读后感 · 读后感范文 · 花季雨季读后感

花季雨季读后感

花季的安妮读后感。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,您抓住了作品的哪些精髓呢?你也许需要"花季的安妮读后感"这样的内容,更多相关信息请继续关注本网站。

花季的安妮读后感范文一

《花季的安妮》这本书是加拿的大露西莫德蒙哥马利写的,书的语言生动、优美,我非常喜欢看。

书上的主人公安妮,是一个非常有爱心的人,她和玛利拉收留了一对双胞胎孤儿,男的叫德威,女的叫多拉。

德威是个调皮的孩子。一次,客人来玛利拉家做客,玛利拉让德威去做他的泥巴大饼,多拉留下来招待客人。可是,德威玩了一下子就不想玩了,就叫多拉和他一起玩。多拉不愿意,调皮的德威就硬拉多拉去走泥巴路。结果,多拉滑倒了,摔了一身泥。

多拉是因为德威的调皮而摔倒的,我也有因为调皮而伤害了别人的经历。

前天,下了一场大雨,直到下午放学也没有停。我和妈妈撑着伞走在回家的路上,看着雨伞上溅起无数的小水花,我的心不由一动:如果把雨伞转起来,水珠飞溅,不就像举着会走动的喷泉一样吗?一想到这,我就转起伞来。当时我只顾自己玩得高兴,却没丝毫没注意到妈妈在旁边。结果,水珠溅了妈妈一身,直把妈妈冻得直打哆嗦

调皮是会伤害别人的,所以我以后再也不调皮了。

《花季的安妮》读后感范文二

今天,我看了书籍《花季的安妮》。讲的是孤儿安妮在绿顶之屋的生活,她在那当了一名女教师。

起先她的学生中有人认为女教师没用,只会说不会做,安妮为了让那个男孩改变这种想法一直都在容忍他。一天,安妮心情十分不好,而且,那个男同学又开始不听话了,安妮忍不住拿教鞭教训了他一顿。当天晚上安妮十分羞愧,她把事情告诉了养母玛莉娜,玛莉娜认为那个男同学是罪有应得,她安慰了安妮,可是,安妮还是不能原谅自己。第二天早上,安妮去学校上课,那位男同学竟走过来帮安妮拿书,安妮很开心,心想:虽然我没有得到那位男同学的喜爱,但我得到了他的尊敬,这已经很好了。 那一天安妮过的很开心。

一天,玛莉娜去喝茶听见有人说想让她来带一对双胞胎。玛莉娜回去和安妮商量,安妮听了很高兴,可是玛莉娜认为带一对双胞胎是一件很不容易的事,而且,还听说双胞胎的男孩很淘气。安妮就努力说服她。最后,玛莉娜还是接手了这一对没了父母的双胞胎。果然,双胞胎男孩德威很淘气,令玛莉娜很生气,不过经过安妮的教育德威一天比一天听话。

看了这本书我觉得安妮的教育方法很好,她不会像普通老师一样拿教鞭随便打学生。这本书写的生动有趣也写出了教育方法。我十分喜欢。

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《流泪的花季》读后感


让我们携手共创“没有”车来车往的人间——《流泪的花季》读后感

前些天,学校组织我们阅读了一本交通安全宣传教育书籍《流泪的花季》。本书深深地打动了全体同学,我更是忍不住流下了同情的眼泪。时隔多日,我的脑海中仍不时会浮现小主人公们伤心、悲痛、无助的眼神,我好想问问车祸中丧命的无辜死者:天堂里有没有车来车往?

林纤重、缪思奇、张思思三人父母的命丧车祸和罗霞的脚失飞轮,让我感受到车祸的可怕,同时也使我更加珍惜现在所拥有的美好生活。

现在,每当再想起书本中的小主人公们,我就会提醒自己:车轮滚滚太无情,路边行走要当心。行路要靠右边走,横穿马路走人行(道)。

我也想对开车的司机叔叔说:驾车行驶非儿戏,集中精力察路情。疲劳定要先休息,酒后千万别逞能。一朝开车闯了祸,十年法网围困你。

我还要告诫小朋友们:上学、放学随路队,是行是停听指挥。切莫路上耍游戏,小心汽车大眼瞪着你。

朋友们,只要我们都自觉遵守交通法则,车来车往的人间就能比没有车辆的天堂快乐万般。

朋友们,让我们都自觉遵守交能法规,共创一个“没有”车来车往的人间吧!

流泪的花季读后感


流泪的花季读后感(一)

当我们穿着美丽、高雅的衣服;当我们迈着坚实、有力的步子;当我们捧着鲜艳、芬芳的花朵;当我们念着深奥、有趣的课本当我们无忧无虑的生活在这个世界上时,种种危险都会在我们周围迸发。正如《流泪的花季》所讲述的故事,每一起都足够让人惊心动魄

此时,我们正值美好的花季,未来充满活力地向我们招手。而许多和我们一样处在这个时刻,却有着完全不同的人生。

当我看见第一位少女出现在银幕上时,就身不由己的心颤了一下,浮想着应被她所拥有的幸福生活。但,残酷的现实总是连声招呼都不打,轻而易举地夺走了她可爱的生命。

随着悲痛的音乐声,只见这个小女孩独自一人来到了常见的人行横道上。刚起步,就听见了汽车隆隆的响声。在那里酝酿许久的蓝色卡车,终于忍不住了,一猛劲儿的冲上前去,可是还蒙在鼓里的小女孩,只是单纯的向前走着,心里只有一个要走到对面的念头。可就在这一眨眼之间,说神速并不夸张的大卡车,视而不见的把小女孩撞出了几米远。

顿时,柏油大马路上,被渲染的如此阴沉,我被这血淋淋的现实蒙蔽了,我不知所措,也忍不住这耐人寻味的眼泪,我只好放纵它流下来。

就是因为惨不忍睹的车祸,不知毁掉了多少宝贵的生命,天真的人们,你们知道吗?那几个女孩,本都应该像我们一样,为了自己的理想而过着充实的每一天。就是因为一起起的交通事故

听!那些女孩似乎在哭泣,在呻吟。每一个血腥的结局,都让人揪心。

生命是我们自己的,每个人的生命都是无价的,既然如此,为何不奋力去保护它呢?失去了就不会回来,让我们携起手、并齐肩,从现在开始,共同珍爱自己的生命,挽救出有价值的人生!


流泪的花季读后感(二)

今天我们看了《流泪的花季》这部影片。

《流泪的花季》讲述了几个女孩因车祸而改变命运的故事,全部是真人真事。其中,给我印象最深的是一个单腿女孩的故事,那个女孩叫罗霞。

一个秋天的中午,爸爸叫罗霞去买烟。罗霞穿过马路时,突然一辆草绿色的大卡车疾驰而来,把她撞倒在地。卡车司机把罗霞放到车上,说要送罗霞去医院抢救。可是,司机没有送她去医院,而是把罗霞丢在一个小山坡的乱草堆中。最后,交警叔叔发现了被卡车压断了腿的罗霞,才把她送到了医院。因为罗霞伤得太重了,所以医生只好给她做了截肢手术。从此,她没有了一条腿

看完了《流泪的花季》,我想了很多,我们国家几乎每天都会发生一些大大小小的车祸,很多都是因为司机不遵守交通规则造成的。有的是疲劳驾驶,有的是醉酒驾驶,有的是边通电话边开车,还有的超车、超载这些都是导致车祸的主要原因。

亲爱的叔叔阿姨们啊,请你们牢记《交通规则法》吧!如果出了事故,会给受害者留下永远也抹不掉的伤痛啊!当然,有些事故也是行人违反交通法则造成的,我们一定要提高安全意识,珍惜宝贵的生命。


流泪的花季读后感(三)

观看了一个催人泪下的短片《流泪的花季》。

第三个故事使我最受感动。这个故事是讲一个小女孩,本来一家五口过着幸福的生活,爸爸妈妈是开货车送货的,不过短短的几年,就住上新房子、过上好生活。可是,一天早上四点钟左右,小女孩的父母就去给别人运木材去了,不料在途中出了车祸,小女孩就这样失去了父母,她得知这个消息后,不禁痛哭起来,悲哀地说:爸爸、妈妈,你们回来吧,如果你们回来,叫我做什么事都可以,我一定会答应你们不再和妹妹、弟弟打架了,你们回来吧每个人都有自己美丽烂漫的童年,而她的童年里却是一生的遗憾,因为她刚要放射金光的童年里,她失去了自己的双亲。当我看到小女孩一脸的无奈,一生的遗憾,热泪在眼眶里打转。

另一个故事也使我颇受感动:一位从前也与平常人一样能蹦能跳的花季的女孩,同样因为无形的杀手车祸夺去了一条腿。从此她便用拐杖来当自己的另一条腿,但她以后都不能和伙伴们欢蹦乱跳。因为她失去的不只是一条腿,而是一个灿烂美丽的一生。当她看到同学们在操场玩,自己却只能看时,她哭了。随即,我那泪珠便悄悄地落下来,我感到了无形的痛楚也压在我的心里。我就像亲身经历一样,因为任何人都怕自己有缺陷。那个女孩长得很漂亮,但却因为一时失误,而赔上一条腿。

流泪的花季结束了,血淋淋的事实告诉我们:我们不能重演他们的悲剧。在生活中要多注意交通安全。我懂得了,人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命,因为如果没有了生命,我们的梦想将无从实现。让我们珍爱自己的生命吧!让我们行动起来吧!

花季雨季的读后感


花季雨季的读后感(一)

每当我想起《花季雨季》,总有一种奇怪的力量在颤动着我的心让我更加珍惜自己拥有的幸福生活。可是在这个世界上,又有多少孩子懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点点委屈,遇到困难和伤心事,就认为自己是世界上最可怜的人。然而山村里的孩子没有电灯,就算有了也用不起,有多少孩子因为想上学从而翻过多少座山,多少条河,上不起学的孩子,从小就用稚嫩的肩膀承担起繁重的农活,那一双双天真无邪的眼睛充满了对知识的渴望我们和他们比起来,那简直是天壤之别 ,可是他们却不像我们一有什么事就生气、不满足很多事情,而是努力再努力,开心的笑,开心地生活,他们懂得珍惜生活。而有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,到长大时后悔莫及,成为社会上的无用之人;还有的人挑三拣四,嫌这嫌那,一不满意就生气;更有些人总是抱怨自己不如他人,其实是他缺乏自信,看不见自己的优点。像他们这些人都不会珍惜现在的美好生活 ,只会抱怨自己,那么他们的人生就不会有意义。

如果人人都不珍惜生活,那我们的社会以经不像是个社会了,那样的话,国家将落后,将被他人欺负,将变得越来越弱起来,被别人轻视;我们的人生将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要努力学习,勤奋读书,珍惜目前所拥有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理,只有这样,我们才能更好的感受美好的人生,享受生活 赋予我们的快乐,愿热爱生活 的人们生活多姿多彩,无比幸福!

花季,如花般的年龄,我们尽情开放;雨季,挫折来到的年龄,自信、勇气会帮助我们度过。相信自己,为自己加油!


花季雨季的读后感(二)

故事讲述了在深圳这个年轻的城市中一群年轻人的青春成长的历程。新的学期开始了,谢欣然、陈明等几个同学升入了高一,新来的班主任江楠也以自己独特的方式赢得了同学们的喜爱。从无忧无虑的十六岁花季走向敏感、多思的十七岁雨季,一系列成长的烦恼在这群高中生的心里渐渐地弥漫着,一系列来自于家庭、社会的各方面困扰和难题在他们的心里泛起波澜。

班长谢欣然学习成绩优秀,但由于没有本市户口,时常面对各种问题发愁,陈明学习刻苦,但对班级活动和他人漠不关心,而刘夏决定当演员,也以自己独特的方式使面临情感危机的父母言归于好。

学校开始评选特优生了,陈明和谢欣然成为竞争对手,然而,在漫画事件中,陈明表现出的自私狭隘让江老师忧虑,而谢欣然也因为户口被爸爸让给别人而因爸爸产生了自卑感,并且,在暑假打工中又经历了当临时拉长的挫折,也产生也一些关于竞争的不良情绪,观察入微的江老师带领学生进行了一次别开生面的课外教育,带领全班去了贫困地区的歧山小学考察。

在歧山小学类似《背起爸爸上学》的所见所闻,让陈明和谢欣然都从自我的小圈子里走了出来,明白了人生的道理,而又在特优生的竞选演说中倾诉了自己的感悟过程,最终,两个人双双被评为特优生,而欣然的户口问题,也最终得到了解决。


花季雨季的读后感(三)

青春,对所有人都是不同的。对于过了中年的人,青春是他们美好的回忆;而对于我们,青春充满了无限的憧憬和向往。我想,老师让我们读这本书,也是让我们对青春作一些了解吧!青春,就意味着无限的挑战与困难,我们要以乐观向上的态度面对每一天。

书中描绘了一个又一个的青春故事,一个又一个的快乐故事。我在读书时,也不禁联想到了自己的班级,每个故事都在班里似曾相识 , 每一个人物在班里也能找到缩影。每一幕都是如此的熟悉,这也增添了我对这本书的兴趣。

每天我都会捧着这本书,津津有味地读着,可是渐渐地读到了快乐中的悲哀。每个同学都遇到了一些困难:如谢欣然因为想要锻炼自己选择出去打工,余发学习成绩老上不去,可是他们都不惧怕,克服了困难,从原地爬了起来,继续走向光明,什么都无法阻挡他们的青春之行。古人云,吃得苦中苦,方为人上人。青春有勇气,又有冲劲,我们还怕什么?只有真正吃了苦,才能成正果,没有苦难的青春是不完整的,所以我们应该不惧困难,用着这青春的冲劲奔向光辉之巅。

在众多的角色中,我最喜欢的是萧遥,一个全能的考霸,也是我向来就想当的班长。他输掉了一场很重要的知识竞赛。可是在整本书的最后,又写出了萧遥的决心:他将继续参加知识竞赛,而且还将选择 A 组题,而且要拿冠军。我相信他一定会拿到冠军的。萧遥还放弃了自己竞争特优生的机会,把它让给了陈明。他要凭自己的实力考入好的大学。

爱因斯坦曾经说过,一个人的价值首先定于他在什么程度上从自我解放出来。人不能太自我,永远沉浸在自己的苦难中拔不出来。我们应该珍惜我们所拥有的一切,青春充满了这酸这甜,要克服这苦这辣,每天的太阳都有是新的,遇到挫折就永不放弃,感受美好的人生,享受生活赋予我们的快乐。明天又是新的一天,一天新的生活等待我们去体验,因为明天将会更美好!

《穿过忧伤的花季》读后感


《穿过忧伤的花季》读后感

《穿过忧伤的花季》是我暑假读到的最喜欢的一本书,我想推荐给和我一样青春期的少男少女,也送给家长和老师们。有时候,孩子的友谊真的不是大人所想象。

这是一部以讲述留守儿童的生活,展示了他们脆弱而又坚强的内心的故事。他们缺乏父母的爱和关怀,在孤独与寂寞中度过如花季般的青春。

书中的主人公叫陆星儿和陈军,都是留守儿童。陆星儿的父母在城里的澡堂里打工,留下了她来照顾乡下的奶奶,爸爸为了她上学方便给她买了自行车,可是被人偷了,星儿从此步行去离家二十里的学校,只有黑儿(她的小狗)一直陪伴她,每天送她到陈庄路口,再自己跑回去,也正是因为星儿的车子丢了,经常迟到,她才会和陈军有了交往。陈军每天早上带她去上学,从此,两人便成了好朋友。也许是有着相同的经历和家庭背景,陈军一直把星儿看作妹妹,星儿也一直将他视作哥哥。

陈军因为寂寞、孤独和那些所谓的小混混在一起,学会了抽烟、喝酒。星儿的一句你以后不要再抽烟、喝酒了给了陈军久违的关怀,使陈军又重新对生活充满向往,一点点戒掉了恶习,成绩突飞猛进。因为有了星儿,他不再慵懒的过日子,脸上也有了笑容。他

变了,他认为星儿是他再也离不开的人。他喜欢星儿,所以帮助星儿照顾奶奶,他们一起成长,在这如花季般的青春里,友谊自由的生长。

后来,陈军的父母回来了,并要带他去城里。陈军拒绝了,他知道他离不开星儿,星儿给了他关心和信任。如果没有星儿,他现在也许就是那些小混混中的一员。可是,孩子的单纯的友谊,在大人眼里,已经不单纯是友谊。星儿被父母带走了,消失在陈军的视线里。黑子蜷缩在陈军的脚下,陈军哭了,黑子也哭了......

这是一个凄美的故事。有着同样经历的孩子,在留守的岁月中互相把对方当做了亲人。一份纯真的友情就这样没误解被拆散。在我眼里,留守的孩子不仅仅缺乏亲情的关怀,更需要友谊、需要大人的理解和尊重。

在生活中,在校园里,也许有着同样的故事上演。青春期的我们可以互相羡慕互相鼓励互相交往。青春是人生最绚烂的时光,大人们要理解孩子的心情,不要盲目的把自己的思想加在孩子的身上。对于那些留守的孩子,更需要大人多一些理解,多一些关怀。他们才能快乐的穿过那略带忧伤的花季。

太阳还躲在山坳里,但在太阳即将升起的天际,像有谁在蘸着粉红色的液体小心翼翼的涂抹着,于是那地方便像少女红润的脸庞。有几颗明亮的星星被谁无意间遗落在幽蓝的天幕上。大地一片寂静,这不是睡梦中的寂静,而是睁着眼睛,在等待着什么。这是卷首语,也是我最喜欢的一段话,因为我相信太阳很快就会升起,且我们的青春就像这绚烂多彩的天空一样美丽。

《花季·雨季》读后感


《花季雨季》读后感(一)

一口气看完了《花季雨季》这本书,尽管有些片段忽略了但是不影响我对这本书的深刻感悟

小说中,我最喜欢刘夏,陈明,萧遥,这三个人物。

刘夏,一个一头漂亮长发拉着小提琴的女生,敢爱敢恨,敢说敢做,豁达开朗,洒脱。因为父亲是音乐指挥家的缘故,刘夏天生具有音乐细胞,小提琴在她手中就不是凡间之物。在许多人的印象中,拉的一手好提琴的女孩子必是十分优雅,矜持,柔美的。但是刘夏不同,这就是她吸引我的地方。她能开玩笑,却也为一只毛毛虫吓的泣不成声。

后来,刘夏放弃了音乐梦从而走上演员的道路,离开深圳九中去到上海是我意想不到的,这也许是一个遗憾,但对刘夏是一个新的开始。

陈明,家中十分富裕,他十分看不起自己在商界中融会贯通却不知道清华的父亲,被自己孤立,把自己和别人分成等级,只是高一却把高三知识掌握的通透,什么事情在他手中都变得简单。他十分重视自己的时间,甚至和老师也不愿多谈,他说时间就是生命,所以我不会闲谈。他的优秀无法用言辞去形容,连出类拔萃这样的词形容他显然都不够分量。也正因为他的优秀,整个世界好像只有他一人,他把自己封锁,无论何时都埋头做自己的学业。所以我一开始不喜欢这个人物,孤僻,冷漠,让我改观的是他为自己讨厌的照顾生余发辩解,甚至在不明真相的情况下为他顶罪。在后来的学校交谊舞会上,一向孤僻陈明穿着一身很合的潮流装参加了,这简直太阳从西边出来了。同学们开始一对一对地跳起来。林晓旭站在队伍的前头。一副腼腆娇柔的样子。陈明站在队伍的后头。一副不知所措的样子。终于陈明穿过人群,走到队伍前面:林晓旭,我请你跳舞好吗? 陈明的突然问话,把林晓旭给吓了一跳,她没想到陈明会请她跳舞。我。我不是很会跳。晓旭说。我也不会跳。 在优雅温柔的乐曲中,陈明不禁注意他的舞伴:白皙的皮肤。细长的眼睛,小巧的嘴巴,有种古典美。不过,陈明已经不再激动。他知道自己一言:一行的分量。 陈明同样需要友谊和理解。

萧遥,高一4的班长,因为别具一格的潇洒和才华透露出来的那份魄力和帅气令我折服。一开始,我并不看好这人物,在小说的知识竞赛这一镜头中,我真正感受他人如其名散发出来的那份潇洒和魄力。他和别的学校的一个对手打成平手,最后一关中,对手选B组题答错后被倒扣20分,4号选手的失败,引起全场哗然。同时观众的眼睛就像聚光灯似的集中到6号身上。轮到萧遥了。萧遥一站起来,今场寂静下来,大家注视着这位冠军。因为前面5位选手的分数已经全部排列出来,这一选择至关重要。选C组题最有保障,无论答对答错,都是冠军;选B组题答对固然好,加20,就是190分,遥遥领先,答错,扣20分,还是可以与4号打成平手。但是萧遥最后选择了A组题,哗,全场轰动,这样一来,他夺冠的几率也会随之减小。当主持人不解的问他的时候,他说:选C组或B组,大部分人会离开大厅的。顿时掌声四起,而且时间长达数分钟。萧遥懂得掌声的含义,他知道这会儿全场的人都在注视自己,更感受到4号的掌声和火辣辣的目光。这次萧遥不屑了。他很有绅士风度地向大家点点头。这就是他的魄力所在。

我很喜欢这本书,我觉得慢慢品味真的很有味道。不仅仅是情节和吸引人,作者的措辞言语等都很有风格,很吸引人。建议大家也去看看。


《花季雨季》读后感(二)

寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字2020里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母,从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富,求知欲和上进心强,喜欢探求新的未知领域,具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长,他做事认真负责。身为班长的他,在余发走失后,主动组织同学去寻找余发,并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,后受到父亲的启发,他重新振作起来。他舍己为人,把特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。王天笑是公安局王局长的儿子,我认为他很厉害,不依靠他爸爸生活,而是努力地自己奋斗。而余发呢,家里很有钱,进学校也是家里的关系,他经常迟到,总挨老师批评。我想对他说:钱不是万能的,虽然平时你和同学之间出了一点问题,但你应该宽容对待,靠钱不是可以解决所有问题的。陈明是全校的尖子生,学习踏实,每次考试都得第一,可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂的社会经验多呢。我觉得学习有时也需要放松自我,和同学们共同相处。谢欣然是副班长,是个活泼大方的女孩,算得上女中豪杰,她行侠仗义,乐于助人,协助萧遥管理好班级。当她得知萧遥要参加全市中学生知识竞赛,主动帮助萧遥找资料、练答辩词。林晓旭是语文课代表,学习很认真,但对考试有恐惧症,面对考试压力很大,每次考试她要涂万精油上考场,特有意思。刘夏的父母虽然离婚了,但她没有自暴自弃,而是通过自己的努力,成为了《你好,青春》的女主角。江老师教导有方,平易近人,是个好老师。

少年儿童是祖国的未来,民族的希望。一个孩子要健康成长,成为对国家和民族有用的栋梁,离不开阅读,需要从众多优秀作品中汲取智慧,汲取营养。《花季雨季》这本书让我发现诗,发现美,发现缤纷五色,发现管弦悠扬,从美好的现实体验中汲取营养,丰满了自己。

俗话说:学如逆水行舟,不进则退。我们要以乐观向上的态度去面对每一天,体会生活的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,倍加努力,顽强拼搏,不断提升自己,为自己的人生写下灿烂的篇章。同学们,让我们热爱生活、关注生活,相信自己、相信未来,对美好生活充满向往和自信吧!相信,明天会更美好!


《花季雨季》读后感(三)

小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字2020里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季?雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

其中有一个情节,使我感触较深。

这章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的新作给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了邝秉文像,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。

在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩首屈一指,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道可现在,我只想对邝老师说一句:如果你被别人冤枉,而自己也百口莫辩时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!

再说王笑天,我真的对他很失望。在前面情节他是热情、勇敢、幽默。而现在?只有胆怯、怕事、逃避。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很气。

最后在王笑天的勇于承认错误下,事情大事化小,小事化了。

看了这本《花季?雨季》,我懂得了许多,许多青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊!

穿过忧伤的花季读后感


【篇一:穿过忧伤的花季读后感】

忧伤的花为谁开?这忧伤的花季又是为谁绽放的呢?

作者以独特的视觉方式,向我们陈述了一个个花季少男少女所遇到的问题,像文中的主人公们一样,我们也曾经迷茫过,不知所措过。在这个特殊的年龄段,我们亦有着特殊的情感。我们在夜晚仰望星空,心中也牵起一丝丝涟漪。这个忧伤的花季,注定停留在我们的人生中。

路上小心一点。每当我看到星儿的奶奶对星儿的呵护时,我便开始惆怅,年幼的星儿只有奶奶与她相依为命,星儿这个看似柔弱的外表,实则有颗强大的内心。

向华萍为了想见自己的父母撒谎,星儿丢了自行车的难过,与陈军交往的羞涩,陈军暂时的误入迷途,还有很多很多,这些都是发生在我们身边的啊,看着书里的人就像看着自己身边的人,都是那样的真实。

书中的大人们都想着要变成城里人,即便再苦再累,但是真的变成了就开始不满足,开始浪费开始嚣张,向华萍的父母亦是如此,他们的眼中尽是城市里的美景,飘渺的霓虹灯让他们着迷,他们爱着城市,但同时也对着那个从前供他们生存的小山村产生了不屑。

古人写道陌上花开,可缓缓归矣。现在呢?即便花开了,开到花谢,她也回不去了,什么缓缓归,即便疾步如风也回不去了。看到星儿离开的地方,我想但愿她还可以回去。

星儿十六岁的花季却弥漫着忧伤,朋友走了,朋友的爷爷死了,奶奶也死了,自己也被带走,与陈军分离,锁上家里的水井,斩断所有的思念。我仿佛看到星儿离开的背影,她的泪眼。然后忍不住的想起她和陈军的协议,要一同开火车的协议,还有他们说要考高中上大学的诺言。

现实总是离梦想太远太远,我们无奈的接受着事实,然后在现实中沉沦,无力挣扎,世界上的一切千千万,我们注定要抓不住一些东西,失去一切东西,然后痛惜,后悔再感叹,原来曾经拥有的都是多么美好的呀,这就是人生。

这部书让我们看到了青春的无奈与心酸,星儿的往事与我们比起显得那样的沉重,也不禁叫人想象一位少女从孩童蜕变成成熟的青年,这其间的无助是我们所无法体会的。我们可以做的就是珍惜我们的青春,珍惜我们短暂的耀眼的青春年华。

【篇二:穿过忧伤的花季读后感】

太阳还躲在山坳里,但在太阳即将升起的天际,像有谁在蘸着粉红色的液体小心翼翼的涂抹着,于是那地方便像少女红润的脸庞。有几颗明亮的星星被谁无意间遗落在幽蓝的天幕上。大地一片寂静,这不是睡梦中的寂静,而是睁着眼睛,在等待着什么。

等待着的,是一个人影,还有一只狗的身影。

星儿、陈军、向华平、罗大勇正处在花季的他们是一群生活在农村里的留守少年,他们的父母为了生计为了挣钱,只得去城里打工。

星儿的父母在城里的一家澡堂打工,留下正在上初中的星儿和奶奶。星儿的成绩不是很好,也不算很坏。而自从她的自行车丢了之后,却使她和小学同学陈军有了交往,那只是一种很简单很简单的交往,只是一前一后的相伴而行,只是为了路途不再遥远不再孤单。

陈军的父母也去了城里,将他托付给了他的大伯。陈军总是一个人呆在家里,总是有一种莫名的孤独感袭遍全身。作文遇见星儿后,他的生活有了改变,他喜欢看见星儿,喜欢和她走在一起。

因为有了这份无比珍贵的友谊,他们共同成长共同进步着。所以当陈军的父母欲将他带进城时,陈军拒绝了。星儿给了他自信,星儿给了他欢乐,如果没有星儿,他的少年时光甚至将不知该如何度过。这是一份多么纯洁而珍贵的友情啊。无数个,从花季里走过的孩子,都曾有要好的异性朋友,都曾拥有过一份无法忘怀的纯洁的友情。

而向华平与罗大勇,两个懵懂无知的孩子,却因为缺少大人的关爱与引导,最终造成了无可挽回的结果

一群孩子的喜怒哀乐,精彩的生活,一样的花季里,别样的忧愁与快乐。相信每一个人都会被这些少男少女的友情而打动,为他们曾经的年少无知而心痛,为老师们真挚的爱与付出而敬佩,为那些农民工以及他们的生活而心酸。

最后的最后,星儿走了,去城里读书了。陈军以及那条与她朝夕相处的狗黑子,目送星儿离开。一阵心酸,一份遗憾,涌上了所有人的心头

一群这样的农村留守少年,父母的关爱缺失使他们变得敏感而脆弱,而青春里的纷繁与不安使他们一次次面临危险的诱惑,他们不同于其他孩子,所以要经受更多的考验与挫折。正处花季的他们要如何才能走过忧伤?

就好比绽放在荒野的花朵,只有经历了更多风雨的洗礼才能绽放灿烂。也许在经历了那么多那么多之后,他们会开放的更加夺目,也会更加的挺拔。

只有所有的人都采用最适合的方式来关心那些特殊的孩子,让这些留守少年的心灵遍布阳光,给予他们足够的勇气和梦想,在成长的道路上,他们才能穿过忧伤的花季,带着憧憬与自信走进充满希望的未来

花季雨季读后感


花季雨季读后感(一)

今天,我读完了《花季雨季》这一本书,合上书。书里的一篇篇故事仍映入眼帘,在我脑海里慢慢回荡。

一般看书,都是看的故事情节,更很少注意更重要的人物形象,而《花季雨季》这本书中,最突出的就是各种人物,各种形象。

像陈明,他专一,以毕生精力倾于学习,眼中除学习之外再无他物,是班里的头号学霸;余发,捣蛋孩纸一枚,班里学渣;还有热心的王笑天;大大咧咧的柳清

《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。这和我们现在的学习生活极为相像,就像第一节又搞突然袭击写了老师没有先通知大家就突然考试,捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击,考试中东看西瞄,求人写答案不成,算计了老师,无奈之下选择了抓阄的老办法。写得生动而有趣,真实而幽默。还有同学之间的情谊,打打闹闹,虽然这是在暑假,但我还看到了在学校的那些日子。

同学情深,看了《花季雨季》,我仿佛又回到了那快乐的时刻。走过花季,走过雨季我们就走向了成功。


花季雨季读后感(二)

《花季雨季》主要围绕高一⑷班的同学而写的。我先介绍一下各个主人公:陈明总是把学习放在第一位。王笑天被称为靓仔,是班级里最调皮的一个,因父亲对学校的投资,利用钱才进九中的。谢欣然是副班长,做事情很细心,她写得一手好字2020,在寒假为了锻炼自己,去工厂学习,做的很好,成为拉长。我最喜欢的还是:刘夏和萧遥,看看为什么吧!刘夏,父母离异了,但她很懂事,三番五次为了让他们不离,用尽了很多办法。而萧遥,面对竞赛的失败,他的情绪很失落,但受到了父亲的影响,让他重新振作起来。

读完《花季雨季》,我的感受是:每个人各有每个人的优点,也许会像欣然一样,成绩好,字2020也好。也许会像陈明一样,爱学习,勤奋好学。但是,并不是每个人的人生都会那么好,刘夏很希望自己有个完整的家,可并不是自己想的那样,可是她最后想通了,觉得爸爸妈妈一直这样吵下去,真的不行,刘夏没办法了,她告诉爸爸妈妈:你们离吧,也许这才是你们最好的选择。看了这个片段,我真的很感动,为刘夏感到伤心。

我相信文中的明天又是新的一天这句话。因为我们应该以乐观的态度去面对每一天,从什么地方跌倒就从什么地方爬起,因为,接下的新生活正在等待着我们!


花季雨季读后感(三)

16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨,点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍,16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像小雨滴,淅沥沥写进我的日记。我们是花季,我们是雨季

《花季雨季》这篇小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字2020里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

青春时期的任何事情都是考验。我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。但她仍以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!也正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。

也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想谢欣然那样取得成功。

流云在无言的飘动,清风也在悠闲的游走人生,年华顺着涓涓的河流流走,岁月被远远地抛在对岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒

16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节,这是让我们心动的年纪,最让我们期许的心里。最让我们保守的秘密,最让我们渴望的言语。那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。

十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,成长自信的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。

那些花季的花瓣,像海边的贝壳,那雨季的雨滴,像夜空的星星,都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱

《流泪的花季》读后感300字


前些天,学校组织我们阅读了一本交通安全宣传教育书籍《流泪的花季》。本书深深地打动了全体同学,我更是忍不住流下了同情的眼泪。时隔多日,我的脑海中仍不时会浮现小主人公们伤心、悲痛、无助的眼神,我好想问问车祸中丧命的无辜死者:天堂里有没有车来车往?

林纤重、缪思奇、张思思三人父母的命丧车祸和罗霞的脚失飞轮,让我感受到车祸的可怕,同时也使我更加珍惜现在所拥有的美好生活。

现在,每当再想起书本中的小主人公们,我就会提醒自己:车轮滚滚太无情,路边行走要当心。行路要靠右边走,横穿马路走人行(道)。

我也想对开车的司机叔叔说:驾车行驶非儿戏,集中精力察路情。疲劳定要先休息,酒后千万别逞能。一朝开车闯了祸,十年法网围困你。

我还要告诫小朋友们:上学、放学随路队,是行是停听指挥。切莫路上耍游戏,小心汽车大眼瞪着你。

朋友们,只要我们都自觉遵守交通法则,车来车往的人间就能比没有车辆的天堂快乐万般。

朋友们,让我们都自觉遵守交能法规,共创一个没有车来车往的人间吧!

点评:本文小作者具有较高的语言功底,主要采用诗句语言说出自己想说的话。语言通畅、易于诵记,且富有教育意义。

花季花祭读后感


花季花祭读后感(一)

这次专题是《花季花祭》,我看了后受益匪浅。

花季花祭的意思是青春期的中学生,而法眼就是来教我怎么走上正确的道路。它分为五个专题,分别是:青春防火墙、虚幻竞技尝血色轨迹、友情现形记和沟通方程式,分别讲了我们身边发生的一些事,每个都会让你深受启发。

青春防火墙讲了我们不能以为陌生人给了你的好处就降低了对他的防备心,以免被骗。虚幻竞技场场说明了我们不能太沉入游戏世界,别像有些人分不清现实与虚拟的区别。血色轨迹说明了同学间难免会有一些小问题,只要一方谦让一下,就不会发生可怕的事了。友情现形记提到了真正的友谊是需要互相理解和帮助,而不是走上犯罪的道路。沟通方程式则教育我们应该如何正确和别人沟通交流。

看了这几个专题后,我感触很深。我们学生应该努力学习,不要沉迷于网络游戏中。在学校里和同学要友好相处,珍惜友谊,更不要因为一点小摩擦就使用暴-力而走上犯罪的道路。不要让自己的人生留下太多的遗憾。

让我们吸取别人的教训,正确地对待生活和学习,让我们在美好的环境中健康快乐的成长吧!


花季花祭读后感(二)

当我看完这期的法眼《花季花祭》节目后,我深受教育启发。

首先说小姜。她独自一人去登鼓山。在休息时,一名陌生男子走了过来,跟她说我很熟悉这里,需要我带你游玩吗?此时的小姜正好缺一个向导。她见这名男子五官端正,举止优雅,便接受了他的好意。不知不觉到了晚上7点,小姜和这名男子依然徘徊在鼓山偏僻的小路上,并且进入了危险区域。没想到最后,18岁的她竟然遭遇不测,坠落山崖,当场死亡。

还有一个主人公是小陈。学校规定女生都要剪短发,可是她觉得留长头发很好看,舍不得剪,于是便悄悄离家出走。她独自一人抱膝坐在街边,这时几个女生围了过来。原来这群女生是隔壁班的,因为前一段日子小陈曾经同她发生了一些冲突。显然,这些人现在见她身边没人,想趁机报复。就在小陈遇到危险时,几名隔壁学校的男生把她救了出来。然后,他们就开始闲聊了起来。最后,他们见天色已晚,想去开一间房间。这时无知的的小陈觉得自己无家可归,心里一点提防之心都没有,就同意了。谁知后来,竟然被这五名曾救过她的男生强奸。事后,小陈后悔莫及,留下了永久的遗憾。

这两件事都说明了一个问题,那就是千万别过于相信别人。小姜是因为以别人的外表来分辨他是好人还是坏人。而小陈只是因为这五名男生救了她,便对他们心存感激,便对他们放松警惕,没想到他们是别有用心。

在现实生活中有许多这样的例子,我们应该提高警惕,要学会分辨是非。当别人对他表示感谢,不能跟他们去一些陌生的地方,拒绝别人对你的邀请。

俗话说:害人之心不可有,防人之心不可无。我们要时刻引以为戒,学会保护好自己,适当地与人交往,避免重韬她们的复辙。


花季花祭读后感(三)

看完七月十五日的法眼栏目播出的《花季花祭》后,我的感触是:青少年的法律意识很淡薄。朋友情谊、兄弟义气是盛开在花季的友谊之花。一旦遇见朋友与别人发生了争执冲突时,就盲目地援手相助。往往导致青少年以身触法的就是这种义气。

为朋友两肋插刀,这是青少年对友谊的误解。于是,当朋友有求于己,就会出面相助,不在义气面前低头。因为校园生活简单纯真,所以同学朋友之间的情谊自然美好,有的甚至想他们的友谊会维持一辈子。好朋友就是和自己义气相投的同学,既然是朋友,那彼此有事时,就断然不能拒绝,否则往小的说,朋友做不成,往大的说,就是看不起朋友。

节目中有这样一片故事,不得不让人心痛呀!一个叫小华的学生,他是个学习优秀的学生,但是为了义气,一次,他和两位同学去偷窃。小华不想参与这件事,后来在义气的作怪下,还是答应只把把风。案发后被判盗窃罪。我真为他感到惋惜,为什么要因为义气葬送一生呢?真是一失足成千古恨。

看完《花季花祭》,我想:我们应该以小华的案例为鉴,不能把友谊当义气。当朋友或同学有困难时不能不帮,但是要记住,要在不触犯法律的前提下帮助。请广大青少年朋友们今后遇见义气这类的事,要三思而后行呀!

走过花季读后感


十字路口上的人生抉择

我读过的好书不少,然而真正给我留下深刻的印象的却不多,《走过花季》这本书给我留下了深刻的印象,让我对人生有了新的感观。

这是一本写一段成长女生的心里历程。借细微的笔触剖露最普通人性中的那些常常被人忽略了的层次和色调的一本书。

以前,我总感觉生活枯燥乏味,没有任何意义,尤其正处于青春期的我,更是感觉到无聊,没有任何理想抱负。有时有些事情总是瞒着父母,不愿让他们知道我的事,有时觉得自己很不孝顺,常常没有主见,却不愿问家长。

读过《走过花季》以后,我对秘密一词有了新的改观,我觉得,每个人都应该有属于自己的一份小秘密,没有什么不对的。反之,将秘密无保留地推卸给父母那样的孩子不会长大;将秘密无顾忌地袒露给朋友他将难以赢得长久的尊重。

我认为,因为有了秘密,也许人的思想会变得更成熟一些;因为有了秘密,也许人的目光会变得更深沉一些;因为有了秘密,人的心地会变得更宽容一些。

以前,没有主见,不懂抉择的我,现在明白,抉择是作文对众多向往的索求,还是对某些渴望的舍弃,不论是一团烦心的乱麻,一道恼人的试题,还是一个不近情理的强磁场,胁迫着弱小的电荷疯狂地加速然而,他却毕竟要抉择。

也许麻烦只出在年龄,从前,怎不降临诸如的烦恼?是呵,那时有大人,有万能的依傍。可是,现在,我们长大了,一切都只能靠自己,因为我们已经渐渐长大成人。而抉择此刻正以傲岸的主人姿态恭候你,隐匿着忐忑的内心聆听你,轻举悠然的目光正视你,然后,积聚起灼人的情热渴望融化你;也许,很久以后的将来,我们仍会不断地惧怕抉择,但是,我们也仍将终究是要抉择的。

以前,我总觉得没有生存的意义,读过这本书后,我明白,生命因为有了爱才有价值,而爱包括对大自然对事业和众多生灵的挚爱。明白除了爱情,还有友谊,除了忧伤,还有乐观,除了失望,还有希冀。

《走过花季》这本书给了我不少启发,让我看到了一个自己从来发掘过的一个世界,而我众多的感悟也都来源于他。虽然我还没有读完,但我还会继续读下去,或许还会让我更深一层的感悟吧!

关于花季雨季的读后感范文


花季雨季描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索。读完此书,读者们的感受是什么呢?请往下看。下面是小编精心为你整理花季雨季读后感,希望你喜欢。

花季雨季读后感篇一

海边,火一般的夕阳在燃烧。一群少年怀寿时理想的无限幢憬,手拉看手,面向大海,激动地唱透:“唱出你的热情,伸出你的双手,让我们拥饱你的梦,让我们拥有你真心的笑容……”长篇小说《花季·雨季》鱿在这诗一样的灸景、火一般的激情中结束了,但是此情此景依然深深感染着我,那年轻的歌声似乎穿过方湃的波涛,越过无边无际的大海,萦烧在我的耳畔,经久不息。

这足一部我们中学生自己写自己的长篇小说。这遥、欣然、陈明、林晓旭、王芙天、刘夏……一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象似乎就在我们身边。学校的知识竞赛、寒饭的打工经历、伶仃岛军训、重阳节登格柄山……一幅幅色彩斑斓的中学生活图禹,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我退想,而在这一切中震撼着我的是当代中学生勇敢、进乒的锐气。面临抉择,这遥——一位优秀的少年,毅然向更高、更难挑战。尽甘他失败了,但是他在关健时刘表现出的勇气和魄力向世人展现了新一代人精神世界夺目的光彩。

由此,我又想起若于年前夏令管里的较童而引发的议论:中国少年自理能力差,完全比不上日本少年,中国的21世纪已经败给了日本。读了《花季·雨季》,难道你不觉得这种说法是非常片面和不公道的呜?

在今天的中国,勇于吃苦、敢于迎接挑战的少年大有人在。广东省高州县少年黄茂林,父亡母病,勇挑生活重担,品学长优;陕西中学生汪建华刻苦攻关,荣获第31层国际数学奥林匹充金牌;深例女中学生郁秀笔拼不粗,写出第一部反映特区生活的长篇小说。类似的例子举不胜举,他们不正足当代中学生杰出的挤样呜?他们身上表现出来的坚初、刘苦、勇敢和今慈,不正闪耀着中华民族精神的充辉吗?

“《花季·雨季》不光记录了一个中学生样体的花季雨季……改革开放的艰辛和辉煌。”读了《光明白报》的评论。我深深地感到,我40这一代人是幸福的,因为我们生活在祖国改革开放的春天里,我们不正是祖国花季中含芭欲放的鲜花吗?

“少年张则国强。”21世纪将足中国的世纪,而今天的中学生正是21世纪+国的主人。我们坚信:今天,我们播下理想的种子,浇下奋斗的汗水;明天,我们将收获希望!

“等闲识得东风面,万萦千红总是春。”神州大地春意盘然,同学们,让我们张开双肴去迎接春天的召唤。

花季雨季读后感篇二

寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。

这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。

这本书的主人公是江老师、萧遥、王笑天、余发、陈明、林晓旭、刘夏、谢欣然等。他们这群特区少年都热爱自己的父母,从青少年的角度、以具有鲜明的时代特征的思维方式去审视自己的父母。他们热情活泼、思维敏捷、想象丰富,求知欲和上进心强,喜欢探求新的未知领域,具有较强的独立思考精神和创造力。这本书中的萧遥是个班长,他做事认真负责。身为班长的他,在余发走失后,主动组织同学去寻找余发,并特地去找江老师为余发辩解。他这种乐于助人的精神值得大家学习。面对竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,后受到父亲的启发,他重新振作起来。他舍己为人,把特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。王天笑是公安局王局长的儿子,我认为他很厉害,不依靠他爸爸生活,而是努力地自己奋斗。而余发呢,家里很有钱,进学校也是家里的关系,他经常迟到,总挨老师批评。我想对他说:“钱不是万能的,虽然平时你和同学之间出了一点问题,但你应该宽容对待,靠钱不是可以解决所有问题的。”陈明是全校的尖子生,学习踏实,每次考试都得第一,可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂的社会经验多呢。我觉得学习有时也需要放松自我,和同学们共同相处。谢欣然是副班长,是个活泼大方的女孩,算得上女中豪杰,她行侠仗义,乐于助人,协助萧遥管理好班级。当她得知萧遥要参加全市中学生知识竞赛,主动帮助萧遥找资料、练答辩词。林晓旭是语文课代表,学习很认真,但对考试有恐惧症,面对考试压力很大,每次考试她要涂万精油上考场,特有意思。刘夏的父母虽然离婚了,但她没有自暴自弃,而是通过自己的努力,成为了《你好,青春》的女主角。江老师教导有方,平易近人,是个好老师。

少年儿童是祖国的未来,民族的希望。一个孩子要健康成长,成为对国家和民族有用的栋梁,离不开阅读,需要从众多优秀作品中汲取智慧,汲取营养。《花季雨季》这本书让我发现诗,发现美,发现缤纷五色,发现管弦悠扬,从美好的现实体验中汲取营养,丰满了自己。

俗话说:“学如逆水行舟,不进则退。”我们要以乐观向上的态度去面对每一天,体会生活的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,倍加努力,顽强拼搏,不断提升自己,为自己的人生写下灿烂的篇章。同学们,让我们热爱生活、关注生活,相信自己、相信未来,对美好生活充满向往和自信吧!相信,明天会更美好!

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