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天蓝色的彼岸读后感1000字

天蓝色的彼岸小学生读后感。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生属于学习的最佳时期,多读读课外书籍是不错的。阅读有助于开启小学生的内心世界,促进独立成长。阅读了一本书之后,我们一般对于这本书都会有自己的感悟。值得推荐的小学生读后感范文有哪些呢?在此,你不妨阅读一下天蓝色的彼岸小学生读后感,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,这就是所谓读后感。下面是小编带来的是天蓝色的彼岸小学生读后感,希望对您有帮助。

天蓝色的彼岸小学生读后感1

前不久,学校发了一本书,是《天蓝色的彼岸》,一回到家我就迫不及待的翻开书,津津有味地看着。《天蓝色的彼岸》是一部感人至深,触动灵魂的人性寓言,作者是[英]希尔。

这本书讲述了一个名叫哈里的男孩,因为车祸而来到了另一个世界,就是人们口中所说的天堂,哈里和那些人都有着一个共同的目的地那就是——天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,却又不知如何传达他的心声,直到他认识了阿瑟,阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友告别,并向他们表示歉意。

读了这本书,我深有感受。哈里有一个姐姐名叫雅丹可哈里却总叫他的姐姐“鸭蛋”,当我读到这里的时候我总会“咯咯咯”的笑,因为“雅丹”和“鸭蛋”确实很像。有一处我也觉得很好笑,就是在哈里临死的时候对姐姐说的话“你会后悔的!你会后悔你说的话的,‘鸭蛋’!我要是在哪天死了你准保会后悔的!”但他姐姐却说:“你放心吧,我不会,我高兴还来不及呢!赶快走,永远别再叫我‘鸭蛋’!”我想这是哈里一定非常气愤,但在他死后又非常后悔。

还有哈里和阿瑟回到人间的故事也很很好看,哈里有高兴,有兴奋,有伤心,也有愤怒。我读完这本书觉得死亡并不可怕,可怕的是不敢积极地正视它。只要我们在活着的时候能尽可能地少留遗憾,尽可能地把自己的情感、心声表达,那么,最后我们就可以到达天蓝色的彼岸。有人说,人生如灯火,生命不复返。你永远不会知道你什么时候会死,属于你的那盏灯会灭。可是,这就是人生,一切都不可能重新来过。

天蓝色的彼岸小学生读后感2

谈到生与死,许多人会闻之色变。人天生就惧怕死亡,包括世间万物。而《天蓝色的彼岸》却把我们带入一个没有悲伤,而是欢乐的世界。

书中的主人公——哈里,也就是在出门前对家人说了句气话:“你们走着瞧!我这次是恨上你们了,我再也不回来了!”结果真成了永别。他被一辆大卡车夺去了生命。哈里怎么都没有想到,当他说这句话的时候,会永远离开自己的爸爸妈妈,朝夕相处的邻居、同学。他才8岁啊!但是他离开这个世界了,永远不会回来了………

他去了天国排队,可是他还有未了的心愿——去看望自己的爸爸妈妈,并跟自己的姐姐道歉。那是一段艰难的“生命”旅程,可是哈里做到了。在那一弯彩虹的召唤下,了无牵挂的走向了“天蓝色的彼岸”,成为另一个生命的一部分。

读到这里,我的泪珠忍不住在眼眶里打转。哈里是多么不愿意与家人分开啊,为了和家人再见一面,他顾不上无法进入下一个轮回的后果,毅然去寻找了家人。而我们呢?假如我们是哈里,我估计许多人都只沉浸在娱乐设施中,而不会去寻找自己的家人。哈里——一位倒霉而又幸福的小孩,在自己死后,将歉意告诉了自己的姐姐——雅丹……

夜深了,月光透过窗户,清幽的月光照射在《天蓝色的彼岸》上:死亡并不可怕。对于我们来说,就当人生是一场虚幻泡影,总有一天会破灭,但我们不必不舍,因为我们已经拥有过了生命、美好、亲情、友情……

睡梦中,我好像看见了哈里,他正向我招手,跟我一起欢乐地玩耍……

天蓝色的彼岸小学生读后感3

写一本好书,谁都不曾想到用已逝的人的角度来描写,可是英国作家希尔却用死亡这个角度来描写一种美,一种淡淡的美。这是一场忧伤的童话,但绝不寒冷,捧在手中,反而觉得温暖,一种属于生命的暖意。

活着的人在迷茫,在为工作奔波;死去的人依旧在苦恼,在苦恼无聊的时光。生命的路铺向死亡,死亡的路铺向彼岸,谁也不知道彼岸是不是这条路的尽头,或许他也只是一块站牌而已。

生活是由危险构成的,没有了危险,那也没有了生活。只有生与死在孤寂地交替,有些人或许会觉得枯燥,而另外一些人,依旧过着日子,迎接死亡的洗礼。

人们都在想象死亡是一种怎样的感觉,是一种怎样的被迫。但它是这样缓慢,寂静,或者突兀,直接和粗暴。——前言中说道。然而,这只是表面,就像你看见海面的平静,然而不知道海底那弱肉强食的规则。

死亡是生存在镜中的倒影,没有太大的差异,有的只是一些不知真像的人的悲哀,你的葬礼上或许落满了眼泪与哀伤,但你永远也不可能知道哪些人参加过,因为你永远不能出席你自己的葬礼!虽然没有参加过牧师催人泪落的悼词演讲,但你也会有悲哀,突然间,那个以往活蹦乱跳的身体被囚锢在一个狭小的盒子中,而你,却隔着一层泥沙看着。或许会有些许恐惧,但是就像你已逝的老祖母,不会从地下伸出手来拉你的脚后跟,生前的她是多么的和蔼。死去的人不可能永远是那么恐怖。

死后的你,有着无尽的时间,可以好好反思生前的一切,想想那些爱你的人与你爱的人,跟他们说再见吧,死亡不是终止已逝的你,道不出的忧伤,生活依旧在继续,没有那么多人,会为你停留脚步、止步不前。

天蓝色的彼岸小学生读后感4

我读了《天蓝色的彼岸》这一本感人至深的人信寓言。

书中写的是小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他觉得自己还有很多事没做完:他想念着他的亲人、朋友、老师,他想知道没有他的日子,他们会怎么办。于是他跟一个叫阿瑟的幽灵偷偷溜下凡间,而哈里看到的情况却出乎他的预料:最好的朋友跟他的“死敌”一起玩,他以为他的死会让全班十分悲伤,可同学们却还和从前一样的上课,他的位置坐上了另一个人。哈里忽然意识到生活不会因他而改变,他死了,但生活还在。在生活中有许多人自杀,就以为得到了解脱,但他们不知道,他们死后就会失去许多东西:他将感觉不到风吹到脸上的感觉,听不到小鸟清脆的歌声等等。他们死后才感觉到有许多事没做完,死后才懂得了对他人的谅解与宽容,以及学会如何去爱与告别。所以在我们活着的时候,要珍惜在世界上的每一分每一秒的时间,要珍惜在身边的每一个人,因为死亡会忽然出现带走你或你身边的人。所以我们要学会在生的时候,要学会多交朋友,要懂得顽强地前进,要勇敢,有错误就承认,不要怕说对不起,要学会倾听,但不要期待生活的公平。作者在这本书里告诉我们:决不要在你怨恨的时候让太阳下山。这句话的意思是,不要在你睡觉前生气或敌视任何人,因为你有可能一睡下去,就再也起不来了……

而我读完这一本书,觉得人与人之间最大的区别,莫过于是对死亡的态度。有些人面对死亡十分害怕,而有些人却十分放松,因为这些人把自己在生活中该做的都做了。所以一个人面对死亡的态度,就是对待生命的方式。

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天蓝色的彼岸读后感范文400字


天蓝色的彼岸是一本充满幽默、生活实际和儿童思想的书,这本书讲述了一个名叫哈里的男孩,因为车祸而来到了另一个世界就是人们口中所说的天堂,在那里哈里认识了阿瑟,哈里和那些人都有着一个共同的目的地那就是天蓝色的彼岸。

这是一部感人至深的书,它用童话来解说死亡,对于死亡,绝大多数人都会感到伤心、害怕,应该说,死亡是一个恐怖的话题,可作者却用一种极其巧妙的方式把死亡融入小说中,使我看了不感恐惧,又让我明白了死亡的意义。

很小的时候我就知道一句话好死不如赖活着,所以在我眼中,那些自杀的人是极不珍惜生命的人。也许他仅仅是为了得到一个解脱,却全然不知自己失去的比得到的更多,或许,在那一瞬间,他想挽回,可是已经来不及了,属于他的一切都消失了,到了那个时候, 他只能在另一个世界守望着他的愿望...

我读完这本书,深深体味到:其实学习、考试、被爸妈骂、挨老师批评、和同学间的矛盾这些都算得了什么呢?把这些当作我生活的积累,成长的纪念吧!我的生活一定是充满了欢乐和希望,因为我心中充满了爱,我的身边是更多的爱 .

你若还未领会到其中的用意,那就亲自看看吧!

读《天蓝色的彼岸》有感_读后感1000字


一个下雨的周末,淅淅沥沥的雨水将我困在了家里,闲来无事,我随手翻开书桌上的一本书《天蓝色的彼岸》。这是一本我还没看过的书,看着看着,我竟像着了魔似的整个人都陷了进去

它述说了:一个叫哈里的男孩因车祸去了另一个世界,但他还挂念着自己的父母、姐姐、老师、同学在另一个世界,他碰到了一个叫阿瑟的幽灵,阿瑟带哈里去人间寻找亲人。小男孩哈里是多么想和亲人、朋友们告别!书中最后一章有一段话表达了哈里对亲人和朋友的无限爱意,他说:再见!妈妈。再见!爸爸。再见!雅丹。我想你们。我爱你们大家。我爱你们所有的人。我非常、非常、非常地爱你们,比我能说出来的还要爱你们。那饱含深深眷恋的话,我读着,竟湿润了眼眶

这是一本诠释了生命和死亡且有最深刻寓意的书!这是一本适合在我们这个时代看的书!这是一本净化心灵的书!单纯、温暖、感人的文字,教会我们如何去关爱、珍惜生命。这不正是21世纪最伟大的人性寓言吗?

我认为人的一生漫长又短暂,人与人之间应当多一些宽容,多一些理解。世事无常,如果有一天你采取了不理性的举动,伤害了别人,可能永远也无法当面给他道歉了,因为谁也不能保证你是否会在下一秒发生不幸!

就像我们的主人公哈里,因为一点小事和姐姐大吵一架,离开时说他不会回来了,结果发生车祸的他真的死了他没能和亲人见上最后一面,没能和他的朋友彼得说再见,没能和自己的姐姐道歉,更没来得及和他喜欢的女孩杰莉达肯斯再说一次再见!

所幸他现在马上就要转世为人了!当读到书的结尾,哈里进入了天蓝色的彼岸时,天蓝色的海岸线浮现在我的脑海中,落叶归于泥土。也许哈里进入天蓝色的彼岸后会转世成为他父母的第三个孩子,他会和爸爸妈妈、雅丹再一次一起生活!等他长大,他的父母会告诉他:你有一个哥哥,他的名字叫哈里,他和你一样阳光又有趣,你们俩很像,对,你的哥哥哈里看见你一定也会非常喜欢你的!

合上书的那一刻,我的心久久不能平静在这之前,我泰然接受属于我生活中的一切,快乐无忧,偶尔还会耍些小性子。是的,我从来没有思考过有关死亡的问题,哪怕曾经亲眼目睹了家里老人的离去,也只觉得人年纪大了才会死,死亡应该离我很远很远!直到读了这本书,猛然发现,原来死亡也可能离我们一步之遥,我们随时都有可能遭遇危险!

所以,人啊,千万不要每天充满怨恨,特别不能仇视你所爱的人,因为你也可能一躺下来,明天,就再也起不来了

别让人生留下任何遗憾!善待身边爱我们以及我们爱的人,对家人多一些理解和陪伴,对朋友多一些信任和支持。

别让人生留下任何遗憾!始终坚持自己的梦想,为梦想而努力!不管最后是否成功,都需要我们保持乐观的心态。

别让人生留下任何遗憾!同学们,在这一刻领悟,一点也不晚!

两篇《天蓝色的彼岸》读后感500字


第1篇:《天蓝色的彼岸》读后感

《天蓝色的彼岸》讲了一个8岁小男孩哈里,被一辆卡车压死了,来到了天国,见到了幽灵阿瑟,他们去到人间,完成了哈里在人间未完的心愿,最后,阿瑟也找到了他的妈妈,接着,三人一起跳到天蓝色的彼岸,重生,返回人间。

很多人贪生怕死,想多活一会儿,不愿意死亡,秦始皇就是这样,朝进方士,昔采仙药。其实不用这样,只要生如夏花,死如秋叶就足矣。

唐山大地震,凉山火灾谁能预料到,死亡就在我们身边,按兵不动,到了一定时间,跳出伤人。我们无法制止死亡,除了像庄子一样,不悲观面对,做到坦然面对,其实死亡没什么可怕的,一次不知时间的长眠,坦然面对死亡,像落叶一样,静美。

生,人都是生,但有人是生活,有人是生存,各不同。不管如何,我们在生活中都要做有意义的事,你死了,但你做的有意义的事不会死,还会活着。人就像雨后彩虹,绚烂过,也不会惧怕消失,绚烂过了,也不留遗憾,消失也无意义了,不怕了。人也得学夏花,绚烂过,绽放过,也不惧凋零。

不要在太阳下山前,怨恨他人,特别是爱你的人,因为,明天你或许就起不来了,想对你所怨恨的人说对不起,也许就没有那个机会了,所以,爱那些也爱你的人吧!尽己所能。

生如夏花,死如秋叶。生时,绚烂一次,死,也不惧怕。珍惜生命,珍爱他人。

第2篇:《天蓝色的彼岸》读后感

这几天,我读了一本书,叫《天蓝色的彼岸》。

这本书主要讲的是一个叫哈里的小男孩,骑车去买钢笔的路上,被一个酒驾的卡车司机撞死,然后到了天国排队,在文书桌登记时,遇到了一个死了150年,名字叫阿瑟的小孩,还遇见了一只只会叫呜呕的原始人。哈里和阿瑟因为生前都有还没做完的事,他们离开了活人的世界,就留在这另一个世界,而无法前往天蓝色的彼岸。两个人一起偷着回到了活人的世界里成为幽灵。活人看不见幽灵,也听不见幽灵说的话。但幽灵可以用意念去控制一些东西。两个幽灵在活人的世界中又遇到了一个叫斯坦的幽灵,他一直在寻找自己的猫。哈里最后做完了自己生前没做完的事和家人道别。阿瑟也在天国找到了妈妈,他们最终融入了天蓝色的彼岸。

我觉得这本书细致的描写引人入胜。我在读这本书时,感受到了死亡,理解了书中人死了,但生活还在。想起三年级时,我一直想死,绕柱子转圈,向墙上撞这些很蠢的事,更是觉得生命很宝贵。死了,还有什么?书里的情节也是想象的。死了的生活也不变得象哈里那样完美,我这里说的生活指的是生命轮回。

读完之后,我更是懂得了生命的可贵。作者:金元宝

《天蓝色的彼岸》读后感作文700字_高一读后感


此书,以一个不幸因祸离世的小孩子的角度,写他在天堂的所见所闻,以及他作为魂灵重返人间,对旧人往事的回忆与感慨。

我在这本书里感到的不仅是一种深奥与幻象,也是对人生的小感悟。

人的生命稍纵即逝。主人公因一场突如其来的车祸,没有任何防备,在一瞬间命丧黄泉。我们常说生命价值之贵,然而,它又如此脆弱,我们能有什么理由不去珍爱生命呢?放眼于现实社会中,时常会听说有人吸毒过量致死,有人酒驾出车祸,有人组织恐怖作案等,生命在这些人眼里,地位渺茫。生命消存是不确定因素,当下我们能做的,唯有从小事做起,一点一滴,尽力为自己与他人的生命建立坚固的屏障!

活着就要为自己能有一份友情亲情而幸福。主人公作为魂灵来到人间,去了他熟悉的那间课室,他注意到后面黑板上写满了同学和老师对于他的离世而作的悼念之语,他流下了眼泪,感动与惋惜交相涌上心头。他回到家,从前,他和他姐姐常因小事发生矛盾,此刻,他竟无比想念那个与姐姐冤家般的日子。幸福在世上只为有心人呈现,活在世上,有亲友情谊,你就不会感到孤单寂寞,这是一种幸福感,一种心灵的慰籍。

不要对死亡感到恐惧,要活出自我。从你呱呱落地那一刻起,就注定了你终结的那一天也随之靠近。不要惧怕死亡,说的不好听些,这是早晚的事。我们应该在这种有限的时间内绽放最绚烂的自己。生命的起止上天注定,但生命的价值由自己创造!活着,就是为了拼搏,为了寻找自己的价值并发扬它,为了证明自己有意义地活在当下!当你完成了这些使命,实现了自己的人生价值,死,也死而无憾。

《天蓝色的彼岸》,深刻阐述了生死的意义,它让我们知道什么是生命存在的意义,如何对待生与死……

论语的小学生读后感


读了《论语》一书,我感触很深,不但学到了许多知识,而且还使我的精神世界得到了升华。接下来是小编为您整理的庄子论语读后感,希望对您有所帮助。

论语的小学生读后感1

读了《论语》一书,我感触很深,不但学到了许多知识,而且还使我的精神世界得到了升华。

所谓《论语》,即孔子及其弟子编纂的关于孔子言行的记录,它是我国一部最早的语录体散文,其作者孔子是儒家学派的创始人,他是春秋末期伟大的思想家、政治家,也是我国古代最早的文艺理论批判家,还是我国第一个系统阐述教育思想的教育家,他的教育思想和教育方法对中国的教育产生了巨大的深远影响。

《论语》一书是孔子学说的体现,孔子学说的核心是“仁”,即“爱人”这是孔子认为的最高的道德准则和品质。

其中几则令我印象颇深。

第一则当然就是开篇第一章的第一则:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎!”意思是:学习知识以后,在一定的时候温习它,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友从远处而来,不也是快乐的嘛!别人不理解我,我也不恼怒,不也是一位道德修养高的人嘛!

多么勤奋的人,多么乐观的人,多么大度的人,这样的人不为君子谁为君子?这值得我们学习。学后复习,不仅会加强对所学知识的印象,还会从旧的知识中领悟到新的东西,就是“温故而知新”,这样岂不是一举两得?有志同道合的人从远而来,大家在一起讨论共同的兴趣、共同的喜好,一起交流生活、交流学习,真的是很快乐。别人不理解自己,这是很正常的事,因为世界上有这么多人,每个人的思想、喜好都不相同,我们没有必要去为此恼恨、恼怒,应该用宽容大度的心去理解别人,去原谅别人,这样的人才可以被称得“君子”。

孔子不仅仅是勤奋、乐观、大度的人,还是一个谦虚的人,在述而第七中的第二则:子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”把所学的知识默默地记在心里,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,做到了哪些呢?孔子真是太谦虚了,作为儒家学派的创始人,所说所做有很多都对后世产生了深远的影响,一个如此重要的伟人,还说出如此自谦的话,的确值得我们学习。

孔子还认为“苟志于仁矣,无恶也”。即如果一心一意培养仁德,就可以消除恶。的确,品德在一个人的人生中占据着重要的地位,它决定着人的一生,不好的品德会使一个人丑陋、恶毒,甚至会让人走上犯罪的道路,而良好的品德会让一个人美丽、善良,受到很多人的喜爱,可见,培养仁德是很重要的。

《论语》真的是一部很富有哲理的书,不仅仅是现在,甚至是几百年、几千年、几万年后,它都会激励着人们不断的积极进取,在各个领域,都发挥着积极的作用。

论语的小学生读后感2

“见贤思齐焉,见不贤而自省也。”这句话出自《论语》,是我最喜欢的名言之一。每当读起这些古典名着时,都不禁会赞叹起瑰丽的中国文化,四书:《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》,五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。这些灿烂的瑰宝已经在世界文化史、思想史上有着极高的地位。

“见贤思齐焉,见不贤而自省也”的意思是看见贤人要想着向他看齐,看见不好的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。这句话教导我们正确的学习态度是向一切人学习,随时随地要注意学习,不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有跟他类似的毛病。老子也说过类似的话:“善人,不善人之师;不善人,善人之资。”

虚心求教是一个人最重要的品质,遇见不懂的要及时请教别人,努力与别人看齐。如果人们没有“见贤思齐”这种精神,那么你,你还是原来的你,不会有任何前进的步伐,生活也就不会有动力,而动力决定着你的成败!

因此,我们应该有着“见贤思齐焉,见不贤而自省也”的这种精神!

《小学生》的读后感精选


人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,作品这本书里面,有许多值得我们学习和借鉴的东西。我们可以把自己的感受记录下来,整理成读后感,一篇优秀作品读后感怎么写呢?栏目小编特地为大家精心收集和整理了“《小学生》的读后感”,更多相关内容请继续关注本网站!

《小学生》的读后感【篇1】

前段时间,我读了一本好书,它的名字叫《绿山墙的安妮》,主人公安妮给我留下了深刻的印象。

有着红头发的女孩安妮,本来不应该和马修和玛丽拉兄妹俩人成为家人的,因为他们想要一个男孩,但由于孤儿院员工的出错,给了他们一个女孩安妮,但就是因为她,给绿山墙带来了一股清风,给这个孤独的农家带来了很多生活乐趣。

在安妮的不懈努力下,她以优异的成绩考入了夏洛科镇的“女王学院”。然而,为了照顾她的养母,失去马修的失明的玛丽拉毅然放弃了她的大学梦。

在安妮身上,有很多值得我学习的地方,例如有自尊心、有责任心、不懈努力,尤其是她乐观的面对现实生活的精神,让我十分敬佩。

在现实生活中,有很多人感到悲观,遇到一些困难和挫折,反复试了几次,而且还没有结论的时候就开始沮丧,然后忽略这些困难和挫折。如果我们每次都这样,那么我们将失去对自己的信心,甚至会有人叹息命运:“啊,今天的我真倒霉,运气真不好。”这样,我们就会因为悲观而慢慢丧失自我,慢慢堕落。

责任,对于每个人来说都是不可推卸的,安妮是一个信守诺言的人,说出的话就一定会做到。更让我感动的是她以第一名的成绩考上了大学,出乎意料的是,安妮放弃了,因为她必须照顾玛丽拉,为自己付出了很多,现在孤单一人的养母。

乐观的精神使每个人都充满生机和活力,而悲观会使生活变成一潭死水。让我们都像《绿山墙里的安妮一样,吸收她身上的光芒,照耀生活的每一个角落,让我们都用美丽的眼睛看世界。

《小学生》的读后感【篇2】

寒假里,我看了美国作家E·B·怀特的作品——《夏洛的网》。看了这本书,使我感受到了什么是世界上最真挚的友谊。

书中主要讲了小猪威伯尔和蜘蛛夏洛之间的故事。它们俩和许多动物一样都生活在朱克曼家的谷仓里。它们是一对好朋友,一起玩耍、嬉戏,快乐地生活着。可是按照当地的风俗,威伯尔将在圣诞节被做成熏肉火腿。夏洛决定帮威伯尔渡过难关。渺小的夏洛在威伯尔的猪栏上织了一张大网,并在网中间织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”等字。威伯尔一举成名,来参观的人啧啧称奇。威伯尔又在集市中大赛中获得特别奖,真是双喜临门呀!威伯尔成了名副其实的名猪,当然朱克曼一家也决定不杀死它了。但夏洛却因过度劳累和繁育下一代,它的生命走到了尽头。威伯尔则帮助夏洛将卵袋里的五百四十只小蜘蛛成功的降生到这个世界。

看看夏洛和威伯尔两个好朋友之间的故事,再想想我自己,常常为了一些小事和朋友们闹矛盾,不信任好朋友,以至于好几天不说话;也为了爸爸妈妈的一句批评话而生气,这些多么不值得。

虽然蜘蛛夏洛很渺小,但它为了友谊织了一张大网,挽救了小猪的生命。这张网不是普通的网,而是一张爱的大网。这张网上满载着世上最真挚的友谊。

《小学生》的读后感【篇3】

我读过很多报纸、杂志等书籍,但最让我受益的是《当代小学生》。当代小学生里有很多有趣的东西,比如名人故事、小说连载、佳作赏评,故事里的数学等等。“书是人类的营养品”。《当代小学生》里写的都是发生在我们小学生身边的事情,所以就更吸引我们。

我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候。开学后不久,刚刚发下第一本《当代小学生》,我便如饥似渴地阅读起来,读着读着便被精彩的内容吸引住了,于是我又仔细阅读了好多遍,此时此刻我才真正理解了什么叫“爱不释手”,从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。

《当代小学生》里“大自然与小博士”和“校园科技风”等栏目,使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚兴趣,同时也增长了许多科技知识,有时我会自豪地讲给爸爸妈妈听。

让我记忆最深的是“名人故事”栏目,因为“名人故事”让我认识了很多的名人,并从这些名人身上学到很多做人的宝贵品质。虽然读过时间长了,但是记忆犹新的是王军霞的感人事迹。原先,王军霞是一个普通的山村孩子,因天生跑得快,后来又加上刻苦训练,为中国夺得了多枚奖牌。最令我难忘的是王军霞为了备战八月的斯图加特第四届田径锦标赛,王军霞只在家中住了几日,就要回沈阳训练。王军霞的哥哥最关心她,但在她走了没过几日,就因一场交通事故而永远地离开了人间。王军霞的父母为了不影响王军霞的比赛,就保守了秘密。直到马家军出征西班牙的前夕,湖南一家体育报纸刊出了王军霞的哥哥车祸身亡的消息,王军霞悲痛万分。但是她把悲痛化为力量,终于为中国夺得了一枚宝贵的金牌。读了这个名人故事,我明白了我应该刻苦学习文化知识,不怕苦,不怕累,不能被困难吓倒,锻炼自己坚强的意志力,为将来报效祖国而努力。

我最喜欢的栏目之一还有“故事里的数学”。因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来,让我们小学生一看就喜欢,就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。

通过《当代小学生》,我了解了许多小作者普通而又充满稚趣的生活;认识了残疾但乐观的兰珍妮、心中充满光明的盲童孙岩……从此,无论是在生活中还是学习中,我都以兰珍妮和孙岩为榜样,遇到困难和挫折时,脑海中总会浮现出他们与命运顽强抗争的身影,我便对自己说:我不怕,要坚强!

《当代小学生》是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,有得奖时的自豪,当然也有伤心和无奈……在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。

《当代小学生》这本书还有很多好看的地方,希望以后你也能多看,定会受益无穷。

《小学生》的读后感【篇4】

这是第一本让我觉得奇怪的书。

当我第一次看见《爱的教育》这本书的名字是,脑海里立刻产生了疑问:爱是可以教育的吗?爱本应该是一种条件反射,它是受到生活环境的影响让我们慢慢懂得,可这并不算是教育呀……玉石我带着疑问,轻轻地翻开第一页……

不知不觉,这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字似乎都把我征服了,令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟,领悟的每一刻拥有足够的时间让我感动。

因为爱,是最令人感动的!

每一篇日记,都记录着安利柯都社会的赶出,他的身边总是被各种各样的爱而影响,有父母对子女的爱,有兄弟姐妹的爱,朋友,老师,甚至是一些不认识的陌生人,都有着各种各样的爱。还记得里面有不少是安利柯的父母血的日记吗?小小年纪的安利柯,竟然愿意与他的父母共用一个日记本,而且还真实地把每一天发生的事情卸载上面。世上的家庭,能有多少个会像这一家人一样的和谐?

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