小学生读红色故事有感
小学生读雷锋的故事有感。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？有请驻留片刻，小编为你推荐小学生读雷锋的故事有感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
小学生读雷锋的故事有感
近日，我读了《雷锋叔叔的故事》这本书，雷锋叔叔那种艰苦朴素，乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。
给我印象最深的是雷锋叔叔的战友王大力，在他的影响下，把全班的衣服都给洗了，正在晾衣服时雷锋发现自己的袜子不见了。王大力说：“雷锋，你那么多的存款，还舍不得买一双袜子？你瞧你那一双袜子，补丁摞补丁，你也不嫌他硌脚。”可雷锋说：“只要他不耽误我出操、练车就行。“王大力说：“把他穿在脚上，你不觉得难看？”“咱们军人的袜子是穿在脚上的，又不是给别人看的。”短短几句话，表现出雷锋叔叔的思想境界是多么高尚。他每个月只有六块钱的津贴，可他除去买牙膏、肥皂外、其余的钱都存在银行里，日积月累，雷锋叔叔已在银行存了不少钱啦，可他舍不得买一双袜子。他多么节约呀!如今我们一些小学生中仍存在着一些不良现象，如乱花零钱，乱撕本子，吃穿攀比等，在生活上还有一些浪费现象，我们与雷锋叔叔相比可心里真惭愧。
还有辽阳地区闹洪水时。雷锋叔叔知道这个消息后，却毫不犹豫的把自己在银行里的一百多元钱，拿出来寄给了灾区。当知道战友的母亲生病时，他把自己的二十元钱给战友的家里寄去。雷锋叔叔是多么大公无私啊！他关心他人，胜过关心自己。
逢年过节，别人都去休息了，他去到人民公社、到火车站去义务劳动。雷锋叔叔殉职虽然几十年了，我不禁想起了在实现四个现代化的征途上，雷锋叔叔和一些无名英雄为我们树立了光辉的榜样。如今不是有一个个的雷锋在为国家，为人民在做贡献吗？在当今的社会里，我们小学生应怎样做呢？我沉思着，对，在今天的社会里，更应向雷锋叔叔学习，学习他艰苦朴素，勤俭节约，助人为乐的好品质，做道德高尚的一代新人。
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小学生雷锋的故事读后感
愿雷锋精神永放光彩！这是我看了《雷锋的故事》这本书后出自内心的真实感受。
翻开这本书的扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：“向雷锋同志学习！”我不觉产生了一个大问号——为什么要向雷锋叔叔学习呢？为了弄懂这个问题，我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。
当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的共产党员，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺牲了。雷锋曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”雷锋是这样说的，也是这样做的。雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠耀人的光辉。
雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次，放学的时候，天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时，看见一个小同学没带雨伞，正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。现在想起来，我真感到惭愧。雷锋叔叔一生都能为别人做好事，而我却不能帮助那位小同学，哎！谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋叔叔那样，尽自己的能力去帮助别人。
读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静。雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众无私的奉献着。雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋精神永远活在我们心中！他是伟大的，是可敬的！而我呢？有了爸爸妈妈的精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，我觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素、热爱劳动、热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般的精神，刻苦学习、不断进取。我要以雷锋叔叔为榜样，像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事，用共产主义思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。
雷锋精神永远不会过时。雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热，发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。
读《雷锋的故事》有感_小学生读后感 (400字)
“学习雷锋，好榜样……”今天，我看完了《雷锋的故事》这本书，内心激动不已。
这本书讲了雷锋小时候和成年后的故事。雷锋父亲很在去世了，弟弟不幸生病死了。哥哥也得了病死去了，妈妈受不了现实悬梁自尽了。雷锋依靠讨饭为生。共产党成立后，雷锋上了学，读小学时帮助了很多人，毕业了就去工厂工作，在长期艰难的生活中，雷锋毫不害怕，还要求自己永远做一颗革命的螺丝钉。一心一意为党服务。可是，上天没长眼，雷锋同志在一次事故中牺牲了，只有24岁。
我一看完，心中就十分愧疚。我们现在生活很好，红领巾不见了就算了，而雷锋却那么珍惜红领巾，说红领巾是革命战士们的鲜血染红的。我们现在花钱大手大脚，一点也没有节约的作风。而雷锋连一颗螺丝钉都十分珍惜，认为小东西也有大用场。我们现在一遇到难题就依赖别人，自己不去思考。而雷锋却亲自动手克服难题，还亲自修好了一辆车。
让我们改掉这些不良作风，像雷锋那样，永远做一颗螺丝钉吧!
小学生雷锋故事读后感
小学生雷锋故事读后感
小编寄语：下面是小编为大家整理的小学生雷锋故事读后感范文，供大家参考。
篇一
今天晚上做完作业后，我读了《雷锋故事》这本书，通过读书，我知道了雷锋，出生在1940年的一个冬天，那是资本主义压迫老百姓的年代。雷锋有一个哥哥和一个弟弟，在他5岁时，父亲因无钱治病，含恨离开了人世。不久，母亲也因受不了重重的压迫悬梁自尽了，至于哥哥和弟弟也活活地被饿死了。雷锋一直过着苦难的童年。直到1949年新中国成立后，是毛主席爷爷和共产党救了雷锋，不仅圆了他进学堂读书、学写字的梦，还指引他走上了革命的道路并不负众望取得了优秀党员的称号……
读着读着，我已经被雷锋故事深深地感动了，我想到了现在我的生活是多么的优越，有父母的疼爱，还有老师的关心，每天早晨都喝着热热的牛奶，吃着美味的早餐，在学校里愉快地学习，还参加了许多的课外活动。我应该珍惜现在的点点滴滴时间。每天晚上在写完作业的情况下，我会坚持阅读《雷锋故事》这本书，直到把这本书读完。
篇二
寒假里，我有幸读了《雷锋的故事》这一本书，我非常敬佩书中的主人公——“雷锋”。他种种感人的事迹深深的刻在我的脑海里。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话说得真不错。有一次，雷锋从抚顺到沈阳去，一上火车，他看到列车员很忙，就动手帮列车员，拖地板，擦桌子，擦玻璃，帮旅客到水，帮助妇女抱孩子，给老人找座位，这些事做完，他又拿起随身带的报纸给旅客们念报纸，宣传党的政策，没有休息一小会儿······
总之，雷锋叔叔乐于助人、坚持不懈的精神是我们一定要学习的！
篇三
今天上午，我读了雷锋的一个小故事后，我的眼前不由地浮现出感人的画面：暴雨滂沱中，雷锋把衣裳披在了冷得发抖的老大娘身上，抱起孩子，在雨中寸步难行的走着。到了老大娘家，他放下孩子，大娘问雷锋叫什么名字。雷锋答道，他叫解放军，说着就走了，老大娘目送着雷锋的背影消失在雨中，泪如泉涌。
雷锋叔叔做好事，不留名，这样的事迹还有很多很多。毛主席曾经这样评价您：一个人做一件好事不你难，难的是一辈子做好事。在今天，我们更应该把您这种一心为别人无私奉献，助人为乐的精神发扬下去！
雷锋叔叔，您一生做过的好事连您自己也数不清，受过您帮助的人说也说不尽，雷锋叔叔，您是我们小学生的榜样，您是人民心中的英雄。
篇四
今天是双休日，做完了作业，我捧起了《雷锋的故事》。读完书后，我不禁陷入沉思：雷锋那种怀仁心于天下，为了人民的事业艰苦奋斗、奋不顾身的精神，被人们称为“雷锋精神”。而中华民族千年的历史不正是用“雷锋精神”为根脊梁支撑起来的吗?从古至今的仁人志士，不都是怀着一颗“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心吗?“雷锋精神”，是中华民族智慧的精髓，是我国宝贵的精神财富。
我们当代的青少年，不仅要学习“雷锋精神”，也要学习他的“螺丝钉”精神和“钉子”精神。在学习上，我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识，不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时，更要像“钉子”一样钻懂、钻透。
篇五
我读了《雷锋的故事》后，深受感动。“捱了一天又一天，眼睁睁看着爸爸病势越来越严重，妈妈终日以泪洗面，却毫无办法。家里整天吃了上顿没下餐，又哪里有钱替爸爸治病看上呢？一年后，爸爸含恨离开人世。这时的雷锋刚刚满五岁。”“刚刚掩埋了哥哥，小弟弟又得了伤寒病，悲愤欲绝 妈妈为了保护这条小生命，东奔西走，四处求人。但是地主有钱不肯帮，穷人没钱帮不了，又是眼睁睁看着病饿交加，死在妈妈的怀里。”……
每当我读到这些段落的时候，我的眼泪就不由自主地流下来了。这些都是《雷锋的故事》告诉我的。《雷锋的故事》讲了雷锋从小到大的成长经历。雷锋叔叔出生在旧社会，长在新中国，他对党充满了深厚的友谊。他从小就乐于助人，做的好事也数不清。我很佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华名族的骄傲。这本《雷锋的故事》，给了我很多的教育。让我受到了很大的启发。虽然雷锋叔叔离开了我们，可是他乐于助人的精神永远活在我们的心中！
小学生读《学习雷锋好榜样》有感
今天，我读了一本《学习雷锋好榜样》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。
这本书给我感触特深。老师常说：“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到，雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想，而我，直到现在还没有想清楚长大到底要干什么，所以我没有目标，生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士，不仅是他从小树立了远大的理想，还因为他从小严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己，俗话说：“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人，才能让别人对他放心。雷锋很有爱心，他真诚待人，爱帮助人，哪像我，帮助过我得人，我才帮助他，要是没帮助过我，有了困难，我正眼也不瞧他一眼。
啊!40年了，“雷锋”这个名字家喻户晓，雷锋精神，在我国永远薪火相传!
小学生读后感：读《雷锋日记》有感
今天下午放学，我在家看了关于雷锋的一些故事。
这些故事写的都是雷锋助人为乐却不图回报，如：帮助一位中年妇女买车票、帮助一位白发苍苍的老奶奶去看她的儿子、帮服务部和运输部门打扫候车室，给旅游的游客倒水等等，而且，雷锋帮助他人后从来不留名字，他只会说自己叫解放军或是说要感谢毛主席，不要感谢我。
在这些故事中，让我感受最深的是雷锋每次帮助他人都会做得不图回报。雷锋把帮助他人看做一种快乐，这种精神平凡人是很难做到的，之后，我们也要向雷锋叔叔学习，虽然雷锋在很早之前就死了，但这盏助人为乐的灯市永远不会熄灭的，我们这些祖国的花朵要把这种精神继承下去，让更多的人把助人为乐看做一种快乐。
最后，我读完这本书，希望大家把自私抛在脑后，让助人为乐的精神蔓延到全世界！
读《感动小学生的100个故事》有感
星期天，受班里学生所托，帮他们到新华书店买书。我带着孩子走进新华书店，首先映入眼帘的是“读、品、悟”感动系列丛书，有感动大学生、中学生、小学生的100个故事。这套丛书在介绍中写道：该丛书是由当代大中学生选文并进行评析的一本赏析性文集。最大特色是学生自编自选自作，充分发挥学生的主体学习积极性，真正凸现当代学生的情趣爱好和审美取向。学子们以他们独特的视角，唯美的心境，将那些感动过他们的文本从万千的作品中淘砺而出，并以这些作品为蓝本，抒发他们对文学的执着、对人生的感悟、对社会的思考。他们的赏析文字中，既有对写作技巧的探讨，但更多的是传达出年青一代那种青春、激情、张扬、唯美和极富个性的现代气息。
也许是教小学的原因，我本能地拿起《感动小学生的100个故事》这本书，当我轻轻翻阅了其中几个故事后，我觉得故事虽短，但留给我的思考与启示却很多。那一篇篇选文，那一段段评论，无不充满着情真意切的馨香，无不闪耀着理性的光辉！
这本书分9个部分，从他的目录中我们就可以感受到编者那一份浓浓的感情，我们不妨看看这些小标题：哈密情浓、清新柠檬、怪味榴莲、草莓飘香、清爽青苹果、沁心水蜜桃、芳脆杨桃、软滑香蕉、甜涩橄榄。这些以水果为名的标题，让我们很感性地体味到其中不同的水果你品尝后留给你不同的感受，有一种魂牵梦萦的哈密情怀，有赏心悦目的柠檬清香，有香醇可口的榴莲回味，有甜蜜幸福的草莓香味，有单纯意识，活力而热烈的苹果清爽，有安静甜蜜的轻轻浸入的蜜桃感觉，有甜脆、隐藏深深的杨挑味，有纯洁无邪青醇的香蕉味道，又有难耐苦涩之后的甜蜜的橄榄味。这些感受就是读完此书之后全部的感受从中感受到的。募然回首，才发现原来那么多年，自己的一双眼睛里竟然对亲人的关爱熟视无睹，而这种爱的点点滴滴竟是如此叫人回味无穷，一如那甜甜的哈密瓜。这种强烈的感受是我读完第一部分是内心升腾起的一种感受，让我久久不能平静。是的，在我的记忆里父爱是沉默的，母爱是细腻的，也许这早在十多年前就有这样的深刻的体会。当我读完这一节后，我又深深地感受到，世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是父母对儿女的爱；世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有父母对儿女的爱。其中的一篇《树》的故事中末尾这样写到：“这是我们每个人的故事。树是我们的父母。”在略作停顿后，我才恍然大悟：是啊，在这个世界上，除了我们的父母，还有谁能像“树”一样无私地为我们倾其所有呢？从牙牙学语到入校求学，我们每一个成长过程都紧紧楸住了父母的心，他们为之高兴，为之忧虑，甚至整日整夜的睡不着觉！家是温暖的港湾，家是呵护心灵的庇护所，我们每个人都会这样说，但又有谁真正地惦记着自己的父母呢？可怜天下父母心！
读到这里，我觉得这不是一本单纯的文集，这是一扇体现学生人生追求，反映学生情感和志趣的心灵之窗。字里行间透射出各种思潮及文化氛围，朴实的书页，也许你的心灵也会得到无数次放逐与洗礼，然后感动。那纯朴的文字中间，总有一种力量让我们泪流满面！打开心窗，让眼睛也能体验生活，让耳朵也能听到花香，让美在心间荡涤，让爱在心间萌芽…… 希望它能真的感动更多的人，愿更多的人都能收获一份幸福的体验。
我急切地把这本书推荐给我的孩子们，让他们从中感受到那无尽的人文内涵与清新的情感体验。下星期我愿意到书店帮他们买书！
小学生五年级：我心中的楷模——读《雷锋的故事》有感
雷锋，是我心中唯一的楷模，他那品质高尚、乐于助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中，他，就是我心中的楷模！
雷锋三岁时，他的爷爷活活地被地主逼死；五岁时，雷锋的父亲被日寇抓住，严刑拷打，也牺牲了；他的哥哥去外面当童工，不幸得了肺结核，也去了天堂；最不幸的是，他唯一的亲人妈妈，实在受不了这一切，竟然悬梁自尽了，就在这短短的一个晚上，雷锋就成为了一个名副其实的孤儿。但雷锋并没有放弃生活，在孤独的生活中茁壮成长，学会智斗那些可恶的地主，从捡一些小小的垃圾，到在别人十万火急的时候，为他们送火车票。雷锋善于从平凡的小事做起，走一路，好事做一路。走到哪里，就在哪里做好事，难怪群众都称颂雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛主席曾经说过：做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。而雷锋就用自己的实际行动为人民做了一辈子好事。他做的好人好事我们每个人都知晓，但他最后还是因为工作而壮烈牺牲了。
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋他做到了！在雷锋眼里，捡垃圾已经是一件小的不能再小的事了。在我们生活中：有一次，在我刚进入校门时，听到校长在批评一位学生，乱丢垃圾，而且是随手丢的，有一句话说的好：不要在丢垃圾时，丢了自己的。是呀，捡垃圾，是一件很平常的事，但那位同学不但不捡垃圾，还污染环境，你说，这，应该吗？雷锋是一个做好事不留名的人，难道你就不能做一个默默无闻的勤劳者吗？让我们一起来发扬雷锋精神，做第二个雷锋，行动起来吧！
关于小学生读后感作文：读《雷锋》有感
读《雷锋》有感
今年，我读了《雷锋》这本书，雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。
主要写了王大力把全班的衣服洗了，雷锋发现自己的袜子不见了，向王大力索要。王大力劝雷锋买过一双袜子，那双袜子已经破难不堪。可雷锋却说它又不阻碍我出操、练车。树立还提到辽阳的区洪水，雷锋毫不犹豫地把自己存在银行里的钱寄到灾区。短短几句话就能体现出雷锋的乐于助人、勤俭节约的品质。
记得有一次，使我表妹的生日。我送给表妹一双又漂亮又合适的运动鞋。过了几天，我还不见她穿上我送给她的运动鞋。我好奇地对表妹说：“你怎么不厂商我送给你的血呢？”表妹解释说：“不，这双鞋还没破。”“但你的鞋已经补了好多次了。你不觉的不好看吗？”我说。表妹说：“谢师给人穿的，又不是给人看的。”我听了也觉得表妹说得很有道理。还有一次，我和表妹去乘公共汽车到沙湾。不久，上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶。这时，车里挤满了人。我并没有打算让自己的位置让给老奶奶坐。可表妹毫不犹豫地将自己的位置让给老奶奶。我好奇地说：“为什么你不坐啊？”表妹说：“难道你想让一位年迈的老奶奶站着吗？”我听了，心感到不好意思。
从这刻开始，我要向雷锋、表妹一样乐于助人、勤俭节约。
小学生读中华寓言故事有感
小学生读中华寓言故事有感
我们中华上下五千年历史中，有些让我开怀大笑，有些让我浮想联翩，有些让我感慨万千……
《勿囵吞枣》讲了一位老人问一些青年：“吃梨会伤胃，但可以保护牙齿；吃枣会上牙齿，但可以保护胃，这可怎么办呢?”一位年轻人上前说道：“梨可以咬几口后吐掉，枣可以不咬直接吞下去。”“哈哈。”老人开怀大笑说：“梨咬几口吐掉不是很可惜吗？枣要是不咬，能吞得下去吗？”其实很简单，你只要每一种都适当地吃一点，就不伤胃，也不伤牙。
如果我们在生活中也囫囵吞枣的话，那么人间真情就会感受不到，就分不清什么是真，什么是假。我们学习知识时，不能囫囵吞枣。首先要把要学的知识理解清楚，领悟其中意思。如果学习知识是瞎猜的，那就不是真正掌握了。
听了上面那个好笑的故事，我来讲另一个可悲的故事吧。
从前，有一位小官史到湖上游玩。突然，一只年幼小猴子从树上跳到船上。那位小官史看见了，就去玩弄那只小猴子。在树上的母猴看见自己的孩子被小官史那样玩弄，直接跳了下去帮助孩子。由于身体过于虚弱，摔死了。它的肠子都摔成了八段。船上的人看见了，纷纷议论，小官史灰溜溜地跑了。这件事传到皇上耳中，那位小官史被满门抄斩。
我心里充满了极大的愤慨。我痛恨小官史，都是因为他，让一个家庭毁了。母猴为了救小猴子，奋不顾身地跳了下去。我相信每一位母亲都会这么做的。这就是所谓的母亲。这就是人们口中那伟大的母爱！
人间有真情，处处需留心。你身边也有许多故事，在等待着你去发现！
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