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线读后感500字

《一线带班》读后感400字。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神。小学生学习时间比较宽裕,可适当地读一读课外名著。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。小学生在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢?为此,小编从网络上精心整理了《《一线带班》读后感400字》,希望能帮助到你,请收藏。

既要上得厅堂,又要下得厨房。这是作者的后记标题。管老师是个上公开课很厉害的老师,但正如他所说,作为一线教师,上完公开课,回到自己的班,首先要管的不是什么理念,而是学生的作业、纪律、分数,学生的吃喝拉撒才是日常教学的主旋律,学生的分数才是日常教学最终要揭开的丑媳妇或靓媳妇。

管老师书中这段文字给我触动很大:99.99%的家长希望听到孩子的亮点,哪怕是很糟糕的孩子。因为每一个孩子对每一个家长来说都是亮点,都是希望,都是未来。跟家长交流,给希望和未来就能很好地谈下去,给抱怨和失望,给孩子的这不好、那不好,当然不开心,当然要谈崩。我们可以说自己的孩子长得不漂亮,却不能容忍别人说我的孩子不漂亮。

因此,哪怕家长说自己的孩子这不好、那不好,老师也要在这不好、那不好里寻找好的地方。彼此开心、彼此合作才是沟通的根本目的。

作为一名新教师,其实更多的可以向身边的老师学习,有时候由于时间、地方差异,书上的内容可能不适用于当下情况,但我们身边的老师会给予我们很实用的建议,所以我们在日常教学中,也要不断地多听、多看、多学。

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《一线表扬学》读后感500字


在《一线表扬学》这本书中,管建刚老师要求自己尽可能的做到每天表扬一位同学,每天找到一位同学的一个优点,真诚的赞美一位学生。赞美我们的孩子,让他们既能发扬自己的优点,又能正视自己的缺点。但如何赞美学生的优点,要有一个尺度。如果老师的赞美太随意,没有原则就会显得很虚伪,如何使赞美真正夸在点子上,使激励取得理想的效果。

第一,赞美要因人而异,切合学生的差异性。对后进生多采用直言赞美,对优秀的学生多采用含蓄的赞美,对性格内向的学生采用夸张放大的赞美,对特殊潜质的学生就对她有这种特殊的能力大力表扬。对外向型的学生可以投以赞许的目光,也可也多用热情,具有鼓励性的赞美。赞美的方法要多样化,切合学生的个性化。一个老师总是以你很好,你很棒等激励语来赞美学生,刚开始学生可能觉得美滋滋,可时间长了,如果每一个人的评价都用你最棒等老套词语大而化之的肯定,使学生弄不清自己的真实情况,渐渐在老师的赞美中麻木了,所以要求我们赞美的方式要讲究多样化。

第三,赞美要详细具体,切合学生的实际。老师的赞美用语越详细具体,说明老师对学生越了解,对它的长处和成绩越看中。

老师的赞美应是一种真诚的自然流露,应是一段精彩的教育篇章,不要吝啬我们激励性的赞美,我们应多赞美,多用激励,那么我们的教学生活会更加快乐。

《最后一课》读后感作文400字_初一读后感


今天我读了法国作家都德的着名小说《最后一课》,我被深深地感动了!

《最后一课》写的是普法战争后被割让给普鲁士的一所法国乡村小学向祖国语言告别的最后一节法语课。小说通过一个童稚无知的小学生的自叙和他的心理活动的描写,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。

其中,我最喜欢的主人公是韩麦尔先生。他管教学生很严,总是拿着一把大铁戒尺,但他是一心为学生好,让他们能够把知识记牢。他热爱自己的国土和语言,在给同学们上这最后一节法语课时,他恨不得把自己的所有知识都塞进学生的脑子里。他曾经说过这样一句话:“祖国的语言是打开监狱大门的钥匙!”是呀,祖国的语言是多么地重要,它是我们精神生命的源泉,我们一定要学好我们自己的语言。

我为这些既失去国土又失去语言的法国人感到悲伤。我又被他们争取解放和祖国统一的坚定意志、崇高的爱国主义精神而感动!

向顽强的法国人民致敬!

《目送》读后感作文400字_初一读后感


当我读完《目送》这篇文章时,我的感受十分的复杂。

是啊,我伟大的父母啊。是你们,让我来到了这个美丽的世间。是你们,让我明白了生命的可贵。是你们,让我感到喜悦与快乐。

目送最后一段,给我的感受十分的深刻。是啊,所谓的父女母子一场,只不过就是缘分从那目送的一刻远远的消失了......分离。

我们从依托着他们,到挣脱着我们。

我们从亲近着我们,到躲避着他们。

我伟大的父母!我能为你们做点什么!难道只有微不足道的关心吗?!

生命如此的喜悦而奇妙。但是,这取决于亲情。

唉,我伟大的父母,我不希望看着你们像书中写的一样,目送着我,缘分渐行渐远。

我的背影告诉你们:不必追。 我不希望这样。但是这却是必须要面对的。

趁现在,我要好好的去孝敬我伟大的父母吧。他们太伟大了,他们太辛苦了。

我伟大而无私慈祥的父母!!你们辛苦了!!!

《野草》读后感作文400字_初一读后感


轻轻的合上这本书,获得的不仅仅是心灵的陶冶,更是对求生意志的深长敬佩。从古至今,有多少文人墨客在纸张上倾洒着对小草娇嫩柔情的喜爱赞美。却从未见识过它们为了生存,为了达成对阳光的向往而做出的拼搏与抗争。

这种精神,并非贪生怕死,它也从未苟且偷生。珍惜生命并不是抛弃道德与意志,而是如细草般坚韧不拔,突破重重苦难与障碍,用自己的双手与力量,坚定的活着。只要你还有一丝活力,就要一刻不停的去与人生道路上的巨石抗争到底。敢于面对困难,这是当今人们很难克服的关卡。其实,挫折并不可怕,可怕的是你没有勇气去迎击万难。失去了这种勇气,就如在茫茫大海中航行的船只失去了帆布,不见了动力,永远到达不了彼岸。也不要试着逃避困难,那样只会让懦弱战胜自己。有阻力才有磨炼,一切开始的一瞬间就带了斗争的生命,才是坚韧的生命,也只有这类生命,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。

胜利的徽章不仅奖赏给那些伟大的人,还会颁给那些为追求生命,不懈努力,顽强不屈,不放弃希望的求生者,他们,才是真正沐浴在成功曙光下的人,值得我们的尊敬。

只有一个地球读后感范文400字


只有一个地球读后感

在上个学期,我学了只有一个地球这篇课文,感受很深,对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会,也写出了对地球的危害。其实,这篇课文写:一个地球,是咱们的母亲,如果不加节制地滥用各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。最危险的是:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。从这句话说明,适合人类居住就是只有一个——地球,人类真的应该保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然不但地球会毁灭,连人类的世界末日都要到了。地球,她已经慷慨地向人类不断提供矿产资源,现在我们应该保护她,不应该去破坏她,毁坏她。地球,在我们心目中是重要的,也是美丽的。她所提供的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵,它们不是一下子就有的,它们是经过几万年才能形成的。所以说:“没有了地球,我们无法生存,只有地球,才能丞救我们,我们一定要保护地球,让地球更加美丽壮观,和蔼可亲。

看动漫有感作文400字_初一读后感


不知是什么时候喜欢上了漫画,可能是很小的时候被动画启迪所致,也可能是第一次接触到知音漫客这本漫画书开始,可以说我是一个十足的动漫迷,但对于一个迷恋这些东西的十八岁的我而言,被妈妈调侃是长不大的孩子已是家常便饭,说我尽喜欢一些小孩子的玩意儿,无奈的我一次又一次的给她解释动漫和动画是不一样的,但费了那么多口舌的我还是没有改变妈妈的观点。

这可能就是父辈和子女间的代沟吧!但除了大人的不理解之外,我还有好多志同道合的知音呢!她们是理解我对于动漫的喜爱的,同龄人之间和不同龄人之间还是有差别的啊!

而谈到动漫就不得不提日本的动漫了,日本的动漫是比较出色的,这在喜欢动漫的人中是众所周知的,日漫不管是人物还是故事情节都是异常丰富,也是很吸引人眼球的,所以日漫的盛行并不是偶然,然而再看看中国的动漫,不是我不爱国怎样怎样的,就单从动漫这方面来说,总觉得还是日漫比较有吸引力,追动漫这么久了,唯一觉得国产的一部还可以的就是《秦时明月》了,看看中国,地大物博,有什么是比不上日本的呢?为什么在动漫这个领域却让日本占据鳌头如此久了呢?时代的发展,在动漫迷眼中也希望国产动漫要有好的发展。

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