毛泽东读后感600字
毛泽东故事读后感。
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。那么该要如何写好作品读后感呢？有请驻留片刻，小编为你推荐毛泽东故事读后感，供你参考，希望能够帮助到大家。
毛泽东故事读后感范文一
在这个星期中，我看了一本书，书名叫《毛泽东的故事》。从文章中可以看出毛主席伟大的领袖风范，智慧超群，激励我们做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义新人。
在抗日战争中，我们伟大的毛主席带领战士们保卫祖国，保卫我们的国家。在红军长征中，我们的毛主席带领红军腾越五岭，险走乌蒙，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜踏岷山雪等，他在长征中与战士们战胜了无数的艰难险阻，他充满乐观主义精神，面对困难从不低头，不管环境怎样恶劣，长征怎样艰苦。爬雪山，过草地时吃不好，穿不暖，有时候一两天喝不上一口水，但是我们的毛主席与红军战士依然坚持，依然乐观。因为他们相信只要始终保持乐观的人生态度，没有没有趟不过的河，没有翻不过的山，遇到困难又算什么。跌倒了，再站起来，只要有这种精神，又有什么过不去的坎呢？
人生本来就是这样，只要坚持不灰心，即使再困难的事也会成功。我们的毛主席与红军战士就是有了这种精神。做为现在新时代的年青人，应该传扬这种精神。
红军战士和毛主席又是怎样拥有这种精神的呢？因为他们心中不灭的灯，指引他们向前迈进，向胜利迈进。
长征能坚持下来并且取得伟大的胜利，不仅仅在于毛主席的聪明才智，还有红军战士门的友爱互助，在艰难面前，我们的红军战士手拉手，心连心共同面对困难，在饥饿面前，大家相互推让，舍己为人的精神更为高尚，更能显示红军团结互助的精神。表现了红军坚强不屈的意志和积极乐观的态度。
在长征中，我们伟大的毛主席十分关爱士兵，对每个士兵平等对待，与红军战士同感共苦。长征虽然很苦，但战士们却很乐观，红军不怕远征难，万水千山只等闲。过草地时无法宿营，许多地方搭个小棚子过夜，大家背靠背，肩靠肩，有说有笑唱者革命歌曲一直到天亮，像这种精神，在新的时代中一直潜移默化地影响着我们。
在读完《毛泽东的故事》后，我更加明白了作为现在的青年人，更应该为祖国做出贡献，应当在毛主席与红军战士的精神指引下，不断开拓进取，立志为人民建功立业，即使现在还未成年，但我们应该带着这种目标勇往直前。
我相信我们这一代人一定会走得更好。
毛泽东故事读后感范文二
八月中旬，爸爸妈妈带我到湖南长沙去旅游，在参观毛主席家乡韶山时，妈妈给我买了一本书------《毛泽东的故事》，参观完后我就迫不及待地读了起来，才读了几页，我就被毛泽东那爱读书的精神吸引了。
这本书记录了这位伟人留给历史的一些足迹。毛泽东是一个了不起的伟人，他的青少年时代可不像我们这样有着幸福的生活。他出身在一个农民家庭里，由于受封建传统思想的影响和生活所迫，他连读书的自由都没有。
在看到《农家小子》这个章节中毛主席读书的故事后，我的心里久久难以平静：毛泽东因为家里需要人帮着干活，所以不幸辍学，他心里很难过，但是他并没有放弃读书学习，白天和晚上他都要帮父亲干活，但到了深夜，毛泽东便拿着书如饥似渴地读了起来，有时毛泽东还偷偷地把书带到田里，溜到一座孤坟后面依着那棵老榆树下津津有味地读着。父亲发现后很生气，让他半天挑15担粪。毛泽东为了能看书，竟一声不吭挑了15担粪，然后又回到老榆树下看书。
毛泽东在青年时期，考入湖南省立第一师范学校后，更是如饥似渴地学习，他从不闲着，晚上熄灯后，就到茶炉室或走廊里，借着微弱的灯光读书，常常彻夜不眠。为了锻炼自己在各种环境下读书和思考的能力，他有时只身到学校后山的妙高峰上静中求学；有时又故意到车水马龙、人声嘈杂的长沙城门口闹中求静去看书。
毛泽东一辈子博览群书，思考钻研、书不离手，他之所以能够成为一代伟人，和他青少年时代发愤读书、勤奋学习是分不开的。为了中国人民，他如饥似渴地学习，由于毛泽东的刻苦努力，他成了一位知识渊博的人，让中国人民走向了和平的道路。
对比之下，我觉得自己有些惭愧：我们现在有这么好的条件学习，可以说要什么有什么，走进新华书店，琳琅满目的书让我们随意翻阅，要查资料时，也有书和电脑，还有各种各样的课外辅导班，让我们开阔眼界，增长知识可我们现在有这么好的条件却不懂得珍惜。我有时候，老是想玩游戏，书买回来后也不看一看，我们家有许多书，每次爸爸妈妈叫我看书时，我只是应付他们，走马观花地翻阅一下，甚至好多书是崭新的，在书架上没碰一下。放假在家，我也是老想看动画片，觉得书太厚就不想去读它，看到《毛泽东的故事》中他在第一师范学校读书期间，写在课本《伦理学原理》上的密密麻麻的批语时，毛主席的勤奋认真深深地打动了我，让我看到了自己懒惰。
合上书，我的心久久不能平静，我深信：知识的力量是无穷的，只有好好学习多读书，才能用知识武装自己，将来尽自己的一份力量贡献社会，回报祖国。我一定要向伟大的革命领袖毛泽东学习，学习他那如饥似渴的读书精神，学习他那优良的品格，发奋学习，从书中吸收养料，增长知识与才干，在少年时期打好基础，用我们的头脑和智慧以及丰富的科学知识，来建设我们美丽富饶的祖国。
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读《毛泽东的故事》有感
寂寞的夜空里，我写完作业从书架上拿出《毛泽东的故事》这本书看了超来，看着书名就被这本给吸引住了，翻开第一面上写着：“东方红，太阳升中国出了一个毛泽东……下面画者他的照片，因为书是很早以前的，照片是黑白的。翻开第二页，上面写者他是一个怎样的人。我更迫不及待的看下去，翻到第五页的时候上面写着《父子之间》这篇故事，毛泽东少年可不像我们现在一样，要吃就吃，要穿就穿，他虽然是一个了不起的人，但也是一个普遍的人，他出生在一个农民的家庭里，他受到封建传统的影响上学的机会都没有，但他很好学经常自学，下面听一个事例。
毛泽东14岁时，他就被自己的父亲停了学，但他没有被父亲的做法～，经常趁父母下地干活的时候，他没有放弃学习，经常跑到山坡上让父母找不到的地方去读书，经常一读就是一天，有一回父亲假装出门下地干活，父亲前面走，他后面也跑到每次读书的地方，他万万没有想到父亲会跟他，刚到那里就被父亲当场给逮住了，父亲狠狠地把他骂了一顿并打了他，还要他在半天内挑十五趟粪。挑完粪后毛泽东又一次的“失踪”了父亲很容易的找到了他。十分生气，但听到母亲对父亲说儿子已经挑完十五挑粪时，父亲不禁目瞪口呆，是你挑完的吗？回答是我挑完的，你可以去问邻居王阿姨父亲说这此粪在半天内挑完确实不是一件很轻松的事，更何况是一个14岁的孩子呢。他实在是没有任何的理由再骂我。由于毛泽东的刻苦读书，毛泽东从书中学到丰富的知识，也学到了许多有用的东西，他是一个爱民的人，他很同情受苦的农民，他十分狠那些地主，他感到自己应该走出韶山，去学习更多的知识……
看到最后他出去学习就更加刻苦了，别人一天只学习了几个小时间他就学习6小时，他的目标是带领中华人们走向复强的道路。在他的内心里只有一个目标打到所有的侵略者，让中华人民走和平的道路。合～，我的心久久不能平静，毛泽东能成为一代伟大的人，同他14—16岁之间愤发向上的功劳是分不开的，为了中华人民共和国的存之，他如饥似渴的学习，为了中华人民他发愤学习，我们家有好多好多的书，每次父母让我看书时，就像完成任务一样只是大致上看一篇就放下，根本连里面的文章大意都不知道。从今天以后我要像我们的伟大领袖毛泽东学习，学习他的刻苦学习的精神，学习他们有主见的思想学习他为了学习做出的一切……
难道我们不应该向我们伟大的毛主席学习吗？不应该学习他的精神吗？不应该学习他的品德吗？
《毛泽东的故事》读后感8篇
在日常工作中，相信很多人都离不开文档的撰写和拟定，各种范文借鉴在平时越来越常见了。我们可以模仿范文的写作格式，什么样的范文值得我们借鉴一下呢？读后感大全小编推荐你不妨读一下《毛泽东的故事》读后感，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
《毛泽东的故事》读后感(篇1)
一天我在家无聊，于是看了本名字引人注目的书《毛泽东的故事》。
我敬佩毛主席，敬仰他的孜孜不倦的读书精神。他小时候酷爱读书，一旦读起书来，老天发怒了他也听不见。而且每次阅读都拿笔勾勾画画，标记重点，没读完一本书，都写一篇或评论。为了磨练自己，他在最热闹、最嘈杂的城门口前聚精会神的看书。
长征开始时，被疟疾缠身的毛主席走不动路，组织上“担架”毛主席在担架上不肯睡觉。
我敬佩毛主席那坚强的意志，他曾经说过一句话：“干大事的人，必修锻炼自己有坚强的意志，强壮的体魄，吃苦耐劳的能力。”毛主席是这样说的，也是这样做的。大雨天在操场淋雨，太阳下他脱掉衣服晒体，下霜时节在外露宿。
读完后我有些惭愧，看书一目十行，到家写作业遇见难题就“退缩”，等老师老问她。这时我才知道这是依赖。
我长大要向毛主席学习，做祖国的栋梁。
《毛泽东的故事》读后感(篇2)
每一个中国人都会唱东方红，太阳升，中国出了个毛泽东在很小的时候，我就听爷爷说过毛泽东主席的故事。在我家的柜阁里会看到一顶顶军帽，那上面都有一个闪闪发光的红星。
初读《毛泽东和革命者的故事》时，因为年纪太小，并没有读懂。长大后，再仔细的看了一遍后，我被这位伟大的革命家给震撼了。
为了能读书，再难做的事情也能完成。
少年时代的毛泽东，因为出身在农民家庭，被封建社会的传统影响，连看书的自由也没有。14岁的时候被父亲停学，可是对知识渴望的毛泽东来说，没有什么大不了，下地的时候，他悄悄带着一本书，一有机会马上躲到墓碑后看书，正看得津津有味的时候，被他的父亲发现了，并狠狠的骂了毛泽东一顿，还惩罚他在半天时间内挑完十五担粪。下午，毛泽东再一次失踪，他的父亲很容易就找到了他，大动肝火。但在得知他已经挑完十五担粪时不禁目瞪口呆，因为在半天时间内挑完十五担粪，并不是容易的事情，所以他也没什么理由来惩罚毛泽东。
刻苦学习，从书中知道自己的责任。
16岁后不久，毛泽东便开始自学自修。他在定王台不远处一个藏书很多的湖南图书馆里看书。每天早上，他吃了早餐就匆匆来到图书馆门口，有时馆门还没开，他就在外面等着，馆门一开，他总是第一个进图书馆看书的人。天天是这样，月月是这样。在图书馆的墙壁上挂着一幅世界大地图，毛泽东每经过那里都会停下来，仔细地看一看，他从地图上知道，世界很大，世界上的人很多，而这些人的生活过得如何，都值得关心。他认为：有志气、有理想的少年就应该担当起推翻不合理的社会制度和改造世界的责任。于是，他为了这个责任奋斗了几十年，最后创建了新中国，成了伟大的人。
毛泽东的成就与书本离不开，他为了中华民族的存亡，如饥似渴的读书、学习，创造了一个光辉的榜样。我想：为了能让自己也可以成为祖国的栋梁，我也要像毛泽东一样，把读书当成生活中最重要的事，不断从书中学习知识，沿着这伟大的革命者开辟的道路继续走下去。我相信，不久后的将来，又是一番新气象，又是一个新时代。
《毛泽东的故事》读后感(篇3)
我用了一个星期看完了毛泽东的故事这一本书，书中让我最难忘得是毛泽东求学的这一篇文章，就是讲毛泽东《少年立志出乡关》这一部分，当我读到这里时，我知道了毛泽东当时读书是那么的困难，虽然家人反对他读书和当时家庭条件的艰苦，但是他依然没有放弃读书，等父亲睡了他才起来读书，常常苦读到深夜。他把整个韶山冲能借来读的书都借来钻研。毛泽东还听到表哥说湘乡有一个东山高等小学，能学到很多的知识，他非常的想要去那所学校读书，并把这个想法告诉了父亲，父亲不同意他的想法。他请来亲戚帮忙做通父亲的工作，在他一次又一次的请求下，父亲终于同意他去湘乡的那所东山高等小学读书。
毛泽东这种刻苦、努力、勤奋好学的精神深深的感动了我，他能在那种贫困的条件下还能自觉的读书，再大的困难也阻止不了他对知识的渴望。我们生活在幸福的社会里，拥有着美好的学习环境，还有老师和家人的教导与支持，我们更应该刻苦、努力的学习，珍惜现在的生活，做一个品学谦优的学生，长大以后成为对社会有用的人。
《毛泽东的故事》读后感(篇4)
今年暑假，我在图书馆看见有本书叫《伟人的足迹——毛泽东的故事》。一看到毛泽东，我就想起爷爷经常唱的歌：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”但我只从爷爷的故事中认识了他，却不知道他究竟是个怎样的人？我带着疑问翻迫不及待地翻开开这本书，几乎是一口气把他看完了。
这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪光的足迹，给我印象最深的是《父子之间》这篇故事。毛泽东既是一个了不起的伟人，又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样幸福的学习生活。他出生在湖南长沙一个农民的家庭里，由于生活贫困，14岁的时候，就被父亲停了学。但他没有因此而放弃了学习。每天下地的时候，他总是悄悄地带着书，一有机会就溜到山坡上的古墓后，躲在一棵大树后津津有味地读起来。有一回，他被父亲当场逮住了。父亲狠狠地把他骂了一顿，并要他在半天内挑15趟粪。下午，毛泽东再一次失踪，父亲又很快找着了他，大动肝火。但是当他知道毛泽东已经挑完了15趟粪时，不禁目瞪口呆。这些粪在半天内挑完确实不是轻松的事，他实在没有理由再去骂儿子了。由于刻苦读书，毛泽东从中取得了大量知识，也接受了有益的影响。他同情苦难的农民，称赞敢于同地主斗争的铁匠。他深深感到：为了中国的命运，他应该去外面学到更多的知识。
合上书，我的心久久不能平静。毛泽东能成为一代伟人，与他少年时发奋图强读书是分不开的。毛泽东为我们树立了光辉的榜样。我们现在读书是为了将来，是为了把中华民族建设地更加繁荣昌盛。我们不是也应该具有毛泽东那样的如饥如渴的学习精神吗？我家有好多好多的书，条件比毛泽东那时候好得多，可我看书却要看自己有没有兴趣，有时爸爸妈妈硬要我看书，我就像完成任务一样翻来翻去，至于书中讲什么，都没在意。还有，我们经常听到很多同学抱怨老师不但要他们写作业，还要他们读些好书，加重负担。我想：也在这个知识如生命的社会里，我们要像少年时的毛泽东那样，把读书当作生活中的第一大事，从书中吸收精华，学习知识，使自己将来能成为祖国的栋梁之才。
《毛泽东的故事》读后感(篇5)
读《毛泽东的故事》有感
中心小学五（2）班
七岁那年，我上了小学，在课本中认识了北京、天安门。在后来学习的一些课文中，不断了解到有关毛主席的故事，从此，北京、天安门、毛主席这三个闪耀着金光的词语，在我的脑海里留下了深深的烙印，使我神往。特别是最近几年看了《四渡赤水》、《长征》等电视剧后，对毛主席的故事有了更多的了解，我觉得毛主席简直是个神奇的人，他的知识很渊博，军事才能远远超过古代三国时期那神机妙算、足智多谋的诸葛亮。毛主席真了不起呀！于是，我常常遐想：毛主席在小的时候一定什么也不用干；家里人一定很宠爱他；在家里他一定是要什么就得什么我非常想知道他小时候的故事。
终于，有一天，我去学校图书室，在一个黄色书柜的第三层那排列得整整齐齐、挨挨挤挤的书里，找到了一本《毛泽东的故事》。我喜出望外，连忙走出图书室，来到班上自己的座位上，贪婪地读着。我读着，读着，渐渐地，毛泽东小时候的身影似乎就在我的眼前
其实，毛泽东小时候是一个爱劳动、爱读书的人。他在上学前和放学后都要帮助家里人做许多的事情，虽然很累了也坚持每晚睡觉前看书，常常是看着、看着，就睡着了。他的父亲很严厉，他的父亲要求孩子们也要像他那样不许闲着，如果孩子们稍微犯了点错误，父亲就打他们。他父亲也从来不给孩子们一文零花钱用。就这样，毛泽东从小就磨练了顽强的意志和坚忍不拔的毅力，无论是学习还是劳动，都养成了勤劳不懒惰的良好习惯，这一习惯一直伴随着他到老。
毛泽东还是一个乐善好施的好少年。他小的时候，要到离家很远的学校去读书，中午不能回家吃饭，早上就从家里带一点饭，用盒子装好，带到学校去，等到中午放学后再吃。一天中午，有个同学没有饭吃，他就把自己的饭分给这个同学一半。后来他的母亲知道了这件事情，没有反对他的做法，而是每天给他带的饭多了一半，让他给没有带饭来的同学吃。毛泽东不仅是这样，还经常和她母亲把自己家里的粮食送给一些很贫穷的人家。就这样，毛泽东从小就养成了接济穷人的良好美德。这与后来他一直关心人民的疾苦是分不开的，与他要带领全国劳苦大众闹翻身求解放的大事分不开的，这与他后来成为国家主席分不开的。
读了《毛泽东的故事》这本书后，我体会到了，毛泽东为什么受到全中国甚至全世界人民的尊敬和爱戴，那是因为他小时候有一个严格要求的父亲和一个慈祥的乐善好施的母亲。他在父亲的教育下，成了一个不畏艰难险阻，努力奋斗的人；他在母亲的影响下，能体察人民疾苦，同情人民，关心人民，热爱人民，成了为人民谋幸福的人。读了毛泽东的故事，我想，我也要像毛泽东学习，从小培养自己良好的行为习惯和思想品质，长大了做个品德高尚的人。
《毛泽东的故事》读后感(篇6)
写完作业，我的目光停留在一本书上。我定睛一看，原来是一本名叫《毛泽东故事》的书。我迫不及待的拿到桌子上看。
当读到毛泽东十四岁因太穷而无法上学时，我不禁涌出一阵怜悯之情。但当我读袄毛泽东在干农活的时候也忘不了看书时。我心里想：我也要像毛泽东那样废寝忘食地读书，做一个对社会有用的人。
我很快就看完了这本数，真是受益匪浅！我体会到了，做一个成功的人，不是一天两天能做到的，例如毛泽东，他之所以能当上人人皆知的伟大领导者，是以为多年的积累、巩固，才得到了如此的回报。
大家应该都听说过红军长征吧，毛泽东在《七律·长征》这首诗里写道：红军不怕远征难，万水千山只等闲。它的意思是红军不怕远征的困难，把万水千山只看作是悠闲的事，在这里，我真正体会到毛爷爷的伟大。怪不得《东方红》这首歌时刻飘扬在中国人的心中：东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。
《毛泽东的故事》读后感(篇7)
这个暑假爸爸给我买了一本励志成长记。里面第一篇《毛泽东求学的故事》就深深的打动了我。
毛泽东小时候家境贫寒，父亲让他继承家业，送到湘潭县的一家米店当学徒，可是毛泽东的内心远远不是当学徒这么简单。他想学习知识，丰富自己，将来为国家做贡献。于是他不顾家人的反对，独自一人徒步来到湘乡县立东山高等学校求学。可是学校的入学考试已经结束，在被拒之门外，遇到种种困难的情况下，他依然努力，坚持不懈的求学精神，打动了当时学校的校长，校长破例让他就学。这样的精神也深深的触动了我。
我们现在的环境是多么的优越，有什么理由不认真学习呢!毛泽东有句名言有了学问，好比站在山上可以看很远很远的东西。学习是一名学生的责任，让我们一起向毛泽东爷爷学习，要与懒惰做斗争，制定一个切实的学习计划，照着去办，坚持不懈。
《毛泽东的故事》读后感(篇8)
读《毛泽东的故事》有感
四（6）班
赵子为
星期六，我突然发现书柜里有一本《毛泽东的故事》，便取下来迫不及待地看了下去。
书中有一段故事主要讲：毛泽东从小就勤奋好学，但在他年仅十四岁时，就被他父亲停了学。可少年毛泽东并没有就此放弃学习，他偷偷地跑进深山里去读书，后来被他父亲抓到，父亲罚他挑十五趟粪。长大后，毛泽东更加勤奋了，别人学习一两个小时，他却要求自己学习七八个小时，他的目标就是读好书，然后带领全中国人民赶跑侵略者，走向富强的道路。
合上书，我的心久久不能平静。毛泽东之所以能成为世界伟人之一，和他刻苦读书、发愤向上是分不开的。为了让中国走上富强道路，他如饥似渴地学习，终于成为了新中国的缔造者。我家有八百多册书，可是，却有一大半被我束之高阁。有时爸妈催促我看书，我还总是不耐烦。等到要完成老师布置的读书笔记时，我才慌忙拿起书来看。相比于毛泽东小时候，我现在的读书条件是多么的优越呀！各种各样的书应有尽有。但我的读书劲头和态度却与少年时期的毛泽东相关十万八千里。
少年毛泽东读书的故事深深地感动了我。俗话说：腹有诗书气自华。从今以后，我也要多读书，读好书，努力成为一个有主见、有思想、有抱负的人。
读后感大全：读《毛泽东同志的故事》有感
读了《毛泽东同志的故事》，我被他的一些故事所感动了，毛泽东是那么勤俭节约，而我们却怎么做？打开电视不关
《毛泽东同志的故事》主要讲了关于毛泽东的三件事，一是毛泽东只有一条毛巾，洗脸、擦脚都用这条毛巾，警卫员要给他换一条毛巾，而毛泽东却说：不行，这样对脚就不公平了！二是他对床的要求是很高的，因为他有在床上读书、看报、批阅文件的习惯，所以他的床要硬，要凉快！三是历史为毛泽东留下了一身补丁的形象，其实他的补丁主要集中在外人看不见的内衣、内裤上，在外衣上的补丁都很讲究！
《毛泽东同志的故事》让我知道了毛主席勤俭和节约的好习惯。所以我们要学习毛泽东的这种精神和爱看书的好习惯！
读《毛泽东的故事》有感400字
每一个人都知道，毛泽东是中华人民共和国第一任主席。可是，你是否知道毛泽东主席在少年时期是怎么见义勇为的呢？今天，我阅读了一篇关于毛主席少年时代的故事，它使我为中国，为每一个中国人，感到无比自豪。
毛主席少年时代，是一位通情达理、富于正义感、敢打报不平的人。有一次，毛泽东的父亲在邻居那里定了一头猪，过了六七天，父亲叫毛泽东去把猪赶回来。卖猪的人说，最近猪价上涨，如果他把猪卖给别人，就可以多卖三四块。毛泽东听了，就把定钱退了，让他把猪卖给别人。还有一次，有个穷人毛承文因揭发族长贪污而被污陷，被押进祠堂，准备毒打。毛泽东见义勇为，为毛承文打抱不平，与族长辩理，解救了毛承文。
在族长喊“打”时，许多小孩都吓跑了，而毛泽东却毫不惧怕，这是为什么？是因为他有不畏强权的精神！正因为如此，他才能推翻国民党，建立新中国。为了让卖猪的人多卖三四块钱，他居然把父亲的定钱退了，这是为什么？是因为他有博大的胸怀。因为如此，他才成为中华民族的领袖。我们要向这位伟人——毛泽东主席学习！
读《伟人的足迹—毛泽东的故事》有感
读《伟人的足迹—毛泽东的故事》有感宁静的夜晚，我取出刚买来的新书—《伟人的足迹—毛泽东的故事》，看着书名，我就被它吸引住了。每一个中国人都会唱“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东……”但我只是从电视上认识了他。他究竟是个怎样的人呢？我迫不及待地翻开书，几乎一口气把它给看完了。这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪亮的足迹。给我留下印象最深的是《父子之间》这篇故事。毛泽东既是一个了不起的伟人，又是一个极其普通的人。他的少年时代可不像我们这样有着幸福的生活。他出身在一个农民家庭里，因受封建传统的影响和在生活所迫的原因，都连读书的自由也没有。毛泽东14岁时就被父亲停了学。但他并没有因此就放弃学习。每天下地的时候，他总是悄悄地带着书，一有机会就溜到山坡上的古墓后面，躲在一株大树下津津有味地读了起来。有一回，他被父亲当场逮着了，父亲狠狠地骂了他一顿，并要他在半天内挑十五担粪。下午，毛泽东再一次失踪了。父亲十分容易地找着了他，大动肝火。但是当他知道儿子已经挑完了十五担粪时，不禁目瞪口呆，这些粪在半天挑完确实不是一件轻松的事，他实在没有理由再骂儿子。由于刻苦读书，毛泽东从书中汲取了丰富的知识，也受到了有益的影响，他还深深感触：为了中国的命运，他应该走出韶山，去学习的知识……合上书，我的心久久不能平静。毛泽东能成为一代伟人，同他少年时代发愤读书是分不开的。所以我们要像毛泽东一样，在少年时期打好基础，将来为祖国的四化事业出一份力！
读《伟人的足迹——毛泽东的故事》有感
每一个中国人都会唱东方红，太阳升，中国出了个毛泽东在很小的时候，我就听爷爷说过毛泽东主席的故事。在我家的柜阁里会看到一顶顶军帽，那上面都有一个闪闪发光的红星。
初读《毛泽东和革命者的故事》时，因为年纪太小，并没有读懂。长大后，再仔细的看了一遍后，我被这位伟大的革命家给震撼了。
为了能读书，再难做的事情也能完成。
少年时代的毛泽东，因为出身在农民家庭，被封建社会的传统影响，连看书的自由也没有。14岁的时候被父亲停学，可是对知识渴望的毛泽东来说，没有什么大不了，下地的时候，他悄悄带着一本书，一有机会马上躲到墓碑后看书，正看得津津有味的时候，被他的父亲发现了，并狠狠的骂了毛泽东一顿，还惩罚他在半天时间内挑完十五担粪。下午，毛泽东再一次失踪，他的父亲很容易就找到了他，大动肝火。但在得知他已经挑完十五担粪时不禁目瞪口呆，因为在半天时间内挑完十五担粪，并不是容易的事情，所以他也没什么理由来惩罚毛泽东。
刻苦学习，从书作文中知道自己的责任。
16岁后不久，毛泽东便开始自学自修。他在定王台不远处一个藏书很多的湖南图书馆里看书。每天早上，他吃了早餐就匆匆来到图书馆门口，有时馆门还没开，他就在外面等着，馆门一开，他总是第一个进图书馆看书的人。天天是这样，月月是这样。在图书馆的墙壁上挂着一幅世界大地图，毛泽东每经过那里都会停下来，仔细地看一看，他从地图上知道，世界很大，世界上的人很多，而这些人的生活过得如何，都值得关心。他认为：有志气、有理想的少年就应该担当起推翻不合理的社会制度和改造世界的责任。于是，他为了这个责任奋斗了几十年，最后创建了新中国，成了伟大的人。
毛泽东的成就与书本离不开，他为了中华民族的存亡，如饥似渴的读书、学习，创造了一个光辉的榜样。我想：为了能让自己也可以成为祖国的栋梁，我也要像毛泽东一样，把读书当成生活中最重要的事，不断从书中学习知识，沿着这伟大的革命者开辟的道路继续走下去。我相信，不久后的将来，又是一番新气象，又是一个新时代。
毛泽东读后感
毛泽东读后感范文一
毛泽东，这个名字对中国人而言再熟悉不过了！他创建了新中国；他结束了中国人民被压迫，被剥削得苦难历史。作为中华人民共和国的缔造者，毛泽东在我心中只是一位神圣的领袖，对于他的了解也仅有上述内容。可能这也是当代学生对于国家领袖的认识吧。可是当我读完传记后，我才发现毛主席是那样坚毅，那样豪放，那样睿智，我感受到了一个伟人的人格魅力。毛泽东是中华民族的骄子，是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界，不是大家都能达到的。但是，我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说，这部传记是一部毛泽东的启示录。
这部传记是美国人特里尔写的，他将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里，当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下，但他从小酷爱读书，整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候，他父亲逼着他耕地、抬粪便，可是毛泽东不甘罢休，在干完活之后躲在墙角里继续看书！毛泽东的父亲就曾经大骂他是懒而无用。想想也是可以理解的，在当时的农民眼中，田地是最重要的。不过，我也感觉到那时的毛泽东是一个极为叛逆的少年。生长在一个农民的家庭，不爱田地，却对知识那么渴望。少年时代的不断阅读，对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。否则，在后来他也不会拥有那么多的称呼：伟大的无产革命家，政治家，思想家，军事家，杰出的诗人。
毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生，也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候，就注重探求事物的大本大源。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后，这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决，而是力求抓住事物的本质，从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法，并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析，由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践，显得既深刻又生动，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络，也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
毛泽东使得中国的面貌发生了根本变化，中国人在落后挨打150年后，在大陆击败了日本侵略者，在朝鲜通过三次战役击溃了以美国为首的联合国军，美第8集团军司令在溃败中丧命，志愿军攻克汉城。消息传来，举国若狂。中国人恢复了对民族实力的自信。毛主席说，这一仗，要为后世子孙解决至少50年的和平。直到今天，世界上的霸权也慑于毛的赫赫武功不敢对中国轻举妄动。他打跑了一切内外反动派，彻底消灭了官僚买办、地主恶霸、军阀汉奸、特务流氓，让90%的中国人从文盲变成识字，彻底摆脱了封建主义道德和宗法关系的束缚压迫，给了中国人民基本的人的生活、教育、就业和医疗保障，他扞卫了中国最广大阶层人民的人权和自由、尊严，他给我们的遗产是伟大的统一的共和国，天下无敌的军队，有凝聚力的政党，基本实现工业化的国民经济体系。他没有遗产，他的儿子至今长眠在朝鲜战场。他把自己的一生，汗水、眼泪，热血、生命、妻子、儿子、兄弟都奉献给了中国人民的自由和解放事业。
而这部传记最大的特点是没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的救世主或完人来写，而是把他放在一个个具体的历史环境中，努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命，毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸，而是顺应历史潮流，审时度势，吸取全党和群众的智慧，逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中，对许多新情况、新问题的出现，他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过，在中央苏区时期，他在工作方式上有缺点，长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些，而是一一做了客观的叙述和评价，从而保持了全书的历史真实性。虽然，他在建国后期出去了一些错误，使我国停止了发展甚至出现了倒退，但这些是非功过自有我们后人评说。现在我们对毛主席的一生有一个客观的评价；但他那种敢叫日月换新天的气魄和人格魅力在当时，实实在在的激历了整整一个世纪的中国人，他就是那个时代中国人心中的太阳。
《毛泽东传》让我或多或少走近了这一历史伟人。他是中华民族的骄子，是一个时代的象征。我无力评论他老人家的功过，但我觉得这个传记对我的成长是很有帮助的，我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。
《毛泽东》读后感范文二
读了《少年毛泽东》这本书以后，我有了很深的感受
在1893年12月26日，毛泽东出生了。他六岁时就干起了农活。无论放牛、打柴、种菜、挑水、喂猪、还是推谷、犁田、收割，样样都行。我是一个娇生惯养的小公主，我从来不帮爸爸妈妈干活，还经常和父母生气，撒娇。看了《少年毛泽东》以后，我心里十分愧疚。我以后要勤劳一点，向毛泽东学习！ 百分网
相传毛泽东因为勤劳还有一个故事呢！
有一天，父亲让毛泽东去地里收豆子，顺便让毛泽东的弟弟也去了。兄弟俩一块到了地里，弟弟仗着自己小，耍小聪明，就先挑了一块豆子长的稀的地方干起来，不大一会儿就收割了一大-片空地。毛泽东却选了一片豆子长的密集的地方，弯下腰老老实实地收割着。
过了半晌，父亲来到地头，一眼就看到小儿子那里有一片空地，便连连称赞小儿子手脚麻利，干得快。当然也就责备当哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。
毛泽东并没有指望要在父亲那里得到表扬，也不急着为自己辩解，只是直了直腰，擦了擦汗水，示意父亲先看看自己收的豆子再下结论。结果，父亲当然看出了实情，顿时觉得自己说话太武断，委屈毛泽东了，于是默默点头，不再说话了。
从这个故事中，我懂得了勤劳！做事要踏踏实实！不能投机取巧！
毛泽东不仅勤劳，而且乐于助人。
在一个秋天丰收的下午，毛泽东正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙往家赶。走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，毛泽东过去赶紧帮毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早就被淋湿了，结果回去被父亲责骂了一顿。
看了这本书的故事，我深受感动。心想，毛泽东宁愿自己家的稻谷就要被大雨淋湿，也要帮别人家把稻谷收起来，使得毛四阿婆家的稻谷没有被大雨淋湿。这种关心穷人的品质多么高尚！我以后一定要处处以毛泽东为榜样，做一个助人为乐的好少年。
毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着我们中国人从帝国主义列强的侵华战争中取得了胜利，解放了中国。我们的伟大领袖毛主席是在什么环境中成长的？而我们呢？这个问题值得我们思考。
《少年毛泽东》这本书写了毛泽东的少年时光，那时的贫穷与现代社会相比，差别太大，简直没法比。毛主席从一个小山村，从不识字到领导中国人民站了起来。啊！让我们学习毛主席的优良品质吧！让我们珍惜现在的学习环境吧！让我们努力学习成为对社会有用的人才吧！
毛泽东诗词读后感1700字:毛泽东诗词读后感
《毛泽东诗词》，是毛泽东同志一生戎马的见证。诗词中包含了红色革命、红色精神以及红色经典中的世界观、价值观，是毛泽东思想的完全体现。
他，文学功底深、功力强、造诣高，成就斐然亦家喻户晓;他，徜徉于古典遨游于精华，融会贯通纵横捭阖却又相得益彰，旁征博引且能独树一帜，常语惊四座技压群芳;他，诗词方面颇多建树，《长征》、《娄山关。忆秦娥》、《沁园春。雪》《水调歌头。游泳》妙章佳句迭出，影响之广、成就之高、反响之强，犹如一颗巨璨星辰，鲜有人能遮其光辉。常人是难望其项背的，可与之媲美者，整个近现代寥寥鲜有。
毛泽东诗词》字字掷地有声，初读拍案称奇，再读拍案叫绝，快读酣畅淋漓，细读大快朵颐，复读爱不释手，恍若余音绕梁久久不绝。远见，卓识;凌云壮志，脱颖惊人。湘江畔，橘子洲头，气宇轩昂极具胆略的毛泽东向天发问，问苍茫大地谁主沉浮，振臂奋呼挥斥方遒，意气风发淋漓毕现，风神俊朗先声夺人力彰气显，如千帆争发百舸竞流，飞天搏击，神采飘扬跃然纸上。粪土当年万户侯，一语超凡，熊韬伟略，欲开天辟地扭转乾坤之神气立显。其力其刚，可见一斑。《娄山关。忆秦娥》起承转合跌宕层伏，场景磅礴气势浑宏，与溢于言表的万分欣喜乳融璧合。昂扬、英韧、豪迈，而今迈步从头越，万丈豪情直冲云天，西风猎猎、夕阳如雪、万马齐喑，浩宏之气栩栩生动，引人入胜真若身临其境。《沁园春。雪》则喻示着他已登临一全新高度。雪、冰、长城、大河寥寥数笔便将北国恢宏之冬景勾勒无遗。不可沽名学霸王，他告诫每一个人切忌冲昏了头脑。视察武汉畅游长江，在这首脍炙人口的《水调歌头。游泳》里词人吟道：不管风吹浪打胜似闲庭信步。纵巨澜狂风亦泰然自若，何等从容!长江大桥正如火如荼兴建，作者早已联想到天堑变通途的通达捷畅。而当时千里外的三峡还纯属蓝图上的构想，作者却放飞想象插上时空翅膀去捕捉高峡出平湖的俊秀隽美、去想往当惊世界殊的壮观!
学伟人之诗，滋养浩然正气，塑造非凡人格，陶冶完美情操!毛泽东是中国现代文学诗词创作的杰出代表，因为毛泽东的领袖地位和他辉煌的政治成就，使得人们没有更多的关注和评价他的文学成就。毛泽东诗词具有深刻的哲理性。《七律人民解放军占领南京》写道：天若有情天亦老，人间正道是沧桑。这就是说，宇宙间无穷无尽的事物都要经历产生--发展--消亡的过程，都是作为过程而存在的。沧海与桑田总是更迭着的，新生也总是战胜腐朽。正是虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷，一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗。《七律长征》是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌典范。它既写出了红军长征所经历的千难万险，又把红军为了实现北上抗日的革命理想而排除一切障碍，不怕牺牲的崇高精神发挥到极致，到达了资料和形式完美的统一，能够称之为艺术精品，千古绝唱。在毛泽东诗词中讴歌人生的革命理想，战胜困难的警句，时时出现，美不胜收。如不到长城非好汉为有牺牲多壮志，敢教日月换新天欲与天公试比高风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途红雨随心翻作浪，青山着意化为桥天生一个仙人洞，无限风光在险峰金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫，全无敌等等。在那风雨如磐的日子里，这种革命理想曾像熊熊燃烧的火炬，照耀着人民前进的道路;在那电闪雷鸣、暴风雨来临的时候，这种革命理想曾像展翅高翔的海燕，呼唤着人民向黑暗、腐朽的势力冲击;在那硝烟迷漫、战火纷飞的岁月，这个革命理想像嘹亮的号角，鼓舞着人民去奋勇杀敌;在当前建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段，这个革命理想则像振奋人心的金鼓，催促着人民去乘风破浪，锐意改革，创造奇迹。它们是伟大革命领袖的战斗豪情与杰出诗人的创作激情浑然一体结成的革命诗词的奇葩。《毛泽东诗词》在读者心灵里铸造美的殿堂，它的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华，它表现美的重要特色是善于把自然美与社会美融为一体，透过栩栩如生，呼之欲出的自然美的艺术形象，表现出社会美的资料。
《毛泽东诗词》是毛泽东思想的精华，是毛泽东思想的重要组成部分。不但渗透着毛泽东思想哲理，而且是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。毛泽东在他的作品中，不做历史名人的崇拜者，赞美当代英雄，是因为他站在历史发展的最高点，运用的是最新的唯物史观，这就使他的评古具有前人所没有的大气，这一特点就是帝王诗人曹操，和以气魄宏大而著称的苏轼也无法向其背。与其博大境界和相辅相承的是毛诗词的磅礴的气势。大手笔，大气象，大意境，气吞长虹一贯到底，挥毫泼墨一气呵成，可谓登峰造极。浩瀚雄浑成就非凡竟似巧然天成，倘若评中国近现代诗歌史上屈指可数的巨匠，他绝对占有重要的一席，是当仁不让当之无愧的。在中国现代文学史上，尤其是诗词方面，他竖立了一面旗帜。
读《毛泽东爱读书的故事》有感 (500字)
今天，读了短文《毛泽东爱读书的故事》感触颇深。
短文主要写了毛主席爱读书的故事，毛主席日夜操劳党和国家大事，工作一直很忙，可是他总能挤出时间来读书。毛主席对书的热爱深深地感动了我。读完这个故事，我不由想到了自己，我也是一个小书迷，虽然读的书没有毛主席的多，但一遇到喜欢看的书，我就会沉浸在书的世界里，无法自拔。
还记得去年，我迷上了《西游记》这本书，每天一回到家，我就会急冲冲地写作业，写好作业，我便有时间看我喜欢的《西游记》了，我津津有味地看着，仿佛跟着孙悟空一起保唐僧上西天取经，一起打妖魔鬼怪。有时看得入了迷，竟忘了吃饭，最后还是妈妈把拉到餐桌前，虽然我的手不停地往嘴里扒饭，但我脑中却一直在回味着孙悟空勇斗妖怪的场景。就连饭吃完了也不知道，手还在空碗里不停地扒饭。妈妈见了无奈地摇摇头，真受不了你，小书迷，看书看得都着了魔了。妈妈边说边抢过我手中的饭碗帮我添饭。我也不好意思地冲妈妈笑了笑。吃完饭，我又跑回房间，拿起书继续地看了起来。
书使我的世界变得更加充实，让我懂得了很多知识。我在心里暗暗下定决心，今后要向毛主席学习，合理在分配时间，多读些好书，让书成为我最好的伙伴。
五年级:方楠
毛泽东诗词读后感1700字-毛泽东诗词读后感
《毛泽东诗词》，是毛泽东同志一生戎马的见证。诗词中包含了红色革命、红色精神以及红色经典中的世界观、价值观，是毛泽东思想的完全体现。
他，文学功底深、功力强、造诣高，成就斐然亦家喻户晓;他，徜徉于古典遨游于精华，融会贯通纵横捭阖却又相得益彰，旁征博引且能独树一帜，常语惊四座技压群芳;他，诗词方面颇多建树，《长征》、《娄山关。忆秦娥》、《沁园春。雪》《水调歌头。游泳》妙章佳句迭出，影响之广、成就之高、反响之强，犹如一颗巨璨星辰，鲜有人能遮其光辉。常人是难望其项背的，可与之媲美者，整个近现代寥寥鲜有。
毛泽东诗词》字字掷地有声，初读拍案称奇，再读拍案叫绝，快读酣畅淋漓，细读大快朵颐，复读爱不释手，恍若余音绕梁久久不绝。远见，卓识;凌云壮志，脱颖惊人。湘江畔，橘子洲头，气宇轩昂极具胆略的毛泽东向天发问，问苍茫大地谁主沉浮，振臂奋呼挥斥方遒，意气风发淋漓毕现，风神俊朗先声夺人力彰气显，如千帆争发百舸竞流，飞天搏击，神采飘扬跃然纸上。粪土当年万户侯，一语超凡，熊韬伟略，欲开天辟地扭转乾坤之神气立显。其力其刚，可见一斑。《娄山关。忆秦娥》起承转合跌宕层伏，场景磅礴气势浑宏，与溢于言表的万分欣喜乳融璧合。昂扬、英韧、豪迈，而今迈步从头越，万丈豪情直冲云天，西风猎猎、夕阳如雪、万马齐喑，浩宏之气栩栩生动，引人入胜真若身临其境。《沁园春。雪》则喻示着他已登临一全新高度。雪、冰、长城、大河寥寥数笔便将北国恢宏之冬景勾勒无遗。不可沽名学霸王，他告诫每一个人切忌冲昏了头脑。视察武汉畅游长江，在这首脍炙人口的《水调歌头。游泳》里词人吟道：不管风吹浪打胜似闲庭信步。纵巨澜狂风亦泰然自若，何等从容!长江大桥正如火如荼兴建，作者早已联想到天堑变通途的通达捷畅。而当时千里外的三峡还纯属蓝图上的构想，作者却放飞想象插上时空翅膀去捕捉高峡出平湖的俊秀隽美、去想往当惊世界殊的壮观!
学伟人之诗，滋养浩然正气，塑造非凡人格，陶冶完美情操!毛泽东是中国现代文学诗词创作的杰出代表，因为毛泽东的领袖地位和他辉煌的政治成就，使得人们没有更多的关注和评价他的文学成就。毛泽东诗词具有深刻的哲理性。《七律人民解放军占领南京》写道：天若有情天亦老，人间正道是沧桑。这就是说，宇宙间无穷无尽的事物都要经历产生--发展--消亡的过程，都是作为过程而存在的。沧海与桑田总是更迭着的，新生也总是战胜腐朽。正是虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷，一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗。《七律长征》是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌典范。它既写出了红军长征所经历的千难万险，又把红军为了实现北上抗日的革命理想而排除一切障碍，不怕牺牲的崇高精神发挥到极致，到达了资料和形式完美的统一，能够称之为艺术精品，千古绝唱。在毛泽东诗词中讴歌人生的革命理想，战胜困难的警句，时时出现，美不胜收。如不到长城非好汉为有牺牲多壮志，敢教日月换新天欲与天公试比高风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途红雨随心翻作浪，青山着意化为桥天生一个仙人洞，无限风光在险峰金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫，全无敌等等。在那风雨如磐的日子里，这种革命理想曾像熊熊燃烧的火炬，照耀着人民前进的道路;在那电闪雷鸣、暴风雨来临的时候，这种革命理想曾像展翅高翔的海燕，呼唤着人民向黑暗、腐朽的势力冲击;在那硝烟迷漫、战火纷飞的岁月，这个革命理想像嘹亮的号角，鼓舞着人民去奋勇杀敌;在当前建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段，这个革命理想则像振奋人心的金鼓，催促着人民去乘风破浪，锐意改革，创造奇迹。它们是伟大革命领袖的战斗豪情与杰出诗人的创作激情浑然一体结成的革命诗词的奇葩。《毛泽东诗词》在读者心灵里铸造美的殿堂，它的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华，它表现美的重要特色是善于把自然美与社会美融为一体，透过栩栩如生，呼之欲出的自然美的艺术形象，表现出社会美的资料。
《毛泽东诗词》是毛泽东思想的精华，是毛泽东思想的重要组成部分。不但渗透着毛泽东思想哲理，而且是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。毛泽东在他的作品中，不做历史名人的崇拜者，赞美当代英雄，是因为他站在历史发展的最高点，运用的是最新的唯物史观，这就使他的评古具有前人所没有的大气，这一特点就是帝王诗人曹操，和以气魄宏大而著称的苏轼也无法向其背。与其博大境界和相辅相承的是毛诗词的磅礴的气势。大手笔，大气象，大意境，气吞长虹一贯到底，挥毫泼墨一气呵成，可谓登峰造极。浩瀚雄浑成就非凡竟似巧然天成，倘若评中国近现代诗歌史上屈指可数的巨匠，他绝对占有重要的一席，是当仁不让当之无愧的。在中国现代文学史上，尤其是诗词方面，他竖立了一面旗帜。
走近毛泽东读后感
走近毛泽东读后感一：《走近毛泽东》观后感
（1150字）
毛泽东，一个伟大而又神圣的名字，有人说：“他是诗人，也是革命家；他指挥千军万马，自己却从未开过一一槍一。”所以，又有人说：“毛泽东是用笔杆子打天下的。”
前段日子，我观看了一部描写毛泽东的影片--《走近毛泽东》。这部影片讲述了一毛一主席一生中的战斗经历，还有一些不为人知的传奇经历，一毛一主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。
《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着一毛一主席思想的光辉，伟大的人格魅力，和先人后己的高尚情一操一。有一次，当会议结束时，主持人请一毛一主席离席，一毛一主席因脚下有一毛一病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了。一毛一主席说了一句使人心沸腾的话：“你们如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的话，使在座的委员们的心里都在流泪……
从1953年到1962年，一毛一主席没有做过一件新衣服，工作人员看到他的衣服破了，劝他换件新衣服，他说：“我们国家穷，发的布票少，你不也穿着补丁的衣服吗？我为什么就不能穿？因为我是主席？我看还是应该节省点，不要做新的，破了再补嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补叮
我看了这一系列关于一毛一主席的故事，他的“做事果断，善于分析，目光长远，用兵如神”使我一直不能忘怀。想想自己，真是感到惭愧：自己平时做事犹豫决，目光短浅，只顾眼前一时之快……
一毛一主席的一生是不断学习的一生，他酷一爱一读书，至死方休。一毛一主席幼年时期就在先生的引导下，开始读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》……成年之后，在辛勤工作之余，一毛一主席还喜欢写一毛一笔字，作诗赋词等。他在生病的时候，还坚持看书学习，真正地做到活到老，学到老，可见一毛一主席是多么有毅力啊!
亿万人民满怀深情，眼含热泪，无比怀念共和国的缔造者毛泽东，为他的亲民、他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学一精一神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他的与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩，为中国的独立、为人民的自一由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。
他是中华民族不屈不挠自强不息一精一神的象征，他是共和国之父，现代中国的灵魂。他开创了今后一千年我们民族兴旺发达的历史局面。我们永远不能忘记这位伟人，永远铭记一毛一爷爷的教导，为祖国的未来努力。作为21世纪新时代的大学生，更有这样的责任和使命，肩负一毛一主席为后人留下的重任，好好学习、关心国家大事，在学习生活上严格要求自己。未来祖国和人民以及自己的美好生活不断努力前进!
毛泽东--一个伟大而又平凡的名字，我们永远铭记他!
走近毛泽东读后感二：《走近毛泽东》观后感
（1150字）
《走近毛泽东》这部片子主要讲述了毛泽东同志少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、伟大的政策和果断的决定。让我们在银幕上看到了久违了的毛泽东的真实形象，让我们真正地走近毛泽东，去探究他的光辉一生。一毛一主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。
我们看到的是一个活生生的毛泽东。充满感情的领导。毛泽东用他特有的聪明才智和他那犀利的笔杆子，依靠最广大的劳动人民，领导中国人民解放军克服常人难以想向的困难，以坚韧不拔的毅力走过了草地，爬过了雪山，战胜了国民一党一蒋介石有一精一良武器装备的800万军队。他不愧是伟大的军事家、革命家和政治家。革命胜利后，毛泽东常用生活中的小事教育勉励身边的工作人员不畏艰险，永住直前。一天，他和几们工作人员登山，太一陽一快下山时，身边的一个人对他说:“主席，前面没路了，太一陽一也快落山了，我们回去吧!”一毛一主席对他说:“你累了吧，路是人走出来的，我们只走到半山腰，怎么能半途而废呢!”听完这些话，他们羞愧的同时更明白了主席话中的深刻含义，他们奋力前进，直到顶点。从这些小事中也不难看出毛泽东不达目的，誓不罢休的一性一格。在革命道路上，他凭着这种坚韧一精一神，勇往直前;不管前面的路有多危险，有多艰难，他总是用自己的脚，为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产一党一集体智慧的结晶。中国共产一党一领导的革命和建设的实践是毛泽东思想形成的实践基矗中国共产一党一成立之后，领一导一人民求翻身，求解放，建国。
第一次国内革命战争时期，毛泽东以马克思列宁主义为指导，通过调查研究，深刻论证了中国社会各阶级在革命中起的作用和地位。土地战争时期，毛泽东带领中国共产一党一人成功开辟了以井冈山为根据地的农村包围城市，武装夺取政权的道路。
建国前夕和建国以后，毛泽东多次提出务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风，要求全一党一警惕资产阶级思想的侵蚀，反对脱离群众。
毛泽东的活的灵魂，实事求是，群众路线，独立自主。领导和群众相结合，在毛泽东一生他总是不断地提醒自己“从群众中来，到群众中去”，在片中毛泽东总喜欢到全国去考察，喜欢和群众接近。
观看了《走近毛泽东》，将使我打开思考的空间,对中国共产一党一了解得更多，对毛泽东思想了解得更深入，很感谢老师给我们放的片子。
走近毛泽东读后感三：《走近毛泽东》观后感
（888字）
今天我要向大家推荐的电一影叫《走进毛泽东》。
周末，我观看了一部描写一毛一主席的影片--《走进毛泽东》。该片讲述了一毛一主席一生中的战斗经历，还有一些不为人知的传奇经历，一毛一主席为了中华民族的解放，为了全中国人民的新生，在半个多世纪的时间里，在充满荆棘的革命路上走过了无数的风风雨雨。
影片中有这样一个镜头，给我留下了深刻的印象：有一次，一毛一主席同他的随从人员们一起去爬山，他们还未爬上山顶，太一陽一已经快西沉了，他的随从人员对他说：“一毛一主席，天色已经暗了，再继续往前走也是没有路可走的，还是回去吧!”一毛一主席听了他们的话之后，转过头来幽默地对随从的官员们说：“路是人走出来的，天再晚，也得继续往前走。”说完，便拄着他那根心一爱一的拐杖，消失在了茫茫的夜色之中。在革命道路上，他凭着这种坚韧一精一神，勇往直前；不管前面的路有多危险，有多艰难，他总是用自己的脚，为人民开辟出一条条通向幸福生活的大道。
《走进毛泽东》这部影片里处处都在散发着一毛一主席思想的光辉，伟大的人格魅力，和先人后己的高尚情一操一。有一次，当会议结束时，主持人请一毛一主席离席，一毛一主席因脚下有一毛一病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了。一毛一主席说了一句使人心沸腾的话：“你们如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的话，使在座的委员们的心里都在流泪……
从1953年到1962年，一毛一主席没有做过一件新衣服，工作人员看到他的衣服破了，劝他换件新衣服，他说：“我们国家穷，发的布票少，你不也穿着补丁的衣服吗？我为什么就不能穿？因为我是主席？我看还是应该节省点，不要做新的，破了再补嘛!”其中有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补叮
一毛一主席的一生是不断学习的一生，他酷一爱一读书，至死方休。一毛一主席幼年时期就在先生的引导下，开始读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》……成年之后，在辛勤工作之余，一毛一主席还喜欢写一毛一笔字，作诗赋词等。他在生病的时候，还坚持看书学习，真正地做到活到老，学到老，可见一毛一主席是多么有毅力啊!
希望大家能观看这部影片，看了这部影片之后，你对一毛一主席一定会有一个更深入的了解!
走近毛泽东读后感四：《走近毛泽东》观后感
（819字）
提起毛泽东，我就会想起一首歌《我一爱一北京天一安一门》。歌中唱道:“我一爱一北京天一安一门，天一安一门上太一陽一升。伟大领袖一毛一主席，指引我们向前进……”大人说，是一毛一主席领导的新四军、八路军、解放军，赶走了侵略者，打倒了反动派，使穷苦的劳动人民翻身得解放，当家作主人。可以说，没有毛泽东，就没有新中国。啊，他是多么伟大呀!
今天，我怀着崇敬的心情观看了《走近毛泽东》。影片再现了当年毛泽东的在政治、军事文学领域内的辉煌业绩，让我为中国出了个如此伟大的人而激动、自豪。但我也发现一代伟人毛泽东也是千百万普普通通的人民中的一员。他对子女严格而慈祥和父一爱一，他对学习孜孜不倦的追求，他在衣食住行上的节俭，他回乡拜访乡亲的挚情……一幕幕生活画面，使我看到了作为儿子、兄长、丈夫、父亲的毛泽东，一位普通人。
最让我深有感触的是两个片断。一个是毛泽东离开家乡时，他写下的诗:“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还!”为了追求革命真理，他在外餐风露宿，毫不退缩。他的志向多么坚定，他的意志多么坚强!而我在学习中，缺少的不正是这些吗?在学习中遇到困难了，我要么就是马上请教老师和同学，要么就是空在那儿不做。在生活中有困难了，就哭着请父母帮忙。记得上学期，为了提高我的独立生活能力，爸爸一妈一一妈一让我在学校吃饭。吃了才三天，我就向爸爸诉苦。为了提高作文水平，我决心天天写日记，可才写一个星期，我就坚持不下去了。
让我感动的还有毛泽东对写作的态度。八十高龄的毛泽东不顾年迈体衰，把自己历年写过的文章重新整理，修改。一遍，两遍，如此慎重，为的是给后人留下完整的诗稿。而我呢，写好作文，也不修改，就马马虎虎地誊写。看了这个片断，我十分羞愧。我们正是学习的时候，应该严格要求自己，认真做学问，才能让自己学有所得。
毛泽东不是神，他是人，是个普通人。他的成就让人惊叹的同时，更启发着我们怎样学习、生活，做个优秀的人。
毛泽东早已离我们而去，但他依然是人民心中永远不落的太一陽一，透过时空的距离，让我们去领略伟人的风范吧!
走近毛泽东读后感五：《走近毛泽东》观后感
（1014字）
“中国人民从此站起来了!”这是毛泽东在新中国开国大典上说的一句话，我永远忘不了那个时刻，那个让人激动不已的时刻!是伟大的领袖毛泽东领导着中国，领导着中国人民走向了光明的未来。
没有毛泽东，就没有新中国。这位伟大的领袖者一生经历坎坷，遇到过无数的困难和挫败，他在痛苦中挣扎过，萎一缩过，但他的信念告诉他：成功就在下一次!于是他一次又一次地努力，最终成为一代伟人。
也许美好的明天是在痛苦后出现的吧!毛泽东从一个贫苦的书生到一个中央委员，最后成为国家主席，这一步步走过来，他经历了多少痛苦，我们这些晚辈又怎能完全体会？他指挥作战，英明神武，果断自信，从抗日战争到解放全中国，他做了多少贡献，直到现在，人们还难以忘怀，而他自己呢？却遭受了失去亲人的痛苦，他的妻子，儿女都在战斗中英勇牺牲。那一刻，从他脸颊上滚过热泪，我们看到一个热血男儿，他又重新站起来了，我们惊讶，但更佩服!
于是每当我们面对晶莹的珍珠时，我都会情不自禁地把孕育珍珠的蚌和一毛一主席联想到一起。当初一粒沙子不经意进入蚌的体内，每时每刻都在折磨着它鲜一嫩的生命。它日复一日的痛苦中包容着那粒沙子，最终把沙子变成自己体内最灿烂的部分，因此它成了一只高贵的蚌。
每当面对鲜艳的花朵时，我便心不由己地像赞美鲜花一样赞美一毛一主席，一毛一主席是一朵成功之花，人们往往惊诧它开放时的艳丽，却不知道开放前它遇的痛苦，当它还是一颗种一子时，被埋在土里的日子里，它在心里做着春天的梦，它努力舒展着生命，最终破土而出笑对蓝天。
这些都告诉我们：只有经历过痛苦后的美好才是显得真实，试想：海伦凯勒如果没有经过种种痛苦，又怎会成为美国著名作家？而保尔柯察金、张海迪、居里夫人……这些英雄人物如果没有反抗过痛苦的经历，又怎么能成为人们心中的崇拜者呢？毛泽东如果没有“万里长征”的创举，又怎么能成为世界瞩目的人物呢？
痛苦是生活中最厚重的底蕴，它能历练掉你太多的缺点和不足，使你在有限的生命里做出伟大的贡献。经霜历雪，松柏更为青翠，只因有一颗岁寒之心。在痛苦中抱怨，只能使痛苦加剧。我们应该像蚌，把痛苦结晶成珍珠，我们应该像种一子，把痛苦注释成反抗!
在痛苦中孕育美好，就像风雨后出现的彩虹一样的灿烂，就像黎明时看见的朝一陽一一样的夺目。一毛一主席对青年人有着殷切的希望“你们是早晨八九点种的太一陽一，未来是属于你们的!”对!正是一毛一主席的这种一精一神注入了我们的脑海。这，让我们更加相信自己，我们一定会鼓足勇气，在痛苦的边缘绽放出最美丽的人生。
毛泽东传记读后感
【篇一：《毛泽东传记》读后感】
1个月来在同学的推荐下，时至今天读完了2本《毛泽东传记》，读完了却仿佛经历了很多，思想也陪伴着这位历史巨人、中国的伟人走过了波澜壮阔、风云突变的时代！
也许好久没有写过什么了，也许今天想写的东西太多了，不经意又打开了自己的空间写下一些自己的感受。当我从这本装载着历史沉淀下来的东西回到现实中时，我只能用一句话来形容：一切似乎成为历史，而一切却又刚刚开始！
平时我的日志里大多都是讲述自己的生活琐事、心情之类，今天我就讲讲读完《毛泽东传记》和毛泽东诗词后，我对毛泽东的评价吧。以前求学期间我读过很多伟人传记、名人传记还有一些别人看起来有些不入流的名人传记，那时因为我欣赏伟人、名人和虽然不入流但是却成功了的人。也许同很多人一样受到文化大革命宣传的影响，总感觉毛泽东不够完美，好像有点败笔。当读完他的书后，我的观点完全变了，甚至比那些诸如：丘吉尔、罗斯福、斯大林、华盛顿、林肯更胜一筹；丘吉尔、罗斯福、斯大林、林肯虽然功绩至伟，但是它们的国家还是主权国家是独立的，他们的功业是在一个较高的基础上实现的，而毛泽东则是由一个名不见经传的农家子弟独身走出湖南，在漫长的人生中逐渐成功的，让一个半封建半殖民地、落后的国家走向了独立，拥有了强大的国防（虽然经济还是落后）。这种经历之坎坷即使你没有什么想象力也是能感受到的。
至于太多的功绩，比如创建和缔造了中国人民解放军、在反围剿中拯救了党、组织战略转移进行长征、制定国家政治和事的长远发展战略，提出的一系列战略思想、战术思想、提出和平外交政策，建国后进行的一系列正义战争维护国家独立的功绩等等暂且不说，因为这些正面内容想必大家都多少有所了解，也是众所周知。今天我就更多地对大家客观认为他的人生败笔文化大革命谈一谈。
也许现在我说起文化大革命，可能大家还是会说是毛泽东的错误之类的话。那我来问你，你知道什么叫文化大革命吗？文化大革命的目的是为了什么吗？本来我国是有很多个5年计划，就像苏联那样，也是依照苏联模式来建设我们的社会主义，可是苏联的赫鲁晓夫上台后，在苏联兴起了一系列批判斯大林的事情，加上苏联对中国的大国沙文主义，毛泽东为了维护我们国家的主权和独立拒绝了苏联的很多不合理要求，这就激起了中苏关系破裂。也让毛泽东引起了他从没有考虑过的一种事情中国的未来之路该如何走？中国的政权性质是否会变颜色？这位伟人用尽了他的毕生精力和心血建立起来的人民的国家是否永远走下去？通过苏联的修正主义，他意识到中国如果没有让人民深入了解什么是社会主义？政权很容易变质，很容易被颠覆，正如他曾经预言的：帝国主义亡我之心不死！他们战争目的成功不了的时候，就会通过渗透、颠覆、和和平演变来达到他们的目的！如果我们不能够清除混进革命队伍的反动分子，对这些曾经的反动派和中间派进行彻底的改造，我们的政权快则几年、十几年，长则几十年就会被他们夺取。同样官僚主义也是促使政权变质的主要因素。资产阶级在哪里？其实就隐藏在我们身边、我们的革命队伍。这些语言猛然听起来很可怕，没有道理，但是现在看看想想，现实难道不是如此吗？毛泽东比邓小平厉害的地方有很多，其中最明显的就是眼光，战略眼光！文化大革命的目的就是巩固社会主义制度，巩固人民政权，对革命干部和群众进行一次彻底教育，即使犯了错的干部教育好了，可以继续回来干领导，可悲的是：这种运动被一些阴谋家利用了，成了迫害国家开国元勋的手段，成了他们这些阴谋家往上爬，篡夺国家权力的方法。这也是毛泽东没有想到的，一个本来很好的计划最后却被阴谋家利用了、被中国最底层最愚昧最无知的人傻瓜式地错误执行了。时至今日，也许它们还是不了解什么是社会主义。
中国改革开放了，中国飞跃式地发展，让党内外人士惊喜若狂，何时何地都是一些赞扬的话语和掌声！但是改革开放30年的今天，矛盾和弊端却日渐显露。难道这就是完美的制度吗？这就是我们需要的幸福吗？也许改革开放的总设计师邓小平想到了发展的速度和情况，却没有想到发展到今天出现的矛盾和弊端吧。而这些问题毛泽东已经在40前做出了预示，他只寄托于文化大革命解决这个问题，在他看来他一生只做了2件事情：一件是将蒋介石赶到了小岛上并建立起一个独立的社会主义国家；另一件就是发动文化大革命巩固社会主义，改造干部的官僚主义思想，让全国人民深入了解社会主义的内容和本质。教育者必先受其教育，一群刚从黑暗走入社会主义的大众怎能理解他的心情、理想和壮志呢？在我看来，毛泽东高估了人民（思想、觉悟有限），低估了敌人（被林彪之流走了一生的战友和同志背叛）。他不希望我们的国家以后还要走更多的弯路，一次革命，一次彻底的革命就好了。但是我们的国家，我们的民族似乎总是多灾多难！正是应了他诗中的那句话：天若有情天亦老，人间正道是沧桑！
毛泽东走了，历史赋予他的使命已经完成，而这位伟人、我们亲爱的领袖毛主席的理想依然没有实现消灭剥削、消除两极分化、共同富裕。一代伟人最终还是离开了我们。新中国的诞生只是我们迈出万里长征的第一步。我们的怀念中没有挽留住伟人离去的脚步。我们的社会主义国家又陷入了迷茫，我们年轻的一代该如何走下去？没有人可以告诉我们。此时此刻，我们需要毛主席，因为我们不能没有你，中国不能没有你！我又想起毛主席在1936年登上山峰所作的那首气势磅礴的诗词《沁园春雪》
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
【篇二：《毛泽东传记》读后感】
读了《毛泽东传》这部书，对毛泽东有了深的了解。
这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东17岁才出乡关，与早期其他一些着名的共产党人比较起来，他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是，从书中我们看到，他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路，但他具有一种更执着、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业，达到前人未能达到的高度；这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候，而他却一步步走向成熟，并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生，也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候，就注重探求事物的大本大源。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后，这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决，而是力求抓住事物的本质，从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法，并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析，由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践，显得既深刻又生动，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络，也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的救世主或完人来写，而是把他放在一个个具体的历史环境中，努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命，毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸，而是顺应历史潮流，审时度势，吸取全党和群众的智慧，逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中，对许多新情况、新问题的出现，他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过，在中央苏区时期，他在工作方式上有缺点，长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些，而是一一做了客观的叙述和评价，从而保持了全书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄子，是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界，不是大家都能达到的。但是，我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说，这部传记是一部毛泽东的启示录。
合上书，我的心久久不能平静，我想我当一名合格的人民教师，更应把毛泽东的思想渗透在课堂上，让学生们懂得也要像毛泽东一样刻苦读书，在少年时期打好基础，将来成为建设祖国的栋梁。为了能够成为国家的栋梁之材，决定发愤读书，从书中吸收养料，增长知识与才干，沿着毛泽东开辟的道路走下去。
【篇三：《毛泽东传》读后感作文】
很久没有看人物传记了也许是因为时间的关系虽然我是一个喜欢读闲书的人但很多的时候要眼观教学类书手摸工作中的活儿还要平凡生活每一天。时间如沙漏流逝不可追忆。人在旅途在闲暇中拾起书本安静的心竟能读得进这种大部头的书也是一种难得的收获。
曾几何时我是多么喜欢阅读人物传记。因为他能让我更真实更全面更捷径般地触摸到人物的世界。《川端康成传》、《拿破仑传》等书本曾让我沉醉不知归路。7月10日晚上躺在开往景德镇的火车上突然感觉到自己只有杂志没有带书很是遗憾。同事拿出他准备的《毛泽东传》看着黑色的封面上一个金色的毛主席头像还有红色的书名、作者觉得设计很是贴切巧妙就毫不客气地说：这书就借给我了。于是接下来的日就有了和此书的亲密接触。
毛主席是湖南人韶山与我的家乡相距不远。童年时代我就去参观过滴水洞。对毛主席我有着深厚的感情同样也深知他给我们国家带来文化大革命等一系列问题。然而毛主席他是一个人不是神。边想边敲敲起键盘来突然发现自己说不出什么所以然确实谈政治不是小女的长项。头发长见识短的我本着阅过留痕的原则写下一点心灵的感触。
毛泽东多姿多彩和复杂多变的个性注定他是一个非凡的人。感悟最深的是毛主席前半生为理想、目标不达目的不罢休的韧劲在前进途中他琢磨、探究、思考、实践终于超越很多人的预言更快地建立了新中国。他几起几落不曾退出大舞台。在延安他与蓝苹结合中央委员会讨论是反对的。但他决意一定就威胁说要回到老家当农民。
毛主席曾把崇山峻岭看作战斗序列的一部分。山引发他的灵感。山容易使人产生众多的联想。这次旅游看黄山、三清山回忆以前登过的泰山周总理是稳稳的泰山；毛主席是棱角分明、热烈火爆、毫无遮拦、毫无顾忌宣泄个性的明快性格般的黄山。踏遍黄山最切肤的感受是奇、险、危、悬。正如毛主席的人生。看着一块块的巨石不禁想起毛主席坚如磐石的意志力拔群山的个性。因为清醒所以超越自我造福众生。在他的晚年退却着摸棱两可着。安静使人富有也许毛主席的后半生与城市交融太久这样便与安静产生了人为的距离看不到安静滑过的轨迹于是害怕孤独害怕忘却矛盾着痛苦着一个似乎有迹可寻又无法琢磨的统治者就象他与周总理的关系雾里看花终将是猜测而已。2005年7月我读《毛泽东传》想到山的精神想到安静的魔力。于是我想在烦躁时应该去看山而不是以前的观海。正看侧看左看右看大山最近距离地感受大山带来的有着生机与乐趣的安静。享受安静才不会大步地退却。而毛主席以前都是依山傍水生活着超越着的啊。
【篇四：《毛泽东名人传记》读后感】
毛泽东，这个名字对中国人而言再熟悉不过了！他创建了新中国；他结束了中国人民被压迫，被剥削得苦难历史
毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里，当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下，但他从小酷爱读书，整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候，他父亲逼着他耕地、抬粪便，可是毛泽东不甘罢休，在干完活之后躲在墙角里继续看书！毛泽东的父亲就曾经大骂他是懒而无用。想想也是可以理解的，在当时的农民眼中，田地是最重要的。不过，我也感觉到那时的毛泽东是一个极为叛逆的少年。生长在一个农民的家庭，不爱田地，却对知识那么渴望。少年时代的不断阅读，对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。在民间有句话叫做少不读水浒，老不读三国，中国的古语，毛泽东都没有听。站在今天的角度来看，当年毛泽东要是没有读水浒和三国，那么，他就不可能在抗战时期的军事活动中有那么卓越的表现，那么，中国就不是今天这么强大的中国了。
现在很多人都是想着怎么样才能够赚很多的钱，才能够让自己过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了，要精忠报国，要为国捐躯或许人们都觉得只有乱世才能出现毛泽东那样的英雄，只有乱世才需要毛泽东那样的英雄。
可我觉得在国家有危难的时候我们还没有出生，已经失去一次为自己的国家做贡献的机会了。现在中国正在不断地建设着，在不断地壮大，这时候正需要我们，我们不能再失去这次机会了！
【篇五：读《毛泽东传记》有感】
今天我偶尔在新华书店看见一本书，名叫《毛泽东传记》。我一看这本书就很感兴趣。
毛泽东从小都很爱学习，但他很特殊。学校里安排的课程，他门门考不及格。然而他却在别的方面名列前茅。当父亲在他17岁的时候，毛泽东被停学了。他依然没放弃学习，常常躲在一棵偏僻的大树下学习，看书，终于这件事被他的父亲知道了。他父亲罚他挑15担粪时，他毫无抵抗。当他父亲再去找他的时候，他却坐在树阴下看书，学习。父亲问他：你15担粪挑好了吗？毛泽东自信的说：早就挑好了。父亲惊讶地说：你居然半天挑好了15担粪。毛泽东说：当然。
毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生，也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候，就注重探求庶务的大本根源，在他掌握了方法以后，就写下了《毛泽东传记》。
毛泽东是民族的骄傲，是一个时代的象征，他身上集中了一个伟大民族和时代的精神。因此这部传记是毛泽东的一部简单介绍。现在毛主席虽然离我们而去，但是如今读他写的传记，就如同和他本人一起学习。毛泽东的一生有很多地方让我们骄傲、学习。毛泽东少年时是一个心系社会的人，毛泽东虽然生于农民家庭，但这样的出生丝毫没有影响到他的志向；毛泽东是一个坚持学习的人，为了不断增强在新的历史条件下为人民服务的能力，毛泽东带头读书、学习；毛泽东是一个擅长思考，勤于思考的人，从这本传记中我们可以看出他几乎走到哪里就思考到哪里，是一个不停思考的人。
总之，我读了这本书之后感受颇深，我们要学习毛主席那种在革命年代的精神。
【篇六：《毛泽东传记》读后感】
每一个中国人都会唱东方红，太阳升，中国出了个毛泽东但我只是从电视上认识了毛泽东。他究竟是个怎样的人呢？我带着这个问题，仔仔细细地看完了《毛泽东传记》这本书。
这本书记录了这位扭转乾坤的伟人留给历史的一些闪亮的足迹。给我留下印象最深的是一个故事。毛泽东十四岁时就被父亲停了学，但他并没有因此就放弃学习。每天下地的时候，他总是悄悄地带着一本书，一有机会就溜到山坡上的古墓后面，躲在一棵大树下津津有味地读书。有一回，他被父亲当场逮着了，父亲狠狠地骂了他一顿，并要他在半天内挑十五担粪时，下午，毛泽东再一次失踪了。父亲好不容易地找着了他，大动肝火。但是，当父亲知道儿子已经挑完了十五担粪时，不禁目瞪口呆，这些粪在半天内挑完确实不是一件轻松的事，他实在没有理由再骂儿子。由于刻苦读书，毛泽东从书中吸取了丰富的知识，得到了有益的熏陶，他还深深感到：为了中国的命运，他应该走出韶山，去学习更多的知识
毛泽东曾经说：中国也要有华盛顿、林肯、拿破仑、彼得大帝等这样的人物。我们应该讲求富国强兵之道，才不至于遭受到列强的欺辱，我们每个国民都应该努力
合上书，我的心久久不能平静，我想我当一名人民教师，更应把毛泽东的思想渗透在课堂上，让学生们懂得也要像毛泽东一样刻苦读书，在少年时期打好基础，将来成为建设祖国的栋梁。为了能够成为国家的栋梁之材，决定发愤读书，从书中吸收养料，增长知识与才干，沿着毛泽东开辟的道路走下去的道理。
【篇七：读《毛泽东传》有感】
毛泽东，这个名字大家肯定再熟悉不过了！对了，就是他！他创建了新中国；他结束了中国人民被压迫，被剥削的苦难历史。
毛泽东出生在湖南韶山的一个农民家庭里，当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下，但他从小酷爱读书，整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候，他父亲逼着他耕地、抬粪便，可是毛泽东不甘罢休，在干完活之后躲在墙角里继续看书！后来，毛泽东忍受不住父亲对他的责骂，便自己私下攒钱离开家到外面闯荡。他看到了人们的苦难生活，便一心想拯救中国这条巨龙！
读着读着，我不由地为他这种精神所感动。没想到毛泽东从小就关注国家的兴亡！我也跟着痛恨起他那只想着自己的父亲，他也不想想：没有了国家，哪儿会有他呀？读到后面，我知道了毛泽东是一位政治家。他把一直受人剥削而藏在黑暗里的旧中国变成了一个独立自主的新中国！他同时也是一位诗人，想必大江东去浪淘尽，千古风流人物这首词大家应该都知道吧！它明显的体现出了毛泽东的诗词寓意深刻，气势磅礴！毛泽东不仅是诗人和政治家，他还是军事家、哲学家、文学家、思想家和书法家，我真的很敬佩毛主席呀！它虽然出生在农民家庭，却发奋图强，拯救了中国这条巨龙！毛主席说过：数风流人物，还看今朝。我们一定要学习毛主席老人家的那种发奋图强的精神，长大后把我们的祖国建设得更美好！
【篇八：《毛泽东传》读后感】
小时侯就知道毛泽东这个有名的人物，而且家里还有好多他的相片。读了《毛泽东传》这部书，对毛泽东有了深的了解。
这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程。毛泽东１７岁才出乡关，与早期其他一些著名的共产党人比较起来，他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。但是，从书中我们看到，他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路，但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。这就使得他能做成前人未能做成的事业，达到前人未能达到的高度；这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候，而他却一步步走向成熟，并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生，也是不断进行理论思考和理论创造的一生。他在年轻的时候，就注重探求事物的大本大源。在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后，这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。他对问题从不满足于就事论事地去解决，而是力求抓住事物的本质，从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法，并从理论上做出新的概括。书中对理论问题的叙述和分析，由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践，显得既深刻又生动，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络，也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的救世主或完人来写，而是把他放在一个个具体的历史环境中，努力反映客观的社会历史环境对他的影响。对于中国革命，毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸，而是顺应历史潮流，审时度势，吸取全党和群众的智慧，逐渐形成他的文韬武略。在中国革命过程中，对许多新情况、新问题的出现，他也不是都有足够的思想准备的。他自己还说过，在中央苏区时期，他在工作方式上有缺点，长征中他也指挥打过败仗。这部传记没有回避这些，而是一一做了客观的叙述和评价，从而保持了全书的历史真实性。
毛泽东是中华民族的骄子，是一个时代的象征。他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹。这种境界，不是大家都能达到的。但是，我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示。因此可以说，这部传记是一部毛泽东的启示录。
毛泽东文章读后感
毛泽东文章读后感范文一
《为人民服务》这篇毛主席的光辉著作，在上学时就已经学过，而且印象深刻。在这次全局组织的读书写心得活动中，我又再次阅读并学习了《为人民服务》一文。读后倍感受益匪浅，自己的思想认识，再次得到了提高。
在《为人民服务》一文中，毛泽东同志提到的张思德同志，是革命队伍中，一个很平凡的革命战士。他在平凡的工作中，干出了不平凡的业绩，为人民的解放事业，献出了宝贵的生命。为此，毛泽东同志给予了他极高的评价。说他的死是比泰山还要重的。我想，作为医保中心普通的一名工作人员，我所从事的工作，也是一种很平凡的工作。我也要像张思德同志一样，在平凡的岗位上勤奋工作，干出不平凡的成绩。然而，我到底应该向张思德同志学习什么呢？我在反复地思考这个问题。我想：作为一名普通工作人员，我有着与其它岗位不同的社会责任。像张思德同志那样全心全意的为人民服务，就必须做到：在政治上，相信党的执政能力，忠诚于劳动社会保障事业，始终与局党委保持一致；在业务上，深入钻研医保上各类政策规定，做到按政策规定审核报销各类医保费用；确保为参保职工用足用好医保基金，对违反医保政策规定的费用报销坚决予以抵制，防止不必要的基金流失；同时，医保工作是关系到每一个参保人员的根本利益，身为二楼大厅的工作人员，在为人民服务的过程中，不排除要发生各种各样的矛盾和利益冲突，我还要做到吃苦在前，享受在后，勤恳地做解释说服工作，任劳任怨，把我们医保中心的整体工作当做是自己的事，做一个让为人民满意的、真正意义上的、全心全意为人民服务的普通工作人员。
在《为人民服务》一文中，毛泽东同志还提到：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不怕别人指出自己的缺点，是把我们工作人员区别于一般普通老百姓的一个显著特点。我们就是要坚持为人民服务的宗旨，坚持好的、改正错的。工作实践经验告诉我们，在平时的工作中，我们不可能没有失误，甚至工作干得越多，失误可能会越多。但这并不可怕，可怕的是我们如果明知是失误，却不愿意听别人的批评指正。只愿听表扬，不愿听批评，这是我们的普遍心理。我想，这样的人是不会有进步的，假如有这样的心理，就不可能把工作干好，就不会开创性地开展工作。因此，我们在工作中，要善于开展批评与自我批评，悉心听取别人的意见，勇于改革，大胆创新，开创泰州劳动保障事业的新局面。
毛泽东文章读后感范文二
星星之火，当真可以燎原么？
毛泽东的经典伟论，星星之火可以燎原。意图告诉我们只要发动了农民阶级的力量，集中优势兵力，实现革命割据，革命力量就一定会壮大，星星之火，必将燎原。
星星之火，可以燎原。不知小时候父母不允许我玩火，不允许我玩鞭炮是否也与这个革命理论有关？玩火，必踩之，必水浇之，必灭之。
将毛泽东《星星之火，可以燎原》的理论置于当时的社会背景，不难发现，那点点的星星之火，不止是指的以农村包围城市的军事策略，也不仅仅是告诉我们农民阶级的力量是无穷的。更是在那个艰难的环境下，告诉革命同志们，只要有信念，星星之火，即点驳希望的火种也可以燃烧整个心田的小宇宙。
作为一个革命的先驱，毛泽东需要对革命保持信心，也需要用信心来感染周围的人，只要这样才能让革命的火种生生不息。星星之火好比一个人的激情，能感染他们。像是一个乐观的人也能带动他周围的人，微笑着生活。这星星之火是毛泽东同志对革命的激情与信心。
星星之火，若要燎原也是需要一定的条件的。燃烧的条件，大家都学过：着火点，空气，易燃物；
由当时的革命形势，我个人的愚见认为，着火点即特殊的历史环境，空气即当时迫在眉睫的革命形势，易燃物即在沉默中爆发的人们。在1930年的一月，大革命的失败，给骆驼的背上放上了最后一根稻草，白色恐怖笼罩着整个中国。要不要坚持革命？该怎样坚持？这是当时人们心头的大疑惑。对于未知的事物，人总是有恐惧心理的。而革命无疑是需要鲜血与白骨的，这在被压迫这么久的人心中，是多么能人恐慌的存在啊！
人是不甘被压迫的，鸿鹄的大志终将显示。有时候国人需要一个陈胜揭竿为旗，来指引前进的方向。星星之火，在这特殊的环境下，才能愈演愈烈。《星星之火 可以燎原》让人在不知不觉中拥有满腔激情，觉得自己的心脏都随之加速。革命是需要激情的，是需要热血的。星星之火，烧向了自己的内心，让人愿意为那革命抛头颅，洒热血，肝脑涂地，在所不惜。
农民是纯朴的，日出而作，日落而息。当这美好而简单的生活被打破，被禁锢的心灵，看到了黎明的曙光，那星星之火，怎能不让人振奋？
革命理论是星星之火，而革命理论被接受者是引燃物。只有先进的思想，能引起人们共鸣的思想，才能真正的燎原。
星星之火现在虽只有一点小小的力量，但是发展起来是无可估量的。我们在也应有那样的思想觉悟，毕竟现在的生活条件还没革命期间苦。
加油，自己，加油，所有在奋斗的同胞。
毛泽东概论读后感
篇一：毛泽东概论读后感
篇二：毛泽东思想概论读后感
篇三：毛泽东思想概论读后感
毛泽东诗词读后感
毛泽东诗词读后感范文一
我喜欢苏东坡大江东去的气势恢宏、喜欢岳飞满江红的慷慨悲歌，但更喜欢的是毛泽东的诗词，其常见作品我都能倒背如流。这些豪迈奔放、回肠荡气的文字撞我心扉，荡我魂魄，令我思绪飞扬。
青少年时代的毛泽东便以天下为已任，志存高远，赋诗说自信人生二百年，会当水击三千里 在《七古送纵宇一郎》中对朋友的离别感慨万千，叮咛、鼓励有加丈夫何事足萦怀，要将宇宙看秭米。在《沁园春长沙》中与风华正茂的同学一起指点江山，激扬文字。渡过了难忘的峥嵘岁月。《六言诗给彭德怀同志》短小精悍的三十六字，铿锵有力，语言朴实无华，由其是谁敢横刀立马，唯我彭大将军。更见独特效果，彭德怀叱咤风云、威震敌胆的高大形象跃然纸上，彪炳千秋。在《七律吊罗荣恒同志》中诗人思前想后，情真意切，怀念、哀悼之情溢于言表。君今不幸离人世，国有疑难可问谁。表达了诗人欲哭无泪的心情和对战友的高度信任。全诗语句凝练，活用典故，条清缕晰。
毛泽东同柳亚子先生诗词唱和一直被传为佳话。想当初柳亚子先生对新政权对其待遇有不满情绪，毛泽东以诗作答，幽默含蓄，感人至深，从忆旧入手，对其进行了关心、劝诫。动之以情，晓之以理，情深意浓，使柳亚子先生心悦诚服，同时也感动了众多爱国人士，纷纷走入政协队伍，为新中国的建设出谋划策、添砖加瓦。
独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕能熊罴。正气凛然的面对美、苏反-华势力，蚂蚁缘槐夸大国，蚍蜉撼树谈何易。嘲笑了苏联修正主义的狂妄自大。诗人铁骨铮铮，浩气回荡。令正义的中国人民扬眉吐气。毛泽东一生戎马倥偬，逆境重重，风云变幻，但他却能在国、内外纷繁复杂的境况中纵横捭阖，游刃有余，同时还创作了这么多震古烁今，美妙绝伦的诗词，分析的结论是功夫在诗外，毛泽东一生手不释卷，遍览群书，博古通今，足迹踏遍万里山河，见多识广，而又性情豪迈、浪漫。所以才会有如此骄人华章。由于集多种才能于一身，善于团结各界人士，有着崇高的人格，因此他有着一种独特的诱人魅力，凝聚了一批中华优秀儿女、民族精英，与其一道赴汤蹈火，南征北战，缔造了伟大的共和国。
《毛泽东诗词》读后感范文二
一代风流的一代绝唱，壮丽国度的壮丽诗篇，曾经有人如此评价过毛泽东主席的诗词。当时我感触不深。今有幸拜读《毛泽东诗篇》之后，想起这句话，我不禁为之喝彩--真好！毛泽东，伟大的无产革命家，政治家，思想家，军事家，也是杰出的师人。作为中华人民共和国的缔造者，毛泽东在我心中只是一位神圣的领袖，对于他的了解也仅有上述内容。可能这也是当代学生对于国家领袖的认识吧。可是当我读完《毛泽东诗词》后，我才发现毛主席是那样坚毅，那样豪放，那样睿智，从他的诗词中我感受到了一个伟人的人格魅力。在《毛泽东诗词》中，不令久有凌云志，重在井冈山不到长城非好汉为有牺牲多壮志，敢教日月换新天冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天这些历览名山大川的感慨，忧国忧民的毛主席，在攀登游览时，也不曾放下心头的凌云壮志。把酒酹滔滔，心潮逐浪高赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞江山如此多姣，引无数英雄尽折腰又是毛泽东对于中国经历磨难的深刻感悟。一桥飞架南北，天堑变通途已是悬崖百丈冰，犹有枝头俏雄关漫步真如铁，而今迈步从头越它们表现了毛主席不畏艰难困苦，勇往直前的革命精神。在慷慨激昂过后，毛主席有有了挥手从兹去的离情别意，我失骄杨君夫柳的款款深情，以及中华儿女多奇志，不爱红装爱武装的殷切勉励，使我感受到毛泽东诗词的浪漫主义色彩。在往昔的峥嵘岁月中，毛主席带领中国人民推翻了三座大山使人民获得解放与自主，在一唱雄鸡天下白之后，他又操起了建设国家，强民富国的担子，毛主席的人生是闪光的人生。今天的我们，在领略过毛主席的气概之后，我知道了在那个年代的艰辛，知道了战斗的残酷，知道了当今生活的来之不易。学习、探索、钻研就如曾经的鏖战、需要我们拿出上九天揽月的精神和红梅般的坚强意志，与困难作斗争。须知世上无难事，只要肯攀登。在今后的日子中，我们也会牢记毛主席的教导一万年太久，只争朝夕！
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