春天的快乐读后感
快乐的大脚读后感。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，那么该要如何写好作品读后感呢？小编特别为你收集的“快乐的大脚读后感”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
快乐的大脚读后感范文一
今天，我观看了《快乐的大脚》这部电影，有着很深的感受。
我觉得这是一部关于生态环保的影片。故事的主人公玛宝是一只会跳踢踏舞的大脚企鹅，虽然他因为在自己家族中与众不同而不受欢迎，但他还是很快乐地享受跳舞，而且很执着地为企鹅家族解开了一个个谜团：为什么企鹅的食物鱼类会越来越来少，为什么企鹅家族会越来越小？
他到处询问，问到了一个年纪大的企鹅，老企鹅告诉他，在遥远的地方，有一种叫怪客的生物，是他们偷走了鱼。大脚于是邀了几个伙伴到遥远的地方寻找怪客，他们克服重重困难，穿过海象居住地，再向前行，终于找到了怪客，眼睁睁地看到他们开着一个个巨大的铁皮船，到处捕捉鱼类，搜走了企鹅们赖以生存的食物。伙伴们因为害怕怪客而放弃了，只有大脚玛宝勇敢地追寻怪客，想出很多办法说服他们，并用自己独特的本领和南极的企鹅们一起以跳舞的方式感动了怪客们，终于使他们懂得了海洋生态平衡的重要性，从而全面禁止海洋捕鱼，海洋中的鱼类资源终于又重新丰富起来，企鹅们又有鱼吃了，他们家族终于又看到了生机。
这个故事中的怪客就是人类，人类不顾生态平衡，到处捕鱼，所以企鹅才没有鱼吃。
而大脚玛宝，他坚持不懈，追寻怪客，努力说服他们爱护生态环境，还企鹅们一个快乐的生活环境，由于他的执着和勇敢，终于获得了胜利，企鹅们都很敬佩他，是大脚的努力给了他们食物，给了他们生存的希望。
这个故事我很喜欢，让我懂得了两个道理：第一，每个人都有自己的闪光点，每一个生命都值得重视，只有坚定信念，不懈努力，我们就一定会取得胜利：第二，我们人类一定要遵循自然规律，爱护生态环境，才能给地球上的生物包括自己一个和谐的生存环境，减少人为破坏而给自己带来的自然灾害。
快乐的大脚读后感范文二
我今天看了一部影片，叫《快乐的大脚》。
这部片子主要故事情节是：在南极洲最深处生活着帝企鹅家族，它们都非常会唱歌。由于企鹅爸爸在孵化期的不小心，小企鹅曼波一出生就被认为是怪胎。因为它长得和其他企鹅不同，他的脚比其他企鹅大，唱起歌来特别的难听，他经常就会情不自禁地跳起舞来，但所有的企鹅都认为他在乱动。大家都不喜欢他，他感到非常孤独。
在一次被海豹的追杀的逃亡中，它来到了另一群企鹅的地盘，并在这里遇到了五位比他身材矮小的好朋友。它们勇敢、乐观、团结又很聪明，它们都很欣赏曼波的舞蹈。在知道了曼波的经历后，它们决定帮助曼波。于是曼波回到了它的家族，却还是遭到了大家的嘲笑。由于人类的不环保和大量的打鱼，企鹅们都快没有食物吃了，大家都认为是因为曼波才让它们没有了食物。
曼波和它的伙伴们决定要找出鱼荒真正的原因，于是它们开始了艰难的旅程。他们看到了一只庞然大物，这是一只巨轮，它抛下大网就能拖走很多很多的鱼，波波为了去救这些鱼，也被一起拖走并关进了海洋馆。波波很思念它的爸爸妈妈和伙伴们，他忧郁地跳起了舞终于引来了很多人的注意，于是人们和波波一起来到了企鹅生活的地方，波波带动大家用快乐的舞蹈欢迎这些外星球的人们，所有的企鹅终于被波波的舞蹈感动一起跳了起来，连到南极考察的科学家和记者们都情不自禁地一起跳了起来，人们终于警觉到要保护生态环境保护动物，于是企鹅们又可以快乐地生活了。
看了这部影片后让我懂得了：遇到困难时不能自暴自弃，应该勇敢的去面对。现在人类大量捕杀动物使动物们失去食物，有的动物因为没有食物而被活活饿死、病死。动物像个食物链，少了任何一种动物都不行。每种生物都有自已的生存方式，人类不能破坏大自然的生态平衡。
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《快乐的大脚》观后感300字
今天，我们上多媒体课，老师让我们看了一部电影叫做《快乐的大脚》。
这部电影主要讲了，在一座遥远的冰川上有一群可爱的企鹅，它们都非常喜欢跳舞。有一天，大脚带着了个可爱的孩子，要去海里面捕鱼吃。路上遇到了一座冰桥，这一座冰桥非常的窄小。正好对面来了来了一只庞大海象，勇敢的小艾瑞克和海象都不想退回去。因为海象的体重太重了，冰桥断开了，这样就使海象掉进了深深地峡谷里面去，两只小海象非常难过，它们失声痛哭。勇敢的大脚用尽了自己的力量救出了海象，所以海象万分感谢大脚，说一定要帮助大脚！天有不测风云，一次暴风雪把企鹅帝国分成了两半。冰山上的企鹅用尽力量跳舞，想用跳舞的方法让积雪充满冰山，让这块准备掉下去的冰山掉下去，为下面的企鹅创造了一道通向上面的路。但这力量远远不够，大脚去找海象帮忙，可是海象竟然出尔反尔，最后，是艾瑞克的歌声感动了海象，它们齐心协力救出了下面的企鹅。
通过这一部电影我知道了团结最重要。
观《快乐的大脚》有感400字
在上音乐课的时候，老师给我们看了一部电影，叫《快乐的大脚2》。看完后让我非常震撼。
《快乐的大脚2》主要讲了一只叫艾瑞克的小企鹅，在一次尝试跳舞中出了丑，一气之下便和其它两只小企鹅跳到了另一个企鹅帝国。艾瑞克的爸爸曼波费了九牛二虎之力终于找到它们，并把它们带回去。快到家的时候，才发现那发生了一场灾难，其它的企鹅都出不去了。它们尝试过很多办法，可都失败了。它们没有气馁。另一个企鹅帝国和曼波请来的海象群一起跳舞，用雪铺了一条路，所有的企鹅都得救了。
这部影片不但画面精美，在看的时候，还告诉了我许多道理。比如，企鹅曼波在向海象求救的时候，被海象一口拒绝。就快在没希望的时候，小企鹅艾瑞克用它那坚强的歌声，指责了海象忘恩负义，当初父亲曼波就不应该救它，最后，海象答应了曼波，带领着海象群来到了曼波所在的企鹅群。和另一个企鹅群展开了一场惊动天地的救援行动。救援时，不仅有上百、上千只企鹅群和海象的舞蹈的力量，还有冰川下几亿只磷虾的“伴奏”。最后不仅使得所有的企鹅都走出了深谷，脱离了死亡的危险，还让两个企鹅群体和海象群建立了深厚的友谊。
《快乐的大脚2》告诉了我们朋友之间应该互相帮助，团结合作，有福同享、有难同当，不能忘恩负义。这样，朋友之间才能永远是美好的，朋友才能永远是幸福、安全的。
《快乐的大脚》观后感(精选优质读后感)
早就听说《快乐的大脚2》上映了,怀着兴奋的心情，星期六一早，我和爸爸、妈妈一起去正鼎国际影城去看电影……
大家一定都还记得在《快乐的大脚1》里，那只有着大脚的勇敢马布尔终于和企鹅王国的公主幸福的生活在了一起,而且还有了一个可爱的萌宝宝艾瑞克。但是它们却有了自己的难题，这个难题就是它的那个体弱多病的儿子艾瑞克对舞蹈有着天生的恐惧，并且对歌唱也丝毫提不起兴趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑，于是从家里逃了出来，和他的两个好伙伴在冰天雪地里游荡。在它们的游历途中，艾瑞克碰到了一只叫做玛蒂·斯文的企鹅,这是一只绝无仅有的，闻所未闻的“会飞”的企鹅。这实际上是一只叫“斯文”的海鸥，但是他却给了小艾瑞克恒心和坚强。
马布尔去找他的孩子，好不容易劝孩子们回家，结果遇上冰山突然分裂，把企鹅大家族的出口给封闭了。所有的家人和爱人都被卡到山里面，自此小企鹅和爸爸踏上了艰难的回家路，如果不及时拯救所有的企鹅都将活活饿死。就在天灾降临，帝企鹅王国面临灭顶之灾的时候，全体企鹅，无论是帝企鹅还是小企鹅，表现出了令人难以置信的团结力。马布尔在危急中召集和感染了所有的动物：从最小的磷虾到巨大的海象，终于战胜一切困境，拯救了帝企鹅王国所有成员。
尤其是片中有一段艾瑞克陪着爸爸去找海象家族帮忙，但是却遭到拒绝，此时可爱的萌宝宝艾瑞克面对庞然大物海象一点不畏惧竟然唱起一首自编曲，我被感动得热泪盈眶，真想伸出自己的手去帮助他们，最终艾瑞克也在这些事件中了解到了父亲的勇气和胆略，并最终理解了父亲的良苦用心，完成自己的成长历程。
当影片结束的时候，我真是声泪俱下，感动并祝福着这快乐的企鹅一家！
《快乐的大脚2》观后感600字
早就听说《快乐的大脚2》上映了,怀着兴奋的心情，星期六一早，我和爸爸、妈妈一起去正鼎国际影城去看电影……
大家一定都还记得在《快乐的大脚1》里，那只有着大脚的勇敢马布尔终于和企鹅王国的公主幸福的生活在了一起,而且还有了一个可爱的萌宝宝艾瑞克。但是它们却有了自己的难题，这个难题就是它的那个体弱多病的儿子艾瑞克对舞蹈有着天生的恐惧，并且对歌唱也丝毫提不起兴趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑，于是从家里逃了出来，和他的两个好伙伴在冰天雪地里游荡。在它们的游历途中，艾瑞克碰到了一只叫做玛蒂·斯文的企鹅,这是一只绝无仅有的，闻所未闻的“会飞”的企鹅。这实际上是一只叫“斯文”的海鸥，但是他却给了小艾瑞克恒心和坚强。
马布尔去找他的孩子，好不容易劝孩子们回家，结果遇上冰山突然分裂，把企鹅大家族的出口给封闭了。所有的家人和爱人都被卡到山里面，自此小企鹅和爸爸踏上了艰难的回家路，如果不及时拯救所有的企鹅都将活活饿死。就在天灾降临，帝企鹅王国面临灭顶之灾的时候， 全体企鹅，无论是帝企鹅还是小企鹅，表现出了令人难以置信的团结力。马布尔在危急中召集和感染了所有的动物：从最小的磷虾到巨大的海象，终于战胜一切困境，拯救了帝企鹅王国所有成员。
尤其是片中有一段艾瑞克陪着爸爸去找海象家族帮忙，但是却遭到拒绝，此时可爱的萌宝宝艾瑞克面对庞然大物海象一点不畏惧竟然唱起一首自编曲，我被感动得热泪盈眶，真想伸出自己的手去帮助他们，最终艾瑞克也在这些事件中了解到了父亲的勇气和胆略，并最终理解了父亲的良苦用心，完成自己的成长历程。
当影片结束的时候，我真是声泪俱下，感动并祝福着这快乐的企鹅一家！
《快乐的大脚2》观后感300字
快乐的大脚2讲述的是一个小企鹅艾瑞克寻找自我的故事。小企鹅艾瑞克是一只帝企鹅，是帝企鹅家族里不会舞蹈的另类，而他的爸爸却是整个王国舞跳得最好的。爸爸曼波为了帮助儿子克服对舞蹈的恐惧，不想弄巧成拙，小艾瑞克和伙伴们逃了出来。小艾瑞克跟着雷泰来到了阿德利的王国，认识了一只叫做玛蒂斯文的会飞的企鹅。曼波来到了阿德利王国，找到了艾瑞克，并在途中认识了海象布莱克，曼波救了布莱克一命。当他们回到帝王岛时，帝王岛的企鹅们已经被困在冰山里了，最终他们和阿德利企鹅，海象，磷虾一起振倒冰山，将企鹅们救出。艾瑞克从爸爸那儿知道了智慧和勇气的意义。
使我印象最深的是艾瑞克唱歌给布莱克听，最终打动了布莱克使布莱克一起跳舞救企鹅们帮忙。企鹅们、海象们和磷虾们一起跳舞，整齐有节奏的振动让冰山倒下，困在冰山里的企鹅们出来了。
这部电影更加让我感到团结的重要，也知道了一个真理：相信自己并下定决心，找到正确的方向努力你一定会成功
《非常小公主之快乐的大脚丫》读后感
《非常小公主之快乐的大脚丫》读后感
这本书讲的是：梅塔生来就长着一双大脚，所以，她的爸爸妈妈很苦恼，问了许多医生，医生都说要么动手术，要么像古代一样，把脚尖伸到脚心，再用白纱布把脚包裹起来，梅塔觉得这样会非常的痛，于是到了深夜梅塔离家出走了，她的大脚特别引人注目，她还可以轻松的走钢丝，直接走在水面上……
我最喜欢梅塔，因为她乐于助人，而且非常的善良。
读了这本书，我学会了不要别人干什么，自己就干什么，别人喜欢什么，自己也喜欢什么，一定要有主见。
还有，看见别人哪样比你好，不要灰心，看到别人哪样比你差，不要骄傲自大。
说到骄傲，我想起一件事：
那天是星期六的晚上，我和爸爸正去开家长会，等家长到齐后，老师开始发卷子，发到我的时候，我发现我期末新东方英语试卷得了一百分，我和爸爸都非常高兴，老师说：“这次考试，有三个一百分，其中有两个放水一百。”老师又说：“其中没放水的真正一百分是张菲阳，放了水的是何潞和戴思宇！”
听了这个，我更加高兴了。我心想：“哈哈，我比班上所有人都考得好！”
开完家长会，我们小朋友都在比谁的分数高。
结果，何潞问我考了多少分，我骄傲地说：“我是没有放水的一百分！”
但是，到了第二次试卷发下后，我考了84分！
所以，我不能骄傲！
大脚丫跳芭蕾的读后感
篇一：《大脚丫跳芭蕾》读后感
今天我和妈妈共同看了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。故事讲述的是一个女孩叫贝琳达，他非常喜欢跳舞 。评委觉得他的脚太大了拒绝看他的表演他只好放弃了跳舞，去费莱迪餐厅打工。
他很喜欢老板和客人，但他还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们优美的音乐里贝琳达不知不觉的跳起舞来，在老板的邀请下贝琳达开始为更多的客人跳舞。最后他终于又回到了舞台。
我喜欢贝琳达的坚持和努力，我要向他学习。
篇二：《大脚丫跳芭蕾》读后感
主人公贝琳达是跳芭蕾舞的，她跳舞的时候，姿态优雅，脚步轻巧灵活。可是有两个大问题，左脚和右脚大的像条船。评委都不让她跳。贝琳达没有放弃，在她工作的餐厅里她听到音乐，脚步打着节拍。餐厅老板让她跳舞给客人看，客人们都很喜欢。大都会芭蕾舞团的指挥也去看了贝琳达跳舞，他很惊讶，很赞赏，很感动。于是贝琳达去大都会跳舞，她快乐极了，她可以跳舞，跳舞，一直跳舞。
这个故事告诉我做事情一定要坚持到底，困难并不可怕，坚持就会成功。
篇三：《大脚丫跳芭蕾》读后感 杨子锐
我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书，书里讲了一位漂亮小姑娘她非常喜欢跳芭蕾，有一次她去舞台上表演节目了，因为她的脚丫很大，就没被选上，所以她就放弃了舞蹈，她最后找到了新工作，有一天一些合唱团来到了这个餐厅，她太喜欢跳舞了就跟着音乐的节奏跳起了舞，最后终于又回到了舞台。
做任何事情不能轻易放弃，我也很喜欢跳舞，我要一直坚持下去！
篇四：《大脚丫跳芭蕾》读后感
这本书讲的是这样一个故事：有个姐姐，她的名字叫贝琳达，她非常喜欢跳舞，可是她有一双大脚，评审委员还没有看她跳舞就说她永远跳不好。然后他就不跳舞了，她去餐厅当服务员了。但是他还是忘不了跳舞，她一听到音乐就不自觉的跳起舞来，客人都喜欢她跳舞，最后她去了大剧院跳舞，赢得了观众的鲜花和掌声。最后贝琳达大姐姐已经不在乎别人说她的脚了，只要能让她跳舞，她就很快乐。
读了这个故事，我明白了只要不放弃，永远不放弃，就能实现自己的梦想！
篇五：《大脚丫跳芭蕾》读后感
今天，我看了《大脚丫跳芭蕾》，主要讲了贝琳达很喜欢跳芭蕾，但由于她的脚大，放弃了跳舞。然后，到一家餐厅开始工作。尽管所有的客人都喜欢她，但贝琳达还是忘不了跳舞。在一个乐团来表演时，她情不自禁地跳了起来。在她自己不懈的努力下，得到了所有人的认可。
这个故事让我明白了做什么事情都不要半途而废，要坚持到底。
大脚Y跳芭蕾读后感
大脚Y跳芭蕾读后感
坚持，有什么力量？读了《大脚Y跳芭蕾》这本书，故事中的主人公贝琳达不放弃自己的梦想，坚持跳舞的精神深深地打动了我，也让我明白了一些坚持的力量。
虽然评委觉得贝琳达跳舞并不好，但是贝琳达没有放弃自己的梦想，她坚信：只要自己不放弃，鲜花就属于自己，掌声就属于自己。在餐厅她工作出色，得到大家的夸赞，可她始终没有忘记自己的梦想跳舞。一次乐团到餐厅演奏，当优美的音乐响起，贝琳达情不自禁地跳起舞来。她的舞姿是那么轻盈，那么优美。她沉浸在舞蹈的世界中，也给客人带来无限快乐。最后，她终于站在了大都会剧院上，得到了属于自己的鲜花和掌声
坚持，就是实现梦想的一个法宝。看：拱墅区83岁高龄的叶联声爷爷顶着烈日，冒着严寒，坚持在运河广场捡烟头，去年一年竟捡了近20万个烟头，他用一次次的弯腰，去实现自己的环保梦。华罗庚因家境贫困只上完初一就失学了，但他仍然坚持自学数学，因为勤奋与执着，被大家称为罗呆子，最终为我国乃至世界数学的发展作出了无与伦比的贡献，成为了不起的数学家。航天科学工作者经过一代代不懈的努力，终于让玉兔登上月球，向人们发来月球的信息
坚持，让梦想变得更加美好，更加珍贵。当第一次测查体育的坐位体前屈时，我拿了个不合格。我不仅感到十分伤心，也觉得太丢人了。拿到合格成了我当时最大的目标。于是我每天回家就坐在地板上，双脚抵着床板，伸直双腿一遍一遍地练习。有时，妈妈还要使劲帮我把身子往下压，让身体和腿尽量贴上，那对我来说简直是雪上加霜。我常常痛得嗷嗷直叫，不知流了多少眼泪，觉得腿上的筋被拉扯得快要断了。经过每天这样的酷刑，我的成绩终于从不合格变成了合格。尽管只是合格，但在我心里，这个合格无比珍贵。看了《大脚Y跳芭蕾》，我更要向贝琳达学习，向良好、优秀前进！
梦想如此美好，坚持，让我们追寻梦想的脚步永不停歇。让我们一起坚持自己的梦想，脚踏实地，一步一步朝着自己的梦想前进，去实现她。
《大脚丫跳芭蕾》读后感
《大脚丫跳芭蕾》读后感
最近，我读了一本书《大脚丫跳芭蕾》。故事的主人公是贝琳达，一个热爱舞蹈的女孩。她虽然脚大，但她还是喜欢跳舞，自信乐观的她并不觉得脚大是一种缺点、一种不足。但是，当她跳给评审委员会看的时候，评委却武断地说她永远不能成功，劝她不要再跳舞。贝琳达失望极了，练了那么长时间的舞蹈就这样被人不分青红皂白地否决了，她彻底绝望了，并默默地对自己说：不要再跳舞了
不久，贝琳达又找到了一份新工作去餐厅当服务员。人们都喜欢她，因为练过舞蹈的她动作轻盈，办事认真，直到一个乐队的来临，她的人生开始了转机
乐队是到餐厅给客人们表演的，但对音乐敏感的贝琳达却情不自禁地随着音乐舞起来，那优美的舞姿吸引了很多人，于是，一传十，十传百，更多的人知道了贝琳达终于，是金子总会发光，这件事终于传到了芭蕾指挥的耳朵里，于是他毫不犹豫地把贝琳达请到了剧团，最后用自己优美的舞姿折服了所有人，重新站在了舞台上。
所以人不可貌相，别人长的难看就看不起人家，是不对的。以后受委屈的时候要用自己的本领说话！
一个人要实现自己的梦想，只有坚持不懈的努力，才会实现自己的理想。
美丽的大脚观后感范文
美丽的大脚观后感
（孙佳鋆）
这段时间，我看了《美丽的大脚》这本电影。电影主要讲了贫困山区，张美丽的丈夫因为没文化而触犯了法律，使张美丽觉得没有文化是多么可悲，她下定决心一定要让山区的孩子们个个都有文化，她用她所知道，所理解的知识教育他们，用作为一个失去孩子的母亲的力量温暖着他们，爱护着他们。
虽然老师的普通话不标准，和北京里来的老师相比，张老师显得寒碜、粗糙，而正是这份粗糙体现出了这份美丽，她所展现的美让人震撼，让人感动。
看到王大河他们唱的歌声音很大，没有一点儿乐感，但是他们很自由、很快乐。只要想唱就大声的唱，在黄沙中飞扬、奔跑。
影片最后张老师说：“我这辈子没啥成功的。”但是我觉得她是那么的成功。她把自己的一生都给了这片贫瘠的土地和她的学生，她的无私和伟大都无法形容。
想想我们现在，不用整天吃土豆，不用几年才洗一次澡，要什么有什么，父母把我们当成手心里的一块宝，老师对我们呵护备至。可我们还是整天抱怨，这不好那不对的，我们是不是应该反思一下呢？
大脚丫跳芭蕾读后感
大脚丫跳芭蕾读后感
有一个跳芭蕾舞的女孩名叫贝琳达。她喜欢跳舞，姿态优雅，轻巧灵活。在表演选拔时，因为她长的一双大脚，还没开始跳，就被评审们否定了。她难过了好久好久，将舞裙和舞鞋高高挂起，决定放弃跳舞。于是她开始做餐厅的服务员，由于认真和轻盈受到大家喜爱。偶然的机缘，餐厅来了一个乐团演奏，贝琳达跟着跳起舞来。人们都非常喜欢她的舞蹈。由于此事的轰动效应，大都会芭蕾舞团的指挥也来到了这里，看着她的舞蹈，惊讶，赞赏，感动。邀她到大都会剧院表演，她获得空前成功。
喜欢和兴趣是最好的老师。贝琳达本不是漂亮的女孩，但是只要她穿上芭蕾舞的衣服，跳起芭蕾舞，我们就能够看到一个脸上洋溢着阳光般幸福的她。她每天学舞、练舞时，是微笑，大笑的表情。后来放弃跳舞到餐厅工作，她脸上呈现大大的落寞和遗憾。她有略带夸张的长腿、长胳膊，构成每一个美妙的身姿；后来的餐厅有音乐响起时，我们看到一个穿着饭店服务员衣服的她，已开心地凌空飞起如轻松愉悦的燕子。失而复得的机会又一次来临，被邀在饭店跳舞后，她卓越的表演又一次让我们眼前一亮，弯如环，展如线，轻盈、美妙。当她重新回到舞台，我们又看到了她的笑容，如绽放的花朵。喜欢，有兴趣，做起事来，才会呈现极致的美丽。
追求为自己起舞的人生。我们看到贝琳达这么喜爱舞蹈，却因评委们对她大脚的缺点的评判而离开。但当我们看到作为餐厅服务员的贝琳达，忘记了评委，忘记了自己的大脚的缺点时，我们看到了她进入忘我的境界，完全和音乐相容，那样的欢快精彩，时而像燕子，鸽子，羚羊……人无完人，有缺点的人才是正常的人。我们只要有一个良好的心态，瑕不掩瑜，正确地认知自己，发挥自己最好的一面，放下别人的眼光和评判，其实就能展现最好的自己。一个人的人生，不过几十年，能够做到为自己起舞，是多么幸福的一件事。
路遥《平凡的世界》一句话一直激励着我：把辛勤的耕作当做生命的必要，即使没有收获的指望依然心平气和的继续耕种。每天为自己起舞，每天在心中开出一朵花。
大脚丫跳芭蕾读后感系列
如何掌握作品读后感的高分技巧？网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得。为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得，以下是栏目小编为大家收集的“大脚丫跳芭蕾读后感”。
大脚丫跳芭蕾读后感 篇1
今天我读了绘本故事《大脚丫跳芭蕾》，读完后，我被这个故事深深地打动了。
这个故事的主人公是一个名叫贝琳达的小女孩，她热爱跳芭蕾舞，并且跳得非常好，只是因为她长了一双不同寻常的大脚丫，而得不到别人的认可，还被说成根本就 不适合跳舞。可是贝琳达自己不放弃，就算是后来当了餐厅的服务员，她也用舞蹈般轻快灵活的动作赢得了大家的喜爱，最后贝琳达终于被有眼光的艺术家发现，站 上了属于她的舞台。
读完这个故事我也想到了自己，刚开学那阵子学拼音，我可真是焦头烂额啊，从来没有接触过那些奇奇怪怪的发音，一时之间总也记不住它们的名字。后来是妈妈给 我买了拼音大卡，我们在家没事就拿出来反复练习，没几天我就全记住了。期中考试我还考了100分呢。
通过贝琳达和我自己的故事，我懂得了无论做什么事情，只要坚持自己的梦想，目标就会实现。
大脚丫跳芭蕾读后感 篇2
最近，我看了一本关于坚持梦想的书——《大脚丫跳芭蕾》。这本绘本讲了一个叫贝琳达的女孩有一个芭蕾梦，而命运总是残酷的，贝琳达的大脚不受欢迎，但她坚持了下来，最终，她实现了这个梦。
读此书，我最大的感受不是梦想，而是坚持。
坚持，这种精神是我们必不可少的，它如果搬进了我们的心里，那么你就学会坚持了。“上帝给你关上了门，但还会给你一扇窗。”那扇窗，不仅来自与上帝的恩赐，还来自于和 “上帝”相媲美的坚持，我们用它，可以创造出许多的机会。贝琳达在接受指挥邀请时，虽然表面平淡无比，但我相信，她的内心早已汹涌澎湃;虽然脸上只有微笑，但我相信，她的内心已被涂上了蜜汁，还放上了一块奶糖……“有志者事竟成”用来形容贝琳达毫不过分，也许，“志”这个字的意思和意义已经一目了然了。
我个人认为，为了得到“坚持”两字的信任，软磨硬泡不能见效，而实践则是最好的证明，实践中的坚持是宝贵的!
《大脚丫跳芭蕾》带给我不一样的感受，贝琳达给了我坚持的心，让我知道坚持是多么重要。
大脚丫跳芭蕾读后感 篇3
今天我在妈妈电脑里的PPT中看了一个绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。这个故事非常精彩，图画也画的很丰富。
这个故事主要讲了：有一个女孩叫贝琳达，她非常喜爱跳舞，她每天去舞蹈学校认真的练舞，她跳舞的时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。可是，贝琳达有两个大问题：她的左脚和右脚。其实，贝琳达不觉得自己的脚有问题，可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时问题就来了。评委一看到贝琳达的脚就喊：“回去吧，你那一双脚永远跳不好”。贝琳达很难过，决定放弃跳舞，去找其他工作了……终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队，他们演奏了浪漫又抒情的乐曲，不知不觉中，贝琳达跳起舞来，跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的指挥员惊讶、赞赏、感动。于是贝琳达进入了大都会芭蕾舞团，就这样，贝琳达的愿望实现了。
这个故事让我明白：做什么事都不要放弃，只有坚持，才能取得胜利。
大脚丫跳芭蕾读后感 篇4
爱舞蹈的贝琳达有一双大脚，谁会想到她能舞蹈，而且跳得那么好呢?说不定我们一不小心也会像书中的评审一样，对她有先入为主的成见，甚至不给她解释和证实的机会。然而，贝琳达的大脚实在没有妨碍她的能力，或许也由于她的努力训练，使她的脚步轻盈灵活。所以，她的问题不是她的脚，而是别人的歧视，尤其是那些有社会地位的权势巨子人物对她的否定。固然一般人并不像她有那么大的脚，但是她所遭遇的难题，却可能也会发生在我们身上。
不论我们是大人或孩子，难免碰到不了解我们、不肯跟我们讲理的人，让我们觉得被误会和轻视。有时那些人比我们有权力，会实际打击我们努力的成果，就如贝琳达辛劳了半天却得不到肯定，我们大概也会像她一样觉得很挫折。贝琳达不但不能表演，更糟的是，她开始怀疑自己，失去了自信。幸好，她固然很难过地抛却跳舞，却没有完全抛却自己，还愿意继承去做一个有用的人，去过有意义的糊口，而且和以前一样当真努力。从故事后续的发展再倒回来想，她对人生的立场没有让一个重大的挫折成为永远的句号，而是把它变成暂时的停止符。
当机会泛起时，她又勇敢地重新开始。这样的等待和坚持需要很大的精神能量，其中一定有热情吧。贝琳达最令人不可思议的恐怕不是她的脚，而是她身体里永远无法浇灭的热情，有时如活泉涌现，有时如暗流奔窜，使她忍不住要随音乐打拍子，忍不住要舒展、跳跃。从丹青上看起来，寻常略带羞涩的贝琳达，跳起舞却脱胎换骨。她舞蹈时的神情姿态展现出无比的欢愉和自信，就像在做自己喜欢做、又做得很好的事情的样子，布满迷人的生命力。画中和谐的色彩和巧妙的线条，使主角的大脚特征并不突兀滑稽，整体呈现出优雅趣味的气质。
画面洋溢着旋律和动感，呼应故事的节奏。贝琳达在大都会剧院舞台上展露的舞姿，多么美妙啊!让人见证了她的热情、技巧、能力、专注，还有自信。下一页，她仿佛回到属于自己的跳舞世界里，表面上和过去一样快乐，实际上已是通过成长的考验而更有自信的人。在最后的掌声和鲜花中，别人不在乎她的大脚了，她也更清晰自己应该在乎什么了。
是的呀!有毅力什么都可以完成呢!
大脚丫跳芭蕾读后感 篇5
今天我们的安玉老师从她的故事宝库里拿出了其中一个讲给了我们听。看得我很开心。
故事的情节是这样的一个叫贝琳达的女孩儿很喜欢跳芭蕾舞，但因为评委说她脚大，所以她对自己失去了信心，但是通过别人的鼓励，她又重拾信心，登上了舞台。
在这篇文章中，我知道了做事情一定要坚持不懈，奋勇向前。我还知道了，不管别人怎样说，你都要向自己的梦想努力，再努力。
你们不要以为我没有像贝琳达这样的经历，下面我就想说一说我自己的事情，上学期快要考试的时候，我的死对头小鱼对我说，你这一次一定会考全班倒数，我跟他讲，那咱们就走着瞧，我努力的准备复习，终于考到了全班第三，这件事让我知道，别人说你不一定是坏事，他的话，可以让你更努力！
这个故事特别好，我以后一定要读更多的好书。
快乐的同桌读后感
快乐的同桌读后感（一）
一个骄傲自满自已为是的大队长许莹莹有一次在广播里竟然唱了《老鼠爱大米》这首歌，被马主任当场抓住，便把她的广播站总监给撤了，可大家却高兴起来。
这就是《快乐的同桌》这本书。我可喜欢了，我最喜欢里面的撒一玲，她是五年一班的卫生委员，小画家，快人快语，吃苦耐劳。里面讲的是撒一玲的同桌大桃捡到一个钱包，里面有一百万。大桃找到失主，并还给了他，失主很感激大桃。老师知道了，便说大桃拾金不昧，让同学把黑板报改成大桃拾金不昧的样子。黑板报出好了，大桃开心极了。失主找过来了，失主给大桃五千块钱。可大桃不要，他说如果要了，那就不是拾金不昧了。失主听了，便拿着钱走了
怎么样？这本书是不是很好看？我也这么觉得，我太喜欢这本《快乐的同桌》了，我会向他们学习的。
快乐的同桌读后感（二）
前几天，妈妈领我到书店买书，我在书架中看到了名叫《快乐的同桌》这本书，我津津有味地看了起来，发现里面的内容太精彩了，于是我让妈妈买了下来。
《快乐的同桌》这本书的主要内容是：五年一班要举办鸟展，大桃养了六只鸽子，让杀手猫杀死了。那猫是撒一蛉太姥的猫，大桃很生气，但只是吓唬它，最后撒一蛉替小猫写了检讨书，小猫在卫生间晨软禁了半个月，大桃的鸽子在撒一蛉的文具盒上拉了屎，又得学猫叫的撒一蛉很难过。
我觉得大桃有一种维护自己的精神，直到让撒一蛉和小猫尝苦头为止，得让别人吸取教训，不然下次肯定还会再犯错。我的课外班同学上课时总是闹、说话，我们没有劝他们，但他们变本加厉地说话了。后来我劝了他们，他们上课也不说话了。
我以后犯错了自己要吸取教训，别人犯了错，我们应该去劝他们不要再做了，只要这样坏习惯就会变成好习惯。
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