读爱弥儿有感
读《爱的感觉》有感。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是由小编为你整理的《读《爱的感觉》有感》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
《爱的感觉》这篇文章里有这样一些内容：
一天，老师上课要同学们带一种能够表达出爱的感觉的东西来课堂。第二天，同学们分别带来了：一只彩蝶。一只小鸟。一朵鲜花。老师面无表情的点头。而当他发现有一个小女孩什么也没带时，他走上前去去。小女孩低着头说：“我不摘花，是想让花香持续更久；我不捕彩蝶，是想让它们无忧无虑的生活；我不捉小鸟，是为了让鸟妈妈不伤心！”老师给他记了满分。
读了这篇文章，我真被小女孩的爱心所感染，小女孩为了大自然，为了。植物的幸福生活而说出如此感人的一番话来，实在可贵。我边读边想：那个小女孩的同学，却为了完成作业，得到老师的表扬，就带来了小鸟。彩蝶。鲜花，他们不顾任何一种生命的存在，那些同学不曾想过，摘下鲜花，采下野草，香味绝不会蔓延太久；他们捕住一只蝴蝶，也许蝴蝶不会再次飞翔；他们从笼中抓住一只小鸟时，他们也不明白，那时鸟妈妈有多么着急！
我从小女孩的语句中认识到：花只有在花园中才开得绚烂，蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞才会无比美丽，小鸟只有在妈妈的怀抱里才会感到无比温馨。我回想起我乱摘花采草的情景，仿佛听到了花草们的热切的呼唤：“停止吧！”我还记得我在花丛中和小伙伴们一起用网子捕杀蝴蝶的情景，我的脸“唰”地一下红了。我仍记得我爬上树捉小鸟的情形。忆往昔，我哭了，我的心已内疚不已，那位小女孩心地如此善良，我自愧不如。
爱的感觉，其实，就是鸟巢中鸟儿的鸣叫；百花从中蝴蝶蜜蜂的飞舞；草坪上百花争奇斗艳；阳光下，孩子们一起玩耍的欢乐情形。
同学们，请记住：不要把自己的快乐建立在他人的痛苦之上，世界只有和谐才能美好。当你想捕杀小，想摘下花草时，不要忘记这位小女孩的回答。
每当我无意中翻开这篇文章，小女孩的话语清晰的回荡在我的耳畔，我的心久久难以平静…… ,专业的站
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《那种感觉就是爱》读后感700字
我一直以为人是自私的，可自从我读了《魅力阅读》中的《那种感觉就是爱》后，我改变了长久以来的看法。
文中小男孩凭着自己心中的爱与对灾区人民的同情，放弃自己看电影，同时又带动他人捐款，帮助需要帮助的灾民。而他爸爸妈妈呢在随着捐款后以省菜的实际行动来“捐献”。这个爱心家庭全家动员一起献爱心。我也从中感受到了什么叫爱。
读完此文，我掩卷而思。这个爱心家庭以实际行动来付出自己的爱，可以说他们心中有世界，心中有一束爱之焰在熊熊燃烧，他们甘愿用爱照亮灾民已绝望的心，不求任何回报。爱也许就是这种不求报答，看不见摸不着，而又不知不觉温暖人心的神圣之焰吧。可再放眼看世界，其中仍有部分人十分吝啬，对社会不关爱，甚至对自己的同胞也如此。就拿2008-5-12汶川大地震说吧，我们学校提倡捐款，就在当天放学后，我看见一位同学正向妈妈要钱，我本以为他妈妈会爽快的拿出钱，谁知她一脸凶相“捐，捐什么呀，浪费我的钱，捐了钱给他们，他们还会还给我们吗？”这个孩子低下了头，上了摩托车随妈妈走了。我望着他们离去的身影，心中不禁燃起了火焰。阿姨，你好好想想吧，死的都是中国人呀，身为祖国大家庭里的一员，你怎么能无动于衷呢？你的不良行为会把孩子那颗火热的爱心，熏陶成黑暗的冰心的。
回想着这令人痛心的一幕，再看看那充满温馨，充满爱的家庭，这似乎成了鲜明的对比。一个本有着一颗爱心，却遭到妈妈严厉批评的孩子，另一个是既有爱心，又想带动他人捐款的孩子，而他的父母更是以实际行动来捐款。相信在竭然不同的言传身教下，所教育的孩子，结果必然是大相径庭。
这个世界需要爱，爱可以让世界更和谐更和睦。一方有难，八方支援。我们献出爱心，世界就会变成一个充满爱的大鸟巢，我们用爱心为它编织金色的镀边，闪烁着那金色的年华和岁月，这不是让我们十分向往的吗？
《边城》说不出的感觉
《边城》说不出的感觉
小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清亮透明，河中游鱼来去皆可以计数。
《边城》里的文字总是不经意的撩拨着我的心弦，文中处处浸润着湘楚景色，处处是淳厚质朴的风味人情，字里行间飘散着一种淡淡的诗意。读起它时你便会被忧伤围绕，像是触及到了什么，是怀念儿时那个有着暖阳的冬日午后？还是现在这个让我有些把握不透的世界？
由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为茶峒的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。
这便是沈从文先生带给我们的他的边城，一座沉默的城，一座质朴的城，一座宿命的城，从开始到结束似乎都在默默的隐忍着什么。翠翠，这个像观音一样的女孩子，她就是这座城的化身，从恋上了那个在梦中可以用歌声将她带到很远地方的人儿开始，她便选择了沉默，虽然内心起伏不定，表面却始终如一。文中的结局疼爱她的祖父在雷雨夜里去世，天保淹死，白塔坍塌，默默相爱的青年恋人离去。翠翠依然重复着母亲的命运，惟有等待，那人也许永远不会回来，也许明天就会回来。
沈从文先生从人物的内心深处，以简练而又细腻，散淡而又自然的笔法刻画着人物的心理，使人不由自主的融入人物的心灵世界，融入湘西这片纯朴漂亮的土地，融入那群温良率直的人们中，他用诗一般的语言的轻声述说着整个民族的悲哀，召唤我们炎黄子孙本性的良知，正是因为爱得这般深沉才孕育了这些带着哀思的文字。
我在想，为何取名《边城》，在心里它就这么遥远吗？还是在沈从文先生心灵深处正守护着什么？其实我们每个人心灵深处不都有一座边城吗？也许那座悲天悯人的城已经随着历史的洪流沉入那厚重的底色中，而留给我们的是对人生 和社会的深深思考。
读书的感觉真好550字
我，是顾国和中学的一名初二的学生，现在我正在接受关于讲述自己的读书感觉的采访。
以前的我总是埋怨着，读书好辛苦，每天都要学习到很晚，稍有不留神，成绩就会像滑滑梯一般的滑下来，我不懂这个世界上为什么会有读书这个词，我讨厌读书
但是现在我却因为能够读书而高兴.因为我看了一篇关于贫困地区的生活在湘西的贫困地区很多到了年纪上学的学生,因为没有钱而不能上学。使是能勉强上学的学生,也没有太好的条件。说那湘西的希望学生那吊脚楼的校舍，在我们看来是文化的遗迹，而在他们则是支支嘎嘎的危楼。想不出他们究竟在这样的环境下是怎样生活的。们每天要光着脚踩在坑坑洼洼的泥泞的,不足一多宽的小径上,艰难的挪步走过几十里来到学校,无论他们的年龄多大多小,都是一样。们拿这那破旧的还有一些字似乎由于岁月的流痕而渐渐淡却了的书听着老师讲课,他们将那已断了腿的长板凳的一边靠向墙角,勉强的坐着。们那一到下雨,陈年的老木屋顶就会漏起了水,他们将盆捧起,一边接着水,一边学习。们那写字的铅笔早已握不住了,缠上点干草,做成一个套子握着.他们那.我已经不忍再说下去。
想起我,学校离我家的路不仅不远,但我还天天骑这个自行车上学,我处的教室是新装修的,干净、整洁、牢固。坐的凳子是用铝合金坐骨架,用上了漆的木头做的坐垫.一切一切都与他们形成了鲜明的对比.
音乐想起了,从思绪中将我拉回。了,采访结束了。我若有所思的回了教室。
朱科明
爱是无私的——读《爱的教育》有感
爱是无私的——读《爱的教育》有感
五 （5）班 孙雪怡
爱，这是多么富有诗意的一个字，又是多么温馨的一个字！而读了《爱的教育》这本书，更是让我感受到了爱的境界。
这本书的作者是意大利著名的亚米契尔斯。书的主人公是一名读四年级的小男孩——安利柯。书通过日记的形式，写出了不一样的爱，有友爱，父爱，师生之间的爱……《爱的教育》中的每一个故事，都洋溢着爱的温馨。其中，最令我难以忘怀的还是《扫烟囱的小男孩》。
这个故事主要讲了在学校对面，有个小男孩在哭泣，几个女孩跑过去，关切地问他怎么了。他说，他今天给别人扫烟囱，得到30个小钱。可是衣袋破了，钱全都掉了，主人会骂他的。女孩们听了，纷纷把身上的钱给小男孩，最小的女孩没有钱，便把刚刚采的鲜花送给了他。小男孩高心极了，回家去了。
其实，这样的事例也在我们的身边发生过。比如：汶川发生地震后，源源不断的爱心来到汶川，同学们则把零花钱捐给灾区，希望他们能早日创建更好的家园。
读了《爱的教育》，我知道爱是无私的，我为自己以前的行为感到自豪……
那是清明节的一天，我们一家人上街买菜时，看见一位年过七旬的老人在乞讨，我摸了摸口袋，发现有五元钱，便毫不犹豫地把钱递给了他。因为我知道，在别人眼里这点钱是微不足道的，但在他眼里却可以让他填饱肚子。
在这个世上，因为有爱，所以父母能无私地为自己的孩子付出;因为有爱，人们才会帮助那些素不相识的人…….
读《爱的教育》有感
这是意大利作家亚米契斯1886年完成的作品,时代离我们很遥远,但我读起《爱的教育》这本书,就会感到这些人仿佛就在我们身边。
故事由10个小故事组成,似乎可以独立成,但是每个故事里都有爱的故事。这里的一切都与爱、与安利柯有关。故事的一切都围绕他和他的朋友来写。安利柯是一位善良活泼、有爱心的小男孩,他在四年的小学生涯中,懂得了许多道理,犯了少数的错误。比如说,他懂得了学习的重要性、懂得了万灵节是什么日子、懂得了尊老爱幼、懂得了贫民是怎么过日子,可他顶撞父母,看见穷人连一分钱也不给
但是在少年鼓手(每月例话)那一章,又让我多次流下感动的泪水。在那一章里:1848年7月24日是,咯斯托扎战役拉开了序幕。意大利军约60个被围困在小阁楼里,密集的子弹呼啸着穿过墙壁,一个个战士纷纷倒了下去,这时老上尉找一个人去到十几里远的地方去找自己的军队,这样才能救出我们,那名战士从窗子上跳下去,结果跌倒在地还中了一枪,但是他还是坚持跑到了那个地方,找到了自己的军队,救出了被困在阁楼里的军队,自己的腿却再也不能走路了,流了许多血。
人世间,有很多爱,妈妈爱我,哥哥妹妹爱我
《爱的教育》读有感
这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助！我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西爱！
给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。
说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。
记得有一次，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨，我连理也没理，低着头就往前走，装做没有看见，也不知人家是怎么想的，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是非常不礼貌的。
还有一次，也是在上学的路上，当我走到马路口时刚刚变红灯了，我便停了下来，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯，继续往前走，眼看对面的车就要过来了，本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来，可我还在犹豫，到底去还是不去呢？正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来，并对她说：红灯了，先不能过。之后，又把那位老奶奶送过了马路。看到这些，我非常的后悔，后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可千万不能再这样了。
一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事。
今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶起来；看见有人遇到困难，要及时帮助；包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。
我真希望全世界的人都充满爱心！
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