逢携手等等,下面小编为大家搜集了2篇小学目送读后感500字的文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

小学目送读后感500字一

日前读了《目送》一文,主要是写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。文中有七十三篇散文。其中有的散文还参插了一些图片。在这本书中我最欣赏的是我慢慢、慢慢地了解到,所谓父女母-子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我慢慢、慢慢地意识到,我的落寞,彷佛和另一个背影有关。

读《目送》一文,让人有一种顿悟的感觉。其实父母与子女这一生到底是什么关系,应该如何处理父母-子女关系。作为父母的,都想把孩子的一切都包办下来,认为可以多为孩子做一点,孩子就会少吃些辛苦,而作为子女要感恩我们的父母,没有父母,我们就不会有这么美好的生活,就不可能快乐健康的成长;就像歌曲《常回家看看》那样,父母不图儿女为家作多大贡献,只要儿女在身边多陪陪他们多照顾他们,他们就会觉得很开心。

在现实生活中作为子女,每天目送父母的容颜老去;作为父母,目送孩子背着书包上学渐渐远去的背影;作为老师目送一批批的学生走出校门。其实,就算是让你追,你也追不上!这就是一代代的人生啊!《目送》读后感

所谓的父女母-子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。人到中年,当你读到这段话的时候,你的心会不会剧烈的颤动一下?

这是台湾女作家龙应台《目送》中扉页上的一段话,说得既令人心酸又无奈,步入中年,拥有年轻时所向往、所追求的一切,名利、地位、资本,但是平静下来才发现父亲已经远去、母亲也在慢慢的老去、儿子们挣脱自己的保护要远行、朋友们在曲终之际渐渐散去、兄弟姐妹各自经营着自己的生活,在别人眼中拥有一切的我却无力将他们一一挽留,环顾四周,惟有任凭他们渐行渐远,默默目送。有没有在这里找到你的影子,这里的我又是多少个我们的写照?这本书与其说是龙应台女士对自己生活的回顾与反省,倒不如说是照出了我们每个人的成长历程,照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。

其实,很多时候不是我们去看父母的背影,更多的时候是我们承受爱我们的人追逐的目光,承受他们不舍的,他们不放心的,满眼的目送。但我们从小到大只管着一心离开,从未回头张望过。

印象最深的是以前回老家,每次走时,我昂头在前面大步流星,偶尔回首,总看见奶奶撩着围裙的一角不停地擦拭着眼睛。那时很不以为然,又不是再也不见,干嘛就像最后一次般伤感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎样离开,都不再会有人为你留恋,为你挂牵,为你等待。就算有千万次的回头,会有谁人在一直目送着我的离开,哪怕转了弯仍舍不得收回目光?我们的这一生,被父母目送着,然后我们会目送着我们的孩子蹦跳着离开。但是我们都很难去回头张望,只因我们知道那份可以依靠的爱一直坚实地存在着。

做儿女的要明白,在父母的有生之年,让他们的眼睛多点落在我们的面孔上,而不是含泪看着我们渐行渐远。做父母的也要明白,孩子不是你的附属物,有些路啊!只能一个人走,你能给孩子的只是精神上的慰藉和支持,让他(她)自己体会孤独、挫折、失败等种种坎坷,这才是真正的爱,因为有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过。

小学目送读后感500字二

《目送》这本书让我认识了龙应台。这是一本散文集,里面的七十三篇散文满满的都是写作者对人生的感悟。这本书三代人可以共读。它的用词很朴实,没有多少华丽的词组。龙应台从一件件极为渺小的事中,悟出了一个个人生道理。《目送》还被誉为二十一世纪的《背影》。

《目送》中的七十三篇散文,书写了父亲、母亲、儿子、朋友和兄弟;记叙了逝、老、离、牵挂和携手共进。龙应台的文字,时寒气逼人,如刀光剑影;时温柔婉转,如微风过麦田。把书中的一个个故事描绘的淋漓尽致。用鲁迅的一句诗句来形容,就是横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

翻开书,第一篇散文就是《目送》,文章通过写送华安去机场的事反映了当今子女们排斥父母的现象。我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。读到这儿,我的脑海里浮现出一幅幅和父母告别时的画面。那时,我是否也是这样的?也许,那时,他们正在心里悄悄的流泪。你站在小路的这一端,看着他们逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。这几句短短的话语,透露出当时作者内心淡淡的忧伤。父母含辛茹苦培养我们,大半辈子时间都花在我们身上,告别时控制不住的感情,却被我们排斥、漠视。他们想得到的,不是金钱,不是权利,更不是什么荣华富贵的东西;他们希望得到一个拥抱,渴望听到我们说几句温暖人心的话语,更想得到告别时的回头一瞥,回眸一笑。这些用金钱买不到的东西,往往是最可贵的。等我们长大以后,告别,也许意味着一两年都见不到,而不是一两天。告别时父母内心的不舍之情,或许比较夸张,但我们必须接受,因为他们是辛辛苦苦抚养我们长大的父母。

记得和同学们去三亚玩的那一次,到了机场,和同学们会面后,和爸爸妈妈说了再见,又强忍着听了几句妈妈的叮嘱,立刻玩了起来。好像监狱里的犯人被囚禁了十年后获释了一样。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断的在目送他的背影渐行渐远。我们在和父母道别时的不耐烦,他们,只能在心里默默地流泪。我们留给他们的,只有背影。告别时,父母内心深处的不舍、忧伤只能通过目送我们的背影来缓解。

处在叛逆期的我们,渴望自由的飞翔,不想再想温室里的花朵一样。离开父母的同时,也许,心里正在暗暗的窃喜:终于可以自由生活了!但是,不论我们走到海角天涯,遇到困难时,第一个想到的,一定是父母;最挂念我们的,也一定是父母。告别时给他们的回头一瞥,回眸一笑,就能让他们一颗悬挂的心立马放下,对我们一万个放心。

告别时,我们不能让父母目送我们的背影渐行渐远,我们要用行动告诉他们,我们在外面不会有事的,让他们对我们的出行一万个放心。不管怎样,请做到:勿留背影!

《童年》小学读后感 (500字)


我相信每一个人都有属于自己的童年,不管它是快乐,还是令人厌烦,它都使我们难以忘怀。那么《童年》故事中的主人公阿廖沙又会有怎样令人感动的童年呢?

读过《童年》的人都了解,主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄主在外公外婆家度过的岁月。

阿廖沙在年幼时,他的父亲就去世了,这使他感到了孤独与寂寞,也使人为他悲惨的身世而产生伶爱之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他,同时阿廖沙也亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而吵架打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。

童年是每个人天真活泼的开始。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。反之,则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?

阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、天真的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己高尚的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。

童年属于你,同样也属于我。当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。让我们为自己的童年而喝彩。

小学生读后感500字


作品简介:《居里夫人自传》分两部分。第一部分《自传》语言直白,坦诚,是一个普通女孩通过自己的刻苦努力,顽强奋斗走上科学之路的真实写照。第二部分是由居里夫人撰写的丈夫皮埃尔居里的传记,通过居里夫人的记叙、两人的书信和日记、他人的评价等多个角度展现了皮埃尔居里的高尚人格魅力。书稿记录了并肩战斗的两位科学名人的一生,从中体现出来的致力于科学的精神和崇高品德至今仍值得世人学习,对于青少年读者更有教育意义。

阿尔封斯都德的短篇小说《最后一课》,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地,普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法国人民的爱国情怀。1912年被首次翻译介绍到中国,从此,在一个多世纪的时间里,它被长期选入我国的中学语文教材,超越了不同时期、不同意识形态的阻隔,成为在中国家喻户晓、最具群众基础的法国文学名篇之一,它甚至可以作为都德的代名词,作为爱国主义的符号,融入近代中国人百年的情感之中!一代又一代的中国读者,通过《最后一课》,了解到法语是世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言这句话的内涵,懂得了当一个民族沦为奴隶时,只要它好好地保存着自己的语言,就好像掌握了打开监狱的钥匙

小学生读后感500字(一)

《居里夫人自传》读后感

今天爸爸在新华书店给我买来一本《居里夫人自传》,读完这本书后,我深深地被居里夫人不畏困难、勇于探索的精神所感动。

居里夫人是法国著名的物理学家、化学家。她和丈夫皮埃乐居里先后发现了钋和镭这两种天然放射性元素,出版了《放射性通论》、《放射性物质研究》等著作,推动了原子核科学的发展。1903年她和丈夫居里、同事贝可勒尔共同荣获了诺贝尔物理学奖。1911年她个人又获得了化学诺贝尔奖,成为历史上第一位获此殊荣的女性科学家。

居里夫人曾被7个国家先后24次授予奖金和奖章,还曾担任过25个国家的104个荣誉职位。尽管一生中获得那么多荣誉,可是居里夫人却是一位淡泊名利的人。她把荣获的奖章让六岁的女儿当玩具,并且教导孩子说:所有的荣誉就像玩具,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就会一事无成。

居里夫人的品格更像她的科学成就一样卓越,第一次世界大战时,别人都在逃离战火,而她却又带领着医疗小组,用她和丈夫发现的X射线,投身到抢救伤员中,从一个科学家变成了一个舍己救人的白衣天使,那高尚的精神可歌可泣。

《居里夫人自传》自问世以来,在全世界广为流传,成为了一部经典,它鼓舞着一代又一代的青少年。虽然的它的内容篇幅不长,却留给我们无限的心灵启示。

居里夫人的高尚品德值得我们每一个人学习,让人感动、催人奋进!

小学生读后感500字(二)

《最后一课》读后感500字

读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争给无辜的人民带来了什么!或许,有一点还不错,就是战争能让一个人瞬间成长。但我想,谁都不喜欢这种成长方式吧!?

普法战争暴发后,从白发老人到年幼小童,都是那样地爱国!这,使我感动。

我不尽想起了,在抗日战争时期的中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样一样一样地!

可恶的侵略者,该死的战争狂,无耻的叛国贼,他们是对不起国家,对不起人民,对不亲父母,更对不起自己的罪人!

我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。

那么,外语与母语到底哪个重要呢?

如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。English成了全球通用的国际普通话,其他语种已经受到严重威胁,面临消失的危险这是不能忽视的。

当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!正道出了亡了国的法国国民心声。

亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

小学读后感范文500字2020


小学读后感范文500字2020(一)

前几天我学了一篇课文,名字2020叫:《读书莫放拦路虎》,这是篇自学文,内容是:

同学们读书时,遇到的生字2020就是拦路虎,有些人怕麻烦或急于想知道下面的内容,便不去查字2020典,导致有些字2020音容易读错,并且字2020的意思也很容易误解,如果有些人将衷心读成哀心,那便大错特错了,话又说回来,这次你遇到拦路虎绕道走,说不定下一次读书,它又跑过来拦的路呢!

我们要养成良好的读书习惯,读书时身边放一本字2020典,遇到拦路虎便去找它帮忙;还可以在自己的书上记下生字2020的读音和意思,如果想一口气读下去,还可以先用笔把生字2020圈下来,等读完了,再来从字2020典中寻找。

字2020要记得牢固,那就必须勤查字2020典,有人说:遇到生字2020,当时查字2020典,过了一段时间记忆又模糊了,便再去查字2020典,这样多次反复,终于记住了。因此勤查字2020典是扫除拦路虎的最好办法。

我觉得:在我们读书时,身边放一本字2020典是好的,遇到了拦路虎一定不能放过它,要用字2020典来消灭它们,这样我们不仅能认识更多字2020,还能养成良好的读书习惯,让我们一起来立即行动吧!


小学读后感范文500字2020(二)

今天,我读了俄国作家屠格涅夫写的《麻雀》一文。读完之后,我深深地被老麻雀那种奋不顾身、保护幼儿的壮举所感动。

文中有几处地方使我感触很深。如:突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。从这句话中我们可以体会到老麻雀救小麻雀的勇敢,也可以体会到它面临强敌时的弱小和无助。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。这句话可以使我们体会到亲子之情促使老麻雀不顾危险去拯救小麻雀。从这两句话中我们可以强烈地感受到母爱的伟大。

由麻雀联想到人类,我觉得人类的母爱更是无以伦比。从咿呀学语到长大成人,这些都是母亲哺育的结果。凌晨早起做饭、寒夜开灯缝衣、雨天匆忙送伞

为了子女的健康成长,那一位母亲不是受尽苦累、费尽心血呢?孩子考试考好时,母亲总要给他写奖励,并告诉他不要骄傲自满,要继续努力;孩子考得不好时,母亲会劝他不要灰心,并告诉他下次考试一定要认真,争取考出好成绩

母爱是多么神圣,多么伟大啊!我们一定要好好学习,争取用我们最好的成绩来回报母爱!


小学读后感范文500字2020(三)

今天,我看了《杰罗尼摩的欢乐假期》这本书。主要说的是:大记者杰罗尼摩马上就要休假了,但公司里的印刷机出故障、仓库被水淹、糖鼠姑妈家着火和肚子不舒服的倒霉现象令他每次都错过了旅游时间。最后,杰罗尼摩只能和助手毕粉红一起去最低级的破烂鼠酒店里度假。虽然破烂鼠酒店的环境非常不干净,食物也不是很好,但毕粉红和她的鼠朋友们一起想方设法为老板杰罗尼摩解闷,玩着各种有趣的度假游戏,令杰罗尼摩在破烂鼠酒店里开心地度过了一个愉快的假期。

从这个故事中,使我明白到:破烂鼠酒店的环境虽然很差,但只要朋友们一直在你身边,陪伴你支持你,那就无论到什么简陋的地方或甚至比破烂鼠酒店更差的地方,你也一定会快乐地度过。是啊。在人生的旅途中,倘若没有真挚的朋友,你将会感到孤独、寂寞。难怪哲学家培根说:你可以跟一个朋友诉说,把一个快乐变成两个快乐,把一个忧伤变成半个忧伤。

我相信,杰罗尼摩的欢乐假期就是从他的鼠朋友们中获得的。因此,今后我们一定要和朋友们友好地相处。

小学《骆驼王子》读后感500字


大家看到这个题目一定很好奇吧?题目跟这本书有关吗?如果你们想知道答案,下面就听我慢慢到来。

《骆驼王子》这本书主要写了一个关于野骆驼群的故事。这个野骆驼群有五只野骆驼,最小的就是骆驼王子了。四只成年骆驼把骆驼王子照顾的无微不至,简直就是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。骆驼王子一天天长大了,他变得坚强了,变得极其讨厌四只野骆驼了。

当它准备离开骆驼群时,遭到灰狼的袭击,我读到这时,我心里不禁想到:骆驼王子怎么办啊!我迫不及待的往下读,幸好四只野骆驼救了他。四只骆驼一直看守着它,它的心灵也变得脆弱了。在一次雪豹袭击的时候,由于它的懦弱,使得他们的首领不幸丧生,我看到这,不禁愤怒起来,心想:骆驼王子怎么这么笨啊!而另一只雄骆驼身上也挂了彩,不久也死了,另一只母骆驼也逃跑了。骆驼王子又组建了新的家族,但又由于懦弱而失败了。最后,它不得不帮农民们运货了。

骆驼王子由于从小受到了家长们的偏爱,虽然自己长的很强壮,但是由于自己的心脆弱无比,没有自主能力,所以不得不干粗活。生活中也有很多这样的例子:有些父母很唠叨,什么事都管着孩子,一点也不给孩子们自由的时间。我觉得,父母应该让孩子拥有自由权,不能让孩子们的心灵受到伤害!

父母们,请你们放手吧!我们已经不再是小孩子了,我们已经长大了。我们已经能自己做好自己的事情了!

小学《狼图腾》读后感500字


读一些好书,能让我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。小编为您推荐以下内容。更多精彩,尽在小编,欢迎关注!

【篇一】狼图腾读后感500字

有一些书是你非常感兴趣,自始自终都兴致勃勃,手不释卷;有一些书是你刚开始看的时候非常感兴趣,越看越无趣,而最终放下,还有一些书是刚开始无太大兴致,抱着试一试的态度,但后来竟看的如痴如醉。《狼图腾》就是这样一本书。

姜戎的这本书独辟蹊径,从另一个角度向我们展示了蒙古草原的生存环境。以前,我从未考虑过这样的问题,总以为把“北大荒”变成“北大仓”那是多好的一件事。作者让件事。作者让我们看到了事物的另一方面。这不由得让我想到了我们现在的教育。

上学前,我们的孩子是各式各样的:圆形的、方形的、三角形的……可是经过学校的教育,最后都变成无棱角的,一个形状了。他们很乖,很懂事,不会反抗。真的就如同作者笔下那些乖宝宝似的小绵羊。慢慢地在中国所崇尚的儒家,大儒文化的熏陶下,与世无争,中庸之道,一味退避,一点点气概都没有,在现实中陶醉,就像行尸走肉般,完全没有了自我的精神。那狼来了怎么办,给它吃掉左腿后再将右腿伸过去吗,所以,一个曾是中国附庸的日本才能侵略中国吧。这样的成长起来的未来的栋梁如何能担当国家的大任呢?

还有我们的家庭教育、社会教育中,宝塔型的家庭结构把小皇帝、小公主“惯、宠、溺”成温室动物。作为班主任老师我时常受到家长这样的电话:老师,家居住较远,能不能不安排我们孩子早晨值日?孩子听课不专心,可不可以往前调一调座位?可怜天下父母心,却不知如此温室的花儿,怎能耐得住风吹雨打?

思想决定出路,奴性的教育思想是教育不出强者。我们的教育思想需要强硬,需要狼性些。我们不愿意看到书中描绘的:狼在羊群中吃羊,其他羊都是默默地吃自己的草,或者无声地注视着这些;我们希望看到百舸争流、海燕翱翔大海,更希望看到风雨后彩虹。

【篇二】狼图腾读后感500字

狼图腾这本书起初是老公和孩子读的,经常听他们说如何如何感人,我就随手拿来看了看,没想到立刻被书中的故事吸引了。虽然已经读过很长时间了,但书中的情节始终震撼着我,鼓舞着我。

这本书是作者姜戒用了三十多年时间写成的一部以狼为叙事主体的史诗般的小说。书中故事情节曲折紧张,场面宏大而神奇,让我对狼有了新的认识。狼在我的记忆中一直是凶猛残暴的动物,每当在动物园、在电视上看到狼,我就有种畏惧心理。毕竟狼外婆的故事伴随了我的幼年时代。狼的视死如归和不屈不挠,狼群的中的友爱亲情,狼的狡黠与智慧,狼顽强不屈的性格,狼的团队精神和家族责任感无不震撼着我的心灵。

狼能利用熟悉的草原躲避敌人的攻击,捕获猎物,狼能利用大雪窝围捕黄羊群,狼能借白毛风的势力全歼军马群。我觉得我们人类能从狼身上学到很多东西,比如工作中我们要像狼熟悉草原一样熟悉自己的工作环境,了解本行业的行情以及客户的信息,只有知己知彼,方能百战百胜。

故事的结局有些伤感,美丽的草原消失了,狼群消失了。读到最后我跟孩子都哭了,不知道是为草原狼还是为我们人类自己。

如果我们人类也能像草原狼那样团结奋斗,顽强拼搏,我们的民族何愁不能振兴,我们的国家何愁不能发达!

【篇三】狼图腾读后感500字

近日,本人正读着一本书叫狼图腾,之后我才发现原来真美并不是靠说出来的,而是做的。草原狼为了生存与蒙古人争旋不休,为了给自己的孩子报仇,不惜与奔腾的骏马同归于尽,惨象是使人目不忍视的。让我们看到了生存的艰辛,生活得来之不易。

蒙古人信奉草原神-腾格里,是他给草原人们带来生机和希望。遥想成吉思汗几十万铁骑驰骋于整个世界,而他们却没有自己的文字!?此乃世界之谜啊

现在我改变了对狼的看法,他们为了生存用尽了自己的智慧,他们才是真正的智者!一次次出其不意的猎取牧民的马,让我倍生敬意。都说狼毒,而狼确养过人,而别的动物呢,恐怕没有吧。看来狼还是很有热心的,我们应去该尊重狼,抛弃那些“狼心狗肺”等之类的词语。

而今蒙古草原以变成现代得了,一切都已过去

狼有做狼的原则,可当今的世人呢,阴一面阳一面变化莫测,令人望而生畏。狼有自己的智慧,千百年来为了生存练就了一身的本领,慢慢的这便成为他们的本性。陈阵的那只小狼,生下来就与家庭中的普通的犬不同,吃东西不许别人在身边,即使是最亲近的人。为了生存,在洋洋烈日下,竟会想出“刨地洞”的方法,令人吃惊啊!

为了保全性命于乱世,他们经常潜伏很长时间,这需要怎样的耐心啊!太值得我学习了!生于忧患,死于安乐呀!真是因为他们才是蒙古人同样有了一种精神,蒙古人爱狼,敬狼,杀狼,可他们似乎是朋友,相互生存。再看看当生态平衡被破坏的时候,地鼠大量的增加,想固居,妄想!地鼠是不许的,过不了几天就是一堆废墟。

我时常想什么时候我也能去一次蒙古草原,驰骋在緑与天相接的感觉,在那里拥抱一下大自然,领略一下骏马在天地间飞奔的感觉。可现在呢,虽能实现,可似乎缺了点什么,对,是精神!这种草原原有的精神现在也许所剩无几了,悲哀啊!

前车之鉴吧,物极必反。学学草原狼,有原则,有智慧,有耐力,不抱怨。学学草原人,爱敌,敬敌,杀敌。再看看大自然,多么宽容,尽管人类如此不珍惜,他还是一次又一次的给我们机会。从今天开始我要珍惜自己的生活,尽量少抱怨,时常给自己笑脸,尽管似乎很无聊,但这种现象是需要自己去改变的。

看着吧,明天的太阳一定是明亮的!因为我相信!

朝花夕拾读后感500字小学


阅读是一件很有意义的事情,下面小编整理了朝花夕拾读后感500字小学,欢迎阅读!

朝花夕拾读后感500字小学一

每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的朝花夕拾里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的朝花夕拾是鲁迅唯一的一部散文集。在朝花夕拾中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部朝花夕拾里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在朝花夕拾中,给我最深的一篇则是狗,猫,鼠。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

从鲁迅写的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。

鲁迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,

所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

朝花夕拾读后感500字小学二

《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

比如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视。有比如却仍然看见满床摆着一个大字。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都豪不掩饰地写出来。因此,我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。内容大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先,我很讨厌她,特别是她的切切察察,而且她睡相极不好,但她也懂得许多有趣的礼节,是我不耐烦的。之后,她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩。然后,在我极度渴望者〈山海经〉时,阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更美好。

朝花夕拾读后感500字小学三

鲁迅的名字,是每个人都知道的。读到他第一次的文章,却是在课本里,课文叫《从百草园到三味书》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇。我很少去搜索关于他的文章,并不是我不喜欢他的文字,而是我怕自己庸俗的目光看不出他写的哲学。但他的文笔,总让人感觉像是一位和蔼可亲的爷爷,朴实,真诚,平易近人。

当我第一次看《朝花夕拾》,我总是很多感慨。它真实的记录了鲁迅的童年到青年时期的生活跟那曲折的经历。回忆那些清末的生活习惯。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:人都到哪里去了?喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

有很多人说,写文章是一件非常了不起的事。他在现实世界受到的种种坎坷跟曲折,还要在自己的文字里,创建一个世界。《朝花夕拾》在世人的眼里它是无价的,在我心里,它就是一个曲折老人记录童年的回忆录。

黄金时代的童年如今一去不复返,留下的只能给我们细细去回味。琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现。

不一样的时代童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

小学《朝花夕拾》读后感500字


最近,我看了一本散文书《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关怀的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。

《狗猫鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与〈山海经〉》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨。《琐记》记述的是作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚怀念,寄予了对现实的思考。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

小学好书读后感500字


小学好书读后感范文一

书是一台望远镜,让我开阔视野。

书是时空穿梭器,让我们了解上下五千年的辉煌历史。

书是一把钥匙,解开了千年的迷团。

小时侯,我就特别喜欢听妈妈讲故事。往往要听三四遍,常常为一个故事感动得流泪。稍大一些,妈妈就给我买回了注有拼音的童话给我看,渐渐地我爱上了读书。我会为小美人鱼的爱情而哭泣,为丑小鸭受到的不公平待遇所不平。我学会了用善良、纯洁的眼光去看世界。

现在的我又迷上了小说书。语文老师最近向我们推荐了曹文轩的《草房子》和《青铜葵花》。当天,放学后,我便拉着妈妈去买。看《青铜葵花》直到深夜,深深地被青铜与葵花的兄妹之情所感动,不经意地咸咸的泪水顺着脸庞滚落下来。

为了让我读到更多的书,妈妈在图书馆给我办了借书证。可是家到图书馆少说也有1500米,再加上公交车又不通,父母也没有时间。于是我便步行去看书。没几天,我的脚上便起了水泡,不小心碰到就是钻心的疼,但是我没有放弃,坚持每星期去一次。书读得多了,我的视野开阔了,也明白了许多道理,还学到了不少书本上没有的知识。由于阅读了不少美文,我的作文水平是突飞猛进,在年级的阅读比赛中也一直取得佳绩。

不仅如此 ,书还使我的学识得到了认可。

那天,我正在看雨果的《悲惨世界》,隔壁的妹妹同她的爸爸来了。叔叔说:敏敏(妹妹的小名),她老师布置了一道奥数题,我们想了半天也做不出,你看看吧?我一看,这不就是早上看的《奥赛起跑线》上的工程问题吗?于是,我便列出算式,并仔仔细细地讲解了一遍。真行啊!叔叔称赞道。我心里甜甜的,像吃了蜜似的。

现在读书已经成了我生命中不可缺少的一部分。读书使我的情操得以陶治;读书,使我的生活得以充实;读书,使我的心灵得以升华。

小学好书读后感范文二

风,吹着我的脸。我已沉浸在《红瓦黑瓦》这样的一本美好的小说中。它感动我们的是道义的力量、智慧的力量和美感的力量,而这些就在我们身边。

它以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意的描写了上个世纪五六十年代中国乡村生活的淳厚风情,描绘了少男少女们在特殊的年龄阶段所经历的人生历程。同时,抒发了对人生的种种感怀。

文中各个人物形象鲜明生动,各具特色,给人留下深刻的印象,故事的主人公:林冰,是一位谦逊的中学生,也是一位拉胡琴的爱好者。还有他的三位好室友:爱劳动的谢百三、爱照镜子的马水清和刘汉林,他们之间的友谊是最为珍贵的。还有文艺宣传队的一个人赵一亮,像墙报栏里的一篇文章牢牢地订在了林冰的记忆里,同样,也订在了我的记忆中。

在书中还有许许多多人生的哲理。由于林冰与许一龙的亲近,而导致了赵一亮对林冰无法容忍地排斥,文中对赵一亮如此描写:你与这种人在一起,一旦亲近起来,他就要吸附着你,让你紧紧地跟着他,绝不允许你有片刻的飘离与松脱。一旦有所飘离与松脱,他就会克制不住地把冷色弄到脸上,并用手段很不留情的对付你,让你足足尝到有了飘离和松脱之心之后的滋味。而林冰在成年后有了主意、能力、地位与影响后再遇到类似赵一亮之类的人等,生了些人生经验:与这种人相处,从一开始就得有足够的距离;你一旦失去距离,就将会失去自己。

当合上了这本意蕴非凡的书后,细细体会其中的道理,也读懂了:一定要与人为善,尽量不要因为自己的任性而给别人造成这样那样的尴尬。同时,也作为给自己的提醒。己所不欲,勿施于人,对那些乐于使人尴尬的人,我想唯一能做到的就是不要过于亲近,惹不起,躲得起。

闭上眼睛,那一个个的场景呈现在我的面前。让我感受到了人生的路程,也让我脚踏实地的走好每一步人生的路。

小学读后感500字:《留白》


这几天都在读卡耐基的《人性的弱点》,第一印象是有趣,因为其中有许许多多的故事。在其次思考之后,感觉很有道理,而卡耐基的留白技术在其中介绍了许多,占了大部分篇幅。

厚厚的一本书,看上去好像很复杂,其实就两个字留白。留白,顾名思义,就是在作品中留下相应的空白。比如画画,画画需要留白,如果是像幼儿作品满满当当的一片,弄得观看者眼花缭乱的话,反而不能起到好的效果,同时也能留下修改的余地,可以说是一石二鸟。这无疑是一种极高的智慧和技巧,在说话上也同样适用:说话不要说得太绝,适时地用上一些含糊其辞的说法,不仅给自己留下余地,大多时候能够取得别人的欢欣和信任,这样很少会与人结仇,朋友也会越来越多。

每个人都不相同,人与人之间难免会有意见相左的情况,在这个时候,留白就显得极为重要。要想要让各持己见的人求同存异而不是恼羞成怒或者闹得大打出手,相互之间把话说得留有余地是十分必要的。留出一个修改和补救的空间,这样才能避免不必要的争锋。

留白,不仅仅是画师手下最高超的技法,更是为人处世的必备智慧。记得在与人交往之前,要记得给自己留下余地,要给自己留下一个迂回的机会。

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