这个寒假我读了两本书,从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇,但也是他的一段深情地回忆。
文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间,我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量,让他看见了光明与希望。
但是和阿廖沙相比,我们的童年是五颜六色的,而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同,他或许会抱怨自己儿时的生活环境,但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。
《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人,也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活,但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读,他的价值观和世界观都得到了极大地改变。
另一本书叫做《伊索寓言》,这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小,但作为人们生活智慧的结晶,他反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行,有的赞颂了自由自在生活的美好,有的反映了穷苦人民的种种悲惨遭遇,还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习,生活中,都会遇到许多困难,我们应该学着去克服困难。
《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事,这些拟人化的形象,是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的,形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。
从这两本书中我都得到了启示。书,是很好的东西,他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。
在这个炎炎的暑假里,我认识了一位科学家,他叫竺可桢,出生于1890年3月7日,浙江省绍兴县东关镇人,毕业于哈佛大学,中国科学院院士,气象学家、地理学家、教育家,中国近代地理学和气象学的奠基者。
童年时的竺可桢,最喜欢每年的清明,阴历七月十五和腊月二十三,每当这些日子到来,按绍兴一带的风俗,竺家老老少少都要回到老家保架山去祭祖。在老家,他喜欢和哥哥们一起下河捉鱼摸虾,上山采摘野果。野外的一切都那么新鲜、有趣。冬去春来,燕子衔泥,布谷催耕,观察大自然的无穷变化使竺可桢感到了无穷的乐趣,他懂得了自然万物都有自己的规律,他把这些规律都设法一一记了下来,留到第二年对证,不曾想这一兴趣竺可桢竟保持了一生。
竺可桢是一个充满博大爱心的人,他的一生却过得勤俭朴素。在抗美援朝时期,他将以前存在美国用以购买外文书刊的5000美元全部捐献给了国家;他在南京珞伽路有一幢小楼,新中国成立后,坚决要求把这幢楼房捐献给国家;他还把自己故乡绍兴的竺家老宅也捐献给了国家;在弥留之际,他又把以他女儿竺薪的名义存在银行的存款全部作为党费上交给了党组织。
在竺可桢奉献精神的感召下,在村里的一次爱心捐款中,我把我的压岁钱都捐了出来,我觉得我们应该学习竺可桢坚持不懈的精神和富有博大爱心的品质,我将把他作为我的榜样,在我学习的路上时刻激励着我。
这本书是由作家彭懿创作出来的一本幻想小说。在这本书中作家用自己独特的幻想和创意,来塑造了这温和又幽默的故事。这是我阅读《蓝耳朵》的真实感受。
故事发生在主人公夏蛋蛋身上,看到院子里的晾衣绳上长出来一个苹果,就摘下咬了起来,谁知竟然吃出了一支蓝蜡笔,一支会说话的蜡笔。蓝蜡笔失去了记忆,也想不起自己要完成的重要心愿是什么,最后顺利地帮蓝蜡笔完成愿望。
原来,那支蓝蜡笔叫蓝耳朵,为了帮助它完成心愿,夏蛋蛋本来想把它变成人,可是一只国王的蜘蛛用了魔法把他们两人交换了身体,但是在酢浆草花奶奶和大熊爷爷的帮助下,成功把魔法解除了。之后又来了一个女妖、怪鸟和一长串大眼球,他们都是来找国王(那只蜘蛛),谁都没有想到它居然在夏蛋蛋的小布包里。在奶奶的指导下,也是国王的哀求下,他们三个一起去帮蓝耳朵实现了心愿。
在大熊爷爷的地图指引下,他们三人来到人类世界的山猫公寓里得知将蓝耳朵装进苹果的是喷火龙老邮差,它是在儿童医院找到的。在它的嘴里知道把蓝耳朵变成蜡笔的是“尖嘴婆婆”(就是一只狐狸),她的话让蓝耳朵一步步找回了失去的记忆。最后夏蛋蛋帮蓝耳朵完成了永远可以看到女儿汤匙的心愿。
当我看完最后一页时,我第一次觉得这么温暖,我感觉这才是最感动人心的故事,这才是幻想小说给人传递的情感。(张浩哲)
读完契柯夫的《凡卡》以后,我被生活在那个黑暗年代的万卡的悲惨命运所打动。《凡卡》描写一个叫凡卡的小男孩远离家乡,去城里做工,繁重的工作把他折磨得筋疲力尽,店主又经常打骂他。这个9岁的孩子无处申诉自己的痛苦,只好在深夜给爷爷写信,并在信封上写着:乡下爷爷收。孩子的这一举动是幼稚可笑的,但在这一具体有喜剧因素的情节里面,包含了多么凝重的人生悲剧,蕴藏着多少辛酸与哀痛啊!
《凡卡》是一篇由主人公凡卡给爷爷康斯坦丁·马卡雷奇的信以及他对过去的回忆组成。九岁的男孩凡卡·茹科夫三个月前被送到靴匠阿利亚兴的铺子里当学徒。与其说是当学徒,不如说是来受罪。每天吃不饱饭,老板打他,老板娘戳他,师傅们耍他,晚上还得哄老板的孩子入睡,而他自己不能睡觉。凡卡每天过着非人的生活,觉得快活不下去了,于是写信要爷爷带他回乡下去。凡卡可真是凄惨,他被迫离开自己唯一的亲人——爷爷,出来当学徒,过着非人的生活。每天拖着伤痕累累,营养不良的身体干着重活,晚上还不准睡觉。他生活在那么暗无天日的旧社会,在一个阴暗的角落里受着刽子手似的主人们的折磨。他的悲惨命运是值得每个人同情的。
了解了凡卡的悲惨遭遇,我首先想到的是凡卡刚刚9岁,是上学的年龄,是新时代儿童享受义务教育的阶段,新旧对比,感召我增强责任感,教育学生珍爱大好时光,只争朝夕,不负韶华。(梁太武)
今天,我读了一篇童话故事,叫《灰姑娘》。我被里面的故事深深地吸引了。
从前,有一个商人的妻子去世前对自己的女儿说:“永远做一个善良的人。”后来,商人又娶了一个妻子。继母和姐姐们把小姑娘赶到厨房的灰堆里睡觉,小姑娘的衣服上沾满了灰,所以大家都叫她“灰姑娘”。
一天,商人给她带回来一根树枝,她把树枝插在母亲的坟前,每天在那儿哭。三次之后,树枝就长成了大树,几只小鸟在上面筑了巢,还跟灰姑娘交了朋友。
一次,王子为了选妻子,举办了三晚舞会。姐姐们也被邀请了。灰姑娘也想去,但是,继母要她两小时内捡完一盆豌豆,她请小鸟们帮忙,一小时就捡完了。继母又让她一小时捡两盆豌豆,这次小鸟们半小时就捡完了。但是,继母还是抛下了她。
过了一会儿,小鸟们衔来了舞裙和舞鞋。灰姑娘也去了舞会。王子请她跳舞,一直跳到很晚。后来,灰姑娘趁王子不注意,偷偷地逃走了。第二天,灰姑娘穿上舞裙和舞鞋,又跟王子跳到很晚,然后逃走了。第三天,王子在楼梯上涂了柏油,灰姑娘逃走时,一只舞鞋被粘在了楼梯上。王子在全国寻找能穿上舞鞋的人,最后,只有灰姑娘能穿上,王子就把她带走了,从此,王子和灰姑娘幸福地生活在了一起。
这个故事让我懂得了:人美丽心也美丽的人,以后生活会很好。人美丽心却很丑陋的人,以后生活会很差。(琦哥)
朱自清《背影》全文只有一千五百字,却感人至深,脍炙人口。
《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,父亲办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去。在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子,都体现了父亲的爱。各种事情,都是极其平常的,极其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,我拜读后,也是深深为之感动。
父子之爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己每次离开家和父亲从我这里离开的时候,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。
读这篇散文,使我明白了一个道理,我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?父母关心子女、子女关心父母,我们关心别人,别人关心我们,我们所要建立的社会不就是人人为我、我为人人的社会吗?(范亦欣)
我读了一本叫做《双面猎犬》的书。主人公白眉儿有一半豺血和一半猎狗血统。它的“犬”生更是一波三折。
埃蒂斯红豺群的一只母豺达维娅和猎狗洛戛相亲相爱。后来,因血统不纯正,它被豺王夏索尔驱逐了出去,它们的孩子白眉在寒冷的冬天走投无路,遇到了来自猎户寨的苦安子。苦安子把它带了回去,教它做一些坏事,后来,白眉儿被驱逐出了猎户寨,它在冰天雪地中漂泊时,抓住了凶手狐狸,历经磨难,它在猎户寨成为了一只优秀的猎犬。
主角白眉儿只为它与众不同的身世,受到了同类的驱逐。可在自己的努力下,坚强地活了下来。白眉儿的智慧,坚强,能屈能伸,怀有一颗永远不向命运低头的心。
可我不像白眉儿一样勇敢。记得有一次晚上我和朋友们在玩,可能是声音有点大,从楼上下来一个气冲冲的阿姨,我一看到阿姨下来,立刻撒脚就跑得远远的。阿姨把朋友们批评了一顿。我为我的胆小感到惭愧。我也不像白眉儿一样坚强,在寒假时,我的身上出了水痘,我和妈妈去医院检查,医生说先去验血,我看到前面的人抽了一大管血,我非常害怕,不肯去抽血。后来还是妈妈硬把我的手按住,才抽得血。为此我还哭了许久,身为男子汉我竟如此软弱。
我以后要学习白眉儿,学它的坚强,学它的勇敢……因为面对生活,人需要勇气,坚强,才能克服一切困难。
在寒假期间,我阅读了伟大作家高尔基写的《童年》,这本书给我留下了深刻的印象。《童年》是高尔基的自传体三部曲的第一部,书中的主人公阿廖沙就是高尔基本人。
阿廖沙的经历十分心酸,他年幼时父母双亡,冷酷的外祖父经常找茬毒打他。两个爱钱的舅舅经常打得他死去活来,他的表哥萨沙也经常捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他......每当看到他被打的情节,我是既心疼又气愤,真想跑进书中去帮帮他,可是,我只能面对着文字对他表示同情。
阿廖沙就是在这种残暴无情的家庭中长大的,他整天面对着勾心斗角、残暴酷虐。他曾经被外祖父打晕了过去,还被赶出家门,捡垃圾为生。童年,应该是幸福的,可是阿廖沙却从来不曾拥有一个幸福的童年。
和阿廖沙相比,我们的童年生活多么幸福啊。我们的生活是灿烂的、快乐的。整天都像泡在蜜罐里,要吃有吃,要喝有喝的,从不缺少关爱。在我们的家庭中很少有家人之间勾心斗角,也不会发生将人无辜折磨致死的可怕事件。我们坐在宽敞明亮的教室里听着老师谆谆教诲;放学回到家,父母对我们嘘寒问暖......
亲爱的同学们,我们不能身在福中不知福,我们要学会珍惜。珍惜父母的关爱,珍惜现在美好的学习生活。我们以后要为父母着想,多体谅他们,要尊敬我们亲爱的老师,好好学习,长大后回报他们。因为,是我们可亲可敬的父母,是我们亲爱的老师给了我们一个充实、有意义的幸福童年!(李天然)
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